(完整word版)部编版五年级语文上册第一单元练习
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第一单元补偿练习
一、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。(4分)
嗜．好(shì nì) 长喙．(huì yuán) 半亩．(mǔ mǒu)
榨．油(zà zhà) 铿．锵(jiān kēng) 价钱便．宜(biàn pián)
眸．子(móu mú) 眼睑．(liǎn jiǎn)
二、读拼音，写词语。(10分)
三、形近字组词。(8分)
哨 （ ） 嫌（ ） 慕（ ） 萝 （ ）
梢 （ ） 谦（ ） 幕（ ） 箩 （ ）
四、对号入座填词语。(6分)
开辟 开垦 开发
( )荒地 ( )产品 ( )道路
欣赏 观赏 赞赏
( )花卉 ( )音乐 ( )品格
五、给句中加点词选择正确的解释。(6分)
【体面】①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③(相貌或
样子)好看，美丽。
1．人要做有用的人，不要做只讲体面．．，而对别人没有好处的人。 ( )
2．偷鸡摸狗是不体面．．的事。 ( )
2
3．像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面．．了。 ( )
六、按要求写句子。(6分)
1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)
________________________________________________________
2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)
________________________________________________________
3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)
________________________________________________________
4．珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)
________________________________________________________
5．根据“风浪”的不同意思写句子。
A．水面上的风和波浪。
________________________________________________________
B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。
________________________________________________________
七、按课文内容填空。(5分)
1．《落花生》的作者是__________，这一课运用了______________的写法，给
我们讲了做人的道理：_____________________________________________
_____________ _____。
2．《________》的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、
无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是：____________________________。
3．白鹭实在是一首____________，一首韵在骨子里的__________________。
郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它构置于三幅优美的画
面中，这三幅画面可命名为______________、______________、
______________。
部编(人教)语文五年级上册：第一单元提升练习(精准训练)创意设计,活力课堂word版可打印-2019秋
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)kǒu shào ( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bōzhǒnɡ( ) yùn wèi ( )二、填字组词。
(9分)zhū mùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了( )。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
部编版语文五年级上册《第一单元测试题》附答案
人教部编版语文五年级上学期第一单元测试一、看拼音,写词语。
(8分)bái hè xián qì jìng kuàng ēn huì（）（）（）（）pào chá liáng tíng gāo bĭng kǒu shào（）（）（）（）二、根据要求选择正确答案。
(8分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.长喙．（yuán）石榴．(liù) 杭．州（háng）B.黛．色(dài) 待．会儿(dāi) 矮．小(ăi)C.．嗜．好(shì) 匣．子(jiá) 一亩．(mŭ)D.便．宜(pián) 方便．(biàn) 便．利(pián)2.下列各项词语中不是互为近义词的一项是（）A.繁茂茂盛茂密B.美好美妙美丽C.适宜适当合适D.居然竟然果然3.下列句子中表达的意思与其他句子不相同的一项是（）A.白鹭本身就是一首很优美的歌。
B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.不得不说白鹭本身就是一首很优美的歌。
D.白鹭本身根本不是一首很优美的歌4.下列不是描写同一季节的诗句是（）A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
B.居高声自远,非是藉秋风。
C.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
三、选出下列加点词的正确解释,填序号。
(3分)便宜:A.价钱低。
B.不应得的利益。
C.使得到便宜。
1.花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。
（）2.这样对待你,算是便宜你了。
（）3.他这人就喜欢占便宜。
（）四、先把下列词语补充完整,再选词填空,填序号。
(4分)①（）（）十足②（）（）声色③美中（）（）④（）飘（）里1.教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍地站在场边，注视着场上的一切。
2.八月的桂花，令人陶醉其中。
人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案(含三套题)
人教版（部编）五年级语文上册第一单元测试卷及答案一、读拼音写字词。
（8分）1. 每年到桂花盛开的季节，家家都 chén jìn（）在桂花的香气里。
每年这个季节，我家都能jiǎn（）几大luó（）桂花。
2.我们家后园有半亩空地，我们把它开辟出来种花生，翻地，bō zhǒng（），jiāo shuǐ（），没过几个月收获了。
母亲把花生做成好几样食品，还fēn fù（）就在后园的茅亭里过收获节。
3. 白鹭是一首韵在骨子里的散文诗，它色素的 pèi hé（），shēn duàn （）的大小，一切都很 shì yí（）。
二、在加点字的正确读音下面打“√”。
（2分）嫌．弃（xián xán）嗜．好（shì qì）眼睑．（liǎn jiǎn）垂蔓．（màn wàn）三、按查字典的要求填空。
（2分）“幽”用部首查字法应查部，除部首外还有画。
“幽”的意思有：①形容地方很僻静、光线暗；②使人感觉沉静、安闲的；③幽禁，把人关起来不让跟外人接触；④指阴间。
“深幽”的“幽”应该选第种解释。
根据义项②的意思，“幽”可以组词为：。
四、根据“便宜"的读音和解释完成练习。
（6分）biàn yí：方便合适，便利。
pián yi：①价钱低；②不应得的利益；③使得到便宜。
1. 在“他总是想着从别人那里占点儿小便宜”中，“便宜”的读音是，意思是。
2.在“院子的前后都有门，出入很便宜”中，“便宜”的读音是，意思是。
3. 在“他那么凶神恶煞般地对待人民，你竟然就这样放过了他，真是便宜了他”中，“便宜”的读音是，意思是。
五、选择题。
（6分）1.下列叙述不正确的一项是（）。
（2分）A. 《桂花雨》的作者是现当代女作家杨红樱，她的代表作有《烟愁》《橘子红了》B. 《珍珠鸟》是冯骥才写的，他是当代作家，主要作品有《挑山工》《雕花烟斗》C. 《白鹭》是郭沫若写的，他的全部作品编成了《郭沫若全集》D. 许地山是中国现代著名小说家、散文家，代表作有《花》《落花生》2.下列诗句不是表达送别之情的一项是（）。
部编版语文五年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音写词语。
(7分)我的家乡风景优美，气温shì yí( )。
huáng hūn( )时分，一只只bái hè( )掠过qīng chéng( )的湖面。
大人觉得，这是上天给我们的ēn huì( )，fēn fù( )我们这群爱wàng shào( )的孩子，不要惊扰了它们。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）蓑．毛（shuāi suō）眼睑．（liǎn jiǎn）嗜．好（sì shì）盛．开（shèng chéng）嫩．绿（nèn nèng）浸．水（jìn jìng）三、比一比，再组词。
(8分)份( ) 蔓( ) 侍( ) 榴( )吩( ) 慢( ) 待( ) 溜( )矮( ) 哟( ) 享( ) 睑( )短( ) 约( ) 亭( ) 俭( )四、先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
（填序号）（6分）A.（）中不足B.神气十（）C.不动（）色D.香（）十里（1）他站起来，拨了拨头发，地走上讲台，一副胸有成竹的样子。
（2）新家宽敞漂亮，的是离学校有点远。
（3）秋天，山坡上的桂花开了，，吸引了大批游客前来赏花。
（4）尽管敌机在上空盘旋，他还是地筹划着作战方案。
五、句子加工厂。
（8分）（1）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
句子瘦身美：_______________________________________________________________ （2）我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。
变一变语序：_______________________________________________________________ （3）狼听见铃铛的声音，就不敢侵略了。
部编版五年级语文上册第一单元试卷附答案
部编版五年级语文上册第一单元提升练习一、积累运用。
1.下列加点字的字音与字形完全无误的一项是（）。
A.垂蔓．（wàn）嵌．（qiàn）在B.口哨．（shào）糕．（gāo）饼C.浸．（qīn）泡便宜．（yì）D.羡幕．（mù）韵．（yùn）味2.用“”画出搭配恰当的词语。
精巧的（诗歌舞蹈）仔细（分辩分辨辩解）悠然地（忘却站立设计）欣赏（食品桂花感情）3.给下面句中的“沐浴”选择合适的解释。
沐浴：①洗澡。
②借指受润泽。
③比喻沉浸在某种环境中。
（1）每朵花，每棵树，每根草都沐浴．．在阳光里。
（）（2）他们沐浴．．在青春的欢乐里。
（）（3）在炎热的夏季，他每天都用冷水沐浴．．。
（）4.用“意思”的不同含义分别写话。
（1）语言文字等的意义；思想内容：（2）情趣；趣味：5.读课文片段，完成练习。
例：它（花生）的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
（1）下列与这段话运用手法相同的选项是（）。
（多选）A.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
不开花时，只见到满树的叶子;开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。
可是桂花的香气，太迷人了C.白天，它（小珍珠鸟）这样淘气地陪伴我;天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去（2）上述片段与所选句子都运用了的写作手法，这种写法的好处是。
6.下列诗句与“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话意思相似的一项是（）。
A.举头望明月，低头思故乡B.露从今夜白，月是故乡明C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.君自故乡来，应知故乡事二、课本回顾。
人教部编版五年级语文上册第一单元：要点知识+口语交际+习作+单元检测卷
人教五年级语文上册第一单元：要点知识+口语交际+习作+单元检测卷第1单元知识梳理一、生字窃（qiè）读腋（yè）下贪婪（lán）惧（jù）怕饥肠辘辘（lùlù）支撑（chēng）踮（diǎn）起脚尖依依（yīyī）不舍水浒（hǔ）传彭（péng）公案侠（xá）士伴侣（lǚ）娱（yú）乐毫不犹豫（yù）一趟（tàng）背诵（sòng）比喻（yù）门扉（fēi）呐（nà）喊上瘾（yǐn）囫（hú）囵（lún）莎（shā）磁（cí）锻（duàn）鉴（jiàn）呕（oǔ）沥（lì）二、多音字转（zhuǎn zhuàn）咽（yān yàn）单（dān chán shàn）传（chuán zhuàn）绿（lǜlù）背（bēi bèi）供（gōng gòng）角（jiǎo jué）模（múmó）乐（lèyuè）三、近义词担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合喜欢——喜爱困难——艰难起码——至少鼓励——激励毫不犹豫——毫不迟疑熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观察愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会四、反义词担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击毫不犹豫——犹豫不决熟悉——陌生欣赏——讨厌愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创五、词语积累绿林好汉滚瓜烂熟中西贯通古今贯通文理贯通毫不犹豫流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律沉甸甸天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血【与读书有关的词语】学富五车博古通今满腹经纶手不释卷一目十行【表示爱读书的词语】如饥似渴隔篱听讲织帘诵书挑灯苦读圆木警枕【带“书”字的词语】知书达理无巧不成书书香门第六、词语搭配(花花绿绿)的书(形形色色)的书(急切)地寻找(慌忙)地寻找(贪婪)地读着(快乐)地读着(充足)的理由(强大)的理由(美丽)的图画(毫不犹豫)地回答(简单)的图画(慌乱紧张)地回答(沉甸甸)的果实(香喷喷)的果实(呕心沥血)的创造(历尽艰辛)的创造七、积累句型第1课窃读记1.比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第一单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yè（）（）（）（）jiāo shuǐɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó（）（）（）（）二、选择合适的动词填空。
（3分）浸印泻秋收时节的夜晚，月光倾（）下来，如金子般耀眼，整个村落都（）在浅黄色的微光中；脸庞、双手、衣服上全沾满了月光……这段儿时的记忆，一直深深地（）在我心中，令我久久不能忘怀。
三、用“然”组成的词语填空。
（不能重复）（4分）（）我是常州人，但从未听过“蛀竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世外桃源”。
今天我（）经过，进去一看，（）名不虚传。
若不是亲眼所见，我真难相信深山里（）藏着这么美的小山庄。
四、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.画框．（kuānɡ）白鹭．（lù）B.榨．油（zà）谈．心（tán）C.杭．州（hánɡ）爱慕．（mó）D.眼睑．（jiǎn）雏．儿（chú）2.下列四组词语中，没有错别字的一项是（）A．嫌弃精巧吹稍 B．适宣恩惠缠绕C．半亩镜匣镶嵌 D．萝筐捡拾沉侵3.填入下面句子中的关联词，恰当的一项是（）____摇花对我来说是件大事，____我总是缠着母亲问什么时候摇桂花。
A.无论……都……B.如果……就……C.因为……所以……D.只要……就……4.下列加点的词使用不正确的一项是（）A．珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它的胆子太小了。
B．他是一位出色的素描画家，他的作品可谓神气十足．．．．。
C．白鹭站在水中央，不动声色．．．．地盯着一条小鱼。
D．父亲总是指指点点．．．．地告诉我，这是梅花，那是木兰花……5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）①窗外的竹子或青山，经窗子的框框望出去，就是一幅画。
部编版五年级语文上册《落花生》同步习题附答案
部编版五年级语文上册第一单元《落花生》同步习题基础题一、字词训练营1、读句子，看拼音，写词语。
(1)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生，并fēn fù( )我们兄妹要好好照看。
(2)我很爱吃shí liu( )。
(3)我家新买了一个zhà( )汁机，让阿姨来品cháng( )苹果汁。
2、给多音字选择正确的读音，画“√”。
(1)得知要去首都(dūdōu)北京参加夏令营，我们都(dūdōu)开心地跳了起来。
(2)这个便(biàn pián)利店的东西很便(biàn pián)宜。
(3)我对这个好(hǎo hào)心人很好(hǎo hào)奇。
3、为带点的词语选择正确的解释。
(填序号)便宜：①价钱低;②使……得到便宜;③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。
( )(2)花生的价钱便宜。
( )(3)这本书我有，送给你吧，这下便宜你了。
( )4、选词填空。
居然竟然（1）这样的宏伟建筑，（）只用了十个月的时间就完成了。
（2）我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（）收获了。
因为……所以……如果……就……不但……而且……虽然……但是……即使……也……（3）（）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
（4）我们的设计（）新颖，（）很有创意，获得大家的好评。
（5）（）花生的好处有这么多，（）大家都喜欢它。
二、课堂连线台我读了课文，了解到课文是按________的顺序来记叙的，围绕“花生”写了种花生、___ __、_________、_________。
综合题精彩赏析阁父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
第一单元测评(含答案)-部编版语文五年级上册
第一单元测评一、积累与运用。
(38分)1．读拼音，写词语。
(7分)我们正在后院的bàn mǔ()空地上bō zhǒng()，jiāo shuǐ()。
忽然，几只白鹭翩翩飞来，那色素的pèi hé()，shēn duàn()的大小，一切都很shì yí()，就像一首韵在骨子里的散文诗。
母亲fēn fù()我们，不要去惊扰白鹭。
我们不由得停下手中的工作，默默地欣赏着，沉浸在人与自然和谐相处的美好境界中。
2．选择题。
(10分)(1)加点字的读音有错误的一项是( )。
(2分)A．嫌．弃(xián)垂蔓．(màn)泡茶．(chá)嗜．好(shì)B．享．受(xiǎng)浸．泡(jìn)竹箩．(luǒ)白鹭．(lù)C．杭．州(háng)石榴．(liú)眸．子(móu)榨．油(zhà)D．眼睑．(jiǎn)音韵．(yùn)镜匣．(xiá)雏．鸟(chú)(2)下面的词语中有错别字的一项是( )。
(2分)A．恩惠B．悠然C．爱幕D．懂得(3)丁丁急忙( )说：“小树苗不是我推倒的。
”(2分)A．分辨B．辩论C．争辩D．辩护(4)下列词语搭配全部正确的一项是( )。
(2分)A．香气逼人滚圆的身子轻巧的诗B．绿蔓繁茂鲜嫩的果实雪白的蓑毛C．悠然站立细腻的笼子仔细的绒毛D．桂花飘落疏松的球儿深幽的丛林(5)下列句子中，修辞方法和其他不同的一项是( )(2分)A．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
B．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
C．桂花纷纷落下来，像下了一场金色的细雨。
D．桃子、石榴、苹果把自己鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。
3．读下面的句子，说说其中蕴含的情感。
(6分)(1)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
【部编版】五年级上册语文《第一单元综合测试题》(含答案)
最新部编版五年级语文上册精编单元试卷第一单元检测卷一、知识积累。
(43分)1．给加点字选择正确的读音，用“——”标出。
(4分)白鹭．(lù niǎo) 榨．(zhà zhǎi)菜便．（pián biàn）宜缠．（chán cán）绕2．根据拼音写词语。
(10分)(1)白鹭色素的pèi hé（），身段的大小，一切都很shì yí（）。
(2)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，bō zhòng( ),jiāo shuǐ（），没过几个月，居然收获了。
(3)父亲fēn fù（）大哥务必在月底以前赶回来。
3．(易错题)选字组词。
(6分)悄俏哨俊( ) ( )兵吹( ) 静( )( )韵均钧( )律音( )( )匀千 ( )一发萝箩逻( )卜 ( )筐( )辑巡( )4．按要求完成句子练习。
(6分)(1)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。
(缩句)_______________________________________________________(2)照样子，写句子。
例：小溪叮叮咚咚地流。
小溪欢快地唱着歌向前跑。
布谷鸟咕咕叫。
_______________________________________________________(3)大鸟在笼里生气地叫一声。
它立即飞回笼里去。
(用关联词语合并成一句话)________________________________________________________6．给下列语句加上标点。
(6分)(1)小时候并不喜欢。
（2你们7.我会背，我会写。
(4分)黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白__________________________，__________________________。
__________________________,___________________________。