初中八年级语文上学期期末考试试题含答案
八 年 级 语 文
说明：
1．本试卷分试题和答题卡两部分，考生必须将答案全部写在答题卡的相应位置上，写在试题上的一律无效。
2．试题4页，答题卡2页，共6页。总分120分，考试时间120分钟。
3．答题前请正确填写答题卡前端的考生信息并仔细阅读注意事项。
4．考试结束，请将答题卡交回。
一、 积累运用（共34分）
1．下列词语中加点的字每组读音都相同．．的一项是（3分）
A.缥．缈/缥．碧 匿．名/溺．水 木铎．/络绎．不绝
B.扒．手/趴．下 涤纶．/纶．巾 教诲．/风雨如晦．
C.濒．临/缤．纷 胁．制/挟．着书 济．南/人才济济．．
D.俯瞰．/勘．探 倾轧．/扎．花 惧惮．/殚．精竭虑
2.下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（3分）
A.城郭 暮年 藏污纳垢 诚慌诚恐
B.漫延 酒肆 不怀好意 交头结耳
C.蔷薇 滞留 无动于衷 春寒料峭
D.宛然 婆娑 浅滋暗长 坦荡如坻
3．下列句子中加点词语使用正确．．的项是(3分)
A. 南山寺里的数百个罗汉千姿百态，惟妙惟肖．．．．。
B.一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人络绎不绝．．．．。
C.每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面,希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿．．．．。
D.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世，优美的景色真是巧妙．．绝伦．．。
4．下列语文知识的表述，错误．．的一项是（3分）
A. 司马迁，西汉历史学家，所撰写的《史记》记述了黄帝到汉武帝共三千余年的史事。
B.“他酒没沾唇，心早就热了。”运用了夸张的修辞手法。
C.“住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。”句中“微笑着”是定语。
D. 叶圣陶，原名叶绍钧，字圣陶。作家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》，短篇小说《多收了三五斗》，童话《稻草人》等。
5．辨识下面名著中的形象（7分）
①“它常常寄居在蚯蚓的地道里，如果你走到泥滩边，蹲下身子细细搜索，不难发现这样的地道。它并不利用地道的全部作自己的居所，因为地道的深处往往又阴暗又潮湿，而且不适合排泄废物，有时还会遭受昆虫的暗袭。所以它用靠近地面七八寸长的那段作自己的居所。”——《昆虫记》这段文字中的“它”是指（2分）
A. 蟾螂 B. 被管虫 C. 樵叶蜂 D. 蝶蜂
②“他比老李年轻二十岁，但一样使人感到有趣。我听到一个小鬼在叫‘礼拜堂!礼拜堂’，觉得很奇怪，就四处张望他叫‘礼拜堂’的那个人是谁……”——《红星照耀中国》这段文字中的“他”是（2分）
A. 刘志丹 B. 徐特立 C. 徐海东 D. 贾河忠
③“我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双
眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。”——在作者笔下，A是谁，他一个什么样的人？（3分）
6．古诗文默写。（8分）
①，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》
②富贵不能淫，，威武不能屈。（《孟子《孟子》）
③杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣引发了诗人的优国和思亲之情：，。
④杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是：，。
⑤时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“，。”这两句诗表示慨叹。(晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》)
7．阅读下面两位同学的习作片段，请完成①——③题。（7分）
[甲]人们曾经认为父母与孩子之间必定有着代沟，他们所想的必不相同。（A）可事实也常证明这是个很片面的。嘘寒问暖，这些事太过平常，但却是生活中最常见的。有些事，存在也太过自然。（B）自然得让我们忽略了去问为什么？临行前，父母那句“走路、行车注意安全”“一定要多多保重身体”……孩子很自然的“爸爸，您别太劳累”“妈妈，再见”却能温暖父母的心，也让子女自信地踏上人生的征途……这就是心灵的呼应，家庭和谐最朴素的篇章。
[乙]如果你是一粒种子，亲情就是土壤，为你提供生长必要的养分；如果你是一株小草，亲情就是大树，为你张开挡风遮雨长臂；，，。
①[甲]文画线句（A）有语病，句子应改为： 。（2分）
②[甲]文画线句（B）标点符号使用不当，应改为 。（2分）
③在[乙]文中，请根据语境，仿写一句。要求：内容相应，句式相同。（3分）
二、阅读理解（共36分）
（一）古诗词阅读（7分）
相 见 欢
朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
8. 下面对这首词的解说，不正确．．．的一项是（3分）
A．“金陵城上西楼，倚清秋。”“西楼”点明作者登楼的地点，“清秋”交代当时正值初秋时节。
B．“中原乱，簪缨散”，“乱”概括了中原沦丧的现实；“散”揭露了统治阶级无心抗战的心理。
C．“试倩悲风吹泪过扬州”是点睛之笔，词人乞求西风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州，充满无限感慨。
D．词的下片抒情，格调由舒缓变为高亢激越，表达了词人在国破家亡的残酷现实警醒下，深重的忧国忧民的情怀。
9. “万里夕阳垂地大江流”描绘了怎样的景象？在全词中有什么作用？请简要赏析。（4分）
（二）文言文阅读（15分）
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕
畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
——《愚公移山》
10．解释下列句中加点的词语。（3分）
①惩．山北之塞，出入之迂也 ②杂然相许． ③河曲智叟亡．以应
11．下列句子中加点词语用法相同．．．．的一项（3分）
A．面山而．居 笑而．止之
B．汝心之．固 春冬之．时
C．达于．汉阴 不义而富且贵，于．我如浮云
D．以．残年余力 意将隧入以．攻其后也
12．下面说法有误．．的一项是（3分）
A．“子孙荷担者三夫”属于定语后置。
B．“箕畚运于渤海之尾”句中“箕畚”属于名词作状语。
C．“甚矣，汝之不惠”和“美哉，我少年中国”句式相同。
D．“出入之迂也”和“苦其心志”两句中，“迂”和“苦”都是使动用法。
13．翻译下面句子。（2分）
虽我之死，有子存焉，子子孙孙，无穷匮也，何苦而不平?
14．作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩“跳往助之”的用意是，
写愚公与智叟辩论的作用是。（4分）
（三）现代文阅读（14分）
清 欢
林清玄
(1)少年时代读到苏轼的一阕词，非常喜欢。这阕词，写苏轼和朋友到郊外去玩，在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒，配着春日山野里的蓼菜、茼篙、新笋以及野草的嫩芽。所以能深记这阕词，主要是爱极了最后的一句——“人间有味是清欢！”
(2)那么，“清欢”是什么呢？
(3)清欢，不同于“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的自我放逐，不同于“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的尽情欢乐，也不同于“人生不相见，动如参与商”的那种无奈。当一个人感觉野菜的清香胜过了山珍海味，或者看出路边的石头也许比钻石更有魅力，或者觉得聆听林间鸟鸣比提笼遛鸟更令人感动，或者体会了静静品一壶茶比吃一顿喧闹的晚宴更能清洗心灵……他就懂得了“清欢”。
(4)我们活在这个世界上，领略过千百种人生。可是，享受“清欢”就难了！尤其是生活在现代的人，差不多是没有清欢的。
(5)我们想在路边好好地散个步，可是人声车声不断地呼吼而过，一天里，几乎没有纯然安静的一刻。
(6)我们到馆子里，想要吃一些清淡的小菜，几乎不可得。过多的油、过多的酱、过多的盐和味精已经成为中国菜最大的特色。
(7)我们有时只想和朋友啜一盅茶，饮一杯咖啡，可惜的是，心情也有了，
朋友也有了，就是找不到约会的地方，即便是山中或海边。凡是人的足迹可以到的地方，就有了垃圾、污秽和吵闹。
(8)我当学生的时候，有一位朋友住在圆通寺的山下，我们常常沿着上山的石阶，走走，坐坐，停停，看看。我们顺手拈下山道两旁熟透的朱槿花，吸着花朵底部的花露，感觉清香胜蜜，心里遂有一种春天才会有的欢愉。
(9)后来，朋友到国外去了。我又去了一趟圆通寺，寺院的门口摆满各种摊子。有一摊是儿童坐的机器马，叽哩咕噜的童歌震撼半山。有两摊是卖香肠的摊子，烤烘香肠的白烟正向那古寺的大佛飘去。一位母亲因为不准她的孩子吃香肠而揍打着两个孩子，高亢的哭声尖厉而急促……我连圆通寺的寺门都没有进去，便沉默地转身离开了。
(10)下山时的心情只是惆怅，心中浮起一首李觏的诗：“人言落日是天涯，望极天涯不见家；已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮！”那时正是黄昏，在都市烟尘蒙蔽了的落日中，真的看到了一种悲剧似的橙色。
(11)生在这个时代，眼要清欢，找不到青山绿水；耳要清欢，找不到宁静和谐；鼻要清欢，找不到干净空气；舌要清欢，找不到蓼茸蒿笋；身要清欢，找不到清凉净土；意要清欢，找不到智慧明心。现代人的欢乐，是到油烟爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀，是到不见天日的卡拉OK去乱唱一气，是到胡乱搭成的乡间山庄去豪饮一番，是到狭小的房间里做重复摸牌的方城之戏……为什么现代人反而以浊为欢、以清为苦呢？
(12)清欢是不讲究物质条件的，它只讲究心灵的品味。我们拥有的物质世界愈大，清欢就愈容易失去。
(13)这使我想起东坡的另一首诗来：
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城；
惆怅东南一枝雪，人生看得几清明？
(14)满城都飞着柳絮时，梨花也开了遍地，一株梨花却从深青的柳树间伸了出来，仿佛雪一样的清丽，但是，人生，看这么清明可喜的梨花能有几回呢？这正是千古风流人物的性情，正如清朝画家盛大士在《谿山卧游录》中说的：“凡人多熟一分世故，即多一分机智。多一分机智，即少却一分高雅。”此言极是。
(15)第一流人物是什么人物？第一流人物，是能体会人间清欢滋味的人物！第一流人物，是在污浊的人间也能找到清欢滋味的人物！
（选自《林清玄散文集》，有删改）
15. 根据文意用自己的话解释“清欢”一词的具体含义。第(4)段作者认为“清欢”难享，文章是从哪几个方面来表现的？（5分）
16. 作者在文中引了李觏的诗句，其作用是什么？（2分）
安徽省亳州市涡阳县石弓学区2024-2025学年八年级上学期12月期末语文试题(含答案)
第 1 页 共 7 页2024-2025学年度第一学期八年级作业辅导练习（三）语文注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）；考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题。一、语文积累与综合运用（35分）1.默写。（10分）（1）古诗词中，作者往往化用典故，表达自己的人生追求。李贺的《雁门太守行》中，“ ， ”化用“黄金台”典故，表达了诗人为国捐躯、誓死报效朝廷的决心；李清照的《渔家傲》中，“ ， ”化用蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山的典故，表达了词人对美好境界的追求。（2）在古诗词中,作者常常借助鸟类寄托情感，如“ ， ”（陶渊明《饮酒〈其五〉》）；“ ， ”（晏殊《浣溪沙》）、“ ， ” （欧阳修《采桑子》）等。2.阅读下面的文字，完成下列小题。（13分）无论是有关人类的还是有关动物的，声誉尤其是由故事传说促成的，而童话则更胜一chóu。特别是昆虫，如果说它无论以哪种方式都会吸引我们，那是因为有着许许多多有关它的传说，而这种传说的真实与否则是无关紧要的。譬如，有谁不知道 A 的?起码也闻听其名吧。在昆虫学领域中，还能找到如它那样名声很大的昆虫吗?它那钟情于歌唱而不顾未来如何的声名，早在我们训练记忆之初便已被当做素材了。人们用易学好懂的短小诗句告诉我们，当寒风四起，严冬来临时，一无所有的 A 便跑到其邻里虹蚁那儿去喊饿求食去了。乞食者不受欢迎，遭到不堪忍受的讽刺挖苦，这反而让它名声大zhèn。（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）更胜一chóu（ ） 譬如（ ） 不堪（ ） 名声大zhèn（ ）（2）以上文段选自 ，作者是 ，选文中A处是 （填动物名）。（3分）（3）请把选文中的画线句改为陈述句。（2分） （4）鲁迅先生说这部作品是“一部很有趣，也很有益的书”，结合选段分析“有趣”和“有益”的具体表现。（4分） 3.为了弘扬社会主义核心价值观，学校拟举行以人无信不立”为主题的综合性学习活动，请完成下面任务。（12分）（1）【品诚信内涵】下图为中国邮政发行的《诚信》个性化邮票，请你简述其主要构图要素和寓意。（2分）（2）【访诚信人物】熊绍华是一名重庆的哥，4月16日，他将乘客遗落在出租车上装有10第 2 页 共 7 页万元现金皮包交给公司，帮助乘客及时找回了皮包，被评为2022年诚实守信“重庆好人”。下面是校刊记者小A对他的采访片段。请你结合语境，补全对话。（4分）记者小A：① 熊绍华：很高兴认识你！同时谢谢你对我的肯定！记者小A：② 熊绍华：对中学生而言，比如对同学许下的诺言一定要履行，考试时不要作弊，将诚信落实在点滴行动中。记者小A：谢谢您！（3）【听诚信讲座】王教授对我国传统文化中的诚信美德很有研究，八（2）班班长小兰打算邀请王教授来班级给同学们做讲座，下面是邀请函的内容，请你帮助她修改。（6分）①邀请函内容尚不完整，请指出。（2分） ③邀请函有一处用词不当的地方，应将“______”改为“______”。（2分）④邀请函有一处用语不得体，请你修改。（2分） 二、阅读（55分）请阅读下面的文字，回答问题。【一】（22分）煤油灯邓宗良①小时候，家家户户都有凳条。上面放一盏点着的煤油灯，就成了写作业的小桌子。坐在旁边低矮的小凳子上，看上去像蹲在地上。母亲看我趴在凳条上写作业时间长了，就说，油灯太暗了，歇歇眼睛吧。她把凳条上的煤油灯和书本拿到了小凳子上。②窄的凳条，可以平躺上去。我看着夜空，星星有些迷离，像无数个晕化的小点点，似乎正在慢悠悠地飘落。多眨几下眼，星星渐渐清晰。它们一颗颗的，数也数不清，悬停在深蓝的夜幕上。它们的闪烁，像轻轻的呼吸，又像低声的絮语。偶尔，流星忽然划破寂静的夜空，像有人在天边飞快地擦亮一根火柴。③母亲挪动小凳子，坐到了凳条边。她常说起星星和月亮的那些民间传说。这些故事，母亲小时候，外婆跟她讲过。顺着母亲举起的胳膊望去，那里有牛郎星和织女星，那里还有北斗星……母亲的手指尖仿佛触碰到了这些闪亮的星辰。④数着星星，不一会儿我就睡着了。醒来时，头发似乎有些湿凉，抬手一摸，并没有露水。煤油灯不知什么时候被母亲捻灭了。灯罩被摘了下来，搁在小凳子上，母亲用一小把稻草，把灯罩上的烟灰擦掉了。⑤大煤油灯，是班主任家访后，父亲才买的。它的油瓶灯座大了，高了。变大的灯罩，顶端收紧后，拉出长长的圆管，像细小的烟囱。它防风了，明亮了，也费油了。⑥那时我读初一，初中附设在小镇的小学。班主任家访，事先没打招呼。父母开始忙活起来。母亲把小煤油的灯芯挑高，拨松，好让火苗燃得旺些，家里亮些。灯罩顶冒出了些黑邀请函尊敬的王教授:您好！我班将于10月20日在本班教室召开以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，诚挚邀请您来给同学们做讲座。请您务必准时参加。八（2）班班委2024年10月18日第 3 页 共 7 页烟。城里来的班主任，已习惯了煤油燃烧的呛鼻味。⑦班主任看了一眼小煤油灯，表情慢慢严肃起来。她从椅子上站起来，蹲下来打量着我的眼睛，问，晚上写作业，看得清楚吗？⑧父母看班主任蹲下来，有些局促不安，也跟着蹲了下来。他们不知道，蹲下来跟学生说话，是班主任的习惯。班主任说，给孩子换盏亮一点的灯吧。家里就有了这盏大煤油灯。⑨小镇里，有时会停电。电压低时，灯泡的光亮还不如煤油灯。早就装上了电灯的学校，依然离不开煤油灯。⑩高中毕业后，我到渔业码头的吹填工地打工。公社教办主任让人叫我赶紧回镇小学当代课教师。我用上了之前的班主任留下的那间宿舍。停电时，在她点过的煤油灯下，学着批改作业。每个字，每个词，每句话，都是给学生做示范。我拿笔的手沉重了起来。⑪不久，我当上了班主任。班里一些学生自愿来校上晚自习，担心停电，都带着小煤油灯来。晚自习后，我跟他们一起走到校门前小运河的涵洞桥，才停下脚步。他们怕灯火被寒风吹灭，把煤油灯抱在胸前。煤油灯的火苗晃动着，渐渐远去，像几颗星星，消失在小镇的小巷里。⑫高考恢复，小学里很多老师都参加了。离春季开学很近了，教办主任才急匆匆地给我送来了红色的录取通知书。他抑制不住惊喜，开心地说这又说那，没了平时的条理和稳重。之后，他叹了一声，说，本来要让你转正的……我点了点头，说，应该把名额给留在这里的民办老师。说着，眼眶里一下子潮乎乎的。教办主任看着别处，像是在喃喃自语，说，那棵挂钟的凤凰树，快开花了。⑬哦，凤凰树又要开花了。我们学校的凤凰树。⑭离家前那个夜晚真短，母亲还有很多很多的话没说完，院子里的鸡窝就传来鸡翅膀扑棱的声响。公鸡快要打鸣了。母亲说，孩子，睡吧，明天还要出远门，出那么远的门。⑮母亲背过身子，缓缓地捻灭了煤油灯，星光洒在蒲草屋顶上。（《光明日报》2024年8月16日，有删改）4.下列对文章相关内容的分析，不正确的一项是（ ）（3分）A.第③段中母亲的手指尖仿佛触碰到了这些闪亮的星辰，”突出了“我”对母亲的无比崇拜和对满天星辰的无限憧憬。B.第⑧段中“蹲下来跟学生说话，是班主任的习惯。”这一交代表现出班主任与学生平等交流，平易近人，流露出“我”对班主任的爱戴和感激。C.⑩段中“我拿笔的手沉重了起来。”是因为“我”深深感到身为人师肩负的责任的重大。D.第⑫段中写教办主任“没了平时的条理和稳重”写出了他做事毛躁，遇事不够冷静的缺点，强调了他的性格缺陷。5.请从修辞方法的角度赏析第②段画线的句子。（4分） 它们的闪烁，像轻轻的呼吸，又像低声的絮语。偶尔，星忽然划破寂静的夜空，像有人在天边飞快地擦亮一根火柴。 6.第⑬段独立成段，起到了哪些作用?（4分） 7.文章线索明晰，首尾呼应，请结合全文加以分析。（5分） 8.作者通过写煤油灯表达了怎样的思想感情?（6分）第 4 页 共 7 页 【二】（17分）材料一全球重要农业文化遗产是农村与其所处环境长期协同进化和动态适应下所形成的独特土地利用系统和农业景观。这些系统与景观具有丰富的生物多样性，还可以满足当地经济社会发展的需要，有利于促进区域可持续发展。通过开展农业文化遗产保护传承工作，可将当地特色产品、生态、文化与景观资源展示出来，推动形成具有比较优势的特色品牌，提升产业链价值链，助力乡村全面振兴。另外，千百年持续传承的农业生态系统是中国传统农耕文化的精华，可为应对气候变化带来的影响、保护生物多样性、保障粮食安全与生态安全、促进农业可持续发展等国际前沿问题提供有益借鉴、贡献中国智慧。（摘编自（乡土风韵浓郁的农业文化遗产》《人民日报》2023年12月16日）材料二①截至目前，我国已有22个传统农业系统被联合国粮农组织认定为全球重要农业文化遗产。12月初在云南省元阳县召开的第七届全国农业文化遗产大会上，中国科学院地理资源所研究员、中国农学会农业文化遗产分会主任委员闵庆文告诉记者，对它们的保护和传承并不容易，农业文化遗产价值的科学解读、发掘与保护亟须科技支撑，而且需要多学科共同发力。②我国农业文化遗产研究起步于2005年，与国际相关领域研究同步。经过近20年的发展，在这个全新领域，我国科学家的研究水平在全球处于领先地位。中国农学会农业文化遗产分会秘书长刘某承明显感到，这些年我国农业文化遗产研究力量逐渐壮大。③因为与生态保护、乡村振兴、文化传承等都息息相关，十几年来，农业文化遗产的社会关注度越来越高。我国相关科研项目、成果都逐年增多。相关研究逐渐深入，相继引入无人机、大数据、大模型等手段和方法，研究也从定性的特征分析走向定量的价值评估，从影响因素相关性分析走向响应机理探索，从单个系统的结构过程功能走向社会生态系统的韧性与恢复力。（摘编自《农业文化遗产保护需多学科协同发力》《科技日报》2023年12月15日）材料三①为了赓续这些宝贵的农耕文明，我们必须加强农业文化遗产的系统性保护和活态传承。这意味着不仅要保护这些遗产的物理存在，还要保持其生产和生态功能以及传承其中蕴含的农耕智慧和文化价值。②业态融合是实现这一目标的有效手段。将农业文化遗产资源与旅游康养、农耕体验、文化创作、科普研学等新兴业态深度融合，不断延伸产业链、完整价值链，是“农业文化遗产+多元业态”的创新实践。这不仅有助于推动农业文化遗产与生态旅游的融合发展，而且通过与现代科技的融合，为传统农业插上科技翅膀，实现更高价值。此外，农业文化遗产与文化创作的融合发展也极为重要。建立农业文化遗产博物馆、非遗展示馆，打造农业文化遗产文化IP，编纂农业文化遗产科普读本，这些措施都有助于加深公众对农业文化遗产的理解和认可，同时扩大其影响力。③农业文化遗产的保护和传承是一项复杂的跨部门、跨领域工作，它不仅要求部门间的协同合作，更重要的是要发挥农民在这一过程中的主体作用。农民不仅是农业文化遗产的主要保护者，也是最直接的受益者。（摘编自《加强农业文化遗产保护与传承》《金融时报》2023年11月21日）9.从以上材料看，下列理解和判断不正确的一项是（ ）（3分）A.我国农业文化遗产代表了人类与自然长期协同发展中创造的独特农业系统，展现了中华第 5 页 共 7 页民族在农耕方面的智慧和精神追求。B.因为农业文化遗产的保护与生态保护、乡村振兴。文化传承等都息息相关所以需多学科协同发力。C.农业文化遗产的保护和传承固然复杂，需要跨部门、跨领域合作，但绝不能忽视发挥农民在这一过程中的主体作用。D.我国农业文化遗产研究虽然起步较晚，但在这个全新领域，我国科学家的研究水平在全球处于领先地位。10.请用简洁的语言概括材料三的写作思路。（4分） 11.读了以上材料：说说你对“开展农业文化遗产保护传承工作”有了哪些认识。（4分） 12.假设你是一名乡村旅游开发者，想要在拥有全球重要农业文化遗产的乡村打造特色旅游项目，但是不知道从何入手，你会向专家咨询哪些方面的问题?（6分） 【三】（16分）【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（孟子《得道多助，失道寡助》）【乙】凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚①以知其然也?民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家危乡轻家则敢凌②上犯禁③凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。（选自《管子》）【注释】①奚:疑问代词，相当于“何”。②凌:侵犯，这里是违抗的意思。③犯禁:触犯禁令。13.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）委而去之委： （2）攻亲戚之所畔畔: （3）安乡重家则敬上畏罪 畏： （4）故治国常富故: 14.请用“/”给文中画横线的句子断句。（断两处）（2分）民 贫 则 危 乡 轻 家 危 乡 轻 家 则 敢 凌 上 犯 禁 凌 上 犯 禁 则 难 治 也。15.请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）故君子有不战，战必胜矣。 （2）凡治国之道，必先富民。 16.请结合【甲】【乙】两文，说说在治国之道方面，两篇文章的侧重点有何不同?（4分） 三、写作 （55分）
北京市西城区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含答案)
北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷
八年级语文 2024.1
注意事项：
1．本试卷共11页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间120分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将考试材料一并交回。
一、基础·运用（共16分）
班级组织同学们开展主题为“中轴话鸟，和谐共生”的跨学科实践活动。各学习小组准备在本班的微信公众号上推送学习成果，你参与了文稿的编审工作，请完成以下任务。
栏目一：文物探“鸟”
历史小组走进中轴线上的博物馆。找到不少中国古代带有鸟类造型的文物，搜集了一些资料。其中有两段配图的文字，还需审核完善。
春秋 莲鹤方壶（收藏于故宫博物院） 西汉彩绘雁鱼青铜釭灯（收藏于中国国家博物馆）
莲鹤方壶形体巨大，有1米多高。双层镂雕莲瓣盏上立有一只展翅欲飞的仙鹤，铸造得 ① 。据记载，复杂青铜器的铸造、通常会使用失蜡法、分铸法等工艺。本器的仙鹤、双龙耳与器身主体采用分铸法，显示了高超的铸造技术。
雁鱼青铜釭灯整体造型为鸿雁双足站立并回首叼着一条鱼。位于雁背部的灯盘带有手柄，其上的灯罩可转动开合，以便调节灯光照射方向和防yù（ ）来风。雁腹内可盛清水，灯烟经雁颈“suì（ ）道”溶入水中，可减少污染。这样的设计达到了器物形式与功能的完美统一，堪称 ② 。
1．对文段中加点字的读音和填入括号中的汉字进行判断，下列说法正确的一项是（ ）（2分）
A．“镂雕”的“镂”应读作“lóu” “防yù”应写为“防御”
B．“镂雕”的“镂”应读作“lòu” “防yù”应写为“防卸”
C．“记载”的“载”应读作“zǎi” “suì道”应写为“隧道”
D．“记载”的“载”应读作“zài” “suì道”应写为“邃道”
2．在文段横线处填入成语，最恰当的一项是（ ）（2分）
北京市朝阳区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含答案解析)
试卷第1页，共10页 北京市朝阳区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、综合性学习
中国国家公园设立两周年之际，年级语文学科组织了“走近国家公园”的主题学习活动。请你完成下列任务。
1．阅读本次活动的主题，回答问题。
从“雪域高原”的三江源头到南海之滨的热带雨林，从白山黑水的虎豹栖息地到碧水丹霞的武夷胜景……千山（jìng）__________秀，草木葱茏；万壑争流，鸟兽灵动。透过作为“国之大者”的国家公园，我们可以看到中国推进生态文明建设、共同构建地球生命共同体的坚定决心，【甲】，可以看到中国推进生物多样性保护、促进人与自然和谐共生的中国智慧。
从今天开始，我们将透过这扇窗，看百物生，随四时行，与自然、文化、生命对话，感受惊喜悄然．．而生，共享生命动态交织！
（1）依据拼音在横线处填写汉字，给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是( )
A．竟 悄．然（qiǎo） B．竟 悄．然（qiāo） C．竞 悄．然（qiǎo） D．竞 悄．然（qiāo）
（2）结合语境，在【甲】处填入使语段节奏匀称的语句，最恰当的一项是( )
A．可以看到中国推进自然生态保护、实现中华民族永续发展的不懈努力
B．可以感受到中国推进自然生态保护、实现中华民族永续发展的不懈努力
C．可以看到中国为了推进自然生态保护、实现中华民族永续发展的不懈努力
D．可以感受到中国为了推进自然生态保护、实现中华民族永续发展的不懈努力
（3）结合活动主题内容，你认为“这扇窗”在这里指的是 。
2．阅读同学们整理的相关材料，回答问题。
【甲】2021年10月，中国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。【乙】在这5个国家公园里，庇护着近30%的陆域国家重点保护野生动植物。
八年级语文上册期末试卷及答案完整版
八年级语文上册期末试卷及答案完整版
八年级语文上册期末试卷及答案完整版
面对即将到来的八年级语文期末考试,往年期末试卷的练习能帮助同学们巩固知识。以下是小编准备的一些八年级语文上册期末试卷及答案，仅供参考。
八年级语文上册期末试卷
一、语文积累与综合运用(35分)
1、默写古诗文中的名篇名句(10分)
(1)你一定诵读过不少优秀古诗文，请将下面的句子补充完整。(6分)
①会当凌绝顶， 。 ② ，带月荷锄归。
③月下飞天镜， 。 ④ ，阴阳割昏晓。
⑤ ，往来无白丁。⑥晓雾将歇，猿鸟乱鸣; ， 。
(2)默写《十一月四日风雨大作》(4分)
2、 读下面一段文字，然后完成(1)-(4)题。(9分)
①总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。②桥是江南水乡停住的梦，奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀，在阳光下 A ，在细雨中
B 。③大块的青石砌就了妩媚弯眉，荡漾的水波yǎn yìng( )这含情的眉目。④真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉，青色的弯弯一撇，
C ;⑤淡淡的，斜插入鬓的，有着风情万种却又任性娇憨的眉。⑥那么随心所浴轻轻舒展便成了一道风景，跨过潋滟( )的水纹，掩入整副水墨中。
(1)写出文中拼音所表示的汉字、给文中画线的词注音。
yǎn yìng( ) 潋滟( ) (2分)
(2)文段的第⑥句有两个错别字，请找出来，并改正。 (2分)
改正为 ; 改正为
(3)”妩媚”一词在文中的意思是： (2分)________________
(4)将下列三个短语填入文中画线的A、B、C三处，正确的顺序是(3分) a、轻巧而温婉 b、透明而质朴 c、清雅而迷离
3、选出没有语病的一项( )(3分)
A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。C、中学生是学习的重要阶段。D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。
4.根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。(2分)
浙江省杭州市钱塘区2023-2024学年八年级上学期期末考试语文试卷(含答案)
2023-2024学年浙江省杭州市钱塘区八年级（上）期末语文试卷
一、寻访山水美景（39分）
大自然的山山水水，蕴含着丰富的文化内涵，是人类的宝贵财富。班级开展“寻访山水”为主题的综合实践活动，让我们一起参与其中吧！
活动一：访山水之妙
西湖的一汪碧水，悄悄注入杭州的灵魂，三秋桂子、十里荷花的胜景，烟柳画桥、风帘翠幕的诗情，自出（xīn）裁在杭州；远离喧（xiāo）、清闲自得的山水，保留着中国文化精致的记忆，寄托着人们诗意栖居的美好愿望。如此____的山水与文化紧密相连，山水是文化的载体，文化是山水的灵魂。作为历史文化名胜，杭州的山水因为人的居住和参与，逐渐演变成了生动的人文意象与城市肌理，并与现代城市生活（róng）为一体，在历史与现实的交汇中展露出了自身的个性。
1.根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。（4分）
①自出（xīn）裁
②喧（xiāo）
③载体 （A.zǎi B.zài）
④（róng）为一体
2.填入横线处的成语，最恰当的一项是 （3分）
A.惟妙惟肖 B.无动于衷 C.巧妙绝伦 D.妙手偶得
活动二：赏文化精神
3．（8分）请在横线处填写相应的诗文。
中国文人流连钟情于山水，山水给予中国文人太多的灵感与情思。“（1） ，隐天蔽日”，是郦道元对山峡壮阔的描绘；“夕日欲颓，（2） ”，是陶弘景笔下灵动的美景；“（3） ？烟波江上使人愁。”，是崔颢抒写的浓烈乡愁；“树树皆秋色，（4） ”，是王绩勾勒的山野秋景；“（5） ，绿水逶迤”，是欧阳修短浆轻舟的惬意；“争渡，争渡，（6） ”，是李清照遇见的惊喜；“（7） ，（8） ”，是白居易钱塘湖春行耳闻目睹的莺歌燕语。
4．（4分）山水是风景，也是险阻；是历练，也是见证。在《红星照耀中国》《长征》的“跋山涉水”中，你读到了中国共产党人怎样的精神？请选择下列事件中的一项进行分析。
A.四渡赤水河 B.巧渡金沙江 C.飞夺泸定桥
活动三：探发展理念
八年级上学期期末考试语文试卷(附答案)
第 1 页 共 9 页 八年级上学期期末考试语文试卷(附答案)
一．知识积累（16分）
散文犹如文字的宝石，是心灵的花朵，是从灵魂的泉眼中涌出的汩．汩清泉。在朱自清笔下，父亲为“我”买橘子时爬上爬下，看到．那臃肿的背景、蹒．跚动作，这时“我”才觉察到，父亲悄悄变老了：在茅盾笔下，白杨精神以高尚、正义为魂魄，以伟岸、峻拔为外形，以粗犷豁达，不折不挠．的 为风骨，它是西北大地 生机的象征：在汪曾祺笔下，昆明的雨季明亮，丰满、浓绿，字里行间流露出作家内心深厚的昆明情结，就是这种
的情结，让汪老在年近 时，还几度千里迢．迢来到昆明，寻觅自己青年时代留下的足迹.
1.上面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.汩．汩（gǔ） 蹒．跚（pán） 不折不挠．（náo） 千里迢．迢（tiáo）
B.汩．汩（gū） 蹒．跚（mán） 不折不挠．（ráo） 千里迢．迢（zhāo）
C.汩．汩（gǔ） 蹒．跚（mán） 不折不挠．（náo） 千里迢．迢（zhāo）
D.汩．汩（gū） 蹒．跚（pán） 不折不挠．（ráo） 千里迢．迢（tiáo）
2.上面语段横线处填写的词语，书写完全正确的一项是（ ）
A.气概 篷勃 魂牵梦萦 古希
B.气概 蓬勃 魂牵梦萦 古稀
C.气慨 蓬勃 魂牵梦莹 古希
D.气慨 篷勃 魂牵梦莹 古稀
3.下列句子加点成语使用恰当的一项是（ ）
A.秋日里，来趵突泉欣赏菊花的游人络绎不绝，公园外的车辆摩肩接踵．．．．。
B.面对浩如烟海．．．．的商品，我不知道该如何选择。
C.小明在图书馆翻找了半天终于发现了心仪已久的小说，可谓妙手偶得．．．．。
D.在航天强国的道路上，中国航天人殚精竭虑．．．．，勇攀高峰，逐渐将梦想化作现实。
山东省临沂市兰山区2023-2024学年八年级上学期期末考试语文试卷(含答案)
2023 ~2024 学年度上学期期末质量检测试题
八年级语文
2024.1
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷1 至8 页，答题卡1 至4 页。总分120分，考试时
间120 分钟。
2.答卷前考生务必用0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答
题卡规定的位置。
3.考生必须用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案全部涂或写在答题卡规定的区域内，做到字迹工整，
卷面整洁。在试题卷上答题不得分。考试结束后，将答题卡交回。
试题卷
一、积累运用(22 分)
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)
A.琐屑(xiè) 倔强(juè) 擅长(shàn) 摩肩接踵(zhǒng)
B.俯瞰(kàn) 洗涤(dí) 纤维(qiān) 坦荡如砥(dǐ)
C.雕镂(lòu) 濒临(pín) 枢纽(shū) 长途跋涉(bá)
D.窒息(zhì) 嶙峋(lín) 遒劲(jìng) 无动于衷(zhōng)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.狼籍妥帖筋疲力尽络绎不绝
B.粗糙蹒跚重峦叠嶂自出新裁
C.喧嚣婆娑春寒料峭交头接耳
D.丘壑曼延巧妙绝伦旁逸斜出
3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)
A.为了促进当地经济发展，市政府因地制宜，大力打造旅游业，吸引了众多游客前来观光。
B.本次大运会赛场看点不断，在一百米栏决赛起跑时，观众模仿吴艳妮招牌加油动作，可谓惟妙惟
肖。
C.小华在校门口的书摊上意外发现了一本渴望已久的《战争与和平》，真是妙手偶得啊!
D.音乐节以其令人热血沸腾的歌唱、眼花缭乱的表演为年轻人搭建起挥洒激情的平台，成为社交新
风尚。
4.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( )(2分)
A.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家
铺子》、《春蚕》等。
B.李清照，号易安居士，南宋女词人。作品《如梦令》和《渔家傲》虽然反映了她不同人生阶段的
八年级上学期语文期末考试试卷附答案
部编版语文八年级上学期
期末测试卷
总分100分时间120分钟
【活动一.草木有情】（30分）
1 .王同学为活动拟写了一条宣传标语，请你用正楷或行楷临摹它
草木且作无声诗草木且作无声诗
2 .同学们玩起了 “飞花令”游戏，规则约定每人背诵的诗句必须包含“花”字请你填补下面空白.
小明：唐代诗人杜牧在《山行》中写道“①”.
小林：我想到宋代女词人②在《如梦令》中的“兴尽晚回舟，③" 一句.
小刚：宋朝词人晏殊的《浣溪沙》中有“④”是带“花”字的
小童：杜甫《春望》一诗的颈联“⑤，恨别鸟惊心”也是带“花”字的
小明：小童，这句诗不是颈联，应该是⑥联.
小童：哦，是我搞错了.
3 .下面是小林同学写的一则关于树的片段，请你参与修改
家门口这棵高大的梧桐树从从容容地经受了风雨的岁月，它高大起来，繁盛起来你看，这树一傲然
挺立在寒风之中，没有丝毫倦dai®.它的qi6②枝旁yi③斜出，抵挡住严 霜的侵袭.在喧xiao®的人世间，这样一棵好树，让人佩服.
（1）根据读音和语境，填补其中的汉字.
① ② ③④
（2）片段开头画线句是病句，请结合所学的句子成分和主干的知识，向小王分析错误并修改
分析： ________________________________ 修改：
（3）小童同学说，片段结尾画线句，如改成反问句，可以增强表达效果请你先试着改一改，再比较分析
反问句的表达效果好在哪里.
反问句：分析：
4 .小青同学想要策划一场“人间草木”的知识大赛，她在网上搜索了一些资料请你参与她的活动.
（1）辨析下面几种说法，有错一项是（ ）
A.《愚公移山》一文中，智叟嘲笑愚公”曾不能毁山之一毛”，“毛”指草木
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中.
菊的形象： _______________________________________________________________________
菊的象征意义： ___________________________________________________________________
八年级语文(上册)期末试题(二)(含答案)
八年级语文(上册）期末试题（二）
（时间150分钟 满分120分钟）
一、积累运用。22分，1—5题各3分，第6题7分）
1.下面选项中，词语书写与加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.序慕（mù） 纤维（xiān） 丘壑（hè） 惟妙惟肖（xiāo）
B.上溯（sù） 罅隙（xià） 溜金（liú） 巧妙绝仑（lún）
C.峻峭（jùn） 旌旗（shēng） 琐屑（suǒ） 交头结耳（jiē）
D.推崇（chóng） 重幔（màn） 矗立（chù） 因地制宜（zhì）
2.下列选项中，加点词语使用不正确的一项是( )
A.武术《武林雄风》中舞美的变换与动作招式的变化相得益彰，真实展现少林武术的精气神。
B.提灯会的灯具制作人自出心裁，灯具式样多种，多数是以花草虫鱼、飞禽走兽为本，形态千姿，彩绘逼真。
C.万绿湖中的岛屿各具神态，各显风姿，惟妙惟肖。
D.凌晨2点，火神山医院建设现场依旧灯火通明，车辆络绎不绝，几百名工人戴着口罩井然有序地忙碌着。
3.下列选项中，没有语病、句意明确的一项是（ ）
A.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。
B.举办世界智能大会，旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台为目的。 C.中国提出的共建“一带一路”倡议，为促进亚洲文明的交流互鉴展开了一条新路。
D.我省要全面加强森林生态文明建设，提高森林资源开发利用的效率和范围。
4.将下面的句子组成语意连贯的一段话，顺序排列最恰当一项是（ ）
①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。
②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念，是未来中国高铁发展的主要方向之一。
③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。
④最终实现我国高铁的智能化。
⑤按照铁路专家的解释，“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通讯等先进技术，将新一代信息技术与高铁技术集成融合。
上海市市北初级中学2023-2024学年八年级上册期末语文试题(含解析)
市北初级中学2023学年第一学期八年级语文期末练习卷
（考试时间：100分钟 试卷满分：120分）
一、积累与运用（8分）
1．下列加点字的注音都正确的一项是（ ）
A．虬枝（qiú） 遏制（è） 辟邪（bì） 雕镂（lóu）
B．天堑（qiàn） 暴晒（pù） 倒悬（xián） 映衬（yìnɡ）
C．记载（zǎi） 卑微（bēi） 秀颀（qí） 踌躇（chú）
D．蹒跚（mán） 倦怠（dài） 鄙视（bǐ） 洗涤（dí）
2．下列字形都正确的一项是（ ）
A．牛犊 凋谢 狼籍 潜滋暗长 B．隧道 丘壑 吆喝 慷概激昂
C．挑衅 消毁 上溯 重峦叠嶂 D．赋闲 琐屑 蔓延 恹恹欲睡
3．下列句子中的加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．他的字的确写得好，笔力遒劲，是颜真卿体。
B．他凭着造化的妙手，做出络绎不绝的新鲜玩意来，令人叹服。
C．那些童生都读过前人的这篇文章，不能自出心裁，每多抄袭。
D．熙熙攘攘，摩肩接踵，滚滚的人流几乎要把狭小的街道挤破。
4．请写出以下句子的主干。
痛苦的呼号的回声在我心中回荡。
二、文言诗文阅读（26分）
（一）（10分）
5．默写
（1） ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》） （2）微动涟漪， 。（欧阳修《采桑子》）
（3） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（4）《富贵不能淫》中点明景春心中大丈夫形象的语句是： ， 。
（5）李清照在《渔家傲》中用充满浪漫主义色彩的笔调描绘了一幅海天相接的辽阔画卷的诗句是： ， 。
（二）（4分）
阅读下面诗歌，完成下面小题
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
6．本诗的体裁是 ，作者自号“ ”。
7．下列分析有误的一项是（ ）
A．首联写景，描绘出国破城荒的悲凉景象，有一种物是人非的历史沧桑感。
B．颔联中“感时”一语承上，“恨别”一语启下，表达了诗人感时伤世的情怀。