2018届 一轮复习人教版 植物的激素调节 教案

第18单 植物的激素调节

一【三维目标】

2、情感态度与价值观方面

2.1关注植物激素应用的价值及可能带来的负面影响。

2.2体验发现生长素的过程中蕴涵的科学精神。

3、能力方面

3.1尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。

3.2进行实验设计和实验结论的评价。 二【教学重点】

1.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。

2.进行实验设计和实验结论的评价。

三【教学难点】

探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度(实验)

列举其他植物激素及其主要作用

四【教学方法】练习法和讲授法相结合

五【教学工具】学案、PPT

六【教学时数】1标准课时

七【教学过程】

1基础知识梳理

1.1植物激素：由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

1.2植物激素的种类

1.2.1生长素

(1)生长素的发现

⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧感受光刺激的部位：胚芽鞘尖端向光弯曲的部位：胚芽鞘尖端以下的部分

产生生长素的部位：胚芽鞘尖端合成：幼嫩的芽叶发育的种子（色氨酸→生长素）运输：只能从形态学上端到形态学下端，又称极性运输运输方式：主动运输

分布：各器官都有分布，集中分布在生长旺盛部位生长素的成分：吲哚乙酸

(2)植物向光性的原因

在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。

(3)生长素的生理作用：两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

⎩⎪⎨⎪⎧既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；

既能防止落花落果，也能疏花疏果。

(4)植物体各个器官对生长素敏感度不同：茎<芽<根。

(5)应用：扦插枝条生根，顶端优势，获得无籽西瓜等。

1.2.2赤霉素

合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶。 主要作用：促进细胞伸长，促进植株增高；促进种子萌发、果实发育。

1.2.3脱落酸

合成部位：根冠、萎焉的叶片。

分布：将要脱落的组织和器官中含量较多。 主要作用：抑制细胞的分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。

1.2.4细胞分裂素

合成部位：根尖。 主要作用：促进细胞的分裂。

1.2.5乙烯

合成部位：植物体各个部位。 主要作用：促进果实的成熟。

1.3植物生长调节剂

1.3.1概念：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。

1.3.2优点：容易合成、原料广泛、效果稳定。

1.3.3应用：促进凤梨成熟的乙烯利；促进芦苇纤维长度增加的赤霉素；诱导大麦种子产生α－淀粉酶的赤霉素。获得无籽果实的2，4－D 。

本单元应重点关注：

①生长素的发现、产生、运输、分布和作用。

②其他植物激素及生长调节剂的应用。运用植物激素解决生产生活中的实际问题，植物胚芽鞘向光弯曲与生长素的关系的图解分析，是学业水平考试的热点内容。

2水考真题体验

2.1如图所示，一段时间后，小麦胚芽鞘将( )

A ．停止生长

B ．直立生长

C ．弯向光源(小孔)生长

D ．背向光源(小孔)生长

【解析】 植物向光性的原因：生长素分布不均匀造成的，单侧光照射后，胚芽鞘背光的一侧生长素含量多于向光的一侧，引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。暗箱中的胚芽鞘只能通过小孔见到光线。

【答案】 C

2.2(2015·湖南省学业水平考试真题)在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验”中，某小组得到如图所示数据。据此推测，促进插条生根的最适浓度在( )

A．5～7 μmol/L间B．7～9 μmol/L间

C．9～11 μmol/L间D．11～13 μmol/L间

【解析】从图中可看出，NAA浓度在9 μmol/L、11 μmol/L时，枝条生根数量相对较多，因此，可推测插条生根的最适浓度在9～11 μmol/L间。

【答案】 C

2.3(2015·湖南省学业水平考试真题)下列化学物质中，不是植物激素的是( )

A．赤霉素B．生长素

C．胰岛素D．脱落酸

【解析】胰岛素是由胰岛B细胞分泌的动物激素。

【答案】 C

八【课堂演练】

1．植物果实形成过程中需要生长素，这是来自发育着的( )

A．侧芽B．顶芽

C．种子D．胚芽

【解析】生长素一般由植物体内分裂旺盛的细胞产生。果实发育过程中所需要的生长素，绝大部分来自于种子。

【答案】 C

2．植物向光性产生的原因是 ( )

A．植物背光一侧生长素分布比向光一侧多，背光一侧生长快

B．植物向光一侧生长素分布比背光一侧多，向光一侧生长快

C．植物向光一侧生长素分布与背光一侧一样多，背光一侧生长快

D．植物向光一侧生长素分布与背光一侧一样多，向光一侧生长快

【解析】单侧光能改变生长素的分布，使背光一侧生长素分布多，生长素能促进生长，使背光一侧生长快，于是植物就弯向光源生长。

【答案】 A

3．棉花适时整枝修剪依据的原理是( )

A．减少枝叶徒长

B．使果枝得到足够养分

C．避免花蕾和棉铃脱落

D．解除顶端优势

【解析】棉花适时整枝修剪依据的原理是解除顶端优势，促进多生侧枝。

【答案】 D

4．(2015·江苏学测)在装有未成熟香蕉的袋子里放几只成熟的苹果，能促进香蕉成熟，其中起促进作用的激素是( )

A．乙烯B．生长素

C．赤霉素D．细胞分裂素

【解析】乙烯能够促进果实的成熟，生长素等是促进果实的生长。

【答案】 A

5．(2015·湖南湘中名校高二联考)在农业生产上，生长素类似物2，4－D可用于麦田除草，其原理是( )

A．高浓度时促进杂草衰老