七年级上学期体育教学计划及进度表精选文档
七年级上学期体育教学
计划及进度表精选文档
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七年级上学期体育教学工作计划及教学进度
锦屏中学 蒋红英
本学期是初一体育教学新开始的一个学期,在认真钻研教学大纲和结
和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。
一、教学目标
1、利用1个月的时间学习广播操。
2、知道合理安排锻炼的时间和意义，参与体育与健康课的学习。形
成积极态度和行为。
3、完成和基本掌握本年级选择项目中的规定动作，了解所学项目的
知识与简单战术，结合游戏等多种形式获得应用技能，区分安全和
不安全的运动行为，发展自学自练和自我保健能力。
4、在小学体育与健康课程学习的基础上，通过各种练习手段，发展
速度、灵敏、有氧耐力。引导学生关注自己的身体，懂得不良行为
对健康的影响，理解体育锻炼对身体形态和技能发展的益处。
5、掌握运动技能的同时使学生了解心理状态对身体健康的影响，在
体育活动中初步建立自尊和自信，积极进取，培养坚强的意志。
6、建立个人和群体的和谐关系，在体育游戏和比赛中能与同伴分配
角色，协调配合，共同完成任务。
二、教材分析
课新的程标准在教学内容上，只确定了一个内容结构框架，仅提供
了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标；对教材内容的选择、采
取的教学方式和实施的教学步骤，都没有作明确规定；因而教师在教材
选择上有较大的自主选择空间。教师和学生都参与到课程内容的选择和
建设上来，使体育与健康课教学更能适应学生个体差异，做到因材施
教，让全体学生在学习中获得益处。以发展学生速度、耐力、力量、柔
韧、协调等素质为前提，把理论知识、跑步、跳跃、投掷、武术、健身
操、素质训练、体质测验做为必修内容，将各种球类、韵律体操和舞
蹈、跳绳作为选修教材。在选择教学内容时，把速度、耐力、灵敏等测
试内容安排到教学中去完成。
三、学生现状分析
小学生上升为初中生，儿童转为青少年还需一个过渡期，心.生.
理都还需要一个转变期和适应期，所以，原则上我们准备安排的体锻项
目，活动内容，都有一个渐进的过程，从常规做起，从点滴来抓，由易
到难，由浅入课，这是本年级的一个活动趋势，大部分学生都活泼好
动，表现欲、上进心强，但是普遍的体质较弱，在上课中应坚持“健康
第一、安全为主”。当然课堂教学应以学生为主体，根据情况变化，日
常教学中要灵活应变。
四、教学重点及难点
教材的重点：培养学生自觉锻炼习惯。
教材的难点：培养学生吃苦耐劳的品质。
五、教学措施
1、适时、分析学生的学习信息
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境
3、学生年龄特征采用兴趣化和多样化的教法和手段游戏、竞赛
的能动作用让学生在自主游戏中练习体现学生的主体地位
4、学生练习激发学生的练习兴趣
5、发展学生个性培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神
启迪思维培养学生的个性。
6、培养体育骨干，带领其他同学参与活动。
六、质量检测（本学期考核项目）
男:1000米、立定跳远、广播操、50米。
女: 800米、立定跳远、广播操、50米。
七、培优帮扶
八、教学进度
第一周 体育课常规教育（理论课）
基本队列操练（原地动作）
基本队列行进间操练
第二周
队列练习 学习广播体操《舞动青春》预
备节
《舞动青春》第一节伸展运动
《舞动青春》第二节扩胸运动
第三周 《舞动青春》第三节踢腿运动
《舞动青春》第四节体侧运动
《舞动青春》第五节体转运动
第四周 《舞动青春》第六节腹背运动
《舞动青春》第七节跳跃运动
《舞动青春》第八节整理运动
第五周 复习《舞动青春》全套动作
蹲踞式起跑 迎面接力
蹲踞式起跑强化练习 50米跑
第六周 篮球运球 游戏：趣味运球比赛
篮球行进间直线运球
三步上篮 游戏：投篮比赛
第七周
复习“三步上篮”学习篮球双手胸前传接
球
原地单手肩上投篮（男）双手投篮（女）
篮球综合练习 测试：三步上篮
第八周 排球自垫球 游戏：自垫比多
抛垫球 游戏：抛垫球比准
垫球综合练习 学习传球
第九周 复习排球传球 学习下手发球
复习下手发球 传垫球组合练习
测试:排球垫球 下手发球比准
第十周 弯道跑
障碍跑
圆周接力跑
第十一周 立定跳远 测试：双手前抛实心球
复习立定跳远 学习前滚翻
复习前滚翻 负重搬运 游戏：建设家园
第十二周 后滚翻 游戏：趣味小火车
复习后滚翻 前后滚翻组合创新练习
形体塑造课 素质练习
第十三周 耐久跑 游戏：快乐保龄球
定时跑 测试：1000米（男）800米（女）
培养你的意志品质（理论课）
第十四周 武术基本功 跳绳
五步拳（1） 加速跑
五步拳（2） 全套演练
第十五周 健美操 1、手臂方位 2、身体活动
健美操 3、跳步组合
健美操拓展练习
第十六周 期末测试：立定跳远 前滚翻、广播操
期末测试：1000米（男）800米（女）50米
理论复习
第十八周
机动
第十九周
机动
第二十周
机动
七年级上体育教学计划（精选5篇）
•••••••••••••••••七年级上体育教学计划七年级上体育教学计划（精选5篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧。
相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，下面是小编帮大家整理的七年级上体育教学计划（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
七年级上体育教学计划篇1一本学期的教育教学任务通过本学期的课堂教学，能够达到以下教育教学目标：1、使学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体健康的好处，并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用；2、初步掌握本学期新学的的各项运动技术、技能，促进身体素质和运动能力的发展；3、培养学生参加体育锻炼的兴趣，逐步养成习惯，在群体活动和比赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。
二教材分析本学期的教材包括：1、体育与健康基础知识：发展你的体能；心理健康与身体健康的关系。
2、田径；跳跃。
3、体操：体操技能在生活中的应用。
4、球类：篮球和排球。
5、武术：太极拳。
6、健美操。
由于太极拳、排球和健美操都是新授内容，作为本学期教学的重点内容。
并且学生对排球和太极拳的接触的比较少，因此，把排球和太极拳的教学作为难点来对待。
三学生情况分析初一学生，是速度、爆发力发展的敏感期，学生活泼、好动，体育活动参与意识、竞争意识、集体意识强，特别是女生正处于身体发展快速期，伴随着“月经”的出现，部分同学开始出现害怕上体育课的问题，应该适时的作好指导。
在上学期学习的基础上，本学期重点作好学生速度和爆发力的素质的练习。
四本学期预期学科教育目标1、运动参与：具有积极参与体育活动的态度与行为；激发学生对体育与健康课程的兴趣；并能养成自我锻炼的习惯；认真上好体育课。
2、运动技能：学会太极拳，并学会应用到生活中；掌握篮球、排球基本技术，并能够在比赛中运用。
明白各种游戏时所要求的具体动作。
3、身体健康：发展柔韧、灵敏、力量、速度等身体素质；知道自己身体的变化。
初一上学期体育教学计划3篇
初一上学期体育教学计划3篇Physical education teaching plan for the first semester of junior high school汇报人：JinTai College初一上学期体育教学计划3篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：初一上学期体育教学计划2、篇章2：初一上学期体育教学计划3、篇章3：初一上学期体育教学计划篇章1:初一上学期体育教学计划一、指导思想要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。
使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。
根据学校体育工作计划的精神，以安全、健康为宗旨。
以积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。
培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力，促进学生身心发展，做为体育与健康教育的中心环节。
二、工作目标1.上好体育课，加强体育课堂管理，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的。
2.抓好课间操的训练工作，推广好第三套广播体操。
3.用教育成就学生的人生！激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；三、具体工作措施1. 以学生发展为中心，重视学生的主体地位关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。
结合我校工作实际，使学生掌握应有的健身锻炼技能。
七年级上学期体育教学计划
七年级上学期体育教学计划七年级上学期体育教学计划日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该好好计划一下接下来的工作了！相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家收集的七年级上学期体育教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级上学期体育教学计划1一、工作目标认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务，争取在比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
二、学生现状分析初一年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。
男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。
而_则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。
从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。
_也是力量差，但是柔韧性好。
对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。
因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。
因此要因势利导，培养学生积极参与体育锻炼。
三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的'不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。
在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。
七年级上册体育教学计划模板（四篇）
七年级上册体育教学计划模板新的学期，面对美术学科在社会发展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓____分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量.为更好的完成本学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作计划如下：一，指导思想：进一步____和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破二，教学目标：本学期我将根据以往的教学经验，针对于初中学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学.设计和手工继续深入学习.提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力.并在教学当中注重培养学生的观察，记忆，思维，想象和动手能力的提高.让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务.三，具体工作：①继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念.本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程.②课堂教学活动.加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究.在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究.同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平.针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对知识高要求，学生对知识的探索，研究的心理，我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能.四，教材的特殊处理：1，新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习.2，一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要.为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量.3，根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学.4，要求学生作好材料的准备工作.要做到：课前布置，课时检查，课后整理.材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程.五，教学要注意的问题：1，注意课堂秩序，防止意外发生.因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的.但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课.2，自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗.总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣，经验，知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。
人教版体育七年级上学期教学计划
人教版体育七年级上学期教学计划
目标和背景
本教学计划旨在规划人教版体育七年级上学期的教学内容和活
动安排，以促进学生的身体素质和全面发展。
教学内容
1. 研究运动基本技能
- 研究跑步、跳远、投掷等基本运动技能，并加以巩固和提高。
- 研究运动基本动作的正确姿势和要领，培养良好的运动惯。
2. 体育课活动
- 定期进行体育课活动，包括团体游戏、径赛、篮球、足球等
项目。
- 通过团队合作和竞争，锻炼学生的团队意识和协作能力。
3. 健身锻炼
- 每周安排健身锻炼时间，例如晨间操、太极拳等。
- 培养学生爱好体育运动的兴趣，养成良好的健身惯。
4. 体育知识讲解
- 深入讲解体育知识，包括体育历史、规则和技能等方面。
- 培养学生的体育文化素养，增强他们对体育的理解和鉴赏能力。
教学活动安排
- 每周三节体育课，每节课45分钟。
- 每两周进行一次体育课活动，时间为一个上午或一个下午。
- 每周安排一次健身锻炼时间，时间为20分钟。
- 配备专业的体育教师进行指导和讲解。
教学评估
- 每学期考核技能和身体素质的进展。
- 通过课堂观察、测试和文化知识考试等多种方式进行评估。
- 根据评估结果进行个别辅导和提高计划的制定。
教学资源
- 为学生提供适当的体育器材和场地。
- 制作体育知识教学资料，包括图书、PPT等。
- 与学校体育设施和资源相结合，开展丰富多样的教学活动。
以上是人教版体育七年级上学期的教学计划，旨在培养学生对体育的兴趣和理解，提高他们的身体素质和综合能力。
七年级上体育教学计划
七年级上体育教学计划教学目标：1. 掌握体育基本动作，如跑步、跳远、跳高、投掷等；2. 提高体育技能，包括篮球、足球、羽毛球等项目；3. 培养合作精神和团队合作能力；4. 培养良好的体育道德和健康生活习惯。
教学内容和安排：一、学习体育基本动作1. 跑步：学习正确的跑步姿势和技巧，进行适当的短跑训练；2. 跳远和跳高：学习正确的起跳和着地姿势，进行适当的跳远和跳高训练；3. 投掷：学习正确的投掷动作和技巧，进行适当的投掷训练。
二、提高体育技能1. 篮球：学习篮球基本规则和传球、运球、投篮等技能，进行篮球技术训练和小组对抗；2. 足球：学习足球基本规则和传球、射门等技能，进行足球技术训练和小组对抗；3. 羽毛球：学习羽毛球基本规则和挥拍、发球等技能，进行羽毛球技术训练和小组对抗。
三、培养合作精神和团队合作能力1. 进行团体项目比赛，如接力赛、篮球比赛等，培养学生的团队合作意识和能力；2. 组织学生进行团体操表演，培养学生的协调性和合作意识。
四、培养体育道德和健康生活习惯1. 引导学生遵守比赛规则和仪式，培养懂得尊重对手、诚实守信的体育道德；2. 加强健康教育，教育学生养成良好的饮食习惯和运动习惯。
评价和考核：1. 老师根据学生在课堂上的表现和参与情况进行平时评价；2. 学生参与课堂训练和比赛，根据技能是否达到指标进行考核；3. 组织小组对抗和团体操表演，根据表现进行评价。
教学资源：1. 体育器材和场地，如跑道、跳远场、跳高架、篮球场、足球场、羽毛球场等；2. 视频、图片等多媒体资源，用于示范和讲解技术动作；3. 教学参考书籍、教材等资料，用于教师备课和学生自学。
教学方法：1. 口头讲解和示范：教师讲解和示范体育动作和技能，并引导学生进行练习；2. 分组训练和比赛：组织学生进行分组训练和比赛，提高学生的实践能力和团队合作能力；3. 视频观摩：使用多媒体资源，让学生观摩优秀的体育运动员的表现，提高学生的学习兴趣和动力；4. 个別指导：根据学生的技术水平和特点，进行个別指导和辅导，帮助学生提高技能。
XX年秋初一七年级上学期体育教学打算与进度表XXXX第一学期
XX年秋初一七年级上学期体育教学打算与进度表（XX-XX第一学期）一、指导思想本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》。
我校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动爱好，培育学生终躯体育的意识，增进学生健康成长。
二、整体目标及工作思路坚持以人为本、因材施教、全面进展的原那么，以关注学生身心进展，全面提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园为目标，以教科研为重点，更新观念，全面实施素养教育，牢牢围绕教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园年这一主题，深切开展教研活动。
通过开展大规模教研活动，提升教师能力，突出“人人参与，全面提高”，通过教师优质高效的工作，尽而实现教学质量的全面爬升。
三、要紧任务一、继续贯彻实施教学质量年工作，做到常规教学治理标准有序。
二、实践一种先进的教育理念，解决一个教学方式问题——在普遍学习和深切反思基础上形成“我的教育理念”，使教师的工作思想和信念取得升华。
同时探讨出一种行之有效的教学方式。
3、在教学中不断积存教学体会，增强教学反思，每一个月在教研组内要做一次反思性交流。
4、关注、研究并帮忙至少一名躯体素养差的学生，改变锻炼方式，提高躯体素养。
五、扎实开展教师学习念书活动，集中学习和自学学时总数很多于70学时。
六、踊跃参与以新浪网博客群形式的学习。
7、踊跃参与教师评判机制，制定教师评判体系。
八、做好公布课，汇报课预备。
四、教学工作：认真贯彻和执行新的“体育与健康教学大纲”，并依照教学要求补充和调整体育器材，力争为提高教学质量制造良好的条件。
使本学期体育教学工作上一个新的台阶。
五、重点工作(一)端正教育教学思想，全面贯彻党的教育方针。
(二)增强常规教学治理，落实常规教学大体要求，全面提高教育教学质量。
一、备课。
个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际动身，并提早备课一周，制定出切实可行的教学设计方案。
二、上课。
优化课堂教学，深切开展教学实践研究。
初一上学期体育教学工作计划(通用3篇)
初一上学期体育教学工作计划(通用3篇)初一上学期体育教学工作计划篇1一、教学目标：1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。
2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动的方法，发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
4、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。
并不断巩固和提高。
5、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
6、体验到参加体育活动的乐趣，遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。
7、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
二、具体教学内容：(一)理论教学内容：1、体育课的常规要求。
2、小学生要养成良好的卫生习惯。
3、如何做好两操(二)实践教学内容：1、培养走和跑的正确姿势，提高跑和走的技能。
2、结合跳跃和各种掷准、掷远的练习，发展力量、灵敏、弹跳能力。
3、学习基本体操、技巧，发展身体素质和协调、平衡能力，培养克服困难的精神和活动兴趣。
4、认真学习做好课间操和眼保健操。
三、方法措施：1、要求全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。
2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。
3、参加期中和期终检测，督促学习。
4、采用多种教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
5、教师处处以身作则，为人师表。
6、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料，上好每一节课，做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。
7、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，在教学中，教师起到指导，引导，帮扶作用，纠正学生错误为主，真正以学生发展为中心。
8、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。
9、做好课间操组织工作。
初一上学期体育教学工作计划篇2一、指导思想以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培养学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。
七年级上学期体育教学计划
七年级上学期体育教学方案4篇七年级上学期体育教学方案篇1在《体育与健康课程标准》中，明确地规定了中学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面开展，为提高全民族的的素质奠定根底。
”一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推进素质教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调开展。
二、本学期教学目标：1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等工程的根本技术，掌握简单的运动技能，进一步开展身体素质，提高身体根本活动能力。
3、培养学习各项根本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规那么，团结协作等优良品质。
(1)教师方面：1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原那么、教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原那么、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
七年级上学期体育教学计划
七年级上学期体育教学计划
体育教学计划（七年级上学期）
目标：七年级上学期的体育教学旨在培养学生的体能素质、协调性和团队合作能力。
通过不同运动项目的练习，学生将提高他们的身体素质、运动技能和运动意识。
时间：每周两节课，每节课45分钟。
教学内容：
1. 热身运动（10分钟）- 每节课开始时进行热身运动，包括慢跑、拉伸和基本的身体动作，以准备身体进行更高强度的运动。
2. 技术训练（25分钟）- 分别针对不同的运动项目进行技术训练，如篮球、足球、排球、羽毛球等。
学生将学习和练习基本的技术动作，如传球、接球、投篮、扣球等。
3. 战术训练（10分钟）- 在掌握了基本的技术动作后，学生将学习运用这些技术进行比赛和合作。
他们将学习战术和策略，通过团队合作来实现共同的目标。
4. 比赛和游戏（10分钟）- 在教学的最后阶段，学生将参与比赛和游戏，运用他们所学的技术和战术知识。
这些比赛和游戏旨在培养学生的竞争意识和团队合作精神。
评估方法：
学生的体育成绩将通过以下方式进行评估：
1. 技术能力评估- 老师将观察学生的技术动作是否准确和流畅，并记录下来。
2. 身体素质评估- 老师将进行简单的体能测试，如跑步、跳绳、引体向上等，评估学生的身体素质水平。
3. 比赛和游戏评估- 老师将观察学生在比赛和游戏中的表现和参与程度，评估他们的团队合作能力和竞争意识。
4. 成绩和表现记录- 老师将记录学生在每个项目中的成绩和表现，以便及时反馈给学生和家长。
希望这个体育教学计划能够帮助你制定一个合理的七年级上学期体育教学计划。