新课标人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷
1 新课标人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷 学校 姓名 学号 成绩 一、看拼音写词语。（10分）
nuó yí kū wěi yōu yǎ kǎo yàn yōu yǎ duàn liàn nuï yí zhēng rïng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） kū wěi yǎng zūn chǔ yōu zuî wú xū xí níng rán （ ）（ ）（ ） （ ）
kuáng fēng bào yǔ zhuān xīn zhì zhì （ ） （ ） zhēng rïng zhuān xīn zhì zhì ( ) ( ) ) duàn liàn yōu yǎ fǔ hâ yǔ zhîng xīn cháng ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比再组词。（8分） 挪（ ） 蒸（ ） 秧（ ） 萎（ ） 娜（ ） 丞（ ） 映（ ） 委（ ） 番（ ） 锻（ ） 雅（ ） 勃（ ） 翻（ ） 缎（ ） 难（ ） 脖（ ） 那（ ） 段（ ） 淮（ ） 诽（ ） 挪（ ） 锻（ 推（ ） 徘（ ） 哪（ ） 缎（ ） 堆（ ） 排（ ）
三、选择下列带点字的正确读音画“√”：（6分） 教诲．（huǐ huì） 附和． (hã hâ) 薄．弱（bï báo） 徘徊．(huí huái) 喧哗．（huà huá） 弗若与．（yǔ yú） 刹．那间（chà shà） 旋转．(zhuàn zhuǎn) 附庸．（yōnɡ yīnɡ） 二、词语练习。（7分） ②写出下面词语的近义词。（3分） 偶尔←→（ ） 萦绕←→（ ） 机敏←→（ ） 优美←→（ ） 幽雅←→（ ） 冲撞←→（ ） 三、每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语。 ①形容敏捷→（ ） ②形容聪颖→（ ） ③形容高兴→（ ） ④形容勤奋→（ ） ⑤形容凶狠→（ ） ⑥形容顺利→（ ） ⑦形容卑鄙→（ ） ⑧形容高明→（ ） ⑨形容利索→（ ） ⑩形容惊慌→（ ） 11形容冷漠→（ ） 12形容专横→（ ） 13形容无能→（ ） 14形容亲密→（ ） 2
四、把下面词语补充完整。（6分） 专心（ ）（ ） 生机（ ）（ ） 语（ ）心（ ） 惊（ ）动（ ） 莫（ ）其（ ） （ ）（ ）学步 五、用线连接相对应的内容。（4分） 朱自清 《顶碗少年》 说明学习应专心致志，决不可三心二意 孟 子 《匆匆》 阐明“团结就是力量”的人生道理 丰子恺 《学弈》 蕴含“失败乃成功之母”的哲理 赵丽宏 《手指》 说明时间飞逝，应珍惜时间。
四、解释句中带点字的意思。（8分） ①使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。 使___________ 诲___________ 之___________ ②虽与之俱学，弗若之矣。 俱___________ 弗若___________ ③我以日始出时去人近，而日中时远也。 以___________ 去___________ 日中___________ ④孰为汝多知乎？ 孰___________ 知___________ 五、写出下面句子的修辞手法。（4分） ①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 （ ） ②过去的日子如轻烟，此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 （ ） ③但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？ （ ） ④为是其智弗若与？曰：非然也。 （ ） 六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。（6分） A．下一番苦功。 B．能练出一笔好字。 ①__________________________________________________________ ②__________________________________________________________ ③__________________________________________________________ 七、句子练习。（14分） ①用修改符号修改病句。（6分） （1）麦子成熟了，真是丰收在望啊。 （2）昨天我们十分有趣的看了一本寓言故事书。 （3）我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。 ②缩句。（4分） （1）正在做饭的妈妈派女儿王英去家乐超市买奇峰牌酱油。 （2）只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗。 ③换说法，不改变原意。（4分） 蝴蝶怎么是飞鸟呢？ （1）否定句：________________________________________________________ （2）设问句：________________________________________________________ 六、按要求完成下列各题。（6分） 1、我住在乡下时天天都会在种有桃花心木苗的小路上散步。（缩句） 2、但是，忙的人怎么可能行事那么从从容容？（改为陈述句） 3、树苗无法在这种不确定中汲水生长。树苗很自然枯萎了。（用关联词把两句连起来。） 5、全场响起掌声。（改为比喻句） 6、听了种树人的一番话，使我非常感动。（改病句） 3
四、选词填空。（5分） 玩赏 欣赏 观赏 1、春节期间，爸爸带我到中山公园（ ）了在这里举行的全市花卉展览。 2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上（ ）到一场高水平的精彩球赛，真是太开心了。 3、我正在（ ）一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。 陈列 罗列 1、光（ ）事实是不行的，必须加以研究分析。 2、博物馆里（ ）着许多出土文物。
五、判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”：（8分） 1、“我以日始出时去人近”中的“去”为“离开”的意思。（ ） 2、形容“使人感受很深，震动很大”的词语是“意味深长”。（ ） 3、“弈”用音序查字法，应查“y”，读音为“ yì ”，是“下棋”的意思。（ ） 4、《桃花心木》是我国台湾著名作家林青玄的散文，文章运用了借物喻人的写作方法。（ ）
六、按要求，理解句子。（6分） 1、为是其智弗若与？曰：非然也。（用自己的话说说这个句子的意思）
2、我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（从中你感受了什么？）
3、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。（为什么不会枯萎了？）
七、日积月累。（12分） 1、人非生而知之者， ？ 《师说》 2、一鼓作气，再而 ，三而 。 《左传》 3、种树者 ，种德者 。 《墨子》 4、朝看 ，暮看 。 《明日歌》 5、在 的日子里，在 里的我能做些什么呢？只有 罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如 ，被微风吹散了，如薄雾，被初阳 了；我留着些什么痕迹呢？ 6、不只是树，人也是一样，在（ ）的人，能比较（ ），会（ ）的心。 7、一儿曰：“（ ），及日中则如盘盂，此不为（ ）？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，（ ），此不为（ ）？” 8、你会用成语（ ）来比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。 9、于是——洗手的时候，日子从___________；吃饭的时候，日子从___________；默默时，便从___________。我觉察他___________了，伸出手遮挽时，他又从___________，天黑时，我躺在床上，他便___________，从___________。 上文是我国现代著名作家___________的一篇散文。该文记叙了___________，说明___________。从中我们可以悟出___________。 4
八、阅读短文，完成练习。（25分） （一）学弈． 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ），惟．弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（ ）而射之。 虽与之（ ），弗．若之矣。为．是其（ ）弗若与？曰：非然也。
1、在括号里正确地填上课文的内容。（5分） 2、解释加点的字。（4分） 弈： 惟： 弗： 为： 3、本文选自 ，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的 不同，所以学习的结果也就不同，从中我们明白了 的道理。 我还想到了一句名言警句： （4分） 八、读句子填空。（10分） (一)（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次； 浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。 这句话选自《__________________》，作者_______________，这句话写了种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是_________________________；二是_______________________________。 （2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。 对于树来说，“不确定”指的是_________________________；对于人来说，“不确定”指的是_______________________________。树要学会在“不确定”中___________________________________________；而人则要在“不确定”中____________________________________。这是一种________________的写法。这句话在全文起_______________的作用。 （二）学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（ ）而射之。虽与之（ ），弗若之矣。为是其（ ）弗若与？曰：非然也。 1、在括号里正确地填上课文的内容。（5分） 2、解释加点的字。（4分） 弈： 惟： 弗： 为： 3、本文选自 ，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的 不同，所以学习的结果也就不同，从中我们明白了 的道理。我还想到了一句名言警句： （三）《匆匆》的作者是 ，他的作品还有《 》、《 》。文章紧扣“匆匆”，写了 ，表达了作者对时光流逝的 和 . 课文运用了 等修辞手法。开头、结尾都用了 ，首尾呼应，突出时间来去匆匆的 和 的强烈情感。 ①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 用 的句式，表明 。“我们的日子为什么一去不复返呢？”运用 的方法，表达了作者 。 ②像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 作者运用 ，把 比喻成 ，把 比喻成 。表现出作者 。 （四）《两小儿辩日》选自《 》，故事体现了两小儿 和孔子 的态度。 （五）孟子是我国古代的思想家，教育家，被称为“ ”。后世将他与孔子合称为“ ”。孔子是 时期的思想家，教育家，政治家， 学派的创始人。孔子一生的言行被弟子编成《 》一书。《 》
最新部编人教版小学六年级语文下册第一单元测试卷附答案
最新部编人教版小学六年级语文下册第一单元测试卷附答案班级姓名等级时间：90分钟满分：100分一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(6分)yuán dàn()那天晚上,我想吃yuán xiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎo zi( ),里面的馅儿是老腊肉。
妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí()舀了一点儿chén cù()倒在碟子里当作料。
我用kuài zi( )夹了一个尝了尝,真是美味极了!(二)下面的词语没有错别字的一组是( )。
(4分)A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞行善积得身无分文C.别无所求随心所欲牛郎织女(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.哪里有压迫,哪里就有反抗。
( )2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。
( )3.春节是老北京人最闲在的时候。
( )4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。
()(四)根据要求,完成句子练习。
(22分)1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。
(10分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(4分)有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的．．．．一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的．．通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒．．都是纱灯,有的传》故事。
3.用下面句中加点的词语造句。
(2分)这不是．．小型的农业展览会。
．．粥,而是4.把下面的句子改写成陈述句。
(2分)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(4分)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。
( )2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。
( )3.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。
人教版六年级语文下册第一单元测试卷7、四下语文第七单元题
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷班级：姓名：得分：一、看拼音写词语。
（8分）nuó yí zhēng róng kū wěi zhuān xīn zhìzhì( ) ( ) ( ) ( ) duàn liàn yōu yǎfǔhè yǔzhòng xīn cháng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词。
（8分）挪（）蒸（）秧（）萎（）娜（）丞（）映（）委（）番（）锻（）雅（）勃（）翻（）缎（）难（）脖（）三、我能仿照写这几个词语。
（6分）1.徘徊喧哗窈窕头涔涔泪潸潸惊心动魄养尊处优2.写出下面词语的近义词。
（3分）偶尔←→（）萦绕←→（）机敏←→（）优美←→（）幽雅←→（）冲撞←→（）四、写出下面句子的修辞手法。
（4分）①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（）②过去的日子如轻烟，此文转自斐.斐课件.园 被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（）③但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（）④为是其智弗若与？曰：非然也。
（）五、按要求，理解句子。
（3分）1、为是其智弗若与？曰：非然也。
（用自己的话说说这个句子的意思）2、我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（从中你感受了什么？）3、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
（为什么不会枯萎了？） 六、句子练习。
（5分）①用修改符号修改病句。
（3分）（1）麦子成熟了，真是丰收在望啊。
（2）昨天我们十分有趣的看了一本寓言故事书。
（3）我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
②缩句。
（2分）（1）正在做饭的妈妈派女儿王英去家乐超市买奇峰牌酱油。
（2）只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗。
七、日积月累。
（12分）八、 阅读短文，完成练习。
（24分）（一）学弈．弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ），惟．弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（ ）而射之。
人教版小学语文六年级下册第一、二单元测试卷
人教版小学语文六年级下册第一、二单元测试卷各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢人教版小学语文六年级下册第一、二单元测试卷班级学号姓名得分积累运用（40分）一、请用钢笔或水笔认真书写，做到卷面整洁、清楚。
（5分）二、看拼音写词语，用“ ”标出整体认读音节，用“ ”标出三拼音。
（5+2分）duàn liàn nuó yí yōu yǎ yǔ zhònɡ xīn chánɡ( ) ( ) ( ) ( )fěi cuì yùn wèi zhǎn lǎn zhuān xīn zhì zhì( ) ( ) ( ) ( )三、你能在括号里填上两个不同的量词吗？（6分）一（、）水一（、）话一（、）手一（、）画一（、）心一（、）戏四、选词填空，做到不重复。
（4分）幽静安静恬静寂静宁静僻静清静平静我们在（）的树林里找到了她。
她（）地躺在草坪上，（）的脸上毫无表情，周围显现出死一般的（）。
我站在那里，一时不知所措。
一声响亮的汽笛声打破了深夜的（）。
我鼓足勇气扶起她，在（）的林间小路上慢慢往回走。
回到家里，我让她躺在睡椅上，不久她便睡着了，家里显得特别（）。
虽然我心中的一块石头落地了，但是，惊恐的情绪却久久不能（）。
五、按要求改写句子。
（4分）1、在原句上修改病句：《匆匆》这篇文章的词汇和句子都丰富。
2、缩句：维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。
3、改成“被”字句：有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。
4、用恰当的关联词把两句话连成一句话。
少年顶的碗两次从头上掉下来。
少年没气馁。
六、美文积累。
（9分）1、一儿曰：“日初出大如，及日中则如，此不为远者小而近者大乎？”2、过去的日子如，被吹散了，如，被初阳了；我留着些什么呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我来到这世界，也将地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？3、明日复明日，。
人教版小学语文六年级下册第一、二单元测试卷
XX小学2017-2018学年度第二学期教学质量检测六年级语文试题考试范：一、二单元；考试时间60分钟；命题人：一、拼音（12分）1、看拼音些词写（7分）gǔn tàng fùshuì chéng fá（）（）（）jīchǔchōu tì dà fā léi tíng（）（）（）2、把第一排带点字不正确的读音划去，第二排该加隔音号的加上隔音号。
（5分）悼．（dào diào）念一叶扁．舟（biǎn piān）枯藤．（kū téng）酷爱（kúài）西安(xīān) 姑娘(gūniang) 二、辨字组词（6分）冶（）轴（）渭（）治（）抽（）谓（）脯（）昧（）殃（）辅（）妹（）鞅（）赴汤（）火奋不（）身舍（）救人三、把下列成语补充完整，再选几个（至少两个）写一小段话（11分）再接再（）胜（）在握气（）长虹直（）黄龙日（）途穷出类拔（）____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________四、在下面的括号里填上恰当的关联词语（4分）1、（）敌人残忍地杀害了我们无数的同胞，（）这两个孩子是无辜的，她们是战争的受害者。
2、（）工作怎样繁忙，爸爸每天（）要读一小时书。
3、（）在日常学习和生活中普及了电脑，人们（）不能丢弃用笔书写。
4、他（）埋头走路，（）像是在思考着什么。
人教版小学语文六年级下册第一二单元测试卷
人教版小学语文六年级下册第一二单元测试卷(全卷满分100分，用时90分钟)第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音写词语。
（8分）nuó yí zhēng róng kū wěi du àn liàn( ) ( ) ( )（）yōu yǎ fù hâyǔzhòng xīn cháng( ) ( ) ()二、比一比再组词。
（4分）挪（）蒸（）秧（）勃（）娜（）丞（）映（）脖（）三、我能仿照写这几个词语。
（3分）自由自在（ABAC）五、请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。
（4分）1、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（）不同。
2、两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。
3、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（）非常牢固。
4、他（）失败了很多次，但是并没有灰心。
六、请按一定顺序把下面的词语重新排列。
（3分）1、端午节春节重阳节清明节除夕中秋节2、叔父爸爸伯父祖父哥哥七、按要求写句子。
（6分）1、想起他那一次的演出，心里总是激动万分。
（改为反问句）2、五根手指团结一致。
五根手指成为一个拳头，根根有力量。
（用关联词合为一句话）3、写一句珍惜时间的名句。
4、天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
（用修改符号修改病句）5、维吾尔族的姑娘小伙漂亮。
维吾尔族的姑娘小伙能歌善舞。
（用上关联词合成一句话）6、过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
（仿写句子）过去的日子如，。
八、日积月累。
（5分）小明下课后异常活跃，常在课室内外追逐奔跑，你作为他的朋友，请用几句简短的话，委婉、得体地劝劝他。
第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《北京的春节》选段，回答问题。
（19分）除夕真热闹。
家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵，不许间(jiān jiàn)断，鞭炮声日夜不绝。
【小学语文】人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案(可下载练习)
【小学语文】人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案（可下载练习）考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分评价得分积累运用（46分）一、读拼音;写词语。
（14分）1.寒霜被阳光zhēnɡ rónɡ了;连游丝样的痕迹都未留下。
2.菊花如果不在风雨中经过 yì fān duàn liàn,就不会显示出bó bó shēnɡ jī。
3.一遇到 kuánɡ fēnɡ bào yǔ ;我们就得全家动员;把院子里的花搬到屋里。
二、下面各组音节中;有一个音节错误的一项是（）（4分）A.弓缴［ɡōnɡ zhuó］辩斗［biàn dòu］沧凉［cānɡ lián ɡ］B.挪移［núo yí］徘徊［pái huái］伶俐［línɡ lì］C.泪潸潸［lèi shān shān］赤裸裸［chì luǒ luǒ］窈窕［yǎo tiǎｏ］三、下列词语中没有错别字的一项是（）（4分）A.学弈宏鹄探汤专心致致B.空虚遮挽薄雾一去不反C.莫名其妙无缘无故语重心长一如既往D.萦绕歉疚肩甲扭扣四、下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一项是（）（4分）A.伯牙/善（喜欢）鼓琴;钟子期/善（喜欢）听。
B.使/弈秋/诲（后悔）/二人弈。
C.我以（认为）日始出时/去（距离）人近;而/日中时/远也。
五、珍惜时间;有所作为;是我们从《匆匆》一文中获得的启示。
下面句中横线上填的依次是（）（4分）时间在农民辛勤的耕耘中,__________________;时间在作家笔墨的流淌中;__________________;时间在冰川悄悄的融化中;__________________。
A.汇成了浩瀚的江海B.结成了金黄的稻穗C.写成了锦绣文章六、按要求改写句子。
人教版小学语文六年级下册(第十二册)第一单元试卷
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷一、看拼音写词语。
（10分）nuóyízhēng róng kūwěi zhuān xīn zh ìzhì()()() ()duàn liàn yōu yǎfǔhèyǔzhòng xīn cháng ()()() ()二、比一比再组词。
（8分）挪（）蒸（）秧（）萎（）娜（）丞（）映（）委（）番（）锻（）雅（）勃（）翻（）缎（）难（）脖（）三、填空1、《学弈》选自《》，这则文言文告诉我们：。
2、《匆匆》是著名作家的作品，他通过这篇文章表达了。
3、不只是树，人也是一样，，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗。
四、根据意思写出词语（5分）1、没有人能说明其中的道理。
（）2、生活在尊贵、优裕的环境中。
（）3、话深刻有力，情意深长。
（）4、泪和汗一起掉下来的样子。
（）五、用关联词语把两句话并成一句话。
（6分）１、海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
2、蚕儿为大伙织茧一丝不苟。
蚕儿得到了人们的热情称赞。
3、这篇文章在写法上有些不足之处。
这篇文章的感情真挚，内容具体充实。
六、在括号里填入适当的词语。
（）的树（）的基业（）的人（）的树苗（）的心（）的能量七、按要求，理解句子。
（6分）1、为是其智弗若与？曰：非然也。
（用自己的话说说这个句子的意思）2、我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（从中你感受了什么？）3、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
（为什么不会枯萎了？）。
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷(17)
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷一、看拼音写词语。
（10分）nuó yí zhēng róng kū wěi zhuān xīn zhì zhì( ) ( ) ( ) ( )duàn liàn yōu yǎ fǔ hè yǔ zhòng xīn cháng( ) ( ) ( ) ( )二、比一比再组词。
（8分）挪（）蒸（）秧（）萎（）娜（）丞（）映（）委（）番（）锻（）雅（）勃（）翻（）缎（）难（）脖（）三、选择下列带点字的正确读音画“√”：（6分）教诲（huǐ huì）附和 (hé hè) 薄弱（bó báo）徘徊(huí huái) 喧哗（huà huá）弗若与（yǔ yú）刹那间（chà shà）旋转(zhuàn zhuǎn) 附庸（yōnɡ yīnɡ）四、选词填空。
（5分）玩赏欣赏观赏1、春节期间，爸爸带我到中山公园（）了在这里举行的全市花卉展览。
2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上（）到一场高水平的精彩球赛，真是太开心了。
3、我正在（）一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。
陈列罗列1、光（）事实是不行的，必须加以研究分析。
2、博物馆里（）着许多出土文物。
五、判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”：（8分）1、“我以日始出时去人近”中的“去”为“离开”的意思。
（）2、形容“使人感受很深，震动很大”的词语是“意味深长”。
（）3、“弈”用音序查字法，应查“y”，读音为“ yì ”，是“下棋”的意思。
（）4、《桃花心木》是我国台湾著名作家林青玄的散文，文章运用了借物喻人的写作方法。
最新部编人教版语文六年级下册第一单元测试卷检测卷(含答案)
部编版六年级语文下册第一单元单元测试题（含答案）姓名：__________ 班级：__________学号：__________考试时间：80分钟；满分：100第一部分基础知识（47分）一、看拼音，写词语。
（10分）rán fànɡ luò tuo tōnɡ xiāo jiǎo bàn zhǎ yǎnáo zhōu zhǒnɡ zhànɡ nónɡ chóu xì nì rǎn ɡānɡ二、同音字选字组词。
（4分）（霄宵消）（）夜（）失云（）元（）（糊湖蝴）（）涂（）蝶江（）模（）三、在下列加点字的正确读音上打“√”。
（3分）饺．子（jiāo jiǎo）细腻．（nì lì）文章．（ zāng zhāng）春宵．（ xiāo xiào）茶匙．（chí shi）丰盈．（ yín yíng）四、在下列句子中填入恰当的关联词语。
（6分）(1)过新年，小孩子（）可以买到各种各样的玩意儿，（）可以放鞭炮。
(2)这（）粥，（）小型的农业展览会。
(3)今日腊八粥的颜色（）是深褐色，（）枣子同赤豆搁多了。
(4)春节（）很快乐，（）一眨眼工夫就过去了。
五、选词填空。
（4分）安慰慰问1）．儿子的成功使母亲饱受磨难的心得到了些许的（）。
2）．每年的春节，政府都会去（）那些烈士的家属。
爱护珍惜3）．他从小就养成了一种（）书籍的习惯。
4）．他十分（）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
六、补充词语，完成后面的练习。
（6分）开山（）祖能歌善（）（）然不同（）堂大笑张灯结（）万象更（）日夜不（）有（）无力①这一学期小明的表现和上一学期_________。
②新年到了，到处是_________的景象。
七、按要求写句子。
（6分）1)．照北京的老规矩，春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。
最新人教版六年级下册语文第一单元综合测试卷
第一单元综合测试卷(时间：90分钟，满分：100分)一、基础知识(37分)1．下列各组中，给加点字注音完全正确的一组是( )。
(2分)A．伶．俐(líng) 徘徊．(huí) 爱憎．(zēng)B．秽．物(huì) 渺．小(miǎo) 歉疚．(jiǔ)C．屏．息(bǐng) 一摞．(luó) 纽．扣(chǒu)D．措．施(cuò) 肩胛．(jiǎ) 窈窕．(tiǎo)2．读一读，写一写。
(5分)(1)yāng miáo( )很快kū wěi( )了，虽然我们想了很多办法，下了yì fān( )功夫，但是仍然没有wǎn jiù( )它们的cuì ruò( )的生命。
(2)几个孩子一边xìng zhì bó bó( )地谈笑着，一边duàn liàn( )着身体。
3．根据意思写出恰当的词语。
(4分)(1)形容剧场或礼堂等演出场所坐满了观众。
( )(2)事先没有想到。
( )(3)指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
( )(4)言辞恳切、情意深长。
( )4．先写出加点词的意思，再写句意。
(6分)(1)通国之善．弈者也善：________ 句意：_____________________________________________________(2)我以日始出时去．人近去：________ 句意：_________________________________________________________5．按要求写句子。
(8分)(1)过去的日子如轻烟，怎能不被微风吹散呢？(改为陈述句)________________________________________________________________________(2)种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，树苗就会养成依赖的心。