部编版《登高》理解性默写检测附答案
《登高》理解性默写检测附答案
1、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:
“，”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
2、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：
“，”
3、情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：
“，”
4、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“，”。
5．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是“，”。
6．杜甫在《登高》中发出“，”。
的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
7．①由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子
“，”。
②杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是
“，”。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
8．①写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子
“，”。
②用落叶和江水抒发时光易逝，壮志难酬的感伤的句子是
“，”。
③杜甫在《登高》中用“，”。
从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景。
同时抒写了自己韶光易逝，壮志难酬的悲怆情怀。
且今人常用这两句诗来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
④杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句
“，”。
9．①情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子
“，”。
②在诗中诗人深情倾吐自己的忧国伤时之情的诗句
“，”。
10．①道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“，”。
②杜甫《登高》中“，”。
抒发了备尝艰难之苦，国难家愁难以排遣之情。
③本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子
“，”。
④感叹自己白发日多，因病戒酒的名句是
“，”。
《登高》理解性默写答案
1、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
2、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
3、万里悲秋常作客，百年多病独登台
4、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯
5.万里悲秋常作客，百年多病独登台。
6.“万里悲秋常作客，百年多病独登台。
”
7.①②风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
8.①②③④无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
9.①②万里悲秋常作客，百年多病独登台。
10.①②③④艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》理解性默写(解析版)-高考语文古诗文名句名篇默写
第02练必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》1．梦游天姥吟留别（1）《梦游天姥吟留别》中写天姥山时隐时现的句子是“________”，通过赤城山和五岳侧面展现天姥山高大的句子是“________”。
（2）《梦游天姥吟留别》中诗人由现实转入梦境的过渡句：“________，________。
”（3）《梦游天姥吟留别》中写谢灵运住处环境清幽的句子是“________”，写山泉声音震耳欲聋的句子是“________”。
（4）《梦游天姥吟留别》中“________，________”两句写登天姥仙山的所见所闻：只见东方的海中涌出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。
（5）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________”和“________”令人叹为观止。
（6）《梦游天姥吟留别》中诗人由梦境又回到现实的句子：“________，________。
”（7）《梦游天姥吟留别》中，写天气急剧变化，黑云压天，仿佛要下雨的句子是“________”，写水面上升腾起烟雾，高峻雄奇的天姥山有声有色，就像一个光怪陆离的神奇世界的句子是“________”。
（8）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中流露出消极的情绪：人生如梦，一尊还酹江月。
李白的《梦游天姥吟留别》中也有相似的消极情绪流露的诗句：“________，________。
”（9）《梦游天姥吟留别》中表现攀登中山路崎岖盘旋，时间飞逝的句子：“________，________。
”（10）《梦游天姥吟留别》中表现仙人们衣冠华丽、行为飘逸潇洒的句子：“________，________。
”（11）《梦游天姥吟留别》中表现诗人由梦境转入现实后颇感失落的句子：“________，________。
”（12）《梦游天姥吟留别》中表现天姥山洞外熊吼龙鸣的恐怖景象的诗句：“________，________。
高考登高理解性默写(学生版)(附答案)
登高1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：之蔡仲巾千创作
2．杜甫在《登高》中发出：“”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：4．写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：
5．用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：6．情景交融．意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲惨难以排遣的句子是：
8．本诗的主旨句（表示诗人忧国伤时）的句子是：
9．杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势澎湃的长江秋日图的句是:
10．杜甫《登高》中集中表示了夔州秋天的典型特征的句子是: 前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
答案：
1．万里悲秋常作客，百年多病独登台2．万里悲秋常作客，百年多病独登台3．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
4．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
5．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
6．万里悲秋常作客，百年多病独登台。
7．艰难苦恨繁霜鬓
(bìn)，潦倒新停浊酒杯。
8．艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。
9．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
10．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
《登高》杜甫赏析习题及答案【部编版高一必修上册】
《登高》杜甫赏析习题及答案【部编版高一必修上册】内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】《登高》/杜甫备课习题资料【原文】风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【课下注释】①选自《杜诗详注》卷二十(中华书局2015年版）。
这首诗是唐代宗大历二年（767）杜甫流寓夔州(今重庆奉节）时的作品。
登高，古人重阳节有登高的习俗。
②【鸟飞回】鸟(在急风中）飞舞盘旋。
③【落木】落叶。
④【萧萧】草木摇落的声音。
⑤【万里】指远离故乡。
⑥【百年】这里借指晚年。
⑦【艰难苦恨繁霜鬓】意思是，一生艰难，常常抱恨于志业无成而身已衰老。
艰难，指自己生活多艰，又指国家多难。
苦恨，极恨。
繁霜鬓，像浓霜一样的鬓发。
⑧【潦倒】衰颓，失意。
⑨【新停】刚刚停止。
杜甫晚年因病戒酒，所以说“新停”。
【翻译】风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。
历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。
【作者】杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。
他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。
759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。
【背景】此诗作于公元767年（唐代宗大历二年）秋天，杜甫时在夔州。
这是他在五十六岁时写下的。
一天他独自登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘零的感慨，渗入了他老病孤愁的悲哀。
部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)
部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)班级：______________ 姓名：______________说明：本文为七年级上册部编版古诗文理解性默写的题目及答案，已经排版好，可以直接打印使用。
一、期中之前古诗理解性默写一）《观沧海》（___）1、最能表达作者博大胸襟的句子是：“采菊东篱下，悠然见南山。
”2、描写草木景色的句子是：“岸芷汀兰，郁郁青青。
”3、描写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
”4、描写诗人想象中的景象的句子是：“沧海一声笑，滔滔两岸潮。
浮沉随浪只记今朝。
”二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（___）1、把对友人的怀念之情托付给明月的句子是：“明月几时有？把酒问青天。
”2、融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：“但愿人长久，千里共婵娟。
”三）《次北固山下》（王湾）1、描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：“潮平两岸阔，风正一帆悬。
”2、表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：“时光荏苒，百年易逝。
”3、游子思乡情深的诗句是：“问君此去几时还？来时莫往空余滩。
”四）《天净沙·秋思》（___）1、写农村晚景的句子是：“野径云俱黑，江船火独明。
”2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：“空山新雨后，天气晚来秋。
___间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
”3、写游子孤寂愁苦之情的名句是：“此去经年，应是良辰好景虚设。
”4、该曲的主旨句是：“人生若只如初见。
”五）《论语》十二章1、阐述研究与思考关系的句子是：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”2、表示既善于从正面研究，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：“吾日三省吾身。
”3、表示应当向有长处的人研究的词语是：“取其精华，去其糟粕。
”4、阐述正确的研究态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：“学而时之，不亦说乎？”5、当别人不了解甚至误解自己时，___在《论语》中认为应当采取的正确态度是：“己所不欲，勿施于人。
高考登高理解性默写(学生版)(附答案)之欧阳术创编
登高1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：
2．杜甫在《登高》中发出：“”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：
4．写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：
5．用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：
6．情景交融．意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：
7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：
8．本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：
9．杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:
10．杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子
是:
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
答案：
1．万里悲秋常作客，百年多病独登台2．万里悲秋常作客，百年多病独登台3．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
4．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
5．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
6．万里悲秋常作客，百年多病独登台。
7．艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。
8．艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。
9．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
10．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
登高》《锦瑟》理解性默写.docx
《登高》理解性默写1、杜甫《登高》中集中表了夔州秋天的典型特征的句子是“，”。
前人也曾把两句誉“古今独步”的“句中化境”。
2、《登高》中由高到低写出所所，渲染秋江景物特点的句子是：3、《登高》中造了一幅气磅礴的江秋日的句子是：，4、《登高》中用落叶和江水抒韶光易逝、壮志酬的感的两句是：5、《登高》杜甫一生失意，常陷入病痛、孤独之境，中此行直接描述的两句是：6、《登高》中郁人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉以排遣的句子是“7、中情景交融、意境达，极写自己旅之愁和孤独之感的句子是“8、人表个人潦倒困苦、借酒消愁，深刻表达自己因国家愁而悲的句子是“《瑟》理解性默写，，，”，”。
，”1、《瑟》中运用典故写自己曾沉迷于美好的梦想和有殷切的思念，歌造了一种迷离意境的两句是：，。
2、中用比出无比美妙的意境，表达了人惘之情的两句是：，。
3、《瑟》中写人从“追梦”中醒来，知道那梦已去，并且当就不太分明，流露出无可奈何的情的名句是：，。
4、《大西游》中“曾，有一份真的情在我的面前，我没有珍惜，等我失去的候才后悔莫及，人世最痛苦的事莫于此⋯⋯” 中同表达种心情的两句是：，。
5、古典善用杜表达悲切之意，如《瑟》中的：“，。
《登高》1、杜甫《登高》中集中表了夔州秋天的典型特征的句子是：无落木下，不尽江来。
前人也曾把两句誉“古今独步”的“句中化境”。
2、《登高》中由高到低写出所所，渲染秋江景物特点的句子是：急天高猿哀，渚清沙白回。
3、《登高》中造了一幅气磅礴的江秋日的句子是：无落木下，不尽江来。
4、《登高》中用落叶和江水抒韶光易逝壮志酬的感的两句是：无落木下，不尽江来。
5、杜甫一生失意常陷入病痛孤独之境，中此直接描述的两句：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
6、中郁人的自身之苦和国运之恨无限悲凉以排遣的句子是：苦恨繁霜，潦倒新停酒杯。
7、中情景交融、意境达，极写自己旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台8、人表潦倒困苦借酒消愁，深刻表达因国家愁而悲的句子是：苦恨繁霜，潦倒新停酒杯《瑟》1、《瑟》中运用典故写自己曾沉迷于美好的梦想和有殷切的思念，歌造了一种迷离意境的两句是：庄生梦迷蝴蝶，望帝春心托杜。
高考登高理解性默写学生版附答案
登高1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：
发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
4
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7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：
9
10
步”的“句中化境”。
答案：
1．万里悲秋常作客，百年多病独登台
2．万里悲秋常作客，百年多病独登台
3．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
4．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
?
5．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
6．万里悲秋常作客，百年多病独登台。
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7．艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。
?
8．艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。
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9．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
?
10．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
《登高》理解性默写
《登高》杜甫
同句诗不同提问方式
（1）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
①由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点；
②集中表现了夔州秋天的典型特征；
③分别从听觉和视觉方面描写长天近水，刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感。
（2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
①用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤；
②描写仰望落叶萧索和俯视江水长流，暗含人生短暂的感慨；
③写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势；
④营造了一幅气势磅礴的长江秋日图；
⑤表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意；
⑥秋天衰败景象。
（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台。
①情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感；
②从时间和空间着笔，表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独；
③抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神；
④一生长年漂泊，老年病苦孤愁，对其生活状况作了生动的概括；
⑤杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，对此直接描述；
⑥书写国事艰难，壮志难酬，人生潦倒，愁恨无限的感慨。
（4）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
①道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣；
②本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）；
③表现诗人白发频添，酒杯难举，世事艰难而孤苦悲凉；
④多种复杂情感交织，不得不停止喝酒。
《梦游天姥吟留别、登高、琵琶行》理解性默写
必修上册第八课理解性默写及答案目录：一、梦游天姥吟留别/李白二、登高/杜甫三、琵琶行/白居易一、《梦游天姥吟留别》李白1、《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是：安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
2、古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白的《梦游天姥吟留别》中：湖月照我影，送我至剡溪。
3、李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是：安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
4、浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句：“霓为衣兮风为马”和“虎鼓瑟兮鸾回车”。
5、李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
6、对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，李白《梦游天姥吟留别》：安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
7、李白的《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾，猿啼凄清的环境的句子是：谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
二、《登高》/杜甫1．从时间和空间着笔，表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
2．表现诗人白发频添，酒杯难举，世事艰难而孤苦悲凉的诗句是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
3．分别从听觉和视觉方面描写长天近水，刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的诗句是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
4．《登高》中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流，暗含人生短暂的感慨的诗句是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
5．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
6．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
7．本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
三、《琵琶行》/白居易1、诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
《登高》理解性默写(学生版+教师版1)
《登高》理解性默写（教师版）1、《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句是写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势。
2、《登高》中，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”两句是由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点。
3、《登高》中，“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句是写情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感。
4、《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
5、《登高》中用“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”归纳出白发日多、护病断饮的根源，忧国伤时的情操也就感人至深。
6、杜甫在《登高》中发出“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
7、《登高》诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句是用落叶和江水抒发韶光易逝壮志难酬的感伤。
8、自古逢秋悲寂寥，杜甫在《登高》中就用“万里悲秋常作客，百年多病独登台”抒发了自己异地漂泊、老病孤愁的悲情。
9、《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句是用落叶和江水抒发韶光易逝、壮志难酬的感伤。
10、《登高》中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句是情景交融、意境旷达、极写自己羁旅之愁和孤独之感。
11、《登高》中，集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
《登高》理解性默写（学生版）1、《登高》中，“，”两句是写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势。
2、《登高》中，“，”两句是由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点。
3、《登高》中，“，”两句是写情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感。
4、《登高》中，“，”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
5、《登高》中用“，”归纳出白发日多、护病断饮的根源，忧国伤时的情操也就感人至深。