最新外研版(三年级起点)小学英语总复习资料
1 / 18 最新外研版(三年级起点)小学英语总复习资料 第一册（三年级上）
一、词汇 常用物品： door,window, desk,chair, blackboard, schoolbag,pencil, pen, book,cap, present, cake, ball, kite（门,窗,桌子,椅子,黑板,书包,铅笔,钢笔,书,帽子,礼物,蛋糕,球,风筝）
颜色： red, blue, yellow, green, black（红色,蓝色,黄色,绿色,黑色）
动物： panda, dog, cat, bird, chameleon（熊猫,狗,猫,鸟,变色龙）
数字：one, two, three,four, five,six, seven, eight, nine, ten,eleven,twelve（一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二）
身体器官： head, leg, foot, arm, hand, nose, eye, mouth, ear（头,腿,脚,手臂,手,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵）
家庭成员： mother, father, grandpa, grandma, sister, brother（妈妈,爸爸,爷爷,奶奶,姐姐,弟弟） 职业： teacher, pupil, doctor, driver, nurse, farmer, policeman（老师,学生,医生,护士,司机,农民,警察） 2 / 18
代词： I, you, it, me, he, she, your, my, his, her, this, that（我,你,它,我,他,她,你的,我的,他的,她的,这个,那个）
二、句型 1、打招呼及问好： Hello!（你好） Hi!（你好） 早上见面说： Good morning.（上午好！）
下午见面说： Good afternoon.（下午好！）
跟人道别语： Goodbye.（再见） Byebye.（再见）
跟人道谢语： Thank you!（谢谢你！） Thanks!（多谢）
询问对方的身体情况： ----How are you? （你好吗？） ----I’m fine, thank you.（我很好,谢谢你.）
祝别人生日快乐说： Happy birthday! （生日快乐！） 3 / 18
给别人东西时说： Here’s your present. （给你的礼物.）
2、询问姓名： ----What’s your name? ----I’m +姓名. 例句： ----What’s your name? （你叫什么名字？） ----I’m Sam.（我是萨姆.） ----What’s your name?（你叫什么名字？） ----My name is Panpan.（我的名字叫盼盼.）
3、描述物品的颜色： It’s + 颜色. It’s a/an +表示颜色的词+物品. 例句： It’s a black dog.（它是一条黑色的狗.） It’s an orange dog.（它是一条橙色的狗.）
4、询问数量： How many +(名词复数）？
例句： ----How many boys? （多少个男孩？） ----Twelve boys.（12个男孩.） ----How many red caps? （多少顶红色的帽子？） ----One red cap. （一顶红色的帽子）
5、询问年龄： ----How old are you? 4 / 18
----I’m +年龄 例句： ----How old are you?（你多少岁？） ----I’m nine.（我九岁.）
6、询问物品： ----What’s this/that? ----It’s a/an +物品. 例句： ----What’s this? （这是什么？） ----It’s a desk.（它是一张桌子.） ----What’s that? （那是什么？） ----It’s a chair. （它是一张椅子.）
7、介绍某物/人： This is my + 物/人. 例句： This is my school.（这是我的学校.） That is my classroom.（那是我的教室.） This is my English teacher. （这是我的英语老师.）
8、确认物品： ----Is it a/an +物品？ ----Yes, it is. /No, it isn’t. 例句： ----Is it a dragon? （它是一条龙吗？） ----Yes, it is.（是的,它是.）/ No, it isn’t.（不,它不是.） ----Is this your mother? （这是你的妈妈吗？） ----Yes, she is.（是的,她是）/ No, she isn’t. （不,她不是.）
9、询问位置： 5 / 18
----Where’s the +物品？ ----It’s in/on +地点. 例句： ----Where is my pen ? （我的钢笔在哪里？） ----It’s in the bag. （它在书包里.）
10、描述职业： He’s /She’s + a/an +职业. 例句： This is my mother.（这是我的妈妈.） She’s a teacher.（她是一个老师.） That’s my father. （那是我的爸爸.） He’s a doctor.（他是一个医生.）
第二册（三年级下） 一、词汇 动物： monkey, lion, tiger, elephant（猴子,狮子,老虎,大象）
日常活动：ride, go to school, play, go to work, go shopping, watch TV, go fishing, walk, sleep（骑,去上学,玩耍,去工作,去购物,看电视,去钓鱼,散步,睡觉）
季节： season, spring, summer, autumn, winter（春天,夏天,秋天的季节,冬季）
天气： nice, warm, hot, cold, cool, sunny, windy, snow, rain（好的,温暖的,热,冷, 6 / 18
冷,阳光,风,雪,雨） 食物和饮料：meat, rice, noodles, fish, milk, orange, apple, banana, pear（肉,大米,面条,鱼,牛奶,橙汁,苹果,香蕉,梨）
课程： Music, Chinese, Maths, Art, PE, Science（语文,数学,音乐,艺术,体育,科学）
二、句型 1、询问最喜欢的事物： ----What’s your favourite +名词？ ----It’s +喜欢的事物./My favourite +名词+ is +喜欢的事物. 例句： ----What’s your favourite song? （你最喜欢的歌曲是什么？）----My favourite song is the ABC song. / It’s the ABC song.（我喜欢的歌曲是ABC歌.）
2、询问动物名称： ----What’s this? ----It’s a/an +动物名. ----What are they? ----They’re +动物复数. 例句： ----What’s this ? （这是什么？） ----It’s a panda.（它是熊猫.） ----What are they? （他们是什么？） ----They are tigers.（他们是老虎.） 7 / 18
3、描述自己的喜好： I like + 名词/动词-ing. I don’t like + 名词/动词-ing. 例句： I like football.（我喜欢足球） I don’t like basketball.（我不喜欢篮球）
4、确认对方喜欢的食物/饮料： ----Do you like + 食物/饮料? ----Yes, I do. /No, I don’t.
例句： Do you like rice?(你喜欢米饭吗？) Yes, I do.(是的,我喜欢.) No, I don’t.（不,我不喜欢.）
5、确认第三人称单数喜欢的食物/饮料： ----Dose + 主语+ like + 食物/饮料？ ----Yes, she(he) does. /No, she(he) doesn’t. 例句： ----Does he like milk? （他喜欢牛奶吗？） ----Yes, he does.（是的,他喜欢.）No, he doesn’t.（不,他不喜欢.） ----Does she like apples? （她喜欢苹果吗？） ----Yes, she does. （是的,她喜欢）/ No, she doesn’t.（不,她不喜欢.）
6、描述某人的日常行为： 主语+动词原型/动词第三人称单数+其他. 例句： I get up at seven o’clock.（我在七点起床.） She goes swimming. （她去游泳）
7、询问对方的日常行为：
最新外研版小学三年级英语上册全册单元复习资料
I 我am是I’m = I am 我是aah啊hello（hi）你好ooh 哦，嗬goodbye（bye-bye）再见are是How are you？你好吗？good好的Morning 早晨，上午fine健康的，好的thank谢谢you你Ms女士boy男孩girl女孩whoops哎哟and那么，和too也ha ha 哈哈what 什么is 是what’s=what is 是什么your 你的name 名字please请afternoon下午Mr先生测试题：一、选择最佳的答案写在题前的括号里。
( )1、————Hello，I’m Amy.————_____________________________.A.How are you?B. Hello,I’m Daming.C.Good morning.( )2、————How are you？————__________________________.A.I’m fine，thank you.B. Hello, Daming.C.Goodbye, Sam.( )3、————Good morning，Daming.————_____________________.A.Goodbye,Daming.B. I’m fine, thank you.C.Good morning.( )4、————What’s your name？————My name is_________.A.Wang Xiaoming.B.Wang Xiao MingC.Wang Xiao ming二、翻译下列句子。
1、我的名字叫做李晓红._____________________________________________________________________.2、再见，大明。
_____________________________________________________________________.3、下午好，萨姆。
全册复习(教案)外研版(三起)英语三年级下册
教案：全册复习（三起）英语三年级下册教学目标：1. 知识目标：通过全册复习，使学生掌握本册书中的单词、句型、语法和功能项目。
2. 能力目标：提高学生的英语听、说、读、写能力，使他们能够熟练运用所学知识进行日常交流。
3. 情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们的自信心和合作精神。
教学内容：本教案针对外研版英语三年级下册全册内容进行复习，包括单词、句型、语法、功能项目等。
教学重点与难点：重点：复习本册书中的单词、句型、语法和功能项目。
难点：正确运用所学知识进行日常交流，提高听、说、读、写能力。
教具与学具准备：1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：学生课本、练习册、单词卡片、录音机、磁带。
教学过程：Step 1：Leadin（5分钟）1. 老师与学生用中文进行简单的日常交流，营造轻松愉快的课堂氛围。
2. 老师用英语问候学生，引导学生用英语回答。
Step 2：Review（20分钟）1. 老师通过多媒体课件展示本册书中的单词，让学生大声朗读并拼写。
2. 老师通过黑板和粉笔，回顾本册书中的句型和语法。
3. 老师引导学生用所学知识进行角色扮演，巩固功能项目。
Step 3：Practice（15分钟）1. 学生分组，进行对话练习，老师巡回指导。
Step 4：Consolidation（10分钟）1. 学生分组，进行小组活动，用所学知识完成任务。
2. 老师巡回指导，给予学生帮助和鼓励。
Step 5：Summary（5分钟）2. 学生用英语复述本节课所学内容。
板书设计：板书内容包括本册书中的关键词汇、句型、语法和功能项目。
作业设计：1. 完成练习册上的相关练习题。
2. 制作单词卡片，进行自我复习。
课后反思：本节课通过全册复习，使学生巩固了所学知识，提高了听、说、读、写能力。
在教学过程中，老师要注意关注每个学生的学习情况，给予他们足够的帮助和鼓励，培养他们的自信心和合作精神。
同时，老师还要不断调整教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效果。
外研版(三年级起点)版小学四年级下册英语知识点讲解归纳
外研版(三年级起点)版小学四年级下册英语知识点讲解归纳本文档旨在归纳和讲解外研版(三年级起点)版小学四年级下册的英语知识点。
以下是该教材的主要内容和重点。
请注意，本文档不会对具体细节进行摘要和总结，而是提供简要的概述。
一、Unit 1: My School- 词汇: 学校设施、研究用品、科目名称- 句型: What's in the...? It's a/an...- 语法: 形容词的基本用法二、Unit 2: My Family- 词汇: 家庭成员、家居物品、情感词汇- 句型: Whose...is this/that? It's...三、Unit 3: My Friends- 词汇: 描述外貌特征、性格特点、兴趣爱好- 句型: What does he/she look like? He/She is...四、Unit 4: My Day- 词汇: 时间词、日常活动、地点名称- 句型: What do you do...? I...- 语法: 简单现在时的用法五、Unit 5: My Home- 词汇: 家庭活动、房间名称、家具物品- 句型: Do you like...? Yes, I do/No, I don't.六、Unit 6: My Town- 词汇: 地点名称、城市景点、交通工具- 句型: How do you go to...? I go by...- 语法: 方位介词的基本用法七、Unit 7: Nature- 词汇: 自然界事物、季节、天气- 句型: What's the weather like...? It's...- 语法: 一般疑问句的基本用法八、Unit 8: Fun Time- 词汇: 运动项目、游戏名称、娱乐活动- 句型: Can you...? Yes, I can/No, I can't.以上是外研版(三年级起点)版小学四年级下册的英语知识点讲解的简要归纳。
外研版三年级英语(上册)总复习资料大全
颜色类：red 红色的blue 蓝色的yellow黄色的green绿色的black黑色的orange橙色的purple紫色的pink 粉红色的white白色的数字类：one一two 二three 三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二动物类：panda熊猫dog狗cat猫bird鸟chameleon变色龙cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子)教室设施：door 门window窗户blackboard黑板desk书桌chair椅子学习用品：pencil铅笔pen钢笔book书schoolbag书包pencil-box ( 铅笔盒)ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) bag (书包)职业：teacher 教师pupil小学生doctor医生policeman 警察nurse护士driver司机farmer农民家庭成员：mother母亲father父亲sister姐妹brother兄弟grandpa(grandfather)祖父，外祖父grandma(grandmother) 祖母，外祖母人体器官：head头hand 手body 身体arm胳膊leg腿foot脚face( 脸)nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) ear (耳朵)人称代词（主格）：I 我you你he他she她it它人称代词（宾格）：me 我you 你形容词性物主代词：my 我的your 你的his 他的her 她的特殊疑问词：what什么where 哪里how 怎么样how many 多少how old 多少岁动作词：look(at) 看see 看见point(to) 指向介词：in在……里on在……上be动词：is是am是are是其他的：Ms女士Mr先生boy男孩girl女孩cap帽子hat草帽a一个，一an一个，一this这个that那个the 这个，那个classroom教室school 学校kite 风筝English 英语too 也name名字here这里cake蛋糕no不是yes 是的help 帮助family家庭friend 朋友缩写词：1、I’m = I am我是2、what’s = what is是什么3、it’s = it is它是4、you’re = you are你是5、here’s = here is 这是6、don’t = do not不7、isn’t = is not不是8、where’s = where is在哪里9、she’s = she is她是10、he’s = he is他是情景交际：一、问候语：Hello! 你好！Hi! 你好！早上见面说：Good morning.上午好。
外研版三年级上册英语期末复习课件
外研版三年级上册英语期末复习课件外研版三年级上册英语期末复习课件一、复习目标本复习课旨在帮助同学们回顾和巩固外研版三年级上册英语教材中的重要知识点，为期末考试做好充分准备。
通过复习，希望大家能够达到以下目标：1、熟练掌握26个英文字母的大小写形式，掌握字母表的顺序和发音。
2、理解并运用常见的日常用语和课堂指令，如：问候、道别、道歉、感谢等。
3、复习并掌握数字1-10的英文表达，能够进行简单的数量比较和提问。
4、掌握并运用表示人体部位的单词，如：head, body, arm, hand, leg, foot等。
5、理解并运用描述颜色的词汇，如：red, blue, green, yellow, white 等。
6、能够用简单的英语描述自己的家庭成员和职业，如：father, mother, uncle, aunt, grandpa, grandma等。
7、了解并掌握一些常见的动物和食物的英文名称，如：dog, cat, fish, bird, apple, banana等。
二、复习内容1、字母与发音复习26个英文字母的大小写形式和发音规律。
练习字母表的顺序和背诵。
2、日常用语与课堂指令熟练掌握问候、道别、道歉、感谢等日常英语表达。
复习课堂指令，如：Stand up, Sit down, Open your book等。
3、数字与数量比较复习数字1-10的英文表达和数量比较，如：more, less, equal等。
练习简单的加减法表达，如：Three plus four is seven.4、人体部位与描述掌握表示人体部位的单词，如：head, body, arm, hand, leg, foot 等。
了解并运用描述这些部位的形容词，如：big, small, long, short等。
5、颜色与描述理解并运用表示颜色的词汇，如：red, blue, green, yellow, white 等。
完整word版外研社三起三年级英语下册复习资料
英语三年级下册复习知识点归纳Module1-Module2一、重点1.物：monkey猴子,tiger老虎,lion子,anelephant大象panda熊猫,bear熊,〔植物：tree〕2.形容：big大的,small小的,fat胖的,thin瘦的,tall高的short矮的,favourite特喜的3物品：toy玩具,car小汽,ship船,doll洋娃娃,computergame游4.love喜,every每个,letter字母,eraser橡皮擦,二、重点句子1.What’syourfavourite⋯⋯你最?喜的⋯⋯是什么？Myfavourite⋯⋯is⋯⋯我最喜的⋯⋯是⋯⋯It’sthe⋯⋯它是⋯⋯Iloveevery⋯⋯我每个⋯⋯都喜。
2.colour,colour色；letter,letter字母；toy,toy玩具；song,song歌曲。
3.What’s your/his/herfavourite⋯⋯你?/他/她最喜的⋯⋯是什么？My/His/Her favourite⋯⋯is⋯⋯你/他/她最喜的⋯⋯是⋯⋯4.What’syourfavouritesong?你最喜什么歌？It’stheABCsong是.字母歌。
What’syourfavouritecolour?你最喜什么色？What’syourfavouriteletter?你最喜什么字母？7.Hereyouare?你。
Thankyou.。
8. (数)What’sthis/that? /那是什么？It’s⋯⋯它是⋯⋯9.〔复数〕Whatarethey?它是什么？They’re⋯⋯它.是⋯⋯。
Thismonkeyissmallandthin.是一只又小又瘦的猴子。
Thatmonkeyisbigandfat.那是一只又大又胖的猴子。
Thatmanistallandthin.那是一个又高又瘦的人。
Whatcolour?什么色？Module3-Module4一、重点1.运：football足球,basketball球,tabletennis球,ridingmybike自行,morningexercises做早操,swimmingskipping游泳.食物：meat肉,rice米,fish,milk牛奶,noodles面条水果：pear梨,banana香蕉,anapple苹果,anorange橘子家庭：grandpa祖父,grandma祖母,dad爸爸=father父,mum=mother母,brother兄弟,sister姐妹二、重点句子1.可数名复数like+不可数名ing〔skip-skipping、swim-swimming、ride-riding〕2.Whatdoyoulike?你喜什么？Ilike⋯...我喜⋯⋯。
外研版三年级英语(上册)总复习资料大全
外研版三年级英语(上册)总复习资料大全颜色类：红色的是red，蓝色的是blue，黄色的是yellow，绿色的是green，黑色的是black，橙色的是orange，紫色的是purple，粉红色的是pink，白色的是XXX。
数字类：数字1是one，o，数字3是three，数字4是four，数字5是five，数字6是six，数字7是seven，数字8是eight，数字9是nine，数字10是ten，数字11是eleven，elve。
动物类：熊猫是panda，狗是dog，猫是cat，鸟是bird，变色龙是XXX，猴子是monkey，兔子是rabbit，鸭子是duck。
教室设施：门是door，窗户是window，黑板是blackboard，书桌是desk，椅子是chair。
研究用品：铅笔是pencil，钢笔是pen，书是book，书包是schoolbag，铅笔盒是pencil-box，尺子是ruler，橡皮是eraser，蜡笔是crayon，书包是bag。
职业：教师是XXX，小学生是pupil，医生是doctor，警察是policeman，护士是nurse，司机是driver，农民是farmer。
家庭成员：母亲是XXX，父亲是father，姐妹是sister，兄弟是XXX，祖父或外祖父是XXX或XXX，祖母或外祖母是XXX或XXX。
人体器官：头是head，手是hand，身体是body，胳膊是arm，腿是leg，脚是foot，脸是face，鼻子是nose，嘴是mouth，眼睛是eye，耳朵是ear。
人称代词（主格）：我是I，你是XXX，他是he，她是she，它是it。
人称代词（宾格）：我是me，你是XXX。
形容词性物主代词：我的是my，你的是your，他的是his，她的是her。
特殊疑问词：什么是what，哪里是where，怎么样是how，多少是how many，多少岁是how old。
动作词：看是look（at），看见是see，指向是point （to）。
外研版小学三年级英语上册全册单元复习资料
三年级上册全册知识点姓名___________ 学校_____________三年级上册1-2模块I 我am是I’m = I am 我是aah啊hello（hi）你好ooh 哦，嗬goodbye（bye-bye）再见are是How are you？你好吗？good好的Morning 早晨，上午fine健康的，好的thank谢谢you你Ms女士boy男孩girl女孩whoops哎哟and那么，和too也ha ha 哈哈what 什么is 是what’s=what is 是什么your 你的name 名字please请afternoon下午Mr先生测试题：一、选择最佳的答案写在题前的括号里。
( )1、————Hello，I’m Amy.————_____________________________.A.How are you?B. Hello,I’m Daming. morning.( )2、————How are you？————__________________________.A.I’m fine，thank you.B. Hello, Daming. , Sam.( )3、————Good morning，Daming.————_____________________.A.Goodbye,Daming.B. I’m fine, thank you. morning.( )4、————What’s your name？————My name is_________.A.Wang Xiaoming. Xiao Ming Xiao ming二、翻译下列句子。
1、我的名字叫做李晓红._____________________________________________________________________.2、再见，大明。
_____________________________________________________________________.3、下午好，萨姆。
外研版版(三起)三年级上册英语复习手册
外研版版(三起)三年级上册英语复习手册
介绍
这份复手册是为了帮助外研版(三起)三年级上册英语研究的学生进行复和巩固知识而设计的。
手册内容涵盖了本学期所学的各个单元的重点内容和常用词汇。
手册结构
1. 目录：手册的目录部分列出了本手册的各个章节和复内容的概念。
2. 单元复：每个单元的复部分会提供本单元的重点内容、常用词汇和例句。
3. 综合复：综合复部分包含了对整个上册所学内容的复，通过练题和问答等形式来帮助巩固知识。
使用方法
学生可以根据自己的需要选择复手册中的具体章节进行复。
建议学生首先按照单元顺序进行复，然后再进行整个上册的综合复。
学生可以通过做练题、记忆常用词汇和阅读例句等方式来巩固所学内容。
注意事项
在使用复手册进行复时，学生需要注意以下几点：
- 遵循指导教师的复要求和进度安排。
- 细心阅读题目，理解题意后再进行解答。
- 有疑问的地方可以向教师、同学或家长请教。
总结
通过使用外研版版(三起)三年级上册英语复手册，学生可以对本学期所学的内容进行系统的复和巩固。
希望学生能够认真研究，充分利用手册中的资源，提高自己的英语能力。
以上是关于外研版版(三起)三年级上册英语复习手册的简要介绍和使用方法。
希望这份手册能够对学生们的学习有所帮助！。
外研版版(三起)三年级上册英语复习资料
外研版版(三起)三年级上册英语复习资料1.XXX1.Colors: red。
yellow。
blue。
green。
black。
brown。
white。
orange2.Animals: cat。
panda。
dog。
XXX。
bird。
monkey。
tiger。
XXX。
XXX3.Numbers: one。
two。
three。
four。
five。
six。
seven。
eight。
nine。
ten。
eleven。
XXX4.Pronouns: I。
you。
it。
me。
my。
your。
it's。
Ms。
Mr。
boy。
girl。
they。
them5.Classroom Objects: door。
desk。
chair。
window。
blackboard6.Objects: cap。
XXX。
ball7.ns: XXX。
pupil。
doctor。
farmer。
nurse。
policeman8.Family XXX: grandma。
grandpa。
father。
brother。
sister2.Key Sentence Structures1.Greetings: "Hello!" or "Hi!"2.Asking for a name: "What's your name?" or "My name's ___."3.Saying XXX: "XXX" or "Goodbye."4.Asking XXX's health: "How are you?" or "I'm fine。
thank you."5.Morning greetings: "Good morning!"6.Afternoon greetings: "Good afternoon!"7.Giving ns: "Sit down。