人教版语文四年级下册第4单元第15课《一个中国孩子的呼声》同步练习附答案
人教版语文四年级下册第4单元第15课《一个中国孩子的呼声》同步练习附答案 新课标人教版小学四年级语文下册第4单元课时同步练习—15一个中国孩子的呼声（1)附答案
一、看拼音，写词语。 zhuó yuè jiàn kānɡ kǎi xuán shǒu wàn zuì è （ ) ( ) （ ） ( )（ )
mí màn jīnɡ jì ā yí xī shēnɡ chánɡ zhēnɡ ( ) ( ) （ ） ( ） （ ）
二、多音字组词。 给 ɡěi（ ） 吁 xū( ) 鲜 xiān（ ）钉 dīnɡ（ ) jǐ ( ） yù( ) xiǎn( ） dìnɡ（ )
三、比一比，再组词。 桌( ） 联（ ) 腕（ ) 秘（ ） 齐（ ） 驻( ） 掉( ) 连（ ） 蜿( ） 蜜（ ) 挤（ ） 注（ ） 卓（ ） 帘（ ） 宛（ ） 密（ ） 济（ ) 住（ )
四、词语连线。 高度的 目光 宝贵的 子弹 巨大的 评价 罪恶的 “和平之花" 深情的 悲痛 娇嫩的 生命
五、选词填空。 维护 爱护 保护 1、雷利的爸爸倒在了（ ）世界和平的圣坛上。 2、当你的权利受到侵犯时,你要用法律武器( ）自己。 3、我们要学会关心父母,（ ）家人。 人教版语文四年级下册第4单元第15课《一个中国孩子的呼声》同步练习附答案 呼声 呼唤 呼吁 4、爸爸的嘴张着,仿佛在( ）着什么。 5、这就是一个中国孩子的（ ）. 6、他( )的是“和平！和平！和平！" 7、我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会（ )：“救救孩子们，要和平不要战争！”
六、填上恰当的关联词语. 1、我们（ )没有见过面,我和妈妈( ）接到过您的问候。 2、我要向爸爸献上一束最美的鲜花，( )他是保卫世界和平的光荣战士。 3、爸爸( )是维护中国和平的战士，（ )是维护世界和平的战士。 4、（ ）战争给人们带来了无穷的灾难，（ )全世界人民都反对战争。
七、阅读理解。 （一) 现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的.我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么.啊！我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平！和平！ 1、判断对错(对的画“√”,错的画“×”) (1）“钉”在文中的读音是dīnɡ、 ( ) （2）“覆”字的部首是“西” ( ) (3）“浸满”的“浸”字是“泡"的意思。 （ ) 2、这段话中都写了哪些物品？
3、文中不仅写“我"听见，而且写那么多人听见，写全世界的人都听见爸爸的呼唤声，这样写是为了说明什么？
4、从这段话中，你体会到了什么？
（二)给地球爸爷爷的一封信 敬爱的地球爷爷: ①您好,我是生活在您身上的一名四年级的小学生。您也许会感到奇怪：一个已有50亿岁高龄的大星球怎么会收到一个小学生寄给您的信呢？但我却写了,因为我热爱您，同情您，并决心保护您。 人教版语文四年级下册第4单元第15课《一个中国孩子的呼声》同步练习附答案 ②地球爷爷,我热爱你您。油黑土壤,是您的皮肤,为人类提供了各种各样的食物;江河湖海，是您的血液，为人类提供了赖以生存的水源;埋藏在您身体里的石油、煤和各种矿石,是人类工业的动力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗玛峰，也安在了我们中国，让我们可以自豪地说:“瞧，世界之巅就在我们中国！” ③地球爷爷,我同情您!由于人类的无知和目光短浅,对您曾进行过长期的无情伤害:滥砍乱伐,破坏森林，使您的皮肤受到破坏；滥挖乱采,破坏和消费矿产资源;滥捕乱杀，造成物种灭绝；工厂大量排放废气,破坏了您的臭氧层…… ④唉！人们无情地伤害您，必然会受到教训和惩罚：臭氧层受到破坏，已经渐渐稀薄,使猛烈的阳光直接照射在人体上,造成伤害;工厂排出的废气，变成酸雨，使农作物枯萎，建筑物外表受到腐蚀；干旱使万顷良田变成沙漠，洪水使无数美好的家园被吞噬，狂风使沙尘漫天飞扬。 ⑤地球爷爷,您不要伤心,人类正在从教训和惩罚中觉醒，保护环境,救救地球正成为世界共同的心声,人类正在采取措施,控制工业废气排出,严禁使用破坏臭氧层的物品；大量种植树木,医治您的创伤；大街上，到处可见“保护环境，救救地球”的大标语……告诉您,地球爷爷,人类已经把每年的6月5日写为“世界环境日"，每年的这一天,我都打扮得干干净净，与小伙伴一起参加环保活动. ⑥地球爷爷，您放心吧!我虽然人小，但志不小，我一定会保护好您的。 一个关心您的小学生
2007年6月5日
1、读拼音,写词语。 chénɡ fá fǔ shí kū wěi tūn shì
( ） ( ) （ ） （ ）
2、用“ ”画出文中的一个设问句。 3、用“ ”画出短文中第②—④段的中心句。 4、由于人类的无知和目光短浅,对地球进行的伤害表现在： （1） 。
（2) 。
(3） . 人教版语文四年级下册第4单元第15课《一个中国孩子的呼声》同步练习附答案 （4) 。
八、维护和平,制止战争是全世界所有热爱和平的人们的共同心声，请你以此为主题给深受战争苦难的外国小朋友写封信.
答案 《一个中国孩子的呼声》练习题
一、看拼音,写词语。 zhuó yuè jiàn kānɡ kǎi xuán shǒu wàn zuì è （卓 越 ) ( 健 康 ） ( 凯 旋) （ 手 腕）( 罪 恶 ）
mí màn jīnɡ jì ā yí xī shēnɡ chánɡ zhēnɡ （ 弥 漫 ） （ 经 济） （ 阿 姨 ） ( 牺 牲 ） ( 长 征 ）
二、多音字组词。 给 ɡěi（送给 ) 吁 xū（嘘吁 ） 鲜 xiān（鲜明） 钉 dīnɡ(钉子 ） jǐ(给予 ） yù（呼吁 ) xiǎn(鲜见) dìnɡ（钉木箱 ）
三、比一比，再组词。 桌（桌椅 ） 联(联系 ） 腕（手腕 ） 秘（秘密 ) 齐(对齐 ） 驻（驻军） 掉（掉队 ） 连（连接 ) 蜿（蜿蜒 ) 蜜（蜂蜜 ） 挤（挤兑 ) 注（注释） 卓（卓越 ) 帘（窗帘 ) 宛(宛如 ） 密（茂密 ） 济(救济 ） 住(住房）
四、词语连线。 高度的 目光 宝贵的 子弹 巨大的 评价 罪恶的 “和平之花” 深情的 悲痛 娇嫩的 生命
五、选词填空。 维护 爱护 保护 1、雷利的爸爸倒在了（维护 )世界和平的圣坛上. 2、当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器（ 保护 ）自己。 人教版语文四年级下册第4单元第15课《一个中国孩子的呼声》同步练习附答案 3、我们要学会关心父母，(爱护 ）家人。 呼声 呼唤 呼吁 4、爸爸的嘴张着,仿佛在（呼唤 ）着什么. 5、这就是一个中国孩子的（呼声)。 6、他（呼唤）的是“和平！和平！和平!” 7、我代表我的家庭,代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会(呼吁 ):“救救孩子们，要和平不要战争!”
六、填上恰当的关联词语。 1、我们（虽然)没有见过面,我和妈妈（ 却 ）接到过您的问候。 2、我要向爸爸献上一束最美的鲜花，（ 因为 ）他是保卫世界和平的光荣战士。 3、爸爸(既 ）是维护中国和平的战士，（ 又 ）是维护世界和平的战士。 4、（ 因为 )战争给人们带来了无穷的灾难,（所以 ）全世界人民都反对战争。
七、阅读理解. (一） 现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血.爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么.啊！我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是：和平！和平！和平！ 1、判断对错(对的画“√",错的画“×”） （1）“钉”在文中的读音是dīnɡ . ( × ） （2)“覆”字的部首是“西" （ √ ) （3）“浸满”的“浸”字是“泡”的意思. ( √ ) 2、这段话中都写了哪些物品？ 蓝盔、灵柩、鲜花、国旗、征衣、手表
3、文中不仅写“我”听见，而且写那么多人听见，写全世界的人都听见爸爸的呼唤声，这样写是为了说明什么？ 说明爸爸以及我们对和平充满渴望.
4、从这段话中，你体会到了什么? 体会到了一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。
(二)给地球爸爷爷的一封信 敬爱的地球爷爷: ①您好,我是生活在您身上的一名四年级的小学生。您也许会感到奇怪：一个已有50亿岁高龄的大星球怎么会收到一个小学生寄给您的信呢？但我却写了，因为我热爱您，同情您,并决心保护您。 ②地球爷爷,我热爱你您。 油黑土壤，是您的皮肤，为人类提供了各种各样的食物;江河湖海,是您的血液，为人类提供了赖以生存的水源;埋藏在您身
部编新课标版2018-2019学年四年级下册语文第4单元第13课《一个中国孩子的呼声》同步练习
部编新课标版2018-2019学年四年级下册语文第4单元第13课《一个中国孩子的呼声》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.看拼音，写词语。
xī shēngkǎi xuánā yígòng xiàn________________________________zuì èjiàn kāngyǒng zhù rén jiān________________________2.形近字组词。
执________ 维________ 浸________ 枢________ 腕________势________ 唯________ 侵________ 柩________ 碗________3.在横线上填上恰当的关联词语。
①我们________没有见过面，我和妈妈________接到过您的问候。
②今天，我们中国孩子________生活在和平环境中，________世界并不太平。
③________战争给人们带来了无穷的灾难，________全世界人民都反对战争。
4.按课文内容填空“一个中国孩子的呼声”是作者写给联合国秘书长________的一封书信、信中缅怀了父亲为了维护________而献出宝贵的________，并代表中国孩子呼吁国际社会：一致行动，维护________，制止________。
表达了一个孩子失去亲人的悲愤和对________无比渴望的真挚感情。
5.按要求写句子。
①战争夺去了爸爸宝贵的生命。
（“把”字句、“被”字句）②难道我们不应该热爱和平，维护和平吗？（改为陈述句）③我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。
（缩句）二、现代文阅读6.阅读文段，回答问题。
今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的（消硝）烟，罪恶的子弹（tán dàn）还威胁着（娇骄）嫩的“和平之花”。
人教版四年级语文下册15、一个中国孩子的呼声(练习题)7、四下语文第七单元题
15、《一个中国孩子的呼声》一、我会读拼音，写词语。
chén jìn kǎi xuán zhuó yuèwéi hù( ) ( ) ( ) ( )二、我能区分下列每组生字并分别组词。
硝（）驻（）恶（）卓（）消（）柱（）惑（）桌（）剂（）胜（）慷（）至（）济（）牲（）康（）圣（）三、我能写出下列各词语的近义词和反义词。
近义词反义词赞扬——（）（）公正——（）（）悲痛——（）（）制止——（）（）维护——（）（）凯旋——（）（）四、我能连线进行词汇搭配。
高度的目光制止亲人卓越的花朵失去战争巨大的评价充满人类深情的悲痛保卫家园娇嫩的成就威胁爱意五、课内阅读我真棒。
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁．（）：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该（一起一致）行动起来，（维持维护）和平，（制止阻止）战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧．（）钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！1给文中加点字注音。
2用“/”画去括号内使用不恰当的词。
3文中画“”的句子运用了_________的修辞手法，表达了作者__________________的情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“_____________________”的心声。
六、课外阅读我能行。
短文《眼睛》我小时（侯候）有一双好眼睛，记得在课余时，我常和同学比赛，看谁（忘望）得远，看清楚，我得过好几次第一名。
大家都kuā（）我是“神眼”。
升中学后，我成了小说（迷谜），经常（捧棒）着厚厚的小说看，连吃饭、睡觉有时都wànɡ（）了。
屋子里光线暗了，我就把书凑近眼。
（座坐）累了，就躺在床上看。
这样时间长了，“神眼”变了近视眼。
眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌jìn（）我怕远。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第14课《一个中国孩子的呼声》同步练习C卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文第14课《一个中国孩子的呼声》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共21题；共107分)1. （6分）比一比，再组成词语。
吁________贡________喻________共________裕________拱________2. （4分）看拼音写词语。
jiātíng zhìhuìqiāo xiǎng wēi xié________________________________3. （6分）读一读，选择词语搭配A、征衣B、贡献C、战争D、和平E、国旗F、硝烟①覆盖________ ②制止________ ③维护________ ④血染________⑤作出________ ⑥弥漫________4. （4分）动脑筋，猜成语①举重比赛________②缺货通知________③合唱表演________④失物招领________5. （6分）照样子，写一写。
天罗地网天——地水深火热________大同小异________先斩后奏________以攻为守________瞻前顾后________划线的两个字意思相________6. （6分）在横线上填上恰当的词语。
执行________ 执行________失去________ 失去________迎接________ 迎接________7. （6分）在横线上填上恰当的词语。
呼唤________ 呼唤________精通________ 精通________作出________ 作出________8. （6分）照样子，写一写。
千辛万苦辛——苦心明眼亮________日积月累________山穷水尽________皮开肉绽________粉身碎骨________划线的两个字意思相________9. （5分）理解句子的意思。
语文四年级下人教新课标15《一个中国孩子的呼声》(2)课课练
2．用“____“画出细节描写的句子，反复朗读，应该用________(A.急速、激昂 B．低沉、缓慢)的语调，表达了作者______________________________的心情。
3．文中不仅写“我”听见了爸爸的呼唤，还写了有更多的人都听见了，这样写是否重复？为什么？
不试不知道，一试真奇妙！
我来认识“蓝盔”。
“蓝盔”是维和部队士兵统一的蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“________“(A.UNB．UF)，臂章缀有“____________”(A.地球和大海B．地球与橄榄枝)图案。蓝色象征______(A.和平B．追求)。维和部队也称______(A.联合部队B．“蓝盔”部队)。
2．我的爸爸经通四国语言。()
3．两年多来，我们全家沉侵在失去亲人的巨大悲痛中。()
4．51年后的今天，和平之神并没有永住人间。()
七、关联词语我会选。
不但……而且……
即使……也…… 虽然……但是……
1．爸爸()精通四国语言，()是一位经济学硕士。
2．中国孩子()生活在和平环境中，()世界并不太平，不少地方还弥漫着战争的硝烟。
1．给文中的加点字注音。
2．用“\”画去括号内使用不恰当的词。
3．文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，表达了作者________________________的情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“__________________________________”的心声。
2．他的死是光荣的，他是为和平而倒________下的。
3．父亲是为维护世界和平而流血________牺牲的，他的血________没有白流。
人教新课标版语文四下第15课一个中国孩子的呼声练习卷
2021年人教新课标版语文四下第15课一个中国孩子的呼声练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音写词语。
zhuó yuè kăi xuán xī shēng zuìè（）（）（）（）jiàn kāng ā yí gòng xiàn wēi xié（）（）（）（）2．组词。
牲（）征（）济（）胜（）证（）挤（）驻（）健（）贡（）柱（）键（）员（）3．解释下列词语。
1．卓越：_________________________2．凯旋：______________________________3．呼吁：___________________________4．写出下列词语的近义词。
维护——（）呼吁——（）凯旋——（）永驻——（）5．写出下列词语的反义词。
威胁——（）卓越——（）光荣——（）6．给下列多音字，注音并组词。
吁：_______（）_______（）恶：_______（）_______（）血：_______（）_______（）7．填上合适的关联词语。
1．我们（___）没有见过面，我和妈妈（___）接到过您的问候。
2．我要向爸爸献上一束最美的鲜花，（___）他是保卫世界和平的光荣战士。
3．爸爸（___）是维护中国和平的战士，（___）是维护世界和平的战士。
二、连线题8．连线。
高度的目光巨大的评价深情的子弹宝贵的悲痛罪恶的“和平之花”娇嫩的生命三、选择题9．选词填空。
维护爱护保护1.雷利的爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。
2.当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器（）自己。
3.我们要学会关心父母，（）家人。
呼声呼唤呼吁4.爸爸的嘴张着，仿佛在（）着什么。
5.这就是一个中国孩子的（）。
6.他（）的是“和平！和平！和平！”四、现代文阅读10．课外阅读。
人教新课标版语文四下15一个中国孩子的呼声练习卷(1)
2021年人教新课标版语文四下15一个中国孩子的呼声练习卷（1）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写词语。
zhuó yuèjiàn kānɡkǎi xuán shǒu wàn zuì è（）（）（）（）（）mí màn jīnɡ jìā yíxī shēnɡchánɡ zhēnɡ （）（）（）（）（）2．比一比，再组词。
桌（）联（）腕（）秘（）齐（）驻（）掉（）连（）蜿（）蜜（）挤（）注（）卓（）帘（）宛（）密（）济（）住（）3．填上恰当的关联词语。
1、我们（）没有见过面，我和妈妈（）接到过您的问候。
2、我要向爸爸献上一束最美的鲜花，（）他是保卫世界和平的光荣战士。
3、爸爸（）是维护中国和平的战士，（）是维护世界和平的战士。
4、（）战争给人们带来了无穷的灾难，（）全世界人民都反对战争。
二、连线题4．词语连线。
高度的目光宝贵的子弹巨大的评价罪恶的“和平之花”深情的悲痛娇嫩的生命三、选择题5．选词填空。
维护爱护保护1、雷利的爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。
2、当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器（）自己。
3、我们要学会关心父母，（）家人。
呼声呼唤呼吁4、爸爸的嘴张着，仿佛在（）着什么。
5、这就是一个中国孩子的（）。
6、他（）的是“和平！和平！和平！”7、我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会（）：“救救孩子们，要和平不要战争！”四、现代文阅读6．阅读理解。
现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。
我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。
鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。
爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。
啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！1、判断对错（对的画“√”，错的画“×”）（1）“钉”在文中的读音是dīnɡ.（）（2）“覆”字的部首是“西”（）（3）“浸满”的“浸”字是“泡”的意思。
人教版四年级语文下册15、一个中国孩子的呼声(练习题)、二上语文第一单元卷.doc
15、《一个中国孩子的呼声》一、我会读拼音，写词语。
chén jìn kǎi xuán zhuó yuèwéi hù( ) ( ) ( ) ( )二、我能区分下列每组生字并分别组词。
硝（）驻（）恶（）卓（）消（）柱（）惑（）桌（）剂（）胜（）慷（）至（）济（）牲（）康（）圣（）三、我能写出下列各词语的近义词和反义词。
近义词反义词赞扬——（）（）公正——（）（）悲痛——（）（）制止——（）（）维护——（）（）凯旋——（）（）四、我能连线进行词汇搭配。
高度的目光制止亲人卓越的花朵失去战争巨大的评价充满人类深情的悲痛保卫家园娇嫩的成就威胁爱意五、课内阅读我真棒。
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁．（）：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该（一起一致）行动起来，（维持维护）和平，（制止阻止）战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧．（）钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！1给文中加点字注音。
2用“/”画去括号内使用不恰当的词。
3文中画“”的句子运用了_________的修辞手法，表达了作者__________________的情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“_____________________”的心声。
六、课外阅读我能行。
短文《眼睛》我小时（侯候）有一双好眼睛，记得在课余时，我常和同学比赛，看谁（忘望）得远，看清楚，我得过好几次第一名。
大家都kuā（）我是“神眼”。
升中学后，我成了小说（迷谜），经常（捧棒）着厚厚的小说看，连吃饭、睡觉有时都wànɡ（）了。
屋子里光线暗了，我就把书凑近眼。
（座坐）累了，就躺在床上看。
这样时间长了，“神眼”变了近视眼。
眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌jìn（）我怕远。
部编版四年级语文下册 第13课 一个中国孩子的呼声 课堂练习 含答案
课堂练习第13课一个中国孩子的呼声基础巩固一、看拼音,写词语。
jiàn kāng xīshēng jīng jìzuìè()()()()二、用“、”选出加点字的正确读音。
子弹．dàn( )给．予jǐ()呼吁．yù( ) tán()gěi()xū()三、选词填空。
激烈猛烈强烈1.这场篮球赛打得紧张()。
2.夏天的甲年()的阳光照射好大地3.()的炮火摧毁了敌人的火力点。
四、按要求写句子。
1.把下列句子补充完整。
(1)维护和平,制止战争,是_(2)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,形成了的春天。
2.战争夺去了爸爸的生命。
(改为“被”字句)能力提升五、读课文片段,完成下列练习。
(一)爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。
啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是: ! !!1.把这段话补充完整。
2.这段话表现了爸爸怎样的感情?(二)今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。
1.写出下列词语的反义词。
和平---( )娇嫩---()热爱---()勇敢---()2.“不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花'”“娇嫩”在文中的意思是( )A.温室的花朵经不起打击，是娇嫩的。
B.和平之花虽然美丽,却容易受到摧残。
C.战争把那些娇嫩的花朵都摧折了。
3.用句中的加点词语再写-一个句子。
我们中国孩子虽然．．世界并不太平。
．．生活在和平环境中,但是六、自己收集一些关于呼吁和平的句子,至少5句。
1.2.3.4.5.答案：一、健康牺牲经济罪恶二、dàn jǐyù三、激烈强烈猛烈四、世界人民的共同心愿美丽爸爸的生命被战争夺去了。
五、1. 和平和平和平2.表现了爸爸对世界和平的渴望（二）战争强壮厌恶懦弱B虽然下着大雨,但是我们的计划还是照常进行。
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第4单元第13课《一个中国孩子的呼声》同步练习(I)卷
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第4单元第13课《一个中国孩子的呼声》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共5题；共34分)1. （7分）看拼音，写词语①biān fúbǔwén zǐ________，yòu________龟被zhuó________食，这些都是遵循自然之道的表现。
②我们很快明白：我们干了一件yú________不可及的chǔn________事。
那只先出来的幼龟，原来是龟群的zhēn________察兵。
2. （10分）比一比，再组词。
隼________ 鸵________ 喷________ 枚________ 筒________集________ 驼________ 愤________ 攻________ 简________3. （6分）组词。
牲________ 征________ 济________胜________ 证________ 挤________驻________ 健________ 贡________柱________ 键________ 员________4. （6分）根据课文内容填空。
①在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的________上，________飞到了那边的________下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
②不知细叶谁裁出，________。
③________，万紫千红总是春。
5. （5分）正确运用书信的格式，给你的亲人或朋友写一封信，说说你最近的学习和生活情况。
二、现代文阅读 (共3题；共23分)6. （12分）阅读文章，回答问题。
中国孩子，行！想当年，面对内外压迫和侵略，革命前辈是何等的（英雄英勇）无畏。