部编版一年级语文上册第五单元知识梳理

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部编版一年级上册语文知识点整理所有生字词组词识字句子复习

部编版一年级上册语文知识点整理所有生字词组词识字句子复习

部编版一年级上册生字词汇总及组词年(一年)(过年)(明年)(今年)左(左方)(左手)(左右)(左边)瓜(西瓜)(瓜子)(南瓜)(冬瓜)衣(上衣)(雨衣)(大衣)(花衣)来(回来)(来过)(走来)(来回)雨(大雨)(小雨)(雨水)(雨天)两(两个)(两只)(两人)(两斤)几(几个)(几只)(几人)(几多)用(有用)(用心)(不用)(好用)鱼(小鱼)(大鱼)(吃鱼)(鱼儿)果(水果)(果子)(苹果)(果皮)回(回来)(走回)(回头)(不回)皮(牛皮)(羊皮)(皮毛)(皮衣)东(东方)(东边)(东西)(东南)西(西瓜)(西边)(西方)(西口)本(书本)(本子)(作业本)(一本)平(平分)(和平)(平安)(平地)书(书包)(书本)(一本书)(书页)方(正方)(方向)(方法)(大方)广(广大)(广州)(广西)(广东)升(上升)(升起)(升高)(升上)走(走去)(走来)(走回)(走过)力(大力)(用力)(亲力)(力气)手(小手)(手心)(拍手)(手中)水(开水)(打水)(大水)(水果)风(大风)(风车)(风中)(风气)心(心里)(用心)(开心)(中心)毛(毛巾)(皮毛)(毛衣)(羊毛)小(大小)(小心)(小人)(小车)车(车子)(马车)(牛车)(风车)马(马上)(老马)(马车)(小马)飞(飞机)(飞上)(飞到)(飞天)出(出去)(出门)(出口)(出入)白(白天)(白色)(白衣)(白发)电(闪电)(电子)(水电)(电车)月(明月)(年月)(月儿)(几月)加一笔变新字一——二、十;日——白、电、田、目二——三、干、土;卜——下十——土、干、千;月——用牛——生;白——自了——子;厂——广人——个、大;米——来木——禾、术、本;大——天、太口——日、中;万——方么——公;目——自厂——广;云——去减一笔变新字二——一;三——二干——十、二;禾——木王——土、三;个——人天——大;自——白、目大——人;太——大去——云;子——了目——日;用——月灭——火;中——口来——米;白——日田——日;电——日生——牛;本——木令——今;下——卜土——二、十;公——么变一笔变新字手——毛;儿——几、九、七天——无、太;禾——本个——大;日——中开——升;贝——见田——白、旦;电——白、田自——百;三——土目——白、旧、电识字2一一个一共一次一心一意二二胡第二二哥三心二意三三月三只三十三三两两上上山马上头上七上八下一二三四五上下识字3口出口可口门口口干舌燥目目光目标目送目不转睛耳耳目木耳耳朵面红耳赤手手心手工把手情同手足口耳目手足站坐识字识字4日日月日子日出风和日丽田心田田里农田瓜田李下禾禾苗禾田锄禾青禾火火苗火把火山热火朝天日月水火山石禾土识字5虫书虫虫儿虫牙雕虫小技云白云云朵风云天高云淡山山头上山火山人山人海对云雨风花鸟虫语文园地一八八哥八角八戒西面八方十十分十年九十一五一十1 秋天了走了来了好了了一了百了草草了事了如指掌子儿子日子天子子孙后代人人口人生人力人山人海大大小大人大米大显身手秋气了树叶片大飞会个2 小小的船月月牙日月十月花好月圆儿儿子少儿女儿正儿八经头木头开头心头出人头地里心里手里公里日行千里的船两头在里看见闪星3 江南可可口认可可以非同小可东东西东方东风东张西望西西面西方西风夕阳西下江南可采莲鱼东西北4 四季天今天天文天平坐井观天四四个四天四月五湖四海是不是可是是的口是心非尖说春青蛙夏弯地就冬识字园地四女女儿母女女生牛郎织女开开门开水开心笑口常开男女开关正反识字6水水火水田水鸟万水千山去来去去年下去不知去向来上来来人回来来日方长不不好不对不是不三不四远有色近听无声还识字7小小鸟大小小人半大不小少多少少数少有积少成多牛牛奶水牛牛头牛高马大果水果果树后果开花结果鸟飞鸟鸟儿花鸟一石二鸟多黄只猫边鸭苹杏桃识字8早早上早点起早早出晚归书书本书包书画四书五经刀大刀刀口开刀刀山火海尺尺子米尺直尺得寸进尺本本子本人画本本本分分包作业笔课校识字9木木头木耳木工一草一木林山林林木树林一林二虎土土木土地水土土生土长力火力出力风力回天无力心心里手心小心万众一心明尘从众双森条识字10中正中水中心中驰名中外五五个五天五十一五一十立立正起立立马坐立不安正正在正好正中一本正经升国旗中红歌起么美丽立5 影子在正在不在在于自由自在后后头日后后来争先恐后我我的我们你我我行我素好好人好心不好花好月圆影前后黑狗左右它好朋友6 比尾巴长长短特长长江天长日久比比方对比比赛将心比心巴下巴泥巴尾巴结结巴巴把火把几把把握捏一把汗比尾巴谁长短把伞兔最公7 青蛙写诗下下雨上下下来七上八下个个子个头个人个别雨雨水下雨雨点倾盆大雨们人们他们你们我们写诗点要过给当串们以成8雨点儿问问好问题问候好学多问有有的没有有趣井井有条半半天半边半百半途而废从从来从前跟从力不从心你你好你们你的你追我赶数彩空到方没更绿出长9明天要远足才天才人才口才多才多艺明明天明白明月明明白白同同学同意共同不约而同学大学学习学问好学上进睡那海真老师吗什亮10大还是小自自己自从来自自问自答己自己舍己救人先人后己衣大衣上衣毛衣丰衣足食时候觉得很穿衣服快11项链白白天白云明白雪白雪白的好的是的我的有的又又红又大又快又好又酸又甜和和煦和好和气和风细雨蓝笑着向贝娃挂活金12雪地里的小画家竹竹子竹叶人教课标版小学一年级语文第一学期看拼音写词语整理yíɡèsān tiān mùěr liùɡèshànɡshēnɡrén kǒu ɡuǎnɡdà()()()()()()()chūrùhuǒchēér zi rìyuèkāi mén bātóu shuǐniú()()()()()()()bái yún fēi niǎo shān yánɡxiǎo mǎshǎo jiàn máo jīn mǐchǐ()()()()()()()zhōnɡxīn yònɡlìshǒu zúdōnɡfānɡxīɡuāshūběn jīn nián()()()()()()()zuǒyòu xiàyǔzǒu le ɡōnɡpínɡzìjǐjǐpiàn ɡuǒpí()()()()()()()一、词语一个一天一次二月二胡二十三天三个三岁十个十天十分木头木马树木禾苗早上上面上学下山下雨上下土豆土地八天八个八月出入进入入口大人大米大家白天天空天上人口工人人们火车火苗大火文化文明天文六个六只六天七月七天七个儿子女儿少儿九只九天九次无人无声无关门口出口口才日光日出日月中心中间中国来了走了去了子女儿子日子大门开门出门月亮月儿月光不许不行不好开车开口开心四个四季四天五月五个五天目光耳目目的开头头发石头耳朵耳机木耳小米玉米分米看见听见见面白天白色白云水田田里种田电视电话闪电也好也许长江长城长河山上高山山水出来出去出门飞机飞鸟小鸟鸟儿云朵乌云公园公共公安火车上车坐车小牛水牛牛毛山羊小羊羊毛小学小心小时多少少见少许毛巾手巾围巾月牙门牙刷牙尺子一尺直尺毛衣毛笔萝卜开心中心关心大风风光风雨用力出力力气手心双手手机水田开水水果广大广东广告上升升起升高手足十足足球走路行走走火地方大方方向一半半天半空尾巴下巴巴结工业作业林业本子本来一本公平和平平安书写书法书本自学自由自习自己己见知己东风东西东方广西西方西瓜回来回去回家一片相片刀片果皮皮包皮毛学生生字生日公里手里心里水果果子苹果几天几个几只用力有用用心小鱼鱼虾鱼儿今天今日今后正在公正正好大雨雨水下雨两个两天两只冬瓜瓜果瓜子衣服上衣大衣从来来往来去去年过年年月左右左手左边右手右方右面二、读读说说大大的小小的高高的白白的尖尖的红红的宽宽的长长的圆圆的闪闪的清清的青青的蓝蓝的绿绿的细细的一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一座大桥一双手一头牛一只杯子一条木船几朵野花一张桌子一台电视一个桃一颗枣一所学校一把椅子一群小鸟一颗星星一块黑板一口井一本书一间教室一把尺子一个苹果一弯月牙一支粉笔一扇门一匹马一棵大树一片树叶一片草地一架飞机一场大雪一枝笔一把刀暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的天气绿色的叶子漂亮的娃娃雪白的羽毛暖和的毛衣绿色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花可爱的小狗明亮的灯光鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花红红的苹果绿绿的树叶高高的楼房圆圆的月亮清清的河水青青的小草闪闪的星星蓝蓝的天空弯弯的月牙美丽的鲜花又唱又跳又哭又闹又细又长又大又圆又白又胖又蹦又跳又说又笑又高又大又大又红又香又甜看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想问问问一问写写写一写练练练一练试试试一试画画画一画很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很绿很绿的树很高很高的大山很甜很甜的西瓜很红很红的苹果很长很长的路很绿很绿的禾苗很弯很弯的小路很大很大的太阳很美很美的花AB AABB高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白干净干干净净风雨风风雨雨清楚清清楚楚开心开开心心快乐快快乐乐上下上上下下大方大大方方平安平平安安束一束束一束束美丽的鲜花条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡三、句子我家门口有一棵小树。

部编人教版一年级语文上册每单元知识清单

部编人教版一年级语文上册每单元知识清单

部编人教版一年级语文上册每单元知识清单认识新笔画在这一单元里,我们要认识一些新的笔画。

例如,横、竖、横折、撇、弯钩、提、撇折和竖折。

我们可以通过一些例子来研究这些笔画,例如“三丁大天”、“个书丰甲”、“四回口日”、“手禾个各”、“西四晒茜”、“虫级地组”、“云去么私”和“山牙”。

生字在这一单元里,我们还要研究一些新的生字,例如“你”、“人”、“二”、“三”、“手”、“足”、“站”、“坐”、“山”、“石”、“云”和“风”。

多音字、近义词和反义词我们还要研究一些多音字、近义词和反义词。

例如,“行”可以读作“xíng”(走)或“háng”(一行);“足”和“脚”是近义词,“口”和“嘴”是近义词,“目”和“眼”是近义词,“行”和“走”是近义词;而“天”和“地”、“上”和“下”、“古”和“今”、“分”和“合”是反义词。

词语积累在这一单元里,我们还要研究一些描写天、地、人、手、口、眼、太阳、田野和山等的词语。

例如,“蔚蓝无边无际”可以用来描写天,“辽阔肥沃”可以用来描写地,“高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅”可以用来描写人,“灵巧粗糙”可以用来描写手,“血盆大口四方阔口樱桃小口”可以用来描写口,“炯炯有神浓眉大眼”可以用来描写眼,“火红烈日炎炎骄阳似火”可以用来描写太阳,“辽阔肥沃一望无际”可以用来描写田野,“重峦叠嶂连绵起伏高耸入云”可以用来描写山。

此外,还有一些词语,如“鸟语花香”、“百花齐放”、“沃野千里”、“湖光山色”、“浩浩荡荡波涛汹涌”、“山明水秀”、“风和日丽”、“郁郁葱葱”、“柳绿花红”和“绿草如茵青山绿水”,可以用来描写自然景物。

认识新笔画在本单元,我们研究了一些新的笔画,包括横钩、月字旁、人字头、门字框、三点水、草字头、言字旁、虫字旁、折文儿、横折钩、竖弯钩、竖钩和竖弯。

我们可以通过一些例子来研究这些笔画,例如“了子欠买”、“月用朋那”、“儿元见也”、“可小才寸”和“西四晒茜”。

部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总(期末总复习资料)

部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总(期末总复习资料)

部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总第一单元复习卡一、认rèn 一y i 认rèn,连lián 一y i 连lián。

二 三 四 五 二、看kàn 图t ú 选xuǎn 字z ì,打d ǎ“√”。

(人 云) (地 他)(目 日)(月 风)三、用yònɡ“ ”圈quān 出chū 前qián 面miàn5 课k è 中zhōnɡ 学xué 过ɡuò 的d e 字z ì。

四、看kàn 图t ú 猜cāi 字z ì,在zài 正zhènɡ 确què 汉hàn 字z ì 后hòu 面miàn 的d e 括kuò 号hào 里l ǐ 画huà“√”。

五、看kàn 图t ú 片piàn ,写xiě 汉hàn 字z ì。

六、读d ú 一y i 读d ú,连lián 一y i 连lián。

站如松 坐如钟 行如风 卧如弓七、背bèi 一y i 背bèi,写xiě 一y i 写xiě。

1. 四五,金木水火土。

天地分 下,日月照今古。

2. 对雨,雪对风。

花对树,鸟对 。

清对水秀,柳绿对桃红。

第一单元复习卡参考答案二、云 他 目 风 五、一 三 八 十口 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山七、1.一 二 三 上2.云 虫 山√ √ √ √第二单元复习卡一、照zhào 样yànɡ 子z i,写xiě 一y i 写xiě。

二、写xiě 出chū 下xià 列liè 韵yùn 母m ǔ 或huò 声shēnɡ 母m ǔ 对duì 应yìnɡ 的d e 整zhěnɡ 体t ǐ 认rèn 读d ú音yīn 节jié。

部编版一年级上册第五单元10 升国旗

部编版一年级上册第五单元10 升国旗

我会借助拼
音读词语。
升国旗
中国
国旗 五星红旗
我会读词语。
shēng
zhōng
我会认
升 国 旗 中 红

升 国 旗 中 红
国旗 五星红旗 党旗 军旗 校旗 队旗…… 我能给它找朋友 我能用它说话
guó
hóng
升 国 旗 中 红
我会认偏旁。 囗——
国字框
绞丝旁
10
升国旗
shēnɡ ɡuó qí
一 竖 穿 扁 口 上 短 下 更 长 。
,
方向
向来 一向
xiàng
撇 头 长 一 点 框 框 上 宽 下 面 窄
,

立正
起立
两 点 不 一 样 撇 靠 下 横 长 。
,
立正
正在 正好
zhèng
短 横 和 短 竖 上 下 左 右 各 相 等
,
zhēnɡ(正月)
正 着
zhe(看着) zháo(着急)
wǒ men lì zhânɡ
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ
向 着 国 旗,
wànɡ zhe ɡuó qí
我 们 立 正;
wǒ men jìnɡ lǐ
望 着 国 旗,
我 们 敬 礼。
第一关 生字我会认 ɡuó qí ɡē qǐ
me

国 旗 歌 起 么 立
shēnɡ měi l ì zhōnɡ hóng
国家,肃立、敬礼,表示我们
对国旗的尊敬,对祖国的热爱。
我会读儿歌。
我会认字。
我会读轻声。
我学过的轻声字有:的、了——我的、你的、他的、我们的
么:多么、这么、那么、怎么

2018年新人教版部编版语文一年级上册1-8单元知识点详细解析(王一一)

2018年新人教版部编版语文一年级上册1-8单元知识点详细解析(王一一)

部编版语文一年级上册1-8单元知识点详细解析第一单元知识点一、会正确读写的字(要求:会笔顺,会组词,会数笔画数和第几笔,会读拼音写词语,会加一笔变新字;会看图写象形字)1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口(用口)(口水)(一口)耳(木耳)(耳目)(一只耳)目(目中)(目的)(耳目)手(大手)(手中)(手足)(手上)(双手)(手机)(水手)日(明日)(日月)(日本)(来日)田(水田)(田中)(田地)禾(禾苗)(禾虫)(木禾)火(水火)(山火)(大火)(火山)(火中)(灭火)虫(虫子)(虫儿)(飞虫)云(白云)(云雨)(乌云)(云山)(云中)山(山上)(上山)(山林)(大山)(小山)形近字比一比组词:日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口(中、日)日(目、申、白)田(由、甲)云(去)目(自)十(土、干、千)4.找笔画口的第二笔是()耳的第三笔是()手的第四笔是()田的第三笔是()虫的第五笔是()火的第二笔是()山的第二笔是()二、会认读的字。

天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求:能识读,会标拼音或者和拼音连线,会字和字连成词。

三、日积月累《咏鹅》要求:会正确背诵,能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。

四、对韵歌特点:字数相同、意思相对。

文中相对的词:云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展:让学生自己对出一些词语五:本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法;笔顺;笔画;组词;形近字比一比组词;看图写象形字;对对子。

第二单元知识点一、单韵母: a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个,能正确地在四线格内书写2.书写要求:中格顶两遍,写在上格不顶边,写在下格不顶线。

所有字母书写要求都是这样的,语文书每一课有范字。

二、声母:23个(见语文书52页)【掌握要求】1、声母表烂熟于心,倒背如流;2、能正确地在四线格内默写;3、能默写出声母表中的某一部分(比如,可以让孩子从第三个默到第14个或者从f 默到r)4、能分辨特殊声母(鼻音—n,边音—l,平舌音—zcs,翘舌音—zh ch sh r)5、易写错的字母:(1)声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

人教部编版一年级语文上册第五单元第9课《日月明》

人教部编版一年级语文上册第五单元第9课《日月明》

阅读练习
阅读练习
上 +下 =卡 艹+田= 苗
人木休, 木 子 李,
不+正 =歪 禾+火= 秋
土 也 地, 人 云 会。
阅读练习
miáo wāi pǐn
mínɡ
①苗②歪③品 ④明
(1)日月齐照( ④ )。 (3)田上长草是小( ① )。
(2)三张小口来( ③ )茶。 (4)坐得不正就是( ② )。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把 标出的生字读一读。
导入新课
把画出的生字读一读。
会认的字míng明 Nhomakorabea月 光明
cóng

跟从 从前

力 有力 力气
众 zhòng 观众 众人
chén

灰尘 尘土
双 shuāng 双手 双人
会认的字


木头 木船
xīn

心情 用心
lín
sēn

森林 雨林

森林 阴森森
tiáo

面条 一条船
会认的字
明 力 尘从 众 条 森林 木 双
会读的词
míng

明力
shuāng mù
双木
chén
cóng
尘从
sēn lín tiáo
森林 条
zhòng

xīn

书写指导

部首:木 结构:独体
笔顺:
竖要与竖中线 重合写端正 横要写得平直
撇与捺要写舒展
书写指导
课堂作业
日 + 月=明 田 +力 =男 小 + 土=尘 林-木= 木 尖-小= 大 明-月= 日
课堂作业

部编版语文一年级上册第五单元教材分析

部编版语文一年级上册第五单元教材分析
单元主题
识字
单元地位
这是第五个识字单元,渗透韵语识字、看图识字、象形字识字等多种识字方法,让学生在有趣的情境中走进语文,乐于识字。学生在已有的学习经验上,符合学生的学习心理。不仅可以让学生体会汉字学习的乐趣,还可以发挥汉字对拼音学习的帮助作用,根据汉字的读音有效突破拼音难点,使拼音学习达到事半功倍的效果。
1.学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。
2.能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
3.听故事、看音像作品,能复述大意和自己感兴趣的情节。
4.能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。
5.与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
6.有表达的自信心。积极参加讨论,敢于发表自己的意见。
(五)综合性学习
7.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。
(三)写话
1.对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。
2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语,学习清楚连贯地表达自己的意思。
3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
(四)口语交际
1.对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论。
2.结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。
3.热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。
教材分析
这是第二个识字单元,延续第一个识字单元的编排特色,编排了《画】《大小多少》《小书包》《日月明》《升国旗》五篇识字课,将识字寓于生动形象、充满童趣的情境之中,内容浅显,内涵丰富,形式多样,渗透了对比识字、会意字识字、归类识字等多种识字方法。在第一个识字单元,学生认识了象形字,初步感受了汉字以象示意的特点。在本元学生将认识会意字,并进一步了解汉字偏旁表义的构字规律。教材力图通过丰富多样的编排形式,让学生在识字的同时,了解汉字的文化内涵,使学生体会到汉字不仅有用。还很有意思。教学时,要充分利用学生已有的生活经验,创设丰富多彩的教学情境,采用具体形象的直观手段,激发学生的识字热情。随着识字量的增加、教材中的合体字大幅增加,尤其是形近字的出现,增加了学生识记的难度,应利用更加多样的识字方法、帮助学生建立字音、字形与字义之间的联系。本单元要求认识的字都是常用字,构词率较高,可以创设多种不同的语境复现生字,促进巩固。与此同时,要充分借助学生已有的识字经验,运用学过的识字方法,提高识字效率,巩固识字成果。要注意把握识字单元和课文单元教学重点的不同。识字单元重在引导学生识字、写字,发现汉字规律,鼓励学生运用学过的方法自主识字,对课文内容不必做过于深人的理解和拓展。

部编版一年级语文上册教学重点梳理

部编版一年级语文上册教学重点梳理第一局部:生字组词第1单元一〔一个、一天〕二〔二月、二十〕三〔三天、三月〕上〔上学、上衣〕口〔人口、开口〕目〔耳目、头目〕耳〔木耳〕手〔手心、对手〕日〔早日、日子〕田〔水田、田里〕禾〔禾苗〕火〔大火、火把〕虫〔虫子、小虫〕云〔白云、云朵〕山〔山林、山水〕八〔八个、八月〕十〔十个、十天〕了〔火了、大了〕第4单元子〔儿子、子女〕人〔人口、大人〕大〔大山、大雨〕月〔月儿、日月〕儿〔儿子、女儿〕头〔木头、开头〕里〔里头、山里〕可〔可是、可口〕东〔东西、山东〕西〔西瓜、山西〕天〔白天、半天〕四〔四个、四十〕是〔是的、不是〕女〔女儿、子女〕开〔开水、开心〕第5单元水〔水牛、开水〕去〔上去、来去〕来〔本来、下来〕不〔不好、不是〕小〔大小、小手〕少〔多少、少见〕牛〔水牛、小牛〕果〔果子、水果〕鸟〔鸟儿、小鸟〕早〔早上、早日〕书〔书本、书包〕刀〔小刀、刀口〕尺〔尺子〕本〔书本、本子〕木〔木头、木耳〕林〔山林、竹林〕土〔水土、土木〕力〔有力、用力〕心〔开心、小心〕中〔中心、中午〕五〔五十、五月〕立〔立正、自立〕正〔正在、正好〕在〔正在、不在〕第6单元后〔后来、后天〕我〔我们、自我〕好〔好心、好人〕长〔长江、长沙〕比〔正比、比照〕巴〔下巴、巴士〕把〔把手、火把〕下〔下来、下午〕个〔一个、个人〕雨〔雨衣、下雨〕们〔我们、人们〕问〔问好、学问〕有〔有心、有力〕半〔一半、半天〕从〔从来、从不〕你〔你好、你们〕第7单元才〔人才、天才〕明〔明天、明白〕同〔同学、不同〕学〔上学、小学〕自〔自立、自我〕己〔自己、知己〕衣〔上衣、雨衣〕白〔白云、白天〕的〔有的、好的〕又〔又大又红〕与〔与好、不与〕第8单元竹〔竹子、竹林〕牙〔月牙、门牙〕马〔马上、木马〕用〔用心、有用〕几〔几个、几月〕只〔一只〕石〔石头、石子〕多〔多少、好多〕出〔出去、日出〕见〔只见、少见〕对〔对手、比照〕妈〔妈妈、大妈〕全〔全天、全力〕回〔回来、回去〕w W w .x K b 1.c o M工〔工人、手工〕厂〔工厂、厂长〕第二局部:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头发一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

部编版一年级上册语文第1-8单元知识点必背必记

第一单元 基础知识必记
一、易读错的字
三.
(s ān √ sh ān )月 四.(s ì √ sh ì)个 上.
(sh àng √ s àng ) 天 小手.(sh ǒu √ s ǒu ) 足.
(z ú √ zh ú)球 站.(zh àn √ z àn ) 立 坐.
(zu ò √ zhu ò)下 水.(shu ǐ √ su ǐ)火 虫.
(ch ón ɡ √ c ón ɡ)子 二、易写错的字
口:第二笔是横折。

耳:第三笔是竖。

手:第一笔是撇,第四笔是弯钩。

火:注意笔顺是点、撇、撇、捺,先写两边后写中间,中间是“人”。

云:第二横要比第一横长一点。

禾:最后一笔是捺。

虫:第五笔是提。

三、会写的词语
一二 三人 上下 人口 耳目 小手 日光
田地 禾苗 大火 虫子 云朵 山上 八十
四、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧一(一人)(一个)(一只)二(二十)(二月)(二人)⎩⎪⎨⎪⎧三(三个)(三月)(三天)王(大王)(帝王)(王府)。

部编一年级上册语文核心考点知识梳理


一 会认字
秋· 天(qi6) 树· 木(she)
一片· (pian) 一会· 儿(hui) 好的· (de) 两· 头(liàng) 看· 书(kan) 看见· (jian) 闪· 电(shàn) 星· 星(xīng) 江· 水(jiing) 采· 花(cài) 小鱼· (y4) 尖· 刀 ( jiin) 春· 天(ch6n) 青 蛙· ( wi) 弯 路 ( win) ·
一 四线格
上格 中格
下格
◆ 翘舌音 zh ch sh r
三 拼读方法
二 拼音认读 1. 单韵母(6 个)
aoe i uu
2. 声母(23 个)
b pmf d t
n lgk hj q x zh ch sh r z c syw
1. 两拼音节 (1)两拼音节是由一个声母和一个 非介母韵母组成的音节 。 (2) 口诀:前音轻短后音重 , 两音 相连猛一碰。 例 3 h — é 一 hé
·
小 鸟
九 天 ( jiǔ ) ·
日[rì] 日子 日 出 日 月 田[ti4n] 田地 种田 水田 禾 [ h6 ] 禾 苗 火[huǒ] 大火 水火 虫[ch6ng] 虫子 小虫
云[yún] 白云 乌云 云朵 山[shan] 大山 下山 山林 八 [ba]八个 八天 八十 十[shi] 十个 十月 三十
4. 叠词短语
(小小的)船 (蓝蓝的)天 (红红的)枫叶
空气· (qi) 叶· 子(ye) 飞· 来(fēi) 三个· (ge) 小船· (chu4n) 现在· (zai)
看书
南· 方(nan) 莲· 叶(lian) 北· 方(b6i) 说· 话(shuo) 青· 草(qīng) 夏· 天(xia)
顽 皮 ( pi) ·
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1
部编版一年级语文上册第五单元知识梳理
一、易读错的字
色彩(sè) 远近(jìn) 声(shēng)音 多少(shǎo) 书(shū)包
鸭(yā)梨 苹果(guǒ) 黄(huáng)牛 作(zuò)业 灰尘(chén)
森林(sēn) 一条(tiáo) 众(zhòng)人
二、易写错的字
小:先写中间后写两边, 第一笔是竖钩。
少:第一笔是竖。
尺:最后一笔是捺。
刀:最后一笔撇不出头。
力:第一笔是横折钩。
林:左边“木”的捺变成点。
心:第二笔是卧钩。
正:第三笔是短横。
三、会写的词语
水田 来去 不足 大小 多少 水牛 水果 小鸟 早上 书本
小刀 尺子 土木 森林 人力 关心 中午 五月 立正
四、形近字

水(水产)冰(冰冷) 去(去年)云(云朵) 来(回来)夹(夹击) 小(小山)少(少见) 牛(老牛)午(正午) 


果(水果)
里(里面)

鸟(小鸟)乌(乌黑) 刀(小刀)力(力气) 本(本子)木(木头) 早(早晨)旱(干旱) 尺(尺子)尸(尸体) 


土(土地)
士(士兵)

五、多音字

huái(还书) zhī(几只) shǎo(多少) zhōng(中国)

还 只 少 中
hái(还有) zhǐ(只有) shào(少年) zhòng(中奖)

六、近义词
2

明——亮 望——看 天天——每天 徐徐——慢慢 美丽——漂亮
七、反义词
远——近 来——去 有——无 多——少 大——小 明——暗 升——降
高——低 笑——哭 白——黑 晚——早 静悄悄——闹哄哄
八、词语搭配
量词搭配
一(幅)画 一(只)鸟 一(只)猫 一(头)黄牛 一(群)鸭子
一(个)桃 一(条)心 一(颗)枣 一(堆)杏子 一(个)苹果
九、词语积累
【ABB式词语】
静悄悄 乐呵呵 笑哈哈
十、佳句积累
1.远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
2.上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。
3.一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。
4.国歌声中,徐徐升起;迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们立正;向着国旗,我们敬礼。
十一、日积月累
悯 农(其二)
[唐]李 绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。

部编版一年级语文上册句子专项训练
一、 连词成句。(填序号)
1. ①荷叶 ②凉伞 ③是 ④鱼儿 ⑤的
3

2. ①我 ②小伙伴 ③请 ④家里 ⑤来 ⑥到 ⑦玩
二、 补充句子。
3. 照样子,补充句子。
(1)例:雨越下越大。
飞机越 越 。
我越 越 。
(2)例:我们爱五星红旗。
我们爱 。
爱 。

4. 把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替)
(1) 是 。
(2)我们的学校有 和 。
(3)我学会了 。
(4) 一边 ,一边 。

三、标点符号。
8. 我会给句子加上标点。
(1)北京是我国的首都 (2)你吃过这种水果吗
(3)下课了 我们一起做游戏吧
四、新题型。
9. 照样子,做问答游戏。
4

五、
1. 小动物是我们的朋友
2. 下课了 我们一起玩游戏。
3. 青蛙的歌声真好听,呱呱呱
4. 你吃过这种水果吗

六、

1. ①一同 ②小羊 ③吃 ④小牛 ⑤青草 ⑥和
______________________
2. ①小 ②来了 ③雪地里 ④画家 ⑤一群
__________________________________
3. ①小雨点儿 ②有花有草 ③要去 ④的 ⑤地方
___________________________________

4. ①同学们 ②老师 ③读书 ④
_______________________________________

七、
1. 我爱__________________。
5

2. ____________有____________。
3. ____________是____________。
4. ________一会儿__________,一会儿__________。
5. ____________从__________________。

八、
例:松鼠的尾巴好像一把伞。
1. _______________好像________________________。
例:草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”
2. ______,他对__________说:“我是________________。”

例:我最冬天,为冬天可以雪人。
3. 我最喜欢________,因为____________________。
例:谁的尾巴长?猴子的尾巴长。
4. _______________?__________________________。

答案
一、1.①③④⑤② 2.①③②⑥④⑤⑦
三、3.示例:(1)飞 高 来 懂事
(2)首都北京 妈妈 吃北京烤鸭
4.示例:(1)老师 辛勤的园丁 (2)教学楼 操场
(3)做手工 (4)妈妈 做饭 唱歌
6

三、8.(1)。 (2)? (3), !
四、9.示例:样子最可爱 小兔的样子最可爱
五、1. 。 2. , 3. …… 4. ?
六、1. 示例:④⑥②①③⑤。2. ③②⑤①④。
3. ①③②④⑤。4. ②④①③。
七、示例:1. 祖国2. 桌子上 书本3. 我 小学生
4. 我 唱歌 跳舞5. 树叶 树上落下来
八、示例:1. 红红的太阳 一个大火球
2. 荷叶圆圆 青蛙 夏天
3. 春天 春天花儿开了,大雁飞回来了
4. 谁最可爱 兔子最可爱

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