部编版四年级语文(下册)2 乡下人家-课时同步练习题(含答案)
2 乡下人家 课时同步练习题
第一课时
一、读拼音，写汉字。
pān dēnɡ zhuānɡ shì shùn xù pǔ sù tàn tóu
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
二、在括号里填上合适的量词。
一( )小河 一( )浓阴
一( )石狮子 一( )春雨
一( )风景 一( )农家风光
三、写出下列加点词语的近义词，写在后面的括号中。
1.红梅有独特的风格。它在一年四季中最寒冷的季节开花。（ ）
2.她衣着朴素，大方。（ ）
3.她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。（ ）
4.让我们携起手来，共创和谐社会。 （ ）
四、本文作者（ ）向我们展示了：（ ）图、（ ）图、（ ）图、（ ）图、（ ）图、（ ）图，体现了乡村生活的（ ）、（ ）是特点。
【答案】
一、攀 登 装 饰 顺 序 朴 素 探 头
二、一(条)小河一(片)浓阴
一(对)石狮子一(场)春雨
一(道)风景一(派)农家风光
三、独特——奇特 朴素——朴实
华丽——华美 和谐—— 祥和
四、瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图，独特、迷人
第二课时
一、给下列加点的汉字选择正确的读音，打“√”。
鸡冠( ɡuàn guān)花 朴素(sù shù) 率(shuài lǜ)领
例(lì nì)如
二、形近字组词。
风（ ） 探（ ） 耸（ ） 倘（ ）
凤（ ） 深（ ） 茸（ ） 俏（ ）
三、在括号里填上合适的形容词。
( )的浓阴 ( )的竹竿 ( )的风景
（ ）的藤 （ ）的笋 （ ）的农家风光
四、读句子，说说自己的理解。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
【答案】
一、冠(ɡuàn) 素(sù) 率(lǜ) 例(lì)
二、
风（大风） 探（探头） 耸（高耸） 倘（倘若）
凤（凤凰） 深（深浅） 茸（毛茸茸） 俏（俊俏）
三、(绿绿的) (青青) (迷人) （长长）（鲜嫩）（独特）
四、指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、青红的瓜，把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱。
四年级下语文第二课《乡下人家》知识点+同步练习 含答案 人教统编版
四年级下语文第二课
《乡下人家》知识点+同步练习
知识点：
一、作者简介
陈醉云，著名现代书法艺术大师，原名陈英儒，自号醉云楼主，广东台山人。陈醉云不仅是一位现代书法艺术坚强的拓荒者，而且也是一位坚强勇敢的现代诗人。
他的诗作不拘形式、爱憎分明、用词精练而含蓄。著有《寒星集》、《爱的乐章》和《醉云集》等。
二、多音字
冠guān (衣冠)guàn(冠军)
三、词语
构成 鸡冠花 朴素 率领 倘若 附近 捣衣
绘成 和谐 装饰 蹲着 顺序 凤仙 照例
耸着 踏步 觅食 寄住 催眠曲
四、词语解释
风趣: 风味、情趣。
装饰：在身体或者物体的表面加些附属的东西，使美观。
照例：按照惯例，按照常情。
觅食：寻找食物。
天高地阔：像蓝天那么高远，像大地那么辽阔， 和谐：配合的适当。
五、教材解读：
1.读课文，想一想课文写了什么？
本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。
2.乡下人家给你留下了怎样的印象呢?你能用文中的一句话来说说吗？
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
3.“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。”这里的“装饰”指什么？为什么说这是“一道别有风趣的装饰”？
“装饰”指的是农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的碧绿的藤和叶，点缀其间的青、红的瓜。因为这景象色彩明丽，把农家小屋装点得别致生动，看上去质朴自然，给人亲切可爱之感。
4.“天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。”这幅“田园风景画”指的是什么？怎样理解它的“自然，和谐”？
“田园风景画”指的是天边的红霞、向晚的微风、归巢的鸟儿，和在门前场地上吃晚饭的乡下人家形成的画面。乡下人家所有景物都是那样淳朴，不经人工雕琢，因此说是“自然”。而“和谐”指人与景相融，气氛融洽。 5.结尾这一段话在全文中起什么作用？
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一、 认真拼一拼，把字写漂亮。
cháo xué shēn qū yǎn hù jiào liàng bó dòu
chè tuì pái liàn xuán zhuàn zá guō kuì bài
二、 给下列加点的汉字选择正确的读音，打“√”。
鸡冠．（ɡuàn guān ）花 朴素．（sù shù） 率．（shuài lǜ） 领
交叉．（chā cā） 绽．（zhàn zàn）放 波涛．（táo tāo ）
三、 比一比，再组词。
耸（_________） 遵（_________） 眠（_________） 列（__________）
聋（_________） 蹲（_________） 眼（_________） 例（__________）
四、 填写成语，并按要求完成练习。
人（___）鼎沸 横七（___）八 （___）耳欲聋 神（___）妙算
（___）（___）不平 精卫（___）海 女娲（___）天 （___）遇而安
1.形容声音的成语是：（___）、（___）
2.表示神话故事的成语是（___）、（___）
五、 选词填空。
坚决 坚定
1.他们（_____）要去那里,我们也没办法。
2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他（_____）的信念。
请求 恳求
2 / 4 3.小明（_____）老师帮他解答这个问题。
4.在他的一再（_____）下,哥哥勉强答应再帮他一次。
显然 竟然
5.一向准时到校的小虹今天（_____）迟到了。
6.小明晚餐吃得很少,（_____）下午又吃零食了。
六、 课文按照房前屋后的（_________）顺序和春夏秋三季、白天、傍晚、夜间的（_________） 顺序交叉描写，描绘了乡下人家 （___________）、 （___________）、（___________）、（___________）、
部编版小学语文四年级下册2《乡下人家》课后作业(含答案)
2.乡下人家
一、读句子,看拼音写词语。
1.这首动人的歌曲miáo huì( )了人民辛勤劳动的场景。
2.gāo sǒng rù yún( )的巨杉令我们惊叹不已。
3.这篇课文虽然言语pǔ shí wú huá( ),感情却真挚动人。
二、我会写。
1.在括号里填上合适的动词。
( )瓜架 ( )南瓜
( )尾巴 ( )旗杆
( )桌椅 ( )梦乡
2.在括号里填上合适的量词。
一( )小河
一( )浓荫
一( )石狮子
一( )春雨
一( )风景
一( )农家风光
3.在括号里填上合适的形容词。
( )的装饰 ( )的风光
( )的浓荫 ( )的笋
( )的红霞 ( )的微风
三、用“ ”画出每组中不是同一类的词语。
1.凤仙 芍药 鲜花 大丽菊
2.丝瓜 苦瓜 冬瓜 哈密瓜
3.彩云 乌云 白云 星星
4.傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚
四、读句子,说说自己的理解。
1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
2.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
3.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
五、课内阅读。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十(支枝)竹,绿的叶,青的(竿
杆),投下一片绿绿的浓(阴 荫)。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1.用“\”画掉括号里用得不恰当的字。
2.用横线画出这段话中的一个拟人句,由这句话我想到了一个成语 。
3.这段话是按照 的顺序写的,突出了乡村春天 的特点,表达了作者对 的热爱。
部编版四年级下册《第2课_乡下人家》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
试卷第1页，总7页 部编版四年级下册《第2课 乡下人家》小学语文-有答案-同步练习卷（1）
一、字词模块
1. 下列加点字的注音和词语的书写完全正确的一组是 （ ）
A.朴素（bǔ） 率领（suài） 装饰
B.捣衣（dǎo） 和谐（jié） 蹋步
C.倘若（tǎng） 附近（fù） 高耸
2. 读拼音，写词语。
早上，奶奶养大的鸡zhào lì________会到门口fèng xiān________花开的地方mì
shí________，傍晚便jì sù________在屋后的鸭棚里，单单这些就可以gòu
chéng________一道迷人的风景。
3. 词语练习。
它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
（1）“时令”一词的意思是________。
（2）句中的一对反义词是________﹣________。
（3）画线部分用词语“________”代替最为恰当。
二、句子模块
按要求完成句子练习。
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（1）这句话运用了________的修辞方法。我也会用这种修辞方法来写句子：风儿________。
（2）句子中的“成群”一词说明了________。
“________”字用得好，让人感到嫩笋的长势和春天的勃勃生机。
对下面的这句话理解有误的一项是（ ）
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
A.这句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。
B.这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C.这句话运用拟人和排比的手法，写出了乡村生活美如画。
D.这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。
三、读写模块
课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅
部编版2022-2023学年四年级下册语文第2课《乡下人家》同步练习
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部编版2022-2023学年四年级下册语文第2课《乡下人家》同步练习
一、基础运用(共7题；共34分)
1．（2分）下面四组词语的读音没有错误的是（ ）。
A．癌症（ái zhèng） 韩愈（hán yú） 乾坤（qián kūn） 乒乓（pīng pāng）
B．杀菌（sā jūn） 芙蓉（fú róng） 奢侈（shē chǐ） 琥珀（hǔ pò）
C．婚讯（hūn xùn） 徘徊（pái huái） 澎湃（péng bài） 疙瘩（gē da）
D．蜿蜒（wān yán） 倔强（jué jiàng） 徜徉（cháng yáng） 捆绑（kǔn bǎng）
2．（2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。
D．虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
3．（2分）下列不是描述农村景色的诗句是（ ）
A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
B．日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4．（2分）对下面的这句话理解有误的一项是( )
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
A．这句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。
B．这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C．这句话运用拟人和排比的手法，写出了乡村生活美如画。
D．这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。 读写模块
5．（6分）把词语补充完整。
的大花 的线条 的小诗
的甜香 的冠冕 的祭献
最新部编版四年级语文下册乡下人家课时练习题及答案
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一、 看拼音写词语。
xuǎn zé bēi cǎn jiāng yìng yǎn hù xiōng huái
guàn gài yí huò kuì bài jià shǐ chè huàn
二、 给下面加点字的选择正确的读音，打“√”。
崭．新（zhǎn zhàn） 癌．症（ái āi） 宾．客（bīn bīng） 宛．若（wǎn wān）
挣扎．（zhá zhā） 预兆．（zhào zào） 细菌．（jūn jǔn） 澎湃．（bài pài）
三、 比一比，再组词。
栓（_________） 拴（_________） 膊（_________） 博（_________）
趁（_________） 诊（_________） 慌（_________） 谎（_________）
四、 把下列词语补充完整。
若（____）所（____） （____）惑不（____） 热（____）非（____）
左（____）右（____） 为之（____）（____） （____）（____）门楣
五、 选词填空。
虽然……但是…… 如果……就……
(1)科学家（_____）把蝙蝠的眼睛蒙上了,（_____）它照样能灵巧地自由飞行。
(2)我们（_____）发现有破坏森林的行为,（_____）应该坚决制止。
赞赏 赞扬
(3)孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的（_____）。
2 / 4 (4)杰克逊大叔十分（_____）地望着这位年轻人。
六、 按要求写句子。
1．鸡，乡下人家照例总要养几只的。（照样子，写句子）
_______，_______照例____________。
2．乡下人家，（__________）什么时候，（________）什么季节，（________） 有一道独特迷人的风景。（在括号里填入合适的关联词语，并用所填词语写句子）
部编版四年级语文下册 1.古诗词三首+2.乡下人家 同步一课一练练习题(有答案)
阶段演练一
(第1~2课)
一、读拼音,写词语。
二、在括号里填上合适的词语。
( )的绿荫 ( )的竹竿 ( )的风景
( )的藤蔓 ( )的竹笋 ( )的鸡鸭
( )的歌声 ( )的梦乡 ( )的装饰
三、选择合适的关联词填空。
虽然……但是…… 即使……也…… 如果……就……
不但……而且…… 只有……才……
1.( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
2.我们现在( )生活富裕了,( )也要注意节约。
3.( )在科学的道路上勇于攀登的人,( )有希望到达光辉的顶点。
4.这家超市里的日用品( )品种齐全,( )质量好。
5.( )没有环卫工人的辛勤劳动,( )不会有整洁舒适的环境。
四、课内阅读我最棒。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或．种南瓜,或．种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
1.用文段中的加点词造句。
或……或……
2.文段中画“ ”的句子运用了 的手法,突出了屋前种瓜的农家小院的质朴可爱。
3.这段话描绘了一幅 的画面,字里行间表达了作者对乡村生活的 之情。
五、课外阅读我能行。
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球。火球金黄透亮,就算再高明的画家也难以描(汇 绘)。
太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人不由自主地想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着天边的云彩,眼睛渐渐朦胧起来了。天空中仿佛出现了一条龙,金色的龙,它上游下(串 窜),吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,不见了踪影。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头发、胡子洁白的老者,这不是动画片《哪吒闹海》里哪吒的师父——太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师父飘去。
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一、 读拼音写词语。
ɡǔn dònɡ xū ruò ào mì chónɡ dié
pí láo mó fǎnɡ mào shènɡ jìnɡ pèi
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
宁．可（níng nìng） 惩．罚（chěng chéng） 辫．子（bàn biàn）
竞．争（jìng jìn） 折．断（shé zhé） 诸．多（zhù zhū）
三、 辨字组词。
耍（______） 炕（______） 挨（______） 糟（______） 追（______）
要（______） 坑（______） 埃（______） 槽（______） 迫（______）
四、 先把词语补充完整，再根据要求分类。
人声鼎（___） （___）雀无声 志存（___）（___） 精（___）报国
视死如（___） 慈眉（___）目 浓（___）大（___） （___）耳欲聋
形容声音大小：_______________________________________________
形容人物品质：_______________________________________________
形容人物外貌：_______________________________________________
五、 选择恰当的关联词填空。
虽然……但是…… 如果……就…… 之所以……是因为…… 无论……都……
（1）（______）敌人怎样威胁，雨来（_______）不怕。
2 / 4 （2）雨来（______）能顺利逃生，（______）他的游泳本领高。
部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习题及答案
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一、 读拼音，写词语。
ménɡ lónɡ mǐn jié jiàn kānɡ è dú pénɡ pài
zāo yānɡ yōu lǜ shū cài ténɡ luó ɡē da
二、 给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
系．红领巾（xì jì） 弯曲．（qū qǔ） 归还．（hái huán）
投降．（jiànɡ xiánɡ） 暖和．（hé huo） 即．使（jì jí）
三、 辨析形近字组词。
遭（______） 破（______） 娲（______） 状（______） 炼（______）
糟（______） 波（______） 锅（______） 壮（______） 练（______）
四、 把下列词语补充完整，并写成练习。
形（______）（______）离 （______）（______）并用
（______）（______）苍苍 （______）可（______）何
1.像画“ ”的ABCC式的词语我还知道：______、______。
2.选词填空。
①君君和乐乐是好朋友，两人_______。
②遇到这么蛮不讲理的人，我感到_______。
五、 选择恰当的关联词填空。
即使……也…… 一旦……就…… 因为……所以…… 虽然……但是……
2 / 4 1.（___________）有女孩的人家差不多都逃到外地去了，（__________）人口越来越少。
2.蔡桓侯的病（_________）发展到肠胃里，服几剂汤药（_________）还能治好。
3.（_______）你已经取得了不小的成绩，（________）你的眼力还不够。
部编版四年级下册语文《乡下人家》练习题及答案新
让知识带有温度。
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部编版四年级下册语文《乡下人家》练习题及答案
以下是我为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
部编版四年级下册语文《乡下人家》练习题及答案篇一
一、读拼音，写汉字。
pāndēnɡ zhuānɡshì shùnxù pǔsù tàntóu
二、在括号里填上合适的量词。
一( )小河
一( )浓阴
一( )石狮子
一( )春雨
一( )风景
一( )农家风光
三、写出下列加点词语的近义词，写在后面的括号中。
1.红梅有独特的风格。它在一年四季中最寒冷的季节开花。（ ）
2.她衣着朴实，大方。（ ）
3.她今日穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。（ ）
千里之行，始于足下
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4.让我们携起手来，共创和谐社会。（ ）
四、本文（ ）向我们展现了：（ ）图、（ ）图、（ ）图、（ ）图、（ ）图、（ ）图，体现了乡村生活的（ ）、（ ）是特点。
五、给下列加点的汉字选择正确的读音，打“√”。
鸡冠(ɡuàn guān)花
朴实(sù shù)
率(shuài lǜ)领
例(lì nì)如
六、形近字组词。
风（ ） 探（ ） 耸（ ） 倘（ ）
凤（ ） 深（ ） 茸（ ） 俏（ ）
七、在括号里填上合适的形容词。
（ ）的浓阴
（ ）的竹竿
（ ）的风景
（ ）的藤
（ ）的笋
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（ ）的农家风光
八、读句子，说说自己的理解。