高校图书馆人文环境建设之我见以内蒙古科技大学新馆建设为例邢奕
2012年11月内蒙古科技与经济November2012 第22期总第272期InnerMongoliaScienceTechnology&EconomyNo.22TotalNo.272
高校图书馆人文环境建设之我见
——以内蒙古科技大学新馆建设为例
邢 奕
(内蒙古科技大学图书馆,内蒙古包头 014010)
摘 要:结合内蒙古科技大学图书馆新馆建设的实际情况,对构建高校图书馆人文环境问题,从馆舍建设布局等硬环境和提供人性化服务的软环境两方面提出了一些思考与建议。
关键词:图书馆;人文环境;人性化服务;内蒙古 中图分类号:G258.6(226) 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)22—0140—02
高校图书馆肩负着高校教学、科研的重任,营造
良好的图书馆人文环境,既能拉近文献与读者之间的距离,为读者获取文献信息创造一个开放、自由、
便利的空间;又能通过浓郁的文化氛围在育人过程
中发挥润物无声的积极作用。随着近年来我国高校办学规模的逐年扩大,招生人数急剧增加,给作为校
园文化建设重要场所的图书馆带来了很大的压力,新建、扩建图书馆正方兴未艾,内蒙古科技大学图书
馆扩建工作也在紧锣密鼓地进行当中。如何在新馆
扩建过程中秉承“满足读者需求、实现读者价值”的宗旨,营造充满人性化的符合自身办学特点的文化
环境氛围显得尤为重要。众所周知,人文属性是图书馆与生俱来的本质
属性,弘扬人文精神是图书馆的基本理念与根本使
命,这就需要图书馆人以人文追求为己任[1],不断强化图书馆人文环境建设。
1 通过馆舍的科学布局营造人性化的阅读环境1.1 馆舍建筑设计与外部环境的赏心悦目
绝大多数高校图书馆建筑均属校舍建筑中的佼
佼者,靠建筑本身的吸引力给人以最佳视觉感和愉悦之情[2]。上海交大、同济大学、上海大学的图书馆
主体建筑无不体现出庄重典雅的风格,且馆舍周边绿树成荫、草坪遍布、花坛点缀,自然环境十分优美。
内蒙古科技大学新图书馆是在旧馆基础上扩建改造
的,在建筑设计上体现了平衡对称的美学理念,外观造型简洁、大方、实用,土黄色的墙体在色泽上与学
校办公楼、教学楼的灰蓝色色泽有明显区别,既给人以沉稳、雅静的和谐之感,也醒目的突出了图书馆这
一学校标志性建筑。新馆每层房间以及南北两侧的
楼台都设计成玻璃幕墙,既保证充足的自然采光,又起到愉悦身心的作用,使得身处室内的读者能更好
地感受到室外阳光、绿树的自然美景。图书馆外部环境固然重要,室内环境的人性化设计布局更不能掉
以轻心,而是要体现出与外部环境的自然、和谐、一体化。1.2 馆舍功能布局的人性化体现
图书馆“一门式”管理,即“藏、借、阅、查、管”一体化的服务理念是高校图书馆未来发展的主流理
念。我校新馆希望通过一门式管理使读者进入图书
馆后,可以享受到咨询、自习、借阅书籍、查找资料等全方位的服务。扩建后的图书馆仍分为五层,一层
南、北两侧分别为办公区和学生自修室,中间是服务大厅。之所以在一楼提供宽敞的自习区,不仅减轻学
生携带沉重书包找座位的负担,而且可以节省时间。
在靠近自习区的地方设立自动存包柜,以满足读者的安全需求。除设立统一借还书服务处外,在一楼的
服务厅设立了一些自助借还书设备,以及站立式检索机,不仅以“自助”的方式满足读者的各种需求而
且起到很好的疏导人流的作用。二层主要为数字资源阅览室,以及设施完善的学术报告厅。三到五层为
按学科分类的开架阅览室,并且打破阅览室的书籍
不外借的传统,将阅览与流通职能融合。各阅览室采用了大开间、开放性的设计,建立透明的玻璃墙隔
断,体现开阔、灵活和连贯的空间布局。五层还设有六个研讨室,为读者提供学术交流的自由空间。此
外,在各层阅览区周边都留有休闲区域,不仅设有新
颖别致的休闲座椅、休闲沙发供读者休憩,还摆放一些如触屏式电子读报机、自助查询机等现代化多媒
体设备,供宣传各种数字信息资源和读者休闲使用。笔者认为阅览室布局的设计与划分,必须从我校的
学科重点和特点来考虑,从而达到既有不同学科的便利性,又有整体布局的协调性,营造出浓厚的学术
环境氛围。内蒙古科技大学有7个自治区级重点学
科,2009年又成为博士学位授权立项建设单位。为了配合我校钢铁冶金和采矿工程两个博士点建设,
可以将二楼南侧的两个阅览室设为重点学科阅览室。
通过相关数据统计,与博士点学科相关的图书
大约有23000册,期刊总共约3600册,而合计约1000m2的两个阅览室可以轻松的容纳这两类资源,・140・收稿日期:2012-09-10作者简介:邢奕(1983—),女,汉族,内蒙古大学、硕士,现任内蒙古科技大学图书馆馆员。 邢奕・高校图书馆人文环境建设之我见——以内蒙古科技大学新馆建设为例2012年第22期
因此可以将相关的图书、期刊(包括现刊和过刊)、报纸、光盘、学位论文等与博士点学科相关的各种资源
进行整合,并配置检索终端和自助打印复印设备,方便读者在同一阅览室内使用多种类型的资源进行学
习和科研。1.3 室内布局应体现人本精神
人本精神更多体现在细节,和谐的色彩既能提升室内环境的品质,更能反映设计者对人的尊重与
关爱。除书架、阅览桌椅外,阅览室应该摆放一些造型简易、大方、舒适的阅览沙发,根据学科特点不同,
采用不同的色调,使读者产生新鲜感。如理工科类的阅览室摆放冷色调的阅览沙发,体现科学的严谨求实精神;人文艺术学科阅览室摆放偏暖色的阅览沙发,给人温馨、愉悦之感。
家具设施的摆放也是体现人文环境的因素之一。笔者认为书架和阅览桌椅的设置不应千篇一律,
应视不同情况区别设置。绝大多数阅览室为了自然采光好而将阅览桌摆放在靠窗的位置上,房间中间
集中摆放六层书架。鉴于我校新馆博士点学科阅览室面积较大而所需藏书量较小的实际情况,可以设
计四层的书架靠窗摆放,将阅览座位置于书架当中,既能做到良好采光又能改善室内的空气质量,还能
充分显示“书中有人,人置书海”的意境。室内装饰除了张贴体现人文精神的名人字画以
陶冶读者的人文情操外,绿色植物不仅利于改善室内的空气质量,与室外自然环境相互辉映,又能缓解
读者长期阅读引起的视觉疲劳,起到舒缓心境的作
用[3]。我校旧馆在室内绿化方面做得不够,布置新馆时应选择常青、耐阴、调节空气能力较强的绿色植
物,如绿萝、巴西木、龟背竹、万年青等植物,使读者更好的感受到优美、舒适的阅读环境。
2 以多样化、高质量的人文服务构建浓厚的人文环境
2.1 馆内建设要率先全面践行人文关怀图书馆作为“知识的宝库、心灵的殿堂”,要充分
发挥潜移默化的育人功能,就必须构建浓厚的人文环境,而这一环境的构建又必须首先从图书馆内部
率先做起,既要坚持原有的人性化管理,例如给每一
位员工送生日礼物或集体庆祝;慰问员工生病的亲属;组织帮助家有困难的员工;根据员工的不同需
求,主动提供学习、进修、考察、培训等提升自我的机会。与此同时,更要大力倡导全体员工相互关爱,形
成一人有难,众人关爱的内部环境。只有全体员工感同身受并且形成习惯,才能体现在工作和服务之中;
和谐、关爱、互助、尊重的人文精神才能不断发扬。2.2 以丰富的文化活动营造文化氛围
内蒙古科技大学是一所理工科为主的多学科大学,学生人文素质的培养和提高离不开图书馆这个
“知识宝库、心灵殿堂”的熏陶。通过我馆老师的调查统计,E类(军事)、I类(文学)、K类(历史、地理)的
图书借阅率较高,可见读者除了专业辅导书或考试类书籍外更喜欢借阅社科类书籍。因此图书馆必须
关注大学生的情感、心理动向,了解读者的需求,为读者推荐优质、丰富的人文教育资料。此外定期举办人文科学知识讲座,从而提高学生的人文情操,增加
图书馆的亲和力;每年一次的“读书宣传月”活动;优秀读者评选;读书知识竞赛、好书推荐、读书心得评
选、读书心得演讲比赛等活动既受到广大读者的欢迎和好评,又营造出良好的文化氛围。今后我馆还可
以与艺术设计专业院系合作,利用新馆宽敞舒适的馆舍条件,为绘画、书法、摄影、建筑设计等毕业生的
优秀作品提供一个展示的平台,培养和提高学生的审美和鉴赏能力,为图书馆的人文环境增添色彩。同
时“知识改变命运;知识成就未来”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”等名言警句通过组织学生书法
比赛,择优装裱后布置在恰当的位置可谓一举两得。2.3 以优质创新服务增强文化氛围
图书馆工作人员被称为“图书馆的灵魂”,馆员的素质与服务质量是图书馆内部环境的一个重要因素。美国一项研究表明:“在图书服务所发挥的作用中,建筑占5%,信息资料占20%,图书馆员占
75%”[4]。可见图书馆馆员的服务质量与服务水平何
等重要。引进一批有多学科背景、具有研究生学历的馆
员,既可以提供一对一的更深入和个性化的咨询服务,又能利用网络平台及时解答读者提出的一些学
科专业性较强的问题,帮助读者更好地利用图书馆资源。同时还深入了解学生及老师的专业知识需求,
为图书采购提供最直接、最有价值的信息,在不断丰富馆藏的同时注重提高图书、资料的利用率。因此学
科馆员不仅必要,而且重要。新馆阅览室在过去探索的基础上可以建立“学
科馆员—管理员—学生馆员”的管理模式,通过分工合作,发挥各自职能;通过各种渠道为读者提供更人
性化的服务。这样既调动学生参与图书馆管理的积极性,又能满足不同层次读者的多样化需求;既利于
不同群体之间信息的沟通,又利于相互理解,减少矛盾。
总之,高校图书馆的人文环境建设是一项长期的、渐进的、深层的文化建设[4]。我校图书馆应借新
馆建设的契机,以人为本,在馆舍空间布局及内部氛
围营造等方面,努力创造一个平等、自由、宽松、舒适的人文环境。
[参考文献]
[1] 王元忠,张玉霞.高校图书馆建筑环境的人文精神创造[J].图书情报工作,2004,(5).
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[3] 张根叶.论高校图书馆人文环境建设[J].图书馆工作与研究,2004,(3).
[4] 刘建英.论图书馆人文环境建设[J].现代情报,2006,(3).
[5] 中国图书馆学会.人文视野中的图书馆学[C].北京:北京图书馆出版社,2006.・141・
我国高校图书馆更应注重品位和内涵的建设
2012年1月内蒙古科技与经济January2012
第1期总第251期InnerMongoliaScienceTechnology&EconomyNo.1TotalNo.251
我国高校图书馆更应注重品位和内涵的建设X
原晓冬
(太原理工大学图书馆,山西太原 030024)
摘 要:我国高校图书馆建设近些年得到了长足发展,图书馆办馆规模、数量、藏书结构、信息化建
设等都有了很大的提升和改善,在硬件事业建设上与国外图书馆差距已越来越小。国外高校图书馆特别
是欧美和日本更注重品味和服务的建设,管理理念的推陈出新是其图书馆不断发展的动力。所以,笔者
认为我们在图书馆建设过程中不仅要注重现代化和特色化建设,还应寓教于乐,使图书馆服务更便利,
注重实效是图书馆建设的基本走向。
关键词:高校;图书馆;内涵;建设
中图分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)01—0140—03
随着我国高等教育事业的发展,现阶段我国高
等院校将与境外的大学在同一环境中生存和竞争,
机遇和挑战并存。对于作为高校文献信息中心的高
校图书馆来说,则更为如此。一流的大学教育必有一
流的图书馆服务,而与世界一流大学图书馆相比,我
国高校图书馆无论从管理机制还是信息服务水平
上,都存在着巨大的差异。因此,对照一下中外图书
馆的办馆思路和特色,借他山之石,取同道之长,对
我国高校图书馆的发展无疑具有理论与实践的双重
意义。
1 国外高校图书馆办馆思路
图书馆不仅仅是一个文化机构,还体现着一种
公共生活的理想:任何一个公民,都有权利接触他所
需要的信息,没有人能够拦得住他。这是一个文明社
会的基本特征。作为世界上图书馆事业比较发达的
国家,如美国和日本,不论其现代化水平还是管理理
念确实有许多值得学习借鉴之处:¹图书馆建筑独
具特色;º图书馆网络化程度高;»图书馆定期经费
投入有保障而且充足;¼图书馆不论大小,借书还书
都十分方便;½图书馆门槛低,在日本,任何人,不管
学校书馆建设改进建议书
学校书馆建设改进建议书
尊敬的校领导:
我校图书馆作为学校学术文化建设的核心场所,发挥着重要的作用。然而,根据我在过去使用图书馆的经历和观察,我认为我们的图书馆在一些方面仍然存在一些问题。为此,我愿提出以下改进建议,以期进一步提升我校图书馆的品质和服务水平。
一、扩增馆藏书籍
首先,我建议学校加大投入,扩充馆藏书籍的规模和范围。如今,学科知识的更新速度极快,新的教材、参考书籍和研究成果层出不穷。因此,图书馆应当保持与时俱进,不断更新书籍,以满足学生和教师对各领域知识的需求。为此,我建议图书馆定期购入最新的教材、专业书籍和学术著作,并广泛征集师生的意见和建议,以确保馆藏书籍的全面性和高质量性。
二、提供电子资源及多媒体设施
随着信息技术的不断发展,我们的图书馆也应与时俱进,提供更多的电子资源和多媒体设施。如今,互联网成为获取信息的主要途径之一,学生和教师都习惯于使用电子资源。因此,我建议图书馆引入电子图书、数据库和在线期刊等资源,并提供相应的电脑和网络设备,以方便师生的学习和研究。此外,图书馆还可以建设自习室和讨论室,并安装投影仪、音响设备等多媒体设施,为学生提供更加舒适和便利的学习环境。 三、优化空间布局与服务流程
为了提高图书馆的效率和服务质量,我建议进一步优化空间布局和服务流程。首先,学校可以考虑对图书馆进行扩建或改造,以增加座位和阅览区域,以应对日益增加的学生数量。其次,图书馆应提供更多的自助服务设施,如自助借还书机、自动预约系统等,以减轻图书管理员的工作压力并提升服务效率。此外,人员配置方面,我建议图书馆加强员工培训和绩效考核,以确保馆内工作人员具备良好的服务素质和专业知识。
四、加强文化氛围与推广活动
我认为图书馆不仅仅是一个存放书籍的场所,更是一个促进学术交流和文化传承的重要场所。为此,我建议图书馆加强文化氛围的营造和推广活动的开展。例如,可以组织各类主题讲座、读书分享会和书法展览等文化活动,邀请知名学者和作家进行讲座和交流,为师生提供更多丰富多样的学术和文化资源。此外,图书馆还可以加强与其他学术机构和图书馆的合作,参与国际学术交流和合作项目,提升学校的学术声誉和影响力。
蒙医药文献资源建设的难点与对策——以内蒙古医科大学图书馆为例
2021年3月第6期总第472期内蒙古科技与经济Inner MongoliaScienceTechnology > EconomyMarch2021No 6 Total No 472蒙医药文献资源建设的难点与对策——以内蒙古医科大学图书馆为例秀梅(内蒙古医科大学图书馆,内蒙古呼和浩特010110)摘要:以内蒙古医科大学图书馆为例,阐述了蒙医药文献资源建设的重要意义,分析了蒙医药文 献资源建设中的难点,探讨提出了蒙医药文献资源建设的有效对策(关键词:图书馆;蒙医文献资源;难点与对策中图分类号:G253(226) 文献标识码:A 文章编号1007—6921(2021)06—0130—021 蒙医药文献资源建设的重要意义1. 1 蒙医药文献资源建设是蒙古族文化传承发展 的需要蒙医药学是蒙古民族优秀传统文化的重要组成 部分,其学术价值无可估量+蒙医药文献是一种载 体,体现着蒙古民族医学史和灿烂的优秀文化,是见 证人类文明发展的重要凭据+内蒙古医科大学作为 少数民族地区重要医学院校,加强蒙医药文献资源 的收集整理、抢救发展、保护传承,加快蒙医药文献 数字化建设,造福全人类,实现蒙医药文献共建共享 有着极其深远的现实意义+1. 2 蒙医药文献资源建设是图书馆乃至学校发展 的需要图书馆是高校的教学和科研辅助机构,是高校 三大支柱之一+文献资源建设是图书馆建设的重中 之重+文献资源建设是文献情报事业的重要组成部 分,是图书馆工作的基础,是衡量图书馆工作优劣的 基石+高校图书馆必须构建合理的馆藏体系,科学 的加强馆藏资源建设,发挥图书馆的各项职能,为高 校的教学和科研提供服务和支撑+蒙医药学是内蒙 古医科大学乃至能蒙古地区重点学科,认真研究蒙 医药文献资源建设中存在的问题并提成对策,对学 校发展具有重要意义+2 蒙医药文献资源建设中的难点2. 1 蒙医药文献资源建设的重视度不高学校对图书馆文献工作的重视程度直接影响文 献资源建设水平+学校普遍认为只要有图书馆,能 够满足学生基本借还、阅读需求即可+事实上没能 充分发挥图书馆应有的服务功能,导致高校图书馆 文献资源建设工作发展缓慢+图书馆在设备配备、 人才培训、特色文献收集及馆员激励方面长期缺乏 足够资金支持,导致图书馆在文献资源建设方面各 项水平不高,严重制约高校图书馆整体发展+蒙医 药文献资源建设的经费投入也相对较低+尤其对蒙 医药古籍文献的认识非常缺乏+2. 2 复合型专业人才相对缺乏新时期图书馆对馆员的要求越来越高+新时期 图书馆馆员应具备思想道德素质、专业素质、文化素 质、身体和心理素质等+对内蒙古地区医科院校图 书馆来说,馆员在具备较高的政治思想觉悟和良好 的职业道德、熟练过硬的业务技能、丰富全面的文化 知识,健康的体魄和良好的心理素质、具有一定的协 调发展管理和开发创新能力以外,还要具备蒙汉兼 通、熟练与蒙汉语言互译、蒙古语言文字专业基础以 及蒙文软件应用等语言知识、蒙医药专业、计算机专 业,才能更好地满足需要+目前,复合人才的缺乏已 成为蒙医药文献建设的短板+2. 3 蒙医药文献数字化建设困难重重蒙医药的传承保护和发展是蒙医药文献数字化 建设的初衷和目的+蒙医药资源的共建共享是内蒙 古医科大学图书馆的使命,也是蒙医药文献数字化 建设的目 的+蒙医药文献的数字化建设不论是在学 术界还是在实践应用领域,在政府和学校支持和引 导下,经过多年的建设,已经起步+但是在实际应用 领域,确实存在一定的问题+①蒙医药数据库的建 设共性问题普遍存在;②已建成的数据库推广使用 不利,存在信息“孤岛(可题;同时蒙医药文献的数字 化建设要树立共建共享的思路+蒙古文信息处理还 没有统一编码,各研究单位研制了各自的编码,因 此,蒙文撰写的,蒙医药文献资源的数字化工作,缺 乏标准和统一 +3 蒙医药文献资源建设有效对策3. 1 提高蒙医药文献资源建设的重视程度,充分发 挥蒙医药文献资源作用3. 1. 1 加大力度抢救整理蒙医药古籍文献+蒙医 药古籍是蒙医学知识的积累,是不可再生资源+蒙 医药古籍文献记载着千百年来蒙古民族防病治病的 经验,是蒙医药重要的信息资源,也是中华文化遗产 的重要组成部分+征集、保护、整理、传承、发展蒙医 药经典古籍文献有很高的应用价值和学术价值+少 数民族地区医科大学图书馆,应在馆藏建设方面突 出蒙古民族特色,加强蒙医药学古籍文献资源建设$ 促进蒙医药学文化的传承和发展,促进民族间的沟 通和交流+蒙医药学科是内蒙古医科大学乃至内蒙 古地区高校重点学科,蒙医古籍文献保护传承是蒙 医药学特色馆藏建设的一部分内容,为读者提供有 针对性的个性化信息服务的重要资源,能够为蒙医 药教学、科研、医疗提供全面系统的文献信息服务+3. 1. 2 大量采访收集蒙医药现代文献+近年来,蒙 医药事业欣欣向荣、方兴未艾,蒙医药研究渐成热点, 论著层出不穷。蒙医、蒙药基础研究成果丰硕,产业 发展初具规模+蒙医蒙药信息资源呈现多文种、多数 收稿日期:2020 — 09 — 21基金项目:内蒙古医科大学2019年高等教育教学改革研究项目“《蒙医文献检索》实践课程创新研究最终成果%项目编 号:NYJXGG2019060)。・130
内蒙古大学图书馆学术论文范文
内蒙古大学图书馆学术论文范文
随着高等教育理念的不断发展和创新,对高校图书馆教育功能的研究已引起越来越多的关注。下文是店铺为大家整理的关于内蒙古大学图书馆学术论文范文的内容,欢迎大家阅读参考!
内蒙古大学图书馆学术论文范文篇1
论图书馆知识与图书馆精细化管理
摘 要: 高校图书馆作为知识的管理和服务部门,在图书馆工作中实施精细化管理,是实现图书馆科学管理的必由之路,是提高服务质量、提高读者满意度的关键,是提高图书馆人力资源效益的需要。在高校图书馆实行精细化管理,要确定“精、准、细、严”的工作思路,建立制度化、规范化的管理体系。
关键词: 高校图书馆 知识管理 精细化管理 必要性
精细化管理,又称精细管理、精益管理、零缺陷管理,是源于20世纪50年代日本的一种企业管理理念。认为管理是由细节构成的,讲究在每一个细节上精益求精、力求最优,强调一个持续改进、不断完善的过程。精细化管理的前提是基础管理,它的实质是通过细化工作目标、工作标准、工作任务、工作流程,使每一项工作内容都转化成看得见、摸得着、说得准的具体任务,以实现任务到人,责任到位,严格考核,按绩效取酬。在高校图书馆工作和服务中实施精细化管理,有利于提高管理效率、管理质量和服务水平,更好地为教学和科研服务,为广大师生服务。
一、知识管理的含义
知识管理是经济时代对知识资源进行的一种全新的管理理念与方法,知识管理的概念起源于20世纪90年代,最初出现在管理学领域,是由美国麻省莱克星顿著名的国际咨询公司首次提出的,知识管理作为管理领域的新事物,目前存在多种认识。美国得尔海集团的创始人之一卡尔·弗拉保罗指出:“知识管理就是运用集体的智慧提高组织应变能力和创新能力的管理。”我国学者将知识管理从狭义和广义两种角度来理解。狭义的知识管理是指对知识本身的管理,包括对知识的创造、获取、加工、存储和应用的管理。而广义的理解不仅包括对知识进行管理还包括对与知识有关的各种资源和无形资产的管理。
高校二级学院图书资料室“3+1”服务模式的构建及效果分析——以内蒙古科技大学煤炭学院为例
科技情报开发与经济 SCI—TECH INFORMATION DEVELOPMENT&ECONOMY 2013年第23卷第18期
文章编号:1005—6033(2013)18—0043—03
__. --._ C=, 同 校二级学院图书资料室 收稿日期:2013—06—08 “
3+1"服务模式
的构建及效果分析
以内蒙古科技大学煤炭学院为例
田慧芳
(内蒙古科技大学煤炭学院,内蒙古包头,014010)
摘要:高校二级学院图书资料室所藏文献信息丰富,专业性强,服务便捷,是教学和 科研工作的重要平台。内蒙古科技大学煤炭学院的建设实践证明,构建“3+1”服务模
式,加强文献资源、服务和环境3个平台的建设,对于学科建设、专业建设和课程建设 具有坚实的支撑作用,可有效提高教学质量和提升学生就业竞争力。 关键词:图书资料室;服务模式;效果分析
中图分类号:G252 文献标识码:A
1“3+1”服务模式构建的背景
高校二级学院图书资料室所藏文献资料专业性强,服务便
捷,是学科建设、专业建设、教学和科研工作重要的信息平台,具 有校图书馆无法替代的地位。近年来,在高校体制改革和院校合 并重组过程中,二级学院图书资料室的原有格局被打破,藏书和
资料被肢解,影响了正常的教学和科研工作。 笔者所在的内蒙古科技大学煤炭学院(以下简称我院)前身
是原内蒙古煤炭工业学校(包头煤校),建于1958年,在50多年 的办学历史中一直肩负着为内蒙古自治区煤炭企业和社会培养
专业人才的重任。在高校合并重组的大背景下,2000年并入原包 头钢铁学院,更名为内蒙古科技大学。合并重组后,原煤校相关 图书资料归入校图书馆。因办学地点有一定距离,师生查阅资料
费时较多,困难较大。这种情况在全国高校合并重组过程中也较 为普遍。
针对上述现实情况,为更好地服务煤炭专业教学和科研工 作,2000年3月,我院组建了图书资料室,并经过几年的探索和 实践,构建了3个平台,实现了1个目的,形成了“3+1”服务模
浅议图书馆文化氛围的建设图书馆的气氛
浅议图书馆文化氛围的建设图书馆的气氛 图书馆文化是指图书馆在其存在和发展过程中,由广大馆员和读者共同创造、认同,并自觉效仿和奉行的各种文化形态的总和。它置身于社会文化大背景中,是一种具有自身特色的亚文化形态。具体包括以下四个方面: 1.1图书馆精神文化
它是指图书馆工作人员在长期的工作实践中所形成的一种相对稳定的思想行为风尚。包括馆员的政治态度、精神面貌、思想情操和职业道德等各种群体意识和群体精神。其主要表现形式是”馆风“。图书馆精神文化是图书馆文化的核心,是治馆之”魂“、合力之”源“。 1.2图书馆环境文化 它是指通过图书馆建筑、设施、布局、美化、园林艺术、厅堂装饰等各种物化形态所体现出的环境氛围。教育家陶行知先生说过:”一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围,本身就具有广泛的教育功能。“图书馆是知识的宝库,是启迪人们聪明才智的神圣殿堂,其馆容馆貌应该有目的、有意识地体现出图书馆特有的内涵和风采。 1.3图书馆活动文化 它是指图书馆通过有目的、有规律、有特色地组织开展宣传、教育、学术研究和娱乐等活动所体现出的文化风韵。作为集多种功能于一身的现代图书馆,唯一的借阅活动方式对读者早已缺乏魅力。图书馆应借助自身的优势,多开展思想性、知识性、趣味性强,丰富多彩,寓教于乐的文化活动,以形成良好的活动文化氛围和文化韵味。 1.4图书馆制度文化 它是指图书馆的馆纪、馆规,包括日常行为规范、部门岗位职责、业务工作细则、奖惩制度、图书借阅保护规则等各项管理制度。合理的规章,严格的纪律,科学的管理,是图书馆管理科学化的目的,是图书馆工作得以稳定而有秩序进行的重要保证。和谐统一,科学合理的图书馆制度文化一经形成,对每个馆员和读者的行为具有规范约束作用,对评定馆员和读者的品质、人格和行为等方面提供了内在尺度,它能使馆员和读者在制度的约束下逐步养成良好的行为习惯,从而使个人的行为符合集体利益和图书馆整体利益。 2图书馆文化氛围对素质教育的作用
学校图书馆建设与管理经验
学校图书馆建设与管理经验
学校图书馆是培养学生阅读兴趣和信息素养的重要场所,它的建设和管理关系到学校教育质量和学生发展。本文将从建设规划、资源采购、场馆设计、服务创新等多个方面,总结学校图书馆建设与管理的经验。
一、建设规划
学校图书馆建设需要制定明确的规划目标和发展方向。首先,需要根据学校的规模和特点确定图书馆的规模和功能。其次,要结合学校教学改革和课程设置,确定图书馆的学科特色和藏书方向。最后,制定图书馆的发展计划和目标,明确各个阶段的重点任务和实施措施。通过科学规划,学校图书馆才能有针对性地提供优质的服务,满足师生的需求。
二、资源采购
学校图书馆的建设离不开图书和其他资源的采购。资源采购应当根据教学和学生需求,优先选择与学科特色和课程改革紧密相关的图书和资料。此外,还应重视时事热点和学生兴趣方向,增加相关书籍和杂志的采购。针对不同年龄段的学生需求,图书馆应适度增加儿童图书和青少年文学作品的购置。通过合理的资源采购,学校图书馆能够提供多样化的阅读材料,丰富学生的知识面和阅读兴趣。
三、场馆设计
学校图书馆的场馆设计要注重功能性和人性化。首先,图书馆应合理规划区域功能,包括借阅区、自习区、阅览区、多媒体区等。其次,要设计舒适的阅读环境,如合理设置坐位和光线、保持良好的通风和吸音效果。此外,可以设置休闲区、讨论区、展示区等,为学生提供更多元化的学习和交流场所。合理的场馆设计不仅体现了专业化的考量,也能够提升学生使用图书馆的体验和参与度。
四、数字化资源建设 随着信息技术的发展,数字化资源在图书馆的建设中起到越来越重要的作用。学校图书馆应建设数字化图书馆系统,整合、存储和分享电子图书、期刊、论文等学术资源。此外,还可以利用互联网资源,订阅在线数据库和电子期刊,为学生提供更多真实、及时的信息。通过数字化资源建设,学校图书馆能够提供便捷的学术资源查找和利用渠道,满足学生的多样化需求。
五、编目与分类
学校图书馆建设工作经验做法亮点材料三
学校图书馆建设工作经验做法亮点材料三
引言
本文旨在总结学校图书馆建设过程中的亮点经验,对于图书馆工作的改进和发展提供参考。本文列举了三个主要的亮点做法,包括用途多样化的空间布局、数字化资源的推广和创新的服务理念。
用途多样化的空间布局
学校图书馆采取了多样化的空间布局,使得图书馆不再仅仅是书籍的收纳地,而成为了研究、交流和合作的多功能场所。其中包括以下具体做法:
1. 开放式研究空间:图书馆提供了开放式的研究空间,以满足学生不同的研究需求。这些空间配备了舒适的座位、个人研究区和小组研究区,为学生提供了一个安静而又有活力的研究环境。此外,还设置了自室和独立的研讨室,供学生进行个人研究和小组合作。
2. 创客空间:为了鼓励创新和创造力,图书馆设立了创客空间,提供高端设备和工具供学生进行创意工作和项目开发。学生可以在这里制作原型、进行3D打印和电子开发等活动,培养实践技能并增强团队合作能力。
3. 多媒体资源室:图书馆设立了多媒体资源室,提供音频、视频和图像等数字资源的浏览和借阅服务。学生可以通过这些资源丰富研究内容,提高信息获取和处理能力。
数字化资源的推广
为了适应数字化时代的研究需求,学校图书馆积极推广数字化资源的应用,提供在线研究和研究工具。以下是一些亮点做法:
1. 电子资源数据库:图书馆订购了丰富的电子图书、期刊和数据库,学生可以通过学校网络随时随地访问这些资源。这方便了学生的研究和研究工作,并提高了信息检索的效率。
2. 远程访问服务:图书馆提供了远程访问服务,使学生可以在校外也能够使用图书馆的资源和工具。学生可以通过远程登录账户,浏览和下载所需的学术资料,方便了外出参观或研究的学生。
3. 在线研究平台:图书馆与学校在线研究平台合作,提供在线课程资源和研究支持。学生可以通过图书馆网站或在线研究平台获取教材、参与讨论和提交作业,提高研究的灵活性和便捷性。
创新的服务理念
学校图书馆在服务理念上积极创新,注重用户体验和个性化需求的满足。以下是一些亮点做法:
浅谈高校图书馆人文环境的构建——以江西理工大学图书馆为例
科技情报开发与经济 SCI-TECH INFORMATION DEVELOPMENT&ECONOMY 201 1年第21卷第34期
文章编号:1005—6033(2011)34-0014—03
浅谈高校图书馆人文环境的构建
以江西理工大学图书馆为例
聂洁珠
(江西理工大学图书馆,江西赣州,341000)
摘要:以江西理工大学图书馆为例,探讨了高校图书馆构建人文环境的途径和方法, 总结了优化图书馆人文环境与提高图书馆活力的关系。
关键词:高校图书馆;人文环境;实例分析;图书馆活力 中图分类号:G258.6 文献标识码:A 冰 收稿日期:2010-10—21
1 人文环境的内涵 3优化我校图书馆人文环境的具体步骤
“人文环境”内涵丰富,广义的人文环境通常泛指人类社会
的各种文化现象_1]。图书馆人文环境建设主要指图书馆在新的 环境条件下,以馆舍、馆藏和信息技术为载体,以人文文化教育
为内容,为读者的文献信息需求提供保障并营造一种充满人性 化的读书学习氛围。图书馆的人文环境是立体的、全方位的,它
的范畴较广,具体包括服务环境、法规环境、舆论环境、工作环 境、人际环境、语言环境等[2]。现今图书馆人文环境建设的重要
性已经为越来越多的图书馆人所认识,着力改善图书馆人文环 境,已经引起了各管理层和研究者的重视。
2江西理工大学图书馆人文环境现状
江西理工大学现今使用的独立图书馆扩建于1998年,馆内
机构设有八部二室:综合部、采编部、流通部、期刊部、阅览部、信 息部、技术部、读者工作部、办公室、文献检索教研室。馆内设有
各类阅览室23间,阅览座位2 300余个。作为教学与科研的重要 信息来源地,作为学生的“第二课堂”,图书馆在提高馆藏,增加
服务的基础上,适时地优化馆内人文环境必不可少。 图书馆经由多次的局部调整,大布局已经稳定并且一直沿
着“以人为本”的脚步在前进。迎来一级级的新生,送走一届届的 毕业生,图书馆的墙面地面等已见斑驳,且随着观念的更新、时 代的进步,图书馆除应有浓郁的学习氛围,还应具备时代的活
图书馆建设问题与解决方案
图书馆建设问题与解决方案
图书馆作为一个重要的知识载体和学习场所,扮演着不可或缺的角色。然而,在图书馆建设的过程中,我们也会遇到各种问题。本文将探讨图书馆建设中常见的问题,并提出相应的解决方案,以期为图书馆的持续发展和提升服务质量提供一定的借鉴。
乙、存在的问题及分析
1.图书馆资源不足
图书馆资源不足是一个普遍存在的问题。资源不足表现为馆藏书籍、期刊、报纸、文献资料等种类和数量均不足。这会导致读者找不到需要的书籍或资料,影响了图书馆的服务质量。
解决方案:扩大采购渠道、进行资源共享。图书馆可以通过扩大采购渠道和资源共享,以补充资源不足。例如,可以与其他图书馆进行资源共享,购买电子书等数字资源,以丰富馆藏。
2.阅览环境差 一些图书馆的阅览环境不佳,例如座位拥挤、噪音大、空气不新鲜等问题。这会影响读者阅读和学习的体验,也可能会影响他们对图书馆的满意度和忠诚度。
解决方案:改善硬件设施、加强管理。图书馆可以通过改善硬件设施,如增加阅览区域和座位、安装隔音设施等,改善阅览环境。同时,加强管理,严格控制噪音和维护卫生,也能提高阅览环境的质量。
3.服务水平不高
一些图书馆的服务水平不高,例如借书流程繁琐、办证时间过长、咨询服务不及时等问题。这会影响读者的使用体验,并可能降低他们对图书馆的满意度和忠诚度。
解决方案:优化服务流程、提高服务质量。图书馆可以通过优化服务流程、提高服务效率,如简化借书流程、缩短办证时间、增加咨询服务人员等,提高服务质量。
4.缺乏数字化服务 随着科技的发展,数字化服务已成为图书馆建设的重要方向。然而一些图书馆缺乏相应的数字化服务,例如缺少在线借阅、数字图书馆等服务,不能满足读者的需求。
解决方案:加强信息技术建设、推动数字化转型。图书馆可以加强信息技术建设,推动数字化转型,如建设数字图书馆、提供在线借阅等服务,以满足读者的需求。
丙、解决方案的落实
1.加强资源建设
图书馆可以通过扩大采购渠道和资源共享,加强馆藏书籍、期刊、报纸、文献资料等资源的建设。这包括购买纸质书籍、电子书籍等书目,增加数字资源的购买与开发等措施。同时,图书馆还可以通过合作协议,与其他图书馆进行资源共享,以满足读者多样化的需求。
