二年级数学下册拓展课件-第3单元 认识1000以内的数-冀教版
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冀教版小学二年级下册数学 第三单元 认识1000以内的数 用算盘表示数
历史课 件：/k ejian/ lishi/
531
一个下珠表示1， 一个上珠表示5。
返回
框 1个上珠表示5。 上珠
梁
档
千百十个
1个下珠表示1
下珠
在用算盘拨数时，先从高位拨起。
返回
课堂练习 猜谜语，说出名称。
①它有四条边，最爱帮助人，不让珠乱跑。框 ②虽然只有它，本领却很大，一个可顶五。上珠 ③它是一根线，横在框里面，管住上下珠。 ④它有许多根，穿着小珠子，霹雳吧啦响。梁
千百十个
下珠
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
在用算盘拨数时，先从高位拨起。
返回
课后作业 课本： 第31页第1、2、3题
返回
情境导入 在中国有一种特殊的计算工具，你知道是 什么吗？
算盘
我们一起来学习算盘吧！
返回
探究新知
七珠算盘
返回
五珠算盘
返回
认识算盘 认识算盘各部分的名称
框
个位点
上珠
梁
档
下珠
千 百十 个
返回
用算盘表示数
算盘上每一档（或叫做杆）代表一个数位。算珠 都靠框时，表示算盘上没有拨上数。
计数时，可 以任选一档
PPT素 材：/s ucai/ PP T图表 ：/tan wen/ 教案下 载：/ji aoan/
数学 课件：/ kejian /shuxu e/ 美术 课件： /kejia n/meis hu/ 物理 课件： /kejia n/wuli / 生物课 件：/k ejian/ shengw u/
作个位。
千百十个 位位位位
返回
1个上珠表示5。
1个下珠表示1。
返回
531
一个下珠表示1， 一个上珠表示5。
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框 1个上珠表示5。 上珠
梁
档
千百十个
1个下珠表示1
下珠
在用算盘拨数时，先从高位拨起。
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课堂练习 猜谜语，说出名称。
①它有四条边，最爱帮助人，不让珠乱跑。框 ②虽然只有它，本领却很大，一个可顶五。上珠 ③它是一根线，横在框里面，管住上下珠。 ④它有许多根，穿着小珠子，霹雳吧啦响。梁
千百十个
下珠
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
在用算盘拨数时，先从高位拨起。
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课后作业 课本： 第31页第1、2、3题
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情境导入 在中国有一种特殊的计算工具，你知道是 什么吗？
算盘
我们一起来学习算盘吧！
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探究新知
七珠算盘
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五珠算盘
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认识算盘 认识算盘各部分的名称
框
个位点
上珠
梁
档
下珠
千 百十 个
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用算盘表示数
算盘上每一档（或叫做杆）代表一个数位。算珠 都靠框时，表示算盘上没有拨上数。
计数时，可 以任选一档
PPT素 材：/s ucai/ PP T图表 ：/tan wen/ 教案下 载：/ji aoan/
数学 课件：/ kejian /shuxu e/ 美术 课件： /kejia n/meis hu/ 物理 课件： /kejia n/wuli / 生物课 件：/k ejian/ shengw u/
作个位。
千百十个 位位位位
返回
1个上珠表示5。
1个下珠表示1。
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冀教版二年级数学下册《三、认识1000以内的数》5.ppt
485 ＜ 490
534 ＞ 529
632 ＞ 623
802 ＜ 820
705 ＜ 650
4．用2、5、8三个数字组成不同的三位数，并把他 们按从小到大的顺序排列。
用2、5、8组成的三位数有258；285；528；
582；825；852。把它们按从小到大的顺序排 列为258＜285＜528＜582＜825＜852。
文艺书有600多本，工具书 不到500本，工具书最少。
把下面自行车的价格按从高到低的顺序排列。
980元 > ______ 520 元 > ______ 375元 > ______ 370元 ______
1．在
里填上“＞”“＜”或“＝”。
99 ＜ 100 999 ＜ 1000
506 ＞ 56
279 ＜ 297
760 ＝ 76个十
400 ＝ 4个百
2．分一分。
406 703 692 598 603 489 502 493 703 692 603 (1)比600大的数：___________________________ 406 489 493 (2)比500小的数：___________________________ 598 603 (3)接近600的数：_______________________，位数多的一定比位数少的大。
2．位数相同时，从最高位比起，最高位大，数就大，
最高位相同，就比下一位，依次类推。
1．
(1)小说大约有多少页？(选合适的数画○) (2)连环画大约有多少页？(选合适的数画√)
180
350
130 √
80
2．按要求上车。
3．在
里填上>或<。
二年级下册数学课件-3.3 1000以内数的组成｜冀教版 (16张PPT)
1根小棒 在各个 数位上 分别表 示什么？
新课 在数位表中画小棒表示350
新课
任选三种图形分别表示1个百、1个十 和1个一，在表中画图形表示出325。
新课
练习
一起闯关
练习
（1）6、5、3 （2）7、8、一
练习
598、600 799、801
练习
练习
小法官来判断
（1）555读作五百五五。（） （2）9个百，5个十和4个一组成的数是945。（） （3）由6个百，6个一组成的数是660。（） （4）350一个零也不读。（） （5）406读作四百零六。（）
冀教版小学数学二年级下册
1000以内数的组成
复习
写作：730 读作：七百三十
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
复习
1000
读作：一千
复习 846个是一由和什7么个组十 组成成的的数？是？
86由8个十和6个一组成。 4个一和7个十组成的数是74。
新课
摆一摆
新课 将三个数字卡片摆在表中
0 23
新课
画一画
新课
在数位表中画小棒表示513
新课 在数位表中画小棒表示350
新课
任选三种图形分别表示1个百、1个十 和1个一，在表中画图形表示出325。
新课
练习
一起闯关
练习
（1）6、5、3 （2）7、8、一
练习
598、600 799、801
练习
练习
小法官来判断
（1）555读作五百五五。（） （2）9个百，5个十和4个一组成的数是945。（） （3）由6个百，6个一组成的数是660。（） （4）350一个零也不读。（） （5）406读作四百零六。（）
冀教版小学数学二年级下册
1000以内数的组成
复习
写作：730 读作：七百三十
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
复习
1000
读作：一千
复习 846个是一由和什7么个组十 组成成的的数？是？
86由8个十和6个一组成。 4个一和7个十组成的数是74。
新课
摆一摆
新课 将三个数字卡片摆在表中
0 23
新课
画一画
新课
在数位表中画小棒表示513
冀教版二年级下册数学《认识1000以内的数》教学说课复习课件
1. 数数和估数 估数的方法：估数的时候，可以先数一数其中的一部分物品有多少个，
再分一分看看有这样的几份。
10个 估一估：一共大约有（ 60 ）个苹果。
2. 数的读写 数位的顺序：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位 是百位，第四位是千位。
千位 百位 十位 个位
2. 数的读写 写数时从高位写起，哪一位上是几就写几，如果那一位上什么也 没有，就写0。 读数时从高位读起，哪一位上是几就读几，十位上的0读零，个位 上的0不读。
数一数：一共有多少枚纽扣电池？
河北教育出版社 二年级 | 下册
说说你是 怎么数的？
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一个一 个地数。
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五个五 个地数。
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十个十 个地数。
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练一练
（1）一个一个地数，从99数到140，从378数到410， 从886数到1000。
2. 写出算盘上表示的数，并读出来。
写作：———53—5——— 读作：五百三十五
写作：——— 60—2——— 读作：六百零二
3. 按规律写数。
205，210，215，—2—2—0—，
—2—2—5—，
—2—3—0—，
—2—3—5—，
240
————
480，470，460，—4—5—0—， —4—4—0—， —4—3—0—， —4—2—0—， —4—1—0—
（2）十分十分地数，从540数到630。 （3）一百一百地数，从100数到800。
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数一数。
10个一
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二年级下册数学- 认识1000以内的数-冀教版PPT课件
802 ＜ 820
〇 534 ＞ 529 〇 705 ＞ 650
4.用2、5、8三个数字组成不同的三位数，并把它们 按从小到大的顺序排列。
258,285,528,582,825,852。 258<285<528<582<825<852
第3单元·P34整理与复习
1.说说“999”。 略
598
600
799
801
3.在数位表中画图形表示出216.
、 和 分别表示1个百、1个十和1个一,用 图形表示216如下表:
千百十个 位位位位
(答案不唯一)
问题讨论 把3根小棒摆在数位表中，分别可以表示哪几个数？
可以表示:300,30,3,210,120,102,201,21,12。
第3单元·P31练一练
〇 437 ＜ 473
〇 654 ＞ 645
〇 720 ＞ 702 〇 999 ＜ 1000
5.用3,7,9三个数字组成不同的三位数，并按规律排列。 379 397 739 793 937 973
1.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都 是诗人 排解心 头苦闷 与抑郁 的方式 。 2.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运 ，但意 志并未 消沉， 气概仍 然豪迈 。 3.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春 呈水部 张十八 员外》 相同， 较为常 见。 4.本诗前半描写场景，后半感事抒怀 ，描写 与抒情 紧密关 联，脉 络清晰 。 5．诗人亲自参与田间劳作，不仅快乐 地拿起 农具耕 种，还 面带笑 容鼓励 农人们 积极从 事劳动 。 6．这首诗融说理、叙事、写景、抒情 于一体 ，意境 清淡悠 远，语 言平白 如话， 富有表 现力。 7.词的开头四句，先写对方行程，再 写自己 的多病 与离愁 ，暗含 蹉跎失 志的惆 怅。
〇 534 ＞ 529 〇 705 ＞ 650
4.用2、5、8三个数字组成不同的三位数，并把它们 按从小到大的顺序排列。
258,285,528,582,825,852。 258<285<528<582<825<852
第3单元·P34整理与复习
1.说说“999”。 略
598
600
799
801
3.在数位表中画图形表示出216.
、 和 分别表示1个百、1个十和1个一,用 图形表示216如下表:
千百十个 位位位位
(答案不唯一)
问题讨论 把3根小棒摆在数位表中，分别可以表示哪几个数？
可以表示:300,30,3,210,120,102,201,21,12。
第3单元·P31练一练
〇 437 ＜ 473
〇 654 ＞ 645
〇 720 ＞ 702 〇 999 ＜ 1000
5.用3,7,9三个数字组成不同的三位数，并按规律排列。 379 397 739 793 937 973
1.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都 是诗人 排解心 头苦闷 与抑郁 的方式 。 2.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运 ，但意 志并未 消沉， 气概仍 然豪迈 。 3.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春 呈水部 张十八 员外》 相同， 较为常 见。 4.本诗前半描写场景，后半感事抒怀 ，描写 与抒情 紧密关 联，脉 络清晰 。 5．诗人亲自参与田间劳作，不仅快乐 地拿起 农具耕 种，还 面带笑 容鼓励 农人们 积极从 事劳动 。 6．这首诗融说理、叙事、写景、抒情 于一体 ，意境 清淡悠 远，语 言平白 如话， 富有表 现力。 7.词的开头四句，先写对方行程，再 写自己 的多病 与离愁 ，暗含 蹉跎失 志的惆 怅。
冀教版数学二年级下册第三单元认识1000以内的数《3.6 整理与复习》PPT课件
十位上有3颗算珠，所以十位写3。 十位上有0颗算珠，所以十位写0。
个位上有4颗算珠，所以个位写4。 个位上有2颗算珠，所以个位写2。
认识算盘
认识算盘各部分的名称
框
个位点
上珠
梁
档
下珠
千 百十 个
用算盘表示数
1个上珠表示5。
1个下珠表示1。
比较大小
两位 三位
先比位数，位数多的数大
59 ＜ 331
位数相同，比较最高位，最高位的数大，这个数就大。
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
2023年冀教版数学二年级下册《 1000以内数的组成》PPT课件
千位 百位 十位 个位
302
数字各表示什么。
我这样摆，读作：三百零二
百位上的3表示3个百，个 位上的2表示2个一……
返回
用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读
出来。
0
2
3
千位 百位 十位 个位
302
还可以怎么摆？
3 20 2 03 2 30
返回
任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一， 在数位表中画图形表示出325。
千百十个 位位位位
看，我这样做。 我和你用的图 形不一样。
每种图形各表示什么？
练一练
(教材P29 T1)
1.填空。
(1)653是由（ 6 ）个百、（ 5 ）个十和（ 3 ）个 一组成的。 (2)708是由（ 7 ）个百和（ 8 ）个（ 一）组成的。
(教材P29 T2)
2.写出与下面各数相邻的两个数。
义务教育冀教版二年级下册
第三单元 认识1000以内的数
第3课时 1000以内数的组成
复习导入
填一填。 (1)一个一个地数，( 10 )个一是十。 (2)十个十个地数，( 10 )个十是一百。 (3)78是由( 7 )个十和( 8 )个一组成的。 (4)由5个十和3个一组成的数是( 53 ) 。
探究新知
冀教版 数学 二年级 下册
3 认识1000以内的数
数的组成和表示数
情境导入 用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读 出来。
0 2 3 千位 百位 十位 个位
0可以摆在百位上吗？
0不可以放在百位上， 因为0不能出现在最高位。
返回
探究新知 用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读
出来。
02 3
说一说每个数位上的
冀教版数学二年级下册1000以内数的认识PPT课件
1000以内数的读与写
千
百ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
十
个
写作：67
读作：六十七
67是由（ 6 ）个十，（ 7 ）个一组成。
不同的数位上的数字时，所表示的数不一样
写作、读作都是从最高位开始
百位上的 6： 6 个 100
十位上的 6： 6 个 10
千
百
十
个
个位上的 6： 6 个 1
写作：（ 6 6 6 ）
读作：六百六十六
小试牛刀
数数的方法不同，每次增加的量也不一样，增量在数位表里的 位置也会变化。
数位表
千 百 十个
200 201 202 203
一个一个地数
千 百 十个
200 210 220 230
十个十个地数
千 百 十个
200 300 400 500
一百一百地数
一、填一填
知识练兵
（1）一个一个地数，数出268后面连续的四个数：（26 ）、（27 ）、
思维拓展练
一、用1个3, 1个0, 1个9，组成不同的三位数：
（1）能读出零的数：（
）
（2）不读出零的数：（
）
二、 一个三位数，百位数字是1，十位数字是百位数 字的3倍，其余数位上是0，这个数是（ ）。
450 452
458
128
148
168
188
446 448
454 456
460
(3)10个一是( 10 )，10个十是( 100)，10个一百是( 1000)，10张100元是( 1000 )元。 (4)一个数，从右边起，第三位是( 百 )位，千位是第( 4 )位。 (5)一个数最高位是千位，这个数是( 4 )位数。
冀教版二年级数学下册《1000以内数的读、写》认识1000以内的数PPT课件
第十页，共二十七页。
1. (1) 一个一个地数，从99数到140，从378数到410，从886数到000。
378、379、380、381、382、383、384、 385、386、387、388、389、390、391、 392、393、394、395、396、397、398、 399、400、401、402、403、404、405、 406、407、408、409、410。
3. 百一百地数 ……
2. 估数的时候，可以先数一数其中的一部分物品有 多少个，再分一分看看有这样的几份。
第十七页，共二十七页。
1. 用自己喜欢的方法，从800数到1000。
可以五个五个地数…...
第十八页，共二十七页。
1. 用自己喜欢的方法，从800数到1000。
可以五个五个地数…...
800、805、810、815、820、825、830、835、840、845、850、855、 860、865、870、875、880、885、890、895、900、905、910、915、 920、925、930、935、940、945、950、955、960、965、970、975、 980、985、990、995、1000。
先数一个格里的…...
20
只
一共有8格，大约有160只蚂蚁。
第十五页，共二十七页。
3. 在下面的 里填上合适数。
234 236 238 240 242 244 246 248 250 252 +2 +2 +2
第十六页，共二十七页。
数数和估数
1. 数数的方法有很多，可以一个一个地数，也可以 2. 五个五个地数，也可以十个十个地数，也可以一
第十二页，共二十七页。
1. (1) 一个一个地数，从99数到140，从378数到410，从886数到000。
378、379、380、381、382、383、384、 385、386、387、388、389、390、391、 392、393、394、395、396、397、398、 399、400、401、402、403、404、405、 406、407、408、409、410。
3. 百一百地数 ……
2. 估数的时候，可以先数一数其中的一部分物品有 多少个，再分一分看看有这样的几份。
第十七页，共二十七页。
1. 用自己喜欢的方法，从800数到1000。
可以五个五个地数…...
第十八页，共二十七页。
1. 用自己喜欢的方法，从800数到1000。
可以五个五个地数…...
800、805、810、815、820、825、830、835、840、845、850、855、 860、865、870、875、880、885、890、895、900、905、910、915、 920、925、930、935、940、945、950、955、960、965、970、975、 980、985、990、995、1000。
先数一个格里的…...
20
只
一共有8格，大约有160只蚂蚁。
第十五页，共二十七页。
3. 在下面的 里填上合适数。
234 236 238 240 242 244 246 248 250 252 +2 +2 +2
第十六页，共二十七页。
数数和估数
1. 数数的方法有很多，可以一个一个地数，也可以 2. 五个五个地数，也可以十个十个地数，也可以一
第十二页，共二十七页。
二年级下册数学课件-3.2 1000以内数的认识 数位的认识和数的写法｜冀教版
三、动手操作 练习巩固
（一）拨一拨，写一写，读一读 操作要求：
1. 同桌两人一组，用计数器拨数，一人拨数另外一 名同学在练习本上写数并读数。
2. 两人角色交换，换另一名同学拨数，使每人至少 有一次拨数机会。
第二关：我来读数你来写。
练一练 ①
马拉松比赛共有九百六十八人参加。
②
练一练
植物园有八百五十棵树
3.一百一百地数从600数到1000
600 700 800 900 1000
二、自主探究 学习新知
一个一个地数， 10个一是（ 十 ）。
一十一十地数， 10个十是（一百）。
一百一百地数, 10个一百是（一千）。
一个一个地数，10个一是（ 十 ）。 一十一十地数，10个十是（ 一百）。
一百一百地数，10个一百是（一千）。
③ 高碑店市的面积大小是六百七十二平方千米
练一练
④
练一练
同学们手中有五百零四个气球。
第三关：勇闯魔法门
谢谢聆听，再见！
千百 十个
写作： 304 读作： 三百零四
千百 十个
写作： 580 读作： 五百八十
课堂小练
1. 写出并读出下面的数。
③
写作：112 读作：一百一十二
写作：240 读作：二百四十
写作： 305 读作：三百零五
千百 十个
写作： 126 读作：一百二十六
第三单元 1000以内数的认识
一、热身练习，复习导入
1.一个一个地数,从188数到200
188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200
2.十个十个地数,从360数到450
360 370 380 390 400 410 420 430 440 450