九年级政治复习重点

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(道德与法治)九年级上册第三课学习复习知识要点

(道德与法治)九年级上册第三课学习复习知识要点

第三课追求民主价值第一节生活在新型民主国家一民主的足音1 民主的含义是什么?一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立.2 中国民主道路经历了怎样的历程?(1)近代旧民主主义阶段.(2)新民主主义阶段.(3)社会主义民主阶段.二新型的民主1 为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?(1)我国社会主义民主是一种新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征.(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛,最真实,最管用的民主.(3)有事好商量,,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛.(4)在我国,人民当家作主是落实在国家政治生活和社会生活之中的.2 人民当家作主在政治生活中的具体体现是什么(我国新型民主制度有哪些)?在我国,人民当家作主在政治生活中是通过我国根本政治制度和基本政治制度体现的:(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权,行使权力的根本途径.(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度是我国的基本政治制度,3 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么?协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势.第二节参与民主生活一行使民主权利1 公民为什么要参与民主生活?公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利.2 公民怎样行使民主权利(怎样参与民主生活)?(1)民主选举:是人民实现民主权利的一种重要形式.(2)民主决策:是保障人民利益得到充分实现的有效方式.(3)民主监督:是公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现.二增强民主意识1 公民为什么要增强民主意识?在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关.2 公民参与民主生活的要求是什么?要有社会责任感和主人翁意识,以理性,公正,客观的态度全面,深刻,辩证地看问题,立场正确,,逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力. 3公民应该怎样增强民主意识?(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活.(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重,宽容,批判和协商的民主态度.(3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识.。

九年级政治教材知识点归纳总结

九年级政治教材知识点归纳总结

九年级政治教材知识点归纳总结在九年级的政治教材中,我们学习了许多重要的政治知识点,这些知识点对我们了解国家治理、参与社会活动、维护权益等方面都起到了重要的指导作用。

本文将对九年级政治教材中的知识点进行归纳总结,帮助大家系统地复习和回顾所学内容。

第一章:政治、我和社会本章主要介绍了政治、我和社会之间的关系,以及政治对我们生活的重要性。

在这一章节中,我们学习了政治的概念、政治的基本职能以及政治参与的方式与途径。

同时,我们也了解了政治决策对我们生活的影响,如经济发展、社会公平等。

第二章:中华人民共和国的诞生和发展这一章主要介绍了中华人民共和国的成立历程以及这个新中国的发展变化。

我们学习了中华人民共和国的基本制度与特点,如人民代表大会制度、社会主义初级阶段等。

此外,我们还了解了中国共产党在国家建设中的作用以及我国的政治体制。

第三章:国家的权力机关在这一章节中,我们学习了我国政府的组织结构与职能,包括国家权力机关的类型、职责以及运行原则。

我们了解了中央政府、地方政府和社会组织等权力机关的特点和作用。

此外,我们还学习了人民代表大会的组织方式与选举程序等重要内容。

第四章:经济与政治本章主要讲解了经济和政治之间的相互关系、经济发展与政治保障之间的联系,以及政府的调控作用。

我们学习了经济发展的特点和规律,如供求关系、市场经济等。

同时,我们也了解了政府在经济发展中的作用和职责,如宏观调控、市场监管等。

第五章:公民权利和义务在这一章节中,我们学习了公民的权利和义务,以及如何维护和行使这些权利。

我们了解了公民权利的种类和保障措施,如人权、劳动权益等。

同时,我们还学习了公民的义务,如法律遵守、参与社会志愿服务等。

第六章:我与世界的关系本章主要介绍了我国与其他国家之间的关系以及中国在国际事务中的地位和作用。

我们学习了国际关系的基本原则和我国的对外政策。

同时,我们也了解了国际组织的作用和我国在其中的参与程度。

通过对九年级政治教材中的知识点的归纳总结,我们可以更好地理解和掌握这些知识,为将来的学习和实践提供良好的基础。

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点九年级政治复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1) 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

(2) 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。

(3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

2. 改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(1) 中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。

(2) 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

(3) 从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。

3. 中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

4. 为什么改革只有进行时,没有完成时?(1) 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

(2) 进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。

(3) 我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

(4) 我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

最新人教版九年级政治上册复习提纲全套

最新人教版九年级政治上册复习提纲全套

最新人教版九年级政治上册复习提纲全套第一章政治与我1. 政治的概念与作用2. 国家的概念与特征3. 中国的领导地位和作用第二章国家与国家政权1. 国家的形成与发展2. 国家政权的产生与性质3. 中华人民共和国的国家机构和国家政权第三章人民民主专政1. 人民民主专政的性质与实质2. 中国领导的多党合作和政治协商制度3. 中国人民政治协商会议的性质与作用第四章社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵与特点2. 社会主义核心价值观的培育与践行第五章我国政治制度与宪法1. 中国特色社会主义政治制度2. 中华人民共和国宪法的地位和作用3. 中国特色社会主义法治体系的建设与发展第六章党的基本理论1. 马克思主义的立场、观点、方法2. 中国特色社会主义理论体系第七章党的路线、方针、政策1. 党的路线、方针、政策的制定与变更2. 我国的基本路线和基本稳定政策第八章党的建设1. 党的性质、宗旨、纪律、优良传统2. 党的组织、制度和活动3. 党的组织建设和党风廉政建设第九章中国特色社会主义事业道路1. 中国特色社会主义事业的形成与发展2. 中国特色社会主义道路的科学内涵和精神实质第十章中国特色社会主义事业总体布局1. 全面建设社会主义现代化国家的战略安排2. "五位一体"总体布局3. "四个全面"战略布局第十一章建设中国特色社会主义法治国家1. 依法治国的重大意义和基本要求2. 中国特色社会主义法治国家的建设和发展第十二章统一战线的创建和发展1. 统一战线的概念和性质2. 各族人民大团结的伟大实践第十三章保持员先进性教育1. 中国特色社会主义事业的伟大胜利与重大考验2. 员先进性的来源、内涵和保持先进性的重要途径第十四章党和国家的兴旺发达1. 党和国家的兴旺发达是党的初心和使命的必然要求2. 党和国家的兴旺发达的指导思想和基本方略第十五章社会主义现代化建设1. 社会主义现代化建设的目标2. 社会主义现代化建设的战略安排和基本举措第十六章党风廉政建设和反腐败斗争1. 党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和紧迫性2. 党风廉政建设和反腐败斗争的目标和原则第十七章经济建设的壮大1. 经济建设的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义经济建设取得的伟大成就和经验第十八章政治建设和其他事业的长足发展1. 全面加强党的政治建设2. 加强其他事业发展,增强我国综合国力第十九章社会主义文化建设1. 社会主义文化建设的重要意义和根本任务2. 社会主义文化建设的指导思想和指导原则第二十章全面深化改革1. 全面深化改革的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义改革开放的伟大成就和经验第二十一章创新驱动发展战略1. 创新驱动发展战略的重大意义和基本要求2. 创新驱动发展战略的指导思想和基本原则第二十二章生态文明建设1. 生态文明建设的内涵和重要意义2. 生态文明建设的基本要求和重大举措第二十三章和平与发展1. 和平与发展是当代世界最大的时代潮流2. 我国奉行独立自主的和平外交政策第二十四章社会主义核心价值观与人权思想1. 社会主义核心价值观对中国特色社会主义事业的重要意义2. 中国特色社会主义人权理念与国际人权事业的贡献第二十五章社会主义民主1. 社会主义民主的内涵和发展2. 社会主义民主的主要形式和基本原则第二十六章中外政治制度比较1. 我国政治制度的主要特点和优势2. 中外政治制度的比较和思考。

政治九年级下册知识点复习

政治九年级下册知识点复习

政治九年级下册知识点复习进入初中九年级,政治科目开始了下册的学习。

这个学习阶段是为了巩固和复习上学期所学的内容,为中考做好准备。

本文将对政治九年级下册的知识点进行复习概述。

一、中国特色社会主义的道路伟大的社会主义事业是中国共产党带领中国人民经过长期奋斗取得的重大成就。

“中国特色社会主义道路”是中国共产党坚持的一条适合中国国情的发展道路。

它强调坚持中国共产党的领导、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国,以及坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等“五位一体”。

这些核心思想和发展理念的确立是中国特色社会主义道路的基础和方向。

二、中国特色社会主义的经济建设中国特色社会主义经济建设是建设社会主义现代化的重要方面。

在这个过程中,中国采取了改革开放的政策,着力发展社会主义市场经济。

这是一种既要体现社会主义的公有制特点,又要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用的经济体制。

三、中国的市场经济体制中国的市场经济体制是在中国特色社会主义制度框架下建立起来的,它是一种有计划的社会主义市场经济。

在这个经济体制中,主要有五个方面的特点:一是公有制为主体,多种所有制经济共同发展;二是市场在资源配置中起决定性作用;三是政府在宏观调控中发挥作用,维护市场经济的正常运行;四是发展社会主义市场经济需要法制的保障;五是市场经济必须推动经济全面发展。

四、中国特色社会主义的政治建设中国特色社会主义的政治建设是保证社会主义政治制度顺利实施的重要环节。

在这个方面,中国坚持走中国特色社会主义政治发展道路。

这意味着中国特色社会主义的政治建设必须保持基本政治制度的稳定,完善社会主义民主政治制度,加强党的领导,发挥人民群众和基层民主的作用,推动法治建设,维护社会和谐稳定。

五、中国特色社会主义的文化建设中国特色社会主义的文化建设是保证社会主义核心价值观顺利传承的重要环节。

文化建设必须坚持马克思主义指导地位,紧密围绕社会主义核心价值观,既要传承中华民族优秀文化传统,又要吸收借鉴人类优秀文化成果。

九年级政治知识点全复习提纲初三

九年级政治知识点全复习提纲初三

第一、二课观点:1.人们因不同的社会身份而负有不同的责任。

2.我们每个人都应该具有责任感。

3.奉献精神是社会责任感的集中体现。

4.集体利益和个人利益是相互依存的。

5.要承担关爱集体的责任。

6.我们要热心公益、服务社会;承担对社会的责任。

7.我们要自觉承担责任,做一个负责任的公民。

问题:1.承担责任的代价与回报(P14)答:回报:回报既包括物质方面也包括精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉,他人的赞许、获得新的知识与技能等。

代价:承担责任不仅仅意味着付出时间、精力与金钱,而且还有意味着有可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。

2.承担责任的意义(P14)答:承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

3.集体利益与个人利益的关系(P20)答:①集体利益与个人利益是互相依存的。

②只有维护集体利益个人利益才有保障。

③保障个人利益是集体利益的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

④集体利益应当充分与尊重保护个人利益,个人更应该积极维护与关心集体利益。

4.我们应如何关爱集体?(P21)答:①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉与利益,服从集体的安排,积极主动地为集体贡献才智。

②关爱集体,表现为发扬集体的良好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。

③关爱集体,还表现为能在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

5.我们为什么要参加公益活动?(P24)答:①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。

②在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

③我们的行动将会吸引众多关注的目光,倡议将会得到众多人的积极响应。

6.如何做一个负责任的公民?(P26)答:①慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。

②错了,就要勇于认错并承担相应的责任。

③我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。

人教版九年级政治下册复习知识点提纲

人教版九年级政治下册复习知识点提纲第一章人与自然
1. 自然灾害及其防治
- 自然灾害的概念
- 地震、台风、洪涝等自然灾害的特点和成因
- 自然灾害对生产和人民生活的影响
- 自然灾害的防治措施
2. 资源的合理开发利用
- 资源的概念和分类
- 能源、水资源、土地资源、矿产资源等的开发、利用和保护- 合理利用资源的重要性
- 节约资源的意义和方法
3. 环境保护与可持续发展
- 环境污染的危害和原因
- 环境保护的重要性
- 可持续发展的理念和措施
- 人类应对全球气候变化的挑战
第二章中国的社会主义现代化建设
1. 中国的领导和社会主义制度的特点
- 中国的领导地位和作用
- 社会主义制度的基本特点和优势
2. 社会主义现代化建设的总体布局和指导思想- 实现社会主义现代化建设的战略目标
- 中国特色社会主义的基本要求和指导思想
3. 经济建设和改革开放
- 经济建设的重要性和特点
- 改革开放的背景和意义
- 经济体制改革和开放政策的主要内容和成就第三章国家政权的建设和发展
1. 国家政权组织方式及其运作
- 国家政权组织方式的分类和特点
- 中国人民政治协商会议的作用和特点
- 人民代表大会制度的基本内容和运作方式
2. 法律与法治
- 法律的作用和特点
- 法治的含义和基本要求
- 法治社会的构建和实现路径
3. 中国特色社会主义道路和中国梦
- 中国特色社会主义道路的科学性和正确性
- 中国梦的内涵和实现路径
- 中国特色社会主义道路的历史背景和理论基础
以上是人教版九年级政治下册的复习知识点提纲,希望对你的学习有所帮助!。

九年级思想品德知识点归类复习

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社会 主义 劳动者 、 社会 主义 事业 的建设 者 、 护社会 主义 的爱 国者 和 拥
拥护 祖 国统 一 的爱 国者 结成 的爱 国统一 战线 。
4依 法治 国的基本 要求 : 法 可依 , 法必 依 , . 有 有 执法 必严 , 违法 必
究。
5 领导人 民治理 国家 的基本 方略 : . 党 依法 治 国。 6我 国 的基本 经 济制度 : . 公有 制为 主体 、 种所 有 制经 济共 同发 多
展。
7我 国 的基本 分配 制度 : . 按劳分 配为 主体 、 多种分 配方式 并存 。
9社 会 主义 精 神文 明建 设 的根 本 任 务 , . 即发 展 先 进文 化 的根 本
任 务 : 高全 民族 的 思想道 德素质 和科学 文化 素质 , 提 培养 一代 又一代
有 理想 、 道德 、 文化 、 纪律 的公 民。 有 有 有 l. 0正处 于社 会 主 义 初级 阶段 的根 本 原 因 : 产力 水 平 还 比较 生 低。
遏制 , 部分地区有所改善 , 目 但 前我 国环境形势依然相当严峻 , 不容
乐观。
1. 国资 源方 面 的基本 国情 : 1 我 自然 资源 总量 大 、 种类 多 , 但人 均
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资源 占有量辑 、 发难 度瓣 渊; 矮 不 尽合瓣 、 够科 学 ,疆州 簿损 浪费 黼 键赣 少 开 嘲 燃大勰 开发 利用 瓣 蕊 德 溅 理 不 凇 糍 瓣、 埘 措
3我 国的最高 国家权力机 关 : 国人 民代 表大会 。 . 全 4两岸统 … 的最 佳方式 :一 国两制 ” . “ 。 5我 国最 广泛 的爱 国统一 战线 : 了祖 国的统一 和繁 荣 , . 为 由全 体

2023年部编人教版九年级上册政治复习提纲

2023年部编人教版九年级上册政治复习提纲第一章:政治思想的发展和政体的演变- 古代中国政治思想- 思想家及其思想- 思想对中国政体的影响- 西方近代政治思想- 启蒙思想及其核心观点- 资本主义和社会主义思想的影响- 政体的演变- 古代政治制度- 现代政治制度第二章:中国的领导- 党的产生和发展- 党的创立及其初期活动- 党的发展和历次重要会议- 党的性质和使命- 党的宗旨和性质- 党的使命和基本任务- 党的组织和制度- 党的组织结构- 党的纪律和制度第三章:国家机构与决策制度- 国家机构的组成- 国家权力机关- 各级人民代表大会- 决策制度- 国家决策的程序- 决策的参与者和方式- 党的领导和国家机关的关系- 党的领导制度- 党与国家机关的关系第四章:政治生活与公民权利- 政治生活的表现形式- 政治参与的方式- 政治生活的重要内容- 公民权利- 公民的基本权利- 公民权利的保障第五章:社会主义法治与国家治理- 社会主义法治的特点- 法治的基本原则- 社会主义法治的实践- 国家治理体系- 国家治理的基本要求- 国家治理体系的重要组成第六章:国际关系与世界秩序- 国际关系理论- 主权和平等原则- 外交政策和友好合作- 国际组织和国际规则- 重要国际组织- 世界经济和全球治理- 中国的外交政策- 和平共处五项原则- 中国的发展道路第七章:认识我国的宪法和依法治国- 中国宪法的基本原则- 宪法的作用和地位- 中华人民共和国的宪法内容- 依法治国的实践- 法制建设和法治进程- 保障公民的合法权益第八章:走向现代文明的道路- 中国改革开放的进程- 改革开放的背景和意义- 改革开放的重大成就- 全面建设小康社会- 实现小康社会的目标- 小康社会建设的重点领域- 实现中华民族伟大复兴- 中华民族伟大复兴的意义- 实现复兴的战略布局第九章:构建人类命运共同体- 其他国家和人民的共同利益- 国际合作的重要性- 构建人类命运共同体的意义- 可持续发展目标- 可持续发展的基本原则- 中国的可持续发展实践- 共建“一带一路”- “一带一路”的提出和发展- 参与“一带一路”倡议的意义。

九年级政治复习笔记汇总

九年级政治复习笔记汇总(word版)第一课1、责任含义考:①判断事情该不该做(道德、法律)②人物承担了什么责任——回答材料中的人物做了什么事。

2、责任来源。

3、责任与角色关系考:①材料说明题环境——角色——责任;不同的角色承担着不同的责任…②列举生活中(包括家庭、学校、社区…)扮演的角色,承担的责任。

③扮演好自己的角色知识链接:正确行使权利,忠实履行义务。

4、对自己负责,对他人负责,对社会负责,我们要有社会责任感。

考:①情境题:用合理合法的方法…知链:九(2)勇担过错②评价/评析题:推卸责任,逃避责任、不负责任的行为(或对自己、他人和社会负责的行为)答题思路:a判断定性。

b理论依据(即理论知识点):责任的含义;责任与角色的关系;自己应承担的责任;对自己、他人和社会负责;承担责任的意义c扣题分析d危害(意义)e怎么做:做负责任的公民,勇于承担责任。

时政热点:1侯耀华、李金斗等明星广告代言违反《广告法》2重大事故追责如天津爆炸事故5、承担责任的代价与回报考:①材料说明(启示)②列举材料中人物的代价和回报③辨析知链:八下(2)权利与义务一致性知链:七上(3)延伸生命的价值。

时热:1感动中国人物2道德模范人物3最美人物4心动安徽人物6、承担的责任的三种情况①情境题:态度②学习先进人物a、学习什么(精神品质)(a).“美”在哪儿(b).心动、感动原因(c).传递正能量b、学习意义:有利于提高人们的思想道德素质,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,培养社会责任感,有利于弘扬中华民族的传统美德、民族精神;有利于加强社会主义精神文明建设,形成良好的社会风气,有利于建设社会主义核心价值体系,构建和谐社会、全面建成小康社会c、怎样学习(1思想上:远大理想、社会责任感、奉献精神…2行动上:努力学习、提高自身素质、小事做起、关爱他人社会集体国家、热心公益服务社会…)写活动方案体会感受1思想上2理论上(理论知识点)3意义(自己、社会)4行动上关于责任的宣传标语:承担责任光荣,逃避责任可耻。

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九年级政治复习重点 对于政治的学习,我们要把握好每一个重点知识。下面是店铺收集整理的九年级政治复习重点知识以供大家学习。

九年级政治复习重点(一) 中国的统一取决于自身的发展,近十年,中国统一的基本条件还不成熟,台湾岛内的政治形势也依旧会错综复杂。随着国民党上台,两岸各方面交流加深,只有当两 岸经贸,文化,生活三个大方面高度融合后,中国才能形成统一的绝对有利条件。首先,高度发展的经济,会产生经济上我中有你,你中有我的新局面,形成了共同 依赖于大中华经济圈的密切关系,有了坚实的物质基础,届时台商在发挥推进祖国统一的力量将不容小觑;其次,中华文化永远是两岸的向心力,促进官方和民间的 文化交流,巩固中华文化,是中国未来能否取得台湾民心的重中之重。 1.台湾自古以来就是中国领土的一部分 (1)三国时,吴国孙权就派卫温率船队到达夷洲(今台湾); (2)隋朝时,隋炀帝曾三次派人去流求(台湾),加强了台湾与祖国大陆的联系; (3)南宋时,澎湖划归福建省晋江县管理; (4)元朝时,政府设澎湖巡检司管辖琉球(今台湾); (5)明朝时,郑成功于1662年把荷兰侵略者从台湾赶走; (6)清朝康熙帝时,1683年清军进入台湾,第二年,设台湾府,隶属福建省。1885年, 清政府正式在台湾设行省,刘铭传为第一任巡抚。 2.解决台湾问题的基本方针?实现台湾与祖国大陆的统一,需坚持什么原则? 基本方针:一国两制,和平统一。 一个中国原则。这是两岸交流和实现祖国和平统一的基础。 3.为早日解决台湾问题,实现祖国统一,国家应该怎么办? (1)坚决反对任何旨在分裂祖国的行径,坚决反对任何外来势力的干涉,决不允许任何势力以任何方式改变台湾是中国领土一部分的地位。 (2)坚持一个中国的原则,坚持“和平统一,一国两制”的基本方针,积极以和平方式解决台湾问题,但决不承诺放弃使用武力。 (3)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高综合国力。 (4)加强国际交流合作,提高我国的国际威望,取得国际社会对我国解决台湾问题的理解和支持。 4.目前,我们解决台湾问题有哪些有利和不利因素呢?隆 (1)有利因素:海峡两岸人民同祖同种,血肉相连,文化一脉;两岸人民心向祖国;求和平,求安定,求发展始终是台湾社会的主流民意;两岸的经济文化交流日益频繁,相互促进,互利互惠的局面已经形成;我们有用事实证明完全正确的“一国两制”基本方针的指导。 (2)不利因素:台湾岛内的台独分子妄图将台湾从中国分裂出去;不愿看到中国强大的敌对势力混淆视听的宣传;某些外国势力插手台湾问题,干涉中国内政。 5.为什么说台独不得人心? (1)世界上只有一个中国,台湾自古以来就是祖国神圣领土不可分割的一部分,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。 (2)完成祖国统一大业,是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责和共同心愿,是中华民族的根本利益所在。 (3)台独分裂活动,危害国家主权和领土完整,破坏一个中国原则和祖国和平统一进程,威胁台海乃至亚太地区的和平与稳定,我们绝不允许他们以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。 九年级政治复习重点(二) 1、社会主义和谐社会的含义? 和谐社会就是民主法治,公平正义,诚信友善,充满活力,安定有序,人与自然的和谐相处的社会。包括人与人之间和谐,家庭的和谐,人与自然的和谐等。 2、我国为什么要构建社会主义和谐社会(重要性、意义等)? ①构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的需要;②是实现共同富裕的需要;③是保持社会稳定的需要;④有利于人民生活水平的提高;⑤有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾;⑥是落实科学发展观的具体要求。 3、结合我国国情运用所学知识从三个方面谈谈构建和谐社会的必要性(为什么要构建和谐社会?) ①我国正处在社会主义初级阶段,生产力发展水平低,构建社会主义和谐社会是坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,增强我国经济实力和综合国力的必然要求;②我国面临严峻的人口、资源、环境形势,构建社会主义和谐社会是实现人与自然和谐发展,走可持续发展道路的正确选择;③我国的地区经济发展不平衡,贫富差距还较大,构建社会主义和谐社会是促进地区经济协调发展,实现全体人民的共同富裕的迫切要求。 4、我们应该要怎样构建社会主义和谐社会?(请你为当地构建和谐社会出谋献策) ①始终坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放为核心的基本路线不动摇,正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系;②发展中国特色的社会主义经济、政治、文化,搞好社会建设,坚持四个文明一起抓;③全面贯彻和落实科学发展观,积极实施科教兴国、人才强国、可持续发展等战略,实行计划生育、对外开放、节约资源、保护环境、依法治国等基本国策,建设资源节约型、环境友好型社会,建设创新型国家;④充分发挥全国各族人民的积极性和创造性,大力倡导和发扬艰苦奋斗、开拓创新等伟大民族精神。 5、你身边还有哪些与构建社会主义和谐社会不相符的现象? 城乡差距在扩大;分配不公,贫富差距越来越大;公民道德素质有待提高;社会保障机制不健全,对弱势群体保护不力;腐败比较严重,不稳定的因素增加。 6、请你描绘一下你心中的社会主义和谐社会? 社会主义和谐社会建成后,应该是高水平的,经济更加的发展,人民生活水平得到极大的提高,过着比较富裕的生活;就该是全面的,经济物质发展水平大大地提高,民主更加健全,科技更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐;是平衡的,大家共奔富裕路,祖国各地呈现出一片欣欣向荣的景象。 7、构建和谐社会的根本途径是什么?以经济建设为中心,大力发展生产力。 8、我们中学生能为和谐社会的建设做些什么? (1)在家庭:尊重长辈,主动帮助父母做些力所能及的家务活;与父母和睦相处等; (2)在学校:遵守纪律,团结同学;遵守校规校纪;关心集体,爱护公物,认真学习,多读有益书籍等; (3)在社会上:遵纪守法,讲社会公德;保护大自然,培养正义感,同违法犯罪行为作斗争;积极参与社会主义先进文化建设;做一个负责任的公民等。

九年级政治复习重点(三) 1.我国为什么要建设创新型国家? (1)创新是民族进步、社会发展的不竭动力,也是提高综合国力的关键所在; (2)当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,科技创新能力越来越来成为竞争的决定性因素; (3)现阶段,我国的科学技术水平和人们的科学文化素质还不够高,自主创新能力较低,一定程度上阻碍了经济的发展; (4)也是更好地实现全面小康,构建和谐社会的需要等等 2.2010年11月,国务院温在视察格力电器时说“没有核心技术,就没有企业的脊梁;没有科技创新,就没有企业的灵魂。”怎样理解? 科学技术是第一生产力,是推动社会生产发展的决定性因素。现代企业在市场经济和全球化的背景下,竞争更为激烈,就更需要加强科技自主创新的能力。 3.为提高我国科技水平和科技创新能力,党和政府制定了什么发展战略?其关键是什么?实施该战略的现实意义如何? 科教兴国战略。关键:科技创新和教育创新。 现实意义:对我国的经济发展、社会进步和综合国力的增强产生了巨大的推动力量;有利于提高全民族的科学文化素质;有利于应对严峻的挑战,早日实现中华民族的伟大复兴等等。 4.请列举近年来我国在科技创新方面自主创新的事例,并说说取得这些成就的原因。 (1)中国高铁通车里程为世界第一;成功发射了两颗绕月探测卫星‘嫦娥一号’和‘嫦娥二号’以及第四颗‘北斗’导航卫星;曙光“星云”高性能计算机系统诞生;自主研发了“超级钢”等等。 (2)取得成就的原因有:①中国综合国力的增强为科技的发展提供了强大的物质基础; ②实施了科教兴国战略和人才强国战略,科技创新能力增强; ③党和国家对科技的高度重视和关心,正确的领导和决策; ④广大科技工作者的刻苦专研、无私奉献和精诚合作等等。 5.嫦娥二号“的成功发射的原因是什么? (1)我国的科技创新能力不断提高;我国实施科教兴国战略初见成效;我国的综合国力不断提高;社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 (2)党的正确领导,为“嫦娥二号”成功发射提供坚强的领导核心;科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新,为“嫦娥二号”成功发射提供人才支持;我国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,为“嫦娥二号”成功发射提供了战略支持 6.“嫦娥二号”成功发射有何意义? (1)有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心; (2)有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力; (3)有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施; (4)有利于充分发挥社会主义制度的优越性。 7.嫦娥二号的发射成功,对我国提高自主创新能力,建设创新型国家的启示有哪些? (1)要坚持科教兴国战略和人才强国战略;(2)要把教育摆在优先发展的战略地位;(3)要加强科技创新和教育创新;(4)要加大对创新的资金投入和人才培养。 8.国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力? (1)这是由我国的基本国情决定的,只有不断提高自主创新能力,才能建设创新型国家,不断发展社会生产力,从根本上解决我国社会的主要矛盾; (2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如果自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。 (3)作为一个独立自主的社会主义大国,我们必须在科技方面掌握自己的命运。我国已经具有一定的科技实力和基础,具备相当的自主创新的能力。我们必须在学习、引进国外先进技术的同时,坚持不懈地着力提高国家的自主研究开发能力。 9.为什么说建设创新型国家关键在人才,尤其是创新型科技人才? 创新是一个国家进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富最重要的资源;国际竞争归根到底是人才的竞争。 九年级政治复习重点 对于政治的学习,我们要把握好每一个重点知识。下面是店铺收集整理的九年级政治复习重点知识以供大家学习。 九年级政治复习重点(一) 中国的统一取决于自身的发展,近十年,中国统一的基本条件还不成熟,台湾岛内的政治形势也依旧 推荐度: 点击下载文档文档为doc格式

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