中考语文二轮专题复习:(现代文阅读专题)名著阅读(含答案)

有志者事竟成 第四章 名著阅读

训练一 模拟演练 《水浒传》 (一) 宋江听罢,又寻出城来,直要问到那里,独自一个闷闷不已,信步再出城外来,看见那一派江景非常,观之不足。正行到一座酒楼前过,仰面看时,旁边竖着一根望竿,悬挂着一个青布酒旆子,上写道:“浔阳江正库。”雕檐外一面牌额,上有苏东坡大书“浔阳楼”三字。宋江看了,便道:“我在郓城县时,只听得说江州好座浔阳楼,原来却在这里!我虽独自一个在此,不可错过,何不且上楼去自己看玩一遭?”宋江来到楼前看时,只见门边朱红华表,柱上两面白粉牌,各有五个大字,写道:“世间无比酒,天下有名楼。”宋江便上楼来,去靠江占一座阁子里坐了。凭阑举目看时,端的好座酒楼。 宋江看罢,喝采不已。酒保上楼来问道:“官人还是要待客,只是自消遣?”宋江道:“要待两位客人,未见来,你且先取一樽好酒,果品、肉食只顾卖来,鱼便不要。”酒保听了,便下楼去。少时,一托盘把上楼来,一樽蓝桥风月美酒,摆下菜蔬,时新果品、按酒,列几般肥羊、嫩鸡、酿鹅、精肉,尽使朱红盘碟。宋江看了,心中暗喜,自夸道:“这般整齐肴馔,齐楚器皿,端的是好个江州!我虽是犯罪远流到此,却也看了些真山真水。我那里虽有几座名山古迹,却无此等景致。”独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏,宋江寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道: 自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。 不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口! 宋江写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗,道是: 心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫! 宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作。”写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回。再饮过数杯酒,不觉沉醉,力不胜酒,便唤酒保计算了,取些银子算还,多的都赏了酒保,拂袖下楼来。踉踉跄跄,取路回营里来。 1.用一句话概括本段的主要内容。 答:________________________________________________________________________ 2.文中宋江的两首诗词是他的遭遇、思想的反映。请根据你的理解回答下面问题。 (1)“不幸刺文双颊,那堪配在江州。”宋江是因为什么事才被刺字发配到江州的? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)“他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”这句诗的言外之意是什么? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二) 这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟那时快,薛霸的棍恰举起来,只听松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚,喝道:“洒家在林子里听你多时!” 两个公人看那和尚,生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身高八尺,腰阔十围。穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提着禅杖,抡起来打两个公人…… 文段选自《水浒传》,作者是元末明初的________。选文是小说中很有名的故事情节,这一节的故事叫做__________________。选段中的“胖大和尚”是__________,从原著中可有志者事竟成 以看出他具有________________________________的性格特点。请写出另一个与他有关的故事名称________________________________________________________________________。 (三) (A)再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。①恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上,有一古庙,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。 入得庙门,再把门掩上,旁边只有一块大石头,掇将过来,靠了门。入得里面看时,殿上塑着一尊金甲山神,两边一个判官,一个小鬼,侧边堆着一堆纸。团团看来,又没邻舍,又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开。先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了,和毡笠放在供桌上,把被扯来,盖了半截下身。却把葫芦冷酒提来慢慢地吃,就将怀中牛肉下酒。正吃时,只听得外面毕毕剥剥地爆响,林冲跳起身来,就壁缝里看时,只见草料场里火起,刮刮杂杂的烧着。 (B)林冲听得三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。自思道:“天可怜见林冲!若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了。”轻轻把石头掇开,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去?”三个人急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手,胳察的一枪,先拨倒差拨。陆虞候叫声:“饶命!”吓得慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又搠倒了。翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲喝声道:“奸贼,你待那里去!”批胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,把尖刀向心窝里只一剜。回头看时,差拨正爬将起来要走。林冲按住喝道:“你这厮原来也恁的歹!且吃我一刀。”又早把头割下来。回来,再穿了白布衫,系了搭膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门投东去。②走不到三五里,早见近村人家都拿着水桶钩子来救火。林冲道:“你们快去救应,我去报官了来。”提着枪只顾走。那雪越下的猛。 (选文有删节) 1.上文选自古典文学名著《________》,作者是________。 2.选文中画线的两处文字分别表现了林冲______、______的性格特征。 3.选文中有许多写雪的文字,有哪些作用?请简要回答。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 《三国演义》 (一) 玄德也防曹操谋害,就下处后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计。关、张二人曰:“兄不留心天下大事,何也?”玄德曰:“此非二弟所知也。”二人乃不复言。 一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行。”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知。只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰:“在家做得好大事!”唬得玄德面如土色。操执玄德手,直至后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣耳。”操曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴;吾心生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林。’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。 酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。操曰:“使君知龙之变化否?”玄德曰:“未知其详。”操曰:“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德久历四方,必知当世英雄。请试指言之。” 玄德曰:“备肉眼安识英雄?”操曰:“休得过谦。”玄德曰:“备叨恩庇,得仕于朝。天下英雄,实有未知。”操曰:“既不识其面,亦闻其名。”玄德曰:“淮南袁术,兵粮足有志者事竟成 备,可为英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰:“河北袁绍,四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄?”操笑曰:“袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:非英雄也。”……玄德曰:“有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符乃英雄也?”操曰:“孙策藉父之名,非英雄也。”……玄德曰:“舍此之外,备实不知。”操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。 1.本文段节选自《三国演义》,作者__________;第二自然段中,曹操讲了“________________”的故事;文段叙述的是这部小说中的一个著名故事:________________________________。 2.文中画横线的句子,表现了刘备______________、______________的性格。 3.曹操为何直言“天下英雄,惟使君与操耳”? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二) ①又行不到数里,操在马上扬鞭大笑。众将问:“丞相何又大笑?”操曰:“人皆言周瑜、诸葛亮足智多谋,以吾观之,到底是无能之辈。若使此处伏一旅之师,吾等皆束手受缚矣。” ②言未毕,一声炮响,两边五百校刀手摆开,为首大将关云长,提青龙刀,跨赤兔马,截住去路。操军见了,亡魂丧胆,面面相觑。操曰:“既到此处,只得决一死战!”众将曰:“人纵然不怯,马力已乏,安能复战?”程昱曰:“某素知云长傲上而不忍下,欺强而不凌弱;恩怨分明,信义素著。丞相旧日有恩于彼,今只亲自告之,可脱此难。” ③操从其说,即纵马向前,欠身谓云长曰:“将军别来无恙!”云长亦欠身答曰:“关某奉军师将令,等候丞相多时。”操曰:“曹操兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重。”云长曰:“昔日关某虽蒙丞相厚恩,然已斩颜良,诛文丑,解白马之围,以奉报矣。今日之事,岂敢以私废公?”操曰:“五关斩将之时,还能记否?大丈夫以信义为重。将军深明《春秋》,岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?” ④云长是个义重如山之人,想起当日曹操许多恩义,与后来五关斩将之事,如何不动心?又见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍。于是把马头勒回,谓众军曰:“四散摆开。” ⑤这个分明是放曹操的意思。操见云长回马,便和众将一齐冲将过去。云长回身时,曹操已与众将过去了。云长大喝一声,众军皆下马,哭拜于地。云长愈加不忍。正犹豫间,张辽纵马而至。云长见了,又动故旧之情,长叹一声,并皆放去。 ⑥后人有诗曰:“曹瞒兵败走华容,正与关公狭路逢。只为当初恩义重,放开金锁走蛟龙。” 1.本文段节选自《三国演义》,作者是________;《三国演义》中“桃园结义”的三人是________、关羽、________。关羽镇守华容道之前,向军师________立下了失职立斩的军令状。 2.请为选文拟一个恰当的题目:____________________________ 3.从上面选文可看出,关羽具有怎样的性格特征? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (三) 喊声未绝,曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂,倒撞于马下。操便回马而走。于是诸军众将一齐望西奔走。正是:黄口孺子,怎闻霹雳之声;病体樵夫,难听虎豹之吼。一时弃枪落盔者,不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相践踏。后人有诗赞曰:“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。” 1.该段文字选自我国四大名著之一的《三国演义》,作者是________。另外三部古典名著是《________》《__________》《__________》。

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专题02 名著阅读练习-2023年中考语文考前专项必刷题(浙江绍兴)(原卷版)

专题02  名著阅读练习-2023年中考语文考前专项必刷题(浙江绍兴)(原卷版)

名著阅读练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.人生之路,有“舍”有“守”,请从下列名著人物中任选一个,结合相关情节简要阐述。

备选人物:王冕(《儒林外史》)简·爱(《简·爱》)孙少安(《平凡的世界》)示例:我选择《红岩》中的江姐。

人生之路,有“舍”有“守”。

为了执行任务,她忍痛离开了年幼的孩子;在渣滓洞,面对严刑拷打、威逼利诱,她坚贞不屈:为了保护同志,她从容就义。

江姐舍了平凡的生活、无价的自由乃至宝贵的生命,守住了革命信仰,守住了共产党人的崇高气节。

我选择______(人名)。

我的阐述____________________________2.为献礼建党百年,班级开展了《红星照耀中国》项目化学习,小组打算制作微纪录片《周恩来》。

有同学不理解剧本部分选材,请你结合作品帮助释疑。

3.阅读名著,探索二十世纪中国农民在时代洪流中的奋斗和命运,补全下图。

4.《水浒传》中有很多与“酒"有关的故事.请仔细阅读下表,完成探究任务。

5.第19届亚运会将于2022年9月10日在杭州开幕。

杭州亚运会精神是“用心交融,互相包容”,杭州亚运会精神体现了亚奥理事会大家庭团结、进步、亲密拥抱的理想,同时还传递了自信、乐观、不畏挑战、满足美好的期待。

联系亚运精神,你认为下列哪部名著人物更适合担任“亚运”宣传大使,请结合情节阐述理由(80字左右)。

A.《朝花夕拾》B.《钢铁是怎样炼成的》C.《简·爱》D.《白洋淀纪事》6.梁山好汉听闻2022年亚运会将在杭州举办,也想在赛场上一展身手,为国争光。

因参赛项目和名额有限,众好汉又踊跃报名,最后组委会决定根据自我申报组织推荐的方式选拔,要求选手根据组委会提供的赛场项目,结合自身特长完成自我申报表,请你仿照示例替一位梁山好汉代填报名表。

示例:7.“天宫课堂”招募新老师啦!假如以下名著中的人物生活在现代,请根据“航天小词条”的相关内容与你对人物的理解,选出你心目中的新一任“天宫老师”,并说明理由。

2021年中考语文二轮专题复习过关检测卷:文学、文化常识与名著阅读

2021年中考语文二轮专题复习过关检测卷:文学、文化常识与名著阅读

文学、文化常识与名著阅读过关检测卷(学生卷)1.下列表述不正确的一项是()A.在我国古代,人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”,离席站立称为“避席”,这两个举动都表示敬意。

B.自谢道韫吟咏出“未若柳絮因风起”后,“咏絮之才”就被用来赞誉女性出众的才华。

C.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”表达了冰心对祖国深沉的爱。

D.茨威格的《列夫·托尔斯泰》前半部分极力描写托尔斯泰平凡的长相,后半部分则透过他的眼睛,展示出他灵魂的深邃、伟大。

2.下面对文学、文化常识的表述,正确的一项是()A.“三顾臣于草庐之中”“士别三日,即更刮目相待”“风休住,蓬舟吹取三山去”,这几句中的“三”并非确指,都是泛指多数或多次。

B.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。

“崇祯五年”为皇帝年号纪年;“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年,“丙”属天干,“辰”属地支。

C.文言文中有很多表示年龄的词语,“垂髫”“加冠”“不惑”“始龀”“耳顺”五个词语在这里的顺序,是按它们所表示的年龄由小到大排列的。

D.律诗通常每首八句,也有十句以上的。

绝句每首四句,分为首联、颔联、颈联、尾联。

律诗、绝句每句五个字或七个字,称为“五言”或“七言”。

3.下面有关文学作品的表述,错误的一项是()A.法国科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》描绘了奇幻美妙的海底世界,显示了作者非凡的想象力。

B.《红楼梦》是清代小说家曹雪芹所著,是我国古代小说的巅峰之作,小说反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

C.《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲作家、散曲家马致远,“天净沙”是曲牌名,此曲被誉为“秋思之祖”。

D.《中国人失掉自信力了吗》选自鲁迅的《呐喊》,文章批驳了“九一八”事变后一些人对抗日前途的悲观论调。

4.从下列选项中任选一个,分析作品中矛盾冲突对刻画人物的作用。

A.梁生宝(《创业史》) B.孙少平(《平凡的世界》)C.简·爱(《简·爱》) D.祥子(《骆驼祥子》)5.下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是()A.《西游记》中观音菩萨领如来法旨,在去东土寻找取经人的路上,先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空,为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。

2023年中考语文必考文学名著专题练习《骆驼祥子》含详解

2023年中考语文必考文学名著专题练习《骆驼祥子》含详解

《骆驼祥子》习题演练一、单选题1.选段出自老舍的著名篇目《骆驼祥子》,文段中的“他”指的是( )他.快七十了,腰板不弯,拿起腿还走个十里二十里的。

两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就象个老虎。

个子几乎与祥子一边儿高,头剃得很亮,没留胡子。

他自居老虎,可惜没有儿子,只有个三十七八岁的虎女。

A.曹先生B.刘四爷C.二强子D.孙侦探2.下面有关《骆驼祥子》中主人公祥子的叙述有错误的一项是()A. 祥子18岁时到北平城拉人力车,经过三年苦干终于凑足了钱买了辆新车,结果却连人带车被宪兵抓走当兵,梦想第一次破灭。

B. 祥子卖了顺手牵来的部队丢下的三匹骆驼拼命拉车,省吃俭用攒钱,准备买新车,可是买车的钱被刘四爷扣下来,致使他买车的希望又一次成了泡影。

C. 祥子用虎妞给的钱买了同院二强子的一辆车,却因为虎妞难产死去为了给她办丧事祥子逼迫卖掉了车,他的努力全白费了。

D. 他最后一次燃起了生活的希望,曹先生答应祥子来拉包月,小福子也可以来曹家帮忙,结果却因为小福子的死彻底绝望。

此后,祥子彻底堕落。

3.《骆驼祥子》中的主人公“祥子”一生命运的三部曲是()A. 精进向上——自甘堕落——浪子回头B. 精进向上——不甘失败——自甘堕落C. 不求上进——精进向上——自甘堕落D. 不求上进——有所发愤——精进向上4.对《骆驼祥子》的表述正确的一项是()A. 作者老舍,原名舒庆春,上海人B. 以祥子卖车又买车的三起三落为线索展开故事情节,结构简单而缜密,情节安排得错落有致、丝丝入扣C. 祥子最大的梦想是有一辆自己的新车。

他买的第二辆车是被强盗抢走的D. 祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。

虎妞是祥子的妻子,也是车厂主刘四爷的女儿5.《骆驼祥子》中,“酒醒过来,他非常的后悔,苦痛。

再一想,这点钱是用女儿换来的,白白的这样赔出去,而且还喝酒打人,他觉得自己不是人。

在这种时候,他能懊睡一天,把苦恼交给了梦。

2020年中考语文专题复习:名著阅读 专项练习题10组(含答案解析)

2020年中考语文专题复习:名著阅读 专项练习题10组(含答案解析)

2020年中考语文专题复习:名著阅读专项练习题10组6.名著阅读(6分)(1)下列情节叙述符合原著内容的一项是()(2分)A.简爱在舅妈家曾倍受折磨,经常被从早晨骂到晚上,所以到舅妈临死时,简爱依然讨厌她,而且最终也没有原谅她。

B.“大闹天宫”表现了孙悟空敢作敢当、不畏强权;“三打白骨精”表现了他嫉恶如仇、除恶务尽;“三借芭蕉扇”表现了他有勇有谋、藐视权威。

C.傅雷素来主张教育的原则是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。

D.《朝花夕拾》中,有对严谨治学无民族偏见的藤野先生的由衷敬意;有对范爱农的永久恨意;有对阿长的深切感激与怀念。

(2)叛徒A带领特务窜到乡下,B不幸被捕。

在狱中,B受尽折磨,特务把竹签钉进B的十指。

面对毒刑,B傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签是竹子做的,共产党的意志是铁铸成的!”这段文字中,A是_________,B是_________,从这段文字看,B表现出怎样的性格特点?小说中,B的性格还有哪些?(4分)6.(1)【答案】C【解析】本题考查的是对名著的知识积累。

A项中,“揭示出中国农民的生命和活力被扼杀的根源”不属于《朝花夕拾》的主题思想。

简爱在舅妈临死前原谅了她。

B项中,三借芭蕉扇表现了孙悟空有勇有谋,但不是藐视权威。

D项中,鲁迅先生后来不再恨范爱农。

(2)【答案】甫志高江姐性格:对革命事业无比忠诚。

小说中江姐的而性格还有:①机敏警惕,稳重精细,例如他和甫志高一起化装出去执行任务,让穿大褂的甫志高不要自己搬运行李;②深沉坚强,例如她去川北途中,看到自己的丈夫的头颅挂在城头,她强忍悲痛,英勇投入新的战斗;③她身上还有母性的温柔,例如她对监狱之花的照顾和疼爱。

【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。

阅读《红岩》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。

“A带领特务窜到乡下”是《红岩》臭名昭著的叛徒甫志高。

“受尽折磨,特务把竹签钉进B的十指”此情节明显写的是革命者江姐受酷刑的情形。

2019-2020年中考语文复习专题——课外名著阅读(假如给我三天光明)及答案

2019-2020年中考语文复习专题——课外名著阅读(假如给我三天光明)及答案

中考复习专题——课外名著阅读(十七)——《假如给我三天光明》阅读【作者简介】海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国盲聋女作家和残障教育家。

1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。

她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。

然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮·莎莉文(AnneSullivan)的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。

而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,是影响世界的伟大女性之一。

她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

主要作品有《假如给我三天光明》《我的生活》《老师》等。

【创作背景】海伦·凯勒出生时,本是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安,脾气越发暴躁,直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·沙莉文。

海伦在沙莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》,就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。

该书以自传体散文的形式,真实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

在书中,海伦·凯勒完整地描述了自己富有传奇色彩的一生,以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

【内容简介】《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。

她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。

中考语文名著导读《儒林外史》专项练习题(含答案)

中考语文名著导读《儒林外史》专项练习题(含答案)

中考语文名著导读《儒林外史》专项练习题(含答案)一、选择题1.阅读关于《儒林外史》的相关内容,下列表述有错误的一项是()A.王冕家境贫寒,善画荷花,很早就死了父亲,和母亲相依为命。

京官危素因喜爱他的画很想见他,但他不愿结交官绅,又恐受害,遂远走他乡。

B.严监生正妻王氏病后,他也不愿给她治疗,舍不得花钱,还急于扶侧室为正房。

王氏死后,他假装悼念,做做样子“伏着灵床子又哭了一场”,临死因为点两根灯草而不肯咽气,体现了他吝啬、薄情冷酷的性格特点。

C.匡超人少年时期手脚勤快,心地善良,事亲孝顺,后来匡超人到了杭州,要投奔的潘三外出未归,便与一班假名士交往,受到他们的影响,年少时那朴实敦厚的人品开始受到污染,思想开始蜕变。

D.扬州盐商宋为富骗娶沈琼枝为妾,其父沈大年提出申诉,宋为富买通江都县,诬沈大年为“刁健讼棍”押解回常州。

沈琼枝不甘“伏低做小”,携带一些宋家财物逃奔南京,靠卖诗刺绣,独撑门户,自谋生计。

2.下列对名著的有关表述,正确的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》中“生命的意义”一节,写保尔在双目失明后即将返回基辅,仍然坚持来到烈士陵园悼念战友,领悟到了人生的真谛。

B.《昆虫记》是一部引人入胜的书。

法布尔对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。

C.《简·爱》中的简·爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活的磨难,但是依然坚定独立,勇于反抗,敢于追求自由与平等。

D.《儒林外史》在讽刺丑恶的同时,还塑造了一些正面人物形象,如王冕、杜少卿、虞育德、范爱农等。

3.下列关于名著的说法中,有误..的两项是()()A.《骆驼祥子》中,虎妞大胆泼辣有点变态,敢于追求自由幸福却又好逸恶劳,控制欲极强。

她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因。

B.《水浒传》是元末明初小说家施耐庵先生的代表作。

书中许多经典情节脍炙人口,如拳打镇关西、智取生辰纲、三打祝家庄等。

C.《大堰河一我的保姆》是中国现当代著名诗人艾青所作,抒发了艾青对抚养他的保姆一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念,是他的成名作。

中考语文《骆驼祥子》名著导读练习题(含答案)

中考语文《骆驼祥子》名著导读练习题(含答案)一、选择题1.下列对名著《骆驼祥子》内容表述不正确...的一项是( )A.《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节,塑造了一系列活灵活现、有血有肉的人物形象。

B.《骆驼祥子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望,最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇,揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削。

C.《骆驼祥子》中,虎妞大胆泼辣,敢于追求幸福却又好逸恶劳,控制欲极强,她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。

D.《骆驼祥子》中,小福子是一个善良、可悲的人物,母亲被父亲打死,父亲又酗酒成性,家里没有经济来源,为了养活弟弟,她不得不出卖自己。

2.《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号起于何时?()A.祥子卖了骆驼以后B.偷骆驼之前C.进城拉洋车之后D.买了第一辆车之后3.下列关于名著的说法不正确...的一项是()A.在《西游记》“三调芭蕉扇”中,孙悟空第一次骗得真扇,却被牛魔王又骗回去;第二次借到假扇;第三次在哪吒等天神帮助下,得到了真扇。

B.在《傅雷家书》中,傅雷关注孩子的成长,在孩子遇到困难意志消沉时,用克利斯朵夫的例子来启发他,希望他能正视现实,理智分析。

C.在《骆驼祥子》中,祥子在杨先生家拉包月,主人不把他当人看。

有一次在送走一位客人后,因杨太太的无礼,忍无可忍的祥子愤怒地辞掉了这份工作。

D.在《海底两万里》中,鹦鹉螺号遭遇土著人围攻,尼摩船长将电通到船的栏杆上,土著人触电后吓得魂飞魄散地退走了。

4.下列对相关名著的解说,不正确的一项是()A.祥子与车是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。

B.祥子最大的梦想是有一辆自己的新车。

他积攒多年准备买第二辆车的钱,在杨先生家做包月时,被孙侦探敲诈了去。

C.《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。

2025年中考语文专题复习-名著导读练习课件

(1)参照案例,从以下角色与道具中任选一组搭配起来,完成探究步骤
一。(2分)
角色
道具
周进、简·爱、祥子、尼摩船长
陈设道具:洛伍德学校、鹦鹉螺号潜艇戏用
道具:人力车、贡院号板
【答案】(2分)示例一:周进—贡院号板
示例二:简·爱—洛伍德学校
示例三:祥子—人力车
示例四:尼摩船长—鹦鹉螺号潜艇
(2)从“理论摘录”中选择一个角度,结合相关情节完成探究步骤二。
阅读时间有限,二是频繁的助读活动会分散阅读精力,所以我们应该多读
多思,提升阅读素养。
示例二:我赞同多参与助读活动。助读活动能激发阅读名著的兴趣,并且
有利于阅读、思考、实践三者结合。我们要参与形式多样的助读活动,提
升语文综合素养。(观点1分,论据2分,结论1分)
4. (2024昆明市官渡区一模) 名著阅读(4分) 下面是小渡关于道具的专题探究,请你参与。
理论摘录
道具是影视场景中与人物相关的各种物体的总称,属于舞美的一部
分。 道具大致分两类:陈设道具和戏用道具。前者是舞台场景布置,后
者是参与表演的器具。 二者往往都能起到表现环境、营造气氛、明确社会背景等作用;或
能表现人物的身份、性格、爱好,是刻画典型人物的造型因素。——《中外影视大辞典》
案例探究
了革命道路,后来成为红军将领。徐海东一心向党、为家国奉献的精神散
发着红色的炽热光辉。(言之有理即可)
6. 爱国情怀是名著作品中经久不衰的主题,为了引导同学们积极诵读红
色经典,校文学社举办了“阅读红色经典”活动,请你参与并完成相关任
务。(4分)
(1)学校公众号准备推广此活动,请你帮推文负责人小语分析下面诗歌中
叛者,是具有很伟大的一副心肠
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