电大汉语言文学专业毕业论文
河北广播电视大学
毕业设计(论文、作业)评审表
题 目
姓 名 路鸿娟 教育层次 本 科
学 号 分 校 邯郸电大
专 业 汉语言文学 教 学 点
指导教师 日 期
目录
引言 ....................................................................... 1
一、唐代以前文学作品中的桃花意象流变 ....................................... 1
（一）先秦时期的桃花意象 ................................................... 2
（二）魏晋南北朝时期的桃花意象 ............................................. 2
（三）盛唐诗歌的桃花意象 ................................................... 2
二、杜甫诗歌的桃花意象 ..................................................... 2
（一）杜甫诗歌桃花的春色春意意象 ........................................... 3
（二）杜甫诗歌桃花的赠离恨别意象 ........................................... 3
（三）伤时感怀的意象 ....................................................... 3
（四）桃花源意象 ........................................................... 3
（五）诗人身世的感慨 ....................................................... 4
三、杜甫诗歌桃花意象的特征 ................................................. 4
（一）苍老雄浑的艺术风格 ................................................... 4
（二）深具托喻与沉郁悲观的情怀 ............................................. 4
（三）“民胞物与”的思想情感 ................................................ 5
（四）杜甫桃花诗意象的现实主义色彩 ......................................... 5
四、杜甫桃花诗的影响 ....................................................... 5
（一）悲凉身世的诗歌创作 ................................................... 6
（二）杜甫桃花诗中人格象征的影响 ........................................... 6
结语 .......................................................................
6
参考文献 ................................................................... 6 1
论杜甫诗中的桃花意象
摘 要：桃花是我国古代诗歌重要的题材和植物意象，自古就有关于桃花的吟诵与描写。桃花题材的诗歌在唐诗中占据着相当篇幅，反映着唐代社会对桃花的普遍关注，杜甫的咏桃诗在唐诗中的艺术成就首屈一指。杜甫的咏桃诗与传统古诗的美人意象相区别，也不同于陶渊明式的憧憬，他对桃花的刻画细致，具有深刻的托喻意味。诗人描写了桃花的形象美和对桃花旺盛生命力，同时也展现出其对国家和人民的深切忧虑与关怀，表现出了浓厚的现实主义特征。深入研究杜甫诗歌的桃花意象，对于认识唐诗的文化意蕴，增进唐诗多种意象的认知具有重要作用。
关键词：杜甫 诗歌 桃花意象 形象美 情感寓意
引言
在我国古代文学史中，以花卉作为描写及审美对象的文学作品颇多。花卉文学作品沉淀了深刻的民族文化内容和心理，彰显着不同的时代特征及文化内涵。张潮在《幽梦影》中指出：“梅令人高，兰令人幽，菊令人淡，春海棠令人艳，牡丹令人豪，蕉与竹令人韵，秋海棠令人媚，松令人逸，桐令人清，柳令人感”。所以，研究杜甫诗歌的桃花意象，对于全面而深刻的理解诗人的内心情感和时代文化背景，以及诗歌的价值与意义具有重要作用。桃花诗的兴起具有悠久的历史背景和文化内涵，早在我国第一部诗歌总集《诗经》中，就有关于桃花的吟颂作品，《周南·桃夭》篇中，就有“桃之夭夭，灼灼其华”的诗句。我国古代吟诵桃花的诗歌是在诗歌园地绽放的一簇奇葩，桃花以其活色生香的形态娱人感官，更以枯荣兴谢的情态撩人情思，诗人们的感触，或喜或悲，则赋予吟咏，聊寄心曲。唐代是我国封建社会的鼎盛时期，基于桃树的栽培历史，以及当时农业生产力的进步，桃的种植、嫁接等技术也得以提升，唐代的士人阶层也对桃花寄予偏爱，当时社会的赏花风尚，也促进了桃花的文化滋生和成长，桃花诗也逐渐在诗歌创作中越来越受到重视。杜甫的桃花诗将“诗言志”的抒情传统、文化意象与诗性感悟融入其诗歌作品，为杜甫在唐代诗歌史上的地位做了有力的铺垫。杜甫的桃花诗具有鲜明的特色，其意象突破了以往花卉文学赋予桃花的意象特征，创造了桃花新的意象。本文拟通过对杜甫诗歌中桃花意象的论述，来理解杜甫诗歌的整体特征，以及桃花在中国文学史上的重要地位，以达到把握唐代文学中桃花意象的文学创作与成就，革新研究唐诗、唐代文学乃至唐代文化的角度，为杜甫诗歌的研究提供新的认识方面和切入点。
一、唐代以前文学作品中的桃花意象流变
唐代文学中，桃花题材的作品颇丰。依据渠红岩博士的统计，《全唐诗》中，围绕“桃”的诗歌大约有1500多首。可见，唐代的诗歌中的桃花题材与意象文学作品中，其数量占据着相当的优势，表明桃花很受当时骚人墨客的喜爱，反映出桃花在唐文化中的重要地位。但是，唐代桃花题材的文学作品，其审美意象却有着悠久的历史文化传统的。在我国古代的桃花诗作中，呈现出了纷彩缤纭的意象，最早的春天意象、物化美意象、女性意象和人格象征，内涵不断得以丰富和发展，形成了独特的桃花诗题材。唐代以前的桃花诗创造了多种意象表征，从先秦时期的《诗经》，直至唐代诗歌，桃花诗的意象发生着潜隐的渐变特征，桃花诗在唐代以前的各个时代，意象的流变，逐渐形成了桃花诗意象创造的文化源 2 泉，为桃花题材的诗歌创作提供了丰富的文化传统和高超技巧。
（一）先秦时期的桃花意象
桃花文化拥有悠久而古老的历史，上古到先秦时期，桃花被用于意喻物候变化，表达着季节的变幻，即象征着春天，这一象征是桃花意象的最初意蕴。《易纬·通卦验》中说到：“春分明庶，风至雷雨行，桃始华，日月同道。”《礼记·注疏》也有“始雨水，桃始华”的记载。其最初的文学意义出现在《诗经》中，“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其家室。”，诗中表现出的桃花盛开的春天景象和桃花的自然之美与女性的联系，具备春天以及青春健康的美丽女性的意象。这一意象奠定了我国传统诗歌的女性和桃花之间的联系的基础。此外，这一时期桃花的意象组合，如“桃花雨”、“桃花水”等“桃花流水”的意象也逐渐形成。成为了后世文学桃花题材的重要渊源。
（二）魏晋南北朝时期的桃花意象
桃作为植物，在魏晋南北朝时期的桃花题材文学作品中被赋予了生物性的意象，以及以上古传说为依托的灵异性意象。傅玄在《桃赋》中对“桃”极力铺陈，描写了桃的果实、根和花的不凡之处，以“岂唯荣美之足言”写出了其特质，突出了桃的果实味美与桃花的可饰，以及桃木的辟邪之特点。张正见《衰桃赋》对这一意象进行了突破，用博喻的手法渲染出桃花的“如锦似霞”，从视觉上把握了桃花的生机与美丽，寄托了作者的时代感与身世感慨，将个人情感同桃花实现了结合。之后，简文帝的《咏初桃》诗，直接将桃花进行直接描写，体现了注重物色的描摹，用以比喻女子的诗歌意象得到进一步发展。沈约《咏桃》诗赋予了桃花鲜明的个人情感寄托，一句“能断思人肠”，表现出诗人细腻而敏感的情怀，具备了浓厚的抒情成分。沈约深刻影响了唐诗的发展。
（三）盛唐诗歌的桃花意象
清代学者王夫之在《薑斋诗话》中指出：“（咏物诗）至盛唐以后，始有即物达情之作。”盛唐诗歌向着深婉蕴藉发展，咏桃诗在此文学背景之下，逐渐走向成熟。唐代的咏桃诗以唐文学为背景，也渐渐开始成熟起来。王维的代表作《桃源行》，以“仙源”境界的营造与憧憬，使桃花以“桃源”的意象表现出来；贺知章《望人家桃李花》一诗，以叙述和描写的手法，融进了诗人的情感，“南陌青楼十二重，春风桃李为谁容”，将“南陌青楼”和“春风桃李”的比喻和描写，建立起青楼和女子之间的关系；李白以其豪放的风格，忽略桃花的细节描写，以刻画桃花的美人形象和精神意蕴见长，《长干行》诗：“自怜十五馀，颜色桃李红”，就体现了深刻的美人意象，其另外一首诗《古风》：“桃花开东园，含笑夸白日。偶蒙春风荣，生此艳阳质。岂无佳人色？但恐花不实。婉转龙火飞，零落早相失。讵知南山松，独立自萧瑟。”把“南山松”与“桃花”进行了对比，赋予了桃花缺乏操守、华而不实的人格象征意义。李白赋予桃花诗歌以人格象征意义，在诗歌史上具有重要的意义。
二、杜甫诗歌的桃花意象
杜甫的咏桃诗大致有六首。杜甫咏桃诗与同时代的李白、贺知章和王维等诗人有着显著的区别，他们都在桃花诗的写作上取得了突出的成就，但是在审美维度和艺术视角上存在显著的差异。杜甫桃花诗对桃花刻画细致入微，具有深厚的寓托特征。杜甫其主要意蕴体现在诗歌的意蕴性以及桃文化的可探讨性。唐代咏桃者甚多，在桃花意象的刻画上，他的艺术成就也最为突出。在杜甫诗歌中，桃花的意象呈现了多元化的呈现。 3
（一）杜甫诗歌桃花的春色春意意象
杜甫诗歌继承《诗经》对桃花自然特性之美的描述，在色彩上把握了桃花的美艳娇人，把这一自然特性发挥到极致。诗人凭借对桃花的敏锐观察，捕捉了桃花的形态之美。杜甫的《春日江村五首》：“种竹交加翠，栽桃烂熳红”，展现出桃花的烂漫与美艳；《江雨有怀郑典设》：“宠光蕙叶与多碧，点注桃花舒小红”，描写了桃花的含苞欲放姿态；《江畔独步寻花七绝句》一诗：“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”。“一簇”为我们展现了桃花的稠密之状，“深红”和“浅红”道出了桃花的花色、品种的多样性，以叠用“爱”字赋予了诗歌的节奏感，深切表达了作者对于桃花的钟爱之意，表现出了浓浓的春色春意，“开无主”更是表现了诗人对桃花的无限怜爱和对其旺盛生命力的表达。杜甫诗歌充满着现实主义的色彩，但他对桃花的咏颂充分体现出诗人少有的明快、轻松因素，表达了杜诗的桃花具备的春色春意意象。
陕西电大渭南分校大荔教学点06秋汉语语言文学专业毕业论文
陕西电大渭南分校大荔教学点06秋汉语语言文学专业毕业论文
绪论
随着社会的不断发展，人类对于语言和文学的研究也更加深入。语言和文学是一个国家、民族的文化表现形式。在中国，汉语语言文学是中华民族传统文化的重要代表，其独特的文化价值和魅力引领着世界对中华文化的关注和探究。汉语语言文学的研究不仅涉及语言学、文学理论，还涵盖了文化、历史和社会等多个方面。而本次毕业论文的主要研究对象为汉语语言文学，探究其在中国传统文化中的作用和价值。
第一章：汉语语言文学概述
本章主要介绍汉语语言文学的起源、发展以及其在中国文化中的地位和作用。汉语是世界上最古老、最复杂的语言之一，在中华文化的演进中发挥了重要作用。汉语语言文学作为中华民族传统文化的重要组成部分，在中国文化发展中扮演着不可或缺的角色。
第二章：汉语语言文学典籍的文化内涵研究
本章主要分析《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等经典著作中蕴含的文化内涵。这些作品不仅是中华民族文化的杰出代表，也对中国传统文化的演进产生了重大影响。通过对这些典籍的透彻剖析，可以更好地理解中国传统文化和中华文明。
第三章：汉语语言文学创作的现状
本章主要研究现代汉语语言文学创作的现状与发展趋势。近年来，随着社会的不断进步和文化对外交流的不断增强，汉语语言文学的创作已经呈现出多样化、国际化的特点。研究现代汉语语言文学的创作特点，有利于揭示现代中华文化的多样性和创新性。
第四章：汉语语言文学的传播与推广
本章探讨汉语语言文学的传播与推广，重点分析新媒体对汉语语言文学传播的影响，以及汉语语言文学的海外传播和国际化推广。目前，随着全球化和信息化的加速进行，汉语语言文学正逐渐走向国际化。本章的研究有助于推动汉语语言文学的海外传播和推广，提高中华文化的影响力。 结论
通过深入研究汉语语言文学的起源、发展、文化内涵、创作现状以及传播与推广，我们可以更好地理解和把握中华民族的传统文化，挖掘其中蕴含的文化价值和智慧，然后继承和发扬这一宝贵遗产。同时，本次毕业论文也可为当今汉语语言文学领域的发展提供新的思路和方法。
电大汉语言文学毕业论文题目精选
电大汉语言文学毕业论文题目精选
汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。以下是xx为大家整理的电大汉语言文学毕业论文题目，希望能够帮助大家。
电大汉语言文学毕业论文题目一：
1、互联网时代下的汉语言文学经典阅读体验研究
2、大学语文人文素质培养功能的探索与实践
3、英语语言文学对优化学生语言应用能力的作用研究
4、从汉语言文学角度看中国商文化在铸造礼器上的传播
5、远程教育汉语言文学专业开展研究性学习的探索
6、希腊罗马神话对英语语言文学的启示分析
7、应用型汉语言文学的学科特征与人才培养定位问题
8、浅谈汉语言文学与新闻写作
9、基层电大汉语言文学本科毕业论文写作问题及对策
10、独立学院汉语言文学专业多学科融合模式探讨
11、网络语言对汉语言文学影响的相关思考
12、鸠摩罗什译经与汉语言文字传播
13、再谈汉语言文学专业本科复合应用型人才培养 14、视障大学生接受融合教育的能力条件研究
15、汉语言文字规范化问题研究
16、试论汉语言文学与大学生人文素质教育的关系
17、网络时代汉语言文学的经典阅读与体验分析
18、汉语言文学与高职语文教育的关联性探讨
19、浅谈我国汉语言文学教育存在的问题及对策
20、探讨高职院校汉语言文学的审美教育
21、地方高校汉语言文学专业大学生就业现状的调查与分析
22、提高汉语言文学专业应用性的问题
23、浅议汉语言文学对中学生的重要作用
24、对汉语言文学专业人才培养新模式的思考与实践
25、高职汉语言文学学生写作能力的培养策略探析
26、汉语言文学中语言的应用与意境分析
27、新时期网络时代汉语言文学的经典阅读和体验探究
汉语言文字毕业论文范文精选3篇(全文)
1 汉语言文字毕业论文范文精选3篇
汉语言文学毕业论文
一、语文教学论方向
1、叶圣陶语文教育思想研究（可选子题）
2、张志公语文教育思想研究（可选子题）
3、国正语文教育思想研究（可选子题）
4、语文课堂语言艺术初探
5、语文课堂调控艺术初探
6、语文课堂提问艺术初探
7、语文教育与思维能力培养（可选子题）
8、论语文学习环境的营造
9、学校文化资源与语文教育
10、创新意识与语文教育
11、论语文学习的情感态度与价值观
12、语文诵读教学的艺术
13、论语文自主学习
14、语文批判与语文教育的进展
15、语文素养教育的内涵及其策略
16、论语文课程资源的开发与利用
17、论语文学习的“过程与方法”观
18、多媒体手段与语文教育
19、语文特级教师的研究（可选子题） 1 20、对我国“文选”型语文教材的思考
21、语文教科书内容及其价值取向分析
22、对语文教育中倡导“人文精神”的思考
23、学生亚文化与语文教育
24、试论语文探究性学习
25、语文教育合作学习初探
26、对语文教学中文学教育的思考
27、语文新课程与语文教师的进展
28、进展性评价理念与语文教育
29、语文口语交际教学初探
30、多样文化与语文教育的关系
31、试论阅读多元解读与阅读教学
32、说课与说课的艺术
33、文言文教学的困惑及其对策
34、中学作文教学的困惑及其对策
35、新时期的语文教师进展观
36、语文新课程改革研究
37、传统文化与语文教育
基层电大汉语言文学本科毕业论文写作问题及对策
基层电大汉语言文学本科毕业论文写作问题及对策
撰写毕业论文是电大汉语言文学本科学员毕业前必须完成的一项专业训练。然而，目前该专业学员受到各种因素影响，其毕业论文的质量普遍偏低。针对这一现象，以基层电大汉语言文学本科学员为研究对象，探索其论文写作过程中存在的问题，寻找对策，以帮助学员提高毕业论文质量，并希望对教师的教学和论文指导有所促进。
标签：基层电大；汉语言文学；毕业论文；写作；对策
doi：10.19311/ki.16723198.2017.05.070
1存在问题
1.1学员不够重视
电大“宽进严出”的办学方式，使得许多学历没达标或有新的专业发展需求的社会成员有了学习提高的机会。也基于此，电大学员的来源比较复杂，学习的动机、水平也参差不齐。他们中的大部分人缺乏获取知识的内部动机，对学历、文凭的追求超过对知识的渴望。这种现象普遍存在于汉语言文学专业本科学员之中。许多学员之所以选择汉语言文学专业，并非是出于对文学或汉语的喜爱，而是考虑到该专业的课程考试相对简单。与此相对，毕业论文写作体现出的高要求，不仅没有引起学员的重视，反而致使他们抱怨再三，甚至產生敌对情绪。这部分学员认为前两年的学习、考试都能轻松过关，所谓的毕业论文也可以应付了事，没有必要大费周章。
1.2写作时间仓促
《中央广播电视大学开放教育汉语言文学专业专科综合实践环节教学大纲》指出：“毕业论文的写作应安排在修完汉语言文学专业80%的主干专业课程之后开始进行。修完全部课程后完成考核工作。”本科的大纲虽没有如此明确的说明，但时间安排也大致相同。这也即意味着学员的毕业论文主要集中在毕业前的一个学期内完成。然而，电大学员均为在职人员，完成毕业论文就必须利用业余时间。再加上，就读基层电大汉语言文学专业的学员大多都是边远地区的教师、公务员，平时的工作相当繁忙，网络、图书资源也十分有限。要想保证毕业论文具有较高的质量，确实存在一定难度。如果是毫无论文写作经验的学员，专业知识功底又不扎实，要在短短三、四个月的业余时间里完成一份有“分量”的毕业论文，那更是难上加难。
电大汉语言文学毕业论文写作存在问题探讨
电大汉语言文学毕业论文写作存在问题探讨
摘要：毕业论文作为电大远程开放教育实践环节中的一项重要内容，由于多种缘故的存在致使了许多问题的滋长，本文以汉语言文学专业为例，针对毕业论文中显现的问题及缘故进行简单的探讨与浅析。
关键词：电大 汉语言文学 毕业论文 问题
毕业论文的写作是电大远程开放教育教学实践中的一项重要内容，是为了能系统的查验学生的学习功效，考察其运用本专业的专业知识分析问题，解决问题的能力，是对其综合能力的一项评定。可是由于电大教育本身的特殊性，使其在写作质量上显现良莠不齐，整体水平趋于形式的情形，令人堪忧。现以汉语言文学专业为例解析其论文中显现的问题。
一、现今电大汉语言文学毕业论文写作中存在的问题
（一）论文选题针对性差
选题是毕业论文中最关键的一环，它直接决定了后面的开题与写作，乃至于阻碍整篇论文质量的好与坏。论文选题针对性差是因为很多学生都没有做好充沛的资料搜集与整理，关于所要去论述的选题都是观其形不通其义，随意剽窃照搬，没有自己的独立观点，也没有其创新意识，只是流于形式。选题的针对性差也由于学生对其本身专业的明白得程度不够深，立意比较夸张，不能着眼于现实，这就致使其文章空洞，词语不通，自身难以驾驭。论文的选题必然要从本专业的专业知识入手，如此才能使其观点明确有针对性。
（二）思想上不够重视
电大学员都是社会人士，本身都有其各自的工作，并非是简单的在校学生，因此其关于毕业论文写作是不够重视的。在思想上存在着敷衍，在态度上是无所谓，这就使其论文变成了一种形式，就相当于平常的作业一样，变得无关紧要。思想的不重视，行动上就可不能去认真的完成，于是毕业论文就流于形式了。
（三）论文格式不规范
普遍学生会以为我已经修满学分，毕业只是确实是个时刻问题，论文只只是确实是个进程，于是也不去认真的了解论文的格式与要求，只是凭着想固然的去写作，如此的结果确实是论文确信是不合格的。由于电大教学本身的特殊性，并无对其论文写作开设专门的课程辅导，也由于学生多教师少等缘故，在学校方面就存在着不足与缺憾，很多学生专科并非是汉语言文学专业的，对论文的写作也没有针对性的学习，写作知识的匮乏，让其对论文的选题、格式都处于陌生的茫然状态，不知该从何入手。
电大汉语言文学毕业论文写作存在问题探究
电大汉语言文学毕业论文写作存在问题探究
摘要：毕业论文作为电大远程开放教育实践环节中的一项重要内容,由于多种原因的存在导致了许多问题的滋生，本文以汉语言文学专业为例，针对毕业论文中出现的问题及原因进行简单的探究与浅析。
关键词：电大 汉语言文学 毕业论文 问题
毕业论文的写作是电大远程开放教育教学实践中的一项重要内容，是为了能系统的检验学生的学习成果,考察其运用本专业的专业知识分析问题,解决问题的能力，是对其综合能力的一项评定。但是由于电大教育本身的特殊性,使其在写作质量上出现良莠不齐,整体水平趋于形式的情况，令人堪忧。现以汉语言文学专业为例解析其论文中出现的问题。
一、现今电大汉语言文学毕业论文写作中存在的问题
(一）论文选题针对性差
选题是毕业论文中最关键的一环，它直接决定了后面的开题与写作，甚至于影响整篇论文质量的好与坏。论文选题针对性差是因为很多学生都没有做好充足的资料收集与整理,对于所要去阐述的选题都是观其形不通其义，随便抄袭照搬，没有自己的独立见解，也没有其创新意识,只是流于形式。选题的针对性差也由于学生对其本身专业的理解程度不够深,立意比较浮夸，不能着眼于现实，这就导致其文章空洞，词语不通,自身难以驾驭。论文的选题一定要从本专业的专业知识入手，这样才能使其观点明确有针对性。
(二)思想上不够重视
电大学员都是社会人士,本身都有其各自的工作，并不是简单的在校学生,所以其对于毕业论文写作是不够重视的。在思想上存在着敷衍，在态度上是无所谓,这就使其论文变成了一种形式，就相当于平时的作业一般，变得无关紧要。思想的不重视，行动上就不会去认真的完成,于是毕业论文就流于形式了.
（三）论文格式不规范
普遍学生会认为我已经修满学分，毕业不过就是个时间问题，论文只不过就是个过程，于是也不去认真的了解论文的格式与要求，只是凭着想当然的去写作，这样的结果就是论文肯定是不合格的.由于电大教学本身的特殊性，并没有对其论文写作开设专门的课程辅导,也由于学生多教师少等原因，在学校方面就存在着不足与缺憾，很多学生专科并不是汉语言文学专业的，对论文的写作也没有针对性的学习，写作知识的匮乏,让其对论文的选题、格式都处于陌生的茫然状态，不知该从何入手。
汉语言本科毕业论文(精选多篇)-汉语言文学毕业论文
第 1 页 共 58 页 汉语言本科毕业论文(精选多篇)|汉语言文学毕业论文
第一篇：电大汉语言本科毕业论文《试谈西游记中孙悟空形象》
中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育
汉语言文学专业毕业论文
试谈《西游记》中孙悟空形象
姓名：
学校：
学号：
指导教师：
定稿日期：20XX年2月
【内容摘要】
吴承恩的《西游记》是我国古典四大名著之一，长期以来就为广大人民群众特别是劳动人民所喜爱。作者吴承恩所刻画的一个个人物形象，鲜活而又有特点，使书中唐僧师徒四人成为家喻户晓的经典人物。其中，孙悟空是全书中最吸引人的英雄人物。他热爱自由，勇于反抗；他见恶必除，除恶务尽，不畏艰险，有着顽强的斗志。他不趋炎附势、不畏神权，可谓是一个完美的艺术典型。对于孙悟空这一人物形象的理解，长期以来有着许多不第 2 页 共 58 页 同看法。有人说是农民英雄，有人说是起义叛徒，还有人认为是理想的奋斗者和改革的英雄。其实，无论是大闹天宫时的英雄气概和叛逆精神，还是西天取经时屈服的嫌疑和造福于人群，都是他人生成长的阶段，是一个人实现其人生意义与价值的历程。因此，研究孙悟空的形象，有着重要意义。
【关键词】孙悟空 勇敢 顽强
目录
一、人性和神性的完美结合（1）
1孙悟空的人性（1）
2孙悟空的神性（2）
二、不畏神权、顽强斗争的英雄形象（2）
1蔑视权贵，桀骜不驯（2）
2勇于斗争、坚韧不拔（2）
三、孙悟空是一个爱憎分明、有胆有识的江湖好汉形象（3）
1他仇恨一切兴妖作怪，残害人民的妖精魔怪，他对受苦受难的群众和一切善良的人们却有着深厚的感情。
（3）
2孙悟空还具有超凡的智慧，卓越的才能，洞察一切的眼力和清醒的头脑，有胆、有才、有识。（3）
四、孙悟空形象对后世的深远启发（3）
1他有英勇果敢、艰苦卓绝的斗争精神，这可以作为永远鼓舞我们前进的力量。 第 3 页 共 58 页 （3）
2他敢于同邪恶势力作坚决斗争的大无畏的献身精神，也是当今社会所需要的。
2023汉语言文学毕业论文8000字汉语言文学毕业论文8000字范文(优秀8篇)
2023汉语言文学毕业论文8000字汉语言文学毕业论文8000字范文（优秀8篇）
2023汉语言文学毕业论文2000字篇一
《新时代网络语言对汉语言文学影响分析》
内容摘要：语言作为人类进行交流的主要工具，同时也是人类进行发展所自然产生的社会现象。汉语言作为中华民族五千年文明历史长河中的文化结晶，它具有十分丰富的文学内涵。随着最近这几年网络文化的崛起和发展，一些生造字和生造词语逐渐出现于网络和人们的实际生活中。在极大的丰富人们的实际生活的同时，网络语言的飞速发展也严重的抑制了我国汉语言文学的发展。
关键词：新时代网络语言；汉语言文学；影响
一、网络语言
网络语言，实质上就是指随着互联网的不断发展而自然产生的一种区别于过去传统平面媒介中的语言形式。主要是我国现有的网民们为了可以有效提高网络聊天的效率，或者是在其中一种特定的环境下需求而采取的形式。它的形式比较简洁、易于交流、便于理解。简单的说就是指在网络的虚拟空间中一种语言形式。主要类型包括：数字型78(去吧);谐音型粉丝(fans);字母型MM(妹妹);符号型，"0.0”表示“冷漠”的表情等。
二、新时代网络语言对汉语言文学发展的影响
(一)有益影响
网络语言产生的主要原因是，我国经济社会的蓬勃发展以及对社会生活中的各类事件的播报。网络语言在网络环境中得到了充分的推广，并通过互联网的传播优势得到最大化的普及。网络语言可以在人们的实际生活中发挥一定的现实作用，充分的表达说话人的具体表达含义和心理真实感受，并受到青年人的热爱，青年人并将网络语言实际的应用到自己生活中。有诸多的网络语言逐渐被广大的受众群体应用到语言文学中。这主要展现于语文的作文内容中。当前阶段，大部分的教师在进行出题的过程中，都会选用网络语言，以此来充分表达自身对网络语言的实际看法。而且也可以有效的进行传达特定的教育意义，进而全面体现出其设定的社会深意，不断教育当前阶段的学生，使他们可以充分理解网络语言的利与弊。并学会正确的使用其网络语言。网络语言虽然受到广大受众的喜爱，但是我们也需要将此内容与汉语言文学进行区别的对待，进而全面的减少网络语言对汉语言文学产生的造成的阻碍作用。
电大汉语言文学毕业论文定稿
陕西广播电视大学
本科毕业论文
题 目 汉语新词造词法研究语修辞方式
姓 名 教育层次 本 科
学 号 1461001209668 省级电大 陕 西
专 业 汉语言文学 分 校 榆 林
指导教师 教 学 点 子 洲
二零一五年十月
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目 录
摘要、关键词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
序言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
一、“修辞学造词法”诠释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、比喻造词法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
三、借代造词法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
四、仿拟造词法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 7
五、其他修辞方式造词法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 9
六、修辞方式构成的新词的特点及趋势．．．．．．．．．．． 9
参考文献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
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汉语新词造词法研究语修辞方式
【摘要】:新词语是观察社会生活的晴雨表，是反映现实的一面镜子。以往发表的新词语的文章。侧重于从新词新义的显现入手探讨，从修辞格方面入手研究新词的比较少。他主要是从新词语的现状，修辞方式构成的新词的研究的意义，由比喻、借代、仿拟、比拟、夸张、谐音等构成的新词的这几方面来进行分析研究。他的研究能引导正确理解和使用祖国的语言文字，促进语言规范标准化。这是精神文明建设的重要内容，也是信息时代全球化交往的需要，
汉语言文学的毕业论文优秀例文
汉语言文学的毕业论文优秀例文
汉语言文学作为人文类的传统学科,是我国高等教育的重要组成部分。下文是店铺为大家整理的关于汉语言文学的毕业论文优秀例文的内容，欢迎大家阅读参考!
汉语言文学的毕业论文优秀例文篇1
浅谈汉语言文学专业的发展
汉语言文学专业的发展历史悠久，是高等院校设置最普遍的基础性文科专业之一。随着中国市场经济的快速发展，对应用型、复合型人才需求的不断增大，高等教育由精英教育逐步向应用型、复合型人才培养的大众化过渡，对传统汉语言专业在承担社会人才培养的功能方面，提出了新的挑战。
随着社会主义市场经济时代的到来，特别是进入21世纪以来，中国社会经济文化、教育科技的快速发展，正越来越深刻地改变着我们固有的教育和人才观念，冲击着传统的人文学科的命运。汉语言文学专业的发展历史悠久，是高等院校设置最普遍的基础性文科专业之一。缺乏鲜明的特色和实用的技能，是传统汉语言文学专业的人才培养模式的特点。汉语言文学专业人才的培养表现为以下方面的发展变化，体现出时代对本专业人才培养的需要。
一、传统型模式
20世纪80年代中期以前，汉语言文学专业的培养目标主要是为适应计划经济时代对汉语人才的需要而制定的，比较切合当时的社会经济文化、教育科技发展、人才配置方式和市场需求的实际。
汉语言文学专业国家人才培养基地开设课程有：文学概论、写作、文学作品导读、现代汉语、古代汉语、逻辑学、语言学概论、现当代文学、古代文学、世界文学与比较文学、美学、中国古典文献学、中国学术思想通史、西方哲学概论、高等数学、英美文选、科学概论、史学专题、科研论文阅读与写作，共19门。
课程的设置基于培养目标。高校汉语言文学专业是培养目标极不明确的专业，它培养的学生所从事的职业，涉及新闻、广告、出版、广播、影视、戏剧、文秘、教育、行政(文化宣传、各级政府)等部门，专业的设置较为宽泛，对汉语言文学专业的培养对象无法做到精确的定位，课程的安排没有一个明确的导向。汉语言文学专业课程体系存在以下几个问题：第一，在课程观念上，重语言文学轻文章。第二，在课程结构上，重学术轻实践。第三，在课程内容上，重学科专业轻文化基础。