八年级道德与法治上册期末测试题新人教版

期末测试题 (时间:60分钟 满分:100分)

一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.我们的衣食住行、学习和娱乐,生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系,人总是要生活在社会群体中,互帮互助,才能共同生活。这说明( D ) ①每个人都是社会的一个成员 ②我们每个人的存在和社会息息相关,不可分割 ③每个人的存在和发展都离不开社会 ④我们每个人成长的过程就是不断社会化的过程 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

2.漫画《找孩子》主要说明( C ) A.只要有网络存在,青少年就会沉溺网吧 B.小宝的父母没有履行家庭保护的责任和义务 C.我们要理性参与网络生活,警惕网络中的陷阱 D.我们要杜绝一切上网行为 3.乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影、戏剧时,不要高声交谈喧哗。以上这些表明( B ) A.社会公共场所,可以没有纪律和法律 B.生活需要秩序 C.社会公共秩序是靠强制命令来维持的 D.人们都能自觉遵守秩序 4.八年级六班的王超同学自进入中学以来,在老师和同学的帮助下,改正了许多小学阶段的陋习,能够按学校的要求规范自己,并且成绩有了很大提高,这说明( D ) ①王超能够严于律己 ②王超面对学校的要求,懂得自我约束 ③王超的变化是他律的表现 ④王超想得到老师的表扬才这样做的 A.①④ B.②③ C.③④ D.①②

5.右图漫画中煤矿老板的言行违背了________原则。( A ) A.平等待人 B.诚信待人 C.竞争合作 D.宽容他人 6.近年来,关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜,如“×××到此一游”、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚……看到这些新闻,很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”。是因为( C ) A.文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德素质 B.讲文明懂礼貌只影响到人际关系的质量 C.文明有礼体现国家形象 D.讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要 7.对下图漫画认识正确的是( D ) ①坚持诚实,就会赢得他人的信任 ②讲诚信会损害自己的利益 ③在经济活动中我们也要遵循诚实信用原则 ④讲诚信会使自身的道德得到升华 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.(2016,云南)下列属于违法行为的是( B ) ①小东参与抢劫他人财物 ②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴 ③小青周末没有参加社区的献爱心活动 ④小江多次拨打119谎报火情 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(2016,德州)某电大女生遭多名女生扒光衣服殴打并拍照上传网络,四名施暴女生以故意伤害罪、强制侮辱妇女罪分别领刑2年半至6年半不等,其中3名被告案发时还未成年。这一案例警示我们( A ) A.即便未成年,校园施暴若触犯刑法也会领刑 B.遏制校园暴力我们无能为力,只能依靠法律 C.避免与他人争吵,学会构建和谐的人际关系 D.面对校园暴力,要学会规避、善于巧妙化解

10.右边漫画中,人们纷纷向贫困生捐款说明了( B ) ①我们生活的社会应该是一个互帮互助、相互关爱的社会 ②我们要热心公益、服务社会 ③我们要胸怀天下,积极承担关爱社会的责任 ④每个人都应积极参与捐款活动 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 11.海军北海舰队某潜艇基地官兵用热血书写忠诚,用生命践行使命,为维护国家主权、安全作出了突出贡献。“你可以没有我,可中国不能没有核潜艇”。每次出海前,许多人都会悄悄地在“遗书”上写下这句话。对此,下列认识正确的是( A ) ①维护祖国的主权、安全,是每个公民应尽的责任 ②维护国家利益,必然会牺牲个人利益 ③要服务社会,奉献社会,做一个负责任的公民 ④要爱岗敬业,让自身价值在奉献中提升 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 12.国家利益高于一切,国家利益是________的集中体现。( B ) A.各民族 B.人民利益 C.各政治阶层 D.所有公民 13.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。这句诗强调的是( A ) A.国家利益高于个人利益 B.只要国家利益,不要个人利益 C.要把人民利益放在首位 D.国家利益和个人利益是水火不容的 14.参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的,是( A ) A.危害国家安全的行为 B.侵犯国家主权的行为 C.威胁人民福祉的行为 D.破坏国家统一的行为 15.作为国家安全的基础,国民经济能够抵御国内各种经济风险而保持平稳有序运行的态势。下列选项中属于经济安全的有( A ) A.粮食安全 B.文化安全 C.科技安全 D.生态安全 二、非选择题(55分) 16.(13分)“青少年法制教育宣传周”拉开序幕,各地团组织在青少年法制宣传周期间,以更益于为青少年接受的方式,集中开展青少年法制宣传教育活动和法律服务,为学生的健康成长指明方向。金城中学借此开展普法进校园活动,下面是活动中的两个情景: 情景一 多媒体教室里正在进行法律知识讲座。讲座一开始,法律专家说:“同学们好!很高兴能和大家一起来探讨、分析生活中的问题,帮助我们树立法律意识,增强法制观念。可以说目前一些学生呈现出‘学法律知识的少,逗闹惹事的多;守纪律的少,违反纪律的多;讲文明、懂谦让的少,打架骂人的多;用法维权的少,鲁莽冲动的多’的局面。在座的同学中也不乏此现象。下面,我请一位同学说说法律是一种什么样的行为规范?” (1)如果你是教室里在座同学之一,让你回答这个问题,你会怎么说?(4分) 作为一种行为规范,法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们的行为是否合法的准绳。

情景二 惠山法院大法庭座无虚席,同学们正聚精会神地旁听着一起刑事案件的开庭审理。该案的被告人李某、顾某在短短的几个月内,利用种种手段,私自闯入二十余户居民家中,肆意盗窃金钱财物,所窃财物共计价值70000余元。其中,从犯顾某年仅17岁,属于未成年人,法院对其进行从轻处罚。庭审中,学生们不仅观摩到了正式的庭审流程,也聆听了人民陪审员以及检察官就本案两位被告人,尤其是未成年人顾某犯罪动机的分析和思索。学生们深受感触。 (2)庭审中,有的八年级同学认为未成年人违法犯罪不应受处罚,请你运用课本知识作解答。(4分) 尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪,但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。

(3)庭审后,法院工作人员还专门为同学们介绍了一些遭遇违法犯罪时常用的方法,请你也为同学们介绍一下。(5分) 当我们遭遇违法犯罪时常用的方法包括:及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助;虚张声势,与犯罪分子巧妙周旋;记住歹徒的体貌特征;了解歹徒的去向;保护好作案现场;等等。

17.(15分)“中国消除贫困奖”获得者、“90后慈善家”郭秦,今年17岁,写了10年童话,赚了15万稿费,捐了12万。她接受记者采访时说:“贫困和苦难,总是让我心受触动。当我看到那些生活在社会底层的人们,并没有因为贫困而放弃与生活的斗争时,我总是很受感动,我觉得有责任和义务去帮助他们。每次看到那些受助的人们生活有些改善时,我总是很开心,并且有那么一点成就感,原来自己也有这么一点能力能够帮助到别人,这让我很快乐!” (1)反思生活和学习,想想我们的责任来自哪里?(4分) 来自对他人的承诺,职业要求、道德规范、法律规定等。

(2)郭秦的事迹让你感悟到了什么?(三个方面即可)(6分) 要承担责任,做负责任的公民;热心公益,服务社会,在奉献中提升自己的人生价值;学会关爱他人,在他人遭遇困难时及时伸出援助之手;等等。

(3)你参加过哪些“帮助别人”的活动?这让你收获了什么?(5分) ①为地震灾区的小朋友捐款捐物等等。②良好的自我感受,赢得他们的尊重和赞许,提升了自身素质,增强了履行责任的能力。 18.(13分)某外国商社在我国聘请一位高级工程师,商社的老板提出让该工程师到国外工作并深造,但是要求该工程师提供给他们一些在原单位的有关数据。该工程师为了达到出国的目的,就提供了我国在这方面研究的有关数据和相应的资料。后来,此事被有关知情人员告发,该工程师被抓获,并受到了法律的制裁。 (1)该工程师的行为是一种什么行为?(4分) 该工程师的行为是泄露国家秘密,危害国家安全的违法行为。

(2)我们该怎样捍卫国家利益?(4分) ①无论何时何地,我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。

(3)我们可以通过哪些方式维护国家安全?(5分) 我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。

19.(14分)为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,学校将开展以“倡导健康上网、创建绿色网络”为主题的系列活动。请你积极参与。 (1)为了解中学生的上网情况,请你参加一次调查活动。你认为开展此项调查活动有哪些恰当的方法?(4分) 走访、座谈、问卷调查等等。

(2)根据调查,发现有许多同学沉溺于网络游戏或网上聊天,甚至浏览不健康信息。为此校团委发出了健康上网倡议书,请你补充完整。(6分) 健康上网倡议书 亲爱的同学: 为了享受健康的网络生活,避免网络给我们带来的负面影响,校团委发出如下倡议: ①恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则;我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 校团委 ××年×月×日 (3)为使同学们更好地享受健康的网络生活,学校决定开设“绿色校园网”。请你为网站设计几个栏目。(写出标题即可)(4分) 校长信箱,师生对话,知识天地,心灵港湾等。

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人教版八年级上册道德与法治期末试卷及答案

人教版八年级上册道德与法治期末试卷及答案

人教版八年级上册道德与法治期末试卷及答案一、选择题1.青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,服务社会,了解社会,养成亲社会行为。

下列属于亲社会行为的有()①参加志愿者服务活动②为灾区捐款捐物③做自己喜欢做的事情④帮助学习有困难的同学A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2.小福想利用暑假策划组织“垃圾分类义务宣传队”,他应该()①召集人员、制定计划、分工协作②确定主题、阐明理念、明确目的③深入社区、开展活动、进行反馈A.①→②→③B.①→③→②C.②→①→③D.③→①→②3.“互联网+”时代衍生出很多新现象,考验公众判断和社会治理能力。

以下行为属于正确使用网络的是()A.大二女生李某用自己身份证和私人照做抵押,从网贷公司贷款5 000元B.高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备C.王某收到来历不明的宣扬暴力视频邮件后立即向网络监管部门举报D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈4.“聊天有剧本、情节靠虚构”,在微信、QQ等网络社交平台上,以熟人关系为幌子的诈骗变得更加隐蔽。

打造安全社交平台,网民应()①增强防范意识,提高辨别能力②树立诚信意识,提升道德修养③依法履行职责,严惩诈骗违法④增强法治观念,珍惜诚信记录A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③5.下列对违法与犯罪关系的理解,与图示内容相符的是()A.违法与犯罪界限分明,但有些难以分辨B.无论违法还是犯罪,都应承担法律责任C.有一些违法是犯罪,有一些犯罪是违法D.违法不一定犯罪,但是犯罪一定违法6.《中华人民共和国民法典》中关于见义勇为免则规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。

此规定()①有助于弘扬见义勇为的中华传统美德②有利于形成乐于助人的良好社会风气③有利于保障见义勇为者的合法权益④能彻底避免“英雄流血又流泪”的现象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.腾讯CEO马化腾的格言是“唯有诚信,才能让企业长久”。

八年级上册道德与法治期末试卷测试题(Word版含解析)

八年级上册道德与法治期末试卷测试题(Word版含解析)

八年级上册道德与法治期末试卷测试题(Word版含解析)一、选择题1.亚力士多德说:“人是政治的存在者,必定要过共同的生活。

”这深刻阐述了个人和社会的关系。

对此理解正确的是()①个人是社会的有机组成部分,社会由个人组成②为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养④个人的生存、发展离不开社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.作为为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会人,养成亲社会行为。

下列行为符合上述要求的是()①当同学们知道小梅因家境贫寒面临辍学时,都踊跃捐款资助②小亮的好朋友被小平欺负了,他挺身而出,和好朋友一起揍了小平一顿③小明积极参加无偿献血活动④小强游览泰山时在石壁上刻下“小强到此一游”A.③④B.②④C.①③D.①②3.人民日报载文:“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。

因此,人的发展人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。

”从个人和社会的关系看,上述材料表明()A.个人与社会相互区别,不能等同B.社会离不开个人,个人是组成社会的细胞C.个人的生存、发展离不开社会D.个人的存在和发展会对社会产生巨大影响4.在网络交往中,我们要学会“信息节食”,“信息节食”是指()①在无关信息面前不停留②坚决拒绝网络,从不上网③在无聊信息上不浪费精力④只要是自己感兴趣的信息就可以长时间关注A.①②B.③④C.①③D.②④5.第四届世界互联网大会·乌镇峰会于2017年12月3日—5日在浙江省乌镇举行。

会议主题为“发展数字经济,促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”。

来自全球1500多名嘉宾参加大会。

全球各界人士广泛关注互联网,是因为()①互联网可以满足人们各个方面的需要②互联网使世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村③互联网的积极作用取代了其消极作用④互联网为人们的生活和工作带来极大便利A.①②B.②③C.②④D.③④6.小林非常喜欢在微信晒朋友圈,晒作业、晒美食、晒玩具、晒与家人的生活片段……。

2023-2024学年全国初中八年级上政治人教版期末考卷(含答案解析)

2023-2024学年全国初中八年级上政治人教版期末考卷(含答案解析)

20232024学年全国初中八年级上政治人教版期末考卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项是我国宪法规定的基本权利?A. 选举权与被选举权B. 教育权C. 宗教信仰自由2. 下列哪项是我国宪法规定的基本义务?A. 依法纳税B. 服兵役C. 尊重社会公德3. 下列哪项是我国宪法规定的基本制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度4. 下列哪项是我国宪法规定的基本原则?A. 人民主权原则B. 法治原则C. 尊重和保障人权原则5. 下列哪项是我国宪法规定的基本国策?A. 对外开放B. 独立自主C. 和平发展二、判断题(每题1分,共5分)1. 宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。

()2. 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

()3. 宪法保障公民的基本权利,但公民的基本义务却不受宪法保障。

()4. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

()5. 宪法是公民权利的保障书。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 宪法是国家的______大法,具有最高的______效力。

2. 我国宪法规定,国家尊重和保障______。

3. 人民代表大会制度是我国的______政治制度。

4. 宪法保障公民的基本______和______。

5. 宪法是公民权利的______书。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述我国宪法的基本原则。

2. 简述我国宪法规定的基本权利。

3. 简述我国宪法规定的基本义务。

4. 简述我国宪法规定的基本制度。

5. 简述我国宪法规定的基本国策。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请结合实际,谈谈宪法在你生活中的作用。

2. 请举例说明宪法如何保障公民的基本权利。

3. 请举例说明宪法如何规定公民的基本义务。

4. 请举例说明宪法如何规定我国的基本制度。

5. 请举例说明宪法如何规定我国的基本国策。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析我国宪法规定的人民代表大会制度的特点和作用。

2023-2024学年全国初中八年级上道德与法治人教版期末试卷

2023-2024学年全国初中八年级上道德与法治人教版期末试卷

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为属于正义行为?A. 损人利己B. 助人为乐C. 损公肥私D. 弄虚作假2. 下列哪种说法正确?A. 法律由国家制定或认可B. 法律靠公民自觉遵守C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力D. 法律由国家强制力保证实施3. 下列哪种行为属于违法行为?A. 拾金不昧B. 乱扔垃圾C. 尊老爱幼D. 勤奋学习4. 下列哪种行为属于犯罪行为?A. 小偷小摸B. 严重违法行为C. 一般违法行为D. 违反道德行为5. 下列哪种说法正确?A. 依法治国就是依宪治国B. 依法治国就是执法必严C. 依法治国就是违法必究D. 依法治国就是有法可依二、判断题(每题1分,共5分)1. 法律对全体社会成员具有普遍约束力。

()2. 一般违法行为包括严重违法行为。

()3. 依法治国就是依宪治国。

()4. 法律由国家强制力保证实施。

()5. 犯罪行为应受到刑罚处罚。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。

2. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

3. 犯罪行为是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

4. 正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。

5. 非正义行为阻碍人类社会的进步与发展,损害公共利益和他人政治权益。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 法律的特征有哪些?2. 依法治国的基本要求是什么?3. 犯罪行为的特征有哪些?4. 正义行为的意义是什么?5. 非正义行为的危害有哪些?五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明正义行为和非正义行为。

2. 请举例说明一般违法行为和犯罪行为的区别。

3. 请举例说明法律的作用。

4. 请举例说明依法治国的意义。

5. 请举例说明犯罪行为的危害。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析法律与道德的关系。

八年级道德与法治上册期末考试试题(附答案)

八年级道德与法治上册期末考试试题(附答案)

八年级道德与法治上册期末考试试题(附答案)2020—2021上学期八年级道德与法治期末试卷(附答案)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1.科学家爱因斯坦曾说:“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。

我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的。

”这句话说明了( )①个人离不开社会②社会离不开个人③社会的发展和进步需要社会成员的关爱和推动④人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件A.①②B.②③C.③④D.①④2.衣食住行一“键”牵。

利用智能手机进行网上购物、手机支付、微信沟通、订餐订车……随着软件的应用及开发,手机上网的功能越来越丰富。

人们也越来越离不开智能手机。

这是因为()A.网络推动了传统行业的消失B.网络为手机创新搭建了平台C.网络促进了民主政治的进步D.网络交往干扰了人们的生活3.新冠肺炎疫情期间,根据《教育部办公厅关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》的要求,疫情防控延期开学期间要开展线上教学活动。

线上学习成为了同学们疫情期间的主要学习形式,因此同学们网络生活的时间大幅度增加。

对此,我们要()①保护眼睛不受伤害,拒绝使用网络②学会“信息节食”,做到自律自强③调整心态,注意用眼卫生,努力学习④自觉遵守网络道德和法律,抵制不良诱惑A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4.某居民在小区遛狗,草坪上留下狗的粪便,引来其他居民的不满。

面对他人劝说,该居民说:“养狗遛狗是我的自由!别人管不着。

”对此,你的认识是( )①自由不是随心所欲,要受到规则的约束②良好的社会秩序是人民安居乐业的保障③社会规则需要遵守,社会秩序需要维护④社会秩序保障社会规则的实现A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.目前北京市公交车已恢复运行,公交公司要求驾驶员工作中必须佩戴口罩,坚决执行乘客佩戴口罩乘车的规定,对提醒、劝说后仍未佩戴口罩乘车的乘客,驾驶员可对其拒载,若乘客言语及行为过分,可拨打110报警电话。

八年级上册《道德与法治》期末考试试卷含答案

八年级上册《道德与法治》期末考试试卷含答案

八年级上册《道德与法治》期末考试试卷含答案第I卷选择题一.选择题(下列各小题的备选答案中,只有一个最符合题意,请你选出并将它的字母序填人题后括号内。

每小题2分,共34分)1.“个人是大海中的滴水,一滴水离开大海就会干涸。

”这句话说明的道理是( )A.社会是由个人组成的B. 个人不可能离开社会而独立存在C. 每个人都要了解社会D.人类具有创造幸福生活的能力2.作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会、养成亲社会行为。

下列属于亲社会行为的是( ) ①关注社会问题,积极建言献策②对处于困境和危难的人能伸出援助之手③同情和关心遭遇挫折、不幸的人④有忧患意识,先考虑个人前途命运A.①②③B. ②③④C.①③④D.①②④3.右边漫画所反映的行为( )A.有利于公民直接参与国家事务的管理B.极大提高行政机关的办事效率C.拓宽了公民行使建议权、监督权的途径微博问政D.是公民行使建议权的唯一渠道4. 上课有上课的纪律,比赛有比赛的规则。

这说明( )A.公共场所有规章制度B.准则完全靠纪律来约束C.纪律和规则能消除违法犯罪现象D.不同的场所有不同的规则5. 有人说:“生活里最重要的是对人有礼貌,它比最高的智慧、比一切学识都重要。

”下列行为不属于礼貌表现的是( )A.与长辈相处时要举止文明B. 在公交车上主动给老人和抱小孩的人让座C.在学习中,不理睬成绩差的同学D.与人交谈时,要谦逊、尊重对方6做人要讲诚信,但做到诚信的其体条件是复杂的。

对此,下列说法正确的是( )A.大事不能说谎。

小事可以说说B善意的谎言,并不违反诚信的道德C为表明自己诚实面泄露朋友隐私D.医生任何时候都对病人说真实病情7.刘某曾是一名三好学生。

但自从结识社会上一帮游手好闲,不务正业的“朋友”以后便开始小偷小摸,最后因为无钱上网面绑架他人,扬言如果得不到读金就“撕票”。

这明( )①犯罪往往是从一般违法发展而来的②预防犯罪,必须从杜绝不良行为做起③不行为若不及时改正,就有可能发展成为犯罪①走上违法犯罪道路。

2023-2024学年全国初中八年级上政治人教版期末试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中八年级上政治人教版期末试卷(含答案解析)一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项不是我国宪法的基本原则?A. 人民民主专政B. 社会主义制度C. 人民代表大会制度D. 少数民族自治2. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由,但下列哪项不属于宗教信仰自由?A. 信仰宗教B. 宣扬宗教C. 参加宗教活动D. 宗教教育3. 下列哪项不是我国公民的基本权利?A. 人身自由B. 选举权C. 受教育权D. 私有财产权4. 下列哪项不是我国公民的基本义务?A. 服兵役B. 依法纳税C. 尊重社会公德D. 选举权5. 下列哪项不是我国宪法的基本经济制度?A. 社会主义公有制B. 社会主义市场经济C. 按劳分配为主体D. 多种所有制经济共同发展二、判断题(每题1分,共5分)1. 我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

()2. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由,但不得利用宗教进行非法活动。

()3. 我国宪法规定,公民有选举权和被选举权,但被剥夺政治权利的人除外。

()4. 我国宪法规定,公民有依法纳税的义务。

()5. 我国宪法规定,公民有服兵役的义务。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国宪法规定,中华人民共和国是______的社会主义国家。

2. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于______。

3. 我国宪法规定,公民有______、______、______的自由。

4. 我国宪法规定,公民有______、______、______的义务。

5. 我国宪法规定,我国的基本经济制度是______为主体、______经济共同发展。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述我国宪法的基本原则。

2. 简述我国公民的基本权利。

3. 简述我国公民的基本义务。

4. 简述我国宪法的基本经济制度。

5. 简述我国宪法的基本政治制度。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 某同学认为,宪法是国家的基本法律,与我们的生活无关。

人教版八年级上册道德与法治期末试卷及答案.doc

人教版八年级上册道德与法治期末试卷及答案.doc一、选择题1.小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。

这表明()①一个人往往同时具有多重社会身份②人因不同的社会身份而负有不同的责任③每个人在同一时期只承担一种责任④好好学习是青少年的唯一责任。

A.①②B.①③C.②③D.③④2.“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。

”这启示我们()①要关注了解社会,把握社会的发展方向②青少年不能做温室里的花草,闭门读书,要走出家门,服务社会③要关注社会的变化,把握社会的脉搏④青少年要一心向学,两耳不闻窗外事A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.当前,一二线城市经过电商平台多年精耕细作早已饱和,电商平台想要再有新的“收获”,就必须寻找新的市场。

目前,在低线市场,电商平台的渗透率还有很大的提升空间。

截至2018年6月份,我国农村网民规模已达2.11亿人,这一群体已成为各大电商平台争夺的焦点。

网络对我们日常生活产生的积极影响是()①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷②网络打破了传统人际交往的空间限制,促进了人际交往③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩④网络可以实现我们所有的实际需要A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.网络为我们打开了一扇通往社会的门。

下列案例中能体现网络积极作用的是()①小晋的爸爸通过“悠然阳城你我共建”网络问政活动为我县“创卫”工作提建议②为减小疫情对农业发展的影响,县长走进直播间为我县农副产品“直播带货”③小阳的爷爷通过“三晋先锋”学习平台学到了许多防疫知识④我县农民朵红连作为全国劳动模范参加了全国劳模表彰大会A.①②B.①②③C.①②④D.②③5.刘某因贩毒、抢劫,被人民法院判处死刑,剥夺政治权利终身,并处罚金6万元,赔偿原告经济损失15万元。

分析案例,下列观点正确的是()A.死刑、剥夺政治权利属于主刑B.违法必定犯罪C.罚金、赔偿经济损失属于附加刑D.应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果6.枣庄市聚焦群众反应强烈的黑恶犯罪,坚持有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱,黑恶势力犯罪突出问题得到有效控制,扫黑除恶工作成效明显。

常州市人教版八年级上册道德与法治期末试卷及答案

常州市人教版八年级上册道德与法治期末试卷及答案一、选择题1.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们要积极投身于社会实践。

为培养亲社会行为,我们应该()①主动了解社会,积极投身于社会实践②遵守社会规则和习俗,热心帮助他人③主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.重庆奉节县草堂镇失能供养中心现有84名失去劳动能力的残疾人,90后姑娘栗春容像“家长”一样陪伴照顾着他们,已坚守4年。

我们要向90后姑娘栗春容学习()①关心集体,诚信待人②用真诚、给予去感动、温暖他人③倾力奉献社会,养成亲社会行为④与他人建立联系,让生命得到充盈A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.2020年6月19日零点,618大战收官,全网交易总额为4101亿元,京东、天猫的交易额分别为2692亿元、6982亿元,累计下单金额近万亿;618当天,苏宁易购全渠道销售规模增长129%。

“互联网+”推动了传统产业的转型升级,互联网与传统产业的深度融合,创造了新的发展业态。

这说明()①网络推动了社会进步②网络为经济发展注入了新的活力③网络促进文化产业的发展④网络可以创造一切可能A.①②B.②③C.②④D.①③4.2021年春季开学前,教育部发出了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,明确指出,“为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络游戏,促进学生身心健康发展”,“中小学生原则上不得将个人手机带入校园”。

对此,我们的正确认识有()①应该全面认识网络对我们的影响②手机是学习的工具不能完全依赖③学生将手机带入校园就违反法律④为了身心的健康我们要远离网络A.①②B.①③C.②④D.③④5.社会秩序是一切美好事物的基础,关于秩序,下列说法正确的是()①良好的社会秩序是人民安居乐业的保障②良好的秩序有利于营造良好的环境③社会正常运行需要秩序④有了良好的社会秩序就能防止一切违法行为的发生A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④6.一名醉酒乘客在手机支付出租车费时,误将密码当作金额输入,转出11万余元,的哥师傅事后察觉,主动报警退还。

人教版(八年级)初二上册道德与法治期末材料与分析题测试题及答案

人教版(八年级)初二上册道德与法治期末材料与分析题测试题及答案一、非选择题1.网络生活新空间材料一:2017年3月3日,工信部总工程师张峰透露,今年工信部将加大网络强国战略实施力度,以此振兴实体经济,并确保“中国制造2025"制造业与互联网融合发展等国家战略的顺利推进。

据张峰介绍,加大网络强国战略实施力度,将有针对性地出台一系列措施和手段,推进网络设施建设、5G研发、工业互联网创新等相关领域的重点任务和项目。

材料二:2017年11月,全国少工委、中央网信办联合下发了《关于开展“从小争做中国好网民”活动的通知》。

《通知》指出,各地网信办和少工委要发动学校少先队组织,积极开展“从小争做中国好网民”主题活动,用好少先队活动课,帮助少先队员了解网络安全知识。

组织少先队员围绕“爱国、守法、文明、自律、安全”,自主讨论如何在互联网上做一名“少年好网民”,广泛开展“参与一次网络爱国分享交流活动”“分享一个文明上网小知识”“制定一个自律上网的小计划”“下载使用一次适合少年儿童使用的网络安全软件”等主题活动。

(1)根据材料一说说我国实施网络强国战略的必要性。

(2)之所以开展“从小争做中国好网民”活动是因为在网络上存在着哪些陷阱?(3)根据材料二谈谈“争做中国好网民”,我们应该采取哪些行动?2.(网络改变世界)(变)在国内,随着移动互联网的发展,尤其是近年来“互联网+”行动计划和“大众创业、万众创新”的推进,共享模式成为众多创业者的重要选择,从在线创意设计、营销策划到餐饮住宿、物流快递、资金借贷、交通出行、生活服务、医疗保健、知识技能、科研实验,共享经济已经渗透到几乎所有的领城。

互联网,就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么,都会发生神奇的变化:互联网+传统集市=淘宝;互联网+传统银行=支付宝;互联网+传统交通=滴滴打车、快的打车;......(1)“互联网十”带来的神奇变化说明了什么?(不变)随着互联网的发展,出现了一个新的销售人群微商,他们在微信、微博上销售商品。

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