最新【部编版】2017年八年级语文上册：第五单元综合测试卷(Word版,含答案)
第五单元检测卷 (本试卷满分120分考试时间100分钟) 一、积累运用（30分） 1.阅读下面的文字，完成（1）~（3）题。（6分） 江南园林甲天下，苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园，不仅chuán（ ）承了苏州园林经典的造景手法，还运用现代技术，营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围，令人心驰神往。 游客徜徉于苏州园内，呼吸着清新的空气，聆听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色róng（ ）合在一起了。苏州园林设计独特，门窗（简陋简朴）而富于变化，长廊精美而（别有用心别具匠心），整个园子充盈着浓郁的诗情画意。 （1）给加点的字注音。（2分） ①心驰神往（ ） ②聆听（ ） （2）根据拼音写出相应的汉字。（2分） ①chuán（ ）承 ②róng（ ）合 （3）依次选用括号内的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A.简陋 别有用心 B.简陋 别具匠心 C.简朴 别具匠心 D.简朴 别有用心 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A.重峦叠障 错综相连 迥然不同 因地制宜 B.巧夺天功 惟妙惟肖 珠光宝气 就地取材 C.街道纵横 自出新裁 应有尽有 俯仰生姿 D.巧妙绝伦 梦回繁华 长虹饮涧 别具匠心 3.下列加点成语运用不当的一项是（ ）（3分） A.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。 B.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭。 C.街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。 D.马可·波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。 4.下面句子排序正确的一项是（ ）（3分） ①其他地方的园林我也到过一些。 ②因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 ③苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。 ④倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 A.②③④①B.③②①④C.③①④②D.④③②① 5.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）（3分） A.我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 B.没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。 C.在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等…… D.蝉的幼虫初次出现于地面，常常在邻近的地方徘徊，寻求适当的地点——一棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝——脱掉身上的皮。 6.对课文相关内容的品析不正确的一项是（ ）（3分） A.《苏州园林》先总说园林的特点，再分别从几个方面加以说明，总说与分说相结合，给读者以全面、具体的印象。作者所谈的特点是苏州某一处园林的特点。 B.《苏州园林》先总括说苏州园林整体上的特点，再从各个方面分别加以说明。全文按先总后分的顺序进行说明。 C.《梦回繁华》介绍了《清明上河图》这一国宝级画作，描摹了北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌的了解。 D.法布尔的《蝉》使用了大量的文学笔法，有情节，有描写，读起来更像小说，而不像一篇说明文。 7.学习了《梦回繁华》，育才中学举行了一场关于“弘扬民族文化”的社会热点问题研讨会，请你参与并完成下列各项任务。（9分） 【资料我来查】在查阅资料时，你看到下面三则材料，请你对其进行分析，写出两点探究结果。（4分） ［材料一］4月8日，一场名为“春暖花开”的交响合唱音乐会在广西音乐厅上演。具有浓郁广西特色的民族歌曲与西方交响乐“牵手”，以别开生面的形式演绎了民族文化。观众对这样的大胆创新报以热烈的掌声。 ［材料二］近年来，每到节假日，众多游客走进程阳八寨景区，听敬酒歌、跳多耶舞、吃百家宴，领略独特的侗族风情。三江侗族自治县通过民俗活动的影响力和传播力吸引更多游客，显示了民族为文化艺术对当地经济发展的助推力。 ［材料三］“三月三”期间，我市组织“民族文化进校园”活动。在市民族高中、柳江县壮文学校附属小学、融水苗族自治县民族高中等8所“自治区民族文化教育示范学校”开展对歌、传统体育、民族舞蹈等形式多样的主题活动，大力宣传民族文化，让独具特色的民族文化得到人们的重视、传承和发扬。 你的探究结果是： （1） （2） 【板报我来做】为了让同学们对民族文化有更多了解，学校要出一期宣传板报。请你参照示例，为板报设计两个栏目。（2分） 示例：民族音乐知多少 栏目一： 栏目二： 【专家我来请】育才中学的学生会主席张华，将前往邀请我市民族文化研究专家李晓冬教授参加此次研讨会，假如你是张华，见到李教授后，你会怎样说呢？请把你要说的话写在横线上。（3分） 二、阅读理解（40分） （一）阅读下面文段，回答问题。（10分） 松树金龟子（节选） 法布尔 ①我特别感兴趣的是，松树金龟子有音乐天赋，连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢？是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢？在通常的情况下，双双快乐地生活在松树枝头，它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是，我既没有听到它们在树上一唱一和，也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。 ②金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩，腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦，就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹，两个面都是光溜溜的。那么声音是怎样发出来的？ ③你把食指浸湿，按在玻璃板上来回摩擦，发出的声音跟金龟子叫的音差不多。如果用橡皮在玻璃上擦，那发出的音跟金龟子叫的音就一模一样了。如能掌握一定的节奏，那就跟金龟 子的歌唱没有区别了。金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮，又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。可见金龟子的发音原理非常简单。 ④虽然我们掌握了金龟子发音的原理，它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱？这有可能。然而，尽管我特别注意，在深夜里，也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里，我也听不到它们的歌声。 ⑤要金龟子唱也不难，只要抓在手里，摸摸捏捏，它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌，倒更像是抱怨声，对命运的抗议声。真是奇怪，在金龟子的世界里，歌声是用来表达痛苦的，而沉默则是欢乐的标志。 ⑥稍有异常，纺织娘就不再歌唱。与之相反，知了一旦被捉住就拼命大叫，比平时要响得多。螽斯的唱歌既能表达悲哀，也能表达欢乐，以至于难以分清到底是在哀鸣，还是在欢歌。 ⑦昆虫默不作声是否表示它很愉快？它高声大叫是不是为了吓退敌人？如果金龟子和知了面对危险大喊大叫，那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？ ⑧总而言之，昆虫究竟为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。 8.请用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分） 9.文章写松树金龟子的鸣叫，为什么还要写纺织娘、知了、螽斯的鸣叫？（3分） 10.文中写到“我无法作证”“还没有搞清楚”。有人认为既然无法作证、没搞清楚，就不该写出来。对此，你是怎么看的？（2分） 11.你从法布尔用放大镜仔细观察金龟子的例子中得到怎样的启示？（2分） （二）阅读下文，回答问题。（10分） 话说风筝 ①中国是风筝的故乡。古书中称“风鸢”，南方叫“鹞子”，北方称“纸鸢”。早期用木料制成的叫“木鸢”。由于社会不断进步，风筝的材质也发生了变化，陆续出现了帛鸢和纸鸢。如今也有人选用质轻、不易破损和经久耐用的化纤来替代纸和绢。 ②“风筝”一词始见于五代，大约唐、五代时风筝已由最初的军事工具和宫廷娱乐逐渐普及到民间，成为一种艺术性和观赏性很强的娱乐游戏，同时还是一项很好的体育运动。每年的腊月初八到清明前后是放风筝的好时节，据说这一时期放风筝可以去晦气，祈平安。明清时期，清明放风筝已成为一种节令性很强的民俗活动。 ③风筝种类繁多，造型各异。中国制作风筝技艺精湛，经验丰富，《南鹞北鸢考工志》将制作风筝的技艺概括为扎、糊、绘、放“四艺”。其中扎、糊、绘是风筝制作的关键环节。扎是用竹子扎制风筝的骨架。一只风筝能否飞得高、放得远，关键看骨架的扎制。要根据风筝的大小来选择竹子的粗细软硬，还要做到对称均衡。从风筝的骨架结构可以把风筝分为硬翅、软翅、长串、筒式、平挑、拍子、微型风筝等。按形象分有人物、鸟兽、水族、草虫、器皿等。糊是用纸、绢、绸、无纺布等糊在风筝的骨架上。糊的技艺要求也很高，一定要平整，松紧适度，对称的部位要一致，这样才能保持风筝的平稳。绘是在风筝上绘上各种吉祥如意的美丽图案，有的是绘好后再糊，也有的是先糊好后绘，制作技艺高超的多选择后者。 ④中国各地有独具地方特色的风筝，它们风格各异，有的粗犷豪放，有的活泼精巧，有的色彩绚丽，有的清淡素雅。 ⑤北京风筝历史悠久，在长期发展、借鉴、融合的过程中，逐渐形成了一定的规模，但真正形成流派乃至高潮的兴起，还是从曹雪芹的《南鹞北鸢考工志》开始的。大约乾隆二十年（1755年），曹雪芹所创图式的风筝出现在京城，自此迎来了北京风筝的鼎盛时期。 ⑥天津风筝以造型优美、人物生动、色彩艳丽、风格独特而闻名于世，其最显著的特征表现在骨架扎法和绘画上。杰出代表为魏元泰，人称“风筝魏”。 ⑦山东潍坊旧称潍县，是著名的民间美术之乡，不仅风筝名扬四海，杨家埠也是木版年画的产地之一，“家家能染墨，户户会点青”。把制作木版年画的工艺与风筝艺术相结合，更加突 出了潍坊风筝的地方特色。 ⑧江苏南通风筝又称“鹞子”，其造型优美，工艺精巧，音响是其最显著的特征。主要有“板鹞”和“活鹞”两大类。 12.题目“话说风筝”指明了本文的什么?（2分） 13.读第①段，看看风筝在材质上发生了哪些变化。（2分） 14.第⑥段画线句运用了什么说明方法?（2分） 15.北京风筝和山东潍坊风筝各有什么特点?（4分） （1）北京风筝特点： （2）山东潍坊风筝特点： （三）阅读下文，回答问题。（8分） 大型动物灭绝的后果 ①地球上曾经出现过很多体形巨大的动物，比如恐龙、猛犸象、大地獭、柱牙象、北美野牛、蓝鲸等，如今它们要么已经灭绝，要么数量大减，濒临灭绝。最新研究发现，大型动物的灭绝，导致地球营养元素无法再像过去那样广泛而均匀地扩散，其影响至今仍然可见。 ②虽然没有准确的定义，但通常情况下所谓“大型动物”（Megafauna）指的是体重在45公斤以上的动物，地球上最近的一次大型动物集体灭绝出现在1.2万年之前，也就是上一个冰期结束之后，至少有120种大型动物在这一时期永远地从地球上消失了。气候变化是这场浩劫的原因之一，但最主要的因素应该是人类的猎杀。 ③如果说河流算是地球的动脉血管，那么这些大型动物就是地球的毛细血管，动脉固然重要，但毛细血管同样很重要，它们的存在保证了地球上的每一块地方都有机会获得宝贵的营养元素，满足植物的生长。 ④陆地需要依靠动物来运输营养物质，这个道理很容易理解，但为什么海洋也需要呢？即使有了洋流也还不够吗？答案很直接：还真是不够。营养物质通常比重较大，时间久了就会沉入海底，所以大部分海洋的表面都极度缺乏营养物质，所以才会有“蓝色沙漠”的说法。 ⑤2015年10月26日发表在《美国国家科学院院刊》上的一篇论文显示，鲸和海豚这类体形较大的海洋动物，同样可以为表层海水提供营养物质，因为它们大都在深海觅食，在浅海排泄。 ⑥这篇论文是由一组来自世界各地的科学家共同完成的。研究人员发现，从300年前开始商业捕鲸之后，海洋中鲸的数量下降了66%～90%，其中体形最大的蓝鲸在300年前约有35万头，如今只剩下了几千头。鲸和海豚等大型海洋哺乳动物种群密度的减少，导致被从海底运到海面上的磷元素下降了75%，即从过去的每年35万吨下降到了现在的8万吨。 ⑦除此之外，海鸟和洄游鱼类也会把来自海洋的营养元素带到陆地上去。同样拿磷元素来说，300年前每年都有15万吨磷元素被带上陆地，如今这个数字下降了96%，只剩下大约6000吨了。 ⑧那么，家养牲畜能否代替大型野生动物的这个功能呢？答案是：极为有限。因为绝大部分家养动物都是圈养的，活动范围超不出栅栏。 ⑨这篇论文的作者们呼吁各国政府重视这一问题，一方面要尽快采取措施恢复大型野生动物的种群数量，另一方面要想办法扩大家养动物的活动范围。这么做不仅可以保护生态环境，而且有助于降低大气中二氧化碳的浓度。原因是地球上很多地方由于缺乏营养物质，植物无法正常生长，照到那里的阳光被白白浪费掉了。 （选自《意林》2016年第5期，有改动） 16.选文第⑥段中画线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分） 研究人员发现，自从300年前开始商业捕鲸之后，海洋中鲸的数量下降了66%~90%，其中体形最大的蓝鲸在300年前约有35万头，如今只剩下了几千头。
部编人教版八年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
部编人教版八年级语文上册第五单元测试卷(含答案)第五单元检测卷时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)题序罚球一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)恳请在以下横线上核对出来古诗文名句。
(自由选择其中6句，严禁多挑选)①牧人驱犊抵，________________。
(王绩《野望》)②烈士暮年，________________。
(曹操《龟虽寿》)③____________________，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)④________________，悠然见南山。
[陶渊明《饮酒》(其五)]⑤报君黄金台上意，____________________。
(李贺《雁门太守行》)⑥____________________，似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)⑦常记溪亭日暮，________________。
(李清照《如梦令》)⑧杜牧《赤壁》一诗中蕴藏机遇造人的哲理的诗句就是：____________________，____________________。
(2)默写杜甫《春望》的后四句。
________________，________________。
________________，________________。
2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)质朴而圆润的徽剧带着泥土与流水的芬芳，以它独有的民间艺术与民俗风情，唱遍了江南的山水楼台，也唱遍了徽州的街闾巷虎牙。
在悄然推移的光阴里，无人知晓就是谁泼了砚台的古墨，．________________________________，令锦秀山河漫润在潮湿的水墨中。
沿着河流追sù古徽州苍郁的历史，还有那些铺卷而来的徽州民风，在kuàn来锏娜松中获得一种坚实与淡定的快乐。
(1)给加点字注音，根据拼音写下适当的汉字。
(3分后)悄然()追sù()kuàn()达．(2)文中存有错别字的一个词语就是“________”，这个词语的恰当读法就是“________”。
部编版八年级语文上册第五单元检测卷及答案
部编版八年级语文上册第五单元检测卷及答案（总分：100分）一、语言积累与运用（24分）1.默写古诗文中的名句。
（5分）（1）此物何足贵? 。
（2），长河落日圆。
（3）晴川历历汉阳树，。
（4）山随平野尽，。
（5）乱花渐欲迷人眼，。
2.下列加点字的注音全部正确的一项是（）。
（2分）A.桥墩．（dēn）险峻．（jùn）绚．丽（xuàn）匀称．（chèng）B.书斋（zhāi）推崇（chóng）鉴赏（jiàn）惟妙惟肖．（xiāo）C.雕镂．（lòu）簇．拥（chù）隧．道（suì）罅．隙（xià）D.跋涉．（shè）扒．掘（pá）雄跨．（kuà）自出心裁．（cái）3.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（8分）不要怕土地贫瘠，只要你有手，土地就会变肥沃。
不要怕路徒遥远，只要你有腿，路徒就是近的。
不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下。
，，。
你想想：哪块贫瘠的土地，不在农人的手下献上粮食；哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短；哪座巍（é）的高山，不在登山者的脚下A （臣服屈服折服）。
哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。
伸出你的双手，迈开你的脚步，坚毅、忍耐、B （跨进奋进迈步），胜利就在眼前。
（1）第一段加点字“峙”的读音为；第二段“巍”后面应填的字是。
（2分）（2）第一段中有错别字的一个词是，这个词的正确写法是。
（2分）（3）第二段中，A、B两处应填的词语分别是、。
（2分）（4）在第一段末补上与第二段内容相照应的句子。
（句式与前面的句子要大体一致）（2分）4.名著知识填空。
（3分）法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是；这本书是《》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为。
我们学过其中的一篇课文《蝉》。
人教新版八年级(上)《第五单元》2017年单元测试卷(7)
人教新版八年级上册《第五单元》2017年单元测试卷（7）一、积累与运用（21分）1．（2分）下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．镂．空（lòu）桥墩．（dūn）题跋．（bá）重峦叠嶂．（zhàng）B．雄跨．（kuà）摄．取（shè）媲．美（pì）惟妙惟肖．（xiāo）C．喧嚣．（xiāo）簇．拥（zú）绢．本（juàn）摩肩接踵．（zhǒng）D．池沼．（zhāo）蜕．变（tuì）罅．隙（xià）络绎．不绝（yì）2．（2分）下列词语书写有误的一项是（）A．擅长斟酌丘壑推崇春寒料峭B．寻觅弧形岔道古朴长途跋涉C．蔷薇扒掘蔓延塌青转舜即逝D．宏敞车辙遒劲田畴俯仰生姿3．（2分）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．节日的香港，游人摩肩接踵．．．．，但秩序井然。
B．云南石林的石头，千姿百态，惟妙惟肖．．．．。
C．他的作品虽称不上完美，但也自出心裁．．．．，别有一番风味。
D．重庆和湖北交界的长江两岸，重岩叠嶂．．．．，令人叫绝。
4．（2分）下列各项中的标点符号使用有误的一项是（）A．“好吧。
”他说，“我相信你能行！”B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等…C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？5．（2分）下列句子中，没有病句的一项是（）A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D．在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
6．（2分）请结合语境，将下面的对联补充完整。
漫步水乡同里古镇，走上古朴典雅的渡船桥，绿水悠悠，小船静卧，暮色渐近，飞鸟相还。
2017-2018学年八年级语文上册(语文版)第五单元 综合测试卷
[HT]第五单元综合测试卷[HT][HT][HS2](时间：120分钟满分：120分)[HT][HT][HJ3.2mm][HT]一、积累与运用(25分)[HT][ HZ]1.[ BZ][ZK(]下列加点的字注音无误的一项是[＝7(]D[＝](2分)A.[ XT]篁．竹(huáng)[WB]清冽．(liě)[WB]燕．地(yàn)[WB]开轩．(x uān)[ BZ]B.[ XT]为坻．(dǐ) [DW]俶．尔(shū) [DW]藻荇．(xìng) [DW]悄怆．(chuàng)[ BZ]C.[ XT]佁．然(yǐ) [DW]翕．忽(hé) [DW]下澈．(chè) [DW]塘坳．(áo)[ BZ]D.[ XT]挂罥．(juàn) [DW]俄顷．(qǐng) [DW]跻．身(jī) [DW]幽邃．(suì)[ BZ][ZK)][ HZ]2.[ BZ][ZK(]下列加点词解释不正确的一项是[＝7(]C[＝](2分)A.[ZK(#][JP3]佁然．．不动(愣住的样子)俶尔．．远逝(忽然)其境过清．(凄清，冷清) [JP]B.夕日欲颓．(坠落)古来共．谈(一起)拥毳．衣炉火(细毛)C.月色入户．(窗户)可．百许头(可以)何．夜无月(哪个)D.与余舟一芥．(小草)余强饮三大白．．(大酒杯)[ZK)][ZK)][ HZ]3.[ BZ][ZK(]下列句子中加点的“之”字，意义和用法与其他三项不同的一项是[＝7(]C[＝](2分)A.乃记之．而言[WB]B.心乐之．C.山川之．美[DW]D.学而时习之．[ZK)][ HZ]4.[ BZ][ZK(]下列句子的朗读停顿有误的一项是[＝7(]D[＝](3分)A.自/康乐以来，未复有/能与其奇者B.遂/至承天寺/寻张怀民C.舟中/人/两三粒/而已D.何时眼前/突兀见/此屋[ZK)][ HZ]5.[ BZ][ZK(]下列有关课文知识的表述不正确的一项是[＝7(]B[＝](3分)A.[ZK(#][JP＋2]《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼写的一篇描述承天寺月夜美景的散文。
最新部编版八年级语文上册五单元质量检测卷及答案
最新部编版八年级语文上册五单元质量检测卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下面词语中加点字的注音完全正确的一项是 ( )A．行．háng辈家眷．juàn 销声匿．lì迹保持缄．jiān默B．撺掇．duo 冗．rǒng杂天色晦．huì暗两栖．xī动物C．载．zǎi途劫．jié难精神亢．kàng奋皮肤龟．jūn裂D．连翘．qiáo 追溯．sù戛．jiá然而止翩．piān然归来3、下列句子中加点成语使用正确的一句是（）A．这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟．．．．了。
B．作为一名莘莘学子．．．．，我应该明白自己肩负的责任。
C．太湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来．．．．，领略这秀美的湖光山色。
D．这座寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕。
整座庙宇看上去古朴庄严，惟．妙惟肖．．．。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。
B．加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。
C．劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。
D．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
5、下列对各句所用修辞手法判断完全正确的一项是（）（1）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
（2）于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（3）皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
（4）我一直到今天对日常生活要求不高，对吃喝从不计较，难道同我小时候的这一些经历没有关系吗？A．比喻引用描写比较B．拟人描写比喻反语C．拟人比喻描写反问D．比喻反语比喻反问6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息②胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地③它们共同组成了一个特殊的生态系统④林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物⑤养育着南疆750余万各民族儿女⑥营造了一个个绿洲A．①②④③⑤⑥ B．②①④⑥⑤③C．②①④③⑥⑤ D．①②④⑥③⑤7、诗文默写。
人教部编版2017-2018学年八年级上第五单元综合测试卷语文同步练习
人教部编版2017-2018学年八年级上第五单元综合测试卷语文同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字注音全部正确的一项是（）A．题跋．（bá）洨．河（xiáo）遒劲．（jìn）酒肆．（sì）B．曝．晒（bào）轩榭．（xiè）罅．隙（xià）纤．夫（qiàn）C．开辟．（pì）丘壑．（hè）喧嚣．（xiāo）漕．运（cáo）D．孵．化（fú）斟．酌（zhēn）舳．舻（zhú）枢．纽（shū）2．下列词语书写都正确的一项是（）A．徽宗挖掘空壳长途拔涉B．摄取鱼鳍簇拥磨肩接踵C．停泊储藏沉檀巧妙绝论D．虫蚋车辙竭力惟妙惟肖3．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．这件事弄得满城风雨．．．．，尽人皆知，已经难以再掩盖下去了。
B．这两位美术家的绘画都非常好，画法各有千秋．．．．。
C．足球比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟．．．．，立志夺冠。
D．人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累．．．．，真正地解脱。
4．下面对课文说法不正确的一项是（）A．《中国石拱桥》一文抓住中国石拱桥的主要特点，以赵州桥和卢沟桥为例，说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，赞扬了我国劳动人民的聪明才智。
B．《梦回繁华》一文介绍了《清明上河图》，条理分明、细腻具体，并且挖掘出画面背后的社会历史内涵。
C．《苏州园林》一文采用空间顺序来介绍苏州园林，脉络清晰。
D．《蝉》使用了大量的文学笔法，有情节，有描写，读起来很像小故事，其实它是一篇说明文。
5．下列语句中没有语病的一项是（）A．5月10日，近一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
2017年最新人教版八年级上册语文第五单元测试卷及答案
八年级上语文第五单元检测卷班级姓名得分一、基础知识检测：（共35分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A、残损（sun）河堤（di）匀称（cheng）洨河（xiao）B、镂空（loou）丘壑（he）轩榭（xuan）池沼（zhao）C、嶙峋（lin）金蜣（qiang）挖掘（jue）罅隙（xia）D、汴梁（bian）题跋（ba）料峭（qiao）舳舻（zhu）2．下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是( )(3分)A、和谐推祟张鷟陡坡B、映衬斟酌堆叠叠障C、喧器臃肿跳蚤黏液D、徽宗擅长簇拥沉檀3．下列加点的成语使用无误的一项是( )(3分)A．由于观点的分歧、性情的差异，两人慢慢疏离了，最后分道扬镳．．．．，一个去了上海，一个去了北京，各奔自己的前程。
B．四百米接力最好一棒，我与李勇摩肩接踵．．．．，顺利完成接棒，最终获得冠军。
C．龙宫的多种喀斯特地质地貌景观堪称黔中一绝，其巧夺天工．．．．吸引着无数游客去观赏。
D．听到这个幽默的故事，他忍俊不禁．．．．地笑了起来。
4．下列句子没有语病的一项是( )(3分)A．实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B．经过大家的努力，使我们完成了这项任务。
C．新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。
D．能否全面推广素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
5．指出下列句子的说明方法 (4分)A、由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。
（）B、街砌两旁栽几丛书带草，墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。
（）C、用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。
（）D、幼虫落地之前，就在这里行日光浴，踢踢球，试试筋骨，有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。
（）6．下列文学常识有误的一项是( )(3分)A、《中国石拱桥》在世界桥梁史上出现得比较早。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固。
B、《苏州园林》中“我觉得苏州园林是我国各地园林的标本”中“标本”的意思是“,指保持实物原样,或经过整理,供学习、研究时参考用的动、植、矿物等”。
2017年部编新教材八年级上册第五单元质量检测
2017部编新教材八年级上册第五单元质量检测 姓名 班级 得分
一、积累与运用（20分） 1、古诗文默写(8分) （1）黑云压城城欲摧， 。 （2） ，学诗谩有惊人句。 。 （3） ，悠然见南山。 ，飞鸟相与还。 （4） ， ， 。此之谓大丈夫。 2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A.迥然不同 无动于衷 重峦叠障 因地制宜 B.巧夺天功 惟妙惟肖 珠光宝气 就地取材 C.摩肩接踵 自出新裁 应有尽有 俯仰生姿 D.巧妙绝伦 春寒料峭 络绎不绝 别具匠心 3、加点字注音正确的一项是（ ）（3分） A. 记载．（zái ） 推崇．（chóng ） 序幕． （muù） 嶙峋．（xún ） B. 斟．酌（ zhēn ） 丘壑．（hâ ） 防御． （ yù） 顾忌．（ jì ） C.喧嚣．（ xiāo ） 纤．维（qiān ） 题跋． （bá ） 擅．长（ shàn ） D.跋涉．（ shâ ） 遒劲．（ jìn） 田畴（ chóu ） 桥墩．（ dūn ） 4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分） A．“七河八岛”是生态环境保持最完好的湿地景观，这里绿化覆盖率大约30％左右。 B．爱丽丝·门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。 C．我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发利用的价值十分广阔。 D．雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中。 二、文言诗文阅读（6分） （一） 树人宜慎（13分） 阳虎去齐走赵，简主问曰：“吾闻子善树人。”虎曰：“臣居鲁，树三人，皆为令尹；及虎抵罪于鲁皆搜索于虎也。臣居齐，荐三人，一人得近王，一人为县令，一人为候吏；及臣得罪，近王者不见臣，县令者迎臣执缚，候吏者追臣至境上，不及而止。虎不善树人。”主俯而笑曰：“夫树柤梨橘柚者，食之则甘，嗅之则香；树枳棘者，成而刺人。故君子慎所树。” 5. 用“\”为下面的句子断句:（2分） 及 虎 抵 罪 于 鲁 皆 搜 索 于 虎 也。 6. 翻译加点字（4分） 君子慎所树．（ ） 皆．为令尹（ ） 及．臣得罪 （ ） 吾闻子善．树人（ ） 7. 翻译下面句子（4分） （1）树枳棘者，成而刺人。 （2）阳虎去齐走赵。 8.这篇短文讲述了一个怎样的道理？（3分）