中学公用经费管理制度
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中学公用经费管理制度
第一条为规范和加强学校公用经费支出管理，提高资金使用效益，根据xx
省财政厅、教育厅《xx省农村中小学公用经费支出管理实施细则》文件精神，
并结合学校实际制定本办法。
第二条公用经费是指保证学校正常运转，在教学活动和后勤服务等方面开
支的费用。主要包括：中央和省级财政安排的公用经费，区级财政预算安排的
公用经费，用于公用支出的其他资金。
第三条公用经费开支范围：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体
活动、教学资料印刷、水电、交通差旅、邮电;仪器设备、图书资料、教学软件
（课件）等购置；房屋、建筑物及仪器设备的日常维修（维护）等。学校按
《政府收支分类科目》的要求，对公用经费进行明细核算，以准确反映学校公
用支出状况。
第四条教师培训费：按照学校年度公用经费预算总额的5%安排，用于教师
年度培训所需的差旅费、资料费、伙食补助费、住宿费等。教师培训经费不准
用于公款旅游、休假、疗养等与教学无关的支出。
第五条设备购置费：按照学校年度公用经费预算总额的10%安排，主要用
于学校教育教学仪器设备的购置。
第六条公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入
年度预算，实现收支平衡。细化公用经费支出预算，年初要编制公用经费支出
预算表。要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，既要保证开展
日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活
动经费开支。一般按下列支出顺序进行使用：
（一）开展教学业务与管理活动；
（二）维持学校运转必须的水电、邮电、印刷、交通差旅等日常费用；
（三）开展实践实习、文体活动；
（四）房屋、建筑物及仪器设备的日常维护；
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（五）其他学校公务活动所需要列支的支出。
第七条公用经费不准开支的范围：人员工资、津贴、补贴、福利和奖金
等；基本建设投资；偿还债务等。
第八条学校购置仪器设备，教学办公用品及图书资料等，按预算采购时间
编制购置计划。达到政府采购标准的必须进行政府采购，送交区政府采购部门
按有关程序办理采购。学校对购置的所有物品进行登记，建立台帐。
第九条学校对房屋、建筑物、附属设施及教学设备等进行维修，
要编制维修预算，并实行报告制度和公示制度。学校所有重大维修项目要
呈报区教育局审批后方可实施；所有维修项目要有合同或协议，达到规定数额
的维修项目要经过政府采购。
第十条依据《会计法》规定，学校在公用经费支出中，所取得的原始凭证
必须具备如下条件；凭证的名称、填制日期和编号；接受凭证单位的名称、业
务内容、数量、单位和金额；填制单位的名称和财务专用章，经办人员签章。
内容必须真实、完整，对弄虚作假、营私舞弊、伪造涂改原始凭证等违法违纪
行为，报帐员可拒绝付款、报账或执行，情节严重的要及时向有关部门报告。
第十一条学校要坚持民主理财、依法理财制度，重大事项实行集体决策制
度；要建立公用经费使用情况“两公开、一监督”制度（即公开办理结果、公开
办事程序、接受师生和群众的监督），并将公用支出每学期上墙公示一次。
第十二条学校接受上级财政、教育部门对公用经费的使用进行的管理和监
督，定期或不定期组织的检查，如发现不按本办法规定使用公用经费，并造成
截留、挪用、贪污公用经费行为的，将依据《会计法》和《财政违法行为处罚
处分条例》给予严厉处罚，并追究相关学校和责任人的党、政纪责任，构成犯
罪的，移交司法机关依法严惩。
第十三条本办法自印发之日起执行。
第十四条本办法由学校财务室负责解释。
中小学公用经费开支范围包括哪些
中小学公用经费开支范围包括哪些？编辑日期：2011-4-7 作者/编辑：张成军阅读次数：1026 次[关闭]答：中小学公用经费是指保证农村中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
当阳市农村义务教育学校公用经费管理实施细则当财教发[2007]81号第一条为规范和加强农村中小学公用经费支出管理，提高资金使用效益，根据《财政部教育部关于印发农村中小学公用经费支出管理暂行办法的通知》（财教[2006]5号）精神，结合我市实际，特制定本实施细则。
第二条本办法所称农村中小学是指农村（含县镇）义务教育学校。
第三条农村义务教育学校公用经费是指保证农村义务教育学校正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、通讯、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑屋及仪器设备的日常维修维护等。
第四条公用经费的资金来源包括：各级财政补助的免杂费资金、公用经费补助资金、寄宿学生住宿费、勤工俭学补助办公经费不足的部分等。
第五条教师培训经费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿等开支。
第六条财政补助的免杂费资金和补助的公用经费不得用于发放教职工（寒暑假安排教职工护校除外）的津补贴（含班主任津贴）、基本建设投资、偿还学校债务等方面的开支。
第七条单独核算的校办企业、师生食堂的成本费用不得列入学校公用经费。
第八条公用经费不得用于与教学教研无关的外出考察等方面的开支。
江西省中小学公用经费支出管理暂行办法
江西省中小学公用经费支出管理暂行办法江西省中小学公用经费支出管理暂行办法第一条为规范和加强中小学公用经费支出管理，提高资金使用效益，根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发[2005]43号)、财政部、教育部《关于印发<农村中小学公用经费支出管理暂行办法>的通知》（财教[2006]5号）和《江西省人民政府关于深化义务教育经费保障机制改革的实施意见》（赣府发[2007]3号）精神，制定本办法。
第二条本办法所称中小学是指全省义务教育阶段公办中小学校。
第三条中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电，仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
第四条地方各级财政、教育部门分配中小学公用经费，应主要依据在校学生人数，同时又要兼顾不同规模学校运转的实际情况，适当向办学条件薄弱的学校倾斜，保证较小规模学校和教学点的基本需求。
第五条中小学要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，既要保证开展日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
第六条中小学校应当按照规定，制定本校公用经费内部管理办法，细化支出范围与标准，加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
中小学校要建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任，严格管理。
第七条中小学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等，符合政府采购条件的，原则上实行政府采购，并编制政府采购预算，统一纳入中小学预算。
公用经费管理制度
公用经费管理制度为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
中小学公用经费的支出范围为:《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费 2、印刷费 3、咨询费4、手续费 5、水费 6、电费 7、邮电费 8、物业管理费9、交通费 10、差旅费 11、出国费 12、维修（护）费13、租赁费 14、会议费 15、培训费 16、招待费 17、专用材料费 18、劳务费 19委托业务费 20、工会经费21、福利费 22其他商品和服务支出”等22个款级支出科目。
二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按5%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出.四、学校要按规定严格控制招待费支出。
五、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。
六、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
七、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任，严格管理。
八、学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算，统一纳入预算。
九、公用经费使用情况每学期公布，接受师生的监督。
学校财务管理制度为了加强我校的财务管理工作,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，严格财经纪律，特制订《财务管理制度》,以规范我校的财务收支行为。
2020学校经费预算管理制度范本（精选3篇）
学校经费预算管理制度2020学校经费预算管理制度范本（精选3篇）在生活中，需要使用制度的场合越来越多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编整理的学校经费预算管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校经费预算管理制度1第一条：为规范我校预算管理行为，充分发挥预算分配和监督职能，强化预算管理的严肃性和预算执行的约束力，科学配置办学资源，提高预算资金的使用效益，保障和促进我校教学、科研等各项事业发展，根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》、《高等学校财务制度》，结合我校实际，特制定本办法。
第二条：学校预算管理坚持“统一领导、分级管理、责权结合、收支平衡”的总原则。
第三条：学校预算管理的主要任务是：完善预算管理体制和运行机制；积极筹措资金增加收入；科学合理地安排学校年度预算；监督预算的执行；建立健全预算管理办法和制度等。
第二章：预算管理体制第四条：学校预算由党委常委会研究决定。
其对预算管理的主要职责是：（一）贯彻执行国家有关预算的法律法规、方针政策；（二）审查、批准学校关于预算管理的规章制度；（三）确定学校预算编制的原则和要求；（四）审议、批准学校预算建议草案；（五）监督预算执行，审议、批准预算执行中的调整方案；（六）审查、批准学校的决算报告。
第五条：计财处作为学校预算的专职管理部门，具体负责预算的编制、执行、调整和监督工作等，其主要职责为：（一）收集资料，分析往年预算执行情况，对学校各单位提出的明细预算建议案进行审核，并汇总编制预算草案；（二）按照上级主管部门的要求及时准确地编报学校预算建议草案；（三）根据上级主管部门的预算批复意见，编制校内预算，并按事权和财权相统一的原则把学校的`预算分解到各有关责任单位，实施责任预算管理；（四）审批各责任单位具体预算方案；（五）结合学校事业发展的具体情况会同有关部门提报预算调整建议；（六）根据校长办公会的决议，按照规定程序调整年度预算；（七）监督学校各项预算的执行，督促各预算收入单位和缴款单位完成收缴任务，汇总、通报收缴情况，监督各责任单位管好用好资金，节约开支，提高资金使用效益，准确、及时地分析预算执行情况，建立预算执行预警系统，强化预算执行的约束力；（八）定期向上级主管部门和学校报告预算执行情况；（九）年终全面分析预算执行情况，准确及时地编报年终决算。
中小学公用经费支出管理暂行办法
××镇中小学公用经费支出管理暂行办法第一条为规范和加强全镇中小学公用经费支出管理，提高资金使用效益，根据《安徽省教育厅、财政厅关于印发<安徽省农村中小学公用经费支出管理暂行办法>的通知精神，制定本办法。
第二条本办法所称农村中小学是指农村公办义务教育阶段学校。
第三条农村中小学公用经费是指保证农村中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的５％安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
第四条上级财政、教育部门分配农村中小学公用经费，应主要依据在校学生人数，同时又要兼顾不同规模学校运转的实际情况，中心校适当向办学条件薄弱的学校倾斜，保证较小规模学校和教学点的基本需求。
第五条全镇中小学要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，既要保证开展日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
第六条全镇中小学校应当按照规定，制定本校公用经费内部管理办法，细化支出范围与标准，加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
全镇中小学校要建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。
第七条全镇中小学学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等，符合政府采购条件的，原则上实行政府采购，并编制政府采购预算，统一纳入中小学预算。
按照《政府采购法》的规定，由县级有关部门组织政府采购。
第八条全镇中小学要将公用经费使用情况定期在校内外公布，接受师生和群众的监督。
第九条中心校要严格管理，加强监督，定期组织检查，对不按规定使用公用经费的，要依法严肃查处，并追究相关单位和人员的责任。
山东省农村中小学公用经费支出管理暂行办法
山东省农村中小学公用经费支出管理暂行办法第一条为加强农村中小学公用经费管理，规范公用经费支出，提高资金使用效益，根据《山东省人民政府关于实施农村义务教育经费保障机制改革的通知》（鲁政发〔2006〕9 7号），制定本办法。
第二条本办法所称农村中小学是指农村（含县镇）公办义务教育阶段学校。
第三条农村中小学公用经费是指保证农村中小学正常运转，用于教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电，仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
教师培训费由学校按照年度公用经费预算总额的5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
第四条县级财政、教育部门分配农村中小学公用经费，应依据在校学生人数，合理确定不同类别中小学公用经费分项开支定额标准，并兼顾不同规模学校运转的实际，适当向办学条件薄弱的学校倾斜，保证较小规模学校和教学点的基本需要。
第五条农村中小学要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，既要保证开展日常教育教学活动的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
第六条农村中小学应当按照规定，制定本校公用经费内部管理办法，细化支出范围与标准，加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
农村中小学要建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。
第七条农村中小学购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等，符合政府采购条件的，原则上实行政府采购，并编制政府采购预算，统一纳入农村中小学预算，按照《政府采购法》的有关规定，由县级有关部门组织政府采购。
县级有关部门要将批准的公用经费物品采购计划书面通知各有关学校。
向学校提供采购的物品时，须同时向学校提供物品清单，包括物品的种类、数量、型号、单价、供货单位等内容。
云南省农村中小学公用经费管理暂行办法[云财教〔2006〕7号]
云南省农村中小学公用经费管理暂行办法云财教〔2006〕7号第一条为规范和加强农村中小学公用经费的管理，提高资金使用效益，根据《云南省人民政府关于印发<深化农村义务教育经费保障机制改革实施方案>的通知》精神，制定本办法。
第二条本办法所称农村中小学是指农村（含县镇）义务教育阶段公办学校。
第三条农村中小学公用经费是指保证农村中小学正常运转，在教学活动和后勤服务等方面开支的费用，其来源主要包括财政补助收入（主要是中央和省级补助收入）、事业收入、勤工俭学收入和其他收入。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、防暑、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修、维护等。
不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5％安排，用于教师按照教育行政主管部门、学校年度培训计划等参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费开支。
第四条省级安排农村中小学公用经费主要根据在校学生人数计算，县级财政、教育部门在具体分配时，要兼顾不同规模学校运转的实际情况，适当向办学条件薄弱的学校倾斜，保证较小规模学校的教学点的基本需求。
第五条公用经费上级补助所需资金由中央、省和州（市）共同承担。
各级承担比例如下。
第六条中央、省和州（市）按预算内生均公用经费标准补助后，各州（市）、县原来安排的预算内公用经费继续保留，不得冲减、抵顶上级安排的补助。
第七条州（市）、县财政部门按照国库管理制度的规定办理各级财政补助资金支付手续，不得下拨到乡（镇）。
第八条农村中小学要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，既要保证开展日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
第九条农村中小学校应当按照规定，制定本校公用经费管理办法，细化支出范围与标准，加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
中小学公用经费支出规范办法
中小学公用经费支出规范办法1. 目的本规范办法旨在规范中小学公用经费的支出管理，确保公用经费的合理使用和透明度。
2. 定义- 中小学公用经费：指用于中小学日常运营和管理的经费，包括但不限于教育教学设备、校园维护和修缮、文化活动等支出。
- 资金管理部门：指负责中小学公用经费的管理和监督的相关部门。
- 学校财务部门：指中小学内部负责财务管理的部门。
- 校务会：指中小学的决策机构，由学校负责人、教师代表和家长代表组成。
3. 支出程序3.1 学校财务部门负责编制中小学公用经费的支出预算。
3.2 资金管理部门审核并批准中小学公用经费的支出预算。
3.3 学校财务部门按照批准的支出预算，制定具体的支出计划，并报资金管理部门备案。
3.4 学校财务部门按照支出计划进行经费支付。
3.5 资金管理部门对学校财务部门的经费支付进行监督和审核。
4. 支出范围4.1 中小学公用经费的支出范围包括但不限于：- 教学设备的购买、更新和维修；- 校园环境的建设、维护和卫生管理；- 学生活动、校园文化活动的组织和开展；- 教师培训和专业发展支出。
4.2 中小学公用经费的支出应符合教育部门制定的相关政策和法规。
5. 支出审批5.1 中小学公用经费的每次支出需经过学校校务会的审议和批准。
5.2 支出金额超过一定数额的，需要资金管理部门的审核和批准。
6. 支出记录6.1 学校财务部门应当保存中小学公用经费的支出记录，包括支出金额、支出项目、支出时间等信息。
6.2 学校应向资金管理部门按要求定期报告中小学公用经费的支出情况。
7. 违规处理7.1 对于违反中小学公用经费支出规范办法的行为，将依法依规进行处理。
7.2 违规行为包括但不限于滥用公用经费、超支、虚假报账等行为。
8. 其他事项8.1 本规范办法的解释权归资金管理部门所有。
8.2 学校应当根据实际情况，结合中小学公用经费支出规范办法，制定相应的配套管理制度。
以上为中小学公用经费支出规范办法，自发布之日起生效。
《中小学公用经费管理办法》
《中小学公用经费管理办法》第一条为规范和加强中小学公用经费管理，提高资金使用效益，根据省财政厅、教育厅《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》等文件精神，结合实际，制定本办法。
第二条本办法所称中小学指公办义务教育阶段学校。
第三条本办法所称中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、学生体检、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电通讯、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
中小学公用经费不得用于工资福利支出、对个人和家庭的补助、房屋大修理支出、偿还基建债务等方而的开支，不得用于校舍建设、车辆购置、专项设备购置等形成固定资产的资木性项目支出。
第四条中小学公用经费管理的总体要求是。
严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度；建立健全各项支岀管理制度，增强支出管理的科学性、合法性、有效性；实行保障与控制并重的原则，坚持量入为出、收支平衡、保证重点、兼顾一般；深化支出改革，优化资源配置，厉行节约，讲求实效，努力提高资金使用效益。
第五条各中小学校要加强公用经费管理和会计核算，根据财政部制定的《XX年政府收支分类科目》（财预（XX）79号）规定的中小学公用经费支出范围，对公用经费进行明细核算，以准确反映学校公用支出状况。
第六条中小学公用经费要纳入区财政部门预算，实行预算管理，由区级财政在预算内全额安排，且不得低于省规定的基准定额标准，并做到逐年增长。
第七条区财政部门每年安排（分配）年度中小学公用经费预算，应主要根据在校学生人数，同时又要兼顾不同规模、不同条件学校办学的实际情况，适当提高办学条件薄弱、规模较小学校及教学点的公用经费标准。
第八条中小学公用经费由区级财政部门按照中小学经费预算足额及时下拨。
按照财政国库管理制度改革方案确定的支付办法，实行国库集中支付。
对中小学实行会计集中核算的县（市）、区，公用经费资金直接支付到区级财政部门确定的直接核算学校经费的有关账户。
农村中小学公用经费支出管理暂行办法
农村中小学公用经费支出管理暂行办法Interim Measures for the management of public expenditure in rural primary and secondary schools编订：JinTai College农村中小学公用经费支出管理暂行办法前言：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。
本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
第一条为规范和加强农村中小学公用经费支出管理，提高资金使用效益，根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发[2005]43号）精神，制定本办法。
第二条本办法所称农村中小学是指农村（含县镇）公办义务教育阶段学校。
第三条农村中小学公用经费是指保证农村中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
第四条地方各级财政、教育部门分配农村中小学公用经费，应主要依据在校学生人数，同时又要兼顾不同规模学校运转的实际情况，适当向办学条件薄弱的学校倾斜，保证较小规模学校和教学点的基本需求。
第五条农村中小学要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，既要保证开展日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
第六条农村中小学校应当按照规定，制定本校公用经费内部管理办法，细化支出范围与标准，加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。