部编版六年级整册日积月累归类汇总
六年级全册语文日积月累汇总
六上
日积月累(一)
鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲
位卑未敢忘忧国。——陆游
（这些都是爱国名言，表达了作者忧国忧民的爱国情怀。）
日积月累(六)
五行:金、木、水、火、土
五谷:稻、麦、黍、菽、稷
五音:宫、商、角、徵、羽
五彩:黄、青、赤、白、黑
日积月累(七)(文学艺术类)
(音乐) 高山流水 天籁之音
余音绕梁 黄钟大吕
(舞蹈) 轻歌曼舞 行云流水
(绘画) 巧夺天工 维妙维肖
(写作) 画龙点睛 笔走龙蛇
妙笔生花 栩栩如生
日积月累(八)
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 。 ——鲁迅《答客诮》
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡 》
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅《学界的三魂 》
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
(这些都是鲁迅作品中的名言警句) 六下
日积月累(二)
（读书）读书须用意，一字值千金。
告诉我们想要文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。
（勤学奋进）莫道君行早，更有早行人。
告诉我们人外有人，山外有山，我们要比别人更加努力才行。
（交友）听君一席话，胜读十年书。
告诉我们与朋友交谈，虚心采纳意见，受益匪浅。
(识人)路遥知马力，日久见人心。
告诉我们经过常时间的考验才能看出人心的好坏，友情的真假。
(识物)近水知鱼性，近山识鸟音。
告诉我们要了解事物的本质，把握其内在规律，必须通过近距离的观察、研究和实践。
（这是一组出自《增广贤文》的谚语和格言）
日积月累(四)
有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
告诉我们有些事情不需要刻意的去追求，反而能够成功。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
告诉我们要正确对待别人的意见和批评。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
告诉我们行孝要及时，要趁父母健在的时候行孝道。
常将有日思无日，莫把无时当有时。
告诉我们要注意节约，不要浪费。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
告诉我们平时应当勤学好问，不要等真正用到知识的时候才手忙脚乱地去翻书。
日积月累(五）
穷则变，变则通，通则久。——《周易》
苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
青，取之于蓝而青于蓝。——《荀子》
苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》 （这组名言告诉我们要不断改革创新，自强不息，超越自己。）
传统习俗的寓意
腊八煮粥:又称“福寿粥”，寓意增福增寿。
倒贴“福”字:寓意幸福已到，福气已到。
过年时吃鱼:寓意年年有余，吉祥如意。
过年时吃年糕:寓意万事如意年年高。
建筑上雕刻蝙蝠：寓意福气盈门。
珍惜时间的名言：
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
关于读书的名言：
1、读万卷书，行万里路。——刘彝
2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
4、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
6、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
7、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
8、问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹
9、读书百遍，其义自见。——《三国志》
关于做人的名言:
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
与朋友交言而有信。 快乐读书吧上册：
《童年》是苏联作家高尔基的小说。主要讲了阿廖沙童年的悲惨成长经历。阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子，他能辨别好坏。他具有坚定的、不屈不挠的意志和顽强的精神。虽然生活在一个令人室息的充满可怕景象的狭小天地里，但他反而炼成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人他有一颗善良的心，他同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。
外祖母的爱，仿佛黑暗中的明灯，照亮了阿廖沙的心。除了外祖母，善良、乐观、富于同情心的小茨网，忠厚、老实的老工人格里高利，献身于科学的知识分子“好事儿”，以及阿廖沙遇到的其他许许多多好人，都让他感受到了人世间的温暖和美好，让他面对苦难依然保持对生活的勇气和信心。
主要人物特点剖析：
父亲：彼什科夫手工业者，老实本分。
母亲：善良的下层社会妇女。
继父：脾气暴躁，毒打妻子
外祖母：慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。外祖父吝、贪婪、专横、残暴。
两个舅舅：自私、贪婪、庸俗。视财如命，冷血无情，常为了分家与争夺财产大打出手，还毒打外祖母与自己的妻子;自私自利，卑鄙无耻，指使小茨网偷东西。
2.徐光耀的《小兵张嘎》，写了一个在抗日战争中不断成长的小男孩张嘠的故事。张嘠他机智勇敢又顽皮淘气，和奶奶相依为命。侦察排排长老锤犯了关节炎，住在张嘠家养病，受到奶奶周到细心的照顾。敌人在一次突袭中，杀害了张嘠的奶奶，抓走了他敬爱的老锤叔。怀着对敌人的仇恨，张嘠参加了游击队。经历着战火的洗礼张嘠成长很快，完成了多项重要任务，成为一名合格的八路军小侦察员。
2.《爱的教育》是意大利作家亚米夹斯的日记体小说，原名《心》书中以小学生的口吻，讲述了一个四年级小男孩的成长故事。故事中的人物主要是学生、老师以及学生父母亲等平凡的人。小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学深厚而真挚的爱。 3.我们知道小英雄雨来的故事，雨来为掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了。《小英雄雨来》这本书还写了雨来给八路军送鸡毛信，和小伙伴们制造假地雷迷惑敌人、为八路军站岗放哨……在抗日战争中雨来不断成长，完成了多项重要任务，最终如愿参加了游击队。
4.曹文轩的《草房子》，写到了几个孩子面对生活的考验，经历着各自的成长。桑桑单纯善良，天真活泼，重病之后获得了对亲情和生命的感悟;年少秃顶，遭到嘲笑和戏弄，以自己的方式维护尊严，最终贏得了他人的尊重;杜小康曾经是当地首富家的少爷，因家境突然败落，被迫辍学，但他勇敢地站了起来，为家庭坚强拼搏，成了一个真正的男子汉。
快乐读书吧下册：
1.《鲁滨逊漂流记（节选）》是英国著名作家（丹尼尔·笛福）的代表作品。小说按照鲁滨逊历险的（时间）顺序记叙，写了（“流落荒岛”“建房定居”“驯养培育”“救“星期五””“回到英国”）等事情，表现了他（不畏艰险、机智顽强、积极乐观）的特点。
2.《骑鹅旅行记（节选）》是一篇（童话故事），作者是瑞典作家塞尔玛.拉格洛夫。课文主要讲述了主人公（尼尔斯）变成小狐仙后，由于之前经常欺负捉弄家里的动物，现在被动物们反击，最后（骑着大雄鹅飞走）的故事。表现了尼尔斯（淘气顽皮、 善良勇敢）的形象特点。
3.《汤姆·索亚历险记（节选）》的作者是（美）国作家（马克·吐温），课文主要写的是汤姆和贝琪获救回家后，小镇人们欢喜的场面以及汤姆向人们讲述自己是（如何脱险）的经过，塑造了汤姆（敢于探险、追求自由，有点虚荣心同时又讲义气）的“顽童”形象。
4.《爱丽丝漫游奇境》作者是英国作家刘易斯.卡罗尔。小说主人公爱丽丝掉进兔子洞后，一段如梦如幻的旅程在我们眼前展开。让我们认识了一个(善良真诚、乐于助人)的爱丽丝。
经典题型举例：
(1)漫步世界名著花园，我阅读了许多外国文学名著。如英国作家笛福写的《鲁滨逊流记》，瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙的骑放行记》，美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》。其中，我最喜欢汤姆这个人物，因为他聪明勇敢、足智多课，对同伴不离不弃，有责任有担当。老师还推荐我们阅读了《爱丽丝漫游奇境》《格列佛游记》等外国文学名著。
(2)请你用四字词语概括下面人物的特点。
鲁滨逊:不畏险、积极乐观
汤姆:聪明勇敢、足智多谋
尼尔斯：淘气顽皮、善良勇敢
爱丽丝：善良真诚、乐于助人
人教部编版小学六年级上册全本日积月累背诵总结
- 1 - 人教部编版小学六年级上册全本日积月累背诵总结
第一单元
1 草原
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
3 古诗词三首
宿建德江
[唐]孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 - 2 - 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
语文园地一 日积月累
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第二单元
5 七律·长征
作者：毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
语文园地二 日积月累 - 3 - 鞠躬尽瘁，死而后已。——[三国]诸葛亮
捐躯赴国难，视死忽如归。——[三国]曹植
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——[宋]李纲
位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游
第三单元
语文园地三 日积月累
春日
[宋]朱 熹
胜日寻芳泗水滨 ，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
第四单元
语文园地四 日积月累
部编版六年级地理上、下册日积月累(背诵)
部编版六年级地理上、下册日积月累(背诵)
简介
该文档为部编版六年级地理上、下册的背诵积累，旨在帮助学生强化对地理知识的记忆和理解。本文档分为上下两册，内容包括地理要点、重点概念和重要地理名词等。
上册内容
1. 第一章：地球与地图
- 地球是宇宙中的一颗行星
- 地球的形状是类似于椭球
- 地球的自转和公转导致了昼夜和四季的变化
2. 第二章：自然地理环境
- 自然地理环境包括地貌、气候、水文等要素
- 地貌包括山地、平原、高原、丘陵等地形特征
3. 第三章：中国的地理
- 中国是世界上人口最多的国家之一 - 中国地域广阔，自然景观独特，有长江、黄河等重要河流
下册内容
1. 第四章：人口与居住
- 人口是一个国家或地区的重要资源和负担
- 人口分布不均衡，导致了城乡差异和区域发展不平衡
2. 第五章：交通与通信
- 交通与通信是现代社会的重要组成部分
- 交通工具包括陆地交通、水上交通和航空交通
3. 第六章：环境保护与可持续发展
- 环境保护是维护人类生存和发展的重要任务
- 可持续发展追求经济发展与环境保护的统一
总结
部编版六年级地理上、下册日积月累文档涵盖了地理学科的基本内容和核心要点，为学生背诵和复习提供了便利。通过深入理解地理知识，学生能够更好地认识和了解自然环境和人类社会，为未来的学习和实践奠定坚实基础。
部编版语文六年级下册全册古诗与日积月累(注释、译文)
统编版六年级下册古诗与日积月累
（注释、译文）
第3课古诗三首（第10-11页）
寒食
[唐]韩翃
春城无处不飞花，
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，
轻烟散入五侯家。
注释：
寒食：寒食节，在冬至后的105天，清明节前1-2天，节日期间不能
生活做饭。
春城：指春天的京城。
御柳：皇帝御花园里的柳树。
汉宫：这里用汉朝皇宫来指唐朝皇官。
传蜡烛：寒食节禁火，但朝廷传赐蜡烛给公侯之家，受赐的可以点火。
《唐辇下岁时记》“清明日取榆柳之火以赐近臣”。
五侯：这里泛指天子宠幸之臣。汉成帝时封王皇后的五个兄弟王谭、
王商、王立、王根、王逢时皆为候，受到特别的恩宠。
译文：
暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇城中的柳
树。
傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣，袅袅的轻烟飘散到天子宠臣的家
中。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
注释：选自《古诗十九首》。作者不详，写作时代大约在东汉末年。
迢（tiáo）迢：遥远。
牵牛星：河鼓三星之一，隔银河和织女星相对，俗称“牛郎星”，是
天鹰星座的主星，在银河东。
皎皎：明亮的样子。
河汉女：指织女星，是天琴星座的主星，在银河西，与牵牛星隔河相
对。河汉，银河。
纤纤：纤细柔长的样子。
擢（zhuó）：伸出，抽出。
素：白皙的。
札（zhá）札：织布机发出的响声。
弄：摆弄。
机杼（zhù）：织机的梭子。
章：有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。此句是用《诗经·小雅·大
东》语意，说织女终日也织不成布。《诗经》原意是织女徒有虚名，
不会织布。而这里则是说织女因相思，而无心织布。
涕：眼泪。零：落下。
清且浅：清又浅。
相去：相离，相隔。去，离。复几许：又能有多远。
盈盈：形容清澈。
间（jiàn）：间隔。
脉（mò）脉：用眼睛表达情意的意思。
译文：
在银河东南牵牛星遥遥可见，在银河之西织女星明亮皎洁。
织女正摆动柔长洁白的双手，织布机札札地响个不停。
一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。
部编版语文六年级上册日积月累 古诗文
2020年6上（根据新使用的部编版教材编写）
第一单元日积月累
过故人庄
作者：孟浩然 (唐)
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第二单元日积月累
鞠躬尽瘁死而后已 三国 诸葛亮
捐躯赴国难，视死忽如归。 三国 曹植
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。宋 李纲
位卑未敢忘忧国 宋 陆游
第三单元日积月累
春日
宋 朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
第四单元日积月累
回乡偶书
唐 贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
第六单元日积月累
五行 金木水火土 2020年6上（根据新使用的部编版教材编写）
五谷 稻麦黍菽稷
五音，即宫、商、角、徵、羽
五色 黄 青 赤 白 黑
第七单元日积月累
高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕
轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖
画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
第八单元 日积月累
.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？
--《答客诮》近代·鲁迅
无情的人不一定是真的英雄，怜爱孩子的怎么就不能是大丈夫。
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
---鲁迅《故乡》
“惟有民魂是值得宝贵的 惟有他发扬起来 中国才有真进步。
----鲁迅《学界三魂》
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁。
---鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
新部编六年级语文上册古诗文
宿建德江
【作者】孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。 2020年6上（根据新使用的部编版教材编写）
野旷天低树，江清月近人。
六年级上册语文日积月累 小学 部编版
语文·日积月累（六年级上册）
第一单元
过故人庄
[唐] 孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第二单元
鞠躬尽瘁，死而后已。
—— 诸葛亮
捐躯赴国难，视死忽如归。
—— 曹 植
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 —— 李 纲
位卑未敢忘忧国。 —— 陆 游
第三单元
春日
[宋] 朱熹
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
第四单元
回乡偶书
[唐] 贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。 第六单元
五行：金、木、水、火、土
五谷：稻、麦、黍、菽、稷
五音：宫、商、角、徵、羽
五彩：黄、青、赤、白、黑
第七单元
高山流水 天籁之音 余音绕梁
黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水
巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛
笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
第八单元
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
—— 鲁迅《答客诮》
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
—— 鲁迅《故乡》
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
—— 鲁迅《学界的三魂》
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
—— 鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
语文部编版六年级上册读读写写日积月累整理
部编版六年级上读读写写日积月累整理
第一单元
1、草原
勾勒 境界 洒脱 鞭子 疾驰 彩虹 马蹄 豆腐 拘束 羞涩 摔跤
2、丁香结
缀 窥 幽雅 浑浊 笨拙 单薄 遮掩 照耀 花蕾 愁怨 断断续续
3、花之歌
苍穹 坠落 绿茵 祭献 旖旎 馥郁 琼浆 领悟 硕大无朋 心驰神往
顾影自怜 孤芳自赏
日积月累
池塘生春草，园柳变鸣禽。——谢灵运《登池上楼》
余霞散成绮，澄江静如练。——谢朓《晚等三山还望京邑》
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。——王籍《入若耶溪》
浮香绕曲岸，圆影覆华池。——卢照邻《曲池荷》
江流天地外，山色有无中。——王维《汉江临眺》
江碧鸟逾白，山青花欲燃。——杜甫《绝句》
秋风生渭水，落叶满长安。——贾岛《忆江上吴处士》 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。——王禹偁《村行》
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。——秦观《春日》
第二单元
5、七律·长征
逶迤 泥丸 云崖 铁索
6、狼牙山五壮士
抡 砸 日寇 仇恨 晋察冀 手榴弹 全神贯注 横七竖八 悬崖绝壁
斩钉截铁 热血沸腾 居高临下 粉身碎骨 昂首挺胸 惊天动地
气壮山河
7、开国大典
擎 政府 典礼 委员 汇集 爆发 鼓舞 诞生 宣告 瞻仰 肃静 飘拂
选举 检阅 制服 距离 高潮 陆续 阅兵式 排山倒海 五颜六色
8、灯光
赞叹 微弱 注视 憧憬 阻击 璀璨 黑魆魆 聚精会神 千钧一发
日积月累
鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲
位卑未敢忘国忧。——陆游《病起书怀》
第三单元
9、竹节人
蹲 风靡 俨然 破绽 颓然 沮丧 前功尽弃 挖空心思 叱咤风云
别出心裁 技高一筹 弄巧成拙 作鸟兽散 虎视眈眈 津津有味
忘乎所以 心满意足 化为乌有
10、宇宙生命之秘
揭 嫦娥 猜测 能源 分析 轨道 纵横 斑点 枯萎 干燥 稀薄 磁场
部编版六年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)
1
部编版六年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）
部编版六年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）
统编版语文六年级下册课文必背内容汇总 （课文、古诗、日积月累）
第3课 古诗三首（第10-11页）
寒食 [唐] 韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。
迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
十五夜望月 [唐] 王建 中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家。
日积月累（第16页）
长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲！ 日积月累（第38页）
读书须用意，一字值千金。
莫道君行早，更有早行人。
听君一席话，胜读十年书。
路遥知马力，日久见人心。
近水知鱼性，近山识鸟音。
第8课 匆匆（第42-43页）
燕子去了，有再来的时候； 2
杨柳枯了，有再青的时候；
桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；
【精选】部编版六年级上册语文《必背课文+古诗+日积月累》汇总
1
【精选】部编版六年级上册语文
《必背课文+古诗+日积月累》汇总
第一单元
1 草
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
3 古诗词三首
宿建德江
[唐]孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 2
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
语文园地一 日积月累
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第二单元
5 七律·长征
作者：毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
语文园地二 日积月累
鞠躬尽瘁，死而后已。——[三国]诸葛亮 3
捐躯赴国难，视死忽如归。——[三国]曹植
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——[宋]李纲
位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游
第三单元
语文园地三 日积月累
春日
[宋]朱 熹
胜日寻芳泗水滨 ，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
第四单元
语文园地四 日积月累
部编版六年级语文上册1-8单元日积月累汇总
部编版六年级语文上册
期末复习1-8单元日积月累汇总
第一单元
过故人庄
【唐】 孟浩然
故人具鸡黍（shǔ），邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃（pǔ），把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第二单元
捐躯赴国难，视死忽如归。 三国--曹植
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。宋--李纲
位卑未敢忘忧国。 宋--陆游
第三单元
春日
【宋】 朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
第四单元
回乡偶书
【唐】 贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
第六单元
五行 金、木、水、火、土
五谷 稻、麦、黍、菽（shū）、稷
五音 宫、商、角、徵（zhǐ）、羽 五色 黄、青、赤、白、黑
第七单元
高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕
轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖
画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕
轻歌曼舞（音乐、舞蹈）
行云流水 画龙点睛 妙笔生花（文章）
巧夺天工 惟妙惟肖 栩栩如生（逼真）
笔走龙蛇（书法）
第八单元
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？
--《答客诮（qiào）》近代·鲁迅
【无情的人不一定是真的英雄，怜爱孩子的怎么就不能是大丈夫。】
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。--- 鲁迅 《故乡》
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。-鲁迅《学界三魂》
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
---鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
【精选】部编版六年级上册语文《必背课文+古诗+日积月累》汇总 2
1
【精选】部编版六年级上册语文
《必背课文+古诗+日积月累》汇总
第一单元
1 草
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
3 古诗词三首
宿建德江
[唐]孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 2
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
语文园地一 日积月累
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第二单元
5 七律·长征
作者：毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
语文园地二 日积月累
鞠躬尽瘁，死而后已。——[三国]诸葛亮 3
捐躯赴国难，视死忽如归。——[三国]曹植
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——[宋]李纲
位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游
第三单元
语文园地三 日积月累
春日
[宋]朱 熹
胜日寻芳泗水滨 ，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
第四单元
语文园地四 日积月累