2018年“数学花园探秘”科普活动赛事安排
2018 年“数学花园探秘”科普活动赛事安排
根据习近平主席寄语全国各族少年儿童“要从小学习做人，要从小学
习立志，要从小学习创造”；寄语社会“培养好少年儿童是一项战略任务，
事关长远”、“社会各界都要重视培育未来、创造未来的工作”的讲话精神
和战略要求，利用多种活动形式引导更多的学生喜好数学、学好数学、用
好数学；积极促进中、小学数学教学改革和教学质量的全面提高；为数学
素质较高的学生发挥数学才能提供良好的氛围。
由“数学花园探秘”科普活动全国组委会主办，北京资优教育科技中
心、北京格特资优教育科技有限公司承办的“数学花园探秘”科普活动，
坚持活动题目普及性、趣味性、新颖性相结合的命题原则，继续举办 2018
年“数学花园探秘”科普活动。
一、参赛办法
（一） 参赛原则：组队注册，自愿参加。
（二） 参赛选手的组别设置
按照参赛选手所在年级设立以下五个组别：
1、小学低年级组：2018 年 9 月前不高于小学二年级的学生；
2、小学中年级组：2018 年 9 月前不高于小学四年级的学生；
3、小学高年级组：2018 年 9 月前不高于小学六年级的学生；
4、初中一年级组：2018 年 9 月前不高于初中一年级的学生；
5、初中年级组：
2018 年 9 月前不高于初中三年级的学生。
二、赛事安排
（一）报名时间：
2017 年 9 月 1 日－2017 年 11 月 1 日。
（二）初赛
初赛分网上初赛和笔试初赛, 形式与时间:
1、网上初赛
参加网上初赛的选手凭姓名、参赛号按时登录官网参加网上初赛。网
上初赛时间为：
小学 3 年级：2017 年 11 月 27 日（周一）晚上 19：30－20：30。
小学 4 年级：2017 年 11 月 28 日（周二）晚上 19：30－20：30。
小学 5 年级：2017 年 11 月 29 日（周三）晚上 19：30－20：30。
小学 6 年级：2017 年 11 月 30 日（周四）晚上 19：30－20：30。
初一、初中年级组：
2017 年 12 月 1 日（周五）晚上 19：30－20：30。
网赛成绩优秀者将可以在线打印网赛获奖证书。（发布日期同公布进
入笔试决赛的人员名单的日期）
2、笔试初赛：2017 年 12 月 2 日（周六）
8:30-- 9:30 小学高年级组
10:30--11:30 小学中年级组、初一、初中年级组
笔试初赛成绩优秀者按比例进入笔试决赛。（不得超过参加笔试初赛
人数的 30% ）
（三） 决赛
1、小学低年级组：
时间：2018 年 1 月 6 日（周六） 10：30—11：30
具体时间分配：视听题 20 分钟+笔试题 40 分钟
每间活动室均配有 ICS 智能教学管理系统，题目会以 flash 的动态展
示形式出现，学生在答题纸上作答。
一、二年级采用同一份题目(分开评奖)，成绩将由组委会根据这个赛
事参赛人员的总数，按照比例划分一、二、三等奖，并下发证书。
2、其他年级组：
时间：2018 年 1 月 6 日（周六）
8:00-- 9:30 小学高年级组
10:30--11:30 小学中年级组
10:30--12:00 初一、初中年级
决赛成绩将根据参赛人员的比例划分一、二、三等奖，并下发证书。
（四）总决赛：
地点：北京（具体地点待定）
时间：2018 年 2 月 2 日（周五）报道
2018 年 2 月 3 日（周六）笔试+讲座
2018 年 2 月 4 日（周日）口试+
团体具体形式以及方案待定。
2018 年“数学花园探秘”科普活动全国组委会
2017 年 8 月
3
迎春杯成都赛区报名时间：9月22日-11月30日.doc
迎春杯成都赛区报名时间：9月22日-11月30日各种奥数杯赛报名已经拉开帷幕，迎春杯成都赛区报名时间已经确定。
迎春杯是北京市的一项传统中小学赛事，请同学们一定要踊跃报名。
迎春杯成都赛区报名时间：9月22日-11月30日
迎春杯简介
迎春杯是北京市的一项传统中小学赛事，开始于1984年，首届杯赛是由北京市教育局基础教育研究部主持，由北京市数学会协助，中小学数学教学报承办。
迎春杯数学竞赛对激发学生学习数学的兴起，发现优秀的数学特长生，推动北京中、小学数学教学改革等主面都起了很大的作用。
，迎春杯数学竞赛更名为迎春杯数学科普日。
更名为数学花园探秘科普活动。
在成都大规模开展。
报名时间：
9月22日(下周二)中午12：00至11月30日晚18：00
希望为大家提供的迎春杯成都赛区报名时间是大家需要的信息，会将相关内容及时发布，希望大家将收藏并及时点击查看最新信息!。
金瑞小学2018年科技活动周活动方案
金瑞小学2018年科技活动周活动方案
一、活动目的：
根据《关于举办花山区2018年科技活动周的通知》（花科[2018]4号）文件精神，为了丰富校园文化生活，发展学生个性特长、培养学生创新能力，树立学科学、爱科学、用科学的理念，特举办2018年校园科技活动周活动。
二、活动主题：科技创新,强国富民
三、活动时间：2018年5月19—26日
四、活动内容：
1、科普教育知识学习（1—6年级）
时间：班会课
组织：班主任
内容：各班利用多媒体播放科普宣传片，学生观看科教电影。
2、开展科普书籍阅读（3—6年级）
时间：晨读时间和放学后课余时间
组织：班主任
内容：每天晨读时间班主任组织学生进行阅读、交流，鼓励学生充分利用图书室资源，广泛阅读科普读物，增长科普知识，看一些百科全书、十万个为什么等科学读物。
3、参观社区科技馆（1—2年级）
4、科幻画比赛（3—6年级）
时间：5月20日
组织：美术老师
内容：画在8K纸上，每班上交不少于3份作品。
5、科学小制作（5、6年级）
时间：5月20—26日
组织：科学老师
内容：科技小制作、劳技作品、手工制作、废旧物制作及其他手工作品均可。
马鞍山市金瑞小学
2018年5月10日。
2016-2010数学花园探秘决赛试卷汇总——小中组
2016-2010数学花园探秘决赛试卷汇总——⼩中组2016年“数学花园探秘”科普活动决赛试题⼩中年级组A 卷⼀、填空题Ⅰ（每⼩题8分，共32分）1．算式33333339876543++++++的计算结果是.2．菲菲从⼀班转到了⼆班，蕾蕾从⼆班转到了⼀班。
于是⼀班学⽣的平均⾝⾼增加了2厘⽶，⼆班学⽣的平均⾝⾼减少了3厘⽶。
如果蕾蕾⾝⾼158厘⽶，菲菲⾝⾼140厘⽶，那么两个班共有学⽣⼈。
3.图中3个⼤三⾓形都是等边三⾓形，则图中共有个三⾓形.4.今天是1⽉30⽇，我们先写下130；后⾯写数的规则是：如果刚写下的数是偶数就把它除以2再加上2写在后⾯，如果刚写下的数是奇数就把它乘以2再减去2写在后⾯。
于是得到：130、67、132、68；那么这列数中第2016个数是。
⼆、填空题Ⅱ（每⼩题10分，共40分）5.请将1～6分别填⼊右图的6个圆圈中，使得每条直线上的圆圈中填的所有数的和都相等(图中有3条直线上各有3个圆圈，有两条直线上各有2个圆圈)；那么两位数AB=.6.在A、B、C三个连通的⼩⽔池中各放⼊若⼲条⾦鱼.若有12条⾦鱼从A池游到C池中，则C池内的⾦鱼将是A池的2倍.若有5条⾦鱼从B池游到A池中，则A池与B池的⾦鱼数将相等.此外，若有3条⾦鱼从B池游到C池中，则B池与C池的⾦鱼数也会相等.那么A⽔池中原来有条⾦鱼.7.如图，长⽅形ABCD的长AB为20厘⽶，宽BC为16厘⽶；长⽅形内放着两个重叠的正⽅形DEFG和BHIJ.已知三个阴影长⽅形的周长相等，那么长⽅形INFM的⾯积为平⽅厘⽶。
8.在下右图每个格⼦⾥填⼊数字1～5中的⼀个，使得每⼀⾏和每⼀列数字都不重复.每个“L”状⼤格⼦跨了两⾏和两列，线上圆圈中的数表⽰相邻两个格⼦内数字的和（下左图给出了⼀个填1～4的例⼦，如下中图第3⾏从左到右四格依次是3,4,1,2）.那么下右图中最下⾯⼀⾏的五个数字按照从左到右的顺序依次组成的五位数是.三、填空题Ⅲ（每⼩题12分，共48分）ABCDEFGHI，要求____AB、____BC、____CD、____DE、____EF、____FG、____GH、9.⽤数字1⾄9组成⼀个没有重复数字的九位数_______________________GHI的计算结果是.DEF+______ABC+______HI这⼋个两位数均能写成两个⼀位数的乘积；那么算式______10.图③是由6个图①这样的模块拼成的.如果最底层已经给定⼀块的位置（如图②），那么剩下部分⼀共有种不同的拼法.11.甲、⼄⼆⼈轮流从1～9这9个⾃然数中取不同的数，对⽅取过的数不能再取，谁取得的数中先有三个数成等差数列谁就获胜；甲先取了8，⼄接着取了5；为了确保甲必胜，甲接下来取得⼀个数的所有可能的值的乘积是。
2023年年计算机花园探秘(迎春杯)赛事安排
2023年年计算机花园探秘（迎春杯）赛
事安排
赛事简介
2023年计算机花园探秘（迎春杯）赛事将于XX月XX日在XXXX举行。
该赛事旨在为计算机专业学生提供一个展示和交流才华的平台，同时促进计算机技术的创新和发展。
本文档将详细介绍赛事的安排和日程。
赛事安排
赛事日期
- 开幕式：XX月XX日上午 9:00
- 比赛日期：XX月XX日至XX月XX日
- 颁奖典礼：XX月XX日下午 4:00
赛事流程
1. 报名阶段：XX月XX日至XX月XX日
- 参赛队伍通过官方网站进行线上报名
- 报名截止后，组委会将进行初步筛选和确认参赛队伍
2. 赛前准备阶段：XX月XX日至XX月XX日
- 参赛队伍进行系统检测和环境配置
- 参赛队伍参加相关培训和研讨会
3. 比赛阶段：XX月XX日至XX月XX日
- 分组初赛：参赛队伍按照抽签结果分组，进行初赛- 半决赛：初赛晋级的队伍进行半决赛
- 决赛：半决赛晋级的队伍角逐冠军
4. 颁奖典礼：XX月XX日下午 4:00
- 颁发冠军、亚军、季军和其他奖项
- 表彰最佳表现和最佳创新奖项
注意事项
- 参赛队伍需要遵守比赛规则和道德准则
- 比赛期间请保持手机静音，并听从工作人员指引
- 比赛过程中严禁作弊行为，一经发现将取消参赛资格
以上为2023年计算机花园探秘（迎春杯）赛事的安排。
请参赛队伍按照上述时间和流程进行准备和参赛，并祝各位选手取得优异成绩！。
全国“数学花园探秘”(原迎春杯)数学竞赛(2016)
全国“数学花园探秘”（原“迎春杯”）数学竞赛(2016年)一、填空题I （每小题8分，共32分）1．算式210×6-52×5的计算结果是 。
2．传说，能在三叶草中找到四叶草的人，都是幸运之人。
一天，佳佳在大森林中摘取三叶草，当她摘到第一棵四叶草时，发现摘到的草刚好共有1000片叶子。
那么，她已经有 棵三叶草。
3．再过12天就到2016年了，昊昊感慨地说：“我到目前只经过2个闰年，并且我出生的年份是9的倍数。
”那么2016年昊昊是 岁。
4．如图是上幼儿园的小毛球写的“中国”两个字，图中一共能数出 个长方形。
二、填空题Ⅱ（每小题10分，共40分）5．在下面两个算式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字：2015=+探秘数学花园，探秘+1+2+3+…+10=花园，那么四位数数学花园= 。
6．有一棵神奇的树上长了63个果子，第一天会有1个果子从树上掉落，从第二天起，每天掉落的果子数量比前一天多1个。
但如果某天树上的果子数量少于这一天本应该掉落的数量时，那么这一天它又重新从掉落1个果子开始，按原规律进行新的一轮。
如此继续，那么第 天树上的果子会都掉光。
7．库克叔叔的帽子落在大门前，还冒着烟。
原来有人从窗户扔出来一根爆竹，掉下来的爆竹把帽子点燃了。
事故发生的时候有5个男孩都向外探出了脑袋，当然这5个男孩谁也不愿意承认是自己干的，现在其中四个男孩说的都是真话，有一个人说的都是谎话，说谎的人就是扔爆竹的。
那么说谎者的房间号是 。
巴斯特：“不是我，库克叔叔大叫的时候我才知道发生了什么。
奥克：“不是我，马尔科可以为我作证，我什么也没扔。
”马尔科：“不是奥克，不是从上面扔下去的，我什么也没看见，也没扔东西。
”科诺比：“但是我看到了，上面有人扔了东西。
”马尔夫：“是的，有人从上面扔了东西，从我头顶飞过，紧贴着我的头皮。
”8．在算式1口2口3口6口12的口中填入“+”或“-”号，共可得到 种不同的自然数结果。
2018笔试初赛_4年级B1卷(答案作者版)
2018年“数学花园探秘”科普活动四年级组初试试卷B1学生诚信协议：活动期间，我确定没有就所涉及的问题或结论，与任何人、用任何方式交流或讨论．我确定以下的答案均为我个人独立完成的成果．否则愿接受本次成绩无效的处罚．我同意遵守以上协议 签名：____________________一．填空题（每小题8分，共32分）1. 算式10×(201＋8)÷(20＋18) 的计算结果是________．【答案】55 【作者】北京 乔宇2. 小姿姐姐爱跳舞，每跳5步后挥手1次并拍手1次．若每跳1步、每挥1次手和每拍1次手都各算1个动作，则小姿姐姐的第2018次挥手是她的第________个动作．【答案】14125 【作者】广州 申燕姿3. 小宇和小清分别喝大小不同的两瓶汽水，他们喝水速度一样，且每人每口喝的汽水一样多．当小清喝6口的时候小宇喝了一半，当小宇喝了8口的时候小清喝了一半．那么他们从各自开始喝算起，一共要喝________口才能全部喝完．【答案】28 【作者】广州 马朔4. 如图，由8个正六边形以及他们顶点间的连线组成一只蝴蝶．那么该图形中共有________个平行四边形．【答案】11 【作者】北京 张宇平二．填空题（每小题10分，共40分）5. 学校举行拔河比赛，如果2个男老师和4个女老师编成一个队，将会多出6个女老师，如果4个男老师和9个女老师编成一个队，将会多出2个女老师，那么女老师一共有________名． 【答案】38 【作者】成都 彭泽6. 北宋著名哲学家邵雍有一首诗《山村咏怀》：一去二三里，烟村四五家．亭台六七座，八九十支花．诗中前两句用“一二三四五”表现了一种线性的视觉美，后两句用“六七八九十”变换为点状视觉印象，体现了数字的魅力．其后世被用作孩子启蒙的“识数诗”．下面竖式中，不同汉字代表不同的数字，那么“烟村家”所代表的三位数是________．【答案】720 【作者】北京 姚雪垠 广州 黄达鹏去 3 5 4 ×7.在右图的每个空格内填入1～5中的一个数字，使得每行、每列所填的5个数字互不相同，有“－”的空格内所填数字是左右两格内数字的平均数，有“∣”的空格内所填数字是上下两格内所填数字的平均数（见左下图例子）．那么第5列从上到下的前4个数字组成的四位数是________．【答案】5231 【作者】北京李沫8.四位冒险者误入迷魂阵，他们变得神魂颠倒，只能说假话，只有喝了解药才能恢复正常，并且以后不再说假话．经过一段时间冒险后，甲说：“我们至少两个人喝了解药．”乙说：“我们至多三个人喝了解药．”丙说：“甲乙两个人中恰有一人喝了解药．”丁说：“另外三个人都没有喝解药．”那么这四位冒险者中有________个人喝了解药．【答案】2 【作者】北京杨易薛楠三．填空题（每小题12分，共48分）9.将一块4×4的手帕分成如图的16个小正方形，现在将每个小正方形都染成红色或黄色，要求每个2×2的正方形内都是2块红色、2块黄色，那么有________种不同的染法．（旋转、对称后相同的算同一种染法）【答案】6 【作者】北京成俊锋10.童话森林里住着四种不同的精灵．北方精灵因为居住地常年大风，不适合飞行，所以只有1对翅膀，但有4只耳朵；南方精灵拥有3对翅膀和3只耳朵；每只东方精灵的翅膀是西方精灵翅膀的2倍，但每只西方精灵的耳朵是东方精灵耳朵的2倍．已知北方精灵的耳朵比其他三种精灵的耳朵都多，南方精灵的翅膀比其他三种精灵的翅膀都多；东、西方精灵的数量相等，且森林里的精灵总共有2018对翅膀，5624只耳朵，那么北方精灵有________只（每种精灵都有翅膀和耳朵）．【答案】1202 【作者】北京高可卿11.右图由三个面积相同的长方形组成，其中阴影面积之和为100，那么每个长方形的面积为________．【答案】125 【作者】广州黄锦熙。
2016年迎春杯大师赛
2016“迎春杯大师赛”圆满结束刚刚落下帷幕的2016“数学花园探秘”科普活动总决赛（迎春杯大师赛），桦树湾代表队的学员以优异的成绩荣获团体三等奖，在18名参赛选手中，3人获金奖，12人获铜奖，获奖率达83.3%。
并在口试比赛中荣获1金2铜三块奖牌，恭喜桦树湾的学员在云集了全国各地近300名数学高手的数学竞赛中获得优异成绩！对比人才培养的时间经验，11年还是很短，但就今年“数学花园探秘”科普活动总决赛（迎春杯大师赛）成绩统计来看，仍有诸多精彩乃至惊艳之处。
无论从学生成绩，还是综合素质，学生整体水准都可圈可点。
桦树湾参赛选手共18名，其中马天佑、夏一同、李铭传3人在笔试中获金奖，12人获铜奖。
马天佑在口试中击败其它学生获得金奖。
中国的中小学生学业负担重，这是不争的事实，按照正常的作息时间完成学习任务尚且“压力山大”，还需在短时间内掌握数学竞赛中各大题型和系统的奥数知识，在大多数人看来是项不可能完成的任务，然而，11年数学竞赛培训教育的实践探索告诉我们这是可以的。
无论竞争多么激烈，场面多么宏大，孩子们都能应对自如。
我们不得不被那高分数字折服，不得不钦佩那从容应对的态度。
参加杯赛学生靠什么取得如此傲人的成绩？不靠苦学，靠巧学！“年龄小，时间短，要求高”的特点，决定了老师必须以高标准，高效率的教学水平为依据。
我们培训学生的总原则是过程高效、注重基础、全面发展。
秉承“数学探秘花园”“创新、挑战、人文、多元”，这一原则培养更多懂数学，爱数学的人才。
虽然时间短，但从来不让学生吃“压缩饼干”，不实行“拼盘主义”。
教师以构建学生的思维“手脚架“培养学生的思维方式，培养创新精神。
通过参加竞赛拓宽了视野，提升了综合素质。
无论在知识层面，还是在沟通交流，甚至于生活自理能力上都有所提高。
看到孩子优异的成绩，我们收到了很多家长发来的感谢信息，感谢桦树湾老师对孩子的教育。
我们之所以有这样的成绩，离不开老师的教育，更离不开学生的努力！“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。
2018年迎春杯初赛六年级A卷学生版
2018年“数学花园探秘”科普活动六年级组初试试卷A（测评时间：2017年12月2日8:30—9:30）学生诚信协议：活动期间，我确定没有就所涉及的问题或结论，与任何人，用任何方式交流或讨论.我确定以下的答案均为我个人独立完成的成果.否则愿接受本次成绩无效的处罚. 我同意遵守以上协议 签名:___________一． 填空题Ⅰ(每小题8分,共32分)1. 算式11()(2018)1120181820的计算结果是___________.2. 如图,是某知名画家的作品,扇子打开看作一个圆心角150度的扇形.长度尺寸如图所示(单位:厘米).那么,纸面覆盖面积(纸面之外部分忽略不计)是__________平方厘米. (取3)3. 如图,除法竖式中已经填出了“2018”和0.那么,这个除法竖式的被除数是_________.4. 古代中国是铸剑技术最发达的国家之一.一位铸剑师找到两块含铁量分别为0050和0040 的铁矿石共40千克.冶炼除去杂质,炼出一把重20千克,含铁量0099的宝剑.那么,那块含铁量0050的铁矿石重_________千克.(铸造过程中铁没有损失)二. 填空题Ⅱ(每小题10分,共40分)5. 右图由一个正三角形和一个正六边形组成.正六边形有三个顶点恰好落在正三角形各边的4等分点上.已知正三角形的面积为960平方厘米,那么,正六边形的面积为________平方厘米.6. 小明和小暗两兄弟都喜欢吃巧克力豆,小明在有白巧克力豆的时侯只吃白巧克力豆,而小暗在有黑巧克力豆的时候只吃黑巧克力豆.现在有三盒数量相同的巧克力豆,一盒全黑,一盒全白,一盒黑白巧克力豆数量各占一半,全黑的巧克力豆,如果两人一起吃要30天吃完,如果给小明一人吃要105天吃完.全白的自巧克力豆,如果俩人一起吃要28天吃完,如果给小暗一人吃要140天吃完,假设同一人吃同一种巧克力豆的速度是不变的,那么,那盒黑白巧克力豆数量各一半的巧克力,给两人一起吃,要_________天吃完.7. 右图中一共可以数出_______个三角形.8. 有一个三位数，老师把这个数除以7、8、9所得的余数分别写在3张纸上.聪明而诚实的甲、乙、丙三人每人从中抽取了一张，三人都只能看到自己纸上的数而不能看到其他人的数.接着三人依次说了以下的话甲：这个三位数一定不是3的倍数乙：这个三位数一定是个奇数丙：我知道这个三位数是多少了，而且它是个合数那么，这个三位数是________三. 填空题Ⅲ(每小题12分,共48分)9. 贵州天眼接收到来自双子座、猎户座和仙女座的5组不同信号,科学家通过甄别发现来自每个星座的信号都至少有一组,并且已知第3组信号肯定不是双子座发出的.那么,这5组信号的来源共有_________种可能.10. 已知A、B、C、D、E、F、G、H、I是9个互不相同的非零数字,满足:A除以B余C,D除以E余F,G除以H余I,那么ABC DEF GHI的结果是__________.11. 甲、乙、丙三人分别从A、B、C三地同时出发,匀速行走；C是AB两地之间的一地,AC两地之间距离为360米；甲向B地行走,乙、丙向A行走.当甲、丙相遇时,乙刚好追上丙；乙到达A地后立即调头,当乙追上甲时,丙刚好到A地.那么AB两地之间的距离是__________米.。
数学花园探秘(迎春杯)六年级决赛试卷及详解
超 出作答范围不得分．）
102
1.答案：64
2017 数学花园探秘科普活动小高决赛 A 解析 解析：原式=（632-613 ）+(1-613 )=63+1=64
2.答案：2384
解析：500+15 ×2×π ×（100+200+300+400+500）=2384
3.答案：94 解析：注意到前三局比前两局多 25 分，后三局比后两局多 25 分，所以中国队得
12.答案：2 解析：注意到如下操作：
所以每次可以将一个“L”形的四个棋子中去掉 3 个，另一个回到原格。所以将 36 枚棋子按图中 的分组依次去掉，最后剩下右下的 1×3 的棋子，再操作一次即可剩下 2 枚。
下面证明最少剩下 2 枚棋子
104
如下图对期盼进行三染色，则每次操作时，有两种颜色格内的棋子数减 1，第三种颜色格内的棋 子数加 1，而开始时三种颜格内的棋子数均相等，所以每次操作后三种颜色格内的棋子数奇偶 性相同，而最后棋子不可能一枚不剩，所以最少剩下 2 枚棋子。
A
B
11. 有一列正整数，其中第 1 个数是 1，第 2 个数是 1、2 的最小公倍数，第 3 个数是 1、2、 3 的最小 公倍数，„„，第 n 个数是 1、2、„„、n 的最小公倍数．那么这列数的前 100 个数 中共_______个不同的值．
2018年全国高中生数学竞赛
2018年全国高中生数学竞赛摘要：一、2018 年全国高中生数学竞赛概述二、竞赛的组织和参与情况三、竞赛的题目类型和难度四、竞赛对高中生数学教育的影响五、竞赛的意义和价值正文：【一、2018 年全国高中生数学竞赛概述】2018 年全国高中生数学竞赛，是我国针对高中阶段学生举办的一项重要的数学赛事。
该竞赛旨在选拔和培养优秀的数学人才，激发学生学习数学的兴趣，提高我国高中生数学的整体水平。
【二、竞赛的组织和参与情况】全国高中生数学竞赛由我国教育部主管，中国数学会主办。
竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛在各地区进行，复赛以省为单位组织，决赛在全国范围内进行。
2018 年的竞赛吸引了全国各地近200 万名高中生参加，规模空前。
【三、竞赛的题目类型和难度】竞赛题目分为个人赛题目和团体赛题目，涵盖了高中数学的全部内容，包括代数、几何、三角、概率与统计等。
题目类型有选择题、填空题和解答题。
难度方面，初赛题目较为基础，复赛和决赛题目则逐渐提高难度，决赛题目更是具有挑战性。
【四、竞赛对高中生数学教育的影响】全国高中生数学竞赛对高中生的数学教育产生了积极的影响。
一方面，竞赛激发了学生学习数学的兴趣，使他们更加投入地学习；另一方面，竞赛为学生提供了一个展示自己数学才能的平台，选拔出了优秀的数学人才。
此外，竞赛也有助于提高教师的教学水平，推动高中数学教育的改革和发展。
【五、竞赛的意义和价值】全国高中生数学竞赛对于选拔和培养优秀的数学人才具有重要意义。
通过竞赛，许多具有数学天赋的学生得以脱颖而出，为我国的数学研究和发展储备了大量的人才。