2015高考语文一轮复习课件:专题9 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

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2017版《大高考》高考语文一轮总复习高考AB卷:专题六 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

2017版《大高考》高考语文一轮总复习高考AB卷:专题六 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

专题六 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

句序排列(连贯)

A卷 全国卷

1.(2014·新课标全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)

中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,借助算盘和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以完成高难度计算。________,________,________,________,________,________。2013年12月4日,“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。

①即便是不识字的人也能熟练掌握 ②珠算算盘结构简单,操作方便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用珠算运算,无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美 ⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌

A.②③⑥④⑤① B.⑤②③⑥④①

C.⑤①②⑥③④ D.②④⑥③①⑤

解析 本题从排序的角度考查语言的连贯。解答本题要着眼于话题“中国珠算”,围绕“中国珠算”的特点及优点分别从不同方面来解说,再考虑句与句之间的逻辑关系。②句承接上句,总说算盘的结构,第④句紧接第②句,介绍算盘蕴含的原理;第⑥句承接上文,介绍珠算口诀,第③句紧接第⑥句说明口诀的作用;第①句进一步描述“中国珠算”的优点,第⑤句描述珠算可以与电子计算器相媲美。选D。

答案 D

2.(2013·新课标全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)

当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。________,________。________,________,________,________,能启发我们发现身边的奇景和诗意。

①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 ②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点

③彰显出艺术独具的神奇力量 ④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录 ⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广 ⑥而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事

2019届高考语文二轮复习考点题型变形专练:(9)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 含解析

2019届高考语文二轮复习考点题型变形专练:(9)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动  含解析

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

题型一:

1、下面是一封求职信的正文,语言上有不得体之处,请按要求修改。

我是北方大学机械制造专业的莘莘学子,成绩优秀,身体健康,表达能力强。从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告,惠顾了贵公司的网站,得知了招聘工程人员的消息,我决定应聘。现惠赠上我的相关资料,如有意向,请与我洽谈。

(1)将__________改为__________;

(2)将__________改为__________;

(3)将__________改为__________;

(4)将__________改为__________。

2、下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。

3、下面是某杂志社特别声明的片段,其中有五处用语不得体,请找出并修改。

敝刊因故未能及时联系到部分转载文章的作者,恳请作者见刊后联系编辑部,以便奉寄样刊。钱已按规定转呈中国文字著作权协会。来稿在30天内未收到用稿通知,请随便处理。

①__________改为__________

②__________改为__________

③__________改为__________

④__________改为__________

⑤__________改为__________

题型二:

4、下列句子用语得体的一项是( ) A.日前丢失支票,蒙您及时送回,不胜感激。明天我将专程前来致谢,请在家等候。

B.今天的活动是两校师生的一个交流平台,我校李教授将发表高见,请大家洗耳恭听。

C.听说贵公司在经营方面存在困难,如您们需要帮助,我们将鼎力相助,不遗余力。

D.久仰兄长大名,奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中可能谬误甚多,特此敬请斧正。

2023年高考语文一轮复习讲义——精准分析主旨意蕴——立足文本,思考深广 (2)

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课时66 精准赏析艺术技巧

——精准判断,夸尽效果

知识清单(十六) 艺术技巧

一、修辞手法

常用修辞手法及其表达效果一览表

修辞手法 表达效果

比喻 用打比方的方式对事物的特征进行描绘或渲染,使事物生动形象,给人以鲜明深刻的印象。常用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明,化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,深入浅出。

比拟 使被描摹的物(拟人)或人(拟物)生动形象,表达亲切,有情趣,给人以鲜明深刻的印象。

借代 使语言生动形象,简洁明快,常收到新颖别致、幽默风趣等效果。

夸张 突出事物的本质和特征,给人以启示;表达感情更强烈;增强语言的生动性和感染力。

对偶 在形式上,结构整齐,节奏感强,有音乐美,便于吟诵;在内容上,或两两对比,或两两映衬,或两两补充,使表达更集中、凝练且比照鲜明。

排比 一气呵成,节奏鲜明;突出强调,长于抒情;内容集中,增强气势。

反复 写景抒情感染力强;承上启下,层次清楚;多次强调,给人深刻印象。

设问 自问自答,启发读者思考。用在一段的开头或结尾,除引起思考外,还有过渡作用。

反问 语气强烈,感情强化。

反语 多用于批判对象,揭露对象本质,进行讽刺嘲笑,语中含刺,能增强批判性;具有幽默感。

双关 言在此而意在彼,表意委婉;含蓄隽永,耐人寻味,能增强抒情性;生动、活泼,幽默、风趣。

通感 化抽象为具体,突出特征,增强表达效果;调动读者的多种感觉,激发联想,耐人寻味。

二、表现手法

常用表现手法及其表达效果一览表 表现手法 表达效果

象征 通过某一具体事物来表现与之有某种联系的概念、思想感情。引申事理,形象而含蓄,耐人寻味。

抑扬 在变化的反差中突出事物,两相对照,形成起伏之势,给读者以强烈印象,增强作品的艺术效果。

托物言志 假托某种具体事物来表达作者特定的主张或哲理。把要抒发的感情、要阐发的思想,借助于对某事物或物品的描摹议论,含蓄地表达出来,给人留下思考的余地和想象的空间。

2023年高考语文一轮复习讲义——语言连贯之语句补写——精读语段,精确推导

2023年高考语文一轮复习讲义——语言连贯之语句补写——精读语段,精确推导

课时10 语言连贯之语句补写

——精读语段,精确推导

课堂讲义 复习任务 能够根据语境,补写出恰当的句子,保证语言的连贯。 考情微观

年份卷别 设题形式 命题特点

2021全国甲、乙和新高考Ⅰ、Ⅱ 采用主观题形式,与其他考点如概括、句式变换等一同考查 (1)语段:①以说明性为主,兼顾议论性。②内部层次性、逻辑性强:上下句之间、首尾句之间均有一定的逻辑照应,语意紧密。③由4~5个句子组成。

(2)句子:①要补写的是三个句子;②类型有领起句、展开句、过渡句、总结句,中间句或展开句居多。

(3)答案:①简练,每句一般不超过15个字。②答案中的关键词(包括内容与形式的)多在语段前后句中出现过。

(4)趋势:高考命题综合化的要求,会把它与其他考点放在语段中一起考查,且语段由原先一个大语段增至由2~3段组成的更大语段。 2019—2020全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 采用主观题形式单独考查

知识图要

活动一 精读语段,把握意脉(补写第一步)

解答语句补写题,一般分三步:第一步是阅读语段——确定中心,理清脉络;第二步是推导句子——明位置,看联系,抓暗示,推导出要补写句子的表达内容和形式;第三步是检查验证——代入检验,以求连贯。其中第二步是最核心的工作。

第一步:阅读语段——确定中心,理清脉络

(2019·全国Ⅰ)阅读下面的文字,完成后面题目。

研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以①________________________________。但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低。如果打破节律,在糖皮质激素水平②______________________________,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加。可见,③________________________非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。

2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编(浙江)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编(浙江)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

第 1 页 共 10 页 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

1.(2014届浙江富阳场口中学高三8月质量检测)把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)

敬畏生命的伦理促使任何人关怀他周围的所有人和生物的命运,给予需要他的人真正人道的帮助。敬畏生命的伦理不允许学者只献身于他的科学,尽管这对科学有益。它也不允许艺术家只献身于他的艺术,尽管他因此能给许多人带来美。它不允许忙忙碌碌的人这样认为,他们已在其职业活动中做了一切。 。

①有的人在这么做时仍过着正常的生活,因此他的牺牲从外部看并不显著。

②没有人能对其他人妄加评论。人行善的使命能通过各种方式加以实现。他作出什么牺牲,是每个人自己的秘密。

③敬畏生命的伦理要求所有人把生命的一部分奉献出来。

④至于他以何种方式和在何种程度上这么做,各人应按其思想和命运而定。

⑤有的人则被要求作出引人注目的奉献,从而他只得不考虑自己的发展。

2.(2014届浙江杭州高级中学高三上第一次月考)依次填入下面的一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

真正精致的石头虽则应该暗示雄伟或出尘超俗的感觉,然而线条正确倒是更重要之一点。_______,_______。老子在他的《道德经》里始终看重不雕琢的石头,让我们不要干犯大自然吧,_______,_______,_______。

①而是大自然的嶙峋的线条

②因为最优越的艺术品,和最美妙的诗歌或文学作品一样

③或如中国的文艺批评家所说的那样“无斧凿痕”

④所谓线条并不是指一条直线,一个圆,或一个三角形

⑤是那样完全看不出造作的痕迹的作品,跟行云流水那么自然

A.①④②⑤③ B.①④⑤③② C.④①②⑤③ D.④①②③⑤

【解析】 第 2 页 共 10 页

3.(2014届浙江杭州外国语学校高三上期中)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

2010届高考语文二轮专题语言文字运用复习题型专练四语言表达简明连贯得体准确鲜明生动

2010届高考语文二轮专题语言文字运用复习题型专练四语言表达简明连贯得体准确鲜明生动

题型专练四 语言表达简明、连贯、得体、 准确、鲜明、生动

真题回眸

1. ( 2009 •浙江)根据语境,在下面空格中补写妈妈说的话,要求语言表达鲜明、得体。 (不

超过50字)

儿子:妈妈,今天我捡到 50元钱,想分五次交给 老师。

妈妈:为什么不一次上交呢?

儿子:老师说过,捡到东西上交,就有一次品德加分。我分五次交,就会有五次加分了。

妈妈: ___________________________________________

答题指导要补写出妈妈说的话,关键是如何理解儿子说的品德加分。 要注意语言表达

的鲜明、得体和字数的限制。

答案(示例)孩子,品德加分是老师对你们做好事的一种鼓励方式,重要的不是加分

次数的多少,而是拾金不昧的精神。

2. (2009 *全国I )下面文字中画线部分的词语,有的使用不 当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接自然,语意连 贯,逻辑严密。

三仙姑对女儿小芹一直管得彳艮严。长无后,跟 小云黑好上了,三仙姑说什么也不同意口 蕩知道后,就一个 人悄悄跑到前庄 上去找土示思,恰巧 小二黑 这时也

正要找 她。于是两个人就商量对付普的办法。誥把小雷娘怎样装 神弄鬼的事从头至尾向小二黑貓说了 一遍。

答题指导 文段选自赵树理的小说《小二黑结婚沢存在的主 要问题是人称混乱,指代不明。

答案 ③改为“小芹J⑤改为"三仙姑J⑥改为“小芹J ⑦改为她J

3. (2009 •广东)根据语境,下列排序最恰当的一项是 ()

示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。 ______ 。 _______ 。如杜甫 《月夜》诗:“今夜鄜州月,闺中只独看。”“闺中只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描

绘想象中的情景。 _______ 。 ______ 。预言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情

说得好像摆在眼前一样。 ________ 。示现作为一种修辞现象,值得我们关注。

高考语文二轮复习专题训练:第2部分第2章 微专题7 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

微专题七 语言表达的简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动

一、读一读

语言表达的“简明”指能够删除冗余信息,消除歧义;“连贯”指能够调整语句之间的顺序,做到前后衔接和照应;“得体”指能够恰当使用语言,符合语境和语体的要求。语言表达的“准确、鲜明、生动”,主要考查推敲、锤炼语言的能力。

(1)语言简明的要求

①简洁:不要在句中同时出现表意功能完全相同的成分,尽量删去可有可无的词语,尽量使用替代性词语。②明确:避免晦涩,避免歧义。

(2)语言连贯的要求

①保持话题的一致性。②保持结构、句式一致。③保持前后照应。④保持情景(境)一致。

(3)语言得体的要求

①用语要看对象。②用语要看场合。③用语要注意语体。④用语要考虑目的。

(4)语言表达“准确”是指在正确理解文意、句意的基础上,把握句段的关键信息、内容要点、中心思想,并按照题目的要求,使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。“准确”在语言运用试题的各种题型中均有考查。包括所用语言符合特定的情境,符合特定的身份地位,正确地运用谦尊称呼,准确表达褒贬感情,准确表达喜怒哀乐的心理状态,正确使用口语、书面语,准确表达范围大小、程度深浅等。

(5)鲜明,是以准确为基础的。不准确,就不可能鲜明。所谓鲜明,就是要恰当地使用词语(尤其是感情词语),恰当地使用句式(如双重否定句、反问句),恰当地使用修辞方法(如比喻、对偶、对比等)。

(6)生动,就是指具体形象、新鲜活泼,能使人感动。生动是在准确、鲜明基础上的升华。它要求做到:①恰当使用绘形绘声绘色等方面的动词、形容词;②运用比喻、拟人、借代、夸张等修辞方法,增强语言的形象性和灵动性;③注意句式的整齐匀称,讲究音节的和谐押韵,力求语言的声律美。

二、练一练

1. 近日,一条事关文物保护的微博引起围观,有批评者认为微博语言有些“暴力”。请你重写一条。要求:观点鲜明,语言得体、简明,40字左右。

一名游客在北京游故宫时,竟然在故宫大铁缸上刻下“梁齐齐到此一游”的字迹。有位姓颜的故宫工作人员在巡视时发现后,一气之下便将照片发到微博上,并写道:“逮到你都得剁你的手!”

2022届浙江省高考语文一轮复习:语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动专题检测(基础+提升)

语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动专题检测

基础题组

时间:25分钟 分值:26分

1.在下面文段的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)

人类的智性创造出两个截然不同的世界:① 。科学总是朝前看,强调进步,需要不断否定和更替既有知识中过时或错误的成分。人文思考则追求的是意义,要靠良知和智慧来推进;而智慧是不会逐代增长的。因此,② ,后人必须超越前人,比如爱因斯坦一定是超越牛顿的。而艺术的创新要复杂得多,③ ,艺术成就很可能是并列的,比如活跃于十九世纪初的贝多芬与活跃于十八世纪的巴赫,在各自的领域和表达范畴,都做到了尽善尽美,是很难分出个伯仲来的。

2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)

现在复工复产已经开启,防疫工作仍然需要高度戒备,但正常的人员流动、物资运输也得确保。为了控制疫情而一味禁止出入,①

。有些执行过严的“硬核”措施,还需合理有序放开。为了保证物资运输的畅通,② ,它有利于打通城市间各个关节,为复工复产扫清障碍。对于复工复产后涉及的人员返程流动、 企业正常的物资运输等问题,城市协同可以避免各地政策、口径不一的碎片化管理问题,③ ,推进复工复产。

3.根据行文逻辑,在文段的空白处补上恰当的语句,使语意顺畅。(4分)

人有权拒绝一种虚伪的崇高。假如这是对的,就对提倡社会伦理的人提出了更高的要求:不能够只讲崇高,不讲道理。举例来说,孟子发明了一种伦理学,说亲亲敬长是人的良知良能,孝父忠君是人间的大义,所以,臣民向君父奉献一切,就是崇高之所在。孟子写得很煽情,只可惜不讲道理:① 再比方说,在七十年代,人们说,大公无私就是崇高之所在,“为公前进一步死,强过为私后退半步生”,这是不讲道理的:我们都死了,谁来干活呢?在煽情的伦理流行之时,人所共知的虚伪无所不在,因为照那些高调去生活,不是累死就是饿死——高调加虚伪才能构成一种可行的生活方式。从历史上我们知道,宋明理学是一种高调,但理学越兴盛,人也越虚伪。

2015届高考语文一轮复习精题精练专题 06 语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动

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1. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:( )(3分)

良渚文化是长江下游新石器时代晚期文化的代表,_________。_________。_________。_________,_________。_________,而多数学者认为琮是一种沟通天地的法器,上大内圆象征天,下小和外方象征地。

① 因首先发现于浙江省余杭县良渚镇而得名

② 其主要分布于江浙一带,距今约5300-4000年左右

③ 玉琮在良渚文化中大量出土,有不下百件之多

④ 玉琮是中国古代玉器中重要而带有神秘色彩的礼器

⑤ 对良渚玉琮功用的猜测不下二十多种

⑥《周礼》认为它是在礼仪活动中用来祭祀地神

A.③④⑥①②⑤ B.⑥③①②⑤④ C.⑥①③②⑤④ D.③⑥④②①⑤

2.(13届安徽省示范高中高三第一次联考)高三某班张华同学沉迷于网络游戏,严重影响了学习,班长李平对他进行了劝导,下面是他们的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(5分)

李平:①____________________________

张华:是的,我昨晚玩游戏玩到夜深了。

李平:②____________________________

张华:我也知道,但总是控制不住自己。

李平:③____________________________

张华:谢谢你,我会改变的!

罗嗦。得体即根据语境恰当地使用语言。注意字数要求。本题有一定的开放性和灵活性,口语性较强,

3.(14届河南中原名校联盟高三第一次摸底)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )

混营化是指传媒集团化兼有序列化、一体化特性。________。________,________,________,第 2 页 共 21 页 ________,________,这是现代传媒集团生存的一种重要方式。

2015届高考语文一轮复习单元专练专题10 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(新课标Ⅱ版)

第 1 页 共 19 页 2015届高考语文一轮复习单元专练专题10 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

1.(2014届东北三省四市协作体高三等值诊断联考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

朴学又称考据学。清代朴学的兴起,首先与清代文化的高度成熟关系密切

, , ; , ,

,这种学术上的争论最终促进了朴学的繁荣。

①清代人认为宋明理学空谈义理,把儒家治国平天下的传统丢掉了

②文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富

③要想真正把握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去寻找依据

④这直接带来了清代图书事业的繁荣

⑤学术界对宋明理学的反对,也是其兴起的重要原因

⑥随之而来的是一些人专注于校勘,辨伪工作,从事文字训诂的学者越来越多

A.②④⑥⑤①③ B.②④⑥⑤③① C.⑤①③④②⑥ D.⑤③①④②⑥

2. (2014届东北三省四市协作体高三等值诊断联考)依据下面材料,从“国家”角度,给“收税”下定义,不超过50个字。(5分)

纳税是公民应尽的义务,它是纳税人遵照国家相关税法的规定,按照一定的比率,把自己合法、真实收入的一部分缴纳给国家的一种行为。

3. (2014届甘肃兰州一中高三上期中)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( ) 第 2 页 共 19 页 艺术源于生活,高于生活,它可以阳春白雪,也可以大江东去。红色题材的艺术创作,却始终是代表一个时代艺术成就的最强音。因为它不止是艺术家风格形态的呈现,____,____,____,____,____。____,我们又能期许到美好的未来。

①能看到一个伟大民族的历史记忆

②我们能看到一个民族艰苦奋斗的历程

③而从这些辉煌的历史记忆之中

④通过一幅幅杰出的红色题材作品

⑤而且是与过往历史神思遥接的时空媒介

⑥能看到一个民族奋发向上的时代精神

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