2016司考法理学笔记：法与和谐社会

2016司考法理学笔记：法与和谐社会。2016年司法考试复习正在进行中，要重视基础知识的复习。法律教育网的小编为考生整理了司法考试基础讲义，作为考生复习的参考资料。

1.和谐社会的含义和特征

（1）和谐社会是全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，是理性、人本、人与社会、人与自然关系协调、和谐发展的社会。以和谐理念为主导，经济繁荣，社会稳定，人们和平相处、安居乐业，是和谐社会的一般特征。

（2）社会主义和谐社会的基本特征包括：①和谐社会是民主法治社会； ②和谐社会是公平正义的社会； ③和谐社会是充满活力的社会；④和谐社会是诚信友爱的社会； ⑤和谐社会是安定有序的社会； ⑥和谐社会是人与自然和谐相处的社会。

2.法对和谐社会的作用

（1）民主法治是和谐社会的基本特征之一，法治建设与和谐社会构建具有内在的高度统一性。和谐社会是社会关系得到全面有效调整，人与人之间和谐相处的社会。社会和谐关系的建立，是诸种社会规范、手段措施和工作机制相互衔接、相互配合、相互依存、有效作用的结果。现代社会中，法律及其调整机制已经成为社会调整的主要手段，依法治国、建设社会主义法治国家，已经成为人们的共识。

（2）构建和谐社会：首先必须建立理性的法律制度。无法律则无和谐社会。理性的法律制度，就是在以人为本的科学发展观指导下建立起来的法律制度。其次，必须确立实质法治。构建和谐社会重在制度的改造和重建，只有依靠理性法律制度对社会关系的调整，确立实质法治，才能构建和谐社会。所谓实质法治，是指整个社会、一切人和组织都服从和遵守体现社会正义的理性法律统治。理性、社会正义和法律统治三者的有机联系，构成新世纪新阶段科学的法治精神内涵。再次，必须创新法律对社会的调整机制。尽快完善社会主义法律体系，建立以宪

法为核心而又体现社会正义的法律机制；加强行政法制建设，建立健全社会整合与平衡机制，逐步形成以法治政府为中心的新型社会管理模式；完善利益调控法律机制，建立社会公平保障体系，加强社会治安综合治理，形成良好的社会秩序。

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4年司考后总结的经验：多恶心都要坚持-法律职业资格考试.doc

4年司考后总结的经验：多恶心都要坚持-法律职业资格考试

首先请原谅我知道成绩后半年才在分享我的一些经验。本人大学毕业两年多，法本4年，从大三考试考到2013年，连续4年，终于考过。

卷一：99

卷二：100

卷三：104

卷四：94

总分：397

下面我会从几方面去描述司考的一些细节，当然，对于每个人都不一定适用，但是对后面考试的考友多少也应该会有一些帮

助。

一、关于复习科目的顺序。

本人是上班一族，恰好是在律所，要知道一边工作一边复习是有很大困难的，因为在这一秒你可能是空闲的，于是听起了音频做起了笔记，但到下一秒就突然有什么事要出去，或者是送材料或者是写文书等等就不得不停下手中的活。我们律所主任也慷慨，批了我两个月的假期让我复习，因此我的建议是：一定要全心全意去准备司考，不要分散注意力。本人从7月1日开始复习，直到进考场考最后一科也没放弃。

复习的时间其实总共是两个半月，每年司考的日期大概在九月中旬，时间是充足的，如何合理安排好时间是关键。

首先：7月份要复习的是理解型的科目，例如民法、刑法。因为这些科目不是靠简单的背诵就能拿分的，民法的一些原理、原则、法律关系、主体等等;还有就是刑法的各种罪名的认定，相关罪名的区分，还有一些专业名词的概念理解。这些都是比较庞杂而且有一定难度，必须是看过一遍再重新整理一下思路才做真题。这两门大法我建议是用一个月的时间去复习，包括在司考题库做真题。

第二是8月1日至8月12日复习商法(公司法、税法之类的)以及刑事、民事诉讼法，原因：分值较大，商法里的小法较多、分值又不确定，诉讼法靠背诵，因此放在8月初看就恰恰好(因为在九月考试前再看一次印象也不会模糊)。我的建议是用12天去听完课件做完一次真题，万题库内的年度真题可以免费做!

第三是8月13号至14日复习行政法和行政诉讼法。这门科目比较抽象难懂，分值也不算太高，很多考友都说会放弃，但是本人是这么认为的：“虽然不懂，但是老子死记还不行吗”。可能大概就是30多页的讲义，花两天时间快速听完背完是足够的了。我不是很聪明的人，经过2013年的复习，我是撒网捕鱼，无论怎样都好，我死记下一个点就是多得一分，千万不要有放弃的念头。2013年的行政题出乎意料的简单，分就拿到手了。

司考宋光明法理学讲义：法的价值

司考宋光明法理学讲义：法的价值。本文中，法律教育网的小编对法理学高频考点法的价值的要点进行了整理，供广大司法考试考生参考。

精彩链接：

司考宋光明法理学讲义：法的作用

司考宋光明法理学讲义：国法及其外延

司考宋光明法理学讲义：法的本质

司考宋光明法理学讲义：法的特征

（1）法的价值及其冲突

法的价值种类基本价值秩序：其他价值的基础，接受自由、正义的规制。法律为统治秩序服务。

自由（法律下的自由）：自由是人的本性，评价法律进步与否的标准。

正义：法的基本标准，法的评价体系，极大地推动着法律的进化。

法的价值冲突 ①价值位价原则（在先价值优于在后价值：自由>正义>秩序）

②个案平衡原则（综合考虑双方主体特定情形，兼顾各方利益，以实现公平正义）

③比例原则（为保护某种较为优越的法价值须侵及另一种利益时，不得逾越目的所必要的程度）

【例题·不定项】下列说法中正确的有（）。

A.虽然秩序价值的位阶低于自由和正义，但是秩序是法的其他价值的基础，自由、平等等法的价值必须要以秩序为基础

B.个案平衡原则往往只是在特定的案件中适用

C.在特定情况下，为了保护债权人的利益，可以考虑不承认公司的法人地位，这里适用了比例原则来解决价值冲突

D.虽然秩序是其他法的价值的基础，必须受到自由和正义的制约，但法律所确定的秩序归根结底是为统治阶级服务的

【正确答案】ABD

【答案解析】本题考核法的价值。选项C错误，其为了保护债权人利益，而不承认公司法人的独立地位是法人格否认制度的应用，体现了个案平衡原则，而非适用了比例原则来解决价值冲突。

【例题·单选题】宽严相济是我国的基本刑事政策，要求法院对于危害国家安全、恐怖组织犯罪、“黑恶”势力犯罪等严重危害社会秩序和人民生命财产安全的犯罪分子，尤其对于极端仇视国家和社会，以不特定人为侵害对象，所犯罪行特别严重的犯罪分子，该依法重判的坚决重判，该依法判处死刑立即执行的绝不手软。对于解决公共秩序、社会安全、犯罪分子生命之间存在的法律价值冲突，该政策遵循下列哪一原则？（）（2011-1-13）

司法考试复习资料大全

司考过关必须养成的十大习惯

提要：有人说司法考试是“中国第一考”，但每年都有人能顺利通过，学习前人的经验方法也可以为我们省下一些精力。做一件事情坚持到底就是胜利，复习是一件很艰辛的事情但是当学习也变成一种习惯的时候，成功往往就是顺其自然的事情。

每天一定要坚持复习，哪怕你看书看得想吐，也要完成计划以后再去吐！

1、在职考生的双休日和长假：当复习完成一遍之后，复习昨天的知识远比学习新的知识重要得多，所以原则上不学习新东西，专门用于测验和回顾、反思，查漏补缺，复习基础知识。

2、每周：抽15分钟反思一周学习情况，制定下周学习计划。

3、每月：抽30分钟在不受打扰的情况下回顾当月学习情况，制定下月学习计划。

4、法条的记忆不能单凭强记，需要理解。有考友说：“当时学习的时候有一个误区，就是简单的认为司考无非就是背法条，只要有好的记忆力就行”，司法考试涉及的法条，并不是凭记忆力好就能记住的。哪怕你过目不忘，考试的时候把法规从脑中翻查一遍也需要一段时间，就算你是天才，怕也来不及考试了。因此，对法条的记忆，要理解，要重视教材和法规的结合。

5、用司考题库分科真题做每周配套练习，用司考题库分届真题或司考模拟题做每月评测；通过反复演练真题达到查漏补缺、掌握法条、强化记忆、完善考点体系的目的。

6、不动笔墨不读书，推荐“金字塔式做笔记方法”。笔记可直接记在法规上，或者某一本比较全面的辅导书上。有时候几个字就能代表几百字的知识。这也是学到一定层次才能做到的，要争取任何考试都达到这种状态。这也是做到书越读越薄的一个过程。

7、有记录复习日记的习惯：日记不要多，几句话就成，具体是记录今天看了多少书，有哪些考点不理解。主要作用是，记录看书的进度，以便总结每天的不足。每天所定的进度，应当尽力完成，以免拖累后面的安排，当你过了司考，回过头来看看，一定会感慨万千；

8、教材法规真题以及各种资料相结合，各个击破。有考生习惯于先将教材全部看一遍，看完把法规再看一遍，然后再看真题等等，但回头看看什么都没记住。建议一个个科目复习甚至一个个章节复习。

大一法理学笔记

第一节法的起源

一．法的起源概说

非马克思主义关于法的起源：神意说，父权说，社会契约说，暴力说，心理说等

马克思主义关于法的起源：社会生产力的发展

（经济根源；阶级根源；

司考中提及社会根源：社会的发展，文明的进步，社会资源有限与人欲望无限之间的矛盾，需要新的规范分配资源，优化社会秩序，解决社会冲突）

二．原始社会的习惯或习惯法

原始社会没有法律（没有给法律的存在提供权力基础）但原始社会存在社会秩序。

原始社会的调整机制依靠原始习惯或习惯法。

法与原始习惯的区别：

1. 两者体现的意志不同，前者体现了统治阶级意志，后者体现了氏族全体成员的共同意志。

2. 两者产生的方式不同，前者是统治阶级创制，后者则是自发形成发展。

3. 两者实施的方式不同，前者是以国家强制力为保障，后者则是以舆论之物作为保障。

4. 两者的使用范围不同，前者为属地原则，使用与国家权力所能管辖地域内的所有居民，后者则为属人原则，与地域无关，只适用于同一氏族或部落成员。

5. 两者的根本目的不同，前者是为维护统治阶级的利益，后者是为维护全体成员的共同利益。

三．法的起源的一般规律

1．法的起源经历了从原始社会习惯到习惯法再到成文法的发展过程

2．法的起源过程受到宗教规范和道德规范的深刻影响

3．法的产生经历了从个别调整到一般规范性调整的过程

（法产生的标志：国家的产生，诉讼与司法的出现，权利与义务观念的形成（与剩余产品私有制出现关联））

第二节法的历史类型法的历史类型的更替即是法的发展的特殊形式。

一．法的历史类型释义

按照时间顺序可分为古代，近代，现代等若干发展阶段。

按照法的进化路径可分为习惯法时代，成文法时代和法典化法时代。

按照法的历史传统可分为大陆法系，英美法系。

在马克思法理学中划分的依据是法所依赖的经济基础及其所体现的国家意志的性质不同，可分为奴隶制法，封建制法，资本主义法和社会主义法。

法的历史类型发展的一般规律：

司考宋光明法理学讲义：法的概念的争议

宋光明讲义：法的概念的争议。法的概念的争议是法理学的重要考点，考生应当重点复习，小编将这一考点的主要内容进行了整理，希望能够对考生的复习有所帮助。

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三个基本要素：内容的正确性、权威性制定、法的实效

法和道德的关系截然分开法实证主义（1）以权威性制定为首要要素：分析主义法学：奥斯丁、哈特、凯尔森

（2）以法的实效为首要要素：法社会学、法现实主义

有联系（内容正确）非实证主义（1）以内容的正确性为法的概念的唯一定义要素：传统自然法学

（2）以内容的正确性、法的实效、权威性制定同时作为法的概念定义的要素：超越自然法和法实证主义的第三条道路：阿列克西

【例题·不定项】以下说法错误的有（）。

A.分析法学认为法律和道德没有什么联系，权威性制定是法的概念的唯一要素

B.传统自然法学认为制定法不是法律

C.在阿列克西看来，实证主义法的概念和传统自然法的概念都有问题 D.法的实效是法社会学和分析法学都认可的法的概念的定义要素

【正确答案】AB

【答案解析】选项A说法错误。分析法学的权威性制定是法的概念的首要要素，而非唯一。

选项B说法错误。传统的自然法学认为符合道德的法为法律，而制定法包括符合道德的法，也包括不符合道德的法。

【例题·不定项】关于实证主义法学和非实证主义法学，下列说法不正确的是（）。（2013-1-88）

A.实证主义法学认为，在"实际上是怎样的法"与"应该是怎样的法"之间不存在概念上的必然联系

B.非实证主义法学在定义法的概念时并不必然排除社会实效性要素和权威性制定要素法律敎育网

C.所有的非实证主义法学都可以被看作是古典自然法学

D.仅根据社会实效性要素，并不能将实证主义法学派、非实证主义法学派和其他法学派（比如社会法学派）在法定义上的观点区别开来

【正确答案】C

【答案解析】本题考核实证主义和非实证主义。法实证主义者以下列两个要素定义法的概念：权威性制定和社会实效。非实证主义与实证主义的法的概念的区分是，前者坚持在定义法的概念时除了权威性制定要素和社会实效性要素，必须要以内容正确性为定义要素。而对于实证主义来说，则不包括后者要求的内容正确性。非实证主义包括传统自然法学和第三条道路。

法理学司法考点之法的适用与局限性

法理学司法考点之法的适⽤与局限性

法通过规定⼈们在相互关系中的权利和义务，确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和社会秩序。法的概念反映了法的基本特征。下⾯由店铺为你介绍法的相关司考考点。

法理学司法考点之法的适⽤与局限性司法考点之法律原则适⽤

司法考试法理学讲义之法律原则适⽤的条件和⽅式。司法考试基础知识在司法考试复习中占有重要地位，⼀定要引起重视。

(1)法律原则适⽤的条件

为了保障法律的客观性和确定性，必须对法律原则的适⽤设定严格的条件。具体来讲，法律原则的适⽤必须符合下列条件：

①“穷尽规则”。

在通常情况下，法律适⽤的基本要求是：有规则依规则。“法律发现”的主要任务是法官尽可能全⾯彻底地寻找个案裁判所应适⽤的规则。当出现⽆法律规则可以适⽤的情况下，法律原则才可以作为弥补“规则漏洞”的⼿段发⽣作⽤。所以，从技术的层⾯看，若不穷尽规则的适⽤就不应适⽤法律原则。这可以表述为法律原则适⽤的⼀个条件规则：

“穷尽法律规则，⽅得适⽤法律原则。”

②“实现个案正义”。

在通常情况下，适⽤法律规则不⾄于要进⾏本⾝的正确性审查。但假如适⽤法律规则可能导致个案的极端不公正的后果，那么此时就需要对法律规则的正确性进⾏实质审查，⾸先通过⽴法⼿段，其次通过法官之“法律续造”的技术和⽅法选择法律原则作为适⽤的标准。这样，我们就可以把这个条件⽤反⾯推论的⽅式确⽴为如下规则：

“法律原则不得径⾏适⽤，除⾮旨在实现个案正义。”

③“更强理由”。

在判断何种规则在何时及何种情况下极端违背正义，其实难度很⼤，法律原则必须为适⽤第⼆个条件规则提出⽐适⽤原法律规则更强的理由，否则上⾯第⼆个条件规则就难以成⽴。在已存有相应规则的前提下，若通过法律原则改变既存之法律规则或者否定规则的有效性，却提出⽐适⽤该规则分量相当甚⾄更弱的理由，那么适⽤法律原则就没有逻辑证明⼒和说服⼒。据此，我们可以得出如下的条件规则：

“若⽆更强理由，不适⽤法律原则。”

2025年上半年司考法理学知识点总结范例（2篇）

第 1 页共 4 页 2025年上半年司考法理学知识点总结范例

____年上半年司法考试（司考）法理学核心知识点归纳

一、法律规定与法律权威

在法律体系中，法律规定作为基石，为社会行为的规范提供了根本依据。此类规定经由立法机构严谨制定，具备普遍适用性及强制约束力。法律权威则构成国家公权力行使的规范性框架，涵盖宪法、法律、行政法规等多层次规范，其中宪法居于核心地位，是国家治理的根本大法。

二、法律解释与法律适用

法律解释旨在阐明法律条文的内涵及适用范围，其形式涵盖官方解释与学理解释。法律适用则是将具体法律规定与案件事实相结合，实现法律对个案的精准适用。在此过程中，需严格遵循法律原旨、立法意图及价值导向，同时借鉴司法实践中的惯例与先例。

三、法律效力与法律效果

法律效力衡量法律对社会行为的规范强度，区分为绝对效力与相对效力。前者指法律条文的强制执行力不受任何条件限制；后者则表明法律效力的实现受特定条件制约。法律效果则关注法律规定的实施成效，包括直接效果与间接效果。前者直接作用于特定权利义务关系；后者则广泛影响社会整体格局。

四、法律权利与法律义务

法律权利赋予个体或机构依据法律规定享有的各项权益，涵盖人权、财产权、合同权等多元类别。法律义务则要求个体或机构承担相应责任与义务，包括行为义务与结果义务等具体形态。第 2 页共 4 页五、法律责任与法律责任制度

法律责任针对违反法律规定的行为所设定的后果与责任承担方式，涵盖民事、行政、刑事等多重领域。法律责任制度则是国家为追究违法责任而设立的制度体系，旨在维护法律权威与公平正义。

六、法律程序与法律程序保障

法律程序是处理法律事务、作出法律决策所必须遵循的法定流程，涵盖起诉、审判、执行等多个环节。法律程序保障则致力于确保法律程序的公正性、合法性及当事人权益的充分保障。

七、社会主义法治与社会主义法律体系

社会主义法治是中国特色社会主义事业的重要组成部分，体现为中国共产党领导下的人民民主法治体系。社会主义法律体系以宪法为统领，以民法典、刑法典等法律法规为基干，坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一的原则。

司考法理学之法的局限性

我们要充分重视法的作用，就是说要注意到法律在整个社会中扮演的角色、对人们生活所产生的影响，特别是在中国这样一个具有如此历史传统和现实状况的社会，应该特别注意到法的作用的发挥的重要性。同时，我们也应该清醒地认识到法律的作用是有限制的，法律不是万能的，也有一定的局限性。

法的局限性，我们可以从四个方面进行理解：

（1）法的调整对象、调整范围的局限性。

法律不直接调整单纯的思想、单纯的观念，而行为往往又是受思想支配的，所以有时候你会发现法律好像有些治标不治本的感觉，这样就表现出局限性。

（2）法的局限性表现在法的本身的特点所带来的一些局限性。

法律自身的特点，我们归纳起来有六点：

①法律是保守的、滞后的。社会生活总是新鲜的，法律总是滞后的，法律总是灰色的，所有总有法律的真空地带。

②法律是稳定的、连续的，但是社会生活的不断发展变化的。法律要保持一种连续性和稳定性，不能及时修改。法律的权威性是两难的：不保持稳定性、连续性，法律的权威就会受到挑战；要素过分强调它的稳定性、连续性，就会僵化、教条，不适应社会生活，从而也失去其权威性。

③法律具有普遍性、概况性。

④法律是用语言文字来表达的，但是语言文字总是有其局限性、拙劣性的。

⑤法律讲程序。程序是很重要的，但是有时候也会束缚法律权威，限制法律作用的发挥。

⑥法律依靠证据。

（3）人的因素的影响。

人的因素影响法的作用的发挥，“徒法不足以自行”，这是中国古话，人的能力、人的素养、人的理念，这些都会对法律作用的发挥具有影响。立法者的水平、执法者的能力会影响法律作用的发挥，这是显而易见的。

（4）法律的作用的发挥，还受制于社会其他因素的影响。

社会的经济因素、政治因素、文化因素、道德因素、传统因素等，对法的作用都有影响。

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司考法理学高频考点：法的价值判断与事实判断

法的价值判断与事实判断的区别：

①判断的取向不同。

法的价值判断以主体为取向尺度，随主体的不同而呈现相关差异；法的事实判断以现存法律制度为取向尺度，而不以人的意志为转移。

②判断的维度不同。

法的价值判断具有很强的个人主观性的印记，受到判断主体的情感、态度、利益和需要等的影响；法的事实判断则保持情感中立和价值中立，尽可能排除各种主客观因素的影响。

③判断的方法不同。

法的价值判断采用的是规范性判断的方式，关注“法律应当怎样”的问题；法的事实判断则采用描述性判断的方式，关注“法律实际上是怎样”的问题。

④判断的真伪不同。

法的价值判断的真伪，取决于主、客体之间价值关系的契合程度，不同时代的价值目标不同，这是历史性考验后社会选择的结果。法的事实判断的真伪取决于其与客体真实情况是否符合。

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