教学常规管理汇报材料PPT

四、安全工作 为确保学生在校的一切安全，保证学生身心健康发展和学校工 作的有序进行，我们特制定了«门卫安全管理制度»、«课堂教 学制度»、«设备设施检查制度»、«课间管理制度»、«集会活 动安全制度»、«用电安全制度»、«节假日值班保卫制度»，并 成立了以 校长为组长的安全工作领导小组，通过值周领导、 值日领导、教师值日三支日常检查队伍，加强常规检查，并作 好记录。发现问题及时反馈、及时解决。校长于学期初和所有 教师签定了《安全工作目标责任书》，明确安全时段的责任。 根据节令的变化，我们分别为学生家长发放了夏季安全须知和 冬季安全须知，内容包括：行路安全、饮食安全、用电防火安 全、戏水防溺、校园内部安全、社会生活中的安全等。 安全重于泰山，安全工作是学校工作的生命线。
（三）作业的布置和批改 提倡练习性作业课内完成，课外以活动性，实践性、自主探究 性的作业为主。作业量适中，类型灵活，注重学生的个别差异。 作业的批改与评价注意过程评价，习惯的养成，促进学生的发 展。批改形式灵活多样，引导学生参与。教师评价、学生互评、 自评相结合，分数量化与描述性评语、谈话式评语相结合。
安全重于泰山，安全工作是学校工作的生命线。长期以来，我 校始终把学校安全工作放在学校各项工作的首位，牢固树立 “安全第一”的育人理念。不断强化学校安全管理，提高师生 员工安全意识、责任意识，安全工作扎实，有效地避免了各种 事故的发生；为保证学校师生安全，我们完善了安全管理制度， 并装配了8个视频进行全天候监控。为对学生安全负责，学校还 成立安保队，每天和重大活动在陶太华老师和值日老师的带领 下，保证学生的安全。为了学生接送安全，我校现有两部正规 校车，并严格按校车规章制度上牌、年检。并且每天小学生上 下车有值日老师负责和跟车老师负责，各负其职。放假或周末， 班主任都要掌握学生去向，以便更好管理学生假期安全。
五、以活动为载体，大力推进素质教育 文体方面共搞了几次大型活动，书法比赛、广播操比赛、文 艺汇演、校运动会和爱卫动动，每次活动均取得圆满成功。这 既活跃了学校的气氛，激发了学生的兴趣，锻炼了教师的组织 能力，又检验了教师的教学效果，同时也是学校办
谢谢大家！
（二）加强课堂教学管理，提高课堂教学质量 课堂教学管理制度，是深入开展教育教学改革的重要前提，是 全面提高教学质量的重要保证。 教师的职责就是上好课，育好人。工作中我们的教师都能够按 照教学大纲在课前查找资料认真的备好课，写好教案才上课，。 通过检查我们发现才参加工作的年轻教师的教案写得特别详细 认真，若有不懂的地方都会谦虚的向老教师请教。在教案设计 中，一般都按照教学常规的步骤、要求来写教案。也鼓励老师 利用网上资源查找一些有用的资料，现我校基本上老师都能上 网，并可在各教师宿舍上网查资料本次检查语、数、外和物理、 化学均为手写教案，大部分老师书写认真，象小学的程忠荣老 师、余锦章老师、陈新元老师；中学的王全良老师不仅书写规 范，还对学生的每次考试进行了分析，胡亚楠老师年轻好学， 教案书写详细；不过，我们也看到了一些不足。有少数教师教 案比较粗糙，备课质量不高，教学效果不理想，课堂气氛沉闷。
（三）成立学校教师教学常规检查领导小组。 1、组长：张方君校长 2、副组长：项玉忠副校长（分管教育工作） 3、成员：杨昌炎（小学部数学教研组长） 余锦章（小学语文组教研组长） 王全良（中学文科组教研组长）
二、求实务真，公正严明，狠抓常规管理落实 （一）开齐、开足各类课程 学校每学期均严格落实课程计划，严把课程关，课时关。每学 期都能科学的规划、设计课程总表。并在本学期加大学生的体 育课和英语课，以保证学生有一个健康的身体，适应当今竞争 时全的需要。学校保证学生每天一小时的体育锻炼时间以及每 天下午课外活动组织好学生娱乐，目的是让学生在校生活舒心、 学的虚心、玩得开心。。
二）健全各种制度，以制度促管理 常言道：“国有国法，家有家规”“没有规矩，不成方圆”。 为了认真落实教育行政会精神，进一步抓好教学常规管理工作， 全面提升教学管理效益，促进我校教育教学质量再上新台阶， 我们根据学校工作实际，在以往的管理制度的基础上不断总结 完善，进一步健全了各种管理制度，涉及到学校工作的各方面。
城子镇私立学校 教育常规管理 汇报材料
汇报者 ：张方君
欢迎县局领导来我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ检查指导工作
目 录
一、强化管理 健全制度 一、学校基本情况
目 录
二、求真务实 落实常规 二、学校自查自评得分情况
三、提高学生素质 保证学生全面发展 三、开展学校常规管理工作的基本做法
四、安全重于泰山 四、存在的问题 五、大力推行素质教育 五、今后努力的方向
三、全面提高学生素质，保证学生全面发展 不断推进素质教育，让学生得到全面发展，已成为许多教育者 的共识。我们学校每学期都会组织许多有益的活动，促进学生 全面发展。首先是大课间活动，把自由活动和集体活动相结合 取得了很好的效果。课外活动期间，我们灵活运用，开展各种 有趣的活动。还根据上级的安排教会低、中、高段三种校园集 体舞。
一、 强化学校内部管理，健全各种规章制度 （一）树立以人为本的管理理念 校务会一班人认真分析我校实际，统一思想认识，在学校管理上确 立了“尊重人，信任人，激励人，发展人”的人本管理理念，把师 生当作自己的服务对象，领导以身作则、率先垂范，以“沟通，交 流，对话，帮助”等人性化管理方式，虚心接受师生的工作监督， 逐渐创造了一个极具亲和力的人文校园，广大师生工作学习热情高， 奏响了“健康、文明、和谐、发展”的主旋律。