浅谈加强领导班子领导干部执政能力建设
浅谈基层公安机关领导班子建设

长城网1月10日讯(通讯员张志超)一支能够担当重任、经得起各种风浪考验的高素质公安队伍,是保证一个地方长治久安的根本大计。
因此,将公安机关领导班子建设成顾全大局、有所作为、与时俱进、求真务实的坚强领导核心;建设成学习型、发展型、实干型的领导班子,并形成相互理解、相互信任、相互支持、精诚团结、宽松和谐的良好工作氛围,就变得尤其重要。
身为河北省文安县公安局党委书记、局长,我认为在抓领导干部队伍建设时要达到这一目标关键是要做到“八个字”,即“团结、务实、创新、廉洁”。
所谓“团结”,是指班子成员间要搞好团结。
“万人离心,不如百人同力”,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出合力,团结出政绩,团结出干部。
要像爱护自己的眼睛和心脏一样,去维护团结;要用同志情、兄弟情、战友情,来体现团结;要常怀“宽人之心、容人之度”,大事讲原则,小事讲风格,宽容别人,善待自己。
这一方面,我局的主要做法是定期召开“党委学习会”,全体班子成员共同学习上级各种文件精神、伟人著作,将公安工作始终与党中央精神保持高度一致,时刻保持清醒的政治头脑;定期召开“党委民主生活会”,及时纠正工作中的错误倾向,班子成员之间开展批评与自我批评,始终保持决策层的正确工作思路;定期召开“民警代表座谈会”,征求意见、建议,使领导班子的各项决策有针对性、有向心力、有执行力。
从而团结了领导班子、团结了中层干部、团结了全体民警。
所谓“务实”,就是要做到言行踏实、稳健扎实、求真务实,做正派人,干正经事。
干事要求有思路、有激情、有方法、有效果,决不靠弄虚作假哄上级、决不搞形式主义害自己;干事要求坚持人民的利益高于一切,以“敢抓敢管是能力,严查严处是政绩,解决问题是水平,回避矛盾是失职”为标准,自觉履行保一方平安、兴一方经济、护一方百姓的职责,为全面建设小康社会保驾护航。
这一方面我局的主要做法是根据全县整体的治安状况,成立由局长、政委任组长抽调各单位精干警力为成员的“民意调查小分队”深入到全县各乡镇、管区、村街对辖区内的多发性侵财性案件、黑恶势力、黑网吧情况,流动人口、人户分离人员、上访人员、单亲家庭的青少年,重点年龄段的无业人员、有业不就收支不符的人员、反应出来的村痞、村霸、烟花爆竹的重点人员、违法犯罪青少年等人员;干群矛盾、上访闹事的隐患苗头等情况;重点无牌无照车辆、剧毒、放射源等危险物品情况;出租房屋、闲置房屋、特种行业、娱乐服务场所以及其他重点掌控的行业场所,进行全面摸排撑控。
浅谈新形势下如何加强领导班子建设工作

浅谈新形势下如何加强领导班子建设工作作者:李元来源:《企业文化·下旬刊》2014年第08期摘要:习近平总书记指出,实现党的十八大确定的各项目标任务,关键在党,关键在人。
习总书记的重要论述,为我们加强领导班子自身建设指明了方向。
如何尽快创造性地开展好工作,继续强化班子整体功能,提高总揽全局的能力,成为摆在基层领导班子面前的重要课题。
关键词:领导班子;队伍建设领导班子是各个单位和部门履行好职责、开展好工作的指挥部。
没有一流的强有力的领导班子,就不可能带出一流的干部队伍,不可能创造出一流的工作实绩,更不可能出色地完成党和人民赋予的各项任务和历史使命。
实践证明,一个好的领导班子能够产生凝聚力、感召力和战斗力,创造出好的业绩,促进事业健康发展。
如何加强领导班子建设,笔者认为,应该牢牢把握以下几个方面:一、坚持率先垂范,充分发挥党工委的领导核心和各级领导班子的模范带头作用1.总揽全局、协调各方。
坚持议大事、抓大事、谋全局,有效实施党工委对全区各个领域的经济、社会、思想文化建设的组织领导。
2.严格履行党工委责任。
党工委、管委会领导成员要牢固树立“抓班子带队伍”是本职的理念,自觉担负起这一政治责任,对分管部门的领导班子和干部队伍要严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。
3.树立正确用人导向。
坚持德才兼备、以德为先的用人标准,完善干部“四德”(政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德)考察机制,采取专项测评与反向调查相结合的方式,强化对干部德的考察。
4.切实发挥表率作用。
各级党政领导班子成员要从我做起,率先垂范,切实加强自身建设,要求下级做到的,班子成员首先做到,要求下级不做的,班子成员首先不做,带头作讲党性、顾大局、树正气的表率,进而影响和带动干部群众,形成风清气正、奋发有为、富有活力的良好发展氛围。
二、坚持党性修养,争做讲政治、顾大局、树正气的表率1.坚定政治立场。
坚持走中国特色社会主义道路,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻保持清醒的政治头脑和明辨是非的能力,在事关方向、事关原则的问题上立场坚定,自觉与党中央保持高度一致。
关于加强乡镇领导班子思想政治建设的几点思考

关于加强乡镇领导班子思想政治建设的几点思考关于加强乡镇领导班子思想政治建设的几点思考20XX年一季度兴化市34个乡镇党委顺利、圆满地进行了换届,选举产生了新一届乡镇党委领导班子。
换届后的乡镇党委领导职数得到有效控减,结构进一步优化,班子建设得到加强。
全市乡镇新一届党委当选委员311名,比上届减少82名;选举产生党委副书记112名,比上届减少72名。
新当选的党委委员中,女委员31名,占10%;党政交叉兼职81名,占26%,比上届增加8.2个百分点;平均年龄42.3岁,比上届下降0.6岁;大专及以上文化程度249名,占80.1%。
新一届乡镇党委领导班子肩负着建设社会主义新农村、实现“十一五”规划目标任务的历史重任。
如何适应换届后的新情况、新特点,切实把乡镇领导班子思想政治建设放在首要位置,是当前党的基层组织建设需要着重研究和解决的一个重大课题。
一、充分认识加强乡镇领导班子思想政治建设的重要性和紧迫性思想政治建设是领导班子建设的灵魂,是搞好各级领导班子建设的核心,是加强党的建设的重要保证。
新的形势对乡镇领导班子思想政治建设提出了新的更高的要求,加强乡镇领导班子思想政治建设是一项重要而又紧迫的任务。
首先,加强乡镇领导班子思想政治建设,是消除思想误区、提高对思想政治建设重要性认识的现实需要。
加强乡镇领导班子思想政治建设,是不断提高乡镇领导干部综合素质和领导班子整体功能的根本保证。
调查中,笔者发现,加强领导班子思想政治建设往往会出现一些认识上的误区,需要认真加以克服。
一要消除思想政治建设是“虚功”难以“实做”的误区。
现代社会是以人的管理为基本特征的社会,其基本任务正如党的十六大报告中所指出的,就是以人为本,实现人与自然的协调、全面发展。
党的农村基层组织建设包括党在农村的各项工作,归根结底,都是做人的工作,因为,任何一项工作都要靠人去实施和完成,思想政治建设当然更不例外。
这样的“虚功”我们不仅要“实做”,而且要坚持不懈地做好。
谈加强高校领导班子执政能力建设

谈加强高校领导班子执政能力建设
刘友忠
【期刊名称】《安庆师范学院学报(社会科学版)》
【年(卷),期】2005(024)004
【摘要】高校领导班子建设存在许多影响执政能力的因素,必须引起高度重视.为适应高校跨越式发展需要,加强高校领导班子执政能力建设,必须提高领导班子坚持正确路线,把握方向,科学判断,准确定位等八个方面的能力,采取有效的途径和方式,提高领导班子成员的综合素质,真正做到民主执政、依法执政、科学执政.
【总页数】4页(P104-107)
【作者】刘友忠
【作者单位】安庆师范学院,安徽,安庆,246011
【正文语种】中文
【中图分类】D262
【相关文献】
1.加强高校党委领导班子执政能力建设之我见 [J], 朱光
2.牢固树立和落实科学发展观加强高校领导班子执政能力建设 [J], 许青云
3.刍议加强高校领导班子执政能力建设 [J], 于向英
4.加强县级领导执政能力建设纵横谈——全省县级领导班子和领导干部执政能力建设座谈会发言摘编 [J], 本刊编辑部
5.略论加强高校领导班子执政能力建设 [J], 于向英
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乡镇领导班子执政能力建设调研材料

乡镇领导班子执政能力建设调研材料乡镇是国家政权的基石,是农村改革、发展与稳定的前沿阵地。
乡镇党委是党在农村的基层组织,乡镇政府是直接从事农村基层工作的最基层一级政府。
加强乡镇党委、政府领导班子的执政能力建设,是关系到做好新形势下乡镇工作的“命脉工程”。
随着党的执政条件和执政环境发生深刻变化,乡镇领导班子的执政能力建设面临着更为艰巨的任务。
最近,我们对安乡县20个乡镇领导班子执政能力建设的状况作了一些初步调查。
调查发现,当前乡镇领导班子执政能力建设的突出问题是:1、执政意识欠强。
一些乡镇领导班子和领导干部不善于从政治上观察分析问题,对如何执政、如何执好政还缺乏深刻认识,执政兴国、执政为民的意识不够强,发展的观念、群众观念、勤政廉政观念比较淡薄。
一是开拓创新意识不强。
有的乡镇领导班子领导干部难从本乡镇的实际出发,只会不切实际地照搬他人经验,遵听上级要求。
有的满足于现状,工作没招数、无突破,片面强调和理解保安求稳思想,难以创造性地开展工作。
有的发展思路不清、方向不明,工作多年始终难有起色。
二是政治责任感不强。
一些乡镇班子成员没有“活一方经济、保一方稳定、富一方百姓”的政治抱负。
有的不求有功、但求无过,认为只要在任期内维持几年不出事,不给县委添麻烦就行了。
有的惧怕艰苦的工作环境,不安心基层工作,一门心思打自己的“小算盘”,想方设法请调进城。
有的身在乡镇,心在县城,因为狠刹“走读风”,就经常利用上县办事开会的机会进城“潇洒”享受。
三是廉洁自律意识不强。
一些乡镇领导干部淡化了公仆意识,加之受社会腐败现象的影响和监督机制不健全,产生了一些个人享受主义。
有的乡镇财政困难,但吃喝之风照常,招待费用依然很高。
有的乡镇存在超标准报话费、发补助的情况。
有的领导干部以权谋私,消极腐败,常找机会多报、虚报发票,个别人甚至借机大操大办,过年过节收受礼金、礼品。
2、执政效能欠优。
一些乡镇领导班子工作能力有限、办事效率较低,班子合力不强,整体效能发挥不够好。
浅谈如何加强领导班子建设,提高科学发展能力

浅谈如何加强领导班子建设,提高科学发展能力作者:郭敏来源:《智富时代》2019年第12期【摘要】当前形势下,党的建设工作面临着一项新的要求,那就是如何立足于新的时代浪潮之中,大力加强领导班子队伍建设,提高科学发展能力,切实保障好中国共产党提出的各项任务要求的落实落地。
如何去加强领导班子队伍建设,提高科学发展水平,我个人认为应把握以下几点。
【关键词】领导班子;科学发展;能力一、提高认知能力发展的认知能力,就是能够运用科学发展观充分认识和把握事物发展的本质和客观规律的能力。
放诸海内外,一个地区,一个企业,领导干部对科学发展的认知能力高低影响着集体的决策水平和执政水平,决定着集团的整体发展态势。
所以,领导干部必须要具备科学的认知能力,这也是推动科学发展、保障决策正确施行的首要条件。
提高科学发展认知能力,需从以下三点着手。
一要突出重点,抓好关键。
“火车快不快,全靠车头带。
”在新一轮发展浪潮中,作为领导干部,作为集体的决策者和政策的推动者,必须要清醒地认识到,单靠以往的惯性思维和过时的工作方法来推进集体发展,是行不通的。
必须要突破桎梏,避免受到现有资源、环境和体制机制的制约,积极探索符合本地区、本行业科学发展的新模式,重点解决经济转型滞后与结构性矛盾突出、生态环境恶化与软环境不优、人才匮乏与用人机制不活等诸多问题,找准工作的着力点,抓好工作的落脚点,把执行政策的原则性与实际操作的灵活性结合起来,跳出因循守旧的工作思路,打破经验主义的束缚,促进地区、企业部门之间的协调发展。
二要顺应形势,把握实情。
问题的有效解决是建立在了解形势的基础之上,要了解情况和并根据实际情况解决问题,是领导干部的一项基本素质。
能否正确地解决问题,关键在于顺应形势发展要求,及时了解掌握现实情况。
当前,我国经济结构性矛盾突出,粗放型发展方式尚未明显转变,经济发展质量和实际效益不高,资源环境代价过高。
要解决这些问题,推进各行业科学发展,各级领导干部首先要认真客观地分析实情,对整体发展态势有全面的认知和把握,认清自身的优势与劣势,了解自身发展水平和未来发展的定位,要清楚地认识到时代浪潮中“我们”所处的位置,科学研判经济发展趋势,积极有效地做好应对潜在发生的困难,才能不断推动经济社会的科学发展。
浅谈如何加强和改进基层领导班子建设
浅谈如何加强和改进基层领导班子建设作者:李华来源:《经营管理者·上旬刊》2017年第02期摘要:抓好基层领导班子的建设,是推进基层单位科学健康发展的根本保证。
如何建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的领导队伍。
笔者从加强党的民主作风谈起,对当前基层领导班子建设进行分析,提出建设科学合理、坚强有力的领导班子的几点思路。
关键词:科学领导民主作风班子建设各级领导班子都是经过上级党组织慎重考察,他们中的大多数在群众中有较高的威信,领导干部的主流是好的。
但随着改革开放的不断深入和扩大,一部分领导干部暴露出与新形势不相适应的问题。
一些单位在领导班子建设中,一把手的民主作风仍然是存在的一个比较突出的问题。
比如,有的一把手发扬民主不充分,特别是对单位一些重大问题的决策缺乏充分的酝酿、沟通和论证;有的把集体领导当作摆设,在班子配备、干部任用等问题上,虽然走了民主的形式和程序,但实际上还是个人或少数人说了算;有的家长制作风严重,唯我独尊,凡事搞“一言堂”等等。
这种作风不符合民主集中制的要求,不利于班子建设和事业发展,也极易导致领导干部因缺乏有效的民主监督而出现“四风”问题,必须引起高度重视,切实加以纠正。
一、加强党的建设,明确分工,构建协调合作的班子班子成员应首先具备坚定的党性。
首先,领导干部要牢固树立党性意识,增强党性观念,按照党章规定严格要求自己,时刻检点自己的言行,坚持群众路线,立党为公、执政为民,努力践行党的宗旨。
其次,要加强思想建设。
要把党的群众路线教育活动贯穿到党的建设全过程,促进党的核心领导作用更加坚强。
第三,要加强制度建设。
在思想上强化法规意识,工作上熟悉和掌握法规制度,行动上自觉按照法规制度办事,努力克服工作中的盲目性、处理问题的片面性、决策上的随意性,确保党的路线、方针、政策和本单位的规章制度落到实处。
一把手总揽全局,是要抓关键、抓要害、抓主要矛盾、抓主要矛盾的主要方面,使自己能腾出更多的时间和精力谋大局、抓大事。
立党为公 执政为民加强县市领导干部的执政能力
立党为公执政为民加强县市领导干部的执政能力作者:聂秋淑来源:《新农村》2011年第03期摘要:新形势下加强县市领导干部的执政能力建设,对全党的执政能力建设起着重要的决定和促进作用。
本文从立党为公、执政为民的角度,紧密结合县市工作的实际,围绕发展是第一要务,突出重点,论述切实加强县市领导干部的执政能力建设。
关键词:领导干部执政能力加强党的执政能力建设,是时代的要求,人民的要求。
这关系中国社会主义事业的兴衰成败,关系中华民族的前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。
加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平,推进党的建设新的伟大工程,必须把加强基层组织建设作为重要内容,因为县市领导干部的执政能力建设对全党的执政能力建设起着重要的决定和促进作用。
一、执政能力的内涵:执政,顾名思义,就是执掌政权的意思,要履行好执政的职能和责任,除了构建一个好的制度框架、好的组织体系、好的宪法和法律外,一个很重要的方面,就是提高自己的执政能力和执政水平。
所谓执政能力,就是执政党掌握和运用国家机器,综合运用经济、政治、法律、行政等各种手段,领导、管理国家和社会事物的本领和水平。
具体到县市执政能力,就是县市领导干部按照宪法和法律的规定,正确掌握和运用国家政权,全心全意地代表、实现和维护广大人民的根本利益,带领人民全面建设小康社会,为实现社会主义现代化而奋斗的能力和水平。
二、加强县市领导执政能力的必要性和重要性进入新世纪新阶段,国际局势发生新的深刻变化,世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激励,各种矛盾错综复杂,县市发展面临各种各样的压力,就我们的领导班子和领导干部来说,自身在执政能力方面又存在着一些突出问题。
1.在科学判断形势的能力方面,缺乏长远眼光和创新思维。
有的领导习惯于从所在县市的角度看问题,眼光不远,眼界不高,考虑问题缺乏逻辑思维;有的领导只顾眼前利益而不顾长远利益,大搞“形象工程”,破坏环境资源,忧患意识不强;有的领导“头痛医头,脚痛医脚”,不能见微知著,缺乏发展的眼光和创新思维。
浅谈基层党组织如何提高党的执政能力
浅谈基层党组织如何提高党的执政能力[找文章到☆大☆秘☆书☆网一站在手,写作无忧!]一个国家和地区执政党的执政能力,不仅关系到社会、经济和文化生活,关系人心向背,而且也直接决定着这个政党本身的生死存亡。
任何一个执政党,都应该要把执政能力的建设放在一个十分突出的位置。
党的十六大从我们党和国家面临的国际国内的新形势、新任务的实际出发,向全党明确地提出要加强执政能力建设,并从科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面,依法执政、统揽全局等五个方面,对新时期执政能力作了深刻而全面的阐述。
这对于我们各级党组织提高执政能力都具有十分重要的指导意义。
江泽民同志曾精辟地指出:“基础不牢,地动山摇”,由此,笔者以为,如何提高县、乡、村等基层党组织的执政能力是当前全党所面临的一项非常紧急、非常重要的任务。
一、基层党组织提高执政能力意义重大,刻不容缓县及县以下的党的基层组织,是党联系群众,执行政策的重要桥梁,也是党全部战斗力的基础,离开了党的这些基层组织来说“执政”以及“执政能力”,都将是无本之木,无源之水。
基层党组织执政能力建设,不仅非常必要,而且非常迫切。
这是因为:——从基层党组织本身的特殊的地位看,它必须要提高执政能力。
我们县乡村三级党的组织是党的生命的细胞,是党在基层工作的坚固堡垒,也是党的路线、方针、政策的最具体的贯彻和执行者,正是有了这几级基层组织的工作,才撑起我们整个党执政地位的坚固的平台。
基层的实际情况,群众的客观实在的需求,需要由基层组织认真收集、悉心处理,上级党组织甚至中央的路线、方针、政策以及各项工作指示,都要由基层组织去认真组织贯彻实施,实际上,基层党组织是党与群众、政策与实践之间最重要的“焊接点”。
无论是几个不同的革命战争年代,还是各个不同的社会主义建设时期,历史一再证明基层党组织的作用是不可或缺的,也是无可替代的。
基层党组织代表党“执掌一方”,其执政能力的大小,不仅直接影响当地经济、社会发展和人民群众生活水平的提高速度与质量,而且直接影响党的形象,党的执政地位。
关于加强党的执政能力建设问题研究与探索
CH MIG C N AR N HIA
探索争鸣
关于加强党的执政能力建设问题研究与探索
陈华 英
( 福建省 电力有限公 司党校 . 福建 福州 3 0 0 ) 50 7 中 图分 类 号 : 2 文 献 标 识 码 : D5 A
摘要: 提高党的执政能力, 重点在于加强党的各级领导干部的能力建设, 从宏观与微观 两个层 面认识提 高 领导干部能力建设的紧迫性, 处理好干 部能力建设中的整体与个体 、 德与才、 内因与外 因、 书本知识与实践经验 、 党的建设与经济建设 的辩证 关系, 把握方向, 突出重点, 取得 实效。 关键词: 领导干部; 能力建设 ; 思考
加强 党 的执 政能 力 建设 ( 发挥组织的引导促进作用。 二) 一是要健全能力培 机 制 , I 分类别建立领导干部能力目标体系; 创新和拓展干部能 ( 各级领 导干部个体能力的提高 , 一) 构成了党的整体执政 分层次 、 能力的基础。 因为任何组织活力的产生和创造 , 一个基本自提是 力培训渠道和方式 , 突出能 力培训的针对 陛、 系绕 性、 性、 开放 实 其成员活力的发挥。加强对各级领导干部 的能力训练是提高党 践 } 生。要注重对能力培训效果的检查 , 健全能力考核评价机制 , 的执政能力的前提条件。执政 , 首先是掌握和行使 国家权力。由 将能力考核与实绩考察 、 组织考核与群众评价 、 理论考核与实践 党选派自己的人才和骨干 , 通过合法的程序 , 执掌从中央到地方 检验有机地结合起来。二是要进一步改革和创新干部选拔任用 的各级权力 , 是党执政的一个最重要的标志 。 些组织和人员是 机制。能力特征是干部和干部队伍的主要特征 , 这 对靠得住 、 信得 能干事 、 干成事的人提拔重用 , 是干部选拔任用 的重要价值 党的执政活动的具体承担者和体现者 , 他们的能力如何 , 直接反 过 , 映党 的执政能力如何。 党的整体 能力的发挥 , 立在个体能力充 取 向, 建 形成能者上、 庸者下 的制度和机制。三是各级党组织知人 分发挥以及各个个体之间的有机互动上。 善任 , 用人用其所长 , 配好班子。四是健全和完善并真正实行民 ( ) 的整体执政能力建设问题更重要、 - 党 更迫切 、 也更带有 主集中制度 ,从而把干部个体的能力升华为领导班子和干部队 根本眭。因为党的整体执政能力建设问题 , 是一个组织系统的问 伍 的整体能力。 这是执政能力提高的必要保障。 经验和教训告诫 题, 归根结底是体制、 机制和制度 问题 。 党的各级领导干部个体执 我们 , 专制和独断是错误 的源泉 , 集体智慧 总是高于个人智慧 , 政的能力强 , 不一定期 整个党的执 力就强。当领导干部个 要善于集 中集体智慧本身是一种大智慧。要把建立科学的党的 体的执政能力发生矛盾与冲突时, 影响党的整体执政能力建设。 领导体制和工作机制, 作为能力建设的有机的、 不可或缺的组成 因此 , 在加强党的执政能力建设的过程 中, 要在重视领导干 部分 。 四 、 的执 政能 力 建设 的途 径 党 部个体=政能力建设的同时 ,下大力气抓好党 的领 导体制和工 } j } I 作机制的建设 。 只有体现“ 立党为公 、 执政为民” 本质要求 的各项 知识 素养是领导能力的基础 ,实践锻炼是提高领导能力的 制度得到真正的贯彻落实 ,才会从根本上影响着个人能力向着 关键环节 , 二者相互依存 , 相互促进 , 构筑了领导能力的基本要 执政集团整体能力加强和提高的方 向发展 。主要包括 “ 三制” 素。 要处理好知识素养与实践锻炼的关系。 防止片面追求文凭而 体制、 机制 、 法制。 执政体制建设所要解决的主要问题 , 是逐 出现 的干部高文凭 : 低水平 问题 。在新的时代 , 党要建设成学 习 党的领导干部必须把学习看成是生存发展的第一需要 , 步实现执政的科学化 。 即通过“ 能力建设”改变其与国内外形势 型政党 , , 终身学 习的观念 , 不断增强知识恐慌感 , 发展不相适应的部分 , 使执政过程不断成为科学的 、 与时俱进的 牢固地树 立自觉学习 、 不断向前发展的过程 。执政机制建设所要解决的主要问题是逐 保持学 习的热情 , 激发学习的动力 , 提高学习的能力。要根据个 步实现执政的民主化 。 即通过“ 能力建设”使执政过程逐步发展 人的工作实际和知识素质基础 , , 明确学习方 向, 确定学 习重点 , 跟踪前沿的, 精通专业 的, 了解相关的 , 不断增 成为民主的 、 的、 公正 较高效能的。执政 “ 法制” 建设所要解决的 做到掌握基本的 , 主要问题 , 是逐步实现执政的依法化 。 加知识积累 。 提高知识素养。 二 、 证 党 的执 政能 力 建设 的正 确 方 向 保 注重实践 , 不断增长新本领。我们要在注重文凭的同时 , 转 德才兼备原则不仅是我党坚持 的基本用人原则 ,也是任何 变人才观念 , 真正按党 的“ 四不惟 , 一不拘” 人才观选拔和使用人 政党 、 集团的用人准则。处理好德与才的关系 , 是执政能力建设 才。当前 , 改革开放的生动实践 , 既为领导干部施展才华提供了 又为领导干部把知识转化为能力架起了一座桥梁 。 领 首先要解决的问题 , 能力是与理想 、 信念 、 思想观念 、 品质作风紧 广阔舞台. 密相联 、 不可分割、 相辅相成的。 在全球化和市场经济的时代 , 需 导干部要在努力掌握书本知识的同时 ,把更多的精力投 向我国 要 干部 有驾 驭 市场 的能 力 , 种能 力 是 为人 民服 务的 能力 , 是 目前改革开放的实践, 这 不 重大活动和大项工作中锻炼摔打 , 切实提 正确分析和处置复杂问题 的能力。加强调研 , 不断 为 自己谋私的能力。我们党历史上打败国民党靠的是人民的支 高统揽全局 、 只有迈开双脚到基层去 、 冲破屏障到广大群 持和信任。当今 , 我们要注意这样一个基本事实 , 即各个阶层都 探索新的工作方法 。 认同我党改革开放 的巨大成就和人民生活水平普遍提高这一基 众生动的实践中去了解实情 , 才能制定出正确的决策和措施 , 在 靠前指挥 、 狠抓落实中提高能力素质。 本事实 , 但是 , 最不满意 的是腐败现象的蔓延。因此 , 立党为公 , 重心下移 、 五 坚持 能 力标 准 的科 学性 和 人 民性 执政为民 , 对于我们这样一个长期执政的党 , 有着极 为重要和 紧 迫的意义。就微 层面而言 , 人民群众更需要德才兼备的干部 , 干部队伍能力建设的根本 目的在于推动发展。发展是硬道 基层干部执政行为一定程度上代表了党 的形象,必须把提高领 理 , 是第一要务 。因此 , 要把落实科学发展观与建设和谐社会的 导班子和领导干部的思想水平和理论素质放在首位 ,把立党 为 能力作为干部队伍能力建设的杨 ,与检验领导干部能力的标 并用其指导各项工作 , 制 公. 执政为民作为党执政理念的核心 内容。同时 , 真正建立和落 准。领导干部要认真学习科学发展观 , 实党 的各种制度 , 实行权力制衡 , 铲除腐败现象发生 的土壤 , 减 定出符合本地 、 本单位卖I 青的发展思路 , 一方。把政绩作为 造福 考察领导干部标准的方 向是正确的 ,但是更重要的是要有科学 少腐败现象的发生。 三、 加强干部队伍的能力建设 的政绩观 , 的考讶 绩 的体 系。 科学 ( ) 一 激发干部提升能力的内动力。加强干部队伍能力建设 个领导的品德和政绩瞒不过群众的眼睛 , 要把对上负责与 我国不会搞多党制 , 但引进一些民意测验机 是干部与组织互动的过程 , 干部队伍是能力建设 的主体 , 各级党 对下负责结合起来。 组织是能力建设的组织者、 推动者、 保障者。 能力从何而来? 只能 制, 让更广泛的群众参与测评干部 , 而且使测评方式和结果公 透明, 那么领导干部 的能力就一定能够得到提高。 从学习和实践中来 。当社会步人知识经济时代的今天, 党提出建 开 , 设学 习型政党的要求, 每一名干部必须充分发挥主观能动作用 , 自觉、 主动 、 努力地通过学习提高能力, 就要增强能力意识 , 注意 参 考 文献 : 1 ] 全面建设小康社会 , 开创中国特色社会主义事业新局面》 ; 能力反省, 增强能力危机感 , 强化能力获取意识 , 不断强化学习的 [江泽民 《 2 J 《 执政能力建设解》 南方周末 ̄ 0 4 9 2 曰; . 载《 20 年 月 3 内动力。要明确能力取向, 不仅把能力提高与个人的发展紧密联 【黄苇町. 《 两大要素” 。 》 系起来 , 而且把个人能力与党和人民的根本利益紧密联系起来。 『�
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浅谈加强领导班子领导干部执政能力建设
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执政能力是执政党在领导、管理国家经济社会事务过程中表现出来的本领以及这种本领所能达到的程度、效率。
“执政能力建设”是十六大报告在有关党的建设的论述中一个引人瞩目的新论断,是执政党为履行职责、强化效率、保障地位而进行构造、创新的系统行为过程。
领导班子和领导干部执政能力建设,既是党的建设的重要组成部分,也是社会主义民主政治建设的重要内容。
政治路线确立之后,干部就是决定因素。
党的执政能力,首先是针对整个党而言的。
然而,构成党的整体的基本要素是党的各级组织和广大党员干部。
提高党的执政能力,要通过提高各级党组织的主政、行政能力来实现,通过提高广大党员干部特别是在公共权力机关中工作的党员干部的主政、行政能力来实现。
这是由我们各级领导班子和领导干部在国家政治、经济、文化生活中的地位和作用所决定的。
这一地位和作用体现在:其一,我们党是执政党,我们各级领导班子、领导干部是党执政地位的具体体现,是执政权力的有机构成。
其二,加强党的能力建设,核心是加强执政能力建设。
各级领导班子、领导干部是党执政能力的具体体现者,是党执政水平的具体分担者。
其三,党的执政能力最终体现在推动中国经济社会的发展上,各级领导班子、领导干部是党的执政能力的具体实践者和具体托载者。
因此,加强党的执政能力建设必须加强领导班子、领导干部的主政、行政能力建设,这是建国以来尤其是党的十三届四中全会以来我们党领导人民顺利推进改革开放和社会主义现代化建设的基本经验。
领导班子、领导干部的主政、行政能力,在不同的国家、不同的时期有不同的要求。
结合我们党的发展历史和所要完成的新的历史任务,十六大就加强党的执政能力建设提出要强化“五个能力”建设,即科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。
这“五个能力”构成了党的执政能力的基本方面,既是对各级党委和领导干部的基本要求,也是加强党的执政能力建设的核心内容。
围绕“五个能力”的核心内容,全国省区市领导班子思想政治建设座谈会,向各级领导班子、领导干部提出了“提高三个水平”的明确要求。
既不断提高驾驭社会主义市场经济的领导水平,不断提高统揽本地区经济和社会发展全局的领导水平,不断提高驾驭复杂局面、应对突发事件的领导水平。
对于具体的领导班子、领导干部而言,影响力、凝聚力、战斗力、推进力的强弱是衡量领导班子、领导干部执政能力的基本标准。
影响力体现为领导班子、领导干部在一个地区、部门、单位党组织和干部群众中的影响、认可程度。
凝聚力体现为领导班子、领导干部对一个地区、部门、单位党组织和干部群众的思想、行为的决定程度。
战斗力体现为领导班子、领导干部处理问题、解决问题的质量、水平和效果。
推进力则体现为领导班子、领导干部推动经济、社会持续、快速、健康发展中的作用和效力。
以上“四力”构成了衡量领导班子、领导干部执政能力的具体标准。
加强领导班子、领导干部执政能力建设,必须按照增强“五种能力”、提高“三个水平”的基本要求,以提高影响力、凝聚力、战斗力、推进力为努力方向,从思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面入手,突出抓好以下五个环节:
第一,用“三个代表”重要思想武装头脑,切实强化执政之基。
“三个代表”重要思想,既
决定了执政能力建设的基本内容,又为解决执政能力中的各种问题提供了理论武器。
各级领导班子、领导干部必须在全面把握“三个代表”重要思想根本要求的基础上强化执政意识;在全面领会“三个代表”重要思想对中国特色社会主义建设重大指导意义的基础上端正执政理念;在把思想进一步统一到十六大和十六届三中全会的精神上来、把智慧和力量进一步凝聚到全面建设小康社会的各项任务上来的过程中,明确执政方向;在坚持理论与实际相结合、推动三个文明建设的实践中展现执政成果。
第二,按照增强“五个能力”的要求,大规模培训锻炼干部,提高各级领导干部的执政素质。
提升整体素质是加强领导班子、领导干部执政能力建设的基础,培训锻炼是提高素质最有效的途径。
根据新的实际,干部教育培训要在“大、新、活、多”四个字上做文章、下功夫。
“大”就是干部培训的规模要大,按照中组部的要求,每年培训20%,5年时间把领导干部普遍轮训一遍。
“新”就是培训内容要新,按照与时俱进的要求,不断解决好更新思想观念问题、提高业务素质问题、增强领导能力问题。
“活”就是培训方式要活,运用多种手段增强培训效果。
“多”就是培训渠道要多样。
第三,按照“提高三个水平”的要求,不断完善各级领导班子结构,强化执政能力。
要以“提高素质、优化结构、改进作风、增强团结”为重点配强各级领导班子,使之真正成为朝气蓬勃、奋发有为的领导集体,成为能够统揽全面建设小康社会全局的领导核心。
一是选拔上要坚持高标准。
以个体选拔的高标准,保证整体素质的高水平。
要严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,真正选拔那些想干事、能干事、干成事的优秀干部进班子。
二是结构上要不断优化。
要按照梯次的年龄结构、互补的知识结构、配套的专业结构、相济的智能结构、相容的个性结构、协调的类别结构,科学配备领导班子。
三是干部人事制度改革要不断深化。
扩大民主,完善考核,促进交流,加强监督,形成“公开、平等、竞争、择优”和“能者上、平者让、庸者下”的良好用人环境。
四是加强人才队伍建设。
以党政领导人才、企业经营管理人才、专业技术人才“三支队伍”建设的加强,奠定后备干部队伍建设的基础。
五是经常性管理要到位。
通过及时、到位的经常性管理,在动态中强化领导班子执政能力功能。
第四,以强化战斗力、推进力为重点,加强思想政治建设,规范执政行为,提高执政水平。
要通过坚持贯彻民主集中制,不断增强领导班子的团结和统一。
要不断提高各级领导班子、领导干部坚持贯彻民主集中制的自觉性,建立健全并严格执行民主集中制的各项规定,提高民主生活会质量,增强领导班子解决自身问题的能力。
各级领导班子、领导干部要倍加珍惜、切实增强领导班子的团结。
各级党委必须发挥职能作用,集中精力抓大事,支持各方独立负责、步调一致地开展工作,调动和发挥各方面的积极性。
要改进领导方法,切实发挥总揽全局、协调各方的作用,进一步完善党的领导体制和工作机制。
要坚持依法执政,严格按照法律规定的范围、程度和手段行使执政权力,把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机地统一起来。
第五,以增强影响力、凝聚力为目标,加强作风建设,树立良好的执政形象。
作风就是旗帜,就是形象,就是影响力和凝聚力。
一是各级领导班子、领导干部要树立强烈的执政形象意识。
坚持“立党为公、执政为民”,对照“八个坚持、八个反对”的要求,切实形成良好的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。
二是要以严格的制度规范塑造良好的形象。
建立健全并严格执行领导干部报告、谈话、回复、诫勉等制度,实行巡视制度,加强党内监督。
三是要紧紧抓住保持党同人民群众血肉联系这一核心问题改进作风。
遵照胡锦涛总书记“七一”讲话的要求,要从人民群众最盼望的事情抓起,把立党为公、执政为民落实到制定和实施具
体方针政策的工作中去,真正做到“情为民所系”。
要从人民群众最关注的事情抓起,把立党为公、执政为民落实到各级领导干部的思想和行动中去,真正做到“利为民所谋”。
要从人民群众最迫切要求解决的事情抓起,把立党为公、执政为民落实到关心群众生产、生活的工作中去,真正做到“权为民所用”。
以清新的党风凝聚民心,以实干精神和实际效果赢得人民群众的信任支持。
加强领导班子、领导干部执政能力建设是加强党的执政能力建设的关键环节,也是一项复杂的系统工程。
我们在实践中要把加强能力建设与提高干部素质统一起来;把加强领导班子、领导干部能力建设与夯实执政基础统一起来;把加强能力建设与加强制度建设统一起来;把领导班子自身建设与协调各方关系统一起来,从而使各级领导班子、领导干部不断适应新形势、新任务的要求,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,以实现党的执政能力建设的不断加强。