2019年学校科研处工作计划
学校科研处工作计划
根据学校工作计划的总体思路和要求，科研处制定以下工作计划。
一. 积极开展新课改实验新课题研究活动，努力实现课堂效果最大化。
1
、
和教务处一起，组织教师探索新课改，提高课堂效率。推广成功经验，立
项出现的问题。
2
、 加强对立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。组织开展“十一五”传
美规划课题的深入研究工作。
3、 每一个教研组一年要完成课题立项校级 2个以上，争取省级以上课题 1
个，一年内必须有1个课题在学校示范推广。
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4
、 组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。
二、 继续加强电教科研工作，努力实现教学手段的现代化。
（一）配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良
好的电教科研环境，促进学校教育教学的发展。
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1.
加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利
用现有的技术设备为教学科研服务。
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2.
充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现
代化办公。
3.
进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象，提升
教师品位。
4.
鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主，对积极上传、下载教育资源的教 师，
在学期结束时将给予一定表彰。
（二）积极组织教师参加各项电教科研活动，促进教师快速成长。
1.
组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。
2. 组织教师积极参加 2011
年周口地区“科研成果奖”评比活动。
3.
组织教师参加市教师课件制作评比活动 。
4
、组织教师参加全区教学技能大赛活动。
三. 进一步搞好教师培训活动
1.
配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动和 研究
生网上学习活动。
2.
组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广大教师学好、懂好、用好 网络
平台，如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。
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3
、科研处将继续牵头办好校报《求真》，办好广播室为宣传学校的各项工作 起到
积极作用。
4
、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领教师教育教学理念的发 展。
学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新 课程改革、
学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重 建、中学战略管理
等。
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四、做好论文撰写工作的统计和奖励。
提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文，鼓励教师多发表论文和多 参加
论文交流活动。要求 45岁以上（含 45 岁）教师一年至少有一篇论文在市级 以上的
刊物或报纸上发表或获奖， 45 岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上
的刊物或报纸上发表或获奖；三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实 践并用
之进行个案分析，将它刊登《求真》上，作为一种展示。学校将我校在市 级以上的刊
物上发表的文章汇编成《论文集》。
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五、建立教师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。
每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳光工程。一 年的
结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。
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小学2019-2020第一学期教学教研工作计划
小学2019-2020第一学期教学教研工作计划一. 加大师资投入提高教学实效本学期语数课改已经至五年级英语至六年级科学、思品与社会、思品与生活都已经完成了课改。
但实际教学中，不是每一个教师都参与了课改，或深化内化了课改。
教材虽改，但教学思想依然没有全面跟上。
一部分教师包括新上岗教师，都需要再学习，再提高。
1．加强新上岗教师的培训抓住每一次培训机会，争取多给一线教师，新上岗老师观摩学习的机会，让他们在最短的时候内最有效的转型，入门。
在校内，由教导主任牵头，有经验的老师组成引领团，集体备课，共同听课，导课。
为新上岗老师的课堂把关，导航。
对新上岗教师，学校也会给他们压担子，定任务，切实提高其自身素质。
2．有效的利用空中课堂收视本学期，我们要按照空课的安排，做到提前备课，熟悉教材；认真观摩，详细记录；集体讨论，总结反思三个步骤。
第位教师听完课后都要认真完成空课评课表。
3．校本教研同口班教师，或者同科教师，或者新老教师相结合，每学期要完善一个小课题的研究。
研究要本着自己教学的实际，立足自我，立足学生，立足课堂，捡最基本，最值得思考研究的小问题（如：怎样抓好班级管理怎样有效实现学生互忙互助怎样培训学生的学习方法英语单词的速记研究提高内向学生的心理素质背诵课文的小窍门等）。
各教研负责人要有详细的计划、有切实可行又力所能及的研究内容，有全面，及时的过程性研究资料。
校本教研不是空口说白话，玩游戏打任务，也不是捕风捉影，要我们去完成重大科研课题，我们就本着以小见长，以解决实际问题，教学困惑为己任，让校本教研切切实实，真实有效的进行。
二．引领教师专业成长1．强化基本功练习要求每位教师不分新老，上课一律用普通话。
粉笔字要规范，美观。
钢笔字坚持每周一篇。
（周二完成）（由学校提供纸）再一定的时候，选出老师们的字展示在橱窗里。
2．上一节示范课语数外教师，在本学期内开学前四周内，展示一节自己最成功的课，初中小学教师要互相听评。
2019年度第二学期理化生教研组工作计划-学校部门工作计划-
2019年度第二学期理化生教研组工作计划-学校部门工作计划-2019年度第二学期理化生教研组工作计划-学校部门工作计划--范文汇编2019年度第二学期理化生教研组工作计划一、指导思想。
以理化生的学科发展观为指导，以新颁布的«理化生课程标准»为依据，结合本组的实际上情况，充分利用教材这个载体、认识教材的人文性和谐统一的教育功能，提高教师驾驭新教材的能力，促进教师课堂教学能力和专业发展。
同时，以学生发展为本，培养学生的创新能力，全面提升学生的科学素质。
二、主要措施。
（一）、更新教育理念：1. 以“新基础教育”为理念，继续深入学习和探索，搞活课堂教学，提高教学质量。
2. 坚持学习先进的教育理念，积极开展教改实验，提升教师的综合素质。
（二）、加强常规教学：1、集体备课，发挥群体智慧集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。
为此，要积极组织集体备课，明确集体备课时间，每次集体备课都要求有中心发言人，每次确定一个中心，研究一些问题，不4、狠抓初三、高三教学毕业班教学始终是学校工作重点，也当然是教研组工作重中之重。
我们把重点放在加强双基和能力培养上，注重学生的学习过程，加强实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。
同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高理化生成绩。
同时仔细研究近年来的命题思路，精选习题，争取再创新高。
5、加强实验教学和多媒体教学。
本学期组织教师深入学习，提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力，很好利用多媒体教室教学，提高实验教学的质量，培养学生动手能力，从而提高学生的学习主动性和创造性。
6、加强课外辅导，成立兴趣小组对于大多数学生来说，他们精力充沛，爱好广泛，想象丰富，有着强烈的求知欲。
教研组将在高一、二年级开展兴趣小组活动来丰富了学生的业余生活，还使他们对学习更感兴趣。
安庆十四中2018-2019学年度第一学期教导处工作计划
安庆市第十四中学教学工作常规 2018年第10期——安庆十四中18—19学年度第一学期教学教研工作思路一、指导思想教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。
本学期教导处教研室将在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，紧紧围绕学校工作总目标，以精细化科学管理为保证，坚持精神引领和制度规范相结合，强化常规与创新发展相结合，校本教研与校际交流相结合，积极促进高效课堂的有效落实、教育教学观念的不断更新、学生良好学习习惯的逐步养成，学校整体教育教学质量的不断提升。
二、工作目标（一）教学管理呈现新局面。
加强教导处的日常管理工作，使管理走向科学化、制度化、规范化，努力提高学校的教学管理水平。
（二）校本教研实现新突破。
立足于强化以集体备课为主要内容的教研模式，进一步改进教研方法，优化教研过程，突出教研效果，提升教研质量。
（三）教学特色实现新发展。
继续强化艺体信息技术教育，加强信息学编程、电脑绘画、机器人、足球运动、合唱团等项目日常训练，重视音体美教学，提高教育教学质量，规范实验教学和管理，使学生在参与广度、学习深度、培养效果上有新的提高，创造更好成绩。
（四）加强师资培训力度。
特别是近三年以来考选的年经教师的培训，确保教师队伍有层次、有后劲，稳固提升教学水平。
（五）重视和加强毕业班教学工作。
科学规划，严格管理，争取在本学期结束时能够完成下学期部分新课内容，为春节后的中考复习打下一个良好的基础。
三、主要工作（一）以提高教学质量为中心，狠抓教学常规落实认真贯彻落实迎江区教育局“一日常规”要求，严格执行课程标准，加强备课、上课、作业布置与批改、学业检测与评定等环节，进一步规范教师的教学行为,提高教学质量。
1.抓备课，在提高备课实效上做。
做到“五有”（脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”）；“六备”（备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具）。
2019年4月份工作计划
裴倩倩、韩泽光
督查室、办公室
临时
工作
1
2
学习类
1
科里每周一次学习两会文件
吴国忠、刘戈
每周四
分管领导：宁勤部门负责人：吴国忠
吴国忠、刘戈
4月31日综合测评表、授课教师测评表交督查室、学员档案、教学档案资料交档案室
陈群、王玉
督查室、办公室
2
1902矿长延期换证培训班4月16日—4月26日
4月31日
4月16-17日报到
吴国忠、刘戈
财务科、教材图书室
4月17日班主任开始跟班听课
裴倩倩、韩泽光
4月25—26日协助省厅完成考试
吴国忠、刘戈
（2019年4月份）工作计划
部门：培训科
类别
序号
内容
责任人
完成时间
协作部门
完成情况
备注
工作类
日常
工作
1
1902矿长初次领证培训班4月9日－4月26日
4月31日
4月1日做好课表
吴国忠、刘戈
4月9-10日报到
吴国忠、刘戈
财务科、教材图书室
4月10日班主任开始跟班听课
陈群、王玉
4月25—26日协助省厅完成考试
2019小学英语教研计划【三篇】
2019 小学英语教研计划【三篇】【篇一】小学英语教研计划一、学习教育教课理论，转变教育看法1、要连续组织教师对教育教课理论的学习，系统学习一本理论书本以及杂志上有关教课改革的经验文章，探访以先进的、正确的教育教课思想，切的确实地改革讲堂教课，提高教课效益的门路和方法，将素质教育的要求真切落实到学科教课中。
2、要组织教师连续仔细学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培育他们英语学习的踊跃态度，成立初步的学习英语的自信心，培育学生必定的语感和优异的语音、语调基础；形成初步用英语推行简单平常交流的水平，为学生终生发展服务。
要讨教师们对课程标准中论述的“基本理念”和“实行建议”要常读且时辰切记，，并努力内化成自己的教课思想，逐渐表此刻自己教课的一言一行中。
3、教师要转变看法，合适新的教课评论体制，小学英语教课评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和踊跃性、评论形式拥有多样性和可选择性。
评论形式以形成性评论为主，以学平生常参加各样教课活动的表现和合作水平为主要依照。
二、指引校本教研，提高教研质量教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，教研工作对于创立性地实行新课程，全面落实课程改革的目标，的确提高教课质量，促动教师专业发展，提高学校课程建设水平，拥有重要意义。
1、加强课程管理，各校领导要仔细对待，踊跃指导，努力开好各年级的英语课程。
同时要踊跃利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教课资源，拓展学习和使用英语的渠道 , 使学生乐学、爱学，以防止部分学生过早失掉学习兴趣和信心，造成高年级的两极分化。
2、踊跃辅助学校开发校本课程，研究英语学科在学校课程中的地位和作用，针对一些学校校本课程的开发和评论、校本教研的门路和方法等，睁开专项研究，着重研究实效，即时推行研究成就。
3、各校要加强对英语教研组工作的指导，依据“常州市中小学教研组建设章程”，按期检查学校英语教研组的工作。
要真切形成钻研教材，研究教法，商讨学法的浓烈教研气氛。
2019年秋季学校工作计划
卡森希望小学2019年秋季学校工作计划一、指导思想以草窝滩学区年2019年度工作要点为指导，坚持以质量求生存工作思路，以课堂为核心，提高教学质量；以加强思想建设为重点，促进校风、教风、学风上台阶；狠抓教学常规管理，强化教研教改工作；狠抓教学常规管理，充分发扬团队精神。
二、工作目标1、以德立校，让德育进一步改变我们校园。
建好每一个班级，教好每一名学生；校风、班风进一步优化，培养学生道德素养、良好习惯养成；强化安全管理和综合治理，校园安全零事故，积极创建平安、文明学校。
2、以质量提升为主线，狠抓教风、学风，全面提高教学质量。
坚持用科学高效的办法抓质量、扎实过硬的作风抓质量，全面提高学生的综合素质。
3、强化教师队伍思想建设，打造优秀团队。
以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标。
树立教师新形象。
4、大力推进校园文化建设，进一步彰显学校办学理念、办学特色。
让教师共同参与当好家；严格财务财产管理，建设节约型校园。
三、工作措施1、强化教师队伍建设，提高管理水平学校教师的政治素质、业务能力的高低直接关系到学校的办学质量和办学声誉。
本期，要求教师要多学习，加强个人修养，要识大体、顾大局，在大事上讲原则，小事上求谦让，以工作和事业为重。
廉洁奉公，勇挑重担，团结协作，开拓创新，铸就自身的人格魅力。
精通业务，教研领先，教学挂帅，不断提升自己的业务魅力。
倡导“做实才有效益，做细就是创新，做精才会赢”的工作作风，全体教师集中力量抓质量的活力。
力争做一个工作上的有心人，业务上的内行人，遵纪守法的带头人。
我们的教师要努力做到：一讲“人本”。
学校中的一切都是为了学生和教师，要有人文关怀，我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。
二讲秩序。
学校各项工作，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。
秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。
三讲责任。
我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。
2023年初中文科教研组工作计划范文
2023年初中文科教研组工作计划范文一、总体目标2019年初中文科教研组工作计划的总体目标是：提高教师教学水平，推动学校文科教学质量的提高，培养学生综合素质的全面发展，构建良好的学科教研氛围。
二、具体目标1. 提高教师教学水平通过加强教师教育培训，提升教师教学能力和专业素养。
组织教师参加各类教育培训活动，包括学科知识、教育理论和教育技术等方面的培训，引导教师更新教育观念，掌握先进的教学方法和手段。
2. 推动学校文科教学质量的提高加强学科教学研究，提高文科教学质量。
建立健全教育研究和教学反思机制，鼓励教师开展教育研究和教学反思活动，并将研究成果应用到实际教学中，不断改进教学方法，提高教学效果。
3. 培养学生综合素质的全面发展通过多样化的课程设置和教学活动，培养学生综合素质的全面发展。
开展针对不同层次和特点的学生的个性化教学，注重培养学生的创新精神、合作意识和实践能力，培养学生的综合素质。
4. 构建良好的学科教研氛围建设学科教研平台，加强学科教研交流。
建立学科教研小组，定期组织教师开展教科研讨活动，促进教师之间的交流与合作，提高教师的专业素养和教学水平。
三、具体工作安排1. 教师培训a. 组织教师参加区、市级教育培训活动，提高教师专业素养和教学能力。
b. 建立教师交流平台，鼓励教师分享教学经验和教育教学资源。
2. 学科教学研究a. 定期组织学科教研活动，将学科教研成果应用到实际教学中，提高教学效果。
b. 鼓励教师进行教育研究和教学反思活动，促进教师的专业成长。
3. 个性化教学a. 根据学生的不同层次和特点，开展个性化教学，注重培养学生的创新精神、合作意识和实践能力。
b. 探索多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
4. 学科教研平台建设a. 建设学科教研平台，提供学科教学资源和交流分享的平台。
b. 组织学科教研小组活动，定期组织教师开展教科研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
四、工作效果评估1. 定期组织教师进行学科教研成果的报告和评估，总结经验，改进教学方法。
工作计划范文月 5月学校工作规划范文 精品
工作计划范文月2019月学校工作规划范文一基本情况我校位于322国道旁边,依山傍水,环境优雅,可谓教书育人的佳地.本期全校7个教学班,在校学生人,分六个年级,教职员工24人,其中男19人,女5人,学生人数较少,开展工作有一定的难度.二指导思想认真贯彻党和国家新的教育方针,以育人为本,以教育三个面向和三个代表重要思想为指导,以安全教育为准绳.树立和全面落实科学发展观,坚持巩固、深化、提高、发展的方针,始终坚持教育以人为本,做到以学生为主体,服务学生,办学坚持以人为本,教师为主体.加强党的先进性教育,加强班子建设,廉洁从教,加强师德教育、坚持依法治教,优化教师队伍,加强班主任队伍建设,强化德育为首、健康第一、教学质量为生命线,规范村小教学管理,严格按文件收费,加强安全教育,狠抓纪律和环境卫生,狠抓新课程的实施,转变观念,争取成绩和其它工作上台阶.三工作目标和具体措施(一)坚持以德育为永恒的首位,加强学生思想道德建设.1、建立健全领导班子,由学校行政、少先队、工会、思品课教师、班主任组成,校长任组长,教务主任任副组长、少先队辅导员为专干,召开两次专门会议,制定德育活动并实施.2、本期召开一次家长会,举办一次德育活动,各班召开二次主题班会,定期组织学生到德育基地参观一次,要求德育教育有实效性、针对性、时代性,做到学生思想合格率100%,确保学生犯罪率为零.3、狠抓入学教育,对全体学生进行《守则》、《日常规范》教育及养成教育,安全卫生教育.坚持每周升降国旗制度和国旗下讲话,对学生进行五爱教育、五讲教育,培养学生高尚的情操和文明行为习惯.4、充分发挥班会、国旗下讲话的作用,对学生进行法制教育、思想教育,充分利用广播室、黑板报等多种形式宣传先进的人和事.5、充分发挥少先队作用.做到100%的少年儿童加入少先队,进行共产主义思想教育.6、每期进行一次评先评优活动,每班评选5%的三好学生,1-2名优秀学生干部,1-5名进步快的学生,评选三个优秀班集体及优秀班主任.7、加强国情教育、国策教育、校史教育,开展爱国爱校活动,树立爱我东校、振兴东校的意识.(四)走进新课程,搞好新课程改革1、严格按国家教育部颁发的新课程计划,开足开齐课程.音、体、美、劳活动课均安专人担任,严格控制留级,不准歧视潜能生,严禁体罚和变相体罚学生,坚决纠正片追思想,严格规范村小的开课,通过实现从应试教育向素质教育转变.2、抓好校本培训,组织教师学习新课程的有关文献、资料,使每个教师转变观念,用新理念、新方法来教学.3、发展学生的个性特长,组织一个美术兴趣小组,二胡小组等.4、加强校本教研教改的力度,结合实际,撰写出具有特色的校本教材.(五)狠抓内容管理,提高教学质量1、狠抓学生管理,实行班组评比,专人检查评比,周周公布,与各班班主任费挂钩,以此推荐优秀班主任.2、狠抓教师管理,采取教师目标管理制度.坚持集体办公,期末进行评议,评出先进工作者,以此充分调动教师积极性,发挥其主人翁意识.3、狠抓教研教改,结合新课程,组织教师进行教学比武.积极撰写教学论文,总结经验、探讨教学方法,形成自己的教学特色,争取区级奖二人以上.4、加强教学的管理.激发学生发奋学习,小学会考合格95%,优秀40%,肆业班优秀20%以上..5、加强村小教师的管理,做到按时到校上课,经常不定时检查村小教师上课、批发作业,并争取村支部的支持、管理和监督.6、大力实施电化教学、实验教学,100%的开出分组实验,多方面运用幻灯、录音、录相等电化教学设备,提高学生的认知能力、观察能力、动手能力,从而提高教学质量.(六)加强学生的卫生安全教育。
学校教务工作计划 淮北市梅苑学校2019学年度第一学期小学教务处工作计划 精品
学校教务工作计划淮北市梅苑学校2019-2019学年度第一学期小学教务处工作计划第一学期小学教务处工作计划一、指导思想本学期,小学部教务处将紧密围绕学校工作计划,以学习实践科学发展观为指导,认真贯彻落实学校规范、高效、发展教学管理理念,突出教育教学工作的中心地位,以新课程改革为契机,进一步规范教育教学行为,突出把提高常态课堂教学效率作为本学期小学教务处教学管理工作的重点,大力加强教育教学规范管理的研究,着力打造和谐校园,构建和谐教育.二、主要目标任务1、加强教导处的常规教学管理工作,重视管理过程的精细化,使教学管理更趋于规范、科学、高效,努力提高学校的教育教学管理水平.2、加强教研组建设,抓紧、抓实教研组集体备课研修活动,树立浓厚教研风气,切实提高教师教科研水平.3、抓紧青年教师培养工作,认真落实学校青年教师培养与七个一成长方案,促进新进及青年教师专业成长与发展.4、加强家校联系,注重培养学生自觉主动学习的能力,指导学生养成良好的学习和行为习惯,促进学生个性发展,使学生综合素养得以提升.5.广泛开展常态课的随机听课、评议课活动.努力提高常态课堂教学效率.6.认真贯彻落实《淮北市教育局关于促进教师专业发展.的工作意见》文件精神,加强小学部教师队伍建设,努力提高教师队伍整体素质.7、规范学籍资料的管理工作,做好转出、转入学生学籍管理,完善学生电子学籍的档案建设.8、以书法兴趣小组为切入点,组织开展丰富多彩的兴趣小组活动.9、继续开展经典诵读活动,规范写字教学,提升学生人文素养.10、指导各教研组开展多种竞赛与评比活动,丰富学生校园生活.三、具体工作措施（一）规范常规管理,不断提升教育教学质量良好的管理体制是顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证.没有规范的制度,没有高效的管理,也就没有真正意义上的素质教育.本学期教导处将规范教学常规,尤其是教学六认真的要求,强化监督管理,有效开展教学工作.1、规范日常教学常规管理工作,抓好教师备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思及教学评估与监控等环节.重点做好：（1）认真教学常规检查工作.指导各教研组认真做好教育教学常规检查工作,教务处及时做好抽查及检查记录与反馈工作.（2）规范作业布置与批改.学科教师作业设置及作业分量要紧密结合学生学习实际,体现作业学科特点,注重减负增效.力戒简单机械式训练,提倡分层作业设计及利于培养学生动手能力的实践性课外作业.（3）作业批改要认真细致,规范作业批改程序.杜绝发生教师作业批改不及时,批改出现知识性错误等行为.（4）提倡教师有针对性地进行学生作业面批,及时有针对性辅导.2.规范备课模式,优化教学过程.备好课是上好课的前提和基础.本学期,教务处为进一步落实教学六认真中的认真备课,将认真备课内化为教师个人主动自觉行为,逐步使学校教学工作管理走向精细化、科学化,更好地促进我校教育教学质量的稳步提高.本学期依据学校对教师备课方面的要求,将进一步规范教师备课行为,进一步规范备课细则：（1）认真制定教学计划和教学进度,规范填写《教育教学常规登记表》.（2）本学期,将检查集体备课的完善及教后反思的实效性作为检查教师备课的重点,提高教师反思能力及教研理论水平,指导教师撰写教学论文.（3）每一课时的教案,要包括教学目标,重点难点,教具准备,具体教学流程每一环节均要尽可能详细些.按照学校要求,教案后面要有板书设计,特别是45周岁以下教师,备课每单元至少要有2—3篇教学反思.教学反思力求有针对性,能体现对课堂教学现状的一些理性思考,力戒照抄教案.（4）备课要有一定的提前量,以提前一周左右时间为宜.3.认真做好教育教学业务检查工作.落实学校以教研组管理主体的教育教学管理体制,组织和指导好教研组长及时开展常规业务检查工作,教务处进行检查结果的总结反馈与集中归档工作,并对教研组检查情况进行抽查.4.抓好学生的养成教育.着力培养学生的文明守纪、专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等习惯,尤其是中低年级的常规训练与写字教学要常抓不懈,逐步养成学生良好的学习习惯,促进学习行为的培养.5、认真开展各种学科竞赛活动,培养和发展学生个性特长,促进学科知识互补,实现以活动促教学的目的,并力争在市级各项竞赛中取得较好成绩.(二)规范教研活动,提高课堂教学效益1、指导各教研组定时开展教研活动,提高活动质量和教学效益.为了确保教研活动扎实开展和取得一定的实效,教务处统一了教研组教研活动时间.语文教研组：每周四下午；数学教研组：每周二下午；英语教研组：每周五上午.2.为提高教师的理论水平,每月组织一次集体理论学习.每次学习有明确主题、有研讨交流.不断提高教师的教育教学水平.3、加强集体备课的组织与管理,提高备课质量.由教研组长组长负责分配备课任务,指派教师分别担任主备人,主备人要依据教材进行教学设计,完成课时教学计划（即教案）.4、按照先学习后备课再研讨的课堂改革思路,结合我校课改模式,加强集体备课,倡导个性化备课,切实提高备课质量和效率.5.落实听课制度,教导处将开展随堂听课.听课后,组织教师深入有效的交流和评课活动,每位教师要把新课程理念渗透在平时的教学中.6.组织教研组长积极参加并开好学校教学例会,强化检查与跟踪反馈工作.（三）抓实教师培养,促进教师专业发展教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的.1.加强师德师风建设.。
中科院ARP项目二期及2019年工作计划
院地合作系统 科研条件系统 科研项目系统 基本建设系统 政务信息、档案系统 所级预算管理系统
信息资源管理与服务 平台所领导功能点
第一阶段（2019年4月10日～2019年4月25日） 第二阶段（2019年6月21日～2019年7月5日） 第三阶段（2019年9月6日～2019年9月25日） 第四阶段（2019年11月8日～2019年11月20日）
中国科学院计算机网络信息中心—— ARP中心
3、进一步深入推进系统应用
2019年1月由部分专家、ARP协调负责人和用户代表组成的检查 小组到120家ARP上线单位（除新疆地区四家单位外）实地了解各单 位推进ARP所级系统应用的情况。
检查的内容主要包括：系统运行环境状况（硬件设备升级工作 完成情况、VPN部署和实际应用情况、安全及系统备份情况等）；主 要业务系统数据质量情况；重点应用推进项目的实际运行情况（电 子公文系统、网上报销系统、薪酬模块）。
检查结果表明，通各研究所ARP系统总体运行正常、趋于稳定， 部分研究所在ARP应用方面中取得了很好的效果，个别单位在系统应 用推进方面还需要进一步加强。
境运行；
负责机关ARP系统的运行管理；
3
负责研究所ARP系统运行管理的咨询；
探索研究所ARP系统托管服务模式
中国科学院计算机网络信息中心—— ARP中心
部门名称
主 管 岗位数
部门职责
应用支持一部 孙健英 应用支持二部 周 亚 应用支持三部 李艳春
ARP人力资源、教育、科研项目、知
5
识产权、院地合作系统的应用支持工
中国科学院计算机网络信息中心—— ARP中心
ARP系统2019年度运维任务