小升初总复习题数学:数的认识
本文为Word版,可以任意修改编辑
小升初总复习题数学(一)
数的认识
题
号
一 二 三 四 合 计
成 绩
一.填空。
本文为Word版,可以任意修改编辑
本文为Word版,可以任意修改编辑
13.7.34545……可以简单的记成( ),循环节是( ),精确到千分之
一是( )。
14.“神舟七号”飞船于2008年9月25日成功发射。飞船绕地球飞行了45圈后(约1898325
千米),共飞行了2天20小时27分,于2008年9月28日成功着陆。这次载人航天飞行共花
费约900000000元人民币。
(1)1898325省略万位后面的尾数约是( )。
(2)900000000改写成用“亿”作单位的数是( )。
二.判断。
1.3.956保留两位小数是
4.00 。 ( )
2.无限小数一定比有限小数
大。 ( )
3.5m的40%与3m的2/3一样
长。 ( )
4.真分数的倒数都比1
小。 ( )
5.两个数互质,它们的最大公约数是
1。 ( )
6.六年级栽了102棵树,全部成活,成活率是102% ( )
7.最小自然数,最小质数,最小合数的和是7。 ( )
8.一种商品,先涨价5%,后降价5%,所以又回到了原价。 ( )
本文为Word版,可以任意修改编辑
9.在非0的自然数中,除了质数就是合
数。 ( )
10.一个数除以0.01,就是把这个数扩大到原来的100倍。 ( )
11.小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。 ( )
12.互质的两个数分别做了分子和分母,那么这个数一定是最简分数 ( )
13.水结成冰,体积增大1/11,冰化成水后体积就减少1/12。 ( )
14.0.30和0.3计数单位不同,0.30的计数单位是0.3的计数单位的10倍。 ( )
三.选择。
1.把3个0,3个5组成一个零也不读的数是( )。
A、500505 B、555000 C、550005
2.过直线外一点,能画( )条与直线垂直的线。
A 1 B 2 C无数
3.下面说法正确的是( )
A、所有的偶数都是合数 B、所有的奇数都是质数 C、互质的两个数的公因数只有1
4.若给10的后面添上“%”,10就( )。
A、缩小到原来的1/10 B、缩小到原来的1/100 C、扩大到原来的100倍 D、不变
5.要使19□8280000≈20亿,方框内最小应填( )。
A、4 B、5 C、 8 D、9
6.下面各数中不能化成有限小数的分数是( )。
A、9/20 B、5/12 C、9/12
本文为Word版,可以任意修改编辑
7.一个真分数的分子和分母同时加上5以后,得到的分数值一定( )。
A、与原分数相等 B、比原分数小 C、比原分数大 D、无法确定
8.一个数的小数点向右移动一位,又向右移动三位,这个数比原来( )。
A、小了,减少99倍 B、小了,减少100倍
C、小了,减少99% D、小了,缩小为原来的1/100
9.数a(a≠0)乘一个小数,积与数a比较( )。
A、不一定 B、积大于数a C、积小于数a D、积等于数
10.王叔叔加工一个零件的时间由原来的8分钟减少到5分钟,他的工作效率提高了
( )。
A、62.5% B、60% C、37.5%
四.灵活用一用。
1.把8/27化成小数后,小数点第100位上的数字是几?
2.聪聪和明明同算两数之和,聪聪得685,计算正确;明明得280,计算错误,明明所以算错
的原因是将其中一个加数末尾的0漏掉了。你知道两个加数各是多少?
3.用长20厘米,8厘米厘米的瓷砖贴一块正方形墙面,如果这块正方形墙而刚好由完整的这
样瓷贴成,这个正方形砖墙而边长最小是多少厘米?需要几块这样的瓷砖才能贴成?
本文为Word版,可以任意修改编辑
小升初数学总复习知识梳理数的整除(附答案)
小升初总复习数与代数第一单元数的认识第2节数的整除知识梳理典例精讲【例1】把自然数A和B分解质因数后分别是A=2×3×11×m,B=2×3×7×m。
A、B两数的最大公因数是78,这两个数的最小公倍数是多少?【分析】这里要明白最大公因数和最小公倍数的意义,A、B两数的最大公因数就是这两个数的全部公有的质因数的积,也就是2×3×m;A、B两数的最小公倍数就是这两个数的全部公有质因数及各自独有质因数的积,也就是2×3×m×11×7.根据两个数的最大公因数是78,求出m的值,本题便迎刃而解。
【解】因为2×3×m=78,所以m=78÷2×3=13,因此2×3×m×11×7=78×11×7=155。
答:这两个数的最小公倍数是155.即时演练1.25和30的最大公因数是(),最小公倍数是()。
2. 把自然数A和B分解质因数后分别是A=2×3×m,B=2×7×m。
A、B两数的最大公因数是22,这两个数的最小公倍数是多少?3.两个数的最小公倍数是150,最大公因数是15.这两个数分别是()和()。
【例2】有一些糖果,如果把6个装一包少1个;如果8个装一包也少一个;如果把5个装一包还是少一个。
这些糖果至少有多少个?【分析】这些糖果,把6个装一包少1个说明糖果的总个数比6的倍数少1个;8个装一包也少一个说明糖果总个数比8的倍数少1个;把5个装一包还是少一个说明糖果的总个数比5的倍数少1个。
所以这些糖果的总个数比5、6、8的公倍数少1,这里求至少有糖果多少个,就是求比5、6、8的最小公倍数少1的数。
【解】5、6、8的最小公倍数是120.120-1=119(个)答:这些糖果至少有119个。
2023年小升初数学专项复习:百分数的认识及运算
2023年小升初数学专项复习:百分数的认识及运算一、填空题(共13题;共22分)1.(1分)一条裤子原价120元,现价108元,它是打 折出售的。
【答案】九【解析】【解答】解:108÷120=90%,所以它是打九折。
故答案为:九。
【分析】几折就是百分之几十;打的折扣数=现价÷原价。
2.(2分)校园有杨树80棵,柳树50棵,杨树的棵数是柳树的 %,柳树的棵数比杨树少 %。
【答案】160;37.5【解析】【解答】解:80÷50=160%,所以杨树的棵数是柳树的160%;(80-50)÷80=37.5%,所以柳树的棵数比杨树少37.5%。
故答案为:160;37.5【分析】杨树的棵数是柳树的百分之几=杨树的棵数÷柳树的棵数;柳树的棵数比杨树少百分之几=(杨树的棵数-柳树的棵数)÷杨树的棵数。
据此作答即可。
3.(4分)1÷ =0.2= 20 = :30= %。
【答案】5;4;6;20【解析】【解答】解:0.2=15,所以1÷5=0.2=420=6:30=20%。
故答案为:5;4;6;20。
【分析】先把0.2化成分数,然后根据分数、比、除法之间的关系确定除数、分子和前项;把小数的小数点向右移动两位再加上百分号化成百分数即可。
4.(1分)某超市“十一”促销,所有商品降价10%销售,促销活动结束后,又提价10%,则商品的现价是原价的 %。
【答案】99【解析】【解答】解:1×(1-10%)×(1+10%)=1×0.9×1.1 =0.99 0.99÷1=99% 故答案为:99。
【分析】把原价看作“1”,降价后的价格是原价的(1-10%),提价后的价格是原价的(1+10%),根据分数乘法的意义求出现价,然后用现价除以原价即可求出现价是原价的百分之几。
5.(2分)27.60%读作,百分之八十三写作。
小升初 期末复习题 数的认识 (整数、负数和分数)练习
整数、正负数和分数一、填空1.最小的的自然数是( ),没有最大的自然数。
2.正数都( )零,负数都( )零。
3.整数包括( )、( )、( ),其中( )和( )统称为自然数。
4.各个计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做( )。
5.每相邻两个计数单位之间的进率是( ),这种计数方法叫做十进制计数法。
6.把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做( )。
7.真分数都( )1,假分数都( )1。
8.分数的分子和分母同时( )相同的数(0除外),分数的大小不变。
9.乘积为( )的两个数互为倒数。
10.把一个分数化成同它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做( );把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做( )。
二、选择题1.分母是10的最简真分数有( )个。
A.4B.5C.6D.72.把一条绳子剪成两段,第一段长97米,第二段占全长的97,那么( )。
A.第一段长B.第二段长C.两端同样长D.无法确定3.大于1小于10的数( )。
A.一个也没有B.有8个C.有无数个D.以上答案都不对4.分数31 和93( )相同。
A.分数单位B.大小C.所表示的意义D.完全5.某日傍晚,黄山的气温有零上8℃下降了9℃,这天傍晚黄山的气温是( )。
A.0℃B.-1℃C.17℃D.1℃三、按要求作答1.把下面各分数化成最简分数。
1512 4535 6090 81272.写出下列各数的倒数。
97125 21 12 四、解决问题1.以小龙假为起点,规定向东为正,向西为负。
(1)如果小龙从家走了-20米,这时他在他家的哪面?距离是多少千米?(1)如果小龙从家先走了+30米,再走-10米,这时他在他家的哪面?距离是多少千米?2.分母是91的最简真分数有多少个?。
小升初知识点复习专项练习-数的认识06整数的读法和写法-通用版(2015)【小学学科网】
2015年小学数学数与代数-数的认识06++整数的读法和写法一.选择题(共10小题)1.(2014•永宁县)下面各数中,只读出一个零的数是()A.600606 B.606600 C.6060602.(2012•龙岗区)下列各数中,()读出两个零.A.800808 B.880008 C.808080 D.8008803.(2012•泗县模拟)一个数是由三个6和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是()A.606060 B.660006 C.600606 D.6606004.(2014•上海模拟)下面的六位数中一个“零”也不读的是()A.660600 B.606600 C.606060 D.6006605.(2014•广州)下列数中,只能读出两个零的数是()A.5601402 B.601010405 C.29000508 D.403107016.(2013•陆良县模拟)一个数由3个6和3个0组成,如果这个数值读出两个零,那么这个数是()A.606060 B.309111 C.600606 D.6606007.(2013•华亭县模拟)三十五万三干零三写作()A.3053003 B.35303 C.353003 D.3053038.下面各数中,只读一个零的数是()A.30580010 B.7109880 C.107200 D.503709.下面各数,读数时只读一个零的是()A.603080 B.6030800 C.600380010.一个数由三个8和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是.()A.808080 B.880008 C.800808 D.880800二.填空题(共10小题)11.(2014•慈利县)一个多位数,它的亿位、千万位、万位、十位上都是6,其余各位都是“0”,这个数读作_________,省略亿后面的尾数,约是_________.12.(2014•东台市)江苏省的国土面积是102600平方千米,改写成以“万”作单位的数是_________平方千米;江苏省的人口是73809700人,省略“万”后面的尾数大约是_________万人.13.(2014•临川区模拟)一个九位数,最高位上是最小的质数,千万位上和千位上的数既不是质数又不是合数,个位上的数是最小的合数,其余各位上的数都是0,这个数是_________,读作_________.14.(2014•广州模拟)台湾岛是我过第一大岛,面积为三万五千七百五十九平方千米,写作_________平方千米,保留一位小数约是_________万平方千米.15.(2014•武鸣县模拟)一个数,它的百位,千位和万位上都是5,其余各位上的数字都是0,这个数写作_________,改写成万作单位的数是_________.16.(2014•上海模拟)由数字“4”三个,数字“0”五个写出的多位数中,读数时一个“零”也不读出来的有如下几个:_________.17.(2014•岚山区模拟)用三个6和三个0设计一个六位数.只读出一个零_________,读出两个零_________,一个零也不读出来_________.18.(2014•金寨县模拟)九千九百零四万零五十写作_________改写成用万作单位的数是_________.19.(2014•上海模拟)三亿三千五百八十万写作_________,改写成用“万”作单位的数是_________万,省略“亿”后面的尾数约是_________亿.20.(2013•永昌县模拟)由3个亿、8个千万、9个万、6个千和5个百组成的数写作_________,四舍五入到亿位约是_________.三.解答题(共10小题)21.50220560306读作_________四舍五入到万位是_________.22.请你用4个5和3个0组数:(1)组一个读两个零的七位数:(2)组一个读一个零的七位数:(3)组一个所有的零都不读的七位数:(4)组一个读三个零的七位数:(5)组一个最大的六位数是:(6)组一个最小的五位数是:23.用0、0、0、2、5、6、4这七个数字按要求组成七位数.(1)所有的0都不读出来:_________.(2)只读一个0:_________.(3)所有的0都读出来:_________.24.用1、2、3和6个0这九个数字,按下面的条件写出九位数.25.把下面的多位数与正确读法用线连接起来.69000000 9000001一千九百二十五万八千六百零一一千零九万零三十六九百万零一六千九百万10090036 19258601.26.按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数.①一个零也不读出来:写作_________,读作_________.②只读出一个0:写作_________,读作_________.③读出两个0:写作_________,读作_________.④三个0都读,写作_________,读作_________.27.用4个2,3个0按要求组成一个七位数.(1)三个零都不读写作_________(2)只读一个零写作_________(3)只读两个零写作_________(4)三个零都读写作_________把这四个数按从大到小的顺序排列起来:_________.28.读数和写数450306000 3000500076 24000807066908037060 354780 47120530九千零九十万零七百四十九千九百万零七百零七三千零五万零二百零七二亿零三百万零一百三亿三亿零二百万29.用三个8,两个0组成符合下列要求的数各一个只读出一个零_________读出两个零_________一个零也不读出来_________读出最小的五位数_________.30.据《2004年昆山市国民经济和社会发展统计公报》,到2004年底,昆山市户籍总人口637157人,外来暂住人口达625345人.请把它们改写成用“万”作单位的数,再写出它们的近似数.(保留两位小数)2015年小学数学数与代数-数的认识06++整数的读法和写法参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2014•永宁县)下面各数中,只读出一个零的数是()A.600606 B.606600 C.606060考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出各答案中的数,然后选择.解答:解:A、600606读作:六十万零六百零六,读出2个零;B、606600读作:六十万六千六百,一个零也不读出;C、606060读作:六十万六千零六十,读出一个零.故选:C.点评:本题主要考查整数的读法,注意掌握零的读法:每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.2.(2012•龙岗区)下列各数中,()读出两个零.A.800808 B.880008 C.808080 D.800880考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:根据整数中0的法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个,一个数要想读出两个0,至少要有两上0不在每级的末尾,并且这两个0不能相邻.解答:解:80 0808读作:八十万零八百零四,读出了2个零;880008读作:八十八万零八,读出了1个零;808080读作:八十万八千零八十,读出了1个零;800880读作:八十万零八百八十,读出了1个零;故选:A.点评:本题主要是考查整数中“零”的读法,注意分级读不容易读错“零”.3.(2012•泗县模拟)一个数是由三个6和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是()A.606060 B.660006 C.600606 D.660600考点:整数的读法和写法.分析:整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,据此读出个答案中的数进行选择.解答:解:606060读作;六十万六千零六十,读出一个零;660006读作:六十六万零六,读出一个零;600606读作;六十万零六百零六,读出两个零;660600读作;六十六万零六百,读出一个零;故选:C.点评:本题主要考查整数的读法,注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零.4.(2014•上海模拟)下面的六位数中一个“零”也不读的是()A.660600 B.606600 C.606060 D.600660考点:整数的读法和写法.分析:按照整数的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.要想一个“零”也不读,0必须在每级的末尾.解答:解:660600读作:六十六万零六百;606600读作:六十万六千六百;606060读作:六十万六千零六十;600660读作:六十万零六百六十;故选:B.点评:本题是考查整数的读法,注意0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.5.(2014•广州)下列数中,只能读出两个零的数是()A.5601402 B.601010405 C.29000508 D.40310701考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出各数后再选择.解答:解:5601402读作:五百六十万一千四百零一;601010405读作:六亿零一百零一万零四百零五;29000508读作:二千九百万零五百零八;40310701读作:四千零三十一万零七百零一;故选:C.点评:本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.6.(2013•陆良县模拟)一个数由3个6和3个0组成,如果这个数值读出两个零,那么这个数是()A.606060 B.309111 C.600606 D.660600考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出每个数再进行选择.解答:解:606060读作:六十万六千零六十;309111读作:三十万九千一百一十一;600606读作:六十万零六百零六;660600读作:六十六万零六百.故选:C.点评:本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.7.(2013•华亭县模拟)三十五万三干零三写作()A.3053003 B.35303 C.353003 D.305303考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.解答:解:三十五万三干零三写作:353003;故选:C.点评:本题是考查整数的写法,分级写或用数位表写数能较好的避免漏写0或写错数的情况,要熟练掌握.8.下面各数中,只读一个零的数是()A.30580010 B.7109880 C.107200 D.50370考点:整数的读法和写法.分析:本题考查整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其中间有0的只读一个零.可以用排除法来做,A、30580010 读作:三千零五十八万零十,读了两个零;B、7109880 读作:七百一十万九千八百八十,一个都不读;C、107200 读作:十万七千二百,一个零都不读;D、50370读作:五万零三百七十.读一个零.解答:解:A、30580010 读作:三千零五十八万零十,读了两个零;B、7109880 读作:七百一十万九千八百八十,一个都不读;C、107200 读作:十万七千二百,一个零都不读.D、50370读作:五万零三百七十.读一个零.故答案选:D点评:本题注意中间有两个零的只读一个零.9.下面各数,读数时只读一个零的是()A.603080 B.6030800 C.6003800考点:整数的读法和写法.分析:根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零即可作出判断.解答:解:A、603080只读一个零,符合题意;B、6030800读二个零,不符合题意;C、6003800一个零也不读,不符合题意.故选A.点评:考查了整数的读法,熟记整数的读法法则是解题的关键,是基础题型.10.一个数由三个8和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是.()A.808080 B.880008 C.800808 D.880800考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,要想读出两个0,至少有两个0不能写在每级的末尾,且不能相邻.解答:解:A、808080读作八十万八千零八十;B、880008读作八十八万零八;C、800808读作八十万零八百零八;D、880800读作八十八万零八百;故选:C.点评:本题是考查整数的读、写,注意,分级读可避免读错0.二.填空题(共10小题)11.(2014•慈利县)一个多位数,它的亿位、千万位、万位、十位上都是6,其余各位都是“0”,这个数读作六亿六千零六万零六十,省略亿后面的尾数,约是7亿.考点:整数的读法和写法;整数的改写和近似数.分析:先写出数再读,在亿位、千万位、万位、十位上写6,其余各位写0,省略时根据千万位上的数字四舍五入.解答:解:这个数写作:660060060,读作:六亿六千零六万零六十;660060060≈7亿;故答案为:六亿六千零六万零六十,7亿.点评:此题主要考查数的读法和取近似值,注意取近似值时写上≈号.12.(2014•东台市)江苏省的国土面积是102600平方千米,改写成以“万”作单位的数是10.26万平方千米;江苏省的人口是73809700人,省略“万”后面的尾数大约是7381万人.考点:整数的读法和写法;整数的改写和近似数.分析:(1)整数改写时要看清用什么做单位,然后从右边数到它的下一位,在前面点上小数点,省略末尾的0,加上这个单位;(2)省略“万”后面的尾数,就是求它的近似数,要把万位的下一位进行四舍五入,看千位上是几进行四舍五入,同时带上“万”字,据此解答.解答:解;(1)102600=10.26万;(2)73809700≈7381万;故答案为:10.26,7381.点评:本题主要考查较大整数的改写及求近似数,要注意带计数单位.13.(2014•临川区模拟)一个九位数,最高位上是最小的质数,千万位上和千位上的数既不是质数又不是合数,个位上的数是最小的合数,其余各位上的数都是0,这个数是210001004,读作二亿一千万一千零四.考点:整数的读法和写法;合数与质数.分析:这个九位数最高位是亿位,最高位是最小的质数就是亿位上是2,千万位上和千位上的数既不是质数又不是合数就是1,个位上的数是最小的合数就是4,其余各位上的数都是0,根据整数的写法写出这个数,然后再据整数的读法解答即可.解答:解:这个数是210001004,读作:二亿一千万一千零四;故答案为:210001004,二亿一千万一千零四.点评:本题主要考查多位数的写法及读法,注意确定九位数就是最高位是亿位,并且注意:最小的质数是2,既不是质数又不是合数是1,最小的合数是4.14.(2014•广州模拟)台湾岛是我过第一大岛,面积为三万五千七百五十九平方千米,写作35759平方千米,保留一位小数约是 3.6万平方千米.考点:整数的读法和写法;近似数及其求法.专题:整数的认识.分析:(1)先从个位向左四位为一级进行分级,再从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,据此解答;(2)以“万”作单位,保留一位小数就是求它的近似数,先从右边数到万位的下一位点上小数点,再把万位后的百位上的数字进行四舍五入,然后去掉尾数加上“万”字.解答:解:(1)三万五千七百五十九写作:35759;(2)35759≈3.6万.故答案为:35759,3.6.点评:本题主要考查多位数的写法和求近似数,求近似数时注意带计数单位.15.(2014•武鸣县模拟)一个数,它的百位,千位和万位上都是5,其余各位上的数字都是0,这个数写作55500,改写成万作单位的数是 5.55万.考点:整数的读法和写法;整数的改写和近似数.专题:整数的认识.分析:这是一个五位数,最高位万位、千位和百位上都是5,十位和个位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.解答:解:这个数写作:55500;55500=5.55万;故答案为:55500,5.55万.点评:本题主要考查整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位.16.(2014•上海模拟)由数字“4”三个,数字“0”五个写出的多位数中,读数时一个“零”也不读出来的有如下几个:44400000、44004000、40004400.考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:根据整数中“零”的读法,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,要想一个“零”也不读出来,就要把所有的0写在每级的末尾.解答:解:由数字“4”三个,数字“0”五个写出的多位数中,读数时一个“零”也不读出来的有如下几个:44400000(读作:四千四百四十万)、44004000(读作:四千四百万四千)、40004400(读作:四千万四千四百);故答案为:44400000、44004000、40004400.点评:本题是考查整数的读、法,分级读、写或借助数位顺序表读、写能较好的避免读、写错0的情况.17.(2014•岚山区模拟)用三个6和三个0设计一个六位数.只读出一个零660006,读出两个零600606,一个零也不读出来666000.考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.要想一个“零”也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾;要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾;要想读出两个“零”,就要有两个或两组0不能写在每级的末尾,且不能相邻.解答:解:用三个6和三个0设计一个六位数.只读出一个零的数是:660006(答案不唯一);读出两个零的数是:600606;一个零也不读出来的是:666000(答案不唯一).故答案为:660006,600606,666000.点评:本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错0的情况.18.(2014•金寨县模拟)九千九百零四万零五十写作9904 0050改写成用万作单位的数是9904.005万.考点:整数的读法和写法;整数的改写和近似数.专题:整数的认识.分析:根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.解答:解:九千九百零四万零五十写作:9904 0050;9904 0050=9904.005万.故答案为:9904 0050,9904.005万.点评:本题主要考查整数的写法和改写.注意改写时要带计数单位.19.(2014•上海模拟)三亿三千五百八十万写作335800000,改写成用“万”作单位的数是33580万,省略“亿”后面的尾数约是3亿.考点:整数的读法和写法;比与分数、除法的关系.专题:整数的认识.分析:整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0;据此写出即可;改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,省略末尾的0,加上“万”即可;省略亿后面的尾数,就是求它的近似数,要把亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入,同时带上“亿”字.解答:解:三亿三千五百八十万写作:335800000;335800000=33580万;335800000≈3亿.故答案为:335800000;33580;3.点评:本题主要考查整数的改写和求近似数,要注意带计数单位,省略末尾的0.20.(2013•永昌县模拟)由3个亿、8个千万、9个万、6个千和5个百组成的数写作380096500,四舍五入到亿位约是4亿.考点:整数的读法和写法;整数的改写和近似数.分析:根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;由3个亿、8个千万、9个万、6个千和5个百组成的数写作:380096500;由于亿的下一位千万位上是8,所以根据四舍五入原则应进1,所以四舍五入到亿位约是:4亿.解答:解:由3个亿、8个千万、9个万、6个千和5个百组成的数写作:380096500,四舍五入到亿位约是4亿.故答案为:380096500;4亿.点评:在完成此类写多位数的题目时,一定要数清数的位数,不要零或多添零.三.解答题(共10小题)21.50220560306读作五百零二亿二千零五十六万零三百零六四舍五入到万位是5022056万.考点:整数的读法和写法;整数的改写和近似数.专题:数的认识.分析:这是一个十一位数,最高位百亿位和十万位上都是5,亿位和千万位上都是2,万位和个位上都是6,百位上是3,其余位上都是0,读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字.解答:解:50220560306读作:五百零二亿二千零五十六万零三百零六;50220560306≈5022056万;故答案为:五百零二亿二千零五十六万零三百零六,5022056万.点评:本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.22.请你用4个5和3个0组数:(1)组一个读两个零的七位数:(2)组一个读一个零的七位数:(3)组一个所有的零都不读的七位数:(4)组一个读三个零的七位数:(5)组一个最大的六位数是:(6)组一个最小的五位数是:考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.(1)要有两个0不能写在每级的末尾,且不能相邻;(2)至少要有一个0不能写在每级的末尾,若要写几个0,要相邻;(3)把所有的0都写在每级的末尾;(4)这三个0都不能写在每级的末尾,且不能相邻;(5)要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;(6)要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零.解答:解:(1)组一个读两个零的七位数:5050550(读作五百零五万堆五百五十);(2)组一个读一个零的七位数:5055500(读作五百零五万五千五百);(3)组一个所有的零都不读的七位数:5555000(读作五百五十五万五千);(4)组一个读三个零的七位数:5050505(读作:五百零五万零五百零五);(5)组一个最大的六位数是:555500;(6)组一个最小的五位数是:50005;故答案为:5050550,5055500,5555000,5050505,555500,50005.点评:本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况.23.用0、0、0、2、5、6、4这七个数字按要求组成七位数.(1)所有的0都不读出来:2564000.(2)只读一个0:2056400.(3)所有的0都读出来:2050604.考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.(1)要想所有的0都不读出来,就要把所有的0都写在每级的末尾;(2)要想只读一个0,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾;(3)要想把所有的0都读出来,所有的0都不能写在每级的末尾,且不能相邻.解答:解:用0、0、0、2、5、6、4这七个数字按要求组成七位数.(1)所有的0都不读出来的数是:2564000(不唯一,读作:二百五十六万四千);(2)只读一个0的数是:2056400(不唯一,读作:二百零五万六千四百);(3)所有的0都读出来的数是:2050604(不唯一,读作:二百零五万零六百零四);故答案为:2564000,2056400,2050604.点评:本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.24.用1、2、3和6个0这九个数字,按下面的条件写出九位数.考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.要想所有的0都不读,就要把所有的0都写在每级的末尾;要想读出一个0,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾;要想读出两个0,就要有两个0不能写在每级的末尾,并且这两个0不能相邻,或把零分成两组,这两组0不能写在每级的末尾,并且这两组不能相邻.此题答案不唯一,只要符合要求即可.解答:解:读出两个0的有:100000203(读作:一亿零二百零三)、100000302(读作:一亿零三百零二)、300000102(读作:三亿零一百零二);读出一个0的有:100000023(读作:一亿零二十三)、120000003(读作:十三亿零三)、130000002(读作:十三亿零二);所有0都不读的有:123000000(读作:一亿二千三百万)、213000000(读作:二亿一千三百万)、321000000(读作:三亿二千一百万);点评:本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.25.把下面的多位数与正确读法用线连接起来.69000000 9000001一千九百二十五万八千六百零一一千零九万零三十六九百万零一六千九百万10090036 19258601.考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:这是一个连线题,可以根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出每个数,或根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,写出每个数再连线.解答:解:根据整数的读、写法连线如下:点评:本题是考查整数的读、写法,分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握.26.按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数.①一个零也不读出来:写作6666000,读作六百六十六万六千.②只读出一个0:写作6660006,读作六百六十六万零六.③读出两个0:写作6066006,读作六百零六万六千零六.④三个0都读,写作6060606,读作六百零六万零六百零六.考点:整数的读法和写法.专题:整数的认识.分析:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.①要想一个零也不读,就要把这几个0写在每级的末尾;②要想只读一个零,就要由一个0或连续几个零不能写在每级的末尾;③要相读出两个零,就要有两个0不能写在每级的末尾,并且这两个0不能相邻;④要相三个0都读,这三个0都不能写在每级的末尾,且不能相邻.解答:解:①一个零也不读出来的写作:6666000,读作:六百六十六万六千;②只读出一个0的写作:6660006,读作:六百六十六万零六;③读出两个0的写作:6066006,读作:六百零六万六千零六;④三个0都读的定作:6060606,读作:六百零六万零六百零六;故答案为:6666000,六百六十六万六千,6660006,六百六十六万零六,6066006,六百零六万六千零六,6060606,六百零六万零六百零六.点评:本题是考查整数的读、写法,分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错0的情况,是常用的方法,要熟练掌握.27.用4个2,3个0按要求组成一个七位数.(1)三个零都不读写作2222000(2)只读一个零写作2220002(3)只读两个零写作2200202(4)三个零都读写作2020202把这四个数按从大到小的顺序排列起来:2222000>2220002>2200202>2020202.考点:整数的读法和写法;整数大小的比较.专题:整数的认识.。
2023年小升初基础复习5:分数的认识与运算(试题)六年级下册数学人教版
2023年数学小升初一轮基础复习5:分数的认识与运算一、单选题1.求下图中深色网络部分的面积,列式正确的是()A.13×16B.23×16C.13×56D.23×56 2.如图中的阴影部分占整个图形的()。
A.53B.54C.58D.5163.下面算式中商大于被除数的是()。
A.110÷1B.19÷72C.0÷12D.8÷57 4.修一段6千米的路,7天可以修完。
4天可修()。
A.27B.37C.47D.675.有两根铁丝,第一根用去25米,第二根用去25,剩下的一样长,两根铁丝原来相比()。
A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法确定6.图中,可以表示34× 12计算过程的是()A.B.C.D.7.已知a和b互为倒数,则a3÷1b=()A.13B.1C.3D.48.如果A 仓库存粮的15与B 仓库存粮的30%相等,那么A 仓库存粮( )B 仓库存粮。
A .多于 B .等于 C .少于 D .无法确定 9.黄龙沟内有八大彩池群.其中,明镜池群有180个彩池,约占争艳池群的 311,约占浴玉池群的 623 .浴玉池群是全部彩池的 15,争艳池群是全部彩池的几分之几?( ) A .811 B .6115 C .22115 D .2223 10.一根绳子剪成两段,第一段长 37 米,第二段占全长的 37,两段相比( )。
A .一样长 B .第一段长 C .第二段长 D .无法确定二、填空题11.58米可以表示1米的 ,也可以表示5米的 。
12.分数单位是 17的最大真分数是 ,再添上 个这样的分数单位就是1。
13.飞机每小时飞行800km , 34 小时飞行多少千米?是求 km 的 ()()是多少。
14.甲、乙两数之和是36,甲数是乙数的45,甲数是 。
15.甲、乙两数差是24,甲数是乙数的 23 ,甲数是 ,乙数是 。
小升初基础知识复习---数的认识
数的认识一、整数,小数,分数整数的分类计数单位,位数,多位数的读写,改写,省略,大小比较小数的分类单位,性质,读写,大小比较,近似值分数1分数的意义,单位性质,读写,大小比较,近似值2分数的分类3分数的基本性质(约分,通分,最简分数)4百分数的意思(成数,折扣,利润)。
二、因数与倍数因数,公因数,最大公因数,互质数质数,合数,分解质因数倍数,公倍数,最小公倍数2,3,5,9,11的倍数特征奇数与偶数三、比与比例比的意义;比与除法,分数的关系,比的基本性质求比值,化简比比例和比例尺正比例和反比例四、闰年的判断平年闰年大小月份五、统计与概率一,统计平均数,众数,中位数二,统计表,单式统计表,复试统计表三,统计图,条形折线,扇形数的认识一个数由500个万,8个千,42个十组成,这个数写作(),读作()改写成以万为单位的数是(),四舍五入到万位是()万,2,一个数由3个亿,6个千万,42个万,5个千23个十,5个0.1组成,这个数写作(),读作(),改写成万为单位的数(),四舍五入到万位是(),省略万位后面的位数约是( ).3,一个八位数,最高位的数既是奇数又是合数,万位上的数既是质数又是合数,千位上的数是相邻两个自然数并且都是质数的积,个位上的数既不是质数,也不是合数的正数,其余各位上都是零,这个数写作(),读作(),改写成以万为单位的数是()。
4,最小的自然数是()最小的偶数是()最小的质数是()最小的合数是()最小的一位数是()一位数中既是奇数又是合数的是()近似数1,一个三位小数保留一位小数后是3.8,这个三位小数最大是(),最小是()2,一个小数保留一位小数后是3.8,这个三位小数的范围是(),位数原则1,一个两位小数,去掉它的小数点,得到的新数比原来多51.48,这个两位小数是2,如果把数字6写在一个数的个位后面,得到的新数比原来增加了6000,则原来的数是()3,一个三位数,百位上数字是a,十位数字是b,个位数字是c这个三位数用含有字母的式子表示()4,甲乙两个数的和是162,甲数的小数点向左移动一位就等于乙数的80%则甲数是()分数比较大小通分母,通分子,求差,求商,1,把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是()。
2023小升初认识小数(二)(试题)六年级下册数学第一轮总复习人教版
一 、单选题(本大题共5小题,共10分)1.千分之一是( )。
A. 整数部分的数位B. 小数部分的数位C. 计数单位2.小数部分最大的计数单位是( )。
A. 1B. 十分之一C. 百分之一D. 万分之一3.把10m3cm 改写成用“m ”作单位的是( )m 。
A. 10.3B. 10.03C. 10.0034.十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的( )。
A. 十分之一B. 百分之一C. 千分之一5.1厘米用小数表示是多少米。
( )A. 0.1B. 0.01C. 0.001D. 10二 、判断题(本大题共5小题,共10分)6.2分米是102米,写成小数是0.2 米。
( )7.小数都比0大,比1小。
( )8.5亿和5.0亿大小相等,计数单位也相同。
( )9.小强的身高是1米4分米,写成小数是1.4米。
( )10.把0.5改写成以0.001为单位的数是0.005。
( )三 、解答题(本大题共5小题,共25分)11.小青身高1.42米,比小红高8厘米,小东比小红高0.06米。
小东身高多少米?12.一种花生,100千克可以榨出花生油24千克,平均每千克花生可以榨油多少千数与代数—认识小数(二)小升初总复习专项RJ克? 1吨这样的花生可以榨油多少千克?13.一块长方形空地,长是16米,宽是50分米,这块空地的面积是多少平方米?合多少公顷?14.1千克芝麻可以榨香油0.37千克,100千克芝麻可以榨香油多少千克?1吨芝麻呢?15.每张纸厚0.102mm,1000张纸厚多少厘米?答案和解析1.【答案】C;【解析】考察小数的加法和减法有关的问题。
一位小数表示十分之几,计数单位是十分之一,两位小数表示百分之几,计数单位是百分之一,三位小数表示千分之几,计数单位是千分之一。
故选:C2.【答案】B;【解析】小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一…,据此解答.小数部分的最高位是十分位;它的计数单位是十分之一。
小升初数学《数的认识》专题练习(含解析)
小升初数学《数的认识》专题练习(含解析)一.选择题1.(2019秋•惠城区校级期末)要使25□是3的倍数,□里可以填()A.2、5、8B.2、5、6C.1、2、32.(2019秋•凉州区校级期末)下面的式子错误的是()A.3028000≈302万B.4580000=458万C.386500000≈4亿3.(2019秋•西安期末)下面的数,一个0也不读的是()A.80080000B.80008000C.80000800D.800000804.(2019秋•石景山区期末)下面数中,一个“零”都不读出来的是()A.3021000B.3200010C.3201000D.30201005.(2019秋•嘉陵区期末)下面的数中,只读一个0的是()A.40900700B.49000700C.49007000D.497000006.两根同样长的铁丝,第一根用去了,第二根用去了米.用去的铁丝相比,()A.第一根用去的长B.第二根用去的长C.两根用去的一样长D.无法比较7.(2019秋•大田县期末)大数据时代来了!据统计,互联网一天产生的全部内容可以制作成168000000张DVD.以下说法中,正确的说法有()①横线上的数包含有三级数位②横线上的数可以改写成168亿③横线上的数读作一亿六千八百万④横线上的数约等于2亿A.①④B.②③C.①③④D.①②③④8.(2019秋•成华区期末)下列选项,<0.5中的□里最大能填()A.3B.2C.19.(2019秋•昌乐县期末)下面的说法错误的是()A.两个奇数的和一定是偶数B.所有的质数都是奇数C.一个数既是3的倍数又是4的倍数,这个数一定是12的倍数D.个位上是0的数,既是2的倍数又是5的倍数二.填空题10.(2019秋•兴国县期末)第六次全国人口普查总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百七十二人,横线上的数写作,最高位是位.全国人口最多的是广东省常住人口达104303132人,横线上的数读作,把它四舍五入到亿位约人.赣州市人口总数为6855911人,从左起,第一个“5”表示5个,赣州市人口总数精确到万位约人.11.(2019秋•长安区期末)在﹣3,0,3,5,﹣2,9,120,,﹣1,7,中,正数有个,负数有个,既不是正数也不是负数的有个.12.(2019秋•惠城区校级期末)16的最大因数是,最小倍数是.16和24的最小公倍数是.13.(2019秋•长安区期末)在下面的数直线上,请分别标出表示3、﹣4的点,A点表示的数是,B 点表示的数是.14.(2019秋•澄海区校级期末)9□5000000≈9亿,□最大可以填.15.(2019秋•西安期末)在下面的空格中填入“<”“=”“>”637058432850016000000016亿180÷12180÷15150×215×2016.(2019秋•澄海区校级期末)一个数的十亿位上是2,亿位和千万位上都是9,十位上是1,其余各位上都是0,这个多位数写作,省略亿后面的尾数约是亿.17.(2019秋•巩义市期末)在横线上填上合适的数.3250000=万24000公顷=平方千米530085000≈亿12公顷=平方米6087002≈万23平方千米=公顷900000000亿970000平方米=公顷97165≈万三.判断题18.(2019秋•长安区期末)84951四舍五入到万位约等于90000.(判断对错)19.(2019秋•兴国县期末)像23、180、0、这样的数都是自然数,自然数的个数是无限的.(判断对错)20.(2019秋•昌乐县期末)如图中阴影部分占整个图形的.(判断对错)21.(2019秋•无棣县期末)出勤率、命中率、达标率、增长率、发芽率都不可能大于100%.(判断对错)22.(2019秋•肥城市期末)把1张纸平均分成2份,每份都是这张纸的.(判断对错)23.(2019秋•沈阳期末)全国各邮政、快递企业某日共处理535000000份快件,划线数字四舍五入到亿位约为5亿.(判断对错)24.(2019秋•陆丰市期末)把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的.(判断对错)25.(2019秋•成华区期末)的分子加上1,要使分数大小不变,分母也应加1.(判断对错)26.(2019秋•洛川县期末)把一个蛋糕平均分成6份,每份是它的.(判断对错)四.计算题27.比较大小.4.2元 4.02元8.07米8米7分米327÷6327÷782×4141×82560×00÷829132÷2÷2132÷449×5150×50206÷2309÷368×1534×30819÷3948÷473×4664×37549÷9328÷828.(2018秋•蔚县期末)用短除法将下列各数分解质因数.56;64;84;96.五.应用题29.(2019秋•大名县期中)四年级2班有60人,体育课上需要分组游戏,要求每组人数相等,并且每组不多于15人,不少于8人,问有几种分法?30.(2018秋•长阳县校级期末)李强和王刚同看一本书,小红看了,小丽看了,他们谁剩的多?31.(2019•岳阳模拟)甲数是乙数的3倍,且甲数与乙数的和是16,求甲乙两个数的最小公倍数.32.在一个数的后面添上0,得到的新数比原数增加了918,原数是多少?33.两个水杯都装满水.两个人喝的水一样多吗?为什么?34.佳佳调查了几名同学每天看课外书的时间,结果如下:欢欢每天看时,乐乐每天看0.4时,笑笑每天看30分.你知道谁每天看课外书的时间最长?六.解答35.在〇里填上“>”<”或“=”.7.1米〇1.7米70平方米〇700平方分米9.8元〇10角19×50〇15×90420÷6〇312÷3240÷8÷3〇240÷8×336.(2019秋•武川县期末)比较大小.85﹣37〇7×859分〇1时385厘米〇4米7×8﹣17〇14+2912米﹣8米〇398厘米6×7〇2437.(2019秋•肥城市期末)把一根长5米的绳子平均分成4段,每段占全长的,3段占全长的.38.(2019春•方城县期中)在直线上表示出下面各数的位置.0.3,1.3,1.9,2.139.(2019春•永吉县期末)如图中,在上面的□里填上分数,在下面的□里填上小数.40.(2019春•江都区期末)用分数表示涂色部分41.(2019春•江城区期末)把1米平均分成10份,每份是分米,是米,还可以写成米;6分米是米,还可以写成米.参考答案:一.选择题1.(2019秋•惠城区校级期末)要使25□是3的倍数,□里可以填()A.2、5、8B.2、5、6C.1、2、3【解答】解:因为2+5+2=9,2+5+5=12,2+5+8=15,9、12、15均能被3整除,所以要使25□是3的倍数,□里可以填2、5、8.故选:A.2.(2019秋•凉州区校级期末)下面的式子错误的是()A.3028000≈302万B.4580000=458万C.386500000≈4亿【解答】解:302 8000≈303万458 0000=458万3 8650 0000≈4亿式子错误的是A选项.故选:A.3.(2019秋•西安期末)下面的数,一个0也不读的是()A.80080000B.80008000C.80000800D.80000080【解答】解:A、8008 0000读作:八千零八万,读出一个零;B、8000 8000读作:八千万八千,一个零也不读出;C、8000 0800读作:八千万零八百,读出一个零;D、8000 0080读作:八千万零八十,读出一个零;故选:B.4.(2019秋•石景山区期末)下面数中,一个“零”都不读出来的是()A.3021000B.3200010C.3201000D.3020100【解答】解:A、302 1000读作:三百零二万一千,只读一个零;B、320 0010读作:三百二十万零十,只读一个零;C、320 1000读作:三百二十万一千,一个零读不出;D、302 0100读作:三百零二万零一百,读出两个零.故选:C.5.(2019秋•嘉陵区期末)下面的数中,只读一个0的是()A.40900700B.49000700C.49007000D.49700000【解答】解:A、409 00700读作:四百零九万零七百,读出两个零;B、4900 0700读作:四千九百万零七百,读出一个零;C、4900 7000读作:四千九百万七千,一个零也读不出;D、4970 0000读作:四千九百七十万,一个零也读不出.故选:B.6.两根同样长的铁丝,第一根用去了,第二根用去了米.用去的铁丝相比,()A.第一根用去的长B.第二根用去的长C.两根用去的一样长D.无法比较【解答】解:若这两根铁丝长都是1米,1米的就是米,第一根与第二根用去的一样长;若这两根铁丝长不足1米,它的小于米,第二根用去的长;若这两根铁丝长大于1米,它的也大于米,第一根用去的长;由于这两根铁丝的长度不确定,它的也无法确定,即用去的长度无法比较.故选:D.7.(2019秋•大田县期末)大数据时代来了!据统计,互联网一天产生的全部内容可以制作成168000000张DVD.以下说法中,正确的说法有()①横线上的数包含有三级数位②横线上的数可以改写成168亿③横线上的数读作一亿六千八百万④横线上的数约等于2亿A.①④B.②③C.①③④D.①②③④【解答】解:①1 6800 0000是一个含有三级的数位的数;②1 6800 0000=1.68亿;③1 6800 0000读作:一亿六千八百万;④1 6800 0000≈2亿.故选:C.8.(2019秋•成华区期末)下列选项,<0.5中的□里最大能填()A.3B.2C.1【解答】解:0.5===,2□<5,□里最大能填2.则<0.5中的□里最大能填2.故选:B.9.(2019秋•昌乐县期末)下面的说法错误的是()A.两个奇数的和一定是偶数B.所有的质数都是奇数C.一个数既是3的倍数又是4的倍数,这个数一定是12的倍数D.个位上是0的数,既是2的倍数又是5的倍数【解答】解:由分析得:A,两个奇数的和一定是偶数.说法正确.B,所有的质数都是奇数,说法错误.C,一个数既是3的倍数又是4的倍数,这个数一定是12的倍数,说法正确.D,个位是0的数,既是2的倍数又是5的倍数,说法正确.故选:B.二.填空题10.(2019秋•兴国县期末)第六次全国人口普查总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百七十二人,横线上的数写作13 3972 4872,最高位是十亿位.全国人口最多的是广东省常住人口达104303132人,横线上的数读作一亿零四百三十万三千一百三十二,把它四舍五入到亿位约1亿人.赣州市人口总数为6855911人,从左起,第一个“5”表示5个万,赣州市人口总数精确到万位约686万人.【解答】解:十三亿三千九百七十二万四千八百七十二这个数写作:13 3972 4872;这是个十位数,最高位是十亿位;1 0430 3132读作:一亿零四百三十万三千一百三十二;1 0430 3132≈1亿;685 5911从左起,第一个“5”表示5个万;685 5911≈686万.故答案为:13 3972 4872,十亿,一亿零四百三十万三千一百三十二,1亿,万,686万.11.(2019秋•长安区期末)在﹣3,0,3,5,﹣2,9,120,,﹣1,7,中,正数有6个,负数有4个,既不是正数也不是负数的有1个.【解答】解:在﹣3,0,3,5,﹣2,9,120,,﹣1,7,中,正数有:3、5、9、120、、7,共6个,负数有:﹣3、﹣2、﹣1、,共4个,既不是正数也不是负数的有0,只有1个;故答案为:6,4,1.12.(2019秋•惠城区校级期末)16的最大因数是16,最小倍数是16.16和24的最小公倍数是48.【解答】解:16的最大因数是16,最小倍数是16.16=2×2×2×2,24=2×2×2×3,所以16和24的最小公倍数是:2×2×2×2×3=48;故答案为:16,16,48.13.(2019秋•长安区期末)在下面的数直线上,请分别标出表示3、﹣4的点,A点表示的数是5,B 点表示的数是﹣2.【解答】解:A点表示的数是5,B点表示的数是﹣2.故答案为:5,﹣2.14.(2019秋•澄海区校级期末)9□5000000≈9亿,□最大可以填4.【解答】解:要使9□5000000≈9亿,则千万位上的数字□舍去,所以最大可以填4.故答案为:4.15.(2019秋•西安期末)在下面的空格中填入“<”“=”“>”637058<4328500160000000<16亿180÷12>180÷15150×2=15×20【解答】解:(1)637058<4328500(2)160000000<16亿(3)180÷12>180÷15(4)150×2=15×20故答案为:<、<、>、=.16.(2019秋•澄海区校级期末)一个数的十亿位上是2,亿位和千万位上都是9,十位上是1,其余各位上都是0,这个多位数写作29 9000 0000,省略亿后面的尾数约是30亿.【解答】解:这个数写作:29 9000 000029 9000 0000≈30亿故答案为:29 9000 0000,30.17.(2019秋•巩义市期末)在横线上填上合适的数.3250000=325万24000公顷=240平方千米530085000≈5亿12公顷=120000平方米6087002≈609万23平方千米=2300公顷900000000=9亿970000平方米=97公顷97165≈10万【解答】解:3250000=325万24000公顷=240平方千米530085000≈5亿12公顷=120000平方米6087002≈609万23平方千米=2300公顷900000000=9亿970000平方米=97公顷97165≈10万故答案为:325;240;5;120000;609;2300;=9;97;10.三.判断题18.(2019秋•长安区期末)84951四舍五入到万位约等于90000.×(判断对错)【解答】解:84951四舍五入到万位约等于80000=8万.题干的说法是错误的.故答案为:×.19.(2019秋•兴国县期末)像23、180、0、这样的数都是自然数,自然数的个数是无限的.×(判断对错)【解答】解:根据自然数的含义可知:像23、180、0都是自然数,自然数的个数是无限的,但不是自然数,是分数,所以本题说法错误;故答案为:×.20.(2019秋•昌乐县期末)如图中阴影部分占整个图形的.×(判断对错)【解答】解:正方形内最大的三角形与正方形等底等高,则三角形的面积是正方形面积的一半,即阴影部分占整个图形的;所以原题说法错误;故答案为:×.21.(2019秋•无棣县期末)出勤率、命中率、达标率、增长率、发芽率都不可能大于100%.×(判断对错)【解答】解:出勤率、命中率、达标率、发芽率都不可能大于100%,只有增长率可能大于100%,故原题说法错误;故答案为:×.22.(2019秋•肥城市期末)把1张纸平均分成2份,每份都是这张纸的.√(判断对错)【解答】解:把1张纸平均分成2份,每份都是这张纸的原题说法正确.故答案为:√.23.(2019秋•沈阳期末)全国各邮政、快递企业某日共处理535000000份快件,划线数字四舍五入到亿位约为5亿.√(判断对错)【解答】解:5 3500 0000≈5亿;原题说法正确.故答案为:√.24.(2019秋•陆丰市期末)把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的.√(判断对错)【解答】解:把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的原题说法正确.故答案为:√.25.(2019秋•成华区期末)的分子加上1,要使分数大小不变,分母也应加1.×(判断对错)【解答】解:的分子加上1,则分子增加了一倍,要使分数的大小不变,分母也应增加一倍,即分母也要同时加上2.故题干的说法是错误的.故答案为:×.26.(2019秋•洛川县期末)把一个蛋糕平均分成6份,每份是它的.√(判断对错)【解答】解:把一个蛋糕平均分成6份,每份是它的.原题说法正确.故答案为:√.四.计算题27.比较大小.4.2元> 4.02元8.07米<8米7分米327÷6>327÷782×41=41×82560×0=0÷829132÷2÷2=132÷449×51<50×50206÷2=309÷368×15=34×30819÷3>948÷473×46>64×37549÷9>328÷8【解答】解:4.2元>4.02元8.07米<8米7分米327÷6>327÷782×41=41×82560×0=0÷829132÷2÷2=132÷449×51<50×50206÷2=309÷368×15=34×30819÷3>948÷473×46>64×37549÷9>328÷8故答案为:>;<;>;=;=;=;<;=;=;>;>;>.28.(2018秋•蔚县期末)用短除法将下列各数分解质因数.56;64;84;96.【解答】解:56=2×2×2×7;64=2×2×2×2×2×2;84=2×2×3×7;96=2×2×2×2×2×3.五.应用题29.(2019秋•大名县期中)四年级2班有60人,体育课上需要分组游戏,要求每组人数相等,并且每组不多于15人,不少于8人,问有几种分法?【解答】解:60的因数:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60;每组10人,可以分成6组;每组12人,可以分成5组;每组15人,可以分成4组;共3种.答:有3种分法.30.(2018秋•长阳县校级期末)李强和王刚同看一本书,小红看了,小丽看了,他们谁剩的多?【解答】解:1﹣=1﹣=>答:小红剩的多.31.(2019•岳阳模拟)甲数是乙数的3倍,且甲数与乙数的和是16,求甲乙两个数的最小公倍数.【解答】解:设乙数是x,则甲数是3x,3x+x=164x=16x=43×4=1212和4是倍数关系,所以它们的最小公倍数是12.答:甲、乙两数的最小公倍数是12.32.在一个数的后面添上0,得到的新数比原数增加了918,原数是多少?【解答】解:918÷(10﹣1)=918÷9=102答:这个数是102.33.两个水杯都装满水.两个人喝的水一样多吗?为什么?【解答】解:两人喝的水不一样多.尽管他们都喝了一杯水的,因为两个分率的单位“1”不同,所以两人喝的水不一样多.34.佳佳调查了几名同学每天看课外书的时间,结果如下:欢欢每天看时,乐乐每天看0.4时,笑笑每天看30分.你知道谁每天看课外书的时间最长?【解答】解:欢欢每天看时,×60=36(分)乐乐每天看0.4时,0.4×60=24(分)笑笑每天看30分.因为36>30>24,所以欢欢每天看课外书的时间最长.六.解答题35.在〇里填上“>”<”或“=”.7.1米〇1.7米70平方米〇700平方分米9.8元〇10角19×50〇15×90420÷6〇312÷3240÷8÷3〇240÷8×3【解答】解:7.1米>1.7米 70平方米>700平方分米9.8元>10角 19×50<15×90420÷6<312÷3240÷8÷3<240÷8×3故答案为:>、>、>、<、<、<. 36.(2019秋•武川县期末)比较大小. 85﹣37〇7×8 59分〇1时385厘米〇4米 7×8﹣17〇14+29 12米﹣8米〇398厘米6×7〇24【解答】解: 85﹣37<7×8 59分<1时385厘米<4米 7×8﹣17<14+2912米﹣8米>398厘米6×7>24故答案为:<;<;<;<;>;>.37.(2019秋•肥城市期末)把一根长5米的绳子平均分成4段,每段占全长的,3段占全长的.【解答】解:把一根长5米的绳子平均分成4段,每段占全长的,3段占全长的. 故答案为:,.38.(2019春•方城县期中)在直线上表示出下面各数的位置. 0.3,1.3,1.9,2.1【解答】解:39.(2019春•永吉县期末)如图中,在上面的□里填上分数,在下面的□里填上小数.【解答】解:40.(2019春•江都区期末)用分数表示涂色部分【解答】解:41.(2019春•江城区期末)把1米平均分成10份,每份是1分米,是米,还可以写成0.1米;6分米是米,还可以写成0.6米.【解答】解:把1米平均分成10份,每份是1分米,是米,还可以写成0.1米;6分米是米,还可以写成0.6米.故答案为:1,,0.1,,0.6.。
第1讲《整数的认识》案例讲义 练习专项—人教版小升初数学总复习
人数版小升初第一轮精选案例+学生练习专题复习(讲义)第1讲:整数的认识姓名:班级:得分:考点1:整数的意义和分类▒考点归纳1.整数的意义和分类。
(1)像-3,-2,-1,0,1,2,3……这样的数统称为整数没有最小的整数,也没有最大的整数,整数的个数是无限的。
(2)整数可以分为正整数、0、负整数。
(3)用来表示物体个数的0,1,2,3,4……叫自然数。
2.整数数位顺序表。
3.计数单位、数位和位数。
计数单位:一(个)、十、百、千……都是计数单位。
数位:各个计数单位所在的位置叫作数位。
位数:一个自然数含有几个数位,它就是几位数。
※易错提示:0既不是正数也不是负数。
区别数位和位数:如:2024含有四个数位,则2024就是四位数。
▒例题精选例1:一个数由6个亿、6个千万、6个万、6个百和6个一组成,这个数写作(它是一个( )位数。
解析:根据数的组成写数时,可以先简写一个数位顺序表,再对应各数位写上计数单位的个数,即6个亿、6个千万、6个万、6个百、6个一分别对应亿位、千万位、万位、百位、个位写6,其他数位上一个计数单位也没有,都写0占位。
这个数的最高位是亿位,它是一个九位数。
解答:660060606 九▒ 举一反三11.在-3、4.5、25 、2、0中,( )是正数,( )是负数,( )既不 是正数也不是负数。
2. 65020600中的“5”表示( )。
A.5个百B.5个十万C. 5个百万D.5个百亿3.在上古时期,人们没有“数”的概念。
打猎时,每收获一只猎物就用一个小石子表示,等到收获到很多猎物时,就用一个大石子代替若干个小石子,这里的大石子就相当于( )。
A.数位B.数级 C .位数 D.计数单位考点2:整数的读写▒考点归纳1.整数的读法。
先把数分级,再从高位到低位,一级一级地读。
亿级和万级都按个级的读法来读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。
每-级末尾的0都不读,每一级中间有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
2021年广东省深圳市小升初数学专题复习第1讲:数的认识
第 1 页 共 14 页
2021年广东省深圳市小升初数学专题复习第1讲:数的认识
一.选择题(共23小题)
1.月球表面的最高温度是零上127摄氏度,记作( );最低温度是零下183摄氏度,记
作( )
A .127℃;183℃
B .+127℃;183℃
C .+127℃;﹣183℃
D .﹣127℃;﹣183℃
【解答】解:月球表面的最高温度是零上127摄氏度,记作+127℃;最低温度是零下183摄氏度,记作﹣183℃;
故选:C .
2.北京市某日最高气温15℃,最低气温﹣5℃.那么温差为多少度( )
A .5℃
B .10℃
C .15℃
D .20℃
【解答】解:15﹣(﹣5)=20(℃)
答:温差是 20℃.
故选:D .
3.如果x 7是假分数,x 8是真分数,那么x 的值是( ) A .7
B .8
C .6 【解答】解:要使x 7是假分数,x 大于或等于7;
要使x 8是真分数,x 小于或等于7; 所以x 只能等于7.
故选:A .
4.59.9954精确到百分位是( )
A .59.995
B .60.0
C .60.00
【解答】解:59.9954精确到百分位是60.00;
故选:C .
5.能同时被2,3,5整除的最大三位数是( )
A .900
B .995
C .990
D .999
【解答】解:能同时被2、3、5整除的最大三位数是990.
故选:C .。
