大学模型制作报告
模型制作
课程考核报告书
题目：产品的模型制作
制作者班级： 09工业设计
制作者姓名： _______________
指导教师： 学 号：
制作日期：2012年 月曰
实验一泥模型制作技法 ....................................... …7
一、 泥模塑造目的及要求 ............................................ ...7 二、 泥模塑造步骤及过程 ........................................ …9
三、 制作所需工具 .................................................... .9
四、 泥模塑造过程中注意的问题及制作体会 .......................... ...9
五、 思考题 ....................................................... ...9
六、 三视图、效果图 ................................................ .10
实验二石膏模型制作技法 ......................................... .11
石膏模型的翻制练习 ................................................. ..11
一、 石膏模具的设计与翻制的目的 ................................ ....11
二、 石膏模型翻制的步骤及过程 .................................. ....11
三、 制作所需工具 ................................................... .13
四、 石膏模型翻制过程中注意的问题及制作体会 ....................... .13
五、 照片 ........................................................... 14
石膏模型制作练习 ....................................................... 15
一、 制作所需工具 .................................................. .15
二、 石膏模型制作的步骤及过程 ...................................... 15
三、 石膏模型制作过程中注意的问题及制作体会 ........................ 16
四、 思考题 ......................................................... 17
五、 三视图、效果图、照片 .......................................... 18
实验三泡沫模型制作技法 ...................................... ..19
一、 泡沫塑料模型的特点 ............................................ 19
二、 泡沫塑料模型制作的步骤及过程 ............................... .19
三、 制作所需工具 .................................................. ..21
四、 泡沫塑料模型制作过程中注意的问题及制作体会 .................. ..21
五、 思考题 ......................................................... 22
六、 三视图、效果图、照片 ....................................... ...22
实验四塑料模型制作技法 ...................................... ..23
一、 塑料模型的特点 ................................................. .23
二、 塑料模型制作的步骤及过程 ..................................... .24
三、 制作所需工具 ................................................... .26
四、 塑料模型制作过程中注意的问题及制作体会 ........................ 26
五、 思考题 ......................................................... 27 六、 三视图、效果图、照片 .......................................... 28
模型制作报告要求
一、泥模型制作技法
1. 任选一产品设计方案，用泥作为材料，选用适当的比例进行制作模型 1件,
要求造型完整，工艺合理，尺寸精细，强调能据此翻制模具（为练习二做准备）
2. 将所制作的产品方案用三视和立体效果图表达出来。
3. A4幅面的设计说明（至少 3— 4页）。
设计说明内容要点包括以下方面：
⑴泥模塑造目的及要求；
⑵泥模塑造步骤及过程；
⑶制作所需工具等；
⑷泥模塑造过程中注意的问题及制作体会等。
⑸思考题
① 塑造用的泥土的干湿软硬程度是如何判断的？
② 用油泥作为塑造材料时，在冬季和夏季使用时应注意哪些问题？、石膏模型的练习
1. 石膏模型的翻制练习
1） 用练习一塑造的泥模作为原形，进行石膏模型的翻制练习，要求分型面选择
要合理，模具的制作要精确，母体的复制要准确，最后要根据产品方案细化石 膏母体。
2） A4幅面的设计说明（至少3—4页）。
设计说明内容要点包括以下方面：
⑴石膏模具的设计与翻制的目的及要求；
⑵石膏模型翻制的步骤及过程；
⑶制作所需工具等；
⑷石膏模型翻制过程中注意的问题及制作体会。
2. 用石膏成型方法完成一件石膏作品
1） 任选一产品设计方案，用石膏为材料，选用适当的比例进行制作模型 1件,
要求造型完整，工艺合理，尺寸精细。
2） 将所制作的产品方案用三视和立体效果图表达出来。
3） A4幅面的设计说明（至少3— 4页）。
设计说明内容要点包括以下方面：
⑴制作所需工具等；
⑵石膏模型制作的步骤及过程；
⑶石膏模型制作过程中注意的问题及制作体会。
⑷思考题
①调制石膏浆时应注意哪些问题？三、泡沫塑料模型制作练习
1. 任选一产品设计方案，用泡沫塑料作为材料，选用适当的比例进行制作模型 1
件，要求造型完整，工艺合理，尺寸精细，并对模型表面进行着色处理。
2. 将所制作的产品方案用三视和立体效果图表达出来。
3. A4幅面的设计说明（至少 3— 4页）。
设计说明内容要点包括以下方面：
⑴泡沫塑料模型的特点；
⑵泡沫塑料模型制作的步骤及过程；
⑶制作所需工具等；
⑷泡沫塑料模型制作过程中注意的问题及制作体会。
⑸思考题：
①泡沫塑料表面处理时应注意哪些问题？四、塑料模型制作练习
1. 用塑料（ABS板）作为材料，选用适当的比例进行制作模型 1件，要求产品必 须具有曲面（用到热压成形），造型完整，工艺合理，尺寸精细，并对模型表 面进行着色处理。
2. 将所制作的产品方案用三视和立体效果图表达出来。
3. A4幅面的设计说明（至少 3— 4页）。
设计说明内容要点包括以下方面：
⑴塑料模型的特点；
⑵塑料模型制作的步骤及过程；
⑶制作所需工具等；
⑷塑料模型制作过程中注意的问题及制作体会。
⑸思考题
①在选择塑料板材的厚度时主要考虑哪些？实验一泥模型制作技法
——（相机）
、泥模塑造目的及要求
1 、制作目的：（1）通过实验掌握粘土、油泥模型材料的塑造技法;
⑷ （2） 能够将产品方案通过模型和设计报告表达出来；
（3） 提咼形象思维与造型创意能力；
掌握一些设备和工具的使用方法。
2、实验要求： （1）任选一产品设计方案，用泥作为材料，选用适当的比
例进行制作模型一件；
（2） 要求制作尺寸精细，要进行必要的表面细化；
（3） 将所制作的产品方案用三视和立体效果图表达出来，
提交制作作品和设计报告。
、泥模塑造步骤及过程
步骤：
⑴ 准备好设计完整的图纸（草图、三视图并注明主要尺寸）；
⑵ 确定模型制作比例；
(3) 准备所需试验工具和材料；
⑷ 制作模型初胚（多以木材或泡沫为骨架）；
⑸ 拌和泥、困泥；
⑹ 上泥、刮切、修整表面；
(7) 用摸板反复量测、修整； (8) 用泥塑刀精心刻化出细节等；
撰写设计报告。
过程：
(1根据相机模型的绘制出其产品三视图，并标注尺寸。
(2) 根据尺寸设计，结合用料情况，确定模型尺寸与实际产品之 比为1: 1。
(3) 按草图的比例准备好适当量的泥块，开始和制泥块，经反复
的摔制形成“熟泥”， “熟泥”达到有韧性且不粘手时即可按三
视图进行制作。
(4) 将泥块和好后塑成长方体，正常情况比实际的尺寸稍大点， 将其固定在木板上，对其进行塑造，形成相机大体外形。
(5) 根据泥料的可塑性，用手对相机镜头的形态进行塑造。
(6) 利用泥料的可塑性和黏合性，根据产品三视图，模型制作的比 例，运用泥塑刀，刮泥刀，直尺等工具对熟泥进行细部造型雕刻， 在刻画时泥塑工具上蘸点水，但不宜过多，这样才能保证刻画出 的痕迹的光滑度。
(7) 在基本的造型完成后，用泥塑工具对模型进行表面的处理，刻 画倒角，花纹以及凹凸孔径，细心刻画以达到光滑，平整的效果。
(8) 由于水性黏土材料干燥后容易龟裂，塑造好的模型不易长时间 保存，因此，要将塑造好的模型再翻制成石膏模型，以便于进行 长期保存。
(9) 模型塑造完成后，需将模型置于阴凉干燥的环境下经过一定的 风干，这样有利于翻制模具的稳定性，准确性和安全性。
(10) 制作完成后，收拾好使用的工具，整理物品，保存好泥模型， 以便(9)
关于大学校园手工模型的作品介绍
关于大学校园手工模型的作品介绍
1. 我先按书上要求把各部分剪下来，把要挖空的挖空，又找来胶水，先把蓝天和草坪之间的折线对折压平，然后开始粘。我先把“苹果树”粘在绿绿的草坪上，又把房子折好，涂上胶水向下一压，再一按，房子便粘稳当了，“篱笆”最不好粘，粘上去又掉了。我就一个一个地粘，用手稍用力一压，便粘好了。最后一个“篱笆”可不能乱粘，要看序号，一个粘在墙壁上，一个粘在蓝色上，这样“篱笆”才算粘好。粘好后，我又开始粘小花。我在剪好的小花下面弄一些胶水， 放在相应的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了。我真的很高兴了，因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品，而且成功了。蓝蓝的天，绿绿的草坪，白墙红瓦的小房子，一棵硕果累累的苹果树，漂亮的篱笆，美丽的小花朵：这就是我的第一次手工制作啊!
2. 做一个环保手工作品制作流程:
一次性纸杯、彩笔、彩色卡纸、黑色水笔、剪刀、 胶棒。双面胶。
在彩色卡纸上画上小兔子的五官。用剪刀沿黑线剪下我们画好的初稿，记得把小兔子的眼睛涂成黑色，把他们粘贴好备用。用剪刀把一次性纸杯的底座挖两个洞，用来放小兔子的耳朵。把事先粘贴好的小兔子耳朵放到一次性纸杯的底座。用双面胶在-次性纸杯上粘贴上小兔子的五官， 一个可爱的小白兔就做成啦!
maya实训体会.doc
第一篇、MAYA 实训报告
maya实训体会
Maya实训心得
Maya是动漫专业的专业课程之一，是用来实现建模、特效以及材质灯光的常用软件。在来到大学的第二学期，我所在的动漫专业便开始接触这一软件，到现在为止我已经学习了一年多的时间。在今年大二学期，我们正规的按照maya公司制作项目的流程完成了一次实训周的课程，对此次实训周的课程给了我许多体会。
这次实训，老师给我们指定了详细的流程，把全班所有人按照剧本、分镜、场景原创、人物设计、场景模型、人物模型、材质灯光分为七组，共同完成一个剧本组拟好的剧本。在此次试训中我所在的组是场景模型，在一周的时间里，我们共同合作，合理分工，较好的完成了这次实训所分配的全部任务。在最后一次的答辩会中，全班同学聚在一起分享了这次实训带给我们的不同感受，以及经验，让我们每个人获益颇丰。
在实训过程中，我在完成自己的工作任务时，也是遇到了种种困难。对于Maya软件，自己原本的学习就不是掌握的很扎实，所以在制作我所分配到的模型时，我起初的制作可谓是魔力重重。由于平时练习的少，很多常用的知识及方法不能合理的应用，在制作中不能熟练操作，经常舍近求远的去完成某一项工作，最后的效果还不是很好，所以导致我的工作速度很低。但是经过两天的熟悉和对学习的再次加深，我对软件的熟悉程度愈发熟练，制作速度也有了客观的改善。这些，让我深深的明白，光有平时的学习和笔记是远远不够的，我们还应该加深对自己的熟悉操作，平时多锻炼，让自己在制作项目时能熟练掌握各种软件操作方法，以及不断了解各种有效的处理小窍门，让我们的整体水平不断提高。 在这一周的实训中，不仅让我在对Maya的了解和掌握上收获很多，更多的还是让我在了解制作一个项目的过程中还有很多因素至关重要。除了技术上的要求外，作为一个团队还要团结奋进。如果一个团队不能合理并且团结的去合作，那么还谈什么追求最后要达到的效果。而我们班级在此次试训中，所展现的团队意识还是很不错的，在最后的答辩会上老师也是对子赞赏有加。我想这也是我们能够较好的完成此次实训的重要因素之一吧。
油泥模型
西 南 石 油 大 学 实 验 报 告
1．实验名称: 油泥模型成型加工
2．实验目的
（1）了解模型材料的性能
（2）掌握模型制作工具的使用
（3）掌握油泥全套成型方法
（4）掌握油泥特殊的涂敷技巧
（5）掌握油泥的面饰工艺
3．实验过程
（1） 首先，设计好小组油泥模型方案——加菲沙发模型。
（2） 根据所设计好的模型的尺寸，获得三块小木块，用乳胶将它们粘接，并利用虎口钳夹住以牢固它们。
（3） 待木块粘接牢固以后，采用一定的工具将其打磨，钻孔，打磨，基本成型。
（4） 给模型上油泥。将分到的油泥切成小块，放在木板上，然后将其放到烤箱里，用烤箱的余温加热。
（5） 几分钟后，将油泥取出，并取少量油泥，用大拇指施力，将油泥很薄的压在木模型上。
（6） 待模型的一面压好了一层油泥后，用刮片将其刮平。注：刮下来的油泥可重复利用，如果刮的时候发现油泥已经硬了，可以将上了油泥的模型放在烤箱里加热几分钟，然后取出来继续操作。
（7） 采用同样的方法给模型的其他面上油泥。
（8） 塑性。用一定的油泥捏成加菲猫的形状，并将其压在沙发上。
（9） 成型，见附件。
4．附件
罗比之家模型制作报告
罗比之家模型制作报告
组长：耿建新
组员：李纯 陈鹏 刘军
1001102班
二0一一年六月十日
【罗比之家简介】
罗比之家位于芝加哥大学校园内近中心的地带,是赖特草原风格的峰顶之作，也是最为启发欧洲现代主义先驱们的赖特作品。被人们公认为莱特现代主义建筑风格建筑的最佳代表作之一，因是莱特为弗雷德理克·罗比设计而得名。它兴建于一九零九年至一九一零年，从设计到竣工仅用了一年多时间，这样的建设速度在当时是不多见的。
罗比之家整个外形上水平线条的个性十分强烈也明确，在态度上有着顺服自然而非挑战自然的谦卑性。它的水平线条以交错的音乐节奏般的韵律，借由屋顶、带状水泥横条，甚至细长比例明显的红砖显现，呈现出一种沉静的诗意品质。整座建筑有着端庄的大气，没有任何烟硝的霸气与对抗嚣张意味，仅以自身的优美性，不断与远方似乎可见又不可见的地平线款款对话，如一棵树般在大地上自然地生长出来。
【罗比之家的建筑风格特点】
从平面上看，罗宾别墅由两个大小不等的长方形交错叠放在一起，相接一面是长方形的长边。这种整体的不对称格局，是当时持有现代主义建筑思想和建筑师惯用的手法。
莱特强调设计的作用不是简单的模仿手工雕刻，而要表现出木材简单美丽的自然特色，他并且声称自己设计的建筑是有机建筑，利用自然材料反映出场地的自然特色和人的需要。这些建筑思想在罗宾别墅上都得到很好的体现。
为了支撑悬挑出墙二十英尺的屋顶，罗宾别墅还使用了钢结构，起到很好地遮风挡雨的作用，罗宾别墅也因此成为第一栋使用钢结构的别墅。同时，罗宾别墅还使用了一百七十四扇艺术玻璃窗和门，不仅大大提高了房间的采光性能，还使室内外很好融合在一起。
罗比别墅的这些特征与其它现代主义建筑也极为相似，如“平屋顶、不对称的布局、光洁的白墙面、简单的檐部处理、大小不一的玻璃窗、很少用或完全不用装饰线脚等”。由于这类建筑风行世界，被人们戏称为“国际式建筑”。
三维设计实习报告(3篇)
三维设计实习报告（3篇）
三维设计实习报告（通用3篇）
三维设计实习报告 篇1
一、实习目的：
由于计算机技术的高速发展，三维建模与三维动画制作在广告设计与制作等领域的作用的影响越来越大。《三维动画制作》课程是网络技术专业的一门扩展能力的课程。该课程的实习，应该强调动手能力和实战能力。因此，本次实习将从实战入手，让学生深入掌握三维动画制作软件3D MA_的三维建模、设置材质与贴图、设置灯光与摄像机以及三维动画设计等方法与技术。
二、实习内容：
1、三维建模部分
（1）室内效果设计
（2）甜美三维生日蛋糕
3DsMA_制作的生日蛋糕场景中，蛋糕盘上放置着甜美的蛋糕，蛋糕体上插放着摇曳的烛光和可爱的小樱桃。
2、 三维动画设计
（1）转动的地球仪 美丽的地球在支撑杆的怀抱中匀速的转动。
（2） 影视片头字幕
浮出海面的金属立体字特效。
三、实习过程：
1、室内效果设计
从房间的顶部开始建造，即建造天花板 ―― 主墙体的创建 ―― 门窗的设置 ―― 地面的制作 ―― 各种边角的修饰 ――
室内物品的建造 ―― 室内布局。
2、制作地球仪
先创建地球仪模型，即创建地球――圆环造型――地球仪的旋转轴和底座――支座――设置材质；最后制作动画。
3、制作生日蛋糕
创建蛋糕模型――制作蛋糕的材质――创建蜡烛。
4、制作影视片头字幕
场景为白云朵朵的蓝天和波浪涌动的海面，海面使用了光线跟踪贴图材质，具备镜面反射功能；波浪用波浪命令制作，通过修改相位值实现涌动的效果。
四、实习总结： 通过本次实习，我发现自己的动手操作能力有很大的提高。我明白我们这些技术性很强的专业更应该把理论用到实践这来，才能使自己学到真实的技术，才能使理论于实践更趋于完美化。正是这次实习，我发现自己还有很多缺陷，例如：对于灯光的设置和地球的旋转，没有做出良好的效果。当然，我每做出一部自己满意的作品，心里的自豪不言而喻。我最终明白了，学习是一个相互交流的过程。
solidworks实验报告
湖 南 工 业 大 学
工业设计 专业 共 页第 页
实验报告 2012 年 5月
实验者 易敏 年级 工理091 同实验者
实验一
实验名称solidworks装配练习 实验目的:
1..学会solidworks装配技巧
2.复习基本命令的事业
实验要求：
1.造型准确合理，把握建模过程中尺寸的变化。
2.把握在创建模型中的形体变化
3.在实验中发现问题及时询问老师。
4.实验后要总结经验，时常练习
实验特点：
1.在实验中注意要和同学交流探讨，共同学习。
2..对solidworks要初步熟识。并在以后中不断学习。
1、 3.在实验过程中除了共性问题的解决与分析外，还应该注重发挥自己的特长和特点。
实验步骤：
1. 零件一的建模：
2.零件二的建模
3.新建装配文件，进行装配
4.
实验总结：
通过制作一简单的装配体，我们学习了配合的基本方法，同时对solidworks的基本建模命令进行了练习和使用，这使我们进一步学习solidworks的知识
实验二 实验名称：草绘练习
实验目的:
1..对solidworks界面的了解和熟悉
2.掌握草绘的绘制方法
实验要求：
1.造型准确合理，把握建模过程中尺寸的变化。
2.把握在创建模型中的形体变化
3.在实验中发现问题及时询问老师。
4.实验后要总结经验，时常练习
三维动画制作实验报告
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
1
江 西 科 技 师 范 大 学
实 验 报 告
课 程 三维动画制作
院 系 教育学院
班 级 10教育技术学
学 号
姓 名
报
告
规
格
一、实验目的
二、实验原理
三、实验仪器
四、实验方法及步骤
五、实验记录及数据处理
六、误差分析及问题讨论百度文库 - 让每个人平等地提升自我
2
目 录
1. 认识操作界面
2. 物体模型制作基础
3. 放样建立模型的使用
4. 曲面建立模型的使用
5. Poly建模的使用
6. 材质编辑的使用
7. 灯光的使用
8. 基本渲染器的使用
9. Unwrap UVW贴图的使用
机能实验学 不同类型缺氧模型小鼠制备实验报告
机能实验学 实验报告
实验项目名称：不同类型缺氧模型小鼠制备
1. 实验目的
①了解缺氧的分类，了解和复制不同类型缺氧模型（本次实验的缺氧模型包括低张性缺氧模型及血液性缺氧模型）；
②了解不同类型缺氧的表现特征，观察缺氧时呼吸节律和皮肤粘膜颜色的变化规律。
③熟练掌握小鼠的抓取、灌胃、腹腔注射、注射器使用及颈椎脱臼处死技术；
2.材料与方法
（1）实验动物
成年昆明种小鼠，10只，体重18～22g，雌雄不拘，由南方医科大学实验动物中心提供。
（2）实验器材与试剂
器材：密封广口瓶，一氧化碳发生装置，酒精灯，注射器及针头，灌胃器，塑料盆，量杯等
药品：钠石灰，甲酸，浓硫酸，5%亚硝酸钠，1%亚甲蓝，生理盐水
（3）实验方法与步骤
A.小鼠乏氧性缺氧模型的制备
1）实验步骤
①观察记录小白鼠正常呼吸频率、深度和皮肤、粘膜颜色等指标； ②抓取小白鼠并放入装有钠石灰广口瓶中，观察，记录；
③塞紧瓶塞，计时，拍摄，每3min重复观察上述指标1次，如有其它变化，随时记录，直至动物死亡，记录其存活时间。
2）注意事项
① 主要通过爪部、尾部观察皮肤颜色，通过口唇部观察粘膜颜色。
② 诱导小鼠进入广口瓶时，将广口瓶平放，向后拉拽小鼠尾部，使小鼠本能前进进去广口瓶，当小鼠全头进入时将广口瓶直立；
B.小鼠血液性缺氧模型的制备——一氧化碳中毒性缺氧
1）实验步骤
①准备一氧化碳发生装置；
②将1只小白鼠放入广口瓶中，观察其正常表现后与一氧化碳发生装置连接；
③用量杯取甲酸3ml放于试管内，沿试管壁缓慢加入浓硫酸2ml，塞紧瓶塞；
④计时，拍摄并记录各项指标直至死亡。
2）注意事项
① 加液先加入甲酸，后加入浓硫酸，防止酸入水飞溅，造成危险；
② 大试管橡皮塞应迅速盖紧，并注意室内通风，防止一氧化碳中毒。
③ 若试管内无明显气泡冒出，可以使用酒精灯加快反应速度；同时应注意CO气体不宜产生过快，小鼠缺氧死亡过速不便观察个体状态和皮肤、黏膜颜色。
模具设计毕业设计总结范文3篇
模具设计毕业设计总结范⽂3篇
项⽬教学毕业设计论⽂
1毕业设计项⽬⽴项报告
针对应⽤型⼈才培养，⽴项报告区别于研究型⼤学科研型项⽬，⽴项报告需要阐述研究意义和国内外研究现状，塑料模具类毕
业设计项⽬⽴项报告主要阐述项⽬设计内容、同类模具国内外技术现状并附主要参考⽂献；设计⽬标及关键技术难点，拟采取
的设计⽅案及可⾏性分析，设计⽅案的特⾊与创新；进度安排及预期成果，设计基础与⼯作条件，项⽬组成员简介，经费预算
等，突出项⽬的设计性和⼯程实践性。毕业设计项⽬中期进展报告：阶段计划要点和调整情况，设计⼯作主要进展和阶段性成
果，下⼀阶段⼯作计划，经费使⽤情况与下⼀阶段经费预算，项⽬执⾏过程中存在的问题、建议。毕业设计项⽬总结报告：项
⽬背景，项⽬研究过程及研究重点，项⽬关键技术的解决，经济技术指标分析，项⽬的使⽤范围，本设计项⽬的优缺点。通过
基于项⽬的塑料模具类毕业设计，使学⽣在以下⼏⽅⾯能⼒上得到培养和锻炼：塑料制品的设计及成型⼯艺的制定，⼀般塑料
制品成型模具的设计能⼒，塑料制品质量分析及⼯艺改进、模具结构改进设计能⼒，了解模具设计的常⽤商业软件并能正确应
⽤，能够正确分析所设计模具零件加⼯⼯艺性并制定加⼯⼯艺路线。
2计算机辅助技术在塑料模具类项⽬教学中的应⽤
来源于企业实际⼯程项⽬的塑料模具类毕业设计项⽬，从⼯艺⽅案设计到模具结构设计，到模具制造⼯艺性评价，再到功能零
部件结构设计计算，再到零件图绘制，到模具零件制造⼯艺设计是⼀个⼗分复杂的过程，需要⼤量的知识和经验。传统的⼿⼯
设计和制造⽆法满⾜市场激烈竞争的需要。CAD/CAE/CAM技术的运⽤，在设计和制造上取代传统的⼿⼯设计⽅式，并取得
了显著的经济效益。如图2所⽰CAD/CAE/CAM技术在注射模中的应⽤主要表现在以下⼏个⽅⾯［4］：第⼀，塑料制品的设
计：三维CAD软件的实体和曲⾯造型功能，为塑料制品的结构设计和设计改进提供了强⼤的功能，使设计过程直观、准确。
所获得的三维数据模型，为后续模具设计和成型⼯艺分析提供了良好数据来源。第⼆，塑料制品成型⼯艺性分析：采⽤CAE
《以卵击石》课程实验报告
创新实践课程
实验报告
项目名称: 气球、缓冲架结合型鸡蛋撞地球试验模型制作
项目组组成员:
姓名:
姓名： 学号:
专业班级:
姓名:
学号:
专业班级:
姓名:
学号: 专业班级:
姓名:
学hao 专业班级:
姓名:
学号:
专业班级:
指导教师:
报告提交时间: 年 月 日
报告提交时间： 年 月 日
一、项目目的与要求
项目目的
本项目是面向本科学生选修的“创新实践”实验教学模块。“以卵击石”结构创意设计活动包含丰富的科学知识, 涉及物理学中压强、冲量、物体平衡、空气动力学等科学原理, 对学生思维方法的培养和锻炼极为有利。在学习掌握创造性思维和创新技法的基础上, 学生组成团队, 进行“以卵击石”结构创意设计活动。通过模拟飞行器的着落, 引导学生从降落伞等高空落物及物品包装抗震防震等力学原理中得到启发, 设计“结构合理、定点落地、平稳着落、构思新颖”的作品, 以竞赛的形式完成成绩评定。为学生提供自我展示的平台,
以促进学术科技的交流, 形成相互启发的优秀学风。让同学们在团队合作中, 碰撞思维火花, 激发智慧与灵感, 培养创新精神和实践动手能力。
项目要求
项目以团队（成员5人）合作完成。团队讨论填写项目申报表, 确定项目, 团队成员分工明确；在老师指导下学习讨论, 分析鸡蛋的属性特点, 通过模拟飞行器的着落, 引导学生从降落伞等高空落物及物品包装抗震防震等力学原理中得到启发, 设计“结构合理、定点落地、平稳着落、构思新颖”的作品, 完成降落试验；团队成员动手能力强, 科学思维能力强, 在试验中能够发现问题, 总结经验, 理论思维, 撰写实验报告。