二年级看图写话不要摘花
不要摘花 小学生看图写话100字 二年级看图写话
不要摘花小学生看图写话100字二年级看图写话
夏天到了，小红在公园里玩。
忽然，她看见花坛里有一朵朵美丽的花，她连蹦带跳的跑过去：这朵花真美丽，送给妈妈，她一定很开心。
她要伸手去摘的时候，一位短头发的阿姨跑过来阻止她：小朋友，不能摘花。
小红转过身，好奇地问：为什么？阿姨伸出手摸摸她的头：花是有生命的，你摘了它，她的生命就没有了。
小红听了转过身对小花道歉：对不起。
一阵风吹来，小花摇摇晃晃的，好像在谢谢阿姨，又好像在对小红说：没关系。
阿姨笑眯眯的走了。
春天到了，天气晴朗。
小红问妈妈：我们可以到公园去玩吗？妈妈点点头：可以呀！到了公园，她看见一朵朵美丽的鲜花，高兴极了，伸出手准备摘的时候，妈妈过来，拍拍她的肩膀说：不可以摘花，花是有生命的。
你摘一朵，我摘一朵，大家都摘，花不就没了吗？
小红把手缩了回来，羞红了脸：知道了妈妈，以后我再也不摘花了。
小学二年级写人作文《看图写话不要摘花》200字
小学二年级写人作文《看图写话 不要摘花》
”
指导教师 崔梅茹
关键词：指导,教师,崔梅茹。
小学二年级写人作文《看图写话 不要摘花》
骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
再见ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小学二年级写人作文
看图写话不要摘花
200字
看图写话 不要摘花
赵永超
有一天，小红和妈妈一起去
公园玩儿 。她们想先爬到山上
去看看，爬到了半山腰，看到了天鹅 湖里的天鹅身上雪白雪白的，可好看 了！
关键词：看图,写话,不要,摘花,
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小学二年级写人作文《看图写话 不要摘花》
小红和妈妈爬到山顶上，一看
山下，好美丽的风景啊！
小红看到一丛月季花儿，赶
紧跑下山，她闻了闻说：“好香啊！” 小红想摘下几朵来，刚想伸手，妈妈
花草 说：“小红，我们要爱护
！”
小红想了想说：“妈妈，我知道了。
关键词：小红,妈妈,山顶,山下,
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不要摘花看图写话范文
不要摘花（看图写话）作文[不要摘花（看图写话）作文]不要摘花在一个风和日丽的星期天，妈妈带小晓去公园玩，小晓看见鲜艳的花朵，正要伸手去摘一朵，妈妈阻止了她，说：“小晓不能摘花！”听见妈妈的劝告，小晓连忙把手缩了回来，问妈妈为什么不能摘花？妈妈笑着说：“因为公园的花是给大家看的，你摘了，别人也摘，到时候这里光秃秃的，没了花、草、树木，那多难看呀，所以不能摘花！”小晓听了妈妈的话后明白了，后来她再也不摘花，反而还保护花、草、树木呢！不要摘花（看图写话）作文150字小学生作文（/）如何指导低年级孩子看图写话《不要摘花》不要摘花一天，妈妈带着……小红看见（什么怎么样）。
她心想……她就（怎么做）。
妈妈看见了，（怎么做，怎么说）。
小红听了，怎么做。
花儿在微风中轻轻摇摆，好像在说什么。
以上是行文思路。
基本套路：看到什么——想到什么——怎么说——怎么做——结果怎么样为了写生动，可以用上以下好词描写花：五颜六色散发着阵阵清香写小红的：情不自禁那多好哇羞愧写妈妈的：赶忙连连摆手语重心长备注：好多孩子写不好看图写话，主要问题是：(1)不知道写什么。
（基本思路要写清什么时间？谁什么地方干什么。
要写具体些，就可以写写看到什么，想到什么，怎么说，怎么做，结果怎么样）(2)句子不通顺。
（很多是因为漏字、写错别字造成的）(3)标点错用、漏用。
如何指导低年级孩子看图写话《不要摘花》不能摘花，公园里的花是让大家欣赏的。
鲜花一摘下来就没了生命，很快就枯萎了！今天，我完成了《高效课堂》第30~31页的内容。
第七题“快乐阅读”是一个只有两段话的小短文：星期天，小明去公园看菊花。
九月的风吹开了一园的花儿，有红的、白的、金的、紫的，五颜六色，看花了小明的双眼，他似乎一会儿看到了雪山，一会儿看到了金山，一会儿又看到了霞山。
真美啊！小明真舍不得离开公园。
他想采一束花回去，正想伸手摘，忽然一个声音在耳边响起：“小朋友，花事我们的朋友，摘了，它会哭的。
小学二年级作文《看图写话 不要摘花》100字(共5页PPT)
看图写话 不要摘花
二年级作文
看图写话 不要摘花
王春水
有一天，小红来到了风光秀丽的
公园，天上(你阅读的文章来
自：)白云朵朵Байду номын сангаас小红看到了山上的
小亭子，还有用石头摆起来的
各种形状的东西。
菊花 小红看到了这里的
很美，
妈妈 她想摘一朵菊花，
走过来对
她说：“小红，花草树木都是我们的
朋友，我们要保护它们。
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二年级作文《看图写话 不要摘花》
妈妈 ”小红听了，对
说：“妈妈，
我知道错了。”
指导教师 崔梅茹
关键词：小红,妈妈,妈妈,知道,
指导,教师,崔梅茹。
二年级作文《看图写话 不要摘花》
人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋 斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏 的失败者，也不要做安于现状的平凡人。
再见
看图写话训练09不要摘花
那些像大金球一样的菊花，忍不住伸手想摘一朵。妈妈看见
了，连忙对她摇手，不让她摘。
约100字
3.加想象
如果每个看见花的人 都摘一朵，这里的花 迟早会被摘光的！
我明白了，摘花是不文明 的行为，会破坏环境！以 后我再也不摘花了。
秋天到了，公园里的菊花盛开了， 妈妈带着雯雯去公园看花。公园里景 色怡人，黄绿相间的草坪、红顶的亭 子、巧夺天工的假山，最美的还是那 些金灿灿的菊花。雯雯看着那些像大 金球一样的菊花，忍不住伸手想 摘一朵。妈妈看见了，连忙对她摇手，不让她摘。妈妈对 雯雯说：“妈妈知道你喜欢，但是如果每个看见花的人都 摘一朵，这里的花迟早会被摘光的！到时候这里就变得光 秃秃的，多难看。”雯雯低着头想了一下，说：“妈妈， 我明白了，摘花是不文明的行为，会破坏环境！以后我再 也不摘花了。” 约200字
谁
干什么
雯雯和妈妈
雯雯摘花 妈妈不让
秋天的周末，妈妈带着雯雯去公园玩。雯雯看 到花想摘，妈妈不让她摘。 约20字
环境 动作 表情
草地 亭子
盛开的菊花
伸手摘花 摇手阻止
妈妈微笑 雯雯疑惑
秋天到了，公园里的菊花盛开了，妈妈带着雯雯去公 园看花。公园里景色怡人，黄绿相间的草坪、红顶的亭子、 巧夺天工的假山，最美的还是那些金灿灿的菊花。雯雯看着
1 抓要素ห้องสมุดไป่ตู้2 找细节
时间
环境
地点
动作
谁
表情
干什么
3加上想象写出来
想一想，奶奶 为什么会腰疼？ 从这个角度着 手写一写。
好词宝藏 担心 体贴
腰酸背痛
眉开眼笑 辛苦 欣慰
参考答案
时间 地点 自家的院子 动作 轻轻捶背 剥豆子 谁 阿鲁和奶奶 干什么 为奶奶捶背 表情 欣慰 高兴
二年级看图写作文不要乱摘花
二年级看图写作文不要乱摘花[不要摘花（看图写话）作文百]不要摘花在一个风和日丽的星期天，妈妈带小晓去公园玩，小晓看见鲜艳的花朵，正要伸手去摘一朵，妈妈阻止了她，说：“小晓不能摘花！”听见妈妈的劝告，小晓连忙把手度缩了回来，问妈妈为什么不能摘花？妈妈笑着说：“因为公园的花是给大家看的，你摘了，别人也摘，到时候这里光秃秃的专，没了花、草、树木，那多难看呀，所以不能摘花！”小晓听了妈妈的话后明白了，后来她再也不摘花，反而还保护花、草、树木呢！不要摘花（看图写话）作文150字小学生作属文（/）。
[不要摘花（看图写话）作文]不要摘花在一个风和日丽的星期天，妈妈带小晓去公园玩玩，小晓看到艳丽的花朵，急忙低头回去剥一朵，妈妈制止了她，说道：“小晓无法摘花！”听到妈妈的劝说，小晓连忙把头变小了回去，问妈妈为什么无法摘花？妈妈笑着说道：“因为公园的花是给大家看看的，你剥了，别人也剥，到时候这里光秃秃的，不见花、草、树木，那多好看呀，所以无法摘花！”小晓听到了妈妈的话后明白了，后来她再也不摘花，反而还维护花掉、草、树木呢！不要摘花（废话写话）作文150字小学生作文（/）不能摘花，公园里的花是让大家欣赏的。
鲜花一摘下来就不见生命，很快就干枯了！今天，我顺利完成了《高效率课堂》第30~31页的内容。
第七题“欢乐写作”就是一个只有两段话的小短文：星期天，小明回去公园看看菊花。
九月的风吹开了一园的花儿，有红的、白的、金的、紫的，五颜六色，看花了小明的双眼，他似乎一会儿看到了雪山，一会儿看到了金山，一会儿又看到了霞山。
真美啊！小明真舍不得离开公园。
他想要改采一束花回来，正想要低头剥，忽然一个声音在耳边听到：“小朋友，花掉事我们的朋友，剥了，它可以大哭的。
”小明不耐烦的苦笑了。
我想这应该是作者根据一副画写的，文中运用拟人手法劝告小明不要摘花。
在下面的练习题中，有一题是这样问的：小明想摘花的做法对吗？为什么？我不知道孩子们会怎样理解和回答此题。
二年级看图写话经典15例
二年级看图写话1、不要摘花一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。
于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗？”妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢？”小红听了点点头。
从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
2、洗手帕星期六，阳光明媚，万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……回到家里，小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”3、送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。
小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。
小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。
忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。
小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。
4、粗心的小猫吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。
小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。
看图写话课件33、《不要摘花》
1、时间：放学以后。 2、地点：校门口。 3、人物：小红和小明。 4、发生了什么事？ 下雨了，小红和小明共伞。
放学后，突然下雨了。 小明没有带伞，小红看见了， 就和小明一起共伞。小红真 是个乐于助人的好孩子！
小朋友，当你 碰到这种情况时， 你会怎： 鸟语花香 春光明媚 太阳高照
花红柳绿 百花齐放
• 描写景物的词语： 嫩绿
娇嫩
茂密
• 五颜六色 树木茂盛 随风舞动 芬芳扑鼻
• 描写心情的词语：
笑容满面
笑眯眯 尽情歌唱
眉开眼笑
浓密
• 可以借用的句子： 有的……有的……还有的…… • 一边……一边……
看图写话作文范文不要摘花_不要乱摘花看图写话
看图写话作文范文不要摘花_不要乱摘花看图写话星期天的上午，阳光明媚，万里无云，小红和妈妈去公园玩。
她们经过一座假山想去游乐场玩，一阵风吹来，花香扑鼻。
她们被这花香吸引了，于是她们顺着花香来到了一个小花坛旁边。
花坛里各种花竞相开放，姹紫嫣红，争奇斗艳。
红的像火，白的像雪，黄的赛金，粉的胜霞，让人目不暇接。
小红被眼前的景象迷住了。
她忽然想：“如果我把它们带回家，不就可以天天看到美丽的花，闻到那迷人的芬芳了吗”这样想着，她的手伸向了一朵正在怒放的牡丹花。
这时她的妈妈急忙走过来阻止她说：“小红，不能摘花!”小红疑惑地看着妈妈，好像在问为什么呢妈妈摸着她的头，温和地说：“公园是公共场合，我们不能破坏公物。
如果你把花摘下来带回家，别人就不能欣赏到美丽的花了。
再说，花也是有生命的，你折断它，它会疼的。
”小红听了这些话马上把手缩了回来，脸红了，低下头跟妈妈说：“妈妈，我错了，我再也不会摘花了”妈妈把她搂到怀里和蔼地说：“宝贝儿，知错就改就是好孩子。
”小红和妈妈又玩了一会儿就回家了，在回家的路上，她心里很庆幸自己没有犯错，也下决心以后要告诉同学们爱护公物，爱护花草。
（看图写话作文：不要摘花）星期日，小红和妈妈去公园里看花。
小红看见了一朵美丽的花，就伸手去摘那朵花。
妈妈看见了说：“花那么漂亮，摘了不是很可惜吗所以人人都要爱护花草树木。
”小红听了不好意思地笑了。
（看图写话作文：不要摘花）星期天的早上，妈妈带着小红去公园玩。
公园里有一座高高的假山，假山旁边有一座大大的凉亭，还有绿油油的草地，到处都盛开着七彩的花朵。
公园的景色真美啊!小红看见五颜六色的花朵，便要伸手去摘，妈妈连忙抓住小红的手，妈妈说：“花是工人叔叔辛辛苦苦培育出来的，如果每人都摘一朵，那花园就没有现在这样美丽啦!”听了妈妈的话，小红羞愧地低下了头。
（看图写话作文：不要摘花）秋天，妈妈和小红来到公园，看着花很美，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的端庄秀丽。
二年级作文：不要摘花看图写话400字
不要摘花看图写话
一个秋高气爽的周末，小红和妈妈去公园赏花。
一进公园，小红就被美丽的风景迷住了。瞧，郁郁葱葱的树木环
绕着公园。宝蓝色的天空中，大雁正成群结队地飞过。
这时，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来。小红牵着妈妈的手，寻
着花香，来到一片菊花园。只见园中姹紫嫣红的菊花正吮吸着秋天的
甘露，它们红得似火，黄得似金，白得似雪……小红忍不住对菊花的
喜爱，小手不由自主地向一朵最娇艳的菊花伸去。正在这时，身后的
妈妈看见了，她一把拉住小红的手，急切地说：“不能摘，不能摘！”
小红转身，疑惑地问妈妈：“妈妈，这么多花，我就摘一朵也不行吗？”
妈妈对小红笑了笑，耐心地说道：“如果人人都摘走一朵花，那过不
了多久，公园里就没有什么风景让我们欣赏了。爱护绿化人人有责呀！”
听完妈妈的话，小红羞红了脸，小手慢慢地缩了回去。过了一会
儿，她若有所思地抬起头，说道：“妈妈，我以后一定会做一个爱护
绿化的孩子！”这时，园中的菊花在风中摇摆着，好像在为小红鼓掌
呢！