如何构建高校和谐校园
如何构建高校和谐校园
摘要：创建和谐校园，把准舆论宣传导向，营造构建和谐校园的舆论环境，规范管理机制，加强制度建设，优化校园环境，加大环境治理力度，以人为本，构建浓厚和谐校园的文化氛围
关键词：构建；高校；和谐校园
什么是和谐校园，如何创建和谐校园应是我们每一位高校政治思想工作者深入思考和加强实践的一个重要课题。笔者认为和谐校园首先应是规范有序、祥和温馨的平安校园，是一个关系融洽、民主宽容的文明校园，是一个充满活力、生机盎然的学习的校园。规范有序、安全稳定的校园环境是保障学校开展正常的教育教学活动的前提，关系融洽、民主文明的校园是学校在良好氛围内进行教育教学活动的精神所需，而学校又是育人的场所，读书的学堂，校园里应始终有浓厚的读书学习的氛围，因此和谐校园必须是学习校园，这是创造和谐校园的最终目的。创建和谐校园，应立足于实际工作之中，从以下几点入手：
一、把准舆论宣传导向，营造构建和谐校园的舆论环境。
和谐校园的构建，离不开强有力的舆论支持。因此，高校校报、广播站、校园网、宣传栏等校内媒体、刊物、宣传阵地要在配合构建和谐校园工作中大造舆论攻势，既要加强对和谐校园的正面宣传，弘扬正气，树先进、立典型；又要及时对校园内发生的不和谐现象进行监督和鞭鞑，抨击歪风邪气，建树优良的校风。良好的校风校貌、井然的校园秩序、温馨的人文关怀的宣传与展示，有助于形成一种积极健康的心理状态。同时，要加强对热点问题的正确引导和舆论监督，真正让宣 传思想工作在化解矛盾、消除不和谐因素方面发挥平衡器和导流器的作用，增进师生对组织的信任、人与人之间的信任。
二、规范管理机制，加强制度建设。
高校不仅要有优良的教学设施和良好的教学环境，而且还要有规章制度、行为规范等一系列行为准则来约束教师和学生的行为。严格的纪律，良好的秩序，开放的环境，有助于在校园中形成健康、文明的风尚。
“所谓机制是指依法治校的原则、制度与机构的总和”。规范管理机制包含组织建设、队伍建设和制度建设三个方面。在组织建设、队伍建设中，要加强各级行政机构对和谐校园建设的重视，并共同研究制定和谐校园建设规划，明确分工，责任到人；同时在规划制定过程中主动让各科教师、各专业学生、后勤管理部门员工一起参与，这样不但增强校园文化建设的科学性，强化了建设队伍，而且也增强了建设内容的认同性。在制度建设方面，要强化依法治校、规范办事程序，进一步依法据情修订完善一系列校园管理制度，使学校管理工作走上科学、规范的“法治”轨道，并保护好学生、教师合法权利，促进育人工作的健康发展。另外还要把和谐校园建设任务纳入分级目标管理体系，同教学科研工作一起部署，一起落实，一起检查，确保校园文化建设与学校其他工作同步开展，使全体师生员工能够在一个规范、平安、祥和的校园里安心的工作学习。
三、优化校园环境，加大环境治理力度
校园环境主要包括学校的综合楼、教室、实验室、图书馆、活动中心、学生公寓等建筑群、运动场地以及校园绿化地等。它是校园文化的物质形态，是校园文化直观的外在表现形式。良好的校园环境，可以增强师生的内聚力和荣誉感，既是校园物质文明建设的成果，又是学校精神文明建设的反映。因此，学校在校园规划设计中不但要符合建筑学、教育学方面的要求，还要符合学校长远发展的要求，根据学校环境特点、专业性质、自然人文条件等做到既能古今传承，又具有时代精神和教育意义。比如在建筑形式和装修风格方面，就要体现青年学生生动活泼、充满朝气的特点和学校的办学理念、治学风格，发挥校舍建筑寓意深刻、造型雅致、线条流畅、色彩明快的陶冶作用，以振奋精神，激发理想，催人向上，做到人与环境、自然的和谐。这样才能在真正意义上达到使广大师生身心愉悦，在潜移默化中受到熏陶，激发积极向上的情感。
四、坚持以人为本，大力加强思想教育工作
改革开放以来,高校不断加强和改进大学生思想政治教育,积累了不少经验,取得了显著成绩,从而有力地促进了高校稳定,培养了大批优秀人才，大学生思想道德状况和精神面貌始终保持积极、健康、向上的良好态势。但我们也必须清醒地看到,面对国际国内形势的深刻变化,大学生思想政治教育既面临新的机遇,又面临严峻的挑战，目前在校大学生,绝大多数出生在八十年代,他们成长在对外开放不断扩大,社会主义市场经济深入发展,互联网和手机通信等现代传媒手段蓬勃兴起的时期,这一切为大学生了解世界，增长知识，开阔视野提供了更加有利的条件，但大量西方文化思潮和价值观念的冲击对大学生也产生了一些消极影响。从国内来看,随着我国社会经济成分、组织形式、就业形势、利益关系和分配方式日益多样化,他们的自强意识、创新意识、成才意识、创业意识不断增强但同时也在一些学生身上不同程度的存在着政治信仰迷茫，理想信念模糊，价值取向扭曲，诚信意识淡薄，社会责任感缺乏，艰苦奋斗精神淡化，团结协作观念较差等问题；在当前构建和谐社会的新情况下,应当把服务和谐社会,创建和谐校园作为大学生思想政治教育工作的重要目标,充分发挥思想政治工作优势,引导大学生树立科学发展观和和谐发展的思想观念,促进大学生全面和谐发展,为建设和谐社会增添新力量。
五、繁荣校园文化生活，构建浓厚和谐校园的文化氛围。
健康繁荣的校园文化，有着净化和宣泄功能，可以让广大师生从中愉悦身心，增强和谐感、满足感，弥补物质生活一时不足所带来的欠缺感和心理失衡，可以缓解工作、学习和生活上的精神重负，从而有利于学校的和谐。因此，各高校要大力加强文化设施建设，组织开展丰富多彩的校园文化活动，不断满足师生日益增长的精神文化需要，以文化建设的内在和谐促进整个学校的和谐进步。
参考文献
［1］ 严丽丽，唐玲芝.谈和谐校园与大学生思想政治教育［J］.教育与职业，2007，（03）
［2］ 梁玉珍.大学生诚信教育是建设和谐校园的根本需要［J］.学教育，2006，（02）
［3］ 康为杰.大学生诚信教育与设和谐校园［J］.中国科技信息，2005，（23）
［4］ 吕国兴.构建和谐校园必须注重大学生中的弱势群体［J］.河北北方学院学报，2006，（01）
怎么写创建和谐校园倡议书8篇
1 / 10 怎么写创建和谐校园倡议书8篇
怎么写创建和谐校园倡议书 (1)
“创文明宿舍，建和谐校园”倡议书
宿舍卫生方面
1、制定轮值表，轮流打扫卫生。宿舍值日人员每天至少要清扫宿舍一次，倒一次垃圾，地面做到无污渍，无垃圾，确保宿舍干净、整洁。
2、确保物品放置有序：桌面的各物品放置整洁，洗漱用品分类归放，鞋子摆放整齐。
3、保持门、窗、阳台、洗漱台、玻璃等干净，勤刷厕所。
4、注意室内通风，保证空气流畅，保证室内无异味。
5、勤洗衣物，勤刷鞋子，定期更换床单被罩。
6、起床离开把被子叠好。
宿舍安全方面
1、妥善保管好自己的钱财、物，室内无人时把门锁好。
2认识了解电源总开关，学会在紧急情況下切断寝室总电源。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3、宿舍内严禁乱拉，乱接电线;严禁使用热得快，电饭煲，电烫斗，电吹风等大功率电器。
4、电脑、充电器等使用完毕后应拔掉电源插头或关闭接线板上的开关;电线如果绿皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、电源接线板不应放在床上，应放在书桌等通风安全处，电线不要与床架等金属物接触，接线板上不能接过多电源插头，禁止多个互接。
6、寝室无人情况下必须切断所有电源，尤其是插板，做到“人走断电”，防2 / 10 止发生火灾。
7、在使用过程中如发现充电器、台灯等有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源。
8、阴雨天气，雨伞不得打开放在走廊。
同学们，让我们都行动起来。宿舍安全卫生事关你我他，不容忽视。从我做起，从现在做起，创文明宿舍，建和谐校园。
湖南大学建筑学院学生会生活部
20xx年三月
怎么写创建和谐校园倡议书 (2)
如何构建安全和谐的校园文化？
如何构建安全和谐的校园文化？
最终形成安全和谐的校园文化：多部门协同，共塑平安乐园
校园文化是学校的核心灵魂，它深刻影响着师生的行为规范、价值观念和精神风貌。构建安全和谐的校园文化，不仅是保障师生安全的重要前提，更是促进学生健康成长、提升学校教育质量的关键因素。
一、安全为本，筑牢基础
安全是校园文化的首要任务。学校应将安全教育融入日常基础教学，形成完整、多角度、立体式的安全教育体系。
强化安全意识，应开展多形式的安全教育。通过安全知识讲座、案例分析、警示教育、应急演练等多种形式，提高师生安全意识，掌握安全技能，形成人人重视安全、参与安全的良好道德氛围。
完善系统安全制度，建立健全的安全管理体系。应制定系统完善的安全管理制度，明确各单位、各岗位的安全责任，建立健全安全检查、隐患排查、应急处置等机制，确保全校园安全工作管理规范化、制度化、常态化。
注重实际校园环境安全，创造和谐安全舒适的学习环境。增强校园基础设施建设，定期自查检查维护，及时排除安全隐患。加强对校外人员的管理，禁止无关人员进入校园，确保校园安全工作稳定。
二、和谐共处，营造氛围
和谐校园文化是师生互助友爱、相互尊重、共同成长的精神家园。学校应通过多种方式，培育和谐、友爱的校园文化氛围。
学为人师，培养积极向上的思想道德品质。加强师德师风建设，以身作则，用高尚的师德引领学生。积极开展思想道德教育和心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、价值观，形成良好的道德品质和心理素质。
沟通协商，组建平等和谐的师生关系。以尊重、理解和信任为基础，最终形成师生平等对话、相互交流的沟通机制，帮助学生树立自信，促进学生身心健康发展。
接纳和包容，维护校园互助互爱。倡导尊重多元文化，理解不同观点，培养学生宽容、亲善、合作的精神。成立学生自治组织，鼓励学生积极主动地参与校园文化建设，提升学生自我管理能力。
三、多元凝练，丰富内涵
校园文化建设是一个长期积累的过程，需要不断探索和创新，丰富文化内涵。
充分发挥学生党员先锋作用 努力推动高校和谐校园建设
充分发挥学生党员先锋作用 努力推动高校和谐校园建设
【内容摘要】本文从认识高校和谐校园建设的重要意义出发，探讨大学生党员在和谐校园建设中的重要作用，使之成为和谐校园文化的传播者和推动者。这不仅是学生党员保持先进性的基本要求，是加强高校党的建设的必然结果，更是高校和谐发展的必然选择。
【关 键 词】大学生党员 先锋作用 和谐校园
党的十八大报告指出：“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。”高校作为培养人才、科学研究、服务社会的重要基地，是构建社会主义和谐社会的重要阵地。大学生党员作为大学生群体中的先进分子，在广大学生中具有较大的影响力和号召力，是推动和谐校园建设的重要力量。在构建高校和谐校园建设中，深入研究和探讨学生党员在和谐校园建设中所发挥的先锋作用，具有十分重要的现实意义。
一、认识高校和谐校园建设的重要意义
和谐校园是和谐社会的一个组成部分，其内涵是以培养和谐的高素质人才为核心，以师生的发展和各项事业的发展为目标，以校园为阵地，全体师生各尽所能、和谐相处的校园。[1]通过建设高校和谐校园，有利于促进社会主义和谐社会的构建，有利于贯彻落实科学发展观，有利于增强学校的综合实力，最终带动、辐射整个和谐社会的构建。
（一）构建高校和谐校园是建设社会主义和谐社会的必然要求
大学校园是整个社会系统的重要组成部分，社会分层状况和利益关系在大学里有直接反映，社会的人才标准、政治原则、发展差距与价值规范也体现在校园文化氛围中，大学生的思想、学习、生活的和谐程度更是社会和谐的影响要素。在大学校园里，不同背景的学生平等相处，不同价值取向互容共存，融洽的人际关系使社会矛盾在这片和谐领地上得以缓和，起到了社会润滑剂的作用。但是，校园的不和谐之音也往往成为影响社会稳定和谐的因素之一。因此，构建和谐校园，正确引导和化解各种矛盾，促进不同利益群体相互协调、良性互动，实现变革中的和谐、发展中的和谐应成为和谐社会建设的一个重要内容。
加强高校校园文化建设 构建和谐校园论文
加强高校校园文化建设 构建和谐校园
摘 要：校园文化作为文化的一个组成部分包含了文化的共性，同时也具有自身的特殊性；新中国成立60周年以来校园文化建设积累了丰富的历史经验、思路和方法。本文在总结高校校园文化建设历史经验的基础上，提出了构建和谐校园的思路与方法。
关键词：和谐校园；校园文化建设；高等教育
中图分类号：g635
文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2012）-01-00-02
一、文化与校园文化
（一）何为文化
英国文化人类学家爱德华·泰勒认为：文化是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及社会成员所获得的能力、习惯等在内的复合体。随后，各个学科领域内的专家学者们都对文化进行不同的界定和分析，出现了各种对文化不同的看法和观点。综合观之，文化是一系列习俗、规范和规则的综合，起着规范、导向和推动社会发展的作用。文化包括三大部分：物质文化、制度文化和精神文化，他们之间互相制约、相互作用，并且在一定的条件下相互转化。
（二）校园文化及其特点
校园文化特点主要表现在四个方面。1、校园文化是一种管理文化。学校一切工作的核心都是人，因此，高校应该成为教职工专心教学科研实现人生价值的舞台，成为学生安心学业、发展成才的人
生课堂；2、校园文化是一种教育文化。高等学校是一个人才培养和科学研究的教育单位，最首要的任务就是人才培养，因此校园文化反映的是学校这一教育机构的价值观、人才观、最高标准、办学宗旨、教育思想、道德规范及行为规范；3、校园文化具有变动性。校园文化制约着学校育人活动的各个方面，它不仅随外界政治的、社会的、经济的环境影响而变化，而且随育人环境的变化而变化；4、校园文化是物质文化和精神文化相结合的产物，这里的物质文化是指学校的物质条件和经济活动所反映出来的学校传统、思想、情感和校风学风以及教学科研的服务意识等。
论高校和谐校园的构建
第２９卷第１２期
２００８年ｌ２月 湖南科技学院学报
Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｈｕｎａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ 、ｒｏ１．２９ Ｎｏ．１２
Ｄｅｃ．２００８
论 高校和谐校 园的构建
胡如朝
（湖南科技学院保卫处，湖南永州４２５１ｏｏ）
摘要：高校作为培养造就社会主义事业建设者和接班人的摇篮，是构建社会主义和谐社会的重要阵地。应充分认识构 建和谐校园的重要意义，坚持科学发展现，加强高校内部管理，建构化解矛盾纠纷的稳定机制，创新大学生就业工作，充分
发挥思想政治工作的引导作用。 关键词：高校；和谐；和谐校园
中图分类号：Ｇ４７ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７３－２２１９（２００８）１１－０１６４－０２
高校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义
事业建设者和接班人的摇篮，是构建社会主义和谐社会的鼹 要阵地，在构建社会主义和谐社会的伟大实践中，肩负着堕
大的历史使命。高校作为社会的重要组成部分，校园的和谐 程度是整个社会和谐的晴雨表和风向标，对社会和谐具有重
要的影响和推动作用。构建高校和谐校园是构建和潴社会的 重要组成部分，是教育发展规律和时代发展的集中体现，是
推动高校更快更好发展的基本条件。 和谐是中华民族传统文化精神的精髓。和谐精神可以归
纳为“和而不同，求同存异” 和谐校园是指以培养和谐高
素质人才为核心，以师生发展和高校事业发展为目标，以校 园为阵地，各种教育系统及其要素之间相互依存、相互协调、 相互促进，从而形成教育合力，学校达到全面、自由、和谐
发展的状态全体师生各尽所能、各得其所、和谐相处的校园。
一构建高校和谐校园的重要意义
（一）构建高校和谐校园是建设社会主义和谐社会的客
观要求
构建社会主义和谐社会是涉及社会系统内政治、经济、 文化各方面因素，涵盖社会务个组成部分及其结构层面的系
统工程，它要求全社会各行业、各部门、各单位和全体人民
浅谈高职院校如何构建和谐校园
科技信息 专题论述
浅谈离职皖校如何构建｜Ｕｉｆｆ校园
邢台职业技术学院 姚建辉 郑印乐
［摘要］高职教育已经从以规模快速发展为标志的扩张式发展阶段，转向全面提高教育教学质量、注重内涵发展的新时期。构建和 谐校园是高职院校发展的必然要求。构建和谐生活环境、构建和谐成才环境、构建和谐就业环境和构建和谐师生关系是构建和谐校
园的必由之路。 ［关键词］高职院校 和谐校园
高职院校作为直接培养高素质应用型人才的基地和社会的重要组 成部分，担负着人才培养、科学研究和社会服务的重要社会责任，因此，
构建和谐校园是高职院校自身改革发展稳定的内在需要，是构建社会
主义和谐社会的必然要求，也是构建和谐社会的重要组成部分。
一、加强校园文化建设。构建和谐生活环境
高职院校的校园文化是以大学生特有的思想观念、心理素质、价值
取向、思维方式等为核心的，以具有校园特色的人际关系、生活方式和
各类文化设施为表现的精神环境和文化氛围。建设和培育高品位、高水
平的先进的校园文化，对于传承中华民族优秀的传统文化和美德，吸收
世界一切文明成果，培养有文化的高素质劳动者，具有十分重要的意 义。 首先，校园文化建设应体现“高等性”。从高职教育的人才培养目标
而言，技术教育是必需的，但高等性，即教育的高层次性是前提，因此，
高职院校校园文化建设要体现高校校园文化的内涵和共性，也要培养
学生的道德精神、科学精神、民主精神、创新精神的培养，也要完成高等
学校应完成的教育功能。
其次，校园文化建设应突出“职业性”。高职校园文化要以职业道德
培养为中心，突出职业素质和习惯的培养。要在校园文化中融合企业文 化、社会文化等，锻造出在文化上与职场“零距离”的社会服务者。通过
在学生中开展企业文化和管理理念的宣传教育，培养学生的职业道德、
职业操守以及创业意识。
最后，校园文化建设应强调“技能特色”。高职院校学生的核心竞争
力主要体现在实践水平和动手能力上，因此，高职院校校园文化建设要
高等院校如何开展和谐校园文化建设
中国科教创新导刊
中国科教创新导刊I2008NO.29ChinaEducationInnovationHerald师德建设党的十七大报告指出:“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。……和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。”和谐校园文化建设是和谐社会文化建设的重要组成部分。随着我国市场经济体制的建立和完善,高等教育改革的不断深入,加强和谐校园文化建设研究,对于全面贯彻落实科学发展观,创新教育与管理,培养大学生的和谐意识,造就新时代的优秀人才具有十分重大的意义。1构建以社会主义核心价值体系为根本的和谐校园文化社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。构建高校和谐校园文化,必须抓住这个根本,才能使全校师生形成共同的理想信念,增强凝聚力;才能树立和谐理念,培育和谐精神;才能营造和谐舆论氛围,塑造和谐心态;也才能使高校肩负起培养和造就德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的历史重任。构建以社会主义核心价值体系为根本的和谐校园文化,首先要处理好加强党对主流意识形态的领导与促进广大师生对主流意识形态的认同的关系。在和谐校园文化构建的过程中,要始终坚持党对意识形态的领导,坚决抵制意识形态指导思想多元化的倾向。与此同时,我们也应该清醒地认识到这样一个基本事实:增强广大师生对主流意识形态认同的最好方法是把主流意识形态转化为全校师生能够接受的对象物。因此,应当以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系为指导,以充分反映广大师生的利益、愿望、要求和共识作为评价标准,以坚持与时俱进,不断丰富、完善和创新作为不懈追求,着力构建高校和谐校园文化。其次,要处理好加强先进文化建设与满足广大师生多种文化需求的关系。满足广大师生文化需求是我们加强校园文化建设的目的所在。为此,我们在加强校园文化建设的过程中要尊重和预见广大师生文化需求的丰富性,加强对各种新型文化表现方式和载体的研究。对此,要重点加强校园网络建设与管理,建设好融“思想性、知识性、趣味性、服务性”于一体的主题教育网站或网页,引导校园虚拟文化使学生懂得民主法制、公平正义、诚信友善,使网络更好地服务于学生的成长成才。在有效管理的基础上,净化网络环境,用健康的文化占领网络阵地,让网络真正实现为教育、教学服务,使整个校园安定有序、充满活力。要尊重和满足广大师生文化需求的增长,对文化事业的发展给予更多的政策支持。要尊重和包容广大师生文化发展的多样性,在倡导和支持“雅文化”发展的同时,引导和规范“俗文化”有序共存。同时,要在文化创新和文化继承方面给予更多的资源支撑。第三,要处理好加强科技创新与培养人文精神的关系。随着人类知识的激增,社会需要的人才规格日益从单一专业性人才向具备综合素质的宽基础人才转变。这一人才规格的转化,要求高校必须承担起为社会培养既具有科学精神又有人文素养的高素质人才的重要使命,而校园文化正是人文科学与自然科学交叉渗透的最佳契合点。为此,作为高校,在努力营造有利于创新人才脱颖而出和科技自主创新的文化氛围、继续保持科学精神的同时,必须为大学生人文素养的提高创造通畅、丰富的途径和平台。学校应通过大力开设人文类选修课,开展人文社科类作品竞赛,加强对学生社会实践的引导等,拓宽学生的知识面,激发学生的自主意识和创新意识,提升他们的人文素养。2坚持“以人为本”的原则,着力促进大学生的全面协调发展社会主义高等教育的基本功能和最终目标都是为了满足人的需求,提升人的品质,促进人的全面发展。因此大学文化精神的核心必须是以人为本,以人为本是现代高等教育的价值基点。同时,大学生也是构建和谐社会的重要力量。因此,加强和谐校园文化建设,必须全面贯彻和落实科学发展观,树立以学生为本的思想,树立正确的学生观,尊重学生的主体人格意识,促进学生的全面发展。学生如果对学校的举措漠不关心,对学校的发展就会很不利。学校应该保证学生在第一时间掌握学校的相关信息,尤其是新的政策。在和谐校园文化的建设中,应该注重学生在校园文化建设中的主体地位,尤其注重加强学生与学校和师生之间的交流,使学生的意见得到发表,得到重视和采纳。3坚持“务实”原则,着力于提升物质文化的育人影响力高校物质文化环境氛围蕴藏着潜移默化、点滴渗透的重要育人功能。从一定意义上讲,和谐校园物质环境是一本具有巨大作用的无可取代的“隐性教材”,凭借这本教材,大学生的和谐意识可以从中得到潜移默化的发展。因此,高校应以务实的态度,结合自身的发展实际和办学特色,着力加强校园物质文化建设。一是要把和谐校园文化建设与发展纳入学校人才培养的整体规划中,让和谐校园文化建设真正成为高校教育、教学的有机组成部分;二是要重视自然环境和人文环境的建设。完善的设施、合理的布局将为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、寓教于理、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地,使师生员工教有其所、学有其所,在求知、求美中受到潜移默化的启迪和教育。因此,在建筑设施、自然景观和人文景观的建设中,要体现自身特征,形成具有鲜明特色的文化风格,使校园物质文化散发出浓浓的文化气息,体现现代大学特有的文化精神和强烈的文化渗透力;三是要加强校园媒体等文化宣传设施建设。通过增加经费投入,合理布局,增加服务项目,加强组织和管理,充分发挥校园媒体的育人作用,弘扬大学精神,传递丰富的文化知识,加强正确宣传和引导,使健康的文化占领校园媒体,使大学生在吸收有益信息的同时,自觉抵制不健康文化的侵蚀,用道德来处理矛盾,用理性来战胜情绪冲突,用文化来提升辨别是非的能力,在物质文化的熏陶下,和谐意识不断提升。参考文献[1]高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[M].人民出版社,2007.[2]中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定[M].人民出版社,2006.[3]邬红芳.高校和谐校园文化建设的几个关系[J].沙洲职业工学院学报,2005,12.[4]吴磊,肖池平.关于和谐校园文化建设的思考[J].江西社会科学,2006,2.高等院校如何开展和谐校园文化建设于金艳(中国民航大学天津300300)摘要:建设和谐的校园文化是创建和谐校园的一项重要内容,并对和谐社会的构建具有不可忽视的推动作用。本文通过对目前高校和谐校园文化建设现状的分析,结合高校改革与发展的实际,提出应坚持构建社会主义核心价值体系、“以人为本”、提升物质文化的影响力等原则,促进大学生的全面、健康、协调发展。关键词:高校和谐校园文化社会主义核心价值体系中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1673-9795(2008)10(b)-0242-01
建设和谐校园演讲稿5篇
建设和谐校园演讲稿5篇
建设和谐校园演讲稿1
尊敬各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
和，相应也；谐，相洽也，在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人，共建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和谐让世界规律地发展，是和谐让你我和睦相处，国泰民安。同样，也是和谐，让学校教学有序有效，让校园生活荡漾着惬意与舒适，而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的自信心和上进心，能促进学生身心的和谐发展，为学生的成长提供一个和谐的发展舞台，构建和谐校园是时代发展的必然。江泽民同志早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境”，瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园，一个和谐的学习环境和成长环境，不仅关系到学生发展，学校名声，更关系到国家长期的发展与昌盛。 构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民主法治是学校管理的重要手段，学校事务的治理，学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中，才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端，从而提高社会结构的协调性和社会发展的合理性。
论高校校园文化建设与和谐校园的构建
论高校校园文化建设与和谐校园的构建
闫胜元 苏贤妮
摘 要:校园文化是学校的灵魂。高校校园文化在构建和谐校园中有着极其重要的作用:高校校园精神文化是构建和谐校园的“无形指挥棒”,制度文化是构建和谐校园的“有力保障军”,物质文化是构建和谐校园的“坚实平台”。要弘扬先进的校园精神文化,不断创造智能文化,营造和谐的校园人文氛围;加强校园制度文化建设,创造和谐民主的育人管理机制;优化美化校园物质环境,创设高品位和谐的育人环境,促进和谐校园的构建,充分发挥先进校园文化的辐射功能,有力推动社会主义和谐社会伟大目标的最终实现。关键词:校园文化;和谐校园;构建中图分类号:G47 文献标识码:A文章编号:CN43-1027/F(2008)10-109-02作 者:闫胜元,咸阳师范学院计算机科学系党总支书记;苏贤妮,咸阳师范学院计算机科学系党总支副书记、副主任,讲师;陕西,咸阳,712002作为为社会发展建设培养大量人才的高校,是构建和谐社会的一个重要组成部分。如何构建和谐校园是摆在我们高校教育工作者面前的一个重要的研究课题。本文笔者主要从高校校园文化建设的角度来谈一下和谐校园的构建,以与各位同仁商榷。一、高校校园文化的内涵校园文化是学校的灵魂。有广义和狭义之分。广义的校园文化是指高校生活存在方式的总和。它以生活在校园内的大学生、教师和管理者为主要载体,是有别于其他社群文化的,在物质财富、精神产品和氛围以及活动方式上具有一定独特性的文化类型。狭义的校园文化是指学校在长期的教学、管理实践中形成的为师生自觉遵守和奉行的观念体系。它包括情感、价值、道德、理想、人际关系、舆论导向、文娱生活等。高校校园文化从存在的形态可分为:隐性文化和显性文化两大类。所谓显性文化是以文字或符号(包括声、像和电子出版物)为载体而显现于外的,而且这种文化是有意识地经过一定的组织形式(如班级、课堂)按一定计划进行的。它包括校训、校徽、校歌等标志文化、制度文化及环境文化。隐性文化则是难以用文字或符号等表述而显现于外的,这种文化一般是非组织的,无一定计划和安排,尽管这种文化建设者是有意识和自觉的,但受教育者则是无意识的。它包括学校的办学思想、价值观念和学校精神等。
创新思想政治工作,构建高校和谐校园
第２９卷第３期
２００９年６月 东北电力大学学报
Ｊｏｕｒｎａｌ Ｏｆ Ｎｏｒｔｈｅａｓｔ Ｄｉａｎｌｉ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ
Ｎａｔｕｒａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｅｄｉｔｉｏｎ Ｖｏ１．２９．Ｎｏ．１
Ｊｕｎ．，２００９
文章编号：１００５—２９９２（２００９）０３—００７４—０４
创新思想政治工作，构建高校和谐校园
王宜放，王 岩
（东北电力大学党委组织部，吉林，吉林１３２０１２）
摘 要：高校基层党组织肩负着做好思想政治工作的重要使命，面临新时期出现的新情况、新问 题，必须在思想政治工作的思路、内容、方法、队伍等各方面改进和创新，为和谐校园建设构筑坚实的基 础。 关键词：基层党组织；思想政治工作；创新；和谐校园 中图分类号：Ｇ ６４１ 文献标识码：Ａ
高校基层党组织是高校基层单位的政治核心，肩负着凝聚人心，做好思想政治工作的重要使命： “要对师生员工进行马列主义、毛泽东思想教育，特别是ｘｌ￣／Ｊ，平建设有中国特色社会主义理论的教育， 党内基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，中国近现代史、中共党史和国情教育，社
会主义民主和法制教育，形势政策教育和中华民族优秀文化传统教育，加强和改进德育工作，帮助他们 坚定走有中国特色让会主义道路的信念，树立正确的世界观和人生观。”进入２ｌ世纪之后，面临新的形
势和任务，高校基层党组织必须适应新的情况，创新思想政治工作，使其富有生机和活力，为高校和谐校
园建设构筑坚实的基础。
一、思想政治工作为和谐校园建设构筑坚实的基础
１．充分认识高校和谐校园建设的重要意义
构建社会主义和谐社会，是我们党在新的历史起点上将中国特色社会主义事业推向前进的重大战 略决策和部署。高等教育作为整个教育事业的重要组成部分，肩负着传承文化、培养人才和贡献知识成 果的重要功能。因此，建设高校和谐校园对推进全社会的和谐有着重要意义。高等学校作为弘扬先进 文化、培育高层次人才的重要阵地，作为科教兴国和人才强国的主力军，作为社会大系统的重要一员，其