二○二○年东营市初中学业水平考试语文模拟试题22
1 二○二〇年东营市初中学业水平考试语文模拟试题
（总分120分 考试时间120分钟）
注意事项：
1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
2.所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。
3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。
一、积累运用（共20分）
1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分）
这是一张张精致的明信片，上面印有校园中的点点滴滴，一个个精彩的瞬间，一张张灿烂的笑脸……在白马湖校园里一个个的美好回忆尽入其中。这一沓沓．．（
）的明信片体现了孩子们坚强的后盾和遮风挡雨的港湾……所有的这一切将不会在历史的尘烟中消mǐ（ ）
①沓 （ ）②mǐ （ ）
2．选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项（ ）
人的心情，总是在吟诗中 仿佛奔腾的万古长河；人们会在作画中，感受风光的旎，托付清风送给苍穹一份 ；人们会在收藏中，饶有兴致，
中华瑰宝和古老文明；人们会在阅读中，穿越历史的长空，观赏智者的形象， 智慧的琼浆……
A．热情洋溢 恬静 鉴赏 汲取B．激情澎湃 恬淡 鉴赏 吸取
C．激情澎湃 恬淡 品鉴 汲取D．热情洋溢 恬静 品鉴 吸取
3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2 分）
A.他有点慌神了，摸遍了所有的口袋，除了那半包烟，一文不名．．．．。
B.有冷笑，有热情的笑，如此等等，不一而足．．．．，这是笑的辩证法。
C王老师对学生非常负责，可谓呕心沥血，无论对哪位学生都强聒不舍．．．．，诲人不倦，同学们都特别亲近他。
D.一场突如其来的战疫，无数白衣战士奔赴战场，他们众志成城．．．．，为我们筑起一道道生命防线。愿我们每个普通人也各尽所能，追随并支援英雄们，齐心协力，共克时艰。
4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2 分）
A. 中国作家曹文轩获得2016年度国际安徒生奖，他的获奖充分证明：一个作家只有立足于自己的民族、自己的生活，写出生活的真实与美好，才能获得世界的认可。
B. 对于机器人是否比人类聪明，未来是否可能替代人类，假如机器人产业完全替代人类生产，人还能做些什么等问题，来合肥参加会议的专家学者的回答是肯定的。
C. 把研究方向聚焦在威胁人类生命乃至健康的重大传染病防治上，把目标定位在提高药物的临床疗效上，加上大团队合作，这些为青蒿素的发现提供了有效的保障。
D. 国家林业局着手编订《国家储备林建设规划》，计划在2016年至2050年间，完成东南沿海、长江中下游、黄淮海、西南、京津冀及东北地区六大储备林建设基地。
5.填空。（5 分）
①秋瑾在《满江红.小住京华》中，慨叹自己知音难觅的句子是“ ？
！”
②《十五从军征》中写老兵归家所做事情的句子是： ______ ， ______ 。
③《大道之行也》中可以为现在政府任用人才，营造社会风气所借鉴的语句是_______________，_____________。
④《谐》之言曰：“ ， ， ， 。” ，
，
。 2 6.名著阅读。（2 分）
“老铁匠的小锤象鸡啄米一样迅疾，小铁匠的大锤一步不让，桥洞里习习生出热风。在惊心动魄的锻打声中，钢钻子火星四溅，火星溅到老铁匠和小铁匠围腰护脚的油布上，“滋滋”地冒着白色的烟。火星也飞到了黑孩裸露的皮肤上，他咧着嘴，龇出两排雪白的小狼牙齿。钢火在他肚皮上烫起几个大燎泡，他一点都没有痛的表情，眼睛里跳动着心荡神迷的火苗......”
“老铁匠”“小铁匠”均为当代著名作家
的中篇小说《 》中的 人物形象。作品的主人公是 。这篇作品主要的写法之一是象征： 。
7.综合性学习。（5 分）
在我国，“礼”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参加“‘礼’文化的魅力”综合性学
习。
源流追踪
（1） “礼”会意字，金文大篆写作“”，从示、从豊(lǐ)。“示”表示与“祭祀”有关；“豊”，从金文（甲骨文更明显）字形看，上部像许多打着绳结的玉串；“壴”，有脚架的建鼓，表示击鼓献玉，敬奉神灵。“礼，履也。所以事神致福也”（《说文》）即用其本义 。“色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”（《送东阳马生序》）则用其引申义： 。
（2）试根据下面的材料，概括“礼”包括哪些方面的思想内涵。
①老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼（《孟子-梁惠王上》）
②托孤既尽殷勤礼，报国还倾忠义心。（白居易《咏史》）
③人生而有欲，欲而不得，则不能无求；求而无度量分界，则不能不争；争则乱，乱则穷（荀子《礼论》）
“礼”远流长
（3）中华礼仪之邦，当践“礼”于常行。班级举办“‘礼’在我行”文化传承活动，
请提出一项倡议。
二、阅读欣赏（共 50 分）
（一）（4 分）画兰
明·董其昌
绿叶青葱傍石栽，孤根不与众花开。
酒阑展卷山窗下，习习香从纸上来。
8.董其昌是明代著名书画家。这首诗中，画家寥寥数语却写出了兰花丰富的内蕴美，结合诗句分析。（2 分）
9董其昌善画，从这首诗也看出他善写，艺术表现浑然天成，试任选一个角度写一段赏析文字。（2 分）
（二）（8 分）
（甲） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 3 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
——宋濂《送东阳马生序》
（乙）朱司农载上①尝分教黄冈。时东坡谪居黄，未识司农公。客有诵公之诗云：“官闲无一事，蝴蝶飞上阶。”东坡愕然日：“何人所作？”客以公对，东坡称赏再三，以为深得幽雅之趣。
异日，公往见，遂为知己。自此，时获登门。偶一日谒至，典谒已通名，而东坡移时不出。欲留，则伺候颇倦；欲去，则业已通名。如是者久之，东坡始出,愧谢久候之意。且云：“适了些②日课，失去探知。”坐定，他语毕，公请曰：“适来先生所谓‘日课’者何？”对云：“钞《汉书》。”公曰：“以先生天才，开卷一览可终身不忘，何用手钞邪？”东坡曰：“不然。某读《汉书》到此凡三经手钞矣。初则一段事钞三字为题；次则两字；今则一字。”公离席，复请曰：“不知先生所钞之书肯幸教否。”东坡乃令老兵就书几上取一册至。公视之，皆不解其义。东坡云：“足下试举题一字。”公如其言，东坡应声辄诵数百言，无一字差缺。凡数挑，皆然。公降叹良久，曰：“先生真谪仙才也！”——陈鹄《西塘集耆旧续闻·苏轼抄书》
注：①朱司农载上：朱载上，北宋时人，司农是他的官职，曾在黄冈任学官。②了些：了结。
10.解释下列句中加线的词。（2 分）
①主人日再食 日： ②以中有足乐者 以：
③适了些日课 适： ④愧谢久候之意 谢：
11.你从两文中两位人物身上分别获得怎样的教益？（3 分）
12.简要说明两文在写法上的共同之处及其作用。（3 分）
（三）（8 分）
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个渔父，也停了艇子看着喝采起来。
离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。
“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了，在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 4 我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。 ——鲁迅《社戏》
13.试就选文写法上的一个显著特点及作用谈谈你的理解。（4 分）
14.选文语言极富审美价值，试任选角度作简要赏析。（4 分）
（四）（14 分）
一只冠状病毒的自白书
①打搅了各位，我就是那只被世卫组织命名为“新型冠状病毒”的坏蛋，是这次肺炎的“罪魁祸首”，当然，在我们病毒界，我是被称为“大英雄”的，呵呵！我知道你们很快会消灭我，在我逃走之前，想和你们聊几句。
②你们是不是纳闷，我为什么叫这个奇怪的名字。这是因为在显微镜下，我有着带有小突起的外形，看上去像王冠，所以得名。对了，我还有英文名，叫作corona virus，怎么样？如果只看这名字，会不会觉得挺可爱？
③我的本领挺强，可以感染多种脊椎动物，包括鸟类、蝙蝠、猫、狗、老鼠、果子狸等等，当然，也包括各位——伟大的人类。
④被感染后，我会攻击你们的呼吸系统，让你们发热、乏力、干咳，也会让少数人腹泻、呼吸困难，当然，有时候我很会伪装，让感染者不出现明显症状，使他掉以轻心，四处传播。我一般会静静潜伏在“宿主”身体中3-7天，然后才露出狰狞面目。
⑤我讨厌你们戴口罩，这样可以最大程度地斩断传播路径，让我无法随风飞舞；我讨厌你们洗手，特别是用洗手液甚至酒精，如果洗得时间再长一点，我就被冲到下水道了；我讨厌你们隔离，让我不能在人与人之间传播，本来，我选在春节前后爆发，就是想利用你们拜年、聚会的机会大力传播，没想到这条妙计被你们识破了！
二○二二年东营市初中学业水平考试物理模拟试题15
第1页（共13页）
二○二二年东营市初中学业水平考试
物理模拟试题
一、选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1.关于力的概念，下列说法中错误的是 （ ）
A.力是物体对物体的作用 B.物体受力的同时也一定在施力
C.只有接触的物体才能产生力的作用 D.力是改变物体运动状态的原因
2.下列说法中，错误的是（ ）
A.小轿车使用安全带和安全气囊是为了减小惯性
B.学校食堂的锅炉和其外面的水位计组成一个连通器
C.高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压高液体沸点高
D.鞋底做有凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦
3．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A.人体的密度约为1.0×103kg／m3
B.中学生的课桌高约为1.5m
C.一个中学生的质量约为5kg
D.人的正常体温为38℃
4．下列关于声音的说法正确的是（ ）
A.道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声
B.拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度
C.发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动
D.“闻其声，知其人”是根据声音的音调区分的
5.下列关于热现象、能量及其转化的说法中，正确的是（ ）
A.燃料的热值与燃料的种类和质量有关
B.0℃的冰熔化成0℃的水，温度不变，内能不变
C.物体温度越高，含有的热量越多
D.钻木取火的过程，是将机械能转化为内能的过程
6.学完了热现象内容后，在标准大气压下，小刚有以下的一些想法，其中正确的是（ ）
A.寒冷的冬天室外温度为-10℃时没有水蒸气
B.用热水壶烧水，水的温度达到100℃才能汽化
C.水的温度达到0℃才能变为冰，水变为冰时放热温度降低
D.将-10℃的冰块放入冰水混合物中再立即放入0℃的房间，冰会变多
第2页（共13页）
二○二二年东营市初中学业水平考试数学模拟试题4
第1页，共13页 二○二二年东营市初中学业水平考试数学模拟试题4
（考试时间：120分钟 分值：120分）
注意事项：
1.数学试题共6页．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学校、准考证号等填写在答题卡上．
2. 第一大题每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑．如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其它答案．第二、三大题按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上.
第I卷（选择题 共30分）
一、选择题（本题共10小题，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来。每小题选对得3分，不选或选出的答案超过一个均记零分。）
1. 关于0，下列说法中正确的是( )
A. 0没有倒数 B. 0没有绝对值 C. 0没有相反数 D. 0没有平方根
2. 下列运算正确的是（ ）
A. x6+x6=2x12 B. a2•a4-（-a3）2=0
C. （x-y）2=x2-2xy-y2 D. （a+b）（b-a）=a2+b2
3. 如图，直线AB与CD相交于点O，过点O作OE⊥AB，若∠1=34°，则∠2的度数是（ ）
A. 68° B. 56° C. 65° D. 43°
4. 下列各式计算错误的是（ ） A. B. C. D.
5. 在使用科学计算器时，依次按键的方法如图所示，显示的结果在数轴上对应的点可以是（ ）
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
6. 下列说法正确的是（ ） 第2页，共13页 A. “买中奖率为的奖券10张，中奖”是必然事件
B. “汽车累积行驶10000km，从未出现故障”是不可能事件
C. 襄阳气象局预报说“明天的降水概率为70%”，意味着襄阳明天一定下雨
D. 若两组数据的平均数相同，则方差小的更稳定
7. 如图已知扇形的半径为6cm,圆心角的度数为,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面积为( ) A. 4 B. 6 C. 9 D. 12
二○二二年东营市初中学业水平考试物理模拟试题3
1 二〇二二年东营市初中学业水平考试
物理模拟试题3
（总分 100分 考试时间 60分钟）
注意事项：
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分；共100分。
2．答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。
3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，作图时可用2B铅笔，不得超出预留范围。
5．切记不要直接在试卷上答题。
第Ⅰ卷 （选择题 共30分）
一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.下列数据中，最接近生适实际的是（ ）
A. 一个中学生的质量约为500g
B. 高铁正常运行时的速度大约在150km/h
C. 舒适的洗澡水温度约为40℃
D. 电视机正常工作时的电功率约为1000W
2.琴声悠扬，歌声嘹亮……我们世界充满声音。下列关于声现象说法正确的是（ ）
A. “闻其声而识其人”，是根据响度来辨别的
B. 高声唱国歌，其中“高”指的是音调高
C. 太空中的宇航员相互交谈，是通过真空传播声音
D. 用手拨动琴弦发声，是因为琴弦在振动
3.下列光现象与小孔成像的形成原因相同的是（ ）
2
4.冬奥会赛道上的雪有些是人工制造。其造雪原理是：造雪机将液态的水粉碎成雾状的小液滴并喷入寒冷的空气中，这些小液滴在落到地面前会变成小冰晶，也就是我们看到的雪。下列说法正确的是（ ）
A. 人工造雪过程中，雪的形成过程是凝华
B. 人工造雪过程中，气温必须达到0℃或0℃以下
C. 人工造雪过程中，小液滴需要吸收热量
D. 人工造雪过程中，水不会蒸发，喷出的水与形成的雪质量相等
5.关于质量、密度，下列说法正确的是（ ）
2024年东营市初中学业水平考试数学模拟试题(一)
试卷第1页，共6页 2024年东营市初中学业水平考试数学模拟试题（一）
一、单选题
1
．6
的倒数的相反数是（
）
A．1
6 B
．0.6 C．1
6 D
．6
2
．下列计算正确的是（
）．
A
．223
222 B
．22
0yy C
．22
19910abab D
．336xyxy
3
．如图，直线l
1∥l
2，等腰直角△ABC
的直角顶点C
落在直线l
2上，若∠1=15°
，
则∠2
的
度数是 (
)
A
．20° B
．25° C
．30° D
．35°
4
．如图，转盘中6
个扇形的面积都相等．任意转动转盘1
次，当转盘停止转动时，事件“
指
针指向扇形中的数大于4”
的概率为（
）
A．5
6 B．1
2 C．1
3 D．1
6
5
．一艘轮船在静水中的速度为30km/h
，它沿江顺流航行
144km与逆流航行96km
所用时间
相等，江水的流速为多少设江水流速为km/hv
，则符合题意的方程是（
）
A．14496
3030vv
B．14496
30vv
C．14496
3030vv
D．14496
30vv
6
．用弧长为8π
的扇形做成一个圆锥的侧面，那么这个圆锥底面的半径是（
）
A
．4 B
．8 C
．4π D
．8π
7
．如图，AB
，AC
分别是⊙O
的直径和弦，ODAC
于点D
，连接BD
，BC
，且10AB
，
8AC，则BD
的长为（
）
试卷第2页，共6页
A．
25 B
．4 C
．
213 D
．4.8
8
．如图，ABCV是等腰三角形，AB过原点O，底边BCx∥
轴，双曲线k
y
x
过,AB
两点，
过点C作CDy∥
轴交双曲线于点D，若12
BCDS
V，则k的值是（
）
A
．6 B
．12 C．9
2 D
．9
9
．在同一坐标系下，一次函数yaxb
与二次函数2
yaxbxc的图象大致可能是（ ）
A
． B
． C
． D
．
10
．如图，ABCV中，D为BC的中点，点E为BA延长线上一点，DFDE交射线AC于
点F，连接EF，则BECF与EF的大小关系为(
2019年山东省东营市中考语文试题(含答案)
开考前秘密 试卷类型：A
二〇一九年东营市初中学业水平考试
语 文 试 题
注意事项： （总分 120 分 考试时间 120 分钟）
1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
2.本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。
3.必须用 0.5 毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。
一、积累运用（共 20 分）
1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2 分）
果实馥郁的香气没有让咏唱角．逐的鸟儿们沉醉，却将山野熏成了檀紫、猩红、金黄和
蚕白，而那àn 然失色的叶子从果实的缝隙中悄无声息扑向沉默的土地。
①角 ②àn
2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（2 分）
①在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、 重大风险、解决重大
矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。
②当 的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”，中华文化基因逐渐苏
醒，这危机中的微熹，则弥足珍贵。
③加快实施教育扶贫工程，让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育， 贫困
代际传递。
A.抵制 喧嚷 阻挠 B.抵制 喧嚣 阻挠
C.抵御 喧嚷 阻断 D.抵御 喧嚣 阻断
3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2 分）
A.从国际上看，能成功从中等收入跨越到高收入的国家实际上是凤．毛．麟．角．的，中国这么
大的经济体要成功跨越，面临的挑战更大。
B.在科学技术日新月异、文学艺术蓬勃发展的背景下，科幻电影《流浪地球》的出现看
似异军突起，实则厚．积．薄．发．。
C.迫．不．及．待．的环境与生态问题，促使我们超越民族国家的疆域，从“全球史”的大视野
看待和解决中国发展带来的问题。
D.很多孩子对奥赛不感兴趣，家庭也因负担不菲而苦不堪言，但家长仍然全．力．以．赴．、不计成本把孩子送进奥赛培训班。
4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2 分）
三年中考语文真题：病句修改（教师版）[2018-2020年分项详解]（山东专用）
![三年中考语文真题：病句修改（教师版）[2018-2020年分项详解]（山东专用）](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/eb489a3b7275a417866fb84ae45c3b3567ecddc5.webp)
『三年中考·真题试炼』『2018-2020·分项详解』三年中考·真题详解
精品资源·备战中考2编在前面：历年的中考卷可以让学生认识到中考的题型，命题风格，各知识板块的分值分布，考查的重点及难点。这对于初三学生备战中考具有很大的指导意义。而且历年的中考真题还有中考风向标的作用，学生可以通过中考试卷分析命题趋势自我预测一下可能会出现的重点难点。这对于学生来说帮助非常大。 很多学生在初三在复习阶段会买很多的预测试卷儿或者是模拟题。虽然也能够帮助学生扩展题面见识更多的题型，但是这些复习资料是与中考真题相比是无法比拟的。利用好中考真题可以获得事半功倍的效果。 老师通常会在中考第二轮复习期间要求学生做至少三遍中考真题，每一遍都会有不同的侧重点。通常第一遍就是按照中考节奏去完成试卷。目的就是为了让学生能够掌握中考的节奏。了解中考题试卷难易的题型分布等。中考真题通常是80%是基础题型，20%是难题。第一遍做中考真题并不强调分数的重要性。主要是要把握中考的做题节奏，合理安排时间。第二遍通常要注重准确率。因为通过第一遍做题和对答案以后，需要花时间对错题进行分析，对难题做出归纳总结。掌握中考真题的做题思路和方法。而且在做第二遍的时候，要尽可能的去缩短时间。同时避免再犯第一次做题的错误，以能够锻炼做题的速度和准确率。做第三遍的时候就要要求百分之百的正确率。因为经过前两次的反复练习，对中考真题已经很熟悉。尤其是对中考试卷进行研究以后，那么对于平时的模拟考试，就会显得非常简单。一般情况下模拟考试的题型都能够在之前的中考真题中找到真实题型!需要注意的是，如果在第三次，做中考真题的时候还会出现错误，那就需要好好地反省一下了。 中考真题的作用是独一无二的，你做再多的模拟试卷都不如做一套中考真题作用大，所以在考试前一定要认真做中考真题，并总结分析真题规律！三年中考·真题详解
精品资源·备战中考3专题04 病句修改（解析版）【山东省德州市2020年初中学业水平考试语文试题】4.下列句子中有语病的一项是（ ）A. 5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”，世界屋脊又一次见证了中国人不畏艰险、勇攀高峰的精神。B. 今年，文化和旅游部首次开展了“云游非遗”线上推广活动，鼓励人们走进传统文化、发现非遗之美。C. 实行分餐制，使用公筷公勺，不仅保护个人健康，还体现了社会文明。D. 在“直播带货”等销售新模式下，为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。【答案】D【解析】D.缺主语，去掉“在……下”，故选D。【二○二○年东营市初中学业水平考试语文试题】3.选出没有语病的一句（ ）A. 能否全面打赢脱贫攻坚战，关键要做到因村因户因人施策，对症下药精准滴灌，扶到点上、扶到根上。B. 按照法律规定，从事食品经营需要获得许可，但是一些网络食品经营者并没有获得许可，因此今后需要加大在这方面的规范和管理。C. 在那些心胸宽广、性格温良教师所教学生身上往往更具幸福感更有自信心，更富创造力。D. 把新冠肺炎诊疗救治纳入医保基金支付范围，确保患者、医院不因费用问题影响就医救治，这是“人民至上”执政理念和社会制度优越性的重要体现。【答案】D【解析】A．搭配不当，两面对一面，把“关键要”改成“关键是能否”；三年中考·真题详解
山东省东营市广饶县2022-2023学年下学期期中考试九年级语文试题(五四学制)
二○二三年初中学业水平模拟考试
九年级语文试题
（ 时间：120分钟 分值：120分 ）
注意事项：
1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
2.本试题不分Ⅰ、Ⅱ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。
3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。
一、积累运用（共20分）
1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分）
诗词歌赋表达着我们民族的文化追求与人文精神, y ù n ( ）含着古今一脉的文化信息，是中华民族珍贵的"文化家底"。重温那些代代相传的诗词歌赋，是为了传承，也是为了汲取中华优秀传统文化的精髓 ( )。把这些"文化家底”守护好、利用好，我们才更能怀着自信与从容行稳致远。
①y ù n ②髓
2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（2分）
大爱无声声自远。慈善精神如蒲公英的种子般随风 ，扎根在社会各个角落。一桩桩善行 着社会慈善意识的明显增强。让我们每个人都投身到慈善活动中，用力所能及的方式 道德之光， 社会暖流。积极参与，坚持不懈，慈善就会成为更多人的价值追求。
A 飘撒 彰显 点亮 汇合 B 播撒 彰显 点亮 汇聚
C 飘撒 显示 点燃 汇合 D 播撒 显示 点燃 汇聚
3.下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A 对于云旅游这种新兴的旅游方式，约62％以上的受访者认为其存在过度美化之嫌，不真实。
B 在青少年心中深植劳动的种子，有助于让他们懂得“伟大出自平凡，平凡造就伟大”的价值理念。
C 随着城镇化建设和乡村振兴战略的实施，为小镇青年创造了更多条件，提供了更多机会。 D 青少年应成为体育强国建设的积极开拓力量，关注体育，享受体育，参与体育。
2024年山东省东营市中考语文真题写作话题解读与参考范文“我做对了这道选择题”
2024年山东省东营市中考语文真题“我做对了这道选择题”
审题立意及范文
题立意指导＋写作素材＋作文提纲＋范文示例＋中考作文预测＋真题改编（举一反三练习）
【2024年山东省东营市初中学业水平考试语文试卷】三、写作(共50分)
23.阅读下面的材料，按要求作文。
学习和生活中许多的是非曲直、大小多少，是摆在我们面前的一道道选择题。做对一道
选择题，真的不容易，因为选择需要站位和勇气，做对需要智慧和毅力。选择并做对了，心
智就会成长一大步。
要求:(1)以“我做对了这道选择题”为题，写一篇作文，不少于600字。
(2)结合自己的学习和生活，有真情实感，不套作，不抄袭。
(3)文体(诗歌除外)特征鲜明，综合运用多种表达方式。(4)不出现真实的校名、人名等信息。
针对这个中考作文题目：“我做对了这道选择题”，我们可以按照以下步骤来审题立意，帮助学生
们更好地理解和构思。
一、审题步骤与方法
1.明确题目要求：首先确认题目要求，包括题目、字数限制、情感要求（真情实感）、文体要
求（除诗歌外）以及禁止事项（如不得出现真实姓名、校名）。
2.分析关键词：识别出题目中的关键词，如“选择题”、“做对”、“心智成长”。这些词将
决定文章的主题和重点。
3.理解隐含意义：思考“选择题”的比喻含义，它不仅指考试中的选择题，更象征着生活和学
习中面临的各种决策。
二、材料分层解读审题
首句：“学习和生活中许多的是非曲直、大小多少，是摆在我们面前的一道道选择题。”这
句话点明了选择无处不在，无论是学习还是生活，都需要做出判断和抉择。次句：“做对一道选择题，真的不容易，因为选择需要站位和勇气，做对需要智慧和毅力。”
强调选择的难度，涉及到个人的立场、勇气、智慧和坚持。
尾句：“选择并做对了，心智就会成长一大步。”说明正确选择对个人成长的重要性。材料详细解读
一、表面层——直接信息
这一层解读关注的是材料文字所直接传达的信息。对于题目“我做对了这道选择题”，我们首先可
以看到：
山东省东营市2020年中考语文真题试题(含答案)(通用)
开考前秘密 试卷类型：A
2020年东营市初中学业水平考试
语 文 试 题
（总分120分 考试时间120分钟）
一、积累与运用（共20分）
1．根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分）
当大地被黑暗吞shì已久，生灵被寒风鞭笞得遍体鳞伤，你巨臂轻挥，千军万马顷刻将长夜攻陷，耀武扬威的刽子手也束手就擒。一颗颗创．巨痛深的灵魂，面对你温暖明媚的微笑泪若泉涌……
①shì
②创
2．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（2分）
①青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%，屠呦呦这一重大发现，每年在全世界 了数以百万计疟疾患者的生命。
②“十三五”规划五大理念之一是创新，即不断推进理论、制度、科技、文化的创新，让创 党和国家一切工作。
③实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量，这是 优秀传统文化的本意所在。
A．挽救 贯串 传扬 B．拯救 贯串 传扬
C．拯救 贯穿
弘扬 D．挽救 贯穿
弘扬
3．依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（ ）（2分）
这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风， ；有时如漫天大雨， ；有时又如三两个隐者， ……
①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由流转呼唤 ③在深密的丛林里浅吟轻蹈
A．③①② B．①③② C．②①③ D．①②③
4．观察下面黎雄才的面作《驾云松》，写一段解说文字，至少用上一个成语。（3分）
5．填空。（5分） ①《关雎》中以“
，
”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。
②李白《行路难》以“
， ”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出无端无尽的惆怅和迷茫。
《爸爸去哪儿了》阅读理解题及答案
爸爸去哪儿了
侯发山
该期末考试了，依照学校的惯例，各班级都要召开一次家长会。尽管还是小学一年级，也不能掉以轻心。周四下午放学的时候，我告诉孩子们，周五下午召开家长会。在通知的时候，我还特意强调，必须是爸爸来参加，妈妈、奶奶或是爷爷都不行。在我多年的教学生涯中，每次开家长会，几乎是清一色的娘子军，大多都是孩子的妈妈，也有孩子的奶奶和爷爷。开会的时候，他们精力不集中，交头接耳不说，手里还一边织着毛衣或纳着鞋底，要不就是玩手机。重要的是，他们文化程度普遍偏低，理解能力差，辅导孩子的家庭作业都是个问题。课外教材上有个谜语，谜面是这样的：个儿小，穿红袄，它的脾气特别爆；上了火，窜上天，大嚷大叫真热闹（打一物）。谜底是爆竹。班里几乎三分之一的孩子答成了“我妈”。无一例外的，这些孩子的家长都给打了对号。还有，用“难过”造句，有个叫媛媛的学生在妈妈的辅导下，是这样造的句：我家门前有条小河，一下雨就难过。就是这个媛媛妈妈，有一次我给她发短信，让媛媛写满两张字。那天刚学了个“赢”字，方格本每张100个米子格，写满两张就是200遍。到了交作业的时候，我看到媛媛是写了两张，每张写一个大大的“赢”字。
这次开家长会，让他们的爸爸来，就是想告诉他们，教育辅导孩子不光是妈妈的责任。好比世间万物，太阳和月亮，缺一不可，教育孩子也得讲究阴阳互补。
孩子们临出校门的时候，我特意交代媛媛：“媛媛，记得让你爸爸来。”
媛媛睁着圆圆的大眼睛，使劲点了点头，马尾辫一翘一翘的，好像在对我说：老师，爸爸一定来！
第二天下午，家长们都来了，唯独缺少的是媛媛的爸爸。我不高兴地问道：“媛媛，你爸爸呢？”
“老师，我爸爸在这里面呢。”媛媛站起来，拿出一个手机。
现场一片寂静，很快，便被笑声替代。
媛媛看出大家的笑不带善意，倔强地说：“我爸爸在里面呢，常常给我和妈妈说话呢。”
媛媛摇摇头。
媛媛准是偷偷拿了妈妈的手机。我说：“媛媛，爸爸的名字你知道吗？”