教师年度考核表个人总结德能勤绩廉20篇
2024年教师个人德能勤绩廉总结例文(四篇)

第1页共7页 2024年教师个人德能勤绩廉总结例文 一、品德修养 我们始终秉持严谨治学的态度,深入学习____,牢固树立并坚决落实____,致力于构建和谐招生的新局面。我们拥有正确的人生观、世界观和价值观,秉持高度的职业道德,具备强烈的法律意识,始终做到遵纪守法。 二、能力素质 我们高度重视招生政策的学习与掌握,特别是针对____年江苏省实施的新高考方案,我们迅速适应招生改革的需求,对招生业务工作了如指掌,能够全面指导全系统开展招生工作。我们立足学校事业发展大局,增强机遇意识和忧患意识,勇于改革创新,不断推动招生工作向前发展。 三、勤勉敬业 我们具备强烈的事业心和责任感,工作态度端正,积极主动,不辞辛劳,任劳任怨。我们坚持每天提早到办公室,经常加班加点,以确保工作的高效完成。我们热爱本职工作,做到爱岗敬业,以实际行动践行职责和使命。 四、工作业绩 在____年,我们除了认真完成生源预测、计划编报、专业设置、招生宣传、招生录取等常规工作外,还重点开展了以下工作: 1. 深入研究新方案,规范招生行为 针对____年新高考改革方案的正式公布,我们组织各办学点召开专题会议,围绕“应对新方案,了解新规范,研究新政策,制定新措第2页共7页
施”的议题进行深入探讨。我们解读____方案,提出工作要求,严格规范招生行为。我们制定了《江苏城市职业学院____普通本科、高职(专科)远程录取实施方案》和《招生章程》,为招生工作提供了有力的制度保障。 2. 集中录取平稳圆满 在____年,教育部全面实施“密钥工程”,录取安全端登陆与密钥进行绑定。为适应这一变化,我们要求所有办学点集中在南京进行录取工作。为此,我们精心准备了录取机房,配备了专用录取计算机,并安装调试好相关软件。我们确保数据的安全、处理和上传的平稳进行,圆满完成了录取工作,并得到了省考试院的表扬。 3. 多渠道结合,广泛发动宣传 为了广泛发动生源、扩大宣传范围,我们采取了多种宣传方式。我们在校园网上公布招生简章和信息,作为我院宣传的统一口径;在教育部阳光高考信息平台、省教育厅主页、省考试院网站和江苏招生考试网等权威网站上开辟我院专属板块,介绍学院基本情况、专业设置并接受考生咨询;我们组织力量制作了招生宣传片并在教育电视台连续播出;同时我们还在《江苏招生考试》上整板刊登校本部和各办学点的招生宣传材料。此外我们还积极参加招生咨询会并首次统一集中布展,声势浩大场面火爆收到了良好的宣传效果。 4. 成人招生取得重大突破 在____年教育部对高校成人招生方案进行调整的背景下我们抓住机遇一方面积极争取教育主管部门在计划和政策上的支持另一方面扎实组织生源工作最终超计划完成了成人录取工作其中脱产新生占全省各高校的四分之一。 第3页共7页
教师德能勤绩廉个人总结(5篇)

教师德能勤绩廉个人总结一、德一学年来,本人热爱____、热爱人民、坚持____教育方针,忠诚____教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习____路线、方针和政策,时刻与____保持一致。
二、能本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文____篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。
在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤本学年,我的教学工作量饱满,担任英语专业4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文____篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。
出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动.四、绩由于不懈努力,取得了一定的成绩。
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
还担负学院的其他工作,做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,所在班级多位学生成绩优秀,成功保送到人大,对外经贸大学等重点高校。
教师年度考核个人总结德能勤绩廉(7篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。
现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:一、严于律己,自觉加强____锻炼,政治思想觉悟得到提高始终坚持运用____的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热____热爱社会主义,坚定____信念,与____保持一致。
认真____执____、____、____,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。
工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。
一是认真学习____各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高____认识和思想道德素质。
二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。
学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。
平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。
此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。
业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
三是认真学习法律知识。
作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。
结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。
教师个人德能勤绩廉的工作总结9篇

教师个人德能勤绩廉的工作总结9篇教师个人德能勤绩廉的工作总结 (1) 一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。
现将本学年的情况汇报如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
三年级的孩子,一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。
我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二、能工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,做好每一次家访,关心每一个孩子。
经常给学习有困难的孩子补习功课,针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。
本半年,我任教了中心校三(5)班语文教学,我以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱。
经过半个学期之后,出现了一个令我欣喜的现象,学生爱上了语文课,经常有学生追着问我今天还有没有语文课。
我把三年级起步作文教学作为重中之中重来抓,在班级中创立了《萤火虫》班级小报,极大地激发了学生的写作兴趣。
虽然无形中增加了不少工作量,但看着学生的写作兴趣一点点被点燃,众多家长的支持和配合,我也乐此不疲。
家校联系工作是教育工作的重要组成部分,在开学初我就建立了一个三(5)班家校联系的QQ群,利用网络这种便捷的沟通方式经常与家长交流,探讨教育对策,共同促进学生健康成长。
一年来,我任教的学生在市心理健康口号征集、区征文竞赛、镇廉政书信大赛、镇古诗词竞赛中多次获奖。
我兼任了三年级语文教研组长,工作中,我合理分配任务,认真组织互听课活动,组织组员深入开展复习研讨,并建立了QQ讨论组经常与老师们共同探讨教学问题。
高校教师德能勤绩廉个人总结(12篇)

高校教师德能勤绩廉个人总结(12篇)高校教师德能勤绩廉个人总结 1一年前,带着教书的幻想,带着一颗火热的心,踏上了神圣的讲台。
回顾这一年,觉得努力之后特别充实。
在信任和鼓励的引导下,在老师的辅助支持下,我在教学思想和教学理念、教学方法、教学才华等方面都收获颇丰。
一、思想政治方面作为一名国民教师,我深知肩上义务之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我检查。
我时刻跟随党的思想,坚定信念,进步理论素质和政治程度,尽力使自己的思想观念时刻与党保持高度坚持一致,积极加入学校组织部署的各项运动。
二、教导教学方面在教学筹备上,我查阅材料把自己的教案写好,认真备课,研讨教材,通过对教师教学用书的重复研读和学习,把握教学重难点,只有把教材吃透,懂得消化了,教学的后果和质量才干得到保证和晋升。
我想方设法去调动学生的学习积极性,提倡高兴教学,让学生在课堂学习中获得乐趣,使每个学生在各自的基本上获得不同水平的发展。
三、专业素养与业务才能方面我不断地为自己充电,除了平凡的'教研运动、请教老教师之外,还浏览书籍报刊,尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文等,让我获益匪浅。
在一年的工作中,我感觉自己有很多不足,比如合理考虑的能力有待提高,缺乏管理技巧和艺术,在以后的工作中,我会在教学之余多反思,多向老教师学习,少走弯路,让自己真正快速成长。
高校教师德能勤绩廉个人总结 2时间犹如白驹过隙,20xx年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。
为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。
一、思想政治方面作为大学教师,作为共产党员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。
热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。
作为一名教师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
教师年度考核个人总结德能勤绩廉参考样本(六篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉参考样本自从当了老师,做一个好老师一直是我的目标。
在过去的一年里,我一直以勤奋踏实的态度对待自己的工作。
现在年底,总结一年来的工作。
一、思想道德方面:作为一名教师,我严格要求自己,通过在政治思想、知识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
让自己在教育行业成长,为社会培养优秀人才,打下坚实的基础。
二、教育教学:一年来,我一直是一名高年级语文学科的学生,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法。
1、尊重学生是以学生为本的关键。
在教学中,我深刻意识到我们应该优先考虑学生和他们的发展。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权、话语权、探究精神和思维成果。
只有这样,我们才能让学生思考和探索。
____分层合作是实现合作、自主、探究学习模式的必由之路。
不同层次的学生和不同的思维效率往往会导致一些学生害怕思考,懒于探索和依赖别人的思想。
如果在教学中把好的坏的混进一个群体,好的学生永远是领导者和代言人,差的学生永远得不到群体的关注。
要解决这个问题,必须实行小群体分层合作的方法。
在课堂上,根据不同的情况给不同的小组分配不同的任务,学生在水平和能力相同的情况下有时间思考,从而达到分层合作的目的,使不同水平的学生有不同的挑战性任务。
3.明确的学习目标。
语文教学应该避免千篇一律,容易让学生厌烦。
如果用同样的方法教单词,课文就要分析总结,费时费力。
学生在学习一篇课文后,不会知道他们在这门课上取得了多大的进步。
对于五年级的学生来说,单词教学可以自己完成。
他们有能力,有自己独特的方法。
在教学中,我通常只把教单词作为一个考试过程。
课文分析的是什么样的风格,新的风格教给新的方法。
然后,让学生按照方法自己解决。
最重要的是根据课本,让学生了解这门课要达到什么水平,要解决什么难题,通过什么方法通过穴位解决问题。
只有这样,课堂才能有效和高效。
教师德能勤绩廉学校考核总结(精选19篇)
教师德能勤绩廉学校考核总结(精选19篇)教师德能勤绩廉学校考核总结(精选19篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的教师德能勤绩廉学校考核总结,欢迎大家分享。
教师德能勤绩廉学校考核总结篇1自20xx年9月调本校任职以来,始终坚持“认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人”,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。
现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告:一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。
政治理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。
近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。
本年度根据教育局党工委的学习安排,20xx年10月12日我校召开争先创优动员报告会;并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。
在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,树立正确的政绩观和牢固的群众观,为堡子小学的教育进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力。
自己在目前的工作岗位上已工作了16年,经过不断学习、不断积累,具备了一定的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,极少出现过错。
教师德能勤绩廉个人工作总结(8篇)
教师德能勤绩廉个人工作总结现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,系统地学习了____和____以及____,在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,在思想上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观和正确的育人观,二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力经过不断学习、不断积累,本人具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。
在工作期间,我做到思想,讲到做到,善于发现问题,并圆满完成各项目标任务。
三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展勤勉敬业是对一名医生起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。
认真遵守各项规章制度,努力提高工作质量,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。
我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。
五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。
平时工作中任劳任怨,扎实细致。
牢固树立____的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与____及各级党组织____保持一致。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。
2024年教师个人德能勤绩廉总结例文(5篇)
2024年教师个人德能勤绩廉总结例文一、品德修养我们始终秉持严谨治学的态度,深入学习____,牢固树立并坚决落实____,致力于构建和谐招生的新局面。
我们拥有正确的人生观、世界观和价值观,秉持高度的职业道德,具备强烈的法律意识,始终做到遵纪守法。
二、能力素质我们高度重视招生政策的学习与掌握,特别是针对____年江苏省实施的新高考方案,我们迅速适应招生改革的需求,对招生业务工作了如指掌,能够全面指导全系统开展招生工作。
我们立足学校事业发展大局,增强机遇意识和忧患意识,勇于改革创新,不断推动招生工作向前发展。
三、勤勉敬业我们具备强烈的事业心和责任感,工作态度端正,积极主动,不辞辛劳,任劳任怨。
我们坚持每天提早到办公室,经常加班加点,以确保工作的高效完成。
我们热爱本职工作,做到爱岗敬业,以实际行动践行职责和使命。
四、工作业绩在____年,我们除了认真完成生源预测、计划编报、专业设置、招生宣传、招生录取等常规工作外,还重点开展了以下工作:1. 深入研究新方案,规范招生行为针对____年新高考改革方案的正式公布,我们组织各办学点召开专题会议,围绕“应对新方案,了解新规范,研究新政策,制定新措施”的议题进行深入探讨。
我们解读____方案,提出工作要求,严格规范招生行为。
我们制定了《江苏城市职业学院____普通本科、高职(专科)远程录取实施方案》和《招生章程》,为招生工作提供了有力的制度保障。
2. 集中录取平稳圆满在____年,教育部全面实施“密钥工程”,录取安全端登陆与密钥进行绑定。
为适应这一变化,我们要求所有办学点集中在南京进行录取工作。
为此,我们精心准备了录取机房,配备了专用录取计算机,并安装调试好相关软件。
我们确保数据的安全、处理和上传的平稳进行,圆满完成了录取工作,并得到了省考试院的表扬。
3. 多渠道结合,广泛发动宣传为了广泛发动生源、扩大宣传范围,我们采取了多种宣传方式。
我们在校园网上公布招生简章和信息,作为我院宣传的统一口径;在教育部阳光高考信息平台、省教育厅主页、省考试院网站和江苏招生考试网等权威网站上开辟我院专属板块,介绍学院基本情况、专业设置并接受考生咨询;我们组织力量制作了招生宣传片并在教育电视台连续播出;同时我们还在《江苏招生考试》上整板刊登校本部和各办学点的招生宣传材料。
2024年教师德能勤绩廉年度考核个人总结简洁版(六篇)
2024年教师德能勤绩廉年度考核个人总结简洁版时光荏苒,转眼间新教师试用期即将圆满结束。
在此期间,我始终秉持对职业、专业及学生高度负责的态度,勤勉尽责,圆满完成了学校赋予的教学任务。
现就个人在德、能、勤、绩、廉五方面的表现总结如下:一、德本人坚持四项基本原则,坚定拥护党的领导,严格遵守国家教育方针和政策,热爱教育事业,心系学生成长,与同事团结协作,以身作则,展现教师良好风范。
我深知高尚师德是成为合格乃至优秀教师的前提,因此积极参与学校组织的各项活动,认真对待每一次培训与学习,严格遵守学校规章制度,积极探索科学发展之路。
二、能在领导与同事的关怀与帮助下,我顺利完成了本年度的教学工作。
教学工作是学校工作的核心,也是衡量教师工作成效的关键。
一年来,我紧跟新课程理念步伐,积极探索教育教学规律,充分利用学校教育资源,勇于改革课堂教学模式,加大新型教学方法应用力度。
我注重教学六认真的落实,虚心向教学骨干请教,并通过网络资源不断研究教学设计与方法,力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,体验学习的乐趣。
我积极参与校本教研活动,以研促教,不断提升自身教学水平。
三、勤我始终保持爱岗敬业的精神风貌,严格遵守学校各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校文件精神。
每周按时参加升旗仪式,全年无迟到、早退、病假、事假及旷课现象,考勤记录优异。
四、绩本年度,我担任二年级三班语文教学工作。
我认真履行语文教学职责,严格按照教学六认真要求执行教学任务。
我积极配合班主任进行班级管理,以爱心、耐心、细心关怀每一位学生,积极参与班级活动组织。
我尤其关注后进生的成长,给予他们更多关爱与鼓励,帮助他们树立学习信心,融入班集体。
我认真完成上级交办的各项工作任务,教学思想端正,工作态度积极。
在全体师生的共同努力下,班级成绩较上学期有了显著提升。
五、廉我始终坚守教师职业道德底线,对学生负责,对自己的操行负责。
对于学困生的课后辅导工作,我视为应尽职责而非额外负担。
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教师年度考核表个人总结德能勤绩廉20篇总结是个人品牌的塑造者,通过展示成果和经验,我们能够提升影响力和地位。
那么教师年度考核表个人总结怎么写?今天小编在这给大家整理了一些教师年度考核表个人总结德能勤绩廉!教师年度考核表个人总结(篇1)转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、德:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻_一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能:本学年度我担任__、__年级美术课教学__节课,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤:本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。
几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。
四、绩:由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,_______中,荣获____奖;在指导学生____中,获___奖。
撰写的______获______奖,论文《___________》获____奖。
在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
教师年度考核表个人总结(篇2)一、思想品德方面。
本人在工作和学习中能够认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策,并写出了学习心得。
在工作中坚持全心全意为学生的宗旨,耐心对待每一位学生。
对于部分的后进生给予他们更多的爱和关心,使他们爱上学习。
二、业务知识和工作能力。
自己在目前的工作岗位上已工作了11年,经过不断学习、不断积累,具备了一些工作经验,能够比较从容地处理教学工作中出现的问题,在组织管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误。
三、工作态度勤奋敬业方面。
能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项教育方针、政策,并努力贯彻到实际工作中去。
积极参加省、市、县各单位组织的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。
认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的正常开展。
最近,又参加了继续教育和国培教育,目前正利用课余时间积极认真地学习。
四、工作数量及质量。
按照年初制定的各项工作计划,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。
在镇举行的同年级教学成绩评比中,获得了三等奖。
在这一年里,使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。
回顾一年来的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。
这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。
在新的一年里,我会认真学习党的教育方针,多读教育教学论著,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我镇教育质量的发展和提高,贡献自己的微薄之力。
教师年度考核表个人总结(篇3) __年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的工作总结如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了张振英老师的振英精神。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学_,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
三年级的孩子,一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
有一次,孩子问我是不是说话算话。
我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。
这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的`品德。
课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二、能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。
学校给找了一位师父——王晓薇老师。
因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。
经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。
此时,我开始转变自己的关注点。
我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。
看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。
三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。
当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。
我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。
我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四、绩(一)教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。
开学初,我对三年级的教学无从下手。
自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。
因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。
所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。
为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。
一开始,我坚持听一课,上一课。
我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。
当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。
我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。
在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。
第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。
现在,我的教学逐步上了轨道。
当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。
例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。
(二)班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。
所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。
之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。
特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。
如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。
作为班主任不能有任何忽略。
在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。
但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。
同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。
尽量把班主任工作做到细致入微。
五、廉我坚持对学生负责,对自己的操行负责。
对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。
家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。
我总是告诉他们,这是我应该做的。
我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。
我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。
所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。
以上,是我这一学期来的工作总结。
这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。
教师年度考核表个人总结(篇4)一年时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学期即将结束,回顾本学年的工作,我深感紧张、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因为我的付出、努力有了一定的收获。
现从五个方面,把自己本学年来的的工作做一个总结。
一、德一年来,本人热爱中国共产党,热爱工作,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱学生,热爱教育事业,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。
能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。
政治学习中,我坚持从不漏缺,认真笔记,认真学习党的路线方针和政策,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。
二、能本学年度我担任两个班的教学工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。
因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮助下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力研究学习有关知识,按照学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。
为了提高学生学习积极性,我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。
三、勤本学年,我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。