苏教版小学科学六年级上册各单元知识点
六年级科学上册各单元知识点
第一单元 显微镜下的世界
1、微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的
体内和体表……都有微生物。水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉菌，
病毒都是不同种类的微生物。
2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清
楚。
3、荷兰人列文虎克发现了微生物，并制作了显微镜
4、自制酸奶的步骤
5、牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。在适宜
的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
6、细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有那么粗，他们有三种基
本形态：杆菌、球菌、螺旋菌。
7、细菌也要吃食物，有的细菌利用阳光自己制造食物、有的细菌从
动植物身上吸收养料。
8、细菌的繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上
亿个后代。
9、细菌的功：利用细菌生产新的食物，利用细菌生产药品和生物塑
料。
过：有的细菌会致病。
10、物体在温暖和潮湿的环境条件下，容易发霉。
11、青梅分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫青霉素。
12、胡克发现了细胞。
13、细胞是构成生命体的基本单位。
第二单元 我们的地球
1、按照火山活动的历史，可分为：活火山、死火山、休眠火山。
2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了“天圆地方”的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行。
4、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破
碎的过程叫做风化。
5、地球赤道周长是40091千米。
6、地球赤道半径是6378千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架候风地动仪。
8、地球表面的主要地形地貌有：高原、平原、湿地、峡谷、沙漠、
海洋和岛屿。
9、七大洲有：北美洲、南美洲、欧洲、非洲、亚洲、大洋洲、南极
洲。
10、四大洋有：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
11、地球的内部分为：地壳、地幔、地核
12、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是麦哲伦
13、你的家乡的主要地形地貌是平原
14、目前人类在探地研究中达到的最深深度是14千米
15、产生地震的主要原因是地壳的运用。
第三单元 物质在变化
1、蜡块在加热时会从固体变成液体，冷却时会从液体变成固体
2、物质的变化可以分为两大类：一类是形态的变化，没有生成新物
质，另一类是会生成新物质的变化。
3、产生新物质的变化，可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、以及
发光发热、性质改变等现象加以判断。
4、铁生锈的原因是铁与水和空气接触。
5、一块铁完全生锈后，体积可胀大8倍。
6、防止铁生锈的基本方法有：擦去水分、喷漆、覆盖搪瓷、电镀、
涂沥青、制成不锈钢。
7、能够使紫甘蓝水变红的物质，称为酸性物质。
8、能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为碱性物质。
9、你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了酸性物
质。
10、指示剂的作用是能够分辨物质的酸碱
11、要使食用的小苏打或碱块起泡，需加入橘子
12、小苏打和白醋会发生化学反应，产生新的物质。
13、二氧化碳是具有特殊性质的一种气体。能使火焰熄灭。
第四单元 探索宇宙
1、地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为一年。
2、月球绕地球一周的时间约27.3天。
3、人们把星空分成88个区域，称为星座。
4、月球上没有空气，也没有液态水。
5、月球表面温差很大，最高可达100℃，最低可降至零下170℃。
6、北极星是小熊星座中最亮的恒星。
7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是夏季，另外半
球就是冬季。
8、九大行星是：金星、水星、火星、木星、地球、土星、海王星、
天王星、冥王星。
9、银河是由许许多恒星 构成的。
10、像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体
球，我们把它们称为恒星；像地球这样自己不发光，围绕着太阳运行
的天体叫行星；像月亮这样自己不发光，围绕着地球运行的天体叫做
卫星。
11、2003年10月15日，我国“神州5号”载人飞船首次发射成功，
我国第一位进入太空的航天员是杨利伟。
12、中国“神舟6号”航天员是费俊龙和聂海胜。
13、世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联宇航员加加林
14、世界上第一个登上月球的宇航员是美国的阿姆斯特朗
第五单元 假设与实验
1、好奇心总是驱使我们不停地提出问题，找出答案。
2、假设是根据已有经验先对答案做出的猜想。
3、魏格纳提出了“大陆漂移说”。
4、实验是制造条件，收集事物变化证据的方法。
5、假设一般用（如果……那么……）来表达。
6、很多重要的结论都是从提出假设开始的
7、同一个假设可以被多次验证
8、做科学实验，要学会控制变量
9、做科学实验时，应注意什么？答：做科学的实验，要学会控制。
一要注意每次都在公平的或均等条件下进行；二要注意每次只能选择
一个变化的因素；三要注意确定变化时需要观察的项目。
10、假设是有依据的猜想。
11、反映事物的内部结构、运动变化过程的实验室模拟实验
12、对比试验有一个条件不相同
苏教版六年级科学上册概念和知识点整理
苏教版六年级科学上册概念和知识点整理第一单元显微镜下的世界1、水滴里的生物有鼓藻、草履虫、水藻、钓钟虫、轮虫等2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。
微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表，都有微生物。
细菌、霉菌，病毒都是不同种类的微生物。
变形虫，酵母菌硅藻等都是。
3、荷兰人列文虎克发现了微生物，并制作了显微镜4、自制酸奶的步骤①鲜牛奶里加一些白糖，煮开几分钟。
②待牛奶冷却到35℃—40℃的时候，加入适量的酸奶，仔细搅匀③倒进消过毒的保温杯，盖上盖子④保温5-6小时后，酸奶就做成了。
5、牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。
在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
乳酸菌属于杆菌。
6、细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗，三种基本形态：杆菌、球菌、螺旋菌。
7、细菌也要吃食物，有的细菌利用阳光自己制造食物、有的细菌从动植物身上吸收养料。
8、细菌的繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。
繁殖方法是分裂繁殖。
计算方法：繁殖一次乘一个2.9、细菌的功：利用细菌生产腐殖质。
生产新的食物，生产药品和生物塑料。
过：有的会致病。
10.减少致病细菌的传播方法①捂住鼻子打喷嚏②用热水冲洗筷子③勤用肥皂洗手11、馒头发霉对比实验温暖潮湿装有湿馒头的塑料袋放暖气上容易发霉温暖干燥装有干馒头的塑料袋放暖气上不容易寒冷潮湿装有湿馒头的塑料袋放冰箱里不容易寒冷干燥装有干馒头的塑料袋放冰箱里不容易结论：在温暖和潮湿的环境条件下，容易发霉。
12防止发霉的方法：真空包装，放干燥剂低温保存太阳暴晒英国弗莱明发现青霉素，可以治疗细菌性疾病。
13、英国胡克发现了细胞。
细胞是构成生命体的基本单位。
大多数细胞都很小，要用显微镜才能看清楚，个别却很大，如鸡蛋中的蛋黄。
草履虫，细菌是单细胞生物14、生命体大都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。
最新苏教版小学科学六年级上册知识点汇总
最新苏教版小学科学六年级上册知识点汇总苏教版六年级科学上册知识汇总第一单元1、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。
2、微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表……都有微生物，这说明微生物的种类繁多，虽然它们体积极小，但数量很多。
水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉、病毒，都是不同种类的微生物。
3、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人列文虎克。
4、细菌有三个特点：一是细菌的体积微小；二是它们也要“吃”食物；三是在适宜的环境下，细菌繁殖的速度很快。
5、细菌的三种基本形态是杆菌、球菌和螺旋菌。
6、减少致病细菌传播的方法：捂住鼻子打喷嚏，用热水冲洗筷子，勤用肥皂洗手。
7、防止食物和其他物品发霉的方法：真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳曝晒。
8、英国细菌学家弗莱明首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死一些细菌，他把这种物质称为青霉素。
英国物理学家和天文学家胡克发现了细胞。
9、构成生物体的基本单位是细胞。
生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程，生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的。
10、利用细菌即细菌的功可以生产腐殖质、生产新的食物、生产药品和生物塑料。
11、物体在温暖和潮湿的环境条件下，容易发霉。
第二单元1、古代人认为地球的形状是天圆地方。
我国东汉时期天文学家张衡提出了“浑天说”。
古希腊学者亚里士多德认为地球是球体或近似球体。
葡萄牙航海家麦哲伦第一次成功的环球航行验证了一个伟大的猜想：地球是球形的。
2、1957年，苏联发射了第一颗人造地球卫星。
1961年，苏联宇航员尤里·加加林搭乘“东方一号”飞船在太空中绕地球飞行，这是人类第一次在太空中观察地球。
1969年美国人登上了月球，清楚地拍摄到了地球的照片。
2003年10月15—16日，我国宇航员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了14圈。
3、地球表面形态大致有高原、山地、峡谷、平原、海洋与岛屿。
苏教版六年级上册科学知识点
苏教版六年级上册科学知识点一、物质的性质和变化- 物质是构成宇宙的基本单位，具有质量、体积和可观察的特征。
- 物质的性质包括颜色、形状、大小、质地、透明度等，可以通过观察和实验来了解。
- 物质可以发生物理变化和化学变化。
物理变化不改变物质的本质，如溶解、熔化等；化学变化改变物质的本质，如燃烧、腐烂等。
二、质量和重量- 质量是物体所含物质的数量大小，用单位克（g）或千克（kg）表示。
质量不随物体所处的地方、环境和重力加速度的变化而改变。
- 重量是物体所受重力的大小，用单位牛顿（N）表示。
重量随物体所处的地方、环境和重力加速度的变化而改变。
三、声的传播- 声是物质振动的结果，需要有介质传播，不能在真空中传播。
- 声的传播需要声源、介质和接收器三要素，介质可以是固体、液体或气体。
- 声的传播速度和介质的性质有关，固体的传播速度大于液体，液体的传播速度大于气体。
四、力和工具- 力是物体之间相互作用的结果，可以使物体产生加速度、形状改变或速度改变。
- 常见力有重力、弹力、摩擦力等，可以通过试验测量力的大小。
- 使用不同工具可以改变力的方向和大小，如杠杆、滑轮等。
五、能量与能量转化- 能量是物体运动、变化或发生作用的能力，存在多种形式，如动能、势能、热能等。
- 能量可以转化，如机械能可以转化为热能，电能可以转化为光能等。
- 能量守恒定律指出，能量在转化过程中不会凭空产生或消失，总能量保持不变。
六、地球与地理- 地球是一颗由岩石、气体和液体组成的行星，是人类生存的家园。
- 地球有大气层、水圈和陆地，这些构成了地球的地理环境。
- 地球上有常见的自然现象，如地壳运动、天气、地形等，需要进行认识和探索。
苏教版六年级科学上册概念和知识点整理
苏教版六年级科学上册概念和知识点整理六年级科学上册概念和知识点整理第一单元显微镜下的世界1、微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表……都有微生物。
水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉菌，病毒都是不同种类的微生物。
2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。
3、荷兰人列文虎克发现了微生物，并制作了显微镜4、自制酸奶的步骤5、牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。
在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
6、细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有那么粗，他们有三种基本形态：杆菌、球菌、螺旋菌。
7、细菌也要吃食物，有的细菌利用阳光自己制造食物、有的细菌从动植物身上吸收养料。
8、细菌的繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。
9、细菌的功：利用细菌生产新的食物，利用细菌生产药品和生物塑料。
过：有的细菌会致病。
10、物体在温暖和潮湿的环境条件下，容易发霉。
11、青梅分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫青霉素。
12、胡克发现了细胞。
13、细胞是构成生命体的基本单位。
第二单元我们的地球1、按照火山活动的历史，可分为：活火山、死火山、休眠火山。
2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了“天圆地方”的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行。
4、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。
5、地球赤道周长是40091千米。
6、地球赤道半径是6378千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架候风地动仪。
8、地球表面的主要地形地貌有：高原、平原、湿地、峡谷、沙漠、海洋和岛屿。
9、七大洲有：北美洲、南美洲、欧洲、非洲、亚洲、大洋洲、南极洲。
10、四大洋有：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
11、地球的内部分为：地壳、地幔、地核12、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是麦哲伦13、你的家乡的主要地形地貌是平原14、目前人类在探地研究中达到的最深深度是14千米15、产生地震的主要原因是地壳的运用。
小学六年级科学(苏教版)上册第五单元《假设与试验》知识点整理1
第五单元假设与试验1、假设1、（好奇心）总是使我们不停地提出问题，并试图找出答案。
找答案的过程很像侦探破案---先做出一些（猜测），然后寻找（证据）来验证（猜测）。
2、（提出假设）是科学探究中非常重要的一步。
科学史上，很多重要的结论都是从（提出假设）开始的。
（如果……那么……）是提出假设的常用句式。
3、科学家收集证据的过程是一个十分漫长艰苦的过程，这需要（坚强的意志）、（敏锐的观察力）和（足够的耐心）。
4、（假设）是有依据的（猜测），假设的依据往往来自（已有的经验），但经验并不完全可靠。
5、德国科学家（魏格纳）调查研究两个大陆的生物，发现都有一种叫做（中龙）的爬行动物的（化石）。
6、通过观察和测量，魏格纳发现（格陵兰岛）每年都在漂离（欧洲大陆）。
7、（魏格纳）在一次偶然中发现（南美大陆）东海岸的突出部位，恰好可以和（非洲西部）凹进部位吻合在一起……因此提出了（“大陆漂移说”）。
8、“恐龙”是怎么灭绝的？科学家们提出了种种假设。
但到目前为止，还没有令人信服的结论。
①小行星撞击地球给恐龙带来了厄运；②饥饿的哺乳动物吃掉了恐龙的蛋；③一些新的、有害的植物毒死了恐龙；④自相残杀；⑤气候变化；⑥大陆漂移。
2、实验1、实验是科学研究中常用的方法，它主要有两种类型：（模拟实验）和（对比试验）。
2、对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟的实验是（模拟实验）。
3、（对比试验）是一种特别的（收集证据）的方法。
是通过有意识地改变某个条件来证明（改变的条件）与（实验结果）的关系的实验。
4、从三年级到现在，我们做过的模拟实验有：模拟雨的形成、模拟昼夜的形成、模拟火山爆发、模拟地震、模拟食物的消化运动等。
做过的对比试验有：种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、食物发霉的实验等。
5、同一个实验，可能既具有（模拟实验），又具有（对比试验）。
比如：模拟月球环形山的形成、模拟喷气式飞机的飞行。
6、做科学对比实验时，应注意什么？答：做科学对比实验，要学会控制。
小学科学六年级上册知识要点整理
苏教版六上科学知识点 第一单元 显微镜下的世界 1、水里有许多我们肉眼看不见的很小很小的生命体，它产被称为（ ）。
2、微生物是一类（ ）的生命体，要借助（ ）才可以看清楚。
3、微生物在大自然中分布极广，（ ）、（ ）、（ ），（ ）……都有微生物。
4、水滴中的那很多个小家伙，还有（ ）、（ ）、（ ），都是不同种类的微生物。
5、海洋中的（ ）也是一种微生物。
6、霉是一种（ ），它非常（ ），用眼睛很难直接看清，必须借助（ ），所以叫它（ ）。
7、霉种类很多，颜色各异，有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，形状有（ ）、（ ）、（ ）等。
8、食物和其它物品在（ ）、（ ）的条件下最容易（ ）。
8、食物发霉与（ ）和（ ）有关。
9、防止食物和其它物品发霉的方法:（1）（ ）；（2）（ ）；（3）（ ）；（4）（ ）。
10、人体和其他的很多（ ）组成的。
11、大多数的细胞（ ），要借助（ ）才能看清楚。
但个别细胞却很大，如鸡蛋中的（ ）。
12、人体的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等都是由（ ）组成的。
13、动物、植物、人都是由（ ）构成的，统称为“生物”。
14、（ ）是由（ ）构成的，细胞是构成生物体的（ ）。
15、细胞也是有生命的，它会（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
第二单元 我们的地球 1、地球赤道周长：（ ）千米，地球赤道半径：（ ）千米，地球表面积：（ ）平方千米。
2、地球上有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），还有一望无际的（ ）和（ ）。
地球的表面是（ ）。
3、地球表面的形态有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
4、到目前为止，人类钻孔的深度只能够达到（ ）千米5、地球是由（ ）、（ ）、（ ）三部分构成的。
6、火山是由于（ ）的（ ）沿着地壳的（ ）喷发而形成的。
7、火山喷发给人类带来的灾难：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
《苏教版 小学六年级 科学上册 第一二单元知识点总结》课件
2、使用显微镜时应注意什么？ 反光镜不能直对… 镜头不要碰到玻片 不能用手触摸目镜和物镜
3、我们在哪里可以发现微生物的踪迹？
4、微生物的特点有哪些？ 小 多 广 异
七、做酸奶
1、设计制作酸奶的实验。 （1）实验材料： （2）实验步骤： （3）实验现象： （4）实验结论：
2、牛奶变酸奶的原因
3、细菌的基本形态及基本特征。
4、细菌的功和过（功3、过1）
5、致病细菌的传播途径及预防措施
八、馒头发霉了
1、设计馒头发霉的实验。 A、研究的问题： B、研究的假设： C、实验过程： （1）实验材料： （2）实验步骤： （3）实验现象： （4）实验结论：
2、怎样防止发霉？ 曝 装 燥 剂
3、霉的功与过。（功2、过1）
九、搭建生命体的“积木”
1、细胞与生命体的关系。
2、伤口化脓是怎么回事？
a依据在不同深度传播速度的变化一般将地球内部分成三个同心球层b1地壳的平均厚度是地壳分为大陆地壳和海洋地壳其中大陆地壳的平均厚度是海洋地壳的厚度在之间
第一二单元复习
学习目标：
1、全面掌握一二单元的基本知识点；
2、准确把握几个重要实验的实验器 材、实验步骤、实验现象、实验结 论；
3、掌握规范的答题步骤，学会答题 的条理性。
一、地表的变迁
同桌互背检查： 1、什么力量使地球表面变得千姿百态？
2、设计实验证实岩石是如何变成沙子和 泥土的。 （1）实验器材： （2）实验步骤： （3）实验现象：
（4）实验结论：
3、设计实验证明岩石是怎样被搬运到其他 地方的？ （1）实验器材： （2）实验步骤： （3）实验现象： （4）实验结论：
同桌互背检查： 4、风化、侵蚀的概念
小学六年级科学(苏教版)上册第四单元《探索宇宙》知识点整理1
第四单元探索宇宙1、登月之旅1、我知道的神话故事有：嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药、朱元璋以月饼起义等。
2、意大利物理学家、天文学家（伽利略）用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面有众多的（环形山）、（高地）和（“月海”）。
3、科学家们研究发现，月球表面的环形山是由于来自宇宙的（流星）和（陨石）撞击而形成的。
4、月球是地球的（天然卫星），绕行一周的时间约为（27.3天），运动的方向是（自西向东）。
5、1969年7月16日，美国3为宇航员乘坐（“阿波罗号”）奔向月球，3天后，宇航员（阿姆斯特朗）第一个登上月球。
6、月球上没有（空气），也没有（液态水），月球表面温差很大，最高可达（100℃），最低可降至（零下170℃），有趣的是月球上的引力是地球上的(1/6)。
7、我国在2004年2月13日公布了首次探月计划（嫦娥工程）。
8、月球的直径是（3476千米），与地球的平均距离是（38.44万千米）。
9、如果想去月球旅行，需要做哪些准备？答：去月球旅行，要做好以下准备：（1）要准备好宇航服，因为月球上温差很大；（2）要准备好氧气，因为月球上没有空气；（3）要准备好水和食物，因为月球上没有液态水和动植物；（4）要准备好对讲系统设备，因为月球上没有空气，声音无法传播。
2、太阳系大家族1、以太阳为中心，包括围绕它转动的行星及其卫星、彗星、流星等组成的天体系统，称为（太阳系）。
2、在太阳系中，（行星）围绕（恒星）运转，（卫星）围绕（行星）运转。
3、距离地球最近的恒星是（太阳）。
地球在（自转）的同时又绕着太阳（公转），公转一周的时间是（一年），转动方向是（自西向东）。
地球自转形成（昼夜）更替，公转形成（四季）变化。
4、当太阳的（直射点）照在地球斜向太阳的半球上时，该半球处于（夏季），另外一半球就是（冬季）。
5、太阳系中的八大行星按顺序排列是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
由于质量和轨道等方面的原因，（冥王星）在2006年8月24日被降为“矮行星”。
最新苏教版小学六年级科学(教科书)复习资料知识点整理
苏教版最新六年级(教科书)复习第一单元显微镜下的世界1、自然界中取出的水里含有：水蚤、蓝藻、鼓藻、钓钟虫、草履虫、轮虫、细菌等。
2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。
3、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家列文虎克，他的业余爱好是制作放大镜和显微镜。
5、微生物在自然界中分布广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表。
6、不同种类的微生物有：细菌、霉、病毒。
7、各种各样的微生物有：变形虫、啤酒中的酵母菌、病毒、大肠杆菌、蓝鲸、硅藻。
8、自制的酸奶要放入冰箱冷藏，但是不能太久，不要吃变质的酸奶，否则会引起腹泻、消化不良，甚至中毒！9、在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。
10、细菌的基本形态：杆菌、球菌、螺旋菌。
11、有的细菌利用阳光自己制造食物，有的细菌从动植物身上吸收养料。
例如：牙齿表面的细菌靠食物的残渣生活。
12、细菌的功：生产腐殖质、生产新的食物、生产药品和生物塑料。
13、细菌的过：有的细菌会致病，腐生细菌能使食物变质。
14、危害人类健康的病毒和细菌叫做病菌。
15、减少致病细菌的传播的方法：捂住鼻子打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手。
16、馒头在温暖和潮湿的环境条件下，容易发霉。
17、怎样防止食物发霉？真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳暴晒。
18、霉的功有：制酱、做腐乳及生产农药、发酵饲料。
19、霉的过：造成食物和其他物品的变质。
有的霉还会危害人的健康，引起动植物病变。
20、英国细菌学家弗莱明首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死一些细菌，这种物质叫做青霉素。
其他的霉生产出治疗细菌性疾病的多种抗生素。
21、胡克发现了细胞。
是最早观察到细胞的科学家之一。
22、细胞是构成生物体的基本单位，也叫“积木”，大多数细胞都是非常小的，要借助显微镜才能看清楚，但个别细胞却很大，如鸡蛋中的蛋黄。
23、细胞有不同的形状、大小和功能。
24、“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
第二单元我们的地球1、我国东汉时期的张衡认为浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。
六年级上册科学资料期末复习知识点总结苏教版
六年级上册科学资料期末复习知识点总结苏教版小学科学六年级上册知识点第一单元显微镜下的世界 1水滴里的世界1、水里有许多我们肉眼看不见的很小很小的生命体，它产被称为微生物。
2、微生物是一类非常微小的生命体，要借助显微镜才可以看清楚。
3、微生物在大自然中分布极广，空气、水、泥土里，动植物体内和体表……都有微生物。
4、水滴中的那很多个小家伙，还有细菌、霉、病毒，都是不同种类的微生物。
5、海洋中的硅藻也是一种微生物。
2馒头发霉了1、霉是一种生物，它非常小，用眼睛很难直接看清，必须借助显微镜，所以叫它微生物。
2、霉种类很多，颜色各异，有青色、黄色、黑色、白色等，形状有绒毛状、蛛丝状、棉絮状等。
3、食物和其它物品在温暖、潮湿的条件下最容易发霉；食物发霉与温度和湿度有关。
4、防止食物和其它物品发霉的方法:（1）真空包装；（2）放干燥剂；（3）低温保存；（4）太阳暴晒。
3搭建生命体的积木1、人体和其他的很多生物都是由细胞组成的。
2、大多数的细胞都很小，要借助显微镜才能看清楚。
但个别细胞却很大，如鸡蛋中的蛋黄。
3、人体的骨骼、肌肉、血液、皮肤、脂肪等都是由细胞组成的。
4、动物、植物、人都是由细胞构成的，统称为“生物”。
5、生物是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。
6、细胞也是有生命的，它会繁殖、生长、发育、衰老、死亡。
第二单元我们的地球 1地球的形状1、地球赤道周长：4 0091千米，地球赤道半径：6378千米，地球表面积：5 1006 7866平方千米。
2地球的表面1、地球上有高山、峡谷、峭壁、悬崖、深浅不一的沟壑，还有一望无际的平原和海洋。
地球的表面是千姿百态。
2、地球表面的形态有：高山、峡谷、峭壁、悬崖、沟壑、平原、丘陵、盆地、沙漠、溶洞等。
3地球的内部1、到目前为止，人类钻孔的深度只能够达到14千米2、地球是由地壳、地幔、地核三部分构成的。
3、地壳是地球固体地表构造的最外圈层，整个地壳平均厚度约17千米，其中大陆地壳厚度较大，平均约为35千米。