六年级数学上册第五单元试卷附答案圆的周长专项卷(人教版)
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六年级数学上册第五单元试卷
圆的周长专项卷
一、仔细推敲，选一选。(每小题3分，共15分)
1．两个圆的半径相等，那么它们的周长( )。
A．一定相等 B．不一定相等 C．一定不相等 D．无法比较
2．小圆和大圆的半径之比是2:3，那么它们的周长之比是( )。
A．2:3 B．3:2 C．4:9 D．9:4
3．画一个周长是18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离是( )厘米。
A．2 B．3 C．4 D．6
4．一个圆形的花坛，周长是25.12米，现在要在花坛外1米的地方绕花坛设
置一道铁栏，铁栏长( )米。
A．25.12 B．28.26 C．31.4 D．50.24
5．下面说法正确的是( )。
①中国的古代数学著作《周髀算经》中就有“周三径一”的说法，意思是
说圆的周长约是它的直径的3倍。
②因为扇形是它所在圆的一部分，所以圆的一部分一定是扇形。
③半圆形的周长就是这个圆周长的一半。
④两端都在圆上的所有线段中，直径最长。
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
二、认真审题，填一填。(每空2分，共22分)
1．圆的位置由( )决定，圆的( )由半径决定。
2．半径是3dm的圆，它的直径是( )dm，周长是( )dm。
3．画圆时，圆规两脚间的距离是6cm，那么圆的周长是( )cm。
4．一个圆的直径扩大到原来的3倍，它的周长就扩大到原来的 ( )倍。
5．一个圆形挂钟的分针长10cm，经过1小时它的分针尖端走过( )cm。
6．如图，圆向前滚动了一周，圆滚动了( )cm，这个圆的周长是( )cm。
7．一个圆，它的直径与半径的和是12cm，它的周长是( ) cm。
8．从一块周长是40cm的正方形纸板上剪去一个最大的圆，这个圆的周长是
( )cm。
三、画一画。(共13分)
1．画出下列图形的对称轴。(有几条就画几条)(8分)
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2．请画一个直径是4cm的圆，并标出圆心、半径和直径。(5分)
四、细心的你，算一算。(共18分)
1．计算正方形和圆的周长各是多少。(6分)
2．计算长方形的周长是多少。(6分)
3．计算半圆形的周长是多少。(6分) 五、聪明的你，答一答。(共32分) 1．一棵树的横截面近似于圆。小强和小丽想测量出它的直径。他们拿一根长20米的绳子，绕6圈后还剩下1.16米。这棵树的直径是多少米？(8分) 2．小乐为了响应“绿色出行”的号召，骑自行车上学。自行车轮胎的外直径是80 cm，从家到学校用了10分钟。如果车轮每分钟转100圈，那么小乐家离学校有多少米？(车身长度忽略不计)(8分) 3．一个圆形羊圈的半径是20m，要用多长的粗铁丝才能把羊圈围上4圈？(接头处忽略不计)如果每隔2m打一根木桩，那么大约要打多少根木桩？(8分)
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4．下图是圆门的上半部分。长方形的长是1m，宽是80cm。一只蚂蚁沿着阴
影部分的边界走了一圈，它走了多少米？(8分)
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答案
一、1．A 2．A 3．B 4．C 5．D
二、1．圆心 大小 2．6 18.84
3．37.68 4．3 5．62.8 6．6 6
7．25.12 8．31.4
三、1．
2．略
四、1．正方形：1.5×2×4＝12(cm)
圆：3.14×1.5×2＝9.42(cm)
2．长：2.5×4＝10(cm)
宽：2.5×2＝5(cm)
周长：(10＋5)×2＝30(cm)
3．2×2＝4(cm)
周长：3.14×4÷2＋4＝10.28(cm)
五、1．(20－1.16)÷6÷3.14＝1(米)
答：这棵树的直径是1米。
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2．80×3.14×100×10＝251200(cm)
251200 cm＝2512 m
答：小乐家离学校有2512 m。
3．20×3.14×2×4＝502.4(m)
20×3.14×2÷2≈63(根)
答：要用502.4 m长的粗铁丝才能把羊圈围上4圈。大约要打63根
木桩。
4．80 cm＝0.8 m
1÷2＝0.5(m)
3.14×0.5＋0.8×2＋1＝4.17(m)
答：它走了4.17 m。
【点拨】蚂蚁走的路线长是2条宽加1条长再加上圆周长的一半。
m2。
六年级数学上册第五单元《圆》考试卷-人教版(含答案)
六年级数学上册第五单元《圆》考试卷-人教版（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．圆上任意一点到圆心的距离都是（）的．A．相等B．不相等C．不确定2．钟表的分针长12厘米，它从5时走到6时，分针的针尖走了（）厘米。
A．12πB．24πC．144πD．6π3．以下对称轴条数最多的是（）。
A．正方形B．长方形C．圆D．半圆4．用圆规画一个直径为10cm的圆，圆规两脚之间的距离应取（）cm。
A．5B．10C．205．在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（）。
A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（4，1）6．把一块圆形纸片平均分成若干偶数等份，把它剪开拼成一个近似长方形。
长方形的周长与圆的周长相比，（）。
A．等于圆的周长B．大于圆的周长C．小于圆的周长二、填空题7．钟面上时针长6厘米，分针长10厘米，从8：00到8：45分钟，针尖走过的路程是( )厘米。
8．如下图，四个圆的直径都是2cm，圆心分别在四边形ABCD4个顶点上，涂色部分的面积和是( )平方厘米。
9．如图，涂色部分的周长相当于甲圆周长的13，相当于乙圆周长的12，那么甲圆面积和乙圆面积的比是( )。
10．A圆和B圆的半径比是5:3，它们的直径比是( )∶( )，周长比是( )∶( )，面积比是( )∶( )。
11．把一个圆分成若干等份，拼成一个近似的长方形，周长增加了6厘米，则圆的半径是( )厘米，圆的面积是( )平方厘米。
12．用一张长10dm、宽8dm的长方形纸剪一个最大的圆，这个圆的周长是( )dm，面积是( )2dm。
13．下图中阴影部分的面积是( )2cm。
三、判断题14．周长相等的圆、正方形和等边三角形中，正方形的面积最大。
( )15．圆心角是90°的扇形的面积是所在圆面积的14。
人教版六年级上册数学第五单元 圆 测试卷及答案
第五单元圆单元测试卷-2021-2022学年数学六年级上册-人教版（含答案）一.选择题1.一块菜地呈半圆形，它的半径是r，周长是（）。
A.2πr+rB.πr+rC.2πrD.r（2+π）2.画一个直径为4cm的圆，圆规两脚间的距离是（）cm。
A.2B.3C.43.一半圆的周长为10.28m，则半圆的面积为（）平方米。
A.3.14B.6.28C.4.07D.1.574.如果大圆的周长是小圆的2倍，当小圆的直径是2分米时，大圆的直径是（）分米。
A.8B.4C.65.一个圆的周长扩大到原来的3倍，它的面积扩大到原来的（）倍。
A.3倍B.6倍C.9倍D.27倍二.判断题1.圆的半径和直径有无数条。
（）2.半径为2cm的圆，面积和周长数值相等，单位不同。
（）3.半径是2厘米的圆，它的周长与面积相等。
（）4.用圆规画一个直径4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是4厘米。
（）5.圆的直径是半径的2倍。
（）三.填空题1.圆的周长是6.28米，则圆的直径是（）米，半径是（）米。
2.一个直径为4米的半圆，它的周长是（）米。
3.如图，圆上A、B两点之间的部分叫做（），读作（）。
4.一个圆形的笔筒的半径是8厘米，它的直径是（）厘米，周长是（）厘米。
5.扇形是（）图形，它有（）条对称轴。
四.计算题1.求下图中阴影部分的面积。
（1）（2）五.作图题1.按要求在方格纸上画图形。
（1）在方格纸上，把圆O向右平移4格，画出平移后的图形。
（2）把六边形绕点A逆时针旋转90°，画出旋转后的图形，再以直线MN为对称轴画出原图形的轴对称图形。
六.解答题1.已知圆的周长，求圆的直径和半径。
一个圆的周长是15.7dm，求它的直径和半径分别是多少？2.求圆的面积和周长。
（直径d＝4cm）3.学校准备围绕一个半径是7米的圆形花坛铺一条1米宽的石子小路，小路的面积为多少平方米?如果每平方米投资150元，修这条小路要投资多少元?4.一个正方形铁丝方框，边长是15.7厘米，如果把它拉成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.B5.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×三.填空题1.2；12.10.283.弧；弧AB4.16；50.245.轴对称；一四.计算题1.（1）解：3.14×(102-42)÷2 =3.14×84÷2=131.88(cm2)（2）解：20÷2=10(cm)10÷2=5(cm)3.14×(102-52)=3.14×75=235.5(cm2)五.作图题1.（1）（2）六.解答题1.解：方法1：直径：15.7÷3.14＝5（dm）半径：15.7÷3.14÷2＝2.5（dm）方法2：解：设直径为x。
人教版六年级上册数学单元测试卷第五单元 圆(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第五单元圆-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如图阴影部分的面积是（）A.39.25B.38.35C.38.58D.39.482、大圆的直径10cm，小圆的半径是4cm，则小圆周长和大圆周长的比是（）A.4：5B.2：5C.5：43、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（）A.正方形的面积大B.圆的面积大C.一样大4、圆的周长是2πr，那么半圆的周长是（）。
A.πB.πr+rC.πr+2rD.无法确定5、如图，比较两个图形中的阴影部分，周长、面积的大小关系为（）A.面积不相等，周长相等B.周长不相等，面积相等C.周长和面积都相等二、填空题(共8题，共计24分)6、一个圆的周长、直径、半径相加的和是27.84厘米，这个圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
7、一个圆的半径是6米，周长是________米，面积是________平方米。
8、一个正方形边长10厘米，在这个正方形里画一个最大的圆，这个圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米．9、把一个圆等分成若干偶数份后，可以拼成一个近似的长方形，拼成的长方形的周长比圆的周长长10厘米，圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米.10、把一头牛用3米长的绳子系在一根木桩上，这头牛吃草的最大面积是________平方米。
11、要画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚尖的距离应是________厘米，画出的圆的面积是________平方厘米。
12、如图，大半圆中有两个小半圆，则阴影部分的周长是________厘米，阴影部分与空白部分的面积之比是________。
13、在推导圆的面积公式时，将圆等分成若干份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的长比宽多10.70厘米，圆的面积是________平方厘米．三、判断题(共4题，共计8分)14、扇形是圆的一部分，圆的一部分就是扇形。
人教版数学六年级上册第五单元圆质量评价测试卷 (附答案)
人教版数学六年级上册第五单元圆质量评价测试卷一、图形计算1．下图是由一个等边三角形和一个半圆组成的图形，请计算它的周长。
2．求下图中阴影部分的面积。
二、选择题3．小强要剪一个面积是50.24cm2的圆纸片。
应该选择下面的（）纸片。
A．长是9cm，宽是6cm的长方形B．边长是4cm的正方形C．长是9cm，宽是8cm的长方形D．周长是28cm的正方形4．一个半圆的半径是rcm，它的面积是（）cm2。
A．2πr B．πr＋2r C．πr＋r D．1πr225．钟面上时针长1分米，经过12小时，时针扫过的面积是（）平方分米。
A．1.57B．3.14C．6.28D．246．如图，把一支铅笔垂直插入一个半径为1cm的圆形硬纸板的圆心，然后绕一个直径为8cm的量角器的圆弧滚动，铅笔会留下痕迹，此痕迹的长是（）cm。
A．12.56B．20.7C．15.7D．28.267．如图中环形的面积是628cm2，阴影部分的面积是（）cm2。
A．628B．314C．200D．1008．用4根同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、平行四边形和圆形，围成的（）的面积最大。
A．长方形B．正方形C．平行四边形D．圆形9．一个圆的半径增加2厘米，它的周长增加（）厘米。
（π取3.14）A．9.42B．12.56C．3.14D．6.2810．如图，甲、乙两个边长相等的正方形中，阴影部分的周长的关系是（）。
A．甲比乙长B．乙比甲长C．一样长三、填空题11．一只挂钟的时针长10cm，经过12小时后，时针扫过的面积是( )cm2，时针的尖端所走过的路程是( )cm。
12．用圆规画一个周长是50.24cm的圆，圆规两脚间的距离是( )cm，所画圆的面积是( )cm2。
13．一个直径为40米的圆形水池，若沿水池岸边每隔3.14米栽一棵树，一共能栽( )棵树。
14．一个圆的周长是12.56分米，和它半径相等的半圆的周长是( )分米。
15．把一个圆形纸片剪成两个相等的半圆，周长增加了8cm。
人教版六年级数学上册第五单元第3课时《圆的周长公式的推导及应用》课后练习题(附答案)
人教版六年级数学上册
第五单元第3课时《圆的周长公式的推导及应用》
课后练习题（附答案）
1.填空。
（1）在大大小小的圆中，它们的周长总是各自圆直径的（）倍
多一些，我们把这个固定的数叫作（），用字母（）表示，
它是一个（）小数，在（）和（）之间，在计算时，一般只取它的近似值（）。
（2）一个圆的直径扩大到原来的2倍，它的半径扩大到原来（）倍，它的周长扩大到原来的（）倍。
2.选择。
（1）π（）3.14。
A.小于
B.等于
C.大于
（2）一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的周长扩大到原来的（）。
A.3倍
B.6倍
C.9倍
（3）车轮滚动一周，所行的路程是车轮的（）。
A.半径
B.直径
C.周长
（4）一个半圆的半径是1m，它的周长是（）。
A.12.56m
B.5.14m
C.6.28m
3.求下面各图形的周长。
4cm
←→
参考答案
1.（1）3 圆周率π无限不循环 3.14 3.15 3.14 （2）2 2
2.（1）C （2）A （3）C （4）B
3.3.14×12＝37.68（cm） 3.14×4＋4×2＝20.56（cm）。
六年级上册小学数学最新人教版第五单元《圆》检测卷(含答案解析)
六年级上册小学数学最新人教版第五单元《圆》检测卷（含答案解析）一、选择题1．下面图案中，对称轴条数最多的是（）。
A. B. C. D.2．把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是（）A. 31.4B. 62.8C. 41.4D. 51.4 3．如图，正方形的周长是16分米，则这个圆的面积是（）A. 50.24平方分米B. 12.56平方分米C. 25.12平方分米D. 803.84平方分米4．关于圆，下列说法错误的是（）.A. 圆有无数条半径B. 圆有无数条对称轴C. 半径越大，周长越大D. 面积越大，周长越小5．已知大圆半径是小圆半径的3倍，则大圆面积是小圆面积的（）A. 3倍B. 6倍C. 9倍D. 12倍6．用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是2米的小圆（不能剪拼），至多能剪（）个。
A. 7B. 8C. 6D. 137．周长相等的长方形、正方形、圆中，（）的面积最大。
A. 长方形B. 正方形C. 圆8．一个圆形花坛的半径是2.5米，在花坛一周铺了一条宽0.5米的碎石小路，小路的面积是（）平方米。
A. 27.475B. 9.42C. 8.635D. 28.26 9．半圆的周长是直径的（）。
A. π倍B. π倍C. （π+1）倍10．下面两个图形阴影部分的周长和面积的大小关系是（）。
A. 周长相等，面积不相等B. 周长和面积都相等C. 周长和面积都不相等D. 周长不相等，面积相等11．大圆的半径是小圆半径的3倍，则大圆面积是小圆面积的（）。
A. 3倍B. 4倍C. 6倍D. 9倍12．一个圆的半径是6厘米，它的周长是（）厘米。
A. 18.84B. 37.68C. 113.04二、填空题13．如图所示的图形由1个大半圆弧和6个小半圆弧组成，已知最大半圆弧的直径是20，这个图形的周长为________。
（圆周率用π表示）14．如图，阴影部分的周长是________cm，面积是________cm2。
小学数学人教版六年级上册第五单元《圆》测试题(含答案解析)
小学数学人教版六年级上册第五单元《圆》测试题（含答案解析）一、选择题1．下图的周长是（）A. （π+1）dB. πd+dC. dD. πd2．将半径分别为2厘米和3厘米的两个半圆如图那样放置，则阴影部分的周长是（）A. 18.7厘米B. 19厘米C. 10厘米D. 19.7厘米3．长方形纸长20厘米，宽16厘米，它最多能够剪下（）个半径是3厘米的圆形纸片。
A. 6B. 8C. 114．已知一个圆的半径是R，且R满足3：R=R：4，则这个圆的面积为（）A. 7πB. 7C. 12πD. 无法求出5．如图，正方形的周长是16分米，则这个圆的面积是（）A. 50.24平方分米B. 12.56平方分米C. 25.12平方分米D. 803.84平方分米6．已知大圆半径是小圆半径的3倍，则大圆面积是小圆面积的（）A. 3倍B. 6倍C. 9倍D. 12倍7．如图有（）条对称轴．A. 1B. 2C. 3D. 48．已知圆的周长是18.84厘米，它的直径是（）A. 6厘米B. 12.56厘米C. 12厘米9．如图，沿半圆形草坪外围铺一条4m宽的小路．求小路的面积，正确的列式是（）A. 3.14×42÷2B. 3.14×202÷2C. 3.14×（202﹣42）÷2D. 3.14×242÷2﹣3.14×202÷2 10．在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍．A. 9 B. 8 C. 711．两个圆的周长不相等，是因为它们的（）。
A. 圆心位置不同B. 半径不相等C. 圆周率不相等12．下面两个图形阴影部分的周长和面积的大小关系是（）。
A. 周长相等，面积不相等B. 周长和面积都相等C. 周长和面积都不相等D. 周长不相等，面积相等二、填空题13．一个半圆的周长是25.7 cm，这个半圆的面积是________cm2.14．一个圆形花坛的半径4米，周长是________米，面积是________平方米．15．如图，正方形ABCD的边AB=1，弧BD和弧AC都是以1为半径的圆弧，则无阴影的两部分的面积之差为________。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》练习题(带答案)
人教版六年级上册数学第五单元《圆》练习题一、选择题1．下面各图形中，对称轴最多的是（）A．正方形B．等边三角形C．扇形D．圆2．在长方形、正方形、圆、扇形中，只有1条对称轴的图形有（）种。
A．1 B．2 C．3 D．43．周长相等的正方形、长方形和圆中，面积最大的是（）A．正方形B．长方形C．圆D．无法判断4．把一个直径是10cm的圆沿直径分成两个半圆，这两个半圆的周长之和是（）A．31.4cm B．41.4cm C．51.4cm D．61.4cm5．大圆的周长是小圆周长的2倍，小圆的面积是6dm2，大圆的面积是（）A．12dm2B．24dm2C．36dm2D．18dm26．大圆的半径与小圆的直径相等，小圆的面积是大圆面积的（）A．12B．14C．18二、填空题7．在同圆或等圆中，圆的周长是半径的( )倍。
8．在同一个圆中，半径是直径( )，直径与半径的比是( )9．把一个直径8cm的圆沿直径对折，剪成两个半圆，每个半圆的周长是( )cm，面积是( )cm210．在一个边长是6厘米的正方形里剪一个最大的圆，这个圆的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
11．一个圆的半径是5分米，它的周长是( )分米，它的面积是( )平方分米。
12．将一个直径是6厘米的圆形纸片沿着直径对折一次，得到的一个半圆形纸片的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
13．圆的半径扩大到原来的10倍，他的周长就扩大到原来的( )倍，面积就扩大到原来的( )倍。
14．在一张宽6厘米、长9厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是( )，周长是( )，面积是( )15．要画一个周长是6.28分米的圆，圆规两脚间的距离应是( )分米。
16．下图圆的面积是62.8cm2，正方形的面积是( )cm217．一种螺丝垫圈如图。
这个垫圈的直径是20cm，中间有一个边长是8cm的正方形的孔。
这个垫圈的面积是( )cm218．下图是一个半圆形，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
小学数学人教版六年级上册第五单元《圆》测试卷(有答案解析)
小学数学人教版六年级上册第五单元《圆》测试卷（有答案解析）一、选择题1．同圆中扇形甲的弧长是扇形乙的弧长的，那么扇形乙的面积是扇形甲面积的（）A. 36倍 B. 12倍 C. 6倍 D. 3倍2．圆是轴对称图形，它有（）条对称轴。
A. 一B. 两C. 无数D. 四3．关于圆，下列说法错误的是（）.A. 圆有无数条半径B. 圆有无数条对称轴C. 半径越大，周长越大D. 面积越大，周长越小4．如图所示圆环的面积是（）cm2．（计算时π取3.14）A. 3.14B. 28.26C. 113.04D. 263.76 5．如图有（）条对称轴．A. 1B. 2C. 3D. 46．从直径4分米的圆形钢板上挖去一个直径2分米的圆，求剩余部分的面积．下面列式正确的是（）A. （4÷2）2π﹣22πB. [（4÷2）2﹣（2÷2）2]πC. （42÷22）πD. [（4÷2）2+（2÷2）2]π7．已知圆的周长是18.84厘米，它的直径是（）A. 6厘米B. 12.56厘米C. 12厘米8．在长4厘米，宽3厘米的长方形内画最大半圆，这个半圆的周长是（）A. 6.28厘米B. 7.71厘米C. 10.28厘米D. 12.56厘米9．在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍．A. 9 B. 8 C. 710．两个圆的周长不相等，是因为它们的（）。
A. 圆心位置不同B. 半径不相等C. 圆周率不相等11．东方公园有一个圆形的喷水池，经测量得出这个喷水池的周长是37 .68m。
这个喷水池占地（）m2。
A. 37.68B. 113.04C. 452.1612．一个圆的半径是6厘米，它的周长是（）厘米。
A. 18.84B. 37.68C. 113.04二、填空题13．如图，正方形ABCD的边AB=1，弧BD和弧AC都是以1为半径的圆弧，则无阴影的两部分的面积之差为________。
人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆》单元检测题及答案（含三套题）
⼈教版⼩学六年级数学上学期第五单元《圆》单元检测题及答案（含三套题）⼈教版⼩学六年级数学上学期第五单元《圆》单元检测题及答案（总分：100分时间：40分钟）―、填空题。
（每空1分，共16分）1.画⼀个直径是6cm的圆，圆规两脚间的距离是（）cm,这个圆的周长是（）cm,⾯积是（）cm2。
2.两个圆的半径⽐是1:3,则它们的周长⽐是（）,⾯积⽐是（）。
3.Π是⼀个（）⼩数，它是圆的（）和（）的⽐值。
4.⼀个车轮的直径是50 cm,车轮转动⼀周⼤约前进（）m。
5.在⼀个周长是25.12 m的圆内画⼀个最⼤的正⽅形,这个正⽅形的⾯积是（）。
6.把⼀个圆剪拼成⼀个近似的长⽅形,这个长⽅形的长相当于圆的（）,宽相当于圆的（）。
7.⼀个钟的时针长20厘⽶，经过3⼩时，时针针尖⾛了（）厘⽶。
8.⽤两根同样长的铁丝分别围成⼀个圆和⼀个正⽅形，（）的⾯积较⼤。
9.如下图，底⾯半径为0.5 m的油桶在距离是26.12 m的两⾯墙之间滚动，油桶从⼀侧滚到另⼀侧共滚了（）圈。
10.光盘的银⾊部分是⼀个圆环，内圆直径是4 cm,环宽是4 cm,银⾊部分的⾯积是（）。
⼆、判断题。
（对的画“√”错的画“×”）（共10分）1.圆的⾯积⼀定⽐扇形的⾯积⼤。
（）2.圆的直径所在的直线是圆的对称轴。
（）3.半圆的⾯积是整圆⾯积的⼀半，半圆的周长也是整圆周长的⼀半。
（）4.由两个圆组成的平⾯图形⼀定是轴对称图形。
（）5.扇形的圆⼼⾓越⼤，弧就越长。
（）三、选择题。
（第1题4分，其余每题2分，共16分）1.下图中，⼀个圆的半径是（）厘⽶，直径是（）厘⽶。
A.1B.2C.3D.1.52. ⼀个圆的直径等于⼀个正⽅形的边长，这个圆的⾯积（）这个正⽅形的⾯积。
A.⼤于B.等于C.⼩于3. 有⼤、⼩两个圆，如果它们的半径都增加1cm，那么它们的周长（）。
A.⼤圆增加的多B.⼩圆增加的多C.增加的⼀样多4. 从甲地到⼄地有A 、B 两条路线(如下图），⽐较⾛这两条路线所经过的路程，（）。