新版标日初级下电子版2
新版标准日本语初级下册语法汇总
第二十五課これは明日会議で使う資料です。
教学目的：掌握用言句的名词化教学内容：1.句型①用言或用言句修饰名词，名词可充当各个句子成份。
②～でしたね③～のところ2.单词①大きな/小さな②この辺り③あれ④泊まる/住む教学重点：用言句的名词化教学方法：讲授教学步骤：1.单词1学时2.语法1学时3.语法练习1学时4.课文讲解1学时5.练习1学时讲解：一、句型1.用言或用言句修饰名词，名词可充当各个句子成份。
接续：用言的连体形，表示完成时时用“た形”注意：①名词前不用敬体形②名词前不能加“の”③修饰名词的动词小句中的主语用“が”而不用“は”例：l これは李さんにあげる本です。
（动）l 給料が高い仕事がいいです。
（形）l デザインがきれいなワンピースがほしいです。
（形动）※名词句也可修饰名词，用“の”来连接l 数学が専門の先生は休みました。
被修饰的名词在句子中可充当主语、宾语、谓语等。
l 山でけがをした人は王さんです。
（主）l 母はデザインがきれいなワンピースを買ってくれました。
（宾）l これは操作が簡単なパソコンです。
（谓）2.～でしたね用于表示确认，可与副词“”呼应使用，用于从前知道但记得不太确切的事情进行确认。
例：l 張さんが行った国はドイツでしたね。
l 今日の授業はたしか3時からでしたね。
l 日本と中国の時差は1時間でしたね。
3.～のところ可以把本来不表示场所的名词变为表示场所的词语。
l あの窓のところにいる人はだれですか。
l 李さんすぐ課長のところに行ってください。
二、单词1. 大きな/小さな连体词不能结句，只能用来修饰名词，意思与“大きな、小さな”相同。
l 大きな荷物l 大きな変化l 小さな進歩l 小さな事柄2.この辺り“あたり”表示某一场所的周边，除可接在“この/その/あの/どの”等词后面外，还可以接在一些表示具体场所的名词后。
例：新宿の辺り；学校の辺り3.あれ“これ/あれ”有时也用于指人。
不过由于其礼貌程度较低，所以直接用来指人时，只限于指示或介绍自己的家人或部下。
新版标准日本语第2课—小樊先生
【機能】 表示特殊疑问。 機能】 表示特殊疑问 【意味】（这个/ 那个/ 那个）是谁的……呀 意味】 那个/ 那个） ……呀 【接続】N 接続】 【例文】 例文】 A：これは誰のカメラですか。 これは誰のカメラですか。 B：分かりません。 かりません。 A：あれは誰のカバンですか。 あれは誰のカバンですか。 B：先生のです。 先生のです のです。
新浪微博：小樊先生 新浪微博：小樊先生inWuHan
～は何/どれ/どなた・だれですか どれ/
【機能】表示特殊疑问。 機能】表示特殊疑问 【意味】……是什么/是哪个/是谁 意味】……是什 是哪个/ 是什么 【接続】N 接続】 【例文】 例文】 A：これは何ですか。 これは何ですか。 B：それは雑誌です。 それは雑誌です。 雑誌です A：あれは何ですか。 あれは何ですか。 B：あれは電子辞書です。 あれは電子辞書です。 電子辞書です
コ・ソ・ア・ドの系列②― コ・ソ・ア・ドの系列② 系列 この/その/あの/どの(指示連体詞) この/その/あの/どの(指示連体詞)
连体词是指只能用来修饰体言的一类词，在句中不能独立使用。 这一点和代名词不同，代名词可以单独使用。 这一点和代名词不同，代名词可以单独使用。 本课出现的指示连体词「この・その・あの・どの」，其具体指 本课出现的指示连体词「この・その・あの・どの」，其具体指 代的内容由其后面所连接的体言决定，可指代事物，地点场所， 人物，方向等。（请参阅文型3） 人物，方向等。（请参阅文型3 このカバンは森さんのカバンです。 その人は長島さんです。 あの時計は誰のですか。 図書館はどの建物ですか。
新浪微博：小樊先生 新浪微博：小樊先生inWuHan
コ・ソ・ア・ドの系列①― コ・ソ・ア・ドの系列① 系列 これ/それ/あれ/どれ（事物代名詞） これ/それ/あれ/どれ（事物代名詞）
完整版新版标准日本语初级讲义
第一課李中国人疋歹内容：判断句。
重点：1.李总心世国人廿。
（—是―，肯定判断句。
译：小李是中国人。
）名词+总+名词+^T。
2 •森总心垃生疋业2!苴电」（—不是—，否定判断句。
译：小森不是学生。
）名词+总+名词+m笳2!乜人。
3•林这日本人廿力、。
（—是—吗？一般疑问句。
译：小森是日本人吗？）名词+总+名词+疋歹力、。
注意：对国籍、年龄、姓名等都可以进行提问1•肯定回答：怎^、森日本人2 .否定回答：、森日本人m笳2!乜人。
元、弐力M、！T。
此外：4 .李总心比j£企画◎社員空。
（连接两个名词时，中间加①，表示“的”。
）名词+ o+名词第二課本IT内容：使用指示代词作判断句重点：:离说话人最近的事物。
乞n :距听话人最近的事物。
笳n :离说话人和听话人都比较远的事物。
1•匚n鉄本IT。
（这是_,以代词作主语的判断句。
译：这是书。
）in、乞n、笳n^+ 名词IT。
疑问词：2.匚n皐本m笳2!乜人。
（这不是否定句。
译：这不是书。
）3.©n鉄本IT力、。
（这是—吗？一般疑问句。
译：这是书吗？）4 •乞何gT力、。
（特殊疑问词-什么。
译：那是什么。
）in、乞n、笳+何gT力、。
此外：s.^n^^no傘gT力、。
（特殊疑问词-谁。
如：这是谁的雨伞？）6.io力三二ogT力、。
（—的，表示所属关系。
）如：这个相机是史密斯的（相机）吗？）人名+o （表示物的所属关系）疑问词---疋no7 .学习读100以下的数字。
第三課内容: 表示场所的代词。
重点:这里。
（离自己近的地方）更加礼貌）二: 那里。
（离对方近的地方）（更加礼貌）笳乞乙：那里。
（离两者都远的地方）=^^5（更加礼貌）1•工一卜疋芟。
（这里是—，表示自己的位置。
译：这里是百货商店。
）乙乙、乞乙、笳乞乙肚+名词疋歹。
疑问词：乂乙此外：2 .力売◎場^1階疋歹力、、2階疋歹________________（选择疑问句。
译：卖包的柜台在一楼还是在二楼？）名词+总+名词+疋歹力、，名词+疋歹力、。
新版中日交流标准日本语初级下册课文译文单词
新版中日交流标准日本语初级下册课文译文单词1基本课文1. これは明日会議で使う資料です2. 私は明日乗る飛行機は中国航空です3. 中国で買ったCD を友達に貸しました4. 操作が簡単なパソコンが欲しいですA 甲：李さん，この人はだれですか。
乙：その人は中国でとても人気がある女優です。
B 甲：あの窓のところにいる人はだれですか。
乙：あれは受付の戴さんですよ。
C 甲：何をしているんですか。
乙：昨日李さんにもらった本を読んでいます。
D 甲：この会社で歌がいちばん上手な人は誰ですか。
乙：森さんだと思います。
应用课文：北京市街ヘ森健太郎到北京的那天，小李和北京分公司的职员马国祥去机场迎接。
寒暄后，由小马开车，三人去了市内宾馆。
（上了车）森：今日泊まるホテルは天安飯店でしたね。
李：ええ。
1 か月ぐらいホテルに泊まってください。
ゆっくり住むを探しましょう。
（上了高速公路）森：ずいぶんまっすぐな道路ですね。
馬：これは空港と北京市街をむすぶ高速道路で，市街までだいたい30 分ぐらいです。
（车内响起日语歌曲）森：あっ，これ，日本の歌ですね。
馬：はい，そうです。
日本人の友達にもらったCDです。
森：日本の歌ガ好きなんですか。
馬：ええ，大好きです。
中国には日本の歌ガ好きな人ガたくさんいますよ。
（高速公路两侧的几座大楼映入眼帘。
森指着右侧前方的大楼问题．．．．．．）森：あそこにある大きな白い建物は何ですか。
李：あれは最近できた建物ですね。
馬さん知っていますか。
馬：ああ，あれは自動車の部品工場ですよ。
（接近北京市区，进入三环后开始堵车了）森：だいぶ車ガ多くなりましたね。
馬：ええ，今走っている道路は三環路ですガ，このあたりはよく渋滞します。
李：三環路は北京でいちばん交通量ガ多い道路ですからね。
〈基本课文〉1. 这是明天要用的资料。
2. 我明天乘坐的飞机是中国航空公司（的）3. （我）把在中国买的CD 借给朋友了。
4. （我）想要操作简单的个人电脑。
新版标准日本语初级下册中翻日整理
第25课1.这是明天会议要用的资料。
2.那是今晚森先生要入住的宾馆。
3.那是一家倒闭的公司。
4.我明天乘坐的飞机是中国航空公司的。
5.小野女士做的菜很好吃。
6.森先生买的书是这一本。
7.昨天爸爸在百货商店买的日本造的照相机很便宜。
8.我在中国买的CD借给朋友了。
9.我给调到中国工作的朋友写信。
10.一个不认识的人给我来了信。
11.入口很大的那座楼是我们的公司。
12.我想要操作简单的个人电脑。
13.教数学的老师休息了。
14.请你先在宾馆住一个月左右，慢慢找住处吧。
15.这是连接机场和北京市区的高速公路，到市内大约要30分钟左右。
16.三环路在北京是交通量最大的公路。
第26课1.骑自行车带人很危险。
2.用电脑制表是很愉快的。
3.小李你喜欢画画啊！是的，我特别喜欢用彩色铅笔素描。
4.我骑车技术不行。
5.画画你喜欢吗？不，画画我不喜欢。
6.我忘了寄信。
7.听了森先生的发言。
8.林先生不做扫除了。
9.小李帮小野女士做菜。
10.小李忘了向部长汇报。
11.小李转告了森先生请假的事情。
12.小李看到森先生从车上下来了。
13.小李帮森先生运行李。
14.明天早晨会下大雨吧。
15.森先生不知道吧。
16.我不知道这本书的价格，大概很贵。
17.现在正是观赏樱花的季节，京都大概很热闹吧。
18.今年大概是个丰收年吧。
19.这大概是谁忘记的东西吧。
20.会议已经结束了吧。
21.森先生今天也许不来公司上班了。
22.那两个人的关系很好啊。
——也许他们会结婚。
23.也许我把信用卡弄丢了。
24.下个星期也许有空。
25.明天也许下雪。
26.明天也许下雨，也许不下雨。
27.日本没有握手的习惯，因此，一不注意就忘记握手了。
28.从今天起，阳光百货商店新春大减价，因此从早晨起顾客就很多。
29.会议就要开始了，所以你快点儿吧。
30.铃木先生有工作要做，所以不会来参加明天的联欢会吧。
31.在打折品大卖场上，不知不觉地什么都想买。
第27课1.我小时候，发生过大地震。
新版标准日本语初级下应用课文翻译
1.这是明天会议要用的资料。
これは明日会議で使う資料です。
2.我明天乘坐的飞机是中国航空的。
私は明日乗る飛行機は中国航空です。
3.我把在中国买的CD借给朋友了。
中国で買ったCDを友達に貸しました。
4.我想要操作简单的个人电脑。
操作が簡単なパソコンが欲しいです。
5.骑自行车带人很危险。
自転車に2人で乗るのは危ないです。
6.我忘了寄信。
手紙を出すのを忘れました。
7.明天早晨会下大雨吧。
明日の朝は大雨になるでしょう。
8.森先生今天也许不来公司上班。
森さんは今日会社を休むかもしれません。
9.我小时候，发生过大地震。
子供の時、大きな地震がありました。
10看电影时，我经常坐在最后的座位。
映画を見る時、いつもいちばん後ろの席に座ります。
11小李正在边看电视边吃饭。
李さんはテレビを見ながら食事をしています。
12小李，你明天参加联欢会吧？李さん、明日パーティーに行くでしょう。
13小马给了我一张地图。
馬さんは私に地図をくれました。
14森先生帮老年人拿行李了。
森さんはお年寄りの荷物を持ってあげました。
15森先生请小李带他游览了北京。
森さんは李さんに北京を案内してもらいました。
16一位妇女帮我捡起了钱包。
女の人が私の財布を拾ってくれまし.17关灯電気を消せ。
18读下面的文章，回答问题。
次の文章を読んで、質問に答えなさい。
19不要在这儿停车。
ここに車を止めるな。
20这个符号是“禁止吸烟”的意思。
このマークは「タバコを吸うな」という意味です21因为已经11点了，睡觉吧。
もう11時だから寝よう。
22我今天不想去公司上班。
今日，会社を休もうと思います。
23明天我想去医院。
明日，病院ヘ行こうと思っています。
24行李很重，所以用送货上门的方式送达。
荷物が重いので，宅配便で送ります25按下这个按钮，电源就接通了。
このボタンを押すと、電源が入ります。
26那台电脑偶尔会死机。
そのパソコンは、たまにフリーズすることがあります。
27小马出色地整理了报告。
新版标准日本语初级讲义
平假名1．５０音図段23 Array１．ひやく：ひゃく；２．じゆう：じゅう；３．びよういん：びょういん45．促音：っ（小写つ），っ的发音长度是一拍。
例子：１．おっとおと２．さっかさか３．ぶっかぶか４．かっさいかさい6．长音：平假名在母音的后面加あ、い、う、え、お等音则变成原来的2倍。
片假名在后面加“－”符号表记长音。
例：１．おかあさん、おとうさん２．おじさん、おじいさん３．おばさん、おばあさん4．とり、とおり片假名1．５０音図段235．促音：ッ（小写ツ），ッ的发音长度是一拍。
例：カット6．长音：片假名后面加“－”符号表记长音。
例：コンピュータ李さんは中国人です内容：判断句。
重点：１．李さんは中国人です。
(＿是＿，肯定判断句。
译：小李是中国人。
) 名词+は+名词+です。
２．森さんは学生ではありません。
(＿不是＿，否定判断句。
译：小森不是学生。
) 名词+は+名词+ではありません。
３．林さんは日本人ですか。
（＿是＿吗？一般疑问句。
译：小森是日本人吗？）名词+は+名词+ですか。
注意：对国籍、年龄、姓名等都可以进行提问1．肯定回答：はい、森さんは日本人です。
はい、そうです。
2．否定回答：いいえ、森さんは日本人ではありません。
いいえ、ちがいます。
此外：４．李さんはｊｃ企画の社員です。
(连接两个名词时，中间加の，表示“的”。
) 名词+の+名词第二課これは本です内容：使用指示代词作判断句重点：これ：离说话人最近的事物。
それ：距听话人最近的事物。
あれ：离说话人和听话人都比较远的事物。
１．これは本です。
（这是＿，以代词作主语的判断句。
译：这是书。
）これ、それ、あれは＋名词です。
疑问词：どれ２．これは本ではありません。
（这不是＿，否定句。
译：这不是书。
）３．これは本ですか。
（这是＿吗？一般疑问句。
译：这是书吗？）４．それは何ですか。
（特殊疑问词-什么。
译：那是什么。
）これ、それ、あれは+何ですか。
此外：５．あれはだれの傘ですか。
(完整版)新版标日初级下第44课
第44课 玄関のところに誰かいるようです句型语法解说：1、ようだ接在名词+の、二类形容词+な、动词，形容词简体之后。
（偶尔还有名词/形容动词だったようだ、じゃないようだ等形式）“ようだ”表示说话人对事物所具有的印象或推测性的判断。
就事物的外表或自己的感觉，“总有那种感觉/看上去就像那样”，抓住其印象或外表来表示的形式。
用于通过说话人身体的感受·视觉·听觉·味觉等来叙述所抓住的印象或状态，并综合那些观察来叙述说话人推测性的判断时。
例：あの人はこの大学の学生ではないようだ。
先生はお酒がお好きなようだ。
こちらの方がちょっとおいしいようだあの声は、誰かが外で喧嘩けんかしているようだ。
――雨が降ってきましたね。
――ええ、そのようですね。
2、～みたいです接在简体之后表示推测。
表示说话人的推断。
意思为“虽不能清楚的断定，但却那么认为”。
是说话人以自己亲身所直接体验到的，如看到了什么，听到了什么声音，闻到了什么味道，来叙述自己的推断时的表达方式。
如果根据从他人那里听到的间接信息，来表示说话人的推断时，使用“らしい”。
如果将听到的内容原封不动报告时，使用“そうだ”“みたいです”与“ようだ”的用法相近，“みたいです”多为口语较随便的场合。
例：だれも彼女の本名ほんみょうを知らないみたいです。
田中さんは甘い物が嫌いみたいです。
どうも風邪をひいたみたいです。
何か焦こげているみたいです、変なにおいがする。
――あの人だれ？――誰だろう。
近所きんじょの人じゃないみたいだね。
3、らしいです“らしい”是形容词型活用的接尾词，一般接在简体之后，表示说话人认为该内容的确信程度相当高的事物。
该判断的根据是外部来的信息或是可观察事物等客观的东西，而不是单纯想象的。
例：新しく出たビデオカメラはとても便利らしいです。
彼は今の会社を辞めて、自分で会社を作るらしいです。
あの人は国では翻訳家ほんやくかで、ずいぶん有名らしい。
新标日第2课练习
第2课これは本です一、把句子中划线部分的汉字的平假名读音填写出来。
（1.5分×10=15分）1.これは本です。
（）2.これは雑誌です。
（）3.それは王さんの自転車です。
（）4.あれは手帳です。
（）5.これは中国人の辞書です。
（）6.それは新聞です。
（）7.その本は日本語の本ですか。
（）8.それはお土産ではありません。
（）9.これはわたしの車です。
（）10.それは机です。
（）二、把句子中划线部分的平假名的汉字部分填写出来。
（1.5分×10=15分）1.あれは田中さんのかさです。
（）2.このいすは張さんのです。
（）3.あれはめいさんひんですか。
（）4.あれはえんぴつです。
（）5.それはでんわですか。
（）6.これはちゅうごくごの本です。
（）7.これはわたしのしゃしんです。
（）8.これはアメリカのしんぶんです。
（）9.これはにほんごの本ではありません。
（）10.これはじしょです。
（）三、选择题（2分×10=20分）1（）は科学の本です。
①この②あれ③どれ④その2日本の新聞は（）ですか。
①どの②この③それ④だれ3（）机が田中さんの机ですか。
①それ②だれ③どの④この4（）はわたしの雑誌です。
①だれ②この③どの④これ5 A：あれは机ですか。
B：はい、（）は机です。
①これ②それ③あれ④どれ6 A：それは松下さんのですか。
B：（）ですか。
A：その辞書です。
①だれ②この③どの④どれ7 A：これは万年筆ですか。
B：いいえ、（）は万年筆ではありません。
①これ②それ③あれ④どれ8 A：それは歴史の本ですか。
B：はい、（）は歴史の本です。
①これ②それ③あれ④どれ9 田中さんの辞書は（）ですか。
①これ②それ③あれ④どれ10.あの人は（）ですか。
①どの②だれ③どれ④どこ四、填空（3分×10=30分）1. A：これは（）ですか。
B：それは雑誌です。
2. A：この新聞は日本の新聞ですか。
B：はい、（）新聞は日本の新聞です。
新版标准日本语初级下册 第25课
第25课これは明日会議で使う資料です（単語）すうがく（数学）[名] 数学せんもん（専門）[名] 专门専攻（せんこう）じょゆう（女優）[名] 女演员男優（だんゆう）えいぎょうか（営業課）[名]营业科営業部しがい（市街）[名]市内，市街，繁华街道どうろ（道路）[名]道路，马路こうつうりょう（交通量）[名]交通流量，通行量交通機関くうこう（空港）[名]机场航空便船便こうそくどうろ（高速道路）[名]高速公路ぶひんこうじょう（部品工場）[名]零件制造厂エレベーター[名]电梯エスカレーターえほん（絵本）[名]图画书，连环画絵葉書しぜん（自然）[名]大自然きゅうりょう（給料）[名]工资こんや（今夜）[名]今天晚上けが（怪我）[名]伤とまります(泊まります)［动1］住，过夜，住宿友達の家に泊まる（自１）むすびます(結びます) ［动1］连接，系ネクタイを結ぶ（他１）とります（取ります）［动1］印，记下メモを取る（他１）うまれます（生まれます）［动2］出生，诞生子供が生まれる（自３）とうさんします（倒産～）［动3］倒闭，破产会社が倒産する（自３）じゅうたいします（渋滞～）［动3］堵车大雨で交通が渋滞する（自３）チエックします［动3］确认在庫をチェックする（他３）ゆたか（豊か）［形2］充裕，丰富豊かな生活豊かな経験おおきな（大きな）［连体］大的ちいさな（小さな）［连体］小的べつに（別に）［副］并不別にたいしたことではないたい（戴）［专］戴しゅう（周）［专］周とう（唐）［专］唐ちゅうごくこうくう（中国航空）［专］中国航空てんあんはんてん（天安飯店）［专］天安饭店さんかんろ（三環路）［专］三环路-------------------------------------------このあたり（この辺り）这一带，这附近（文法）１．名詞＋の形１（直接）形２＋な修饰名词動詞原形（表示习惯性或是将要发生的动作）動詞た形（表示过去或完了）動詞ない形（表示否定）例：これは明日会議で使う資料です。