校园网络文化活动方案

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2020年校园网络安全宣传周活动方案(附宣传标语)

2020年校园网络安全宣传周活动方案(附宣传标语)

2020年校园网络安全宣传周活动方案为提高校园师生的网络安全意识和安全防护技能,认真贯彻落实上级关于举办2020年国家网络安全宣传周活动的相关部署,推动宣传周期间区活动规范化、制度化、长效化,学校结合实际现定于9月14日至9月20日开展网络安全宣传活动。

一、指导思想深入贯彻落实总体国家安全观,学习宣传中央网络强国战略思想,全面宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,营造依法办网、文明上网、安全上网的良好氛围,增强广大师生的网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,强化平安校园建设,共同维护国家网络安全。

二、活动时间和活动主题1、活动时间:2020年9月14日至9月20日。

2、活动主题:网络安全为人民网络安全靠人民三、活动安排:(一)开展网络安全学习教育专题活动1、组织师生参加网络安全知识大比拼活动。

学校将于9月14日至9月20日组织网络安全知识大比拼活动。

学校认真组织全体师生,通过学校微信公众号,以在线学习、了解、问答、互动等方式,积极参与各种形式的网络安全知识竞赛活动。

2、橱窗、展板宣传开设网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律法规及相关案例,并组织相关资料供广大师生下载学习使用;要制作宣传展板、张贴有关网络安全知识海报等。

3、学校电子屏宣传宣传周期间,要利用电子屏幕播放宣传周的主题、口号标语等,如“网络安全为人民、网络安全靠人民”,积极营造网络安全文化氛围。

4、微信公众号推送宣传周期间,利用微信公众号,面向全校师生进行网络安全信息推送。

5、校园广播宣传宣传周期间,校园广播站设立专栏,播放有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

责任部门:学校教导处(二)网络安全隐患排查各部门对网站、办公计算机及其他信息系统的安全状况以及用户账号和密码管理等情况进行自查,排除可能存在的安全隐患,尤其要注意涉密文件和数据的处理方式是否合乎规范。

牵头部门:学校信息中心配合部门:全校各部门(三)开展“网络安全知识主题班会”活动根据教育局统一部署,学校于9月14日在校内开展"网络安全进校园"主题日活动。

开展网络文明活动方案

开展网络文明活动方案

开展网络文明活动方案2022开展网络文明活动方案(精选10篇)为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的2022开展网络文明活动方案(精选10篇),希望能够帮助到大家。

开展网络文明活动方案1为进一步弘扬传统节日文化,营造欢乐、祥和、热烈、喜庆的节日氛围,根据市、县文明办的部署,市农科院结合工作实际开展了丰富多彩的新春元宵节日活动,现将活动情况总结如下:1、开展迎新春文体活动。

1月28日,院工会组织开展迎新春文体活动,活动内容包含篮球联谊赛、拔河、套圈等,活动进一步丰富了干部职工的业余生活,增加了节日的欢乐气氛。

2、开展“新春送温暖”走访慰问活动。

在新春佳节来临之际,我院组织开展走访慰问困难党员、困难职工等活动;2月1日,院领导到挂点村沙县南阳乡大基口村慰问困难户;2月4日,院领导到驻村蹲点村沙县高砂镇椒畔村慰问困难户。

通过慰问活动,将党的温暖传递到老党员、困难职工的心中,让他们感受到祥和的节日气氛。

3、开展“快乐返乡·温馨虬城”志愿服务活动。

根据沙县文明办的安排部署,2月17日上午,我院组织4名青年志愿者赴三明动车北站开展“快乐返乡·温馨虬城”志愿服务活动。

活动中,青年志愿者们分头为旅客们提供为旅客提供购票指导、行李搬运、进出站护送、文明劝导等多项服务,为返乡旅客提供了温暖的志愿服务。

4、开展全院卫生整治行动。

2月2日,我院开展集体卫生整治行动,以科研所、处、室为单位,为办公楼和院内环境来一次大扫除,进一步净化美化的院内环境。

由于院领导对开展“我们的节日”主题活动的重视,加强了对活动领导和部署,全院干部职工广泛参与到了主题活动中,新春元宵佳节的活动开展得有声有色,全院干部职工度过了一个温馨祥和的新春佳节。

开展网络文明活动方案2一年来,集团组建了内部的志愿者队伍,共计发了100余条微博,20余篇博客,同时积极参与省文明办开展的各项专项行动,在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。

校园文化活动创意策划方案(精选12篇)

校园文化活动创意策划方案(精选12篇)

校园文化活动创意策划方案(精选12篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《校园文化活动创意策划方案(精选12篇)》,快快拿去用吧!校园文化活动创意策划方案篇1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。

具体如下:一、活动主题:文才飞扬舞动青春二、活动时间:三、主体活动:(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门:社团联合会活动时间:11月15日活动方式:学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。

所作诗歌及作者11月10日交到学生会。

诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。

诗歌要求思想积极上进,内容不限。

最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛承办部门:校学生会学习部活动时间:11月16日—11月18日活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。

邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生们表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动承办部门:校学生会文艺部活动时间:11月19日—26日活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。

获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛承办部门:摄影协会及绘画协会活动时间:11月27—30日活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。

比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。

网络活动策划方案(优秀8篇)

网络活动策划方案(优秀8篇)

网络活动策划方案(优秀8篇)篇一:网络活动策划方案篇一一、设计背景清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游春游的好时间。

清明节这个中国传统节日20__年已被列入非物质文化遗产爱护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。

然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化学问却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。

针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

意借此祭祀先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教化。

通过活动,教化学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务相识,营造文明、和谐的社会环境。

二、活动目的1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有主动意义的清明节。

2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。

有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美妙生活。

3、借此活动增加青少年对传统文化的认同感,酷爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动打算1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

2、课前搜集整理清明节有关学问、资料、图片等。

3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

四、活动过程1、整队、出旗、唱队歌。

2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。

清明最起先是一个很重要的节气,清明一到,气温上升,正是春耕春种的大好季节,故有清明前后,种瓜种豆、植树造林,莫过清明的农谚。

校园文化活动方案范文5篇

校园文化活动方案范文5篇

校园文化活动方案范文5篇校园文化活动方案1秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的___职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。

此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。

活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

一、活动主题展社团风采,显青春魅力二、指导思想本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。

通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

三、主办单位:___职业技术学院团委策划承办单位:___职业技术学院社团联合会协办单位:___职业技术学院各学生社团赞助单位:四、活动时间2022年4月15日―――2022年5月20日五、活动地点___职业技术学院六、活动对象___职业技术学院全体师生七、活动内容1、开幕式2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。

(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。

总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5、闭幕式暨总结表彰大会八、活动流程(一)、社团文化活动节开幕式活动时间:2022年4月15日活动主办:学生社团联合会活动地点:大学生会堂活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届社团文化活动节的开幕。

注:活动具体实施祥见《___职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》(二)、社团文化节期间活动内容1、学术技术放光芒活动时间:2022年4月15日――5月20日活动主办:学生社团联合会活动承办:各学生社团活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

2024年网络文明传播活动方案

2024年网络文明传播活动方案

2024年网络文明传播活动方案一、活动目标1. 提升网络文明意识,引导用户自觉遵守网络文明常规和规范,形成良好的网络行为习惯。

2. 加强网络文明传播,营造健康、和谐、积极向上的网络环境。

3. 增强网络文明传播力和影响力,提升社会对网络文明的认知度和重视度。

二、活动内容1. 网络文明宣传形式多样化- 制作网络文明宣传短片、图片等,通过各媒体平台广泛传播,提升传播力度。

- 设立网络文明主题展览,展示网络文明的发展历程和典型案例,增加公众对网络文明的认知度。

- 举办网络文明知识竞赛和网络文明教育讲座,加强对网络文明知识的普及和教育。

2. 引导正确网络用语表达和积极交流- 推行网络文明标准用语,引导用户使用正确、文明的网络用语表达意见和观点。

- 鼓励用户积极参与网络讨论,提倡理性、客观的交流方式,避免人身攻击和恶意言辞。

- 增设网络文明引导帖,对用户的网络行为进行指导和规范。

3. 打击网络谣言和不良信息- 建立网络谣言监测和处置机制,及时识别和回应网络谣言,加强对谣言的批驳和辟谣。

- 加强对不良信息的监督和管理,删除、封禁违规信息和账号,维护网络环境的健康和秩序。

4. 鼓励积极向上的网络文化内容创作- 举办网络文化创作大赛,鼓励用户创造和传播积极向上、有益的网络文化内容,倡导正能量传播。

- 引入网络文化IP,打造具有文化内涵和商业价值的网络文化产品,吸引用户参与和关注。

5. 提升公众对网络文明的认知和参与度- 开展网络文明主题宣传周,通过多种形式和渠道,提升公众对网络文明的认知和了解。

- 组织网络知识培训和交流活动,增强公众对网络信息安全和网络文明的关注和重视。

三、活动执行方案1. 组织活动筹备工作- 成立网络文明传播活动筹备小组,明确工作职责和分工。

- 制定活动详细计划和时间表,确保各项任务按时完成。

- 筹备必要的经费和物资,保证活动的顺利进行。

2. 多渠道宣传和发布活动信息- 利用各种传媒平台,包括电视、广播、报刊、网络等,宣传和发布活动信息。

文明上网活动方案

文明上网活动方案

文明上网活动方案【篇一:文明上网活动方案】“文明上网从我做起”活动实施方案为深入贯彻落实上级有关部门关于加强互联网法制道德教育,提高网民素质的有关指示精神,进一步推动我县网络文明建设,营造健康有序、和谐文明的网络环境,我校决定开展“文明上网从我做起”活动。

方案如下:一、指导思想开展“文明上网从我做起”宣传教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习社会主义荣辱观的重要论述,进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设教育的意见》和《小学生守则》,坚持以人为本,以小学生全面发展为目标,加强互联网法制道德教育,不断提高法制意识和文明素质,营造健康有序、文明和谐的网络环境,推动网络文化建设的繁荣发展。

二、工作目标通过举办此活动,在广大网名,尤其是小学生中开展互联网法制道德教育,实现以下工作目标:(一)加强管理,对学生进行网络安全教育。

贯彻践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,教育学生做到文明上网、健康上网。

学校加强管理,创造条件,充分利用学校的资源,向学生开放微机室。

利用班会开展“文明上网’,系列教育活动。

通过系列教育活动,培养青少年学生健康人格,使学生在数导化、虚拟化网络中,在没人监督环境中能够慎独,增强自我约束能力,提高审视、识别有害信息能力。

(二)教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观,树立远大理想,把主要精力用在努力学习科学文化知识上,严于律己,自觉抵制网络的不良影响,为学生介绍一些绿色网站。

要求学生遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络文明先锋。

(三)要求广大学生上网要做到正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

加强指导,做好学生上网内容的引导工作。

学校向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。

教育学生上网要适度,不占用正常学习时间上网,不通宵上网。

适当控制上网时间,注意保护眼睛和身体。

要学生控制上网娱乐的时间,不进黑网吧,不玩对青少年学生有害的游戏,不看暴力和色情影视片。

网络文明法治建设最佳方案5篇

网络文明法治建设最佳方案5篇

网络文明法治建设最佳方案5篇互联网不是法外之地,要弘扬新风正气,网络文明建设离不开网络法治保障。

下面给大家分享一些关于网络文明法治建设最佳方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

网络文明法治建设最佳方案篇1为促进社会主义核心价值体系建设,根据中央文明办统一部署和要求,为进一步发挥我校作为市文明单位在网络文明法制建设工作中的示范引领作用,特制定《驻马店市第二十三小学网络文明传播活动方案》,并成立驻马店市第二十三小学网络文明传播志愿者小组。

一、人员条件网络文明传播志愿小组成员要求政治信念强、法治意识强,热爱精神文明建设工作,熟悉网络传播,掌握一定的网络评论、博客、微博、论坛讨论以及应用等技巧,具备较好的思想文化素质和一定的写作能力。

二、人员来源重点从以下人员中进展网络文明传播志愿者。

1、学校行政部门志愿服务工作的人员。

2、学校资源信息中心志愿服务工作的人员。

3、学校各班级志愿服务工作的人员。

三、主要工作网络文明传播志愿者做好以下工作:1、乐观参加上级文明办组织的重大活动。

配合各个时期上级文明办重点工作,收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,组织撰写重要稿件和评论文章,参加中国文明网等重点新闻网站以及相关网站的网上讨论。

2、结合实际情况组织富于特色的文明传播活动。

围绕驻马店市精神文明建设工作重点、重大活动,主动策划具有学校特色的传播活动,动员志愿者参加。

利用中央、省、市重点新闻网站及)相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问题等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。

3、自发开展传播活动。

各志愿者要结合所在行业特性和个人特点,乐观主动开展形式多样的文明传播。

具有相似工作特点或相同趣旨的志愿者可以结成特色志愿团,如交通文明传播志愿团、读书文明传播志愿团等,建立群,结对开展各种专项文明传播活动。

四、组织管理网络文明传播志愿者工作采纳学校分级管理方式。

学校信息管理员陆俊总体负责网络文明传播志愿者工作。

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中心小学充分发挥校园网络文化的育人工作计划
网络已成为当代学生获取知识、了解世界的重要渠道。如何
优化校园网络环境,创建校园网络文化品牌,充分发挥网络文化
的育人功能,是新形势下加强与改进中小学生思想政治教育的新
课题。
一、加强规划、培养队伍,把握网络文化育人的主导权
校园网络是弘扬校园主流文化和社会主义先进文化的主阵
地,是师生思想交流与信息沟通的重要平台。如果先进的、主流
的思想文化不去占领这块阵地,落后的、腐朽的思想文化就必然
会去填充。加强网络思想文化的主阵地建设,培养和锻炼一批具
有较高水平的网络思想教育工作队伍,把握网络思想文化育人的
主导权,是校园网络文化健康发展的关键。要实现这一目标。
二、完善制度、依法管理,建立网络文化育人的长效机制
完善的制度是校园网络文化建设的重要基础,科学的管理是
校园网络文化健康发展的重要保障。要抓住这两个关键问题,构
建长效发展机制。
三、联系实际、开展教育,增强网络文化育人的实效性
认识来源于实践,联系实际开展教育,不仅能够提高思想政
治教育的针对性、实效性,而且也容易增强网络教育的吸引力、
感染力。校园网络因具有生动性、趣味性、灵活性和快捷性,而
凸显特殊的育人功能。利用网络平台,可以打破时空限制,开展形
式多样的教育活动。唱响网上思想文化的主旋律,努力传播先进
文化、弘扬社会正气。
四、以人为本、贴近学生,提高网络文化育人的针对性
思想政治教
育是做人的工作。坚持以人为本,满足中小学生的发展愿望和多
样化的需求,是提高思想政治教育的吸引力,增强其感染力的内
在要求。校园网络的发展为加强和改进中小学生思想政治教育提
供了新的载体。校园网络文化建设要坚持“以引导广大同学成人
成才,服务广大同学全面发展”为根本宗旨,在内容形式方面要紧
密联系学生学习与发展的实际,结合学生的兴趣和特点,用喜闻
乐见的形式、丰富多彩的内容来吸引中小学生;另一方面,在网站
的定位与内涵建设上,要以培养中小学生人文素养和科学精神为
核心,注重把校园网络文化建设与中小学生思想政治教育相结合,
与中小学生文化素质教育相结合,与学校人才培养目标相结合,
着力提升网络文化育人的针对性。
五、突出特色、强化内涵,提升网络文化育人的思想性
校园网络文化的特色,是指校园网络在长期的建设过程中所
表现出来的有别于其他网站的办网风格、独到的育人理念以及在
人才培养方式、校园文化建设等方面的特色。校园网络的内涵建
设是围绕学校育人的本质属性而进行的平台建设和能力建设,它
旨在提高校园网络文化育人的能力与水平。内涵建设是特色形成
的基础,而特色是内涵建设的结果与体现。校园网络文化的内涵
建设要以培养高素质人才为目标,加强以思想政治素质、人文素
质、科学素质和艺术素质为主题的特色网站建设,努力形成一批
具有高校特色、体现时代精神、品位高雅的网络文化品牌,充分
发挥网络文化在滋润心灵、陶冶情操、愉悦身心方面的重要作用,
从而提升校园网络的文化品位和思想教育价值。

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