苏教版数学三年级下册单元测试8.小数的初步认识(含答案)
苏教版数学三年级下册单元测试8.小数的初步认识（含答案） 一、单选题 1.“10.0○9.9”,比较大小，在○里应填的符号是（ ） A. ＞ B. ＜ C. = D. ÷ 2.17.4－17.4＝（ ） A. 0 B. 5.75 C. D. 3.3.7＋3=（ ） A. 3.34 B. 6.7 C. 0.64 D. 0.18 4.小明在计算小数减法时，错把减数20.2看成2.02，结果得到的差是32.6，正确的差应是（ ） A. 14.42 B. 18.18 C. 34.62 二、判断题
5.2.0比1.9小。 6.在一道减法算式中，被减数和减数同时减少1.5，那么差减3. 7.判断对错． 所有的整数都比小数大 三、填空题
8.4张2元减去1张1元和1张5角的结果等于________元，正好是________元________角。 9.甲、乙两数的和是21，甲数是18.2，乙数是________ ． 10.用竖式计算。 13.5元＋10.4元________20.5元-10.2元________ 27.8元－6.6元________ 11. 计算
（1）________
（2）________ 12.填表。 ________ 四、解答题 13.玻璃杯：11.6元/个 陶瓷杯：8.4元/个 塑料杯：9.7元/个 （1）买两个陶瓷杯多少元？ （2）买一个陶瓷杯和一个塑料杯多少元？ （3）三个杯子各买一个共多少元？ 五、综合题
14.练习本：0.5元/本 铅笔：0.3元/支 玩具公鸡：2元/个 （1）买一本练习本和一支铅笔一共要用多少钱？
（2）买一个玩具公鸡比一本练习本多用多少钱？ 六、应用题 15.小明身高1.4米，小东身高1.3米，他们两个谁高一些？ 16.一桶色拉油，连桶共重5.1千克，桶重0.2千克。油重多少千克？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】10.0＞9.9，○里填“＞”. 故答案为：A. 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较. 2.【答案】 A 【解析】【解答】17.4-17.4=0
【分析】小数减法的计算法则：计算小数减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。注意：得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。 3.【答案】 B 【解析】【解答】解：3.7+3=6.7。 故答案为：B。 【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。 4.【答案】 A 【解析】【解答】32.6－ ＝32.6－18.18 ＝14.42 所以，正确的差是14.42。 【分析】关键是理【解答】把减数少看了多少，那么错误的差里面就会多多少，可用错误的差减去少看的数即可得到正确的差。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】解：2.0比1.9大，原题说法错误。 故答案为：错误 【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。 6.【答案】错误 【解析】【解答】解：在一道减法算式中，被减数和减数同时减少1.5，那么差不变。原题说法错误。 故答案为：错误【分析】被减数和减数同时加上或同时减去一个相同的数，差是不变的。 7.【答案】错误 【解析】【解答】例如：1＜3.5，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】小数与整数比较大小，只需要比较整数部分的大小，由此举例判断即可. 三、填空题
8.【答案】6.5；6；5 【解析】【解答】由题意得，4张2元减去1张1元和1张5角就是算8元－1.5元，计算题的6.4元，也就是6元5角。 【分析】考察小数的减法。 9.【答案】 2.8 【解析】 【解答】由“加数+加数=和”可得“和﹣加数=另一个加数”，据此即可解答． 21﹣18.2=2.8， 答：乙数是2.8． 故答案为：2.8． 【分析】由“加数+加数=和”可得“和﹣加数=另一个加数”，据此即可解答。 此题主要依据加数、加数、和之间的关系解决问题。 10.【答案】23.9元；10.3元；21.2元 【解析】【解答】小数加减时，对齐小数点整数部分加减整数部分，小数部分加减小数部分 【分析】考察小数的加法和减法。 11.【答案】（1）1.7 （2）9.8 【解析】【解答】解： 故答案为：1.1.7；2.9.8。 【分析】计算小数加法时，要先把小数点对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算。
12.【答案】 【解析】【解答】2.3-1.5=0.8 0.7+0.7=1.4（米） 0.8-0.2=0.6（米） 故答案为：0.8；1.4；0.6。 【分析】第一空用原有的长度减去用去的长度等于还剩的长度，第二空根据剩下的长度加用去的长度等于原有的长度，第三空原有的长度减去剩下的长度等于用去的长度。 四、解答题
13.【答案】（1）解：8.4+8.4=16.8(元) 答：买两个陶瓷杯16.8元. （2）解：8.4+9.7=18.1(元) 答：买一个陶瓷杯和一个塑料杯18.1元. （3）解：11.6+8.4+9.7=29.7(元) 答：三个杯子各买一个共29.7元. 【解析】【分析】根据小数加法的计算方法分别列式计算，计算小数加法时注意要把小数点对齐. 五、综合题 14.【答案】（1）解：0.5+0.3=0.8（元） 答：一共用0.8元. （2）解：2-0.5=1.5（元） 答：多用1.5元. 【解析】【分析】要求买一本练习本和一支铅笔一共要用多少钱？用练习本的钱数+铅笔的价钱=一共用去的钱数；要求买一个玩具公鸡比一本练习本多用多少钱？用玩具公鸡的价钱-练习本的价钱=买一个玩具公鸡比一本练习本多用的钱数，据此列式解答. 六、应用题
15.【答案】解：1.4>1.3答：小明高一些。 【解析】【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答. 16.【答案】 5.1－0.2＝4.9（千克） 答：油重4.9千克。 【解析】【解答】5.1－0.2＝4.9（千克） 答：油重4.9千克。 【分析】此题考查了学生对实际问题的理解与解答能力．理解“连桶共重5.1千克”的含义， 是解答的关键。
一、培优题易错题 1．三个小朋友比赛，看谁写出带“春”字的成语多。小明写出了12个，小可写出了8个，小红也写出了8个。小可写出的8个成语小明都写出来了，小红写出的成语中有6个小明和小可也写出来了。 （1）将小明，小可以及小红写出成语的个数画图表示出来。 （2）他们三人一共写出了多少个成语？
【答案】 （1） （2）12+8+8-8-6=14（个） 答：他们三人一共写出了14个成语。
【解析】【分析】（1）画一个大圆表示小明写的，在大圆内画一个小圆表示小可写的，然后画一个小圆与原来的两个圆部分重叠，表示小可写的； （2）三人中小可写的8个和小明的都重复，6个成语三人都重复，用每人写的个数和减去重复的个数即可求出一共写出成语的个数。
2．小方有3件不同的上衣，3条不同的裤子，2双不同的鞋子，他最多可以搭配成多少种不同的装扮? 【答案】3×3×2=18(种) 答：他最多可以搭配成18种不同的装扮.
【解析】【分析】小方有不同的上衣3件，裤子3条，鞋子2双，穿戴方式分三步完成，第一步上衣有3种不同的选择，第二步裤子有3种不同的选择，第三步鞋子有2种不同选择，根据乘法原理得出：共有方法3×3×2=18（种），据此解答即可.
3．小玲有一根长4厘米5毫米长的彩带，小兰也有一条同样长的彩带。把两根彩带用胶水粘成一条彩带后有多长？（接头处长1厘米）小玲的彩带： 小兰的彩带： 【答案】解：4厘米5毫米+4厘米5毫米-1厘米=8厘米答：把两根彩带用胶水粘成一条彩带后有8厘米。 【解析】【分析】小玲彩带长度+小兰彩带长度-接头处长度=粘成一条彩带后的长度。毫米÷10=厘米。
4．你需要知道什么？ 如果你准备观看乒乓球比赛，下面几个方面你需要知道哪些内容？
①比赛时间 ②球队的吉祥物 ③比赛地点 ④我看球的位置 ⑤运动员是谁 ⑥教练是哪个 ⑦裁判是谁 ⑧比赛规则 把自己所选择的方面，完整地，连贯地说一段话，说给爸爸、妈妈听． 【答案】解：选择①③④⑧. 答：选择①③④⑧，准备看球，比赛的时间和地点很关键，看球的位置会影响看球的感觉，不熟悉规则就看不出比赛的精髓. 【解析】【分析】因为是准备看乒乓球赛，因此要确定乒乓球赛的时间和地点以及看球的位置，比赛的规则等，把这些主要的注意事项说出来即可.
5．将一张边长8厘米的正方形白纸对折两次（如图），沿折痕依次剪开，每个长方形的周长是多少厘米？
【答案】 8÷2÷2 =4÷2 =2（厘米） （8+2）×2 =10×2 =20（厘米） 答：每个长方形的周长是20厘米。
【解析】【分析】将这张正方形的白纸对折一次，相当于把正方形的边长平均分成2份，对折两次，就是平均分成2×2=4份。先求出每个长方形的宽（长方形的宽=正方形的边长÷2÷对折次数）；再根据长方形周长公式计算长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）×2）。
6．小华、小光、小红、小军在儿童节互相问候，每两人通一次电话，一共通了几次电话？如果互相赠一张贺卡，需要几张贺卡？ 【答案】 解：4×（4﹣1）÷2 ＝4×3÷2
三年级数学下册八小数的初步认识(小数的意义和读写)课件苏教版
【解析】我们知道十分之几可以改写成小数，而0.8=
8 10
表示把1平
均分成10份，取其中的8份。
【结论】零点几就是十分之几，表示把1平均分成10份，取其中的几份。
知识梳理
小练习：我会写。 （1）0.2是（十 ）分之二，表示把（ 1 ）平均分成（ 10 ） 份，取其中的（2 ）份。 （2）0.9是（十 ）分之九，表示把（ 1 ）平均分成（10 ） 份，取其中的（9 ）份。
它们都是小数，今天我们一起来认识小数。
教学新知
例1：观察图片，还能用其他方法来表示吗？
【答案】可以用0.5米和0.4米来表示课桌面的长和宽。
【解析】其实， 5 米还可以用小数0.5米来表示，0.5读作零点五。
4
10
10 可以用小数0.4米来表示，0.4读作零点四。
【结论】十分之几米可以写成零点几米。
1.7
2.3
2.9
2. 1.9米是（ 1 ）米（ 9 ）分米 2.4元是（ 2 ）元（ 4 ）角。
课后习题
3.写出下面横线上的数。
（1）一千克梨的价格是三点五元。（ 3.5 ） （2）88层的上海金茂大厦，高为四百二十点五米。（420.5） （3）一只鸽子的体重是一点四千克。（ 1.4 ）
课后习题
【答案】 3元5角=3.5元，3.5读作三点五。 【解析】3元5角是3元多5角，5角可以用0.5元来表示，3元和0.5元 合起来就写成3.5元，3元5角可以写成3.5元。
教学新知
例4：观察下面的文字，13.5中的整数部分、小数部分及表示的意思？
【答案】13.5左边的是整数部分，表示是整数13；小数点右边的是小 数部分，表示十分之五。
知识要点
(好题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试(包含答案解析)(2)
（好题）小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试（包含答案解析）(2)一、选择题1．一位同学在计算a+235时，把235当做23.5，那么（）A. 和增加10倍B. 和减少10倍C. 和减少了235﹣23.52．两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 不一定哪根长3．大于5.3而小于5.5的一位小数有（）个。
A. 10B. 1C. 无数4．在100米短跑比赛中，小刚跑了16.5秒，小军跑了16.9秒，小明跑了15.6秒，小林跑了17.1秒，（）跑得最快．A. 小刚B. 小军C. 小明D. 小林5．5.6＞□.5，方框里可以填（）个数。
A. 4B. 5C. 66．50米赛跑中张辉用了8.2秒，高林用了8.4秒，范刚用了8.8秒，王涛用了8.6秒，他们中成绩最好的是（）。
A. 张辉B. 高林C. 范刚D. 王涛7．大于4.9而小于5.2的小数有（）。
A. 0个B. 2个C. 无数个8．大于2.3而小于2.8的一位小数有（）个。
A. 3B. 4C. 无数9．少先队员割草，四年级割了171.2千克，五年级割的比四年级多12.5千克．两个年级一共割草（）A. 158.7千克B. 329.9千克C. 354.9千克D. 254.9千克10．张工程师买了两本科技书，一本书的价格是28.5元，另一本的书价是14.4元．他付给营业员50元，应找回（）A. 42.9元B. 21.5元C. 7.1元D. 8.1元11．如果a-1.9=b-1.8，那么a-b=（）A. 0.1B. 3.7C. 1.9D. 1.8 12．在求两个小数之和的算式中，如果一个加数减少0.9（这个加数大于0.9），要使和增加5.4，另一个加数应该（）A. 减少6.3B. 减少4.5C. 增加6.3D. 增加4.5二、填空题13．同学们进行50米赛跑，张林跑完全程用了8.3秒，王强跑完全程用了8.6秒，宋涛跑完全程用了9.1秒，获得冠军的同学是________。
(压轴题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元检测(包含答案解析)
（压轴题）小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元检测（包含答案解析）一、选择题1．一位同学在计算a+235时，把235当做23.5，那么（）A. 和增加10倍B. 和减少10倍C. 和减少了235﹣23.52．大于5.3而小于5.5的一位小数有（）个。
A. 10B. 1C. 无数3．一套儿童衣服现价68.5元，比原价降低了13.7元，这套儿童衣服原价是（）元。
A. 82.2B. 55.8C. 54.84．在学校春季田径运动会中年级组男子50米跑决赛中，6名选手的成绩统计如下：姓名张帆李明刘军黄涛王朝周博成绩/秒8.28.88.98.18.68.4）。
A. 刘军、李明、王朝B. 黄涛、张帆、王朝C. 黄涛、张帆、周博5．一个长26厘米、宽19厘米、高0.7厘米的物体，最有可能是（）。
A. 衣柜B. 普通手机C. 数学书D. 橡皮6．大于0而小于1的一位小数一共有（）个。
A. 1B. 9C. 07．大于4.9而小于5.2的小数有（）。
A. 0个B. 2个C. 无数个8．12.32在（）相邻的两个整数之间．A. 11～12B. 12～13C. 13～149．x＋7.5=31.5x=( )A. 2340B. 104C. 24D. 34 10．23.5＋79.8＋16.5=( )A. 103.3B. 30C. 40.4D. 119.8 11．x－58.3=13.7x=（）A. 4.04B. 72C. 19.1D. 5.04 12．2.8－0.8=（）A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6二、填空题13．在横线上填上“>"“<"或"“=”。
0.8米________1.1米 7.2-4.6________3.6 609÷3________2039.2元________7.9元 5.6+0.3________8.6 40×15________6014．看图回答（1）你能用小数表示两种布各买了________米吗？（2）买这两种布一共要付________元？（3）你还能提出什么问题？15．比较大小。
苏教版三年级数学下册 第八单元拓展题特训(小数的初步认识)
苏教版三年级下册第八单元小数的初步认识探究拓展题特训疑难一：小数竖式谜根据小数加、减法的计算方法，认真分析已知数字与所缺数字的关系，从已知数字入手，逐步推理、分析，得出答案。
1.在□里填合适的数，使算式成立。
2.在□里填合适的数，使算式成立。
3.在□里填合适的数使算式成立。
疑难二：竹竿入水问题借助图示，从已知条件出发，认真分析条件之间的关系，逐步解答出要求的问题。
4.将一根3米长的竹竿竖直插入1.3米深的水池中，再将竹竿倒过来，将另一头竖直插人水池中。
这时竹竿上有多少米是干的?5.(易错题)将一支铅笔竖直插入一个装有水的水杯中，这时铅笔有10厘米是干的。
掉过头来，把另一头竖直插入水杯中，这时铅笔还有2.5厘米是干的。
这支铅笔有多长?6.四个小朋友的体重分别为29.5千克、28.7千克、33.1千克、32千克。
小文说:“我比小萌重，但比小欣轻。
”小萌说:“我虽比小文轻，但比小晴重。
”你能根据她们的对话猜出她们的体重各是多少吗?综合拓展题例1：丽丽用两条同样长的红丝带和黄丝带做装饰品。
红丝带用了7.8米，黄丝带用了5.8米以后，黄丝带剩下的长度是红丝带的3倍。
两条丝带原来各有多少米?练习一：1.妈妈买回草莓1.6千克，葡萄2.6千克。
吃了同样多的草莓和葡萄后，剩下的葡萄的质量是草莓的2倍。
葡萄和草莓各剩下多少千克?2.妈妈去超市购物，她买洗衣液用去钱包内钱数的一半，买酱油用去余下的钱数的一半，此时还剩9.8元。
妈妈钱包内原来一共有多少元?3.现有绳子和竹竿各一根，绳子比竹竿长5.4米，把绳子对折后比竹短1.6米。
绳子和竹竿各长多少米?例2：用1、4、7三个数字和小数点，组合成符合要求的一位小数。
(1)比40小的一位小数。
(2)大于40且小于70的一位小数。
练习二：4.用2、5、8三个数字和小数点，组合成符合要求的一位小数。
(1)比50大的一位小数。
(2)大于20且小于80的一位小数。
三年级数学下册试题 -《小数的初步认识》习题1-苏教版(含答案)
《小数的初步认识》习题1一、填空题1．用小数表示出下面各图涂色的部分．2．鸵鸟是世界上最大的一种鸟类，成鸟身高可达2.75米，横线上的数读作；陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达三点五零米，横线上的数写作．3．3分米是()()米，写成小数是米．8角是()()元，写成小数是元．4．在横线填上“>”“<”或“=”．0.5 0.3 1.8 0.9 4.6 6.4 6.1 6.7 3.5 35 3.5 4.8+7.3 4.3 3.3+7.3 8.9 6.9- 2.9 5.6 4.9+10 10 2.3- 6.7．5．奇思在计算13.5A+时，把A的小数点向右移动了一位，得出的结果是19.3，正确的结果是．6．3.6比多1.58；1.9比4.4少．7．按规律填数：1.2、1.4、1.6、1.8、2.0、．8．两个数的差为30.5，如果被减数减少9.5，减数增加9.5，那么差是．9．小军拿着10元钱去商店买文具，他买了一枝钢笔和一个文具盒一共花了6.35元，营业员应找给他元钱．10．数学书的定价是5.73元，语文书的定价是6.04元，书的价钱比较便宜，每本便宜元．二、计算1.口算．0.5 1.3+= 3.50.8-= 1.13+=0.640.6-=100.09-=7.97.1-= 2.8 3.2+=10.85-= 1.50.9+= 4.90.1 4.90.1+-+=2.用竖式计算9.9 3.8+= 10 2.7-= 2.5 1.8-=3.用小数计算．10635m dm m cm - 12350t t kg - 4元6角8分9+元7分．4.在直线上标出下面各数的位置．0.8；1.5；2.6；4.7．三、解决问题1．小马虎在读一个数时，把小数点丢了，结果读成了三千零九．原来的小数读出来要读两个零，你能帮小马虎正确地读出这个数吗？2.校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑．情况如下（1）两人谁铅球掷得远 （2）两人谁跑得快？3.小马虎计算一个数减1.45，误将减号当加号结果得5.82，正确的计算结果应该是多少？4.一套小说26.5元，一本故事书13.9元．小说比故事书贵多少元？妈妈带了50元，想买一套小说和一本故事书，钱够吗？5.童话故事：6.8元；动脑筋：3.4元（1）《动脑筋》比《童话故事》便宜多少元？（2）各买一本书，10元钱够不够？6.工程队挖一条96米的煤气管道，分3天挖完，第一天挖了28.5米，第二天挖了32.2米，第三天挖了多少米？7.王老师买了两本参考书．《小学数学教学指导》12.36元，《数学手册》比《小学数学教学指导》多4.25元．王老师应付多少钱？8.小红家、小明家和学校所在的位置在同一条直线上，小红家离学校0.8千米，小明家离学校1.2千米，小红家和小明家相距多少千米．9.小马虎在计算3.26加一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到了3.38，这个一位小数是多少，正确的结果应当是多少10.小强在计算一道加法题时，把一个加数十分位上“8”看成是“3”，把另一个加数的个位上的“3”看成了“8”，结果是43.21，正确的结果应该是多少？11.甲乙丙三数的和是12.3，甲乙两数的和是7.4，乙丙两数的和是6.5，乙数是多少？答案一、填空题1．解：2.二点七五，3.50．3.310，0.3，810，0.8．4.>、>、<、<、<、>、>、<、>、>．5.14.08．6.2.02，2.5．7.2.2．8.11.5．9.3.65．10.数学，0.31．二、计算1.解：0.5 1.3 1.8+= 3.50.8 2.7-= 1.13 4.1+=0.640.60.04-=100.099.91-=7.97.10.8-= 2.8 3.26+=10.850.15-= 1.50.9 2.4+= 4.90.1 4.90.10.2+-+= 2.解：（1）9.9 3.813.7+=（2）10 2.77.3-=（3）2.5 1.80.7-=3.解：（1）10635m dm m cm -10.6 3.05m m =- 7.55m =（2）123t t - 50kg12 3.05t t =- 8.95t =（3）4元6角8分9+元7分4.68=元9.07+元 13.75=元4.解：三、解决问题1.解：三千零九写作：3009，原来的小数读出来要读两个零，所以正确的小数是3.009，故读作三点零零九．2.解：（1）因为7.867.81>， 所以小兵铅球掷得远； 答：小兵铅球掷得远．（2）因为16.315.7>， 所以小明跑得快； 答：小明跑得快．3.解：被减数为：5.82 1.454.37-= 正确的结果：4.37 1.45 2.92-= 答：正确的计算结果应该是2.92． 4.解：26.513.912.6-=（元)；26.513.940.4+=（元)，50元40.4>元，答：小说比故事书贵12.6元，50元够．5.解：（1）6.8 3.4 3.4-=（元)答：《动脑筋》比《童话故事》便宜3.4元．（2）6.8 3.410.2+=（元)>10.210答：各买一本书，10元钱不够．6.解：96(28.532.2)-+=-，9660.7=（米)．35.3答：第三天挖了35.3米．7.解：12.36 4.2512.36++=+，16.6112.36=（元)；28.97答：王老师应付28.97元．8.解：（1）小红和小明在学校的同一侧：-=（千米）1.20.80.4（2）小红和小明在学校的两侧：1.20.82+=（千米）答：小红家和小明家相距0.4或2千米．故答案为：0.4或2．9.解：3.38 3.260.12-=，把0.12变成一位小数是1.2，所以这个一位小数是1.2．-=．3.26 1.2 2.06答：这个一位小数是1.2，正确的结果应当是2.06．故答案为：1.2；2.06．10.解：根据题意可得：少了：0.80.30.5-=；多了：835-=；-+=．43.2150.538.71答：正确的和是38.71．11.解：6.5(12.37.4)--=-6.5 4.9=1.6答：乙数是1.6．。
《好题》小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试(含答案解析)(8)
《好题》小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试（含答案解析）(8)一、选择题1．姐姐买辅导书花了14.5元，买练习本花了1.4元，姐姐一共花了（）。
A. 15.9元B. 14.9元C. 15.09元2．小明有7.5元钱，买了一个布娃娃用去了5.8元，还剩（）元。
A. 1.7B. 1.3C. 13.33．下面的图形中，阴影部分能用0.3表示的是（）。
A. B. C. D.4．50米赛跑中张辉用了8.2秒，高林用了8.4秒，范刚用了8.8秒，王涛用了8.6秒，他们中成绩最好的是（）。
A. 张辉B. 高林C. 范刚D. 王涛5．在100米赛跑中，小明成绩是11.2秒，晓东成绩是10.9秒，他们的成绩（）。
A. 小明好B. 晓东好C. 无法比较6．一个长26厘米、宽19厘米、高0.7厘米的物体，最有可能是（）。
A. 衣柜B. 普通手机C. 数学书D. 橡皮7．大于0.2而小于0.5的小数有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 无数个8．12.32在（）相邻的两个整数之间．A. 11～12B. 12～13C. 13～149．比7.3大比7.6小的小数有（）A. 1个B. 2个C. 无数个10．大于2.3而小于2.8的一位小数有（）个。
A. 3B. 4C. 无数11．介于5.42和5.65的一位小数有( )。
A. 5.48B. 5.5C. 5.6212．2＋2.8=（）A. 8.4B. 4.8C. 3.2D. 0.85二、填空题13．星期天，妈妈用3.2元买了一包饼干，用4.5元买了一袋薯片，妈妈一共花了________元，薯片比饼干贵________元。
14．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”14×27________27×13 927+9________927÷9108÷9________36÷3 7平方米________70平方厘米12平方分米________12平方厘米 2.9________3.115．计算下面各题．0.6＋0.3=________ 1.2－0.5=________16．计算下面各题．0.7＋1.8=________ 9.1－8.9=________17．小明在计算一道小数加法题时，把6.2错看成62来算了，得数为66.5，那么正确的答案是________。
三年级数学下册小数的初步认识测试题(含答案)
三年级数学下册小数的初步认识测试题(含答案)第十一周达标测评卷小数的初步认识时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分等级得分一、填空。
（每题2分，共14分）1.5.9读作五点九；零点零六写作0.06.2.0.6表示把某物体平均分成10份，取其中的6份。
3.0.85米表示把85厘米平均分成10份，取其中的9份。
4.一元的9角是0.9元，写成小数是0.9元；3角是1元的，是0.3元，写成小数是0.3元。
5.1分米5厘米用小数表示是0.15米；1.25元就是1角2分5厘，写成小数是0.125元。
6.612厘米可以写成6.12米；325分可以写成3.25元。
填小数）7.2.1里面有2个1和1个0.1.二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1.×整数和小数不能比大小。
2.√ 20.02是四位小数。
3.× 3.3读作三点三三。
4.√ 1.8比0.81小，比8.1大。
5.√ 计算小数加减法要对齐小数点。
三、选择。
（将正确答案的序号填在括号中）（10分）1.B 把4.34，4.1，4.7，4.379按从大到小的顺序排列，排在第二位的是4.34.2.C 8个十分之一和2个一组成的小数是8.2.3.A 0.2和0.3之间的两位小数有9个。
4.B 在O里可能填上“＞”的式子是3.4+1.65>O2.2.5.B 小数不一定都比零小。
四、按要求做下列各题。
（31分）1.读出下列各数，并说出各表示几分之几。
（5分）0.49 表示49/100；0.209 表示209/1000；0.008 表示8/1000；0.6 表示6/10；0.70 表示7/10.2.看图写数。
（4分）1) 分数：3/5；小数：0.6.2) 分数：7/10；小数：0.7.3.在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。
（6分）8元＜48元；1.3分米＜13厘米；1.0米＝100厘米；8.59元＝85.9角；18厘米＜1.8米；35.3分米＝35.3分米。
苏教版三年级数学下册单元练习 第八单元
1.8 < 2.6
找点略 (1) 上面这些数中,( 0.9 )最接近1,( 2.6 )离1最远。
(2) 把这些数按从大到小的顺序排一排。
_2_._6__＞__2_._4_＞__2_.__1_＞__1_._8_＞__1__._5_＞__1_._2_＞___0_._9_＞__0_._3_____________
5. 你能在图中涂一涂，表示出下面的小数吗？
略
6. 连一连。
3.4元
20米4分米
20.4米
7元8角
0.5元
5米3分米
5.3米
5角
7.8元
3元4角
7. 下面哪个图形的阴影部分可以用0.5表示？在(
)里画“√”。
√
8. 明明在读一个小数时，把小数点弄丢了，结果读成了六千零八。原来的小数一 个零也不读，原来的小数是多少？
扔垒球 成绩/米
12.7 7.5 10.9
(1) ( 李晨 )跳得最远,( 张华 )扔垒球扔得最远,( 华东 )跑得最快。
(2) 根据100米跑、跳远、扔垒球的成绩将3名学生的名次排一排。
① 100米跑：第一名( 华东 )、第二名( 李晨 )、第三名( 张华 )。 ② 跳远：第一名( 李晨 )、第二名( 张华 )、第三名( 华东 )。 ③ 扔垒球：第一名( 张华 )、第二名( 华东 )、第三名( 李晨 )。
3. 小兔子收萝卜。(连一连)
2.6 － 0.7
2.1
改正: 2.6－0.7 ＝1.9 竖式略
4. 一共有多少米丝带？
1.9＋2.6＝4.5(米)
5.
(1) 买一本《童话故事》和一本《动脑筋》，一共需要多少元？
6.8＋3.4＝10.2(元)
2021-2022年小学数学三年级下册提优强化专项训练第八章《小数的初步认识》(苏教版含解析)
苏教版数学三年级下册提优强化专项训练第八章《小数的初步认识》一、单选题1.（2020三上·龙华期末）小明有7.5元钱，买了一个布娃娃用去了5.8元，还剩（）元。
A. 1.7B. 1.3C. 13.3【答案】A【解析】【解答】解：7.5-5.8=1.7（元）故答案为：A。
2.9元1角9分等于（）元．A. 91.9B. 9.19C. 0.919【答案】B【解析】【解答】1角9分=19分，1元=100分，19分占1元的，即0.19元。
故，9元1角9分=9.19元故答案为：B。
3.一本练习本的价钱可以用下图的阴影部分表示，其中一个正方形表示1元，这本练习本的价钱是（）元．A. 3.4B. 3.6C. 6.3D. 36【答案】B【解析】【解答】解：3+0.6=3.6，所以这本练习本的价钱是3.6元。
故答案为：C。
4.在100米短跑比赛中，小芳用了18.7秒，小英用了19.1秒，（）跑得快。
A. 小英B. 小芳C. 无法判断【答案】B【解析】【解答】解：18.7＜19.1，所以小芳跑得快。
故答案为：B。
5.1.25是（）位小数。
A. 一B. 两C. 三【答案】B【解析】【解答】1.25是两位小数.故答案为：B.6.10.5元比14.9元便宜多少?列式是( )。
A. 10.5元+14.9元B. 14.9元－10.5元【答案】B【解析】【解答】解：列式是：14.9元-10.5元故答案为：B7.下面阴影部分不能表示0.5的是（）。
A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】解：0.5表示1的一半，A、B、C图中阴影部分都表示整个图形的一半，可以用0.5表示；D图中阴影部分不能用0.5表示.故答案为：D8.在里可能填上“>"的式子是( )。
A. 2-0.2 2.2B. 3.4+1.6 5C. 4.5 4.5-0.8【答案】C【解析】【解答】解：A、2-0.2=1.8，所以2-0.2<2.2；B、3.4+1.6=5；C、4.5-0.8=3.7，所以4.5>4.5-0.8.故答案为：C9.百米赛跑中，小明的成绩是17.6秒，小东的成绩是16.2秒，小军的的成绩比小东差，比小明好，小军的成绩可能是（）秒。
(压轴题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元检测题(含答案解析)
一共割草（ ）
A. 158.7 千克 克
B. 329.9 千克
C. 354.9 千克
D. 254.9 千
10．9.2－6=（ ）
A. 8.4
B. 4.8
C. 3.2
D. 0.85
11．在求两个小数之和的算式中，如果一个加数减少 0.9（这个加数大于 0.9），要使和增
加 5.4，另一个加数应该（ ）
B. 2 个
C. 无数个
6．大于 2.3 而小于 2.8 的一位小数有（ ）个。
A. 3
B. 4
C. 无数
7．x＋7.5=31.5
x=( )
A. 2340
B. 104
C. 24
D. 34
8．23.5＋79.8＋16.5=( )
A. 103.3
B. 30
C. 40.4
D. 119.8
9．少先队员割草，四年级割了 171.2 千克，五年级割的比四年级多 12.5 千克．两个年级
15．2；61【解析】【解答】（1）25-13=12（2）35+26=61 故答案为：（1） 12；（2）61【分析】在计算小数加减法时先把小数点对齐也就是相同数位对齐 然后再按照整数加减法的计算法则进行计算据
解析：2；6.1 【解析】【解答】（1）2.5-1.3=1.2
（2）3.5+2.6=6.1
1 月的水电费合计数+2 月的水电费合计数=两个月的水电费合计，据此列式解答.
14．（1）08；14（2）105（3）蓝花布比红花布贵多少钱？【解析】【解答】 （1）8 分米=08 米；1 米 4 分米=14 米（2）56+49=105（元）（3）根据条件可 以提出：蓝花布比红花布贵多少钱？【分析