2014届高考生物二轮专题复习课件：专题一第2讲 细胞的基本结构(53张PPT)
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春高考生物大二轮专题复习专题一细胞的分子组成和结构基础1.2细胞的基本结构课件共65页
核心考点突破
考点一 细胞的基本结构及功能
1．真核细胞与原核细胞的 5 大统一性 (1)都具有细胞膜，且膜的成分和结构相似。 (2)细胞质中都有_核__糖__体___这种细胞器。 (3)细胞中都含有 DNA 和 RNA 两种核酸，且都以__D_N__A__作为遗传物质。 (4)均以 ATP 作直接能源物质。 (5)所有生物共有一套遗传密码。
解析： 分泌蛋白的形成过程：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→膜外。 图甲中 a、b、c 依次为核糖体、内质网和高尔基体。在分泌蛋白的合成与分泌过 程中，内质网的膜面积减少，细胞膜的膜面积增多，高尔基体的膜面积前后基本 不变(先增加后减少)。图乙中 d 为内质网，e 为细胞膜，f 为高尔基体。
2．三个角度归纳识记细胞器 (1)按“膜”划分： ①双层膜：线粒体、__叶__绿__体__。 ②单层膜：内质网、高尔基体、液泡、__溶__酶__体___。 ③无膜：___中__心__体__、__核__糖__体___。 (2)按“功能”划分： ①能量转移：__叶__绿__体__、__线__粒__体____。 ②产生水：线粒体、__核__糖__体__、叶绿体、高尔基体。
答案： B
5．(2016·湖南二模)下列模式图表示几种细胞器，有关叙述不正确的是( )
A．细胞器 A、C、E、F 能产生水 B．细胞器 B、F 不含磷脂 C．绿色植物的细胞都含有 A、C、D、E、F D．A 与植物细胞壁的形成有关
解析： 细胞器 A(高尔基体合成多糖)、C(线粒体有氧呼吸的第二、三阶段)、 E(叶绿体暗反应阶段)、F(核糖体脱水缩合)都能产生水，A 正确；B 中心体和 F 核 糖体不含磷脂，B 正确；绿色植物的细胞都含有 A 高尔基体、C 线粒体、D 内质 网、F 核糖体，而 E 叶绿体不存在于非绿色细胞中，C 错误；A 高尔基体与动物 细胞分泌物的形成有关，与植物细胞壁的形成有关，D 正确。
2014年高考生物二轮简易通三级排查大提分课件：第2讲细胞的结构与功能
谢谢！
• 【猜题2】 如图表示溶酶体内所含物质及其内 外环境的pH，其中溶酶体中的水解酶的合成 和运输方式与分泌蛋白的合成、加工、运输 方式相似。下列有关溶酶体的叙述错误的是
• ( )。
•A．溶酶体膜以主动运输方式吸收H＋，以保持 pH的稳定
•B．溶酶体内少量的酶进入细胞质基质后，其 活性将降低
•C．溶酶体能特异性识别、吞噬并杀死某些入 侵的抗原
• 2．观察分析下图，思考下列问题：
• (1)分泌蛋白形成过程中直接参与的膜性细 胞器有图中的哪些？
• 答案提示 ①高尔基体、③内质网。 • 误读误解 读题。
•(2)同时具备图中各结构的细胞类型是什么？
•答案提示 低等或高等植物细胞。
• 【依据】 生物膜系统是当今科学研究的火热 点，因此也是高考的大热点，题型多为选择 题，或以非选择题中的小题呈现，如2013年 全国Ⅱ卷第30题、天津卷第1题、山东卷第1 题、北京卷第31题、福建卷第1题等。预计 2014年会与具膜结构的细胞器相联系，考查 生物膜系统结构上的相似性和功能上的联系 性。
• ①观察DNA和RNA分布 ②观察叶绿体 ③观察线粒体 ④制备细胞膜 ⑤观察质壁 分离和复原 ⑥叶绿体色素的提取和分离 ⑦观察有丝分裂 ⑧低温诱导染色体加倍
•答案提示 ②⑥。
•误读误解 读图时未能留意细胞含有叶绿体而 不适于①③⑤；细胞含有大液泡，为成熟细胞 而不适于⑦⑧；细胞含细胞壁、膜性细胞器和 细胞核，而不适于④。
•D．溶酶体内的水解酶由吸附在内质网上的核 糖体合成，经内质网和高尔基体加工，由囊泡 转运而来
•解析 溶酶体内pH较低，说明H＋相对较多， 故细胞质基质中的H＋逆浓度梯度进入溶酶体， 这种运输方式属于主动运输，故A正确；酶发挥 作用需要适宜的pH，当溶酶体中的水解酶进入 细胞质基质后，所在环境的pH发生变化，其活 性将降低，故B正确；溶酶体对抗原的识别不具 有特异性，故C错误；分泌蛋白由附着在内质网 上的核糖体合成，经内质网、高尔基体的加工、 转运，囊泡膜与细胞膜融合后分泌到细胞外。 依题意，溶酶体中的水解酶的合成和运输方式 与分泌蛋白的合成、加工和运输方式相似，故D 正确。
• 【猜题2】 如图表示溶酶体内所含物质及其内 外环境的pH，其中溶酶体中的水解酶的合成 和运输方式与分泌蛋白的合成、加工、运输 方式相似。下列有关溶酶体的叙述错误的是
• ( )。
•A．溶酶体膜以主动运输方式吸收H＋，以保持 pH的稳定
•B．溶酶体内少量的酶进入细胞质基质后，其 活性将降低
•C．溶酶体能特异性识别、吞噬并杀死某些入 侵的抗原
• 2．观察分析下图，思考下列问题：
• (1)分泌蛋白形成过程中直接参与的膜性细 胞器有图中的哪些？
• 答案提示 ①高尔基体、③内质网。 • 误读误解 读题。
•(2)同时具备图中各结构的细胞类型是什么？
•答案提示 低等或高等植物细胞。
• 【依据】 生物膜系统是当今科学研究的火热 点，因此也是高考的大热点，题型多为选择 题，或以非选择题中的小题呈现，如2013年 全国Ⅱ卷第30题、天津卷第1题、山东卷第1 题、北京卷第31题、福建卷第1题等。预计 2014年会与具膜结构的细胞器相联系，考查 生物膜系统结构上的相似性和功能上的联系 性。
• ①观察DNA和RNA分布 ②观察叶绿体 ③观察线粒体 ④制备细胞膜 ⑤观察质壁 分离和复原 ⑥叶绿体色素的提取和分离 ⑦观察有丝分裂 ⑧低温诱导染色体加倍
•答案提示 ②⑥。
•误读误解 读图时未能留意细胞含有叶绿体而 不适于①③⑤；细胞含有大液泡，为成熟细胞 而不适于⑦⑧；细胞含细胞壁、膜性细胞器和 细胞核，而不适于④。
•D．溶酶体内的水解酶由吸附在内质网上的核 糖体合成，经内质网和高尔基体加工，由囊泡 转运而来
•解析 溶酶体内pH较低，说明H＋相对较多， 故细胞质基质中的H＋逆浓度梯度进入溶酶体， 这种运输方式属于主动运输，故A正确；酶发挥 作用需要适宜的pH，当溶酶体中的水解酶进入 细胞质基质后，所在环境的pH发生变化，其活 性将降低，故B正确；溶酶体对抗原的识别不具 有特异性，故C错误；分泌蛋白由附着在内质网 上的核糖体合成，经内质网、高尔基体的加工、 转运，囊泡膜与细胞膜融合后分泌到细胞外。 依题意，溶酶体中的水解酶的合成和运输方式 与分泌蛋白的合成、加工和运输方式相似，故D 正确。
高考生物二轮复习 第一部分 专题一 最基本的生命系统-细胞 第2讲 细胞的基本结构-系统的结构
(2)各种细胞的生命活动都需要耗能，线粒体是细胞的“动力 工厂”。
[解析] 在两种细胞中线粒体的功能相同，即在线粒体中进 行有氧呼吸的第二、三两个阶段，A 项正确；胚胎干细胞具有发 育的全能性，而胰腺腺泡细胞是高度分化的细胞，该细胞的全能 性受到抑制，B 项错误；两种细胞的细胞膜功能有差异，因而它 们所含有的膜蛋白的种类和数量也有差异，C 项错误；胰腺腺泡 细胞有旺盛的合成和分泌蛋白的功能，因而其内质网上核糖体的 数量较多，D 项错误。
[解题指导] (1)甘油为脂溶性物质，以自由扩散的方式通过 细胞膜。
(2)细胞膜主要由蛋白质、磷脂、糖类组成；细胞膜外表面的 糖蛋白(受体蛋白)在细胞间信息传递中起着重要作用。
[解析] 磷脂以双分子层的形式构成细胞膜的基本骨架，蛋 白质镶嵌、贯穿于磷脂双分子层中，磷脂和蛋白质是组成细胞膜 的主要物质。细胞衰老时，细胞膜通透性改变，使物质运输能力 降低。甘油属于脂质，可以通过自由扩散的方式通过细胞膜。细 胞产生的激素与靶细胞膜上的相应受体结合，从而调节细胞的代 谢，实现了细胞之间的信息传递。
③
结
构 系统的 4.生物膜系统的组成及功能？
④
结构和 5.生物膜系统在结构和功能上有什么 ⑤
功能 联系？
考点
知识点排查
主要细 6.细胞类型与细胞器种类、分布
胞器的 之间的关系？
简要概括 ⑥
结构和 7.从结构和功能上对细胞器进行
细
⑦
胞 功能 分类？
的
8.在分泌蛋白合成、加工、运输
结
⑧
构 细胞核 过程中，细胞器的作用？
[解析] 性激素的本质为脂质，内质网是脂质的合成车间； 在分泌蛋白的合成、加工、运输及分泌过程中，肽链进入内质网 中进行加工后，形成囊泡运往高尔基体进行进一步加工修饰运 输；膜蛋白的形成过程类似分泌蛋白的形成，与核糖体、内质网、 高尔基体等细胞器有关；内质网可参与脂质等物质的合成，也可 参与蛋白质等物质的运输。
[解析] 在两种细胞中线粒体的功能相同，即在线粒体中进 行有氧呼吸的第二、三两个阶段，A 项正确；胚胎干细胞具有发 育的全能性，而胰腺腺泡细胞是高度分化的细胞，该细胞的全能 性受到抑制，B 项错误；两种细胞的细胞膜功能有差异，因而它 们所含有的膜蛋白的种类和数量也有差异，C 项错误；胰腺腺泡 细胞有旺盛的合成和分泌蛋白的功能，因而其内质网上核糖体的 数量较多，D 项错误。
[解题指导] (1)甘油为脂溶性物质，以自由扩散的方式通过 细胞膜。
(2)细胞膜主要由蛋白质、磷脂、糖类组成；细胞膜外表面的 糖蛋白(受体蛋白)在细胞间信息传递中起着重要作用。
[解析] 磷脂以双分子层的形式构成细胞膜的基本骨架，蛋 白质镶嵌、贯穿于磷脂双分子层中，磷脂和蛋白质是组成细胞膜 的主要物质。细胞衰老时，细胞膜通透性改变，使物质运输能力 降低。甘油属于脂质，可以通过自由扩散的方式通过细胞膜。细 胞产生的激素与靶细胞膜上的相应受体结合，从而调节细胞的代 谢，实现了细胞之间的信息传递。
③
结
构 系统的 4.生物膜系统的组成及功能？
④
结构和 5.生物膜系统在结构和功能上有什么 ⑤
功能 联系？
考点
知识点排查
主要细 6.细胞类型与细胞器种类、分布
胞器的 之间的关系？
简要概括 ⑥
结构和 7.从结构和功能上对细胞器进行
细
⑦
胞 功能 分类？
的
8.在分泌蛋白合成、加工、运输
结
⑧
构 细胞核 过程中，细胞器的作用？
[解析] 性激素的本质为脂质，内质网是脂质的合成车间； 在分泌蛋白的合成、加工、运输及分泌过程中，肽链进入内质网 中进行加工后，形成囊泡运往高尔基体进行进一步加工修饰运 输；膜蛋白的形成过程类似分泌蛋白的形成，与核糖体、内质网、 高尔基体等细胞器有关；内质网可参与脂质等物质的合成，也可 参与蛋白质等物质的运输。
高三生物二轮复习课件--专题一细胞基本结构
(二)人体细胞或动物细胞 ⑴若B图为人体浆细胞的亚
显微结构：
①图中的[2]、[3]、[6]、[8]、 [9]主要由＿蛋＿白＿质 和＿脂＿类成分组成， 它们形成的结构体系称为＿生＿物＿膜系＿统。
②该细胞应由B细＿胞＿或记＿忆＿细胞分化而
来，其产生的抗体的化学本质是＿球＿蛋＿白， 它能与＿相＿应＿的＿抗原＿发生特异性结合，发挥免疫效应，
3．试题所给细胞的图示常常模糊难辨，考生可根据细胞结构的位置关系、 细胞结构的显著特点逐一排查，确定名称。
4．细胞结构与细胞器并非同一概念，在分析文字内容时应注意区分。 5．解答非选择题时，常要求考生根据题意选择图示结构，有时要求填序号，
有时要求填结构名称。
膜泡
跨膜
主动 协助
自由
红 差速离心
代谢线高 Nhomakorabea液
和 遗
粒
尔
泡
染
传
体
基
色 质
体
生物膜系统
重点题型研析2 ——模式图类解题
典例
如图为动、植物细胞亚显微结 构模式图的部分综合，请回答下列 问题([ ]填图中的序号)：
(一)植物细胞 ⑴如果A图是蓝藻细胞的结构模 式图，除了没有[8]＿细＿胞＿核＿外，在 细胞质中应只有＿核＿糖＿体＿一种细胞器。 ⑵如果A图是根尖生长点细胞，细胞的形状应为＿正＿方＿形， 同时还应没有图中的[ 4 ]、[11 ]等结构。此类细胞分裂时， 代谢特别旺盛的是[ 3 ]、[ 6 ]、[ 7 ]等细胞器。
2．解题方法 此类题目的一般解题方法可归纳如下：首先要知道题 中的图像源于教材中的何种模式图，学会剖析方法，从局 部到整体或整体到局部，识别各部分名称，抓住突破口。 然后根据题干和设问的要求，理清知识点，如该图涉及哪 几个知识点？两个或两个以上知识点的图解需要思考这些 知识点之间的区别与联系。最后在作答时一定要根据图中 的序号或结构，应用教材中的相关生物名词作答。 3．答题规范 ⑴按要求作答——用序号还是文字还是两者都填写， 序号是⑴⑵⑶还是①②③。 ⑵回答问题要完整——例产生水的细胞器、碱基互补 配对的结构都不止1个。 ⑶不要写错别字——叶(液)泡等。
高考生物二轮复习 专题一 细胞的物质与结构基础课件
6．糖类不参与细胞识别和免疫调节。
答案：× 分析：细胞识别与糖蛋白有关，一些免疫细胞识 别抗原也与糖蛋白有关，糖蛋白是由糖类和蛋白质结合形成的。
7．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合。 答案：× 分析：组成蛋白质的氨基酸之间的脱水缩合的方式 是相同的，均为一个氨基和一个羧基脱去一分子水。
1核心自查 一、组成细胞的元素
将下列物质的元素组成分别填入图示对应位置(数字代号) ①磷脂 ②tRNA ③胰岛素 ④肌糖原 ⑤糖蛋白 ⑥ADP ⑦脂肪 ⑧抗体
①②⑥
④⑦
③⑤⑧
二、组成细胞的化合物 1．完成四大有机物之①间的关系
⑩
② ③
⑧⑨ ⑦ ⑤④
①糖类 ②脂类 ③N、P ④DNA ⑤逆转录 ⑥转录 ⑦RNA ⑧蛋白质 ⑨翻译 ⑩N
(1)②_蛋__白__质___③_磷__脂__分__子_是可以运动的，体现了细胞膜的结 构特性——_流 __动 ___性__。
(2)若②是载体蛋白，其种类和数量不同，体现了细胞膜的功 能特性——_选__择__透__过_。性
(3)将下列能体现细胞膜的特性实例进行归类(填写实例代号)
①细胞融合 ②变形虫变形 ③白细胞吞噬细菌(胞吞) ④分
(3)能发生碱基互补配对的细胞器
核酸
碱基互补配对的过程
③线—粒—体 DNA和RNA DNA复制、转录和翻译
②叶绿体 ——
DNA和RNA DNA复制、转录和翻译
有关的细胞器(用数字符号表示)
除了_⑥__⑤__③ ___外，还需要的细胞器是_内__质__网___
说明 葡萄糖是细胞内最重要的能源物质
_________________________________________________________ _______________。