“尾声”也是“序曲”

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(市优质课一等奖)2015年高一音乐 1812年序曲教案

(市优质课一等奖)2015年高一音乐 1812年序曲教案

《1812年序曲》教案课题:《1812年序曲》课型:音乐鉴赏年级:高一年级教学目标:通过欣赏,使学生了解音乐体裁序曲的形式。

能自主学习,了解《1812年序曲》的创作背景,循着落812年俄法之战的历史线索对音乐展开联想。

通过欣赏,使学生进一步了解柴科夫斯基以及他这首曲子的创作背景。

教学重点:1、引导学生认真倾听《1812年序曲》的音乐主题典型节奏以及乐曲的结构,逐步领悟“培养音乐的耳朵”这句话的含义。

2、初步了解欣赏音乐的三种不同的假设段。

教学过程:什么是序曲?(overture)乐曲体裁之一。

原指歌剧、清唱剧等作品的开场音乐。

十七、十八世纪的歌剧分为“法国序曲”和意大利序曲两类。

a、法国序曲:复调风格,由慢、快、慢三个乐段组成,中段为赋格形式。

末段较短b、意大利序曲:主调风格,由快、慢、快三个段落组成,后世交响曲即由此演变而成。

十九世纪以来,从贝多芬开始,作曲家常采用意大利序曲这种体裁写成独立的器乐曲,其结构大多为奏鸣曲式并有标题。

如贝多芬的《科里奥兰序曲》、柴可夫斯基《1812年序曲》等二、《1812年序曲》1、背景搜索:《1812年序曲》这部管弦乐作品是柴科夫斯基1880年应俄国著名钢琴家、指挥家尼古拉·鲁宾斯坦之约,为莫斯科金俄工艺博览会的开幕典礼而创作的。

全名为:《1812年庆典序曲》2、创作背景:1812年,拿破仑调集六十万大军侵入俄境,进迫莫斯科。

俄军司令库图佐夫采取坚壁清野的战略,下令撤退居民,烧掉粮物,暂时放弃莫斯科。

拿破仑军队不适应俄国冰天雪地的冬天,又饿着肚子作战,加上俄军和农民游击队的有力反击,终于彻底溃散,只有两万人逃回法国,其余全部被歼灭。

拿破仑带了随从狼狈绕道逃回法国,俄国人民无不为这次伟大的反侵略战争的胜利而感到无限骄傲,自豪。

这一首管弦乐曲,正是用来描写法军被俄罗斯军民狙击于大雪中,饥寒交迫而导致全军覆没的故事。

展示战争图片:作品结构:乐曲结构为奏鸣曲式:序奏——呈示——展开——再现——尾声结构序曲呈示展开再现尾声音乐主题1、祈祷和平与安宁——众赞歌2、俄国骑兵1、战斗主题2、法军主题(借用《马赛曲》音调)3、俄罗斯军民Ⅰ(思乡、抒情)4、俄罗斯军民II(乐观、轻快)呈示部第一、二主题的交织与展开(俄法军队的“较量”)呈示部四个主题的再现和变化,最后汇聚成疾风暴雨般的下行音列1、众赞歌有祈祷变为赞颂。

《塞上行》注释译文

《塞上行》注释译文

《塞上行》注释译文塞上行原文:上将拥黄须,安西逐指呼。

离乡俱少壮,到碛减肌肤。

风雪夜防塞,腥膻朝系胡。

为君乐战死,谁喜作征夫。

塞上行赏析:在鲍照最为擅场的乐府体中,《拟行路难十八首》称得上是“皇冠上的珍宝”。

这一组内容丰富而又形式瑰奇的诗篇,从各个侧面集中展现了鲍照诗歌艺术的多姿多态,确实像一块精光四射、熠熠生彩的钻石。

无怪乎历代选家和评论家凡瞩目于六朝诗歌的,都不会遗漏了它。

顾名思义,“拟行路难”当为乐府古题“行路难”的仿作。

后者本属汉代民歌,多已失传,据《乐府解题》记载,其大旨是“备言世路艰难及离别悲伤之意”。

东晋人袁山松曾对它的曲调和文句进行加工改造,而袁制亦已亡佚。

故鲍照此诗虽云拟作,实为这一诗题流传至今的最早篇翰,发摅的也是诗人自己胸中的磊块,并不同于一般的拟古篇什,所以有的诗集收录此诗时,去掉了题目上的“拟”字,径称作《行路难》。

齐梁下及唐代不少诗人,也都袭用这个调名写出了一批名作。

《拟行路难》共一十八首,有的本子作十九首,是将其中第十三首分割成了两篇。

这十多篇诗涉及不同的题材内容,体式、风格也不尽一致,看来并非一时一地之作,今人已有考辨。

但是,把它们在同一诗题下编为一组,又绝非出于偶然。

这不仅因为它们都采用了“行路难”的曲调,而且各首之间确有共同的主旋律贯穿着,那便是对人生苦闷的吟唱。

在形式上,这组诗都采用七言和杂言乐府体,音节流畅而富于起伏变化,以适应作者所要抒发的强烈而跳荡的情绪。

正是这样一个统一的基调,加上作者构思、编排上的某些匠心,使得这些诗篇自然地发生联系,合成了一个可以放在一起加以观照和品评的整体。

此篇作为《拟行路难》开宗明义第一章,带有序曲的性质。

诗篇一上来,以“奉君”二字领起了下面四个排比句:“美酒”而盛以“金卮”,“雕琴”而饰以“玳瑁玉匣”,羽毛制作的帐幔间绣出了“七彩芙蓉”的图案,锦缎织成的被面上绽开着“九华蒲萄”的花纹。

奉献到你面前的吃的、玩的、用的器物,无一不精美绝伦、色彩缤纷,足令人赏心悦目、忘忧解闷。

1812序曲

1812序曲

1812序曲
管弦乐曲
《1812序曲》的作者简介及创作背景
柴科夫斯基(1840年5月7日—1893年11月6日),十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家, 被誉为伟大的俄罗斯音乐大师。
1812序曲作于1880年,柴可夫斯基应邀为即将到来的国际艺术与工业博览会上的演出创作一部 作品, 三个题目请柴可夫斯基选择,柴可夫斯基围绕第三个题目——救主基督大教堂落成展开构 思。这座天主教堂曾在1812 年拿破仑入侵俄国的战争中被摧毁, 作曲家以俄国人民的抗法战争 为创作素材, 写成了这首作品, 全名为用于莫斯科救主基督大教堂的落成典礼, 为大乐队而作的 1812 年庄严序曲 ( 简称1812 序曲 ) 。
呈示部:1、战斗主题
进入呈示部后, 乐曲变得富于戏剧性。乐曲为降e 小调, 结构为三部曲式。快如旋风的主部主题,描绘 出激烈、残酷的战斗场面。
2、法军主题
• 主部主题在展开部中出现了《马赛曲》的曲调片段, 它的反复出现 预示着拿破仑军队即将侵入俄国国境。
• 《马赛曲》经过变化引申及同主部音乐因素的交织发展, 描写了拿 破仑军队的凶残、步步逼近, 俄军抗敌的艰苦、激烈。你会听到急 促的军鼓声, 在小军鼓背景的衬托下, 木管乐器和法国号奏出一个号 召性的合奏主题,炽烈的战斗平静下来
序曲
• 1、祈祷和平与安宁——众赞歌
全序曲采用奏鸣曲式, 弦乐奏出乐曲的引子首先从一首古老的赞 美诗《主啊, 拯救你的子民》 开始。这是一首庄严的众赞歌, 由中提 琴和大提琴分成6 个声部舒缓演奏, 十分鲜明地表达了俄罗斯人民 和平与安宁的生活, 同时, 也描写了拿破仑侵入俄国境内时群众的苦 恼情绪和人民在大难临头时祈求上帝保佑的情景。
俄罗斯军民主题
• 之后, 副部主题抒情优美,具有俄罗斯民歌风格, 揭示了俄国战士对 家乡的思恋对和平生活的祈望。俄罗斯的民间旋律展示了士兵们热 爱祖国、怀念亲人的心情, 也描写了战士们休息时的欢快场面。

威廉退尔序曲 第四乐章结构

威廉退尔序曲 第四乐章结构

威廉退尔序曲第四乐章结构
《威廉退尔》的第四乐章是一个中快板乐章,其结构非常独特。

除引子和尾声外,长达四百多小节的主体部分没有通常意义的音乐主题,而是通过“固定节奏音块”的长时间持续,附属这条主线的音乐材料的增减,节奏、织体的变化,以及音响力度的升降等手段进行音乐的展开。

此外,这个乐章的音响力度的涨落是结构的重要动力手段,经历了初起初落、再起再落、三起三落的变化过程,而且一次比一次更强大有力,清晰地显现出“一波三折”的展开态势,构成了这部交响曲的最有力的高潮。

从第459小节起,速度减慢一倍,引入尾声。

这个尾声不仅是本乐章的,也是整部交响曲的。

以上是关于《威廉退尔》第四乐章结构的信息,如果想了解更多关于这首曲目的知识,建议查阅相关音乐书籍或咨询专业音乐人士。

波尔卡、进行曲、圆舞曲、协奏曲、序曲、交响诗

波尔卡、进行曲、圆舞曲、协奏曲、序曲、交响诗

进 行 曲
结构整齐,节奏鲜明, 结构整齐,节奏鲜明, 强调重拍,附点节奏较多; 强调重拍,附点节奏较多; 乐队中广泛使用打击乐… 乐队中广泛使用打击乐
《婚礼进行曲》--瓦格纳 婚礼进行曲》--瓦格纳
瓦格纳(1813 1883 德国作曲家,生于莱比锡, 1883) 瓦格纳(1813—1883)德国作曲家,生于莱比锡, 他五个月大时,父亲病逝。继父是一位演员兼剧作家, 他五个月大时,父亲病逝。继父是一位演员兼剧作家, 瓦格纳同时也是一位音乐评论家,他的许多著作, 瓦格纳同时也是一位音乐评论家,他的许多著作,都具 有独到的见解。他还是19世纪杰出的指挥家之一。 19世纪杰出的指挥家之一 有独到的见解。他还是19世纪杰出的指挥家之一。
《雷鸣电闪波尔卡》--卡拉扬(1987) 雷鸣电闪波尔卡》--卡拉扬(1987) 卡拉扬 卡洛斯( 《闲聊波尔卡》--卡洛斯(1992) 闲聊波尔卡》 卡洛斯 ) 巴伦博伊姆( 《邮政快递波尔卡》--巴伦博伊姆(2009) 邮政快递波尔卡》 巴伦博伊姆 )



协奏曲: 协奏曲:一种独奏乐器与乐队协同演出的技术难度较
(1)音乐会序曲。纯粹为音乐会 音乐会序曲。 而作,只一个乐章,管弦乐作品, 而作,只一个乐章,管弦乐作品, 通常为标题性音乐。 通常为标题性音乐。 春节》序曲: 《春节》序曲:李焕之 1812序曲 序曲》 《1812序曲》:柴可夫斯基

(2)歌剧、舞剧、电影等开始前 歌剧、舞剧、 演奏的管弦乐曲, 演奏的管弦乐曲,内容常有提示 剧情的作用; 剧情的作用; 歌剧《卡门》序曲… 歌剧《卡门》序曲
作有圆舞曲152首 作有圆舞曲152首, 152 被称为“圆舞曲之父” 被称为“圆舞曲之父”, 但是最具有影响力的是: 但是最具有影响力的是: 拉特斯基进行曲》 《拉特斯基进行曲》

《春节序曲》赏析

《春节序曲》赏析

《春节序曲》赏析1.作者李焕之我国著名的作曲家、指挥家、音乐理论家。

1919年出生于香港。

1936年春入上海国立音乐专科学校,学习和声学。

自1954年起,历任中国音乐家协会常务理事、书记处书记、副主席,音协创作委员会主任,《音乐创作》主编等职务。

1985年当选中国音乐家协会主席。

李焕之自幼爱好民间音乐,热心参加学校的音乐活动。

1935年后,即开始创作歌曲,作有《牧羊哀歌》、《黄花曲》等。

李焕之根据中国民间及古代音乐的丰富素材,结合时代发展的要求,创造出表现新时代精神而又散发出浓郁的乡土气息的作品,深得国内外人民的喜爱。

其代表作有《生产忙》、《茶山谣》、《八月桂花遍地开》等民歌合唱;民歌合唱《苏武》与民歌合唱套曲《胡笳吟》,以及管弦乐《春节组曲》、筝协奏曲《泪罗江幻想曲》、箜篌独奏曲《高山流水》等。

他创作的管弦乐曲《春节序曲》现在已成为我国每年新年音乐会上必演曲目,是一部民族交响乐中经典之作。

李焕之在合唱指挥、理论方面也有很深的造诣。

在革命战争时期,他曾多次指挥大合唱《黄河》、歌剧《白毛女》的演出。

1957年在第6届世界青年学生和平与友谊联欢节上,他指挥北京青年业余合唱队的演出获得金质奖章。

他的音乐理论著作有:《作曲教程》、《怎样学习作曲》、《音乐创作散论》、《民族民间音乐数论》、《论作曲的艺术》等。

2.作品背景《春节序曲》创作于1955年—1956年,取材于作者早年在延安过春节时的生活体验和感受,展现了革命根据地人民在春节时热烈欢腾的场面以及团结友爱、互庆互贺的他以陕北民间秧歌音调和节奏为素材,旋律明快,生动地表现了我国人民在传统节日里热闹欢腾、喜气洋溢、敲锣打鼓、载歌载舞的场面。

并加入了民族打击乐器,将音乐逐步推向高潮,节日的欢腾景象和人们的喜庆心情被表现得淋漓尽致,乐曲描写的是过春节人们扭秧歌的情景,乐曲里加入了闹秧歌的锣鼓节奏,主题由两首陕北民间唢呐曲组成,中间部分是一首悠扬的陕北民歌。

3.思想内容《春节组曲》由四个乐章组成,第一乐章叫做"春节序曲",描写的是过春节人们扭秧歌的情景,乐曲里加入了闹秧歌的锣鼓节奏,主题由两首陕北民间唢呐曲组成,乐曲欢快热烈。

年后的一场雪作文

年后的一场雪作文
标题:年后的一场雪
春节的喧嚣还未完全散去,大地还在回味着热闹与团圆的气息,一场意料之外的大雪悄然而至。

这场雪,仿佛是冬的尾声,也是春的序曲,为新一年的生活平添了几分诗意与惊喜。

那是一个清晨,我被窗外淡淡的微光唤醒,拉开窗帘,眼前的世界已然换了模样。

雪花纷纷扬扬,如同无数个洁白的小精灵,在空中翩翩起舞,轻盈地飘落在大地上,铺成了一层厚厚的绒毯。

树枝上、屋檐下、田野间,都留下了它们曼妙的足迹,整个世界仿佛被一层神秘而纯净的白纱笼罩,显得静谧而祥和。

雪后的空气格外清新,深吸一口,那沁人心脾的凉意仿佛能洗净尘世间的浮躁与疲惫。

我漫步在雪中,脚下发出“嘎吱嘎吱”的声响,那是冬天独有的交响乐。

孩子们在雪地里欢笑打闹,堆起了形态各异的雪人,他们的笑声如银铃般清脆,给这个洁白的世界增添了无尽的生机与活力。

这场雪,不仅带走了旧岁的疲惫,也带来了新春的希望与期盼。

它像是大自然赠予人间的一份特别礼物,让我们在感受岁月更迭的同时,也对未来充满了期待与憧憬。

在这一片银装素裹之中,我们看到了生活的美好,感受到了生命的韵律,也体会到了那份“瑞雪兆丰年”的深深寓意。

新的一年,这场雪预示着新的开始,新的希望,新的收获。

它以最纯净的方式洗涤了世间万物,让我们带着这份纯净和希望,满怀信心地迎接每一个美好的明天。

李焕之创作的春节序曲

李焕之创作的春节序曲简介李焕之是中国著名的作曲家,他于20世纪50年代创作了一首名为《春节序曲》的作品。

这首序曲以传统的春节庆祝活动为主题,描绘了中国人欢乐祥和的节日氛围。

本文将从不同角度对李焕之创作的春节序曲进行全面、详细、完整且深入的探讨。

历史背景中国春节的意义中国春节,又称农历新年或过年,是中国传统的重要节日之一。

它标志着农历年的开始,也是家庭团聚、祈福祭祀的时刻。

春节是一个传统而庄重的节日,对于中国人来说,它不仅具有强烈的宗教和文化意义,更是家庭团聚和传统习俗的集中体现。

李焕之的创作背景李焕之是中国作曲家中的佼佼者,他在音乐上充分融合了中国传统音乐和西方古典音乐的精髓。

他对中国传统文化的理解和表现使得他的作品富有独特的韵味和深刻的内涵。

创作春节序曲正是李焕之想通过音乐的方式表达对春节的热爱和对传统文化的怀念。

作品分析音乐特点《春节序曲》是一首典型的管弦乐作品,采用了中国古典音乐的曲调和旋律,融入了西方古典音乐的和声和编曲技巧。

整个序曲以欢快、热闹的节奏为主,充满了喜庆的气氛。

同时,在曲调和旋律中还融入了一些中国传统民间音乐的元素,使得整个作品更具中国特色。

音乐结构《春节序曲》采用了常见的序曲形式,分为引子、主题发展和尾声三个部分。

引子部分以悠扬的乐句渲染春节的气氛,为整个作品的展开做好铺垫。

主题发展部分则是整个序曲的高潮,展示了中国传统文化和春节庆祝活动的各种场景和情景。

尾声则以一个欢快的乐段结束,给人以轻松愉悦的感觉。

音乐表达节日氛围的描绘李焕之通过音乐的方式巧妙地描绘了春节的欢乐氛围。

在序曲中,他使用了欢快的音符和节奏,使整个作品充满了喜庆和祥和的气息。

同时,他还通过和声和编曲技巧,表达了庆祝活动中人们的快乐和热情。

在听这首序曲时,人们不禁会被带入春节的场景中,感受到节日的气息和温暖。

传统文化的传承《春节序曲》不仅仅是一首音乐作品,更是对中国传统文化的一种传承和表达。

李焕之在作曲的过程中,注重从音乐中融入了中国传统民间音乐的特点,使整个作品更符合中国人的审美情趣。

《卡门序曲》课件


06
《卡门序曲》的创作感悟 与启示
创作感悟
1 2 3
灵感来源
作曲家乔治比才在创作《卡门序曲》时,受到 了法国作家梅里美的同名小说的启发,通过音 乐展现了小说中的人物和情感。
艺术价值
《卡门序曲》作为一部管弦乐曲,具有极高的 艺术价值,被广泛认为是西方古典音乐史上最 伟大的作品之一。
创新与突破
《卡门序曲》在音乐创作上具有创新和突破, 它打破了传统的音乐形式,以独特的手法展现 了梅里美小说中的人物和情感。
力度控制
在演奏过程中,力度控制也是非常重要的。通过力度变化,可以表现出曲目的高潮和低谷,以及各种情感和气 氛的变化。
04
《卡门序曲》的教学实践
教学准备
确定教学目标
明确通过本课程学生能够了解到的 音乐知识、掌握到的演奏技能以及 情感态度价值观的培育目标。
制定教学计划
根据教学目标,规划教学内容、教 学方法、教学进度等。
通过观察学生的课堂表现、作业完成情况 等,评估学生对《卡门序曲》的理解和演 奏水平。
VS
教学反思
根据学生的表现和反馈,反思教学中的不 足之处,总结经验教训,为今后的教学提 供参考。
05
《卡门序曲》的艺术价值 与影响
艺术价值
音乐结构
采用回旋曲式,紧凑而富有变 化,使整部作品充满活力和激
情。
旋律与和声
它以歌剧《卡门》的故事为主 题,运用了丰富的音乐手法, 描绘了爱情、死亡、命运等主
题。
《卡门序曲》以其优美的旋律 和强烈的情感表达而广受喜爱 ,成为了古典音乐中的经典之
作。
02
《卡门序曲》音乐分析
曲式结构
01
02
03
回旋曲式

《费加罗的婚礼》序曲赏析

《费加罗的婚礼》序曲赏析-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1《费加罗的婚礼》序曲一、作者简介沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特(1756年1月27日-1791年12月5日),出生于神圣罗马帝国时期的萨尔兹堡,是欧洲最伟大的古典主义音乐作曲家之一。

在西方音乐历史中,他被公认为音乐界的旷世奇才。

莫扎特谱出的协奏曲、交响曲、奏鸣曲、小夜曲、嬉游曲等成为后来古典音乐的主要形式,他同时也是歌剧方面的专家。

此外其作曲风格同时兼具旋律及艺术性,悦耳开朗,且不失优雅,让人感受到音乐风格由巴洛克时期转向古典主义时期。

也显露出早期浪漫主义曲风,直接预示了贝多芬式的英雄性音乐的出现。

是第一位公开脱离保护人的自由作曲家,其人格备受后世音乐家敬仰。

二、创作背景莫扎特于1785-1786年创作了四幕喜歌剧《费加罗的婚礼》,作品描写了作为平民的费加罗同垂涎于他未婚妻苏珊娜美貌的贵族主人之间的斗争,最后以他的机敏幽默而取得胜利。

这部社会性喜剧在大革命前夕的法国,对封建贵族的揭露和讽刺起了很大的作用。

《费加罗的婚礼》序曲采用交响乐的手法,言简意赅地体现了这部喜剧所特有的轻松而无节制的欢乐,以及进展神速的节奏,这段充满生活动力而且效果辉煌的音乐本身,具有完整而独立的特点。

三、作品浅析《费加罗的婚礼》序曲同歌剧本身并没有主题上的联系,但在总的情绪和风格方面却和歌剧的内容有着深刻联系,是用奏鸣曲形式写成的。

它概括了平民的性格特征,烘托了喜剧中胜利欢乐的气氛。

曲式结构采用了歌剧序曲所常用的省略展开部的奏鸣曲式。

作品用两个性格爽朗的主题分别刻画出费加罗机智幽默、勇於斗争的性格和少女苏珊娜活泼、聪慧的美丽形象。

四、欣赏感受在第一次欣赏这个交响乐时,心脏的跳动是时刻被这个曲子的节奏牵引着的,序曲突然地高昂,又突然的缓和,毫无预兆,却又不觉得突兀。

演奏开始时,小提琴奏出的第一主题疾走如飞,体现了一种快速急切的状态;然后序曲转由木管乐器的咏唱,乐曲变得缓和悠扬,体现一种轻松自如的心境,第二主题带有明显的抒情性,优美如歌;接下来便是全乐队刚劲有力地加入乐曲进入高潮,最后在全曲尾声用短促有力的全奏和弦与快速的音阶进行交替出现, 烘托出欢欣鼓舞的热烈气氛,序曲在灿烂辉煌的音响中完满结束。

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在先进性教育整改提高阶段的一次学习会上,某单位主要领导说了这样一番话:“第一批
参加先进性的单位,虽然已经进入‘尾声’了,但我们决不能有‘松口气’思想,而应把这
个‘尾声’当成‘序曲’。”
这番话很耐人寻味,也很有针对性。在日常工作中我们能够感觉到,第一批参加先进性教育
的个别党员,确有“教育结束,思想放松”的现象,比如学习抓得不是那么紧了,为老百姓
办实事不再那么卖力气了,等等。试想,如果只在活动期间体现“先进性”,而活动结束就把
“先进性”抛到脑后,那么这个教育就失去了其本义和初衷。这种现象如果不加以克服,那
么全党关注、全民关注的这次保持共产党员先进性,其效果就会大打折扣,群众就不会满意,
就达不到其应有的效果和目的。
保持共产党员先进性,贵在“保持”二字,即每个共产党员都必须认真践行党的宗旨,不忘
庄严宣誓的那一刻,永远保持先进性。那么,先进性教育活动结束之后,如何才能做好“保
持”这篇大文章呢?我认为,各级党的组织和广大党员,都应该在以下三个方面加以巩固和
强化:
其一,巩固强化学习成果。要想始终保持共产党员的先进性,学习是关键。只有抓学习,才
能不断增强责任感和使命感,才能不断强化宗旨意识;只有抓学习,才能不断提高为民服务
的本领,才能树立科学的发展观和正确的政绩观。因此,各级党组织和所有党员,都应把学
习摆到重要位置,坚持长抓不懈。不仅要学习科学理论、方针政策,还要学习科学知识,探
索经济规律,提高工作能力和水平。
其二,建立长期有效机制。保持共产党员先进性,建立长期有效的机制,是有效的办法和可
靠的保证。既要建立学习机制,又要建立考评机制,特别是要建立科学的用人机制等。而上
述机制的建立,必须依托先进性教育的相关要求,特别是要与“党员受教育、组织增活力、
群众得实惠、振兴出成果”紧密结合起来。而且,这种机制既要管住当前,更须着眼长远。
其三,不断检验教育成果。此次先进性教育活动虽然时间不长,但每个党员都受到了一次深
刻的教育,净化了一次灵魂。特别是通过学习和自我检查,每个人都找出了自身存在的问题
和不足,而且拿出了解决问题的办法。那么,就各级组织和每个党员而言,问题和不足是不
是改正了,是暂时改正了还是彻底改正了,这就需要我们不断加以检验。而且,既要进行自
我检验,也要进行组织检验,更要进行实践检验,而检验不合格的就认真加以解决。可以肯
定地说,通过多种方式不断检验教育成果,应该是保持先进性的重要一环。只有这样,才能
把共产党员的“先锋之歌”,永远高亢地唱下去。

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