校园安全伴我行PPT(共 45张)

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《安全伴我行》主题班会PPT课件

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互动环节
• 安全知识竞赛:学生将以小组形式参与知识竞赛,测试他们对各类安全知识的掌握程度。 • 安全演讲比赛:学生将有机会展示他们对安全问题的理解和表达能力,并与其他学生分享自己的想法
和观点。
总结和展望
《安全伴我行》主题班会的意义在于培养学生安全意识,帮助他们获取知识 和技能,提高自我保护能力。通过这次班会,我们相信学生将更加重视安全, 并能够主动应对各类安全问题。
食品安全
学生将学习如何选择安全的食品,了解食品中的危害物质以及食品过期后的危害。他们将掌握正确的食品储存 和处理方法,以及食品中毒的应对网络欺诈行为。他们 将了解常见的网络安全威胁,并学习如何维护自己的网络安全。
自我保护
学生将学习如何保护自己免受身体攻击、欺凌和骚扰。他们将了解有效的自 我保护技巧,以及寻求帮助的途径。
这对学生来说是一次重要的启示,他们将明白保护自己和他人的责任,积极 参与安全行动,促进安全文化的形成。
《安全伴我行》主题班会 PPT课件
本次班会将介绍《安全伴我行》主题班会的目的和意义,以及涵盖的主要内 容。通过互动环节,帮助学生更好地了解并掌握各类安全知识。
什么是《安全伴我行》主题班会?
《安全伴我行》主题班会是一种旨在提高学生安全意识和知识的校园活动。通过多种教育形式,让学生全面了 解各类安全问题,并学习相关的应对策略。
目的和意义
《安全伴我行》主题班会的目的是提高学生对交通安全、食品安全、网络安全和自我保护的认识。通过这些活 动,学生能够更好地保护自己和他人,培养安全意识、安全习惯和安全技能。
交通安全
学生将学习如何安全过马路、遵守交通规则以及应对交通紧急情况。他们将 了解交通事故的危害性,并学习如何预防和应对事故发生。

《安全伴我行》主题班会PPT课件

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事例:
小婕与小芸(化名)均为上海美国学校学生。今年1月14日午 休时间,两人和其他学生在操场上玩“跳马”游戏,由一人扮 “马”,另一人从其身上跳过。小芸扮作“马”,小婕在跳跃 的过程中受伤。当时,在操场上巡视的助教赶至小婕身边并通 知医务室护士进行救护。小婕在助教等人的陪同下,乘坐轮椅 至医务室。护士对小婕身体状况做了检查,并电话联系她的妈 妈,建议将孩子送至医院救治。随后,学校用改装的校车将小 婕送医院救治。 1月14日至23日,小婕住院治疗,诊断结论为脾破裂(四 度),腹腔积血,并急诊手术治疗,行脾部分切除术,术中失 血1300毫升,输血800毫升。华东政法大学司法鉴定中心对小 婕伤势的鉴定结论为:因外力作用致脾脏破裂,并行部分切除 术,评定为九级伤残。
校园安全
1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小, 又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不 应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游 戏,防止磕碰受伤。 2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注 意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放 物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
在各项运动中要注意运动安全。
进Hale Waihona Puke 21世纪,我国因意外 伤害丧生的14岁以下的孩子有 四五十万,占总死亡人数的 31.3%,是发达国家的3至11 倍。
思考:是什么原因造成青少年 意外伤害、伤亡如此严重?
结论:导致悲剧发生的重要原 因是 青少年生活经验少,安全 防卫知识欠缺,自我保护能力 差等。据中国青少年研究中心 的研究资料表明,校园安全事 故、青少年意外伤害,有80% 是可以避免的。
上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要按 照老师要求的动作要领去做,不要任意行事!特别是老 师严令禁止的事情。 同时,利用运动器械进行体育活动事,一定要按照常 规要求去操作,切不可随意操作。这里有一个案例,发 生几年前一所初中,当时是休息日,几个高中学生到一 个初中操场打篮球。其中有一个学生就跳起来用手拉住 篮筐,挂在上面,结果由于这个球架子禁不住这个学生 的体重,就倒了下来,直接砸到了一个学生的身上,造 成这个学生下肢终身瘫痪。因此,同学们在运动过程中 一定要注意安全

安全知识伴我行主题班会PPT课件

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火灾自救方法
一. 第四诀:当机立断,快速撤离。 二. 受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不
要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。 当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃 到天台、阳台处。 三. 第五诀:善用通道,莫入电梯。 四. 遇火灾不可乘坐电梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。 五. 第六诀:大火袭来,固守待援。 六. 大火袭来,假如用手摸到房门已感发烫,此时开门,火焰和浓烟将扑来,这时,可采取 关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,防止烟火渗入,等 待救援人员到来。
二:乘车须知 1、不准在道路中间招呼车辆。
2、机动车在行驶中不准将身 体的任何部位伸出窗外。
3、乘车时,不准站立,不准 在车内吃东西 。
4、不乘坐超载车辆,不乘坐 无载客许可证、运动证的车辆。
交通安全标语
“这么窄小的日本,您开着快车急着往哪里赶?”、“疏忽一秒,受害一生!” 在东京街头,常可看到这类标语。
Part 01
食品安全篇
盘点近年来被曝光的食品安全事件
2005年海鲜产品体内含有“孔雀石绿” 2008年三鹿“三聚氰胺奶粉”事件引发公众对于奶制品的质疑 2010年“地沟油”事件引发社会震荡 2011年“瘦肉精”事件致使公众对肉制品需求的减少 2012年如坠云雾的老酸奶“工业明胶”事件
Part 01
欣赏漫画
灭火救灾分秒 必争
——消防安全篇
火灾自救方 法
单击此处可添加副标题
第一诀:不入险地,不贪财物。 生命是最重要的,不要把宝贵的逃生时间浪费在穿衣、 或拿走贵重物品上。 第二诀:简易防护,不可缺少。 家中、公司、酒家应备有防烟面罩,最简易方法用毛

安全伴我行主题班会ppt

安全伴我行主题班会ppt
上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要按 照老师要求的动作要领去做,不要任意行事!特别是老 师严令禁止的事情。
同时,利用运动器械进行体育活动事,一定要按照常 规要求去操作,切不可随意操作。这里有一个案例,发 生几年前一所初中,当时是休息日,几个高中学生到一 个初中操场打篮球。其中有一个学生就跳起来用手拉住 篮筐,挂在上面,结果由于这个球架子禁不住这个学生 的体重,就倒了下来,直接砸到了一个学生的身上,造 成这个学生下肢终身瘫痪。因此,同学们在运动过程中 一定要注意安全。
——校园篇
校园安全
1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小, 又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不 应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游 戏,防止磕碰受伤。
2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注 意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放 物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
在各项运动中要注意运动安全。
3.突遇火灾,保持镇静速撤离
突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安 全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟 从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办 法。
4.尽快脱离险境,珍惜生命莫恋财。
在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒, 不可贪财。
1.在运动中发生意外伤害事故后,下 列哪种做法是错误的 ( C )
A.碰伤、摔伤较严重的时候,不要 轻易搬 动伤者,以免加重伤势
B.伤口出血用指压或用布条绑扎 止血
C.骨折的时候,用布条先绑紧固 定
2.一个和你要好的同学,找到你说:某同学家 里很有钱,明天把他带到一个很隐蔽的地方, 然后打电话给他的父母,向他们要钱。弄到钱 后,大家一起去网吧。这时你应该怎么做( A )

校园安全伴我行ppt课件

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的运动方式。
财产安全风险
01
总结词
偷盗与诈骗
02
03
04
详细描写
校园内学生财物被盗、被骗的 情况时有产生,应教育学生如
何防范。
总结词
火灾与地震等自然灾害
详细描写
学校建筑可能存在火灾隐患, 地震等自然灾害也可能对学校 造成影响,应制定应急预案。
网络安全风险
总结词
网络欺凌与隐私泄露
总结词
网络诈骗与不良信息传播
安全技能培训
总结词
提升安全技能
详细描写
通过安全技能培训,使学生掌握应对突发事件和危险情况的基本技能,如火灾逃生、急救措施等,提高自救互救 能力。
安全演练与模拟训练
总结词
实践安全演练
详细描写
通过组织安全演练与模拟训练,使学生亲身体验应对安全事故的进程,熟悉应急预案和逃生路线,提 高应对突发事件的能力。
规范学生上网行为,防止 网络欺凌和隐私泄露。
01
02
详细描写
03
04
05
06
定期开展网络安全教育活 动,提高学生网络安全意 识。
加强学校官方网站及社交 媒体的管理,确保信息准 确无误。
食品安全防范措施
总结词:确保学生食品安全和 健康。
01
详细描写
02
严格把控食品采购渠道,保证
食材新鲜、无污染。
03
05 校园安全文化
安全文化理念
01
02
03
安全第一
始终将安全放在首位,确 保师生的生命安全和财产 安全。
预防为主
强调预防措施的重要性, 通过预防减少安全事故的 产生。
全员参与
鼓励全部师生参与安全工 作,形成人人关心、人人 有责的安全氛围。

《安全伴我行》主题班会PPT

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认识交通标志
注意行人标志: 用以促使车辆驾 驶人减速慢行, 注意行人。
3 饮食卫生安全
◆食物中毒症状 ●食物中毒最常见的症状是呕吐、腹泻、 同时伴有上腹部疼痛。食物中毒者常会 因上吐下泻而出现脱水症状,如口干、 眼窝下陷、皮肤失去弹性、肢体冰凉、 脉搏细弱、血压降低、甚至会
◆如何预防食物中毒

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乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到
“ 绿灯行,红灯停 ” 。 2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道 的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横 道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才 可以穿越马路。 4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路 上滑滑板。 5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤, 或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免
3.防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖 锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须 有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意 放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 4、不准将火源(如火柴、打火机)和易燃、 易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室。 5、不准在寝室内违章用电,烧电炉,使用 烤火器等。
●养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。 ●选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看 是否过保质期,是否有腐烂变质等症状。 ●不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。 ●生吃蔬菜瓜果前要彻底清洁,需加热的食物要加热 彻底,尽量不吃剩饭菜。

校园安全教育主题班会ppt(共23张)

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4 网络安全问题的预防
如何预防网络安全问题?
在校园内加强网络安全教育是预防网络安全问题的首要措施。通过定期 举办网络安全讲座、工作坊和研讨会,向师生普及网络安全知识,包括 识别网络钓鱼、防范恶意软件、保护个人隐私等。同时,可以开设网络 安全课程,将网络安全教育纳入学生的必修课程,提高学生的网络安全 意识和技能。此外,可以建立网络安全宣传栏、制作网络安全宣传手册, 通过多种渠道向师生传递网络安全信息。
在日常生活中,我们也应该 注意消防安全,遵守消防安全规 定,不私拉乱接电线,不随意堆 放物品,及时清理火灾隐患等。
只有这样,才能保障我们的 生命财产安全,创造一个安全、 稳定、和谐的生活环境。
2 消防安全问题有哪些
火源是火灾发生的主要源头之一。在消防检查中,常常会发现 一些火源管理不规范的问题,如乱丢烟蒂、玩火等行为。这些 行为一旦引发火灾,后果不堪设想。因此,单位和个人必须严 格管理火源,禁止在禁止吸烟的场所吸烟,教育儿童不要玩火, 遵守用火安全规定等。
安全无小事 知识要牢记
校园安全教育
安全无小事 知识要牢记
汇报人:
安全无小事 知识要牢记
目 录
1 食品安全问题 2 消防安全问题 3 交通安全问题 4 网络安全问题
安全无小事 知识要牢记
第一章
1 食品安全问题
1 认识食品安全问题
什么是食品安全问题?
食品安全,指食品无毒、无害,符合应有的营养 要求,对人体健康不会造成任何急性、亚急性或慢性 危害。食品安全都是相对的,没有绝对安全的食品。 有的食物对某些特定人群有过敏性,有的食物中含有 抗营养物质或毒性物质,如扁豆中含有植物凝集素, 吃了没有煮熟的扁豆,就会发生食物中毒。食物在生 产和加工过程中,还可能会受到有害物质的污染。食 物是否安全,与有毒有害物质的含量有关,只要其含 量不会对人的健康产生不良影响,就认为是安全的。

三年级主题班会课件-安全伴我行 全国通用(共35张PPT)

三年级主题班会课件-安全伴我行 全国通用(共35张PPT)

外出活动人身安全
外出活动应注意的安全事项
• 1、和家人上街时,不要一个人乱跑。 • 2、集体外出时,如果有事,一定要跟领队老师请假、打招呼。 • 3、集合时,看看你前后左右的人有没有到。 • 4、上街时,要跟紧大人,不要东张西望。 • 5、如果发现自己掉队了,不要惊慌。可以站在原地,等家长或老师
小学生活动安全教育
1
•校园活动安全 •交通出行安全
外出活动食品安全 外出活动人身安全
校园活动 安全
进出教室要有秩序、不要推挤 有序进出,顺利 又迅速
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
课间安全
• 课间游戏不可少,有趣正规不打闹; • 要想跑步上操场,场地宽大最理想; • 楼梯扶手不要趴, 掉下容易摔傻瓜。 .体育活动按规则, 危险动作易伤人。
A、8 B、12 C、16
30
5、破坏性地震是指( )级 以上的地震。
A、2 ; B、5; C、6
31
6、乘坐出租车要在车停 稳后从( )门下车。
A、左边的 B、右边的 C、随意的
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7、汽车车尾白灯闪烁时, 表示汽车( ):
A、前进 B、倒车
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8、在以下哪些地方滑“旱冰” 或“滑板”才安全:( )
A、禁止机动车行驶和停泊的地方 B、宽敞的马路上 C、胡同里
34
在校内意外受伤的原因: • 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹; • 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤; • 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去; • 攀高并从高处往下跳; • 趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物; • 进食堂。 • 爬墙、玩铁门、教室门; • 上体育课时在教室里逗留
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