2021届新高考语文一轮复习专题·文言文词汇积累(含答案版)

文言文词汇积累精选第1页2021届新高考语文一轮专题·文言文词汇积累精选

(词汇摘编自历年真题、各地模拟题)2020年10月

[官职相关]1.州举茂才..()

2.或以为不利场屋..()

3.年十八,登进士第....()

4.若勿售.(),一掷之耳

5.武帝践阼..()

6.高祖受.禅.()

7.典.()选举

8.公董.()其役

9.莅.()南曹五年

10.知制诰...()

11.犹领.()益州牧

12.以礼请署.功曹()

13.权.()知吏部铨事

14.董槐摄.()通判州事

15.遗财禄秩..,一不关豫()

16.授京秩.(),秩满..()即

归17.参赞.()军务

18.当辅弼明时,左右..大业者也()

19.管仲相.()桓公,霸.()

诸侯20.州辟.别驾()

21.憙下车..()

22.除.温令()

23.行李..()之往来

24.章矫诏..()杀人

25.遂下有司..()议

26.陈腾凤来校.()士

27.民诣阙下..()乞留信民

28.独.汲黯与抗礼..()29.比敕.()公千条万端

[时间相关]30.陛下登.()杀之

31.遽尔..()谬误

32.造次..()必以礼

33.或劝毋遽.()行

34.卒.()按以法

35.然讫.()无一叛者

36.须.()其力竭,乃可击也

37.比.()还,谒周舍,再拜引咎

38.比日..()履兹初寒

39.比.()敕公千条万端

40.令行于民期年..()

41.将士经年..()离去父母

42.咸丰二年,属岁..()歉

43.南方气候恶且春秋..()高

44.故今齿.()垂.()四十矣

45.母脱.()有不当意

46.于是..()太子犯法

47.先.是()虏薄京城

48.嗣是..寿华堂倾动越中()

49.相守移日..()

50.正月朔旦..()

51.鲁芝襁褓..流离()

52.曾巩甫.()冠.()

53.满清末造..()

54.克日..()会战

55.丁母忧,服阙..()

56.今.()不为出之文言文词汇积累精选第2页57.吕夷简再.()入相

58.陆抗常.病()

[地理相关]59.而虚弊中国..()

60.曹真出督关右..()

61.京畿..()乏食

62.东峰危险..()

63.埋骨何须桑梓..地()

64.封禅..告代()

65.乃立三丈之木于国.()中南门

66.转徙于如皋之委巷..中()

[人物相关]67.从兄..()为人所杀

68.女弟..()立为皇后

69.伯兄..()斯年家课

70.余幼从大父..()访先生

71.尝以不及奉舅姑..()为恨

72.吾侪..()浸衰

73.尔曹..()才不逮人

74.何遽见.()还也?

75.吾子..()所云仲尼之说

76.笃行孝悌..()

77.丁父忧...()、逢内艰...()

78.与物.()无竞

79.户口..减半()

80.尚.魏公主()

81.阍.()辞焉

82.罚弗及嗣.()

83.处侪类..()中

84.不避豪右..()

85.姚氏故杭之右姓..()

86.韦布..()款其门者百数87.夫人..不言,言必有中()

88.而曜好臧否..()人物

89.天挺俊乂.(),为陛下出

[战争相关]90.兵革..()少息

91.若动桴鼓..()

92.金将渝.()盟

93.太子干.()盟而动

94.夜扣.()喜峰关

95.徇.()镇江丹阳

96.秀夫走.()卫王舟

97.不戢.()士

98.先是虏薄.()京城

99.北方不靖.()

100.斩其渠帅..()

101.蜀之鄙.()有二僧

102.五部兵马勤.王()

103.并陈蔡,却.()三晋

104.汉数千里争利,则人马罢.()

105.死而无以传其绪.()帅.()师趣.()河阳

[刑律相关]106.民有评讼无不听.()

107.中旨鞫.()享泽村民谋逆

108.临江王诣中尉府对簿..()愿亟

窜.()之远方

109.窜谪..()南荒恶地

110.而迁.()其余不反者于庐

111.下狱论.()死

112.按.()以州吏受赇.()

113.收考..()子春

114.三圄..()皆空

115.绳.()正部郡文言文词汇积累精选第3页116.王朗移檄购.()光武

117.以补昔岁之愆.()

118.鱼朝恩私其凶,奏原.())死

119.一岁断狱.(),不过数十

120.守吏惕息俟诛..()

121.得无..()教我猎虫所也

122.于是遂斩庄贾以徇.()三军

[其他词汇]123.疾革()124.疾间..,则刲羊豕()

125.帝不豫..()帝不怿..()

126.居士扃户养疴....()

127.刺.()其大义

128.致知在格.()物

129.始颛治..()经术

130.原.()庄宗之所以得天下

131.吾与.()点也

132.士以此多.()公

133.以绳.()文王之德

134.吾属将责.()之偿

135.其从兄以书来速.()铭于余

136.宜相与..()至死守焉

137.人之相与..(),俯仰一世

138.听.其家趣买以赎()“请.()与子论功,可乎?”139.鲁芝坐.()爽下狱

140.用.()封禅恩乃释

141.此乃吾所以..居子之上也()

142.吏因为..()利.()

143.击起之徒因.射刺吴起()

144.入则.()无法家弼士

145.君脱.()不取,恐为他人得

146.非.()其力不食147.微.()景濂,几误罪言者

148.是.()秋岁大稔.()

149.其.()无负兹.()馔与

兹舍150.俾.()尽心尽职

151.威行惠孚.()

152.而山亦不可赭.()也

153.知其善攻城,啖.()以利

154.时时谠议..(),能寤移..人主

()155.然则..()吾将试汝

156.富强坐是冻馁者十九..()

157.卢高尝舣.()舟载酒

158.锡.()宴不赴,是不虔.()君命也159.比日履.()兹初寒

160.遍赞.()山人于诸公

161.与物无竞.()

162.被.()发行吟

163.宥.()弗杀

164.民逋.()赋

165.具.()旨酒

166.倩.()人读书

167.植.()柔懦

168.耽思坟籍..()

169.数日不厌.()

170.有雅.望()

171.画宫于堵.()

172.父遇.()之严

173.曾.()无倦色

174.吏员浸.()增

175.洒扫庭除.()

176.十岁知方.()

177.户枢不蠹.()文言文词汇积累精选第4页178.僦.()屋而居

179.刻石勒.()功

180.公卿希.()旨

181.不刊.()之论

182.不矜.()意气

183.犹.蒙矜.()育

184.庆礼雅.()有方略

185.性严正..()

186.若出.()之于外

187.诸兄亦忽.()之

188.吾不克.()救矣

189.公孙鞅虽.()年少

190.帝皆报.()可

191.论者韪.()之

192.问起大小之制.()

193.旱蝗频仍..()

194.处之晏如..()

195.浩歌不辍.()

196.悉中肯綮..()

197.寿人遮道..()以留

198.淹贯..()经史

199.王即.()不听用鞅

200.鱼朝恩私.()其凶

201.比敕公千条万端.()

202.使万众犹.()一人

203.颇为有识所哂.()

204.使百僚署.()其所同

205.尔曹才不逮.()人

206.民诣.()阙下乞留信民

207.与盗物民家有间.()

208.帝谕仲淹使释前嫌.()

209.咸丰二年,属岁歉.()

210.足以为训.尔()211.帝不豫..帝不怿..()

212.韦布款.()其门者百数

213.世杰、刘义各断维.()去

214.安石德.()其助己

215.民生幸而为畿民,有缓急..()

216.因.()孝公宠臣以求见孝公

217.一旦以罪见.()黜

218.何以塞天下之望.()

219.每食辄弦歌而荐.()之

220.弘微口不言人短长..()

221.憙被.()创,有战劳

222.肄.()射,将先破的

223.吏籍.()为盗者系狱

224.议寝.()不行

225.蛮夷朝贡,前后相属.()

226.兼.()之者其.魏公乎

227.共言稼穑..()之事

228.李林甫数构.()谮

229.家事渐落,翀不恤.()

230.弟子员初入学,以羊贽.()

231.得非..()神志乱邪

232.少纾.()其亡穷之悲也

233.平居恂恂..()然,无喜愠色

234.九岁已能为干.()禄文字

235.君请蠲.()免之

236.时以执法平恕方.()戴胄

237.无论..()弟不能樵

238.无乃..尔是过欤()

239.故事..(),尹与御史遇

240.缘.()舟尾乘.()城

241.丰名乃被.()于吴越也

242.焉得登枝而捐.()其本

243.今姑贷.()之

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2021年高考文言文一轮复习——文言实词(111-120)

2021年高考文言文一轮复习——文言实词(111-120)

2021年高考文言文一轮复习——文言实词(111-120)

111、致

【词义推导】

“致”的本义是“给予,送给,献出”。引申出“导致”。

【词义例释】

(1)动词

①送达

宁南南下,皖帅欲结欢宁南,致敬亭于幕府。(《柳敬亭传》)

——宁南伯左良玉南下,安徽统帅想要结交讨好他,就把柳敬亭送到了他的军中。

②表达

其存君兴国而欲反复之,一篇之中三致志焉。(《屈原列传》)

——他思念国君,振兴楚国,想要挽救危局使国家富强起来的意愿,在一篇文章中多次表露出来。

③招来

致食客三千人。(《信陵君窃符救赵》)

——招来三千食客。

④取得,得到

家贫,无从致书以观。(《送东阳马生序》)

——家中贫穷,没有办法得到书来看。

⑤到,达到

然秦以区区之地,致万乘之势。(《过秦论》)

——然而秦凭借着小小的土地,达到了万乘兵车的实力。

⑥使,致使,导致

女行无偏斜,何意致不厚。(《孔雀东南飞》)

——她的品行没有偏差,哪里料想却使您不喜欢呢?

(2)名词,意态,情趣

是我于花之未开,先享无穷逸致矣。(《芙蕖》)

——这样我在花没有开放的时候,就已经先享受到无穷的优雅情趣了。

(3)形容词,精细

案其狱,皆文致不可得反。(《汉书·严延年传》)

——检查他裁断的案件,都文理致密,不可推翻。

(4)副词,尽,极

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。(《张衡传》)

——张衡擅长研制机械巧妙的东西,特别在天文阴阳历法的研究方面极尽心思。

【成语助记】

格物致知:格:推究;致:求得。穷究事物原理,从而获得知识。 专心致志:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。

淋漓尽致:淋漓:形容湿淋淋往下滴,比喻尽情,酣畅;尽致:达到极点。形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。也指暴露的彻底。

其他如:格物致知 学以致用

【迁移练习】

齐王欲致( )天下之士,致( )千金以晏子。晏子致( )诚于天下豪杰。豪杰中有一人自小家贫,无从致( )书以观,而思维精巧,尤致( )思于天文阴阳历算,为晏子之诚所感,前往晏子处。两人席谈,方觉其致( )一也,甚欢。

2021届高三语文一轮复习专项训练(二)文言文选择题 人教版高三总复习

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2021届高三语文一轮复习专项训练(二)

文言文选择题

1.下列句子中加粗的“为”字的意义和用法与例句相同的一项是()

例句:庖丁为文惠君解牛

A.为长者折枝 B.吾见其难为 C.视为止,行为迟 D.北冥有鱼,其名为鲲

2.下列句子中,加粗词的意义和用法全都相同的一项是()

A.人而不仁知止而后有定

B.见贤思齐焉焉能治之

C.若火之始然譬之如医之攻人之疾者然

D.故攻异国以利其国故圣人以治天下为事者

3.下列句中的“尔”字,用法与其他三个不同的一项是()

A.如或知尔,则何以哉 B.子路率尔而对曰

C.鼓瑟希,铿尔 D.夫子莞尔而笑

4.下列各组句子中,加粗词语的用法和意义完全相同的一项是()

A.外无期功强近之亲 风之积也不厚,则其负大翼也无力

B.州司临门,急于星火 青,取之于蓝,而青于蓝

C.且臣少仕伪朝,历职郎署 臣死且不避,卮酒安足辞

D.岂敢盘桓,有所希冀 若属皆且为所虏

5.下列加粗的“以”字的意义和用法,与例句相同的一项是()

例:臣以险衅

A.谨拜表以闻 B.伏惟圣朝以孝治天下

C.臣以供养无主 D.以弱天下之民

6.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是() A.感吾生之行休 臣之壮也,犹不如人

B.诸侯以惠爱为德 以其求思之深而无不在也

C.泉涓涓而始流 拔剑撞而破之

D.将有事于西畴 青,取之于蓝,而青于蓝

7.下列句子中加粗的虚词,意义和用法全都相同的一组是()

A.臣之进退,实为狼狈 报养刘之日短也

B.州可临门,急于星火 是臣尽节于陛下之日长

2025高考语文步步高大一轮复习讲义教材文言文点线面选择性必修中册(二) 单篇梳理4 过秦论含答案

2025高考语文步步高大一轮复习讲义教材文言文点线面选择性必修中册(二) 单篇梳理4 过秦论含答案

2025高考语文步步高大一轮复习讲义教材文言文点线面选择性必修中册(二) 单篇梳理4

过秦论含答案 复习重点 1.积累并记牢“过”“乘”“遗”“策”“顾”“负”“盛”等重要词语。2.背诵两文,翻译重点句子。3.掌握判断句的特点及辨析方法。

单篇梳理4 过秦论

通读全文,解释加点的词语。

(第1段)秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务.①( )耕织,修守战之具.②( ),外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手..③( )而取西河之外。

(第2段)孝公既没,惠文、武、昭襄蒙.①( )故业,因.②( )遗策,南取汉中,西举.③( )巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱.④( )珍器重宝肥饶之地,以致.⑤( )天下之士,合从缔交,相与..⑥( )为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延.⑦( )敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞.⑧( )之费.⑨( ),而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊.⑩( ),追亡逐北.⑪( ),伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。 (第3段)及至始皇,奋.①( )六世之余烈.②( ),振.③( )长策而御.④( )宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合..⑤( ),执敲扑而鞭笞.⑥( )天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委.⑦( )命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨.⑧( )。于是废先王之道,焚百家之言.⑨( ),以愚黔首..⑩( );隳.⑪( )名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践.⑫( )华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信.⑬( )臣精卒陈利兵而谁何..⑭( )。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城..⑮( )千里,子孙帝王万世之业也。

2021届高三语文一轮复习专项练习(四)文言文阅读

2021届高三语文一轮复习专项练习(四)文言文阅读

2021届高三语文一轮复习专项练习(四)

文言文阅读

1.阅读下面的文言文,完成问题。

居易敏悟绝人,工文章。未冠,谒顾况。况,吴人,恃才少所推可,见其文,自失曰:“吾谓斯文遂绝,今复得子矣!”贞元中,擢进士,补校书郎。

四年,天子以旱甚,下诏有所蠲贷,振除灾沴。居易见诏节未详,即建言乞尽免江淮两赋,以救流瘠。宪宗颇采纳。李师道上私钱六百万,为魏征孙赎故第,居易言:“征任宰相,

太宗用殿材成其正寝,后嗣不能守,陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之。师道人臣,不宜掠美。”

帝从之。河东王锷将加平章事,居易以为:“宰相天下具瞻,非有重望显功不可任。按锷诛求百计,所得财号为羡余以献。今若假以名器,四方闻之,皆谓陛下得所献,与宰相。诸节度私计曰:‘谁不如锷?’争裒割生人以求所欲。”

后对殿中,论执强鲠,帝未谕,辄进曰:“陛下误矣。”帝变色罢谓李绛曰是子我自拔擢乃敢尔我叵堪此必斥之。绛曰:“陛下启言者路,故群臣敢论得失。若黜之,是箝其口,非所以发扬盛德也。”帝悟,待之如初。明年,盗杀武元衡,京都震扰。居易首上疏,请亟捕贼,刷朝廷耻,以必得为期。宰相嫌其出位,不悦。俄有言:“居易母堕井死,而居易赋《新井篇》,言浮华,无实行,不可用。”出为州刺史。中书舍人王涯上言不宜治郡,追贬江州司马。既失志,能顺适所遇,托浮屠生死说,若忘形骸者。

赞曰:居易在元和、长庆时,与元稹俱有名,最长于诗,它文未能称是也,多至数千篇,唐以来所未有。其自叙言:关美刺者,谓之讽谕;咏性情者,谓之闲适;触事而发,谓之感伤;其它为杂律。又讥“世人所爱惟杂律诗,彼所重,我所轻。至讽谕意激而言质,闲适思澹而辞迂,以质合迂,宜人之不爱也”。今视其文,信然。而杜牧谓:“纤艳不逞,非庄士雅人所为。流传人间,子父女母交口教授,淫言媟语入人肌骨不可去。”观居易始以直道奋,在天子前争安危,冀以立功,虽中被斥,晚益不衰。呜呼,居易其贤哉!

(节选自《新唐书•白居易传》)

2021版新高考语文(辽宁专用)一轮专项对点练:22 实 词

2021版新高考语文(辽宁专用)一轮专项对点练:22 实 词

实 词(时间:35分钟 分值:38分)一、阅读下面的文言文,完成1~4题。(19分)王方庆,雍州咸阳人也。其先自琅琊南度,居于丹阳,为江左冠族。其祖随褒北徙

入关,始家咸阳焉。父弘直,为汉王元昌友,畋猎无度,乃上书切谏。元昌览书而遽止。

方庆年十六,起家越王府参军。尝就记室任希古受《史记》《汉书》。希古迁为太子舍人,

方庆随之卒业。永淳中,累迁太仆少卿。则天临朝,拜广州都督。广州地际南海,每岁

有昆仑乘舶以珍物与中国交市。旧都督路元睿冒求其货,昆仑怀刃杀之。方庆在任数载,

秋毫不犯。又管内诸州首领,旧多贪纵,百姓有诣府称冤者,府官以先受首领参饷,未

尝鞫问。方庆乃集止府僚,绝其交往,首领纵暴者悉绳之,由是境内清肃。当时议者以

为有唐以来,治广州者无出方庆之右。

(节选自《旧唐书·列传第三十九》)★1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)( )A.畋猎无度 度:节制B.尝就记室任希古受《史记》《汉书》受:传授C.又管内诸州首领,旧多贪纵 旧:过去D.府官以先受首领参饷,未尝鞫问 鞫:审问B [B项,受:学习。]2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(3分)( )A.①其先自琅琊南度②臣从其计,大王亦幸赦臣B.①为江左冠族 ②公为我献之C.①方庆随之卒业 ②蚓无爪牙之利D.①治广州者无出方庆之右 ②今者项庄拔剑舞A [A项,均为代词,他的。B项,①动词,表判断,是;②介词,替,给。C项,①代词,代“希古迁为太子舍人”这件事;②助词,定语后置的标志,不译。D项,①

代词,……的人;②用于时间词之后,起语助作用,可不译。]

★3.下列句子中,加点词语的用法与例句相同的一项是(3分)( )例句:始家咸阳焉A.妙尽璇机之正B.乃使从者衣褐C.臣不胜犬马怖惧之情D.夙遭闵凶B [B项与例句都是名词作动词,例句中“家”译为“安家”,B项,“衣”译为

“穿”。A项,正:形容词作名词,道理、原理。C项,犬马:名词作状语,像犬马一样。

2021年高考语文一轮文言文专题复习--《新唐书--钱徽传》专练

2021年高考语文一轮文言文专题复习--《新唐书--钱徽传》专练

《新唐书--钱徽传》专练

阅读下面的文言文,完成10~13题。

钱徽,字蔚章,吴郡人。父起,天宝十年登进士第。释褐..秘书省校书郎。大历中与韩翃李端辈十人俱以能诗出入贵游之门时号十才子形于图画起位终尚书郎徽,贞元初进士擢第,从事戎幕。元和初入朝,三迁祠部员外郎,召充翰林学士。六年,转祠部郎中、知制诰。八年,改司封郎中、赐绯鱼袋,职如故。九年,拜中书舍人。十一年,王师讨淮西,诏朝臣议兵,徽上疏言用兵累岁,供馈力殚,宜罢淮西之征。宪宗不悦,罢徽学士之职,守本官。

长庆元年,为礼部侍郎。时宰相段文昌出镇蜀川。文昌好学,尤喜图书古画。故刑部侍郎杨凭子浑之求进,尽以家藏书画献文昌,求致进士第。文昌将发,面托钱徽,继以私书保荐。翰林学士李绅亦托举子周汉宾于徽。及榜出,浑之、汉宾皆不中选。杨汝士与徽有旧。是岁,宗闵子婿苏巢及汝士季弟殷士俱及第。故文昌、李绅大怒。文昌赴镇。辞日,内殿面奏,言徽所放进士郑朗等十四人,皆子弟艺薄,不当在选中。穆宗以其事访于学士元稹、李绅,二人对与文昌同。遂命中书舍人王起、主客郎中知制诰白居易,于子亭重试,内出题目《孤竹管赋》、《鸟散余花落》诗,而十人不中选。寻贬徽为江州刺史..,中书舍人李宗闵剑州刺史,右补阙杨汝士开江令。初议贬徽,宗闵、汝士令徽以文昌、李绅私书进呈,上必开悟。徽曰:“不然。苟无愧心,得丧一致,修身慎行,安可以私书相证耶?”令子弟焚之,人士称徽长者。诏曰:访闻近日浮薄之徒,扇为朋党,谓之关节,干挠主司。永言败俗,深用兴怀。比令宣示钱徽,庶其深自怀愧,诚宜尽弃,以警将来。

徽明年迁华州刺史、潼关..防御、镇国军等使。文宗即位,征拜尚书左丞。太和元年十二月,复授华州刺史。二年秋,以疾辞位,授吏部尚书致仕..。三年三月卒,时年七十五。

10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A大历中/与韩翃李端辈十人/俱以能诗出人贵游之门/时号十才子/形于图画起/位终尚书郎/

2021年高考语文大一轮复习 第二部分 专题一 第一节 理解常见文言实词在文中的含义

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实用文档 2021年高考语文大一轮复习 第二部分 专题一 第一节

理解常见文言实词在文中的含义

逐点突破——掌握四类常考的文言实词

[学生用书P23]

一、多义词

一词多义是文言文中常见现象,它有两层含义:一是指一个词有多个义项,一是指一个词可能属于不同的词类。这是文言实词中数量最多,使用频率最高,也最难把握其含义的一类词。

阅读下面的文段,解一解加点词的含义,想想它们在课文中的用法。

羊斟怒而华元虏

郑公子归生率师伐宋。宋华元率师应.之大棘,羊斟御.。明日将战,华元杀羊飨士,羊斟不与.焉。明日战,怒谓华元曰:“昨日之事,子为制.;今日之事,我为制。”遂驱入于郑师。宋师败绩,华元虏。夫弩机.差以米则不发。战,大机也。飨士而忘其御也,将以此败而为虏,岂不宜哉!

(《吕氏春秋·先识》)

1.宋华元率师应.之大棘 应:

2.羊斟御. 御:

3.羊斟不与.焉 与:

4.昨日之事,子为制. 制:

5.夫弩机.差以米则不发 机:

【我的理解】

答案:1.迎敌 2.驾车 3.参加 4.掌握 5.驽的部件名

参考译文: 精品文档

实用文档 郑公子归生率领军队攻打宋国。宋国的华元率领军队在大棘迎敌,羊斟给他作驭手。第二天将要作战,华元杀了羊宴飨甲士,羊斟却不在宴飨的人中。第二天作战的时候,羊斟愤怒地对华元说:“昨天宴飨的事由你掌握,今天驾车的事该由我掌握了。”于是把车一直赶进郑国军队里。宋国军队大败,华元被俘。弩牙相差一个米粒就不能发射。战争正像一个大的弩牙。宴飨甲士却忘了自己的驭手,将帅因此战败被俘,难道不是应该的吗?

[举一反三]

2021年高考语文一轮文言文专题复习-- 《宋史--欧阳修传》专练

1 《宋史--欧阳修传》专练

欧阳修,字永叔。幼敏悟过人,及冠,嶷然有声。举进士,试南宫第一,擢甲科。与梅尧臣游,为歌诗相唱和,遂以文章名冠天下。庆历三年,知谏院。时仁宗更用大臣,用天下名士,修首在选中。初,范仲淹之贬饶州也,修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐,目之曰“党人”。自是,朋党之论起,修乃为《朋党论》以进。奉使河东..。自西方用兵,议者欲废麟州以省馈饷。修曰:“麟州天险不可废废之则河内郡县民皆不安居矣不若分其兵驻并河内诸堡缓急得以应援而平时可省转输于策为便”由是州得存。知嘉祐二年贡举。时士子尚为险怪奇涩之文,修痛排抑之,凡如是者辄黜。场屋..之习,从是遂变。修在兵府,与曾公亮考天下兵数及三路屯戍多少、地理远近,更为图籍。熙宁四年,以太子少师致仕。五年,卒,赠太子太师,谥曰文忠。奖引后进,如恐不及,赏识之下,率为闻人。曾巩、王安石、苏洵、洵子轼、辙,布衣..屏处,未为人知,修即游其声誉,谓必显于世。

(节选自《宋史·欧阳修传》

(洵)取《论语》《孟子》韩子及其他圣人、贤人之文,而兀然端坐,终日以读之者,七八年矣。方其始也,入其中而惶然,博观于其外而骇然以惊。及其久也,读之益精,而其胸中豁然以明,若人之言固当然者。然犹未敢自出其言也。时既久,胸中之言日益多,不能自制,试出而书之。已而再三读之,浑浑乎觉其来之易矣,然犹未敢以为是也。近所为《洪范论》《史论》凡七篇,执事观其如何?嘻!区区而自言,不知者又将以为自誉,以求人之知己也。惟执事..思其十年之心如是之不偶然也而察之。

(节选自苏洵《上欧阳内翰第一书》【注】)

【注】本文创作于嘉佑元年(1056年),欧阳内翰即欧阳修。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.麟州/天险/不可废/废之/则河内郡县/民皆不安居矣/不若分其兵/驻并河内诸堡/缓急得以应援/而平时可省转输/于策为便/

B.麟州/天险/不可废/废之/则河内郡县/民皆不安居矣/不若分其兵驻/并河内诸堡缓急得以应援/而平时可省/转输于策为便/

2021届浙江省高考语文一轮学案:第三部分专题二文言文学案一 文言实词 Word版含解析

2021届浙江省高考语文一轮学案:第三部分专题二文言文学案一 文言实词 Word版含解析

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2021届浙江省高考语文一轮学案:第三部分专题二文言文学案一 文言实词 Word版含解析

[知识速览]

一、“记"类文言散文的特点

“记”这种文体,主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人等来抒发作者的情怀抱负,阐述某些观点等。“记”可分为碑记、游记、杂记等。碑记是刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体,多通过对人物的肯定阐发作者的观点态度;游记以描写游行见闻为主,多在描写中寄托作者的志向和见解;杂记多以记事为主,写生活杂感,阐发作者的观点态度。

二、“序"类文言散文的特点

“序"作为一种文体,可分为“书序”和“赠序”两种.

1。“书序”相当于“前言”或“后记”。写在作品前面的称为“前言”,列在后面的称“后序”或“跋”。“书序"多是对作家作品的评论和对有关问题的深入阐发。

2.“赠序"始于唐初,内容多是勉励、推重、赞许之辞。古代送别各以诗文相赠,用于临别赠言,集而为之序,称为“赠序”。“赠序”往往因人立论,阐明某些观点,相当于议论性散文。

【方法指导】

第一步,快速浏览有效信息。

充分利用实词解释、概括赏析等题目获得信息。尤其是选择题,信息量极大,据此可大概了解文章内容。文段后的注释具有重要提示作用,也要有效利用。 2021届浙江省高考语文一轮学案:第三部分专题二文言文学案一 文言实词 Word版含解析

第二步,整体阅读把握重点.

整体阅读全文,快速把握文章的核心人物或核心事件,能确定人物的突出特点或事件的突出性质。

2021年高考语文一轮文言文专题复习-- 陆游--放翁家训专练

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陆游--放翁家训专练

放翁家训(节选)

陆游

吾生平未尝害人。人之害吾者,或出忌嫉,或偶不相知,或以为利,其情多可谅,不必以为怨,谨避之,可也。若中吾过者,尤当置之。汝辈但能寡过,勿与贵达亲厚,则人之害己者自少。吾虽悔己不可追,以吾为戒,可也。

祸有不可避者,避之得祸弥甚。既不能隐而仕,小则谴斥大则死,自是其分,若苟逃谴斥而奉承上官,则奉承之祸不止失官,苟逃死而丧失臣节,则失节之祸不止丧身。人自有懦而不能蹈祸难者,固不可强。惟当躬耕,绝仕进,则去祸自远。

风俗方日坏,可忧者非一事,吾幸老且死矣,若使未遽死,亦决不复出仕,惟顾念子孙,不能无老妪态。吾家本农也,复能为农,策之上也。杜门穷经,不应举,不求仕,策之中也。安于小官,不慕荣达,策之下也。舍此三者,则无策矣。汝辈今日闻吾此言,必当不以为是,他日乃思之耳。暇日时与兄弟一观以自警,不必为他人言也。

吾少年交游,多海内名辈,今多已零落。后来佳士,不以衰钝见鄙,往往相从,虽未识面而无定交者亦众,恨无由遍识之耳。又有道途一见,心赏其人,未暇从容,旋即乖隔。今既屏居不出,遂不复有邂逅之期,吾于世间万事,悉不贮怀,独此未能无遗恨耳。

后生才锐者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处。自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。

1. 下列加点词的解释,不正确的一项是( )

A. 若中吾过者,尤当置之 中:造谣中伤

B. 杜门穷经,不应举 杜:堵塞

C. 不以衰钝见鄙 鄙:轻视

D. 勿令与浮薄者游处 游:交往

2. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A. 对于伤害过自己的人,陆游认为大多情有可原,不必去怨恨,但要注意避开这类人,不再与之交往。

B. 人的天性中都有懦弱的一面,面对灾祸时便不能以强者姿态同命运抗争。于是,厮守田园成为唯一选择。

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