入党启蒙教育

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《党的启蒙教育》心得体会

《党的启蒙教育》心得体会

Please you must be happier than me, so that I will not quit in vain, no matter how painful I am, I don’t need to be sorry to make up for love, at least I understand your pursuit.悉心整理助您一臂(页眉可删)《党的启蒙教育》心得体会《党的启蒙教育》心得体会1开展党的群众路线教育实践活动是党在十八大召开后的一项重要工作,其根本目的是为了保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位。

同时它也是充分继承和发扬我党理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评三大优良作风的具体体现,它要求我们全体党员干部要严格按照中央八项规定和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体部署安排,积极倡导锐意进取、求真务实、勤俭节约的优良作风,以整风的精神狠刹“四风”,着力抓好作风建设,牢固树立民为上的群众观点,以优良的作风实实在在的为民办实事、办好事。

一要强化学习意识,倡导锐意进取,摒弃享乐主义。

在学习上要力求深入,坚持把理想信念的学习作为加强自身建设、提高自身素质的重要手段,始终把优良的学习作风贯穿于工作和生活的前前后后,始终坚持集体学与个人学、集中学与分散学相结合,积极创造良好学习条件。

同时要注重创新学习方式,追求学习实效,认真做到自身学习有计划、有记录、有笔记,确保学习有实实在在的成效,最终使自己理论水平有提高、工作作风有改进。

二要强化责任意识,坚持求真务实,摒弃形式主义。

一是要认真学习和领会《岗位目标责任制》、《责任落实追究制》、《干部请销假制度》等多项制度,结合自身职能分工定位制定工作计划,结合工作计划细化分解责任时限,把每一阶段的任务完成情况进行定期自查,对未完成任务的要进行严格的自己我批评。

二是要强化责任意识,对工作落实情况开展全程督查,对任务完成好的情况要及时总结,并在以后的工作中注重改进,力求精益求精;对未按规定时限完成的任务,要积极开展自我批评,深入查找问题症结,及时制定自我改进的整改措施,并严格按照计划予以落实。

部队入党流程的五个步骤

部队入党流程的五个步骤

【导语】部队入党流程需要经过那几个步骤呢?以下是整理的部队入党流程的五个步骤,仅供参考!篇一一、入党启蒙教育阶段1、入党启蒙教育--通过各种渠道,采取多种形式,有针对性地从新生入校就进行共产主义理想和党的基础知识教育,吸引他们积极靠近和要求加入党组织。

如开展学生党员与新生的见面会、"党建带团建"团务指导组与新生交流会、党员进新生寝室等。

2、接受入党申请--要求入党的学生必须向党组织提出书面申请(入党申请书相关要求见附件一)。

申请书一般由班级团务指导组成员负责收集,所在党支部的负责人(支部组织委员)受理,受理后做好登记汇总,并存放到学生党总支"组织发展档案柜"。

支部组织委员为材料的整理、更新、保管负责人。

3、同入党申请人谈话--党支部指派党员(或预备党员)同申请人谈话,指出其争取入党的努力方向及入党的有关程序和要求等。

二、入党积极分子的确定,开始培养、考察4、推荐入党积极分子--根据入党积极分子的条件,经过充分酝酿和讨论后,自下而上向党组织推荐要求入党的团员为入党积极分子。

(1)推选条件A、拥护党的纲领和章程,不违反四项基本原则,不违反宪法和法律。

B、遵守校规校纪,不违反学校各项规章制度,未受过处分。

C、学习成绩至少保证不挂科的要求。

D、已递交入党申请书,有强烈向党组织靠拢的主观要求的同学,均可参加入党积极分子的推选。

(2)推选时间原则上每学期推选二次,在每学期第三周至第十五周开展入党积极分子的推选工作。

(3)推选程序入党积极分子的推选工作,在院党总支的指导下,按照民主、公正、公开的原则进行,具体由各个支部负责。

A、各党支部对照入党积极分子条件提出推荐名单,各党支部组织所有同学进行民主投票,并将投票结果上报院党总支。

5、确定入党积极分子--各党支部对申请人考察鉴定之后经支部成员讨论确定,确定名单报学院党总支,党总支对推选结果进行讨论审核,将审核通过的入党积极分子名单在院内公示。

结合“90后”大学生思想特点,开展有效入党启蒙教育

结合“90后”大学生思想特点,开展有效入党启蒙教育

结合“90后”大学生思想特点,开展有效入党启蒙教育中图分类号:d261 文献标识:a 文章编号:1009-4202(2010)12-328-01摘要大学生入党启蒙教育,作为高校学生党员发展工作的基础,具有至关重要的作用,随着“90后”大学生逐渐成为高等学校的教育主体,如何根据他们的思想特点开展行之有效的入党启蒙教育,已成为是新时期高校党建工作亟待解决的问题。

本文通过分析“90后”大学生思想特点,认真分析当前高校新生入党启蒙教育中的严峻考验,从中引申出如何有效开展入党启蒙教育工作。

关键词“90后”大学生思想特点入党启蒙教育高校的党员教育工作,只有充分认识“90后”大学生的心理特点,从多方面着手积极调整入党启蒙教育策略,才能实现全国高校党建工作会议提出的“高年级党支部建在班上”的目标。

一、“90后”大学生思想特点(一)有强烈的国家意识、政治参与意识,但理想信念缺失“90后”大学生与以往大学生相比,在国家一些重大问题和事件上,表现出较强的社会责任感和国家意识,具有对国家的深厚感情,在现实生活中,他们也很关注社会、关注国家政治,参与意识较强,注重自己选举、投票权利等等,但与此同时,他们却缺少理想信念的建立,通过武汉大学调查报告表明,有将近30%的同学表示自己没有信仰,“90后”却缺少了如以往大学生所拥有的符合社会主流的理想信念,造成信仰上的危机,成长显得有些迷茫。

(二)入党积极性高涨,但入党动机多元化2008年10月,武汉大学公布的全国首份“90后”大学新生调查报告显示,大一141名新生中有105名学生于第一学期递交了入党申请书[1],并没有出现之前,人们所设想的“90后”大学生都不愿意入党的趋势,但入党动机呈现多样化的趋势,其中有学生作为要求进步的一个方式申请入党,有同学是随波逐流赶时髦,也有同学入党只是为以后好找工作。

(三)崇尚奉献精神,但价值观多元化调查显示,“90后”大学生中,有41%的同学认同人生的价值在于贡献,在大众媒体中不乏看到“90后”大学生勇斗歹徒,勇救落水儿童等新闻报道,但由于经济的高速发展,和人们对物质的过分追求,也使“90后”受到了很大的影响,他们往往用效益观念看待事物,用经济规则参与社会,没有形成积极的现代价值观,也没有把优秀的传统价值完全继承下来,表现出多元功利、实惠实用倾向和自我型、短期化的价值判断。

高校新生入党启蒙教育浅析

高校新生入党启蒙教育浅析

高校新生入党启蒙教育浅析作者:薛赛男来源:《求知导刊》2016年第09期摘要:开展大学生入党启蒙教育,是高校思想政治教育工作的重要组成部分,本文在结合大学生群体特点及当今时代特征的前提下,建立了“围绕一个中心、开展三个课堂”的有效入党启蒙教育模式。

关键词:大学生;入党;启蒙教育;模式中图分类号:D267 文献标识码:B 收稿日期:2015-12-31一、加强入党启蒙教育的时代意义中国共产党是坚持马克思列宁主义和社会主义道路的政党。

改革开放以来,中国共产党经受住了巨大考验,取得了令世界瞩目的成就;但是改革开放后随之而来的负面影响也对中国共产党造成不小的冲击。

在大学生中发展党员是一项战略任务,有深远的政治意义。

大学生党员质量的高低关系着党和国家的前途命运。

只有与时俱进,重视大学生群体,在大学生中发展优秀党员,培养精英,才能更好地服务社会,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

二、入党启蒙教育的方法大学阶段是青年人成为社会人的过渡时期,是青年人进入社会前专业定型、思想人格定型的关键时期。

就大学生思想政治工作和大学生党建工作而言,做好大学生入党启蒙教育,为党培养精英,瞄准青年人大学阶段,是党建工作的宏伟目标。

1.围绕一个中心社会主义核心价值观,是广大劳动人民长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体,它是广大劳动者在建设社会主义的长期实践中的行为指向和行为准则,从更深层次影响着广大劳动者在建设社会主义实践中的思想方法与行动方式。

[1]以社会主义核心价值观为中心的入党启蒙教育,就是要使当代大学生进一步端正入党动机,自觉抵制腐朽思想和不良风气的各种渗透与侵袭,增强民族责任心,树立正确是非观、荣辱观,勇于担当,勇于奉献,有很高的素养,忠诚于祖国,忠诚于党,忠诚于人民,步入社会之后成为中国共产党队伍中的一代精英,为建设中国特色社会主义做出自己的最大贡献。

2.开展“三大课堂”教育大学生入党启蒙教育大课堂,自开展以来取得了良好效果。

入党必须履行的程序和手续

入党必须履行的程序和手续

入党必须履行的程序和手续一、确定积极分子、培养、考察阶段1、入党启蒙教育党组织通过各种渠道、多种形式对学生进行共产主义理想和党的基础知识教育,启发学生不断提高对党的认识,指引他们靠近并加入党组织。

2、接收入党申请书、同申请人谈话要求入党的学生,必须由本人向党组织提出书面申请,申请书交给辅导教师(非党辅导教师要将申请书转交给党支部组织委员)。

党员辅导教师将上交入党申请书的学生名单交给党支部组织委员。

党支部指定党员辅导教师或其他党员在半个月之内同申请入党的学生谈话。

入党申请书由党员辅导教师或党支部组织委员妥善保管。

党支部应将要求入党的学生名单及基本情况整理归档。

3、确定入党积极分子党小组和党员辅导教师、党员导师负责向党支部推荐入党积极分子,党支部接到推荐名单后根据我院入党积极分子条件,在征求学生所在班级导师、辅导教师意见后由支委会或党员大会讨论确定积极分子名单,并报党总支备案。

一般情况下,党支部每学期调整和确定一次积极分子名单,并向学生公示。

4、教育、培养和考察入党积极分子党支部责成专人培养入党积极分子,培养人每季度至少同所培养的积极分子谈一次话,负责审阅被培养人的思想汇报,定期填写《入党积极分子考察表》。

党小组负责组织入党积极分子成立党章学习小组,党支部负责定期上党课,入党积极分子必须参加学院党总支举办的入党积极分子培训班。

党支部为每名入党积极分子建立档案。

二、制订发展计划阶段1、推荐发展对象学院团委每年四月和十月组织团支部开展推优工作。

在已确定的入党积极分子中按照《大连理工大学城市学院推荐发展学生党员标准》的规定,向党组织推荐发展对象,培养人和党小组在团支部推优的基础上向党支部提出拟发展对象。

2、制定发展计划党支部在广泛征求导师、辅导教师和学生意见的基础上,按照党章规定和《大连理工大学城市学院推荐发展学生党员标准》的规定,讨论确定下学期发展计划并上报学院党总支。

3、上报发展对象的有关材料根据党总支党员发展计划,党支部在讨论拟发展对象前一个月将拟发展对象材料报党总支。

新生入党启蒙教育 书写格式和内容

新生入党启蒙教育 书写格式和内容

一、 书写格式和内容(一)如何书写入党申请书1.标题。

一般居中写“入党申请书”。

2.称谓。

即申请人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党组织:”,顶格写在标题的第一行,后面加冒号。

3.正文。

一般内容包括:1.对党的认识、入党动机和对待入党的态度。

写这部分时应表明自己的入党愿望。

2.简述个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。

3.今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。

4.结尾。

申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望。

另外,在申请书的最后,要署名和注明日期。

一般在右书写“申请人:XXX ”,下一行居右写上大写日期“二O 一O 年X 月X 日”。

(二)写入党申请书应注意的问题1.要认真学习党的基础知识,了解党的性质、指导思想、任务、党员的权利和义务等。

2.要联系自己的思想实际谈对党的认识和自己申请入党的动机,反映自己的真实思想。

3.对党要忠诚老实,如实向党组织反映各方面的情况。

4.申请书要写得朴实、庄重,不要过分追求华丽的辞藻。

附:样式 在信纸左上角用铅笔写上班级,姓名。

(三)如何书写思想汇报1.标题。

一般居中写“思想汇报”。

2.称谓。

即申请人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党组织”,顶格写在标题的第一行,后面加冒号。

3.正文。

一般内容包括:1.对当前的一个时期党的中心任务或党的路线、方针、政策的看法、态度、阐明自己的观点,写清楚自己的认识或自己还有什么疑虑和理解不清的问题等。

2.参加重要活动或学习重要文章、文件所受的启发、教育和体会,把自己的认识、体会和收获向党组织汇报。

3.当个人利益同集体发生矛盾时的认识态度。

4.自己要求进步的决心和信心。

4.结尾。

在汇报的最后部分,可写上自己对党组织的请求和希望。

一般用“恳求党组织给予批评、帮助。

”作为结束语。

另外,在思想汇报的最后,要署名和注明日期。

一般在右书写“汇报人:XXX”,下一行居右写上大写日期“二O一O年X月X日”。

(四)写思想汇报应注意的问题1.一定要汇报自己的真实思想,自己怎么想的,就怎么汇报。

高职大学生入党启蒙教育路径探究

高职大学生入党启蒙教育路径探究

高职大学生入党启蒙教育路径探究摘要:当前高职院校大学生入党启蒙教育存在着教育形式缺乏针对性、教育模式不健全等问题。

本文从高职院校大学生的特点出发,从理论知识教育和理想信念认同和实践行动三个维度渐进式构建高职大学生入党启蒙教育路径。

关键词:高职大学生;入党启蒙教育;浸润式Research on the Enlightenment education path for Higher vocational college students to join the PartyAbstract: At present, the enlightenment education for college students to join the Party in higher vocational colleges has some problems, such as lack of pertinence in education form and unsound education model. Starting from the characteristics of college students in higher vocational colleges, this paper gradually constructs the enlightenment education path of college students joining the Party from the three dimensions of theoretical knowledge education, ideal belief identification and practical action.Key words: Higher vocational college students;Initiation education for Party membership;Infiltrating type一、高职大学生的主要特点十年来我国职业教育改革发展成效斐然,职业教育在新时代取得历史性成就、实现跨越式发展。

大学新生入党启蒙教育2017年

大学新生入党启蒙教育2017年
心怀理想,志存高远, 以实际行动积极向党组织靠拢
——新生入党启蒙教育
2020/4/23
艺术学院党支部情况:
党支部书记: 郭霁瑶
组织委员: 盖玉强
宣传委员: 叶凤
纪检委员: 盖玉强
支部成员:
教师党员:郭霁瑶、盖玉强、马赈辕、姜长帅、姚曼、马靖、王鹏、朱 帅 学生党员:孙露、孙婉莹、 发展对象:李思进、汪洋 积极分子:25人(2017年9月份:2016级选拔8人)
5、署名和日期。一般在正文下一行空两格写上“此致”,
再下一行顶格写上“敬礼”。居右书写“汇报人:×××”, 下一行写上“××××年×月×日”。
怎样写思想汇报
㈡思想汇报的基本内容 :思想汇报可以根据下面六个 方面,写其中一个方面的内容,也可以综合几个方面的 内容来写。
1.如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有 所收获,便可以通过思想汇报的形式,将学习体会、思想认识 上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;
• (今后努力方向)

• 如果自己有幸成为一名党员,那将是我最大的荣
幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守
党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优 秀党员。如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入 到党组织中来,我也不会气馁,我会更加严格要求自 己,争取早日成为一名党员 。
• (表态)
五、利益型入党:是为了获取利益的手段,想 吃得开,属于极端个人主义。
一是树立共产主义信念,把最终实现共产主义 作为自己的最高理想;
二是树立全心全意为人民服务的思想,自觉地 以个人利益服从党和人民利益;
三是愿意为无产阶级和全人类的解放而奋斗, 不惜牺牲自己的一切甚至生命。
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