人教版小学三年级上册语文专题训练《字词训练》
信心源于赏识 1 字词训练（一）
一、形近字。
坪( ) 孔( ) 耍( ) 顶( ) 仰( ) 诚( )
评( ) 孙( ) 要( ) 颜( ) 迎( ) 城( )
推( ) 纪( ) 郊( ) 挂( ) 遥( ) 村( )
准( ) 记( ) 胶( ) 佳( ) 摇( ) 材( )
坊( ) 枚( ) 杨( ) 访( ) 攻( ) 扬( )
娇( ) 测( ) 待( ) 括( ) 肢( ) 创( )
桥( ) 侧( ) 持( ) 刮( ) 枝( ) 苍( )
视( ) 拣( ) 初( ) 退( ) 盼( ) 贴( )
观( ) 练( ) 切( ) 腿( ) 纷( ) 战( )
投( ) 通( ) 绪( ) 蛔( ) 恼( ) 映( )
信心源于赏识 2 字词训练（二）
般( ) 勇( ) 堵( ) 担( ) 脑( ) 决( )
川( ) 示( ) 抱( ) 坡( ) 经( )
州( ) 际( ) 饱( ) 波( ) 轻( )
浪( ) 灯( ) 漂( ) 困( ) 市( )
娘( ) 宁( ) 飘( ) 因( ) 闹( )
思( ) 舰( ) 尤( ) 区( ) 次( )
细( ) 现( ) 优( ) 巨( ) 欢( )
娃( ) 洼( ) 休( ) 申( ) 牢( )
挂( ) 蛙( ) 体( ) 伸( ) 牵( )
信心源于赏识 3 字词训练（三）
员( ) 青( ) 样( ) 饱( ) 叹( )
圆( ) 清( ) 洋( ) 抱( ) 双( )
苹( ) 礼( ) 祖( ) 答( ) 庆( )
怦( ) 扎( ) 姐( ) 拿( ) 床( )
泪( ) 扬( ) 进( ) 候( ) 功( )
相( ) 场( ) 讲( ) 猴( ) 助( )
言( ) 直( ) 机( ) 奇( ) 于( )
信( ) 真( ) 饥( ) 何( ) 宇( )
信心源于赏识 4 字词训练（四）
旁( ) 至( ) 室( ) 成( ) 今( )
傍( ) 到( ) 坛( ) 城( ) 令( )
错( ) 住( ) 服( ) 夫( ) 斤( )
借( ) 注( ) 报( ) 失( ) 折( )
福( ) 业( ) 良( ) 妹( ) 路( )
富( ) 亚( ) 食( ) 味( ) 客( )
其( ) 纷( ) 字( ) 坏( ) 尺( )
旗( ) 粉( ) 仔( ) 还( ) 迟( )
棋( ) 份( ) 好( ) 杯( ) 尽( )
信心源于赏识 5 字词训练（五）
从( ) 户( ) 经( ) 孩( ) 运( )
丛( ) 护( ) 轻( ) 刻( ) 远( )
哭( ) 京( ) 惊( ) 须( ) 化( )
器( ) 景( ) 影( ) 领( ) 代( )
灯( ) 始( ) 课( ) 昨( ) 睛( )
宁( ) 抬( ) 颗( ) 作( ) 晴( )
打( ) 治( ) 棵( ) 怎( ) 清( )
识( ) 及( ) 沿( ) 枝( )
织( ) 吸( ) 船( ) 技( )
帜( ) 极( ) 铅( )
信心源于赏识 6 字词训练（六）
二、改正错别字。
1.同学们向高高漂杨的国旗敬礼。( )→( ) ( )→( )
2.古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。( )→( ) ( )→( )
3．我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。
( )→( ) ( )→( ) ( )→( )
4．劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。( )→( )
( )→( )
5．高尔基赶紧站起来，小男孩已经题着照像机跑出去了。
( )→( ) ( )→ ( ) ( )→( )
6．坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。
( )→( ) ( )→( )
7．“我确实不赶碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辫说。( )→( )
( )→( )
8．娃丽挣大眼睛望着爸爸，说“大既……大既是给我的。”
( )→( ) ( )→( )
9．她不但送给我们人爱、体帖、同情，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸．
( )→( ) ( )→( )
10．大家的掌声给了我及大的古励，使我能微笑着面对生活。
( )→( ) ( )→( )
信心源于赏识 7 字词训练（七）
三、选择合适的宇、词填空．
带 戴 代 在 再
我总是( )好红领巾( )去上学。
灵活 机灵 机智
1．这是一个聪明( )的孩子，他用歌声将敌人引进包围圈。
2．猴子是一种( )的小动物。 3.妈妈的双手十分( )一会儿就编出了一朵花。
温暖 温和
1.林老师说话的态度很( )。
2．这是一个( )的集体。
继续 陆续 连续
1．每天早晨，同学们( )从四面八方赶到学校。
2．妈妈说完话，又( )干起活来。
3．小明( )三年被评为市“三好生”。
宽阔 宽敞
1．我们的教室( )明亮。
2．汽车在( )的公路上来来往往。
要求 请求
1.对于校方提出的( )，大家表示一定照办。
2．小明( )老师让他参加校足球队。
信心源于赏识 8 字词训练（八）
有趣 乐趣
1.最( )的是，跑来了几只猴子。
2．踢球给大家带来了许多( )。
喜爱 热爱
1．足球是大家十分( )的一项运动。
2．( )祖国，( )红旗，是我们中华少年最重要的道德。
飘荡 游荡
1．天黑了，他还孤独地( )在田野里。
2．孩子们满载而归，田野里( )着他们快乐的歌声。
震惊 惊讶
1．一打开门，看见淋成落汤鸡的小明，我( )地问：“你为什么要冒雨而来?”
2．他的这一研究成果，( )了全世界。
严严实实 确确实实
1.尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们( )飞回来了。
2．树叶( )地封住了光线，森林里一片阴暗。
果然 居然
1.—老一少( )爬上了峰顶。
2.商人一听，照老人的指点一路找去，( )找到了走失的骆驼。
信心源于赏识 9 字词训练（九）
四、写出反义词。
入神( ) 危险( ) 笨重( ) 谦虚( ) 节约( )
炎热( ) 成功( ) 诚实( ) 善良( ) 容易( )
失望( ) 同意( ) 干燥( ) 沉睡( ) 模糊( )
三年级上册语文字词专项训练
三年级上册语文字词专项训练
以下是三年级上册语文字词专项训练的一些示例：
1. 听写下列词语：
秋天、温暖、枫叶、丰收、果园、金黄、蓝天、白云、高远、南飞、雁群、整齐、排列
2. 根据意思写词语：
（1）形容草木茂盛的样子。（郁郁葱葱）
（2）形容水面十分平静，没有一丝波纹。（水平如镜）
（3）形容色彩艳丽，引人注目。（五彩缤纷）
（4）形容心情舒畅，精神愉快。（心旷神怡）
（5）形容声音响亮或声势极大。（震耳欲聋）
3. 选择正确的词语填空：
（1）秋天到了，树叶渐渐变得（黄绿 黄）。
（2）小鸟在树枝上欢快地唱着歌，（荡漾 摇曳）着身体。
（3）秋天的天气格外凉爽，（清爽 清新）宜人。
（4）夜晚的星空显得格外（深邃 深远）。
（5）秋天的果实累累，一片（丰收 丰富）的景象。
4. 填写适当的词语：
（1）一（片）枫叶 一（幅）图画 一（首）歌曲 一（段）距离
（2）（红红）的苹果 （金黄）的稻田 （蔚蓝）的天空 （清澈）的小溪
（3）（慢慢）地变黄 （轻轻）地飘落 （欢快）地歌唱 （静静）地等待
（4）（温暖）的阳光 （明媚）的春天 （凉爽）的秋天 （寒冷）的冬天
这些练习旨在帮助学生巩固和掌握三年级上册语文教材中的字词知识，提高他们的语言运用能力。可以根据实际情况进行调整和补充。
人教版三年级语文上册字词专项过关训练
人教版三年级语文上册字词专项过关训练
1. 多音字组词。
剥 bō______ bāo______
强 qiáng______ jiàng______
教 jiào______ jiāo______
奔 bēn______ bèn______
2. 看拼音，读句子，写字词。
（1）郎朗yǎn zòu______了一首qīng róu______的钢qín______曲。
（2）父亲cháo wù méng méng______的树林望了又望，用bí______子闻了又闻。
（3）鸟儿dǒu______动着潮shī______的chì bǎng______，想要飞起来。
（4）cōng míng______的小cì______猬驮着几kē______红zǎo______沿着水gōu______跑走了。
3. 读一读，连一连。
消灭______ 水分 红润的______ 响声
披上______ 敌人 顽皮的______ 脸
蒸发______ 猛兽 沙沙的______ 孩子
驱赶______ 轻纱 简单的______ 葫芦藤
铺上______ 眼睛 细长的______ 天气
闭上______ 地毯 闷热的______ 问题
4. 拼一拼，写一写。
到了十一yuè fèn______shān pō______上的橘子shù______就挂满了黄灿灿的橘子，lǎo xiāng______把橘子shōu______下来送到chéng shì______去卖。
5. 多音字组词。
号háo______ hào______ 还huán______ hái______
乐lè______ yuè______
6. 组词。
敬______ 持______ 族______ 卧______ 互______
部编人教版三年级语文上册字词专项专题训练
部编人教版三年级语文上册字词专项专题训练
1. 拼一拼，写一写。
nǎi nai______说：“你们bié jí______，我现在kāi shǐ______分巧克力，保证gōng píng______合理。弟弟年纪小，让他yǎo dì yī______口。”
2. 下列加下划线字的读音有误的一组是（ ）
A .乘凉（chéng） 海参（shēn） 宁静（níng） 婴儿（yīng）
B .石匠（jiàng） 才干（gān） 将近（jiàng） 冲洗（chōng）
C .水珠（zhū） 性子（xìng） 夸奖（jiǎng） 朝鲜（cháo）
3. 按要求查字典。
“转”字用部首查字法应先查______，再查______画，“转”字的第三画是______。用音序查字法应先查______，再查音节______，组词______，“转”字还有一个读音是______，可以组词______。
4. 读一读,选一选。（填序号）
①片 ②棵 ③家 ④个 ⑤匹 ⑥条
—______商店 —______鸟窝 —______小马
—______禾苗 —______叶子 —______小河
5. 看拼音写词语。
guàn gài yùn cáng qiè ér bù shě chéng nuò chuǎi mó zhòng guǎ xuán shū
______ ______ ______ ______ ______ ______
6. 我会选择恰当的量词填空。（只填序号）
①个 ②棵 ③辆 ④只 ⑤册 ⑥架 ⑦匹 ⑧条
一______太阳 一______汽车 一______树 一______马
一______飞机 一______小河 一______书 一______鸟
7. 写出五个表示天气的词语。
部编人教版小学三年级上册语文【字词句】专项练习册
部编人教版小学三年级上册语文【字词句】专项练习册
简介
本练册是针对小学三年级上册语文教材中的字词句知识进行专项练的辅助材料。通过创造性的练题目和丰富多样的练形式，帮助学生巩固和提高他们的字词句掌握能力。
特点
1. 系统性：练册根据教材内容设计，从基础的字形认读和拼写练开始，逐步扩展到词汇和句子的理解和运用。
2. 多样性：练形式多样，包括填空、选词填空、判断、连线、排序等，旨在培养学生的多方面语文能力。
3. 温故知新：部分练题目还包括了之前学过的知识点，以巩固学生的研究成果和加深理解。
内容组织
本练册的内容根据教材单元划分，并按照难易程度递进。每个单元都包括了字词句的基础知识点和相关的练题目。练题目既包括了对已研究内容的复，也包括了对新知识点的掌握。同时，练册还提供了参考答案，方便学生自我检验和纠正错误。
使用方法
学生可根据教材的进度和研究需要，选择相应单元的练进行。建议学生在完成教材课后题后再进行本练册的练，以巩固和提高对字词句知识的掌握。
目标
通过认真研究本练册并进行系统练，学生将能够更好地掌握和运用小学三年级上册语文教材中的字词句知识，提高语文水平。
注意事项
学生在使用本练册时，应注意以下事项：
- 请按照顺序进行练，不要跳跃或遗漏。
- 练题目可以反复尝试，力求做到正确和规范。
- 如遇到困难，请尽量自己思考解决，如有需要可以向老师请教。
- 练时可以参考教材中的相关内容和知识点。
- 完成练后，请认真对照答案进行自我检查和订正。
通过认真、系统地使用本练习册进行练习，相信学生的语文水平将会有显著提高。希望学生们能够充分利用这份练习材料，不断挑战自我，取得优异的成绩！
最新人教版三年级语文上册字词专项专题训练
最新人教版三年级语文上册字词专项专题训练
1. 改变句式。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（把设问句改为陈述句）
2. 我会读一读,连一连。
巳______ 兔
未______ 鼠
卯______ 羊
子______ 蛇
年迈的______ 田野
泥泞的______ 露珠
葱绿的______ 大娘
晶莹的______ 小路
华夏______ 昌盛
神州______ 子孙
繁华______ 大地
炎黄______ 儿女
3. 我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。
liǔ zhī róng yì fǎn fù jīng líng fán zhí
______ ______ ______ ______ ______
bang zhù shì jiè mín zú qián bì rè nào
______ ______ ______ ______ ______
4. 把下列词语补充完整,并根据语境填空。
半________半疑 东张西________ 摇头摆________ 狐________虎威
【答案】信|望|尾|假
（1）大公鸡高昂着头，______地走着，气势十足。
（2）现在有许多广告，宣传得天花乱坠，让人______。
（3）弟弟跟在妈妈后面______，这里的一切都使他感到新鲜。
5. 补充合适的词语。
______的喜鹊 ______的节日 ______的世界
6. 我会组词。
南：______、______
部：______、______ 位：______、______
闻：______、______
7. 依样画瓢（注意加下划线的字，照样子写词）。
赚钱（嫌少）（谦虚） 垮台
____________
迅速 ____________ 祖国 ______ ______
三年级语文上册素材字音字词学习专练 人教部编版
第1课 zǎo chén chuān dài xiān yàn fú zhuāng
dǎ bàn xiào yuán jìng ài guó qí jìng lǐ
tóng zhōng jiào shì lǎng dú ān jìng shù zhī
zhè xiē hào qí zhāo yǐn gǔ lǎo cū zhuàng
zhī gàn yǐng zi
zhèn yǔ huāng yě lǜ cǎo tiào wǔ
第2课
kuáng huān
gōng
kè
fàng
jià
hù
xiāng
kuáng
fēng
jí jí máng máng zì rán néng gòu shuāng bì
jīn sè shuǐ ní fàng qíng míng lǎng liàng jīng jīng jīn huáng yǔ zhū luò yè
部编人教版三上词语 第 2 页，共 9 页 教育文化之家出品
shǎn shǎn fā guāng jìn tóu píng zhǎn pái liè
guī zé zōng hóng yè cóng gē chàng chí dào
qīng liáng liú yì yán liào fēng yè
第6课
yóu piào
guǒ
shù
jú
huā
xiān
zǐ
dàn
huáng
qì wèi xiāng tián xiāng wèi guò dōng fēng shōu
hán lěng lí kāi yī dìng yuán yě
人教版语文三年级上册生字归类专项训练附加答案
生字归类训练（人教版三年级上册）
一、字音乐园。
1.下面四组生字中声母相同的一组是（ ）。
A．坝 扮 缤 悲 B.洁 锯 禁 例
C. 仰 犹 绒 愉 D.裳 诵 缩 视
2.下面四组词语的读音没有错误的是（ ）。
A．敬爱（jìnɡ ài） 戒尺（jiè chǐ） 规则（ɡuī zhé） 努力（lǔ lì）
B. 赠送（zhènɡ sònɡ） 糊涂（hú tu） 吱嘎（zhī ɡā） 雨靴（yǔ xuē）
C．犹豫（yóu yù） 鹦鹉（yīnɡ wǔ） 汇聚（huì jù） 富饶（fù yáo）
D．萝卜（luó bo） 讨厌（tǎo yàn） 胳臂（ɡē bei） 海鸥（hǎi ōu）
3. 给加点的字选择正确的读音，打√。
燃．烧（rán yán） 摔．跤（suāi shuāi） 枣．树（zǎo zhǎo） 凝．神（níng nín ）
理睬．（cǎi chǎi） 恼．火（nǎo lǎo ） 碰触．（cù chù） 荒．野（huān huānɡ）
凌．乱（nínɡ línɡ） 骄傲．（ào nào） 观察．（chá cá） 凉爽．（suǎnɡ shuǎnɡ）
招惹．（rě yě） 沉默．（mò mè ） 凑．合（còu chòu） 推．开（tuī tēi）
最新人教版三年级语文上册字词专项全能训练
最新人教版三年级语文上册字词专项全能训练
1. 照样子，写词语。
水淋淋(水××): ______、______
很轻很轻(很×很×): ______、______
2. 多音字组词。
号háo______ hào______ 还huán______ hái______
乐lè______ yuè______
3. 读拼音,写词语。
huā______儿gāoxìng______地向我们diǎn______头,shù yè______沙沙地响,我们一jiā______人在xiāng______下度过了好的端wǔ jié______。
4. 读拼音,写字词。
xiān huā zì yóu rè nào yīng gāi hài pà
______ ______ ______ ______ ______
xiàng dǎo róng yì nóng lǜ qián bì ān dìng
______ ______ ______ ______ ______
5. 把词语填入合适的句子中。
无穷无尽 戛然而止 不可开交 风雨不透
（1）师傅这会儿正忙得______，他一只手麻利地翻炒这肉片，一只手用刀剁着案板上的青椒。
（2）他的话音______，发现老头儿脸色陡地变得青灰……
（3）你会在她的身上找到______的力量。
（4）她的话说得______，让对方很难找到破绽。
6. 按要求查字典。
“转”字用部首查字法应先查______，再查______画，“转”字的第三画是______。用音序查字法应先查______，再查音节______，组词______，“转”字还有一个读音是______，可以组词______。
7. 比一比，再组词。
宜______ 嫌______ 框______ 恩______ 嵌______
宣______ 赚______ 眶______ 思______ 崭______
三年级上册字词句专项训练
三年级上册字词句专项训练
一、错别字词练习
1、下面是三位同学的书写。没有错别字的那位同学的书写是（ ）
A．扬起 树支 陈雨 挑舞
B．觉得 衣赏 摔跤 操杨
C．亮晶晶 水洼 朗读 地毯
2、下列词语中书写完全正确的一项是（ ）
A.早晨 穿带 互相 工课
B.自然 歌唱 金黄 招引
C.粗壮 明郎 放假 及及忙忙
3、下列书写有误的一项是( )
A．清凉 留意 歌唱 尽头
B．汽味 雨朱 树枝 安静
C．香甜 几乎 狂风 敬礼
4、下面三组书写中，没有错别字的一组是（ ）
A．落叶 服装 教室 好奇
B．狂欢 坪展 迟到 能够`
C．跳舞 慌野 流意 邮飘
5、下列各组词语中，正确的是（ ）
A．双臂 菊花 果树 仙子
B．果树 风叶 过冬 香甜
C．颜料 由票 规则 放晴
6、下面是三位同学的书写。没有错别字的那位同学的书写是（ ）
A.同钟 民族 胡蝶 凤尾竹
B.绒球花 打扮 口笛 湿润
C.衣裳 遥晃 胡里胡涂 清楚
7、下列书写不正确的一项是( )
A．橘子 石经 亭车 巴掌
B．凌乱 梧桐树 图案 蹦跳
C．着急 东风 一群 墙角
8、下面三组书写中，无误的一组是（ ）
(2021年整理)人教版三年级语文上字词练习
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人教版三年级语文上字词练习
字词练习卷
三（ )班 姓名_________
一、 先圈出下列句子中的错别字，再在括号里改正。
1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。（ ） （ ）
2、古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。( ) ( ）
3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。（ ) ( ） （ ）
4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。（ ) ( ）
5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。（ ) ( ) （ )
6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威.( ) （ )
7、“我确实不赶碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辫说。( ） ( ）
8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既……大既是给我的。” （ ) （ )
9、她不担送给我们人爱、体贴、同情，以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。（ ） ( ） ( ) （ ）
10、大家的掌声给了我及大的古厉，使我能微笑着面对生活.( ) ( ）
（ ）
11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。( ） （ ) ( ) ( ) ( ）
12、列宁没在问那个小男孩，应为他知道男孩是成实的.（ ） （ ) ( )