周周微测试+专项练七年级下册道德与法治答案
周周微测试+专项练七年级下册道德与法治答案
1、增强社会主人翁责任感，珍惜国家、集体财产，爱护公物，特别要保护社会公用设施，坚决同损害公共财产、破坏公物的行为作斗争。体现的是社会公德的（ ） [单选题] *
A、文明礼貌
B、助人为乐
C、爱护公物(正确答案)
D、保护环境
2、社会主义法治的根本保证是 [单选题] *
依法治国
执法人民
公平正义
党的领导(正确答案)
3、选出下面不属于社会主义核心价值观24个字的词汇（）。 [单选题] *
爱国、敬业
诚信、友善
自由、平等
公道、仁义(正确答案)
4、我国宪法确立的基本政治制度包括（ ）。 *
A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(正确答案)
B、民族区域自治制度(正确答案)
C、基层群众自治制度(正确答案)
D、劳动群众集体所有制
5、34．进入中学后，小秦同学经常“离群索居”，也因此感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为小秦改变这种孤僻性格的最好办法是（） [单选题] *
A．埋头读书，多学习科学文化知识
B．心里烦恼忧愁时，发一通小脾气
C．走出个人活动的小圈子，投人到集体生活中(正确答案)
D．控制情绪，等待别人主动关心
6、47．七年级(2)班的课余活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高。就连性格内向，怯于表现的“闷葫芦”小亮也加入到班级的文艺演出中来，获得了同学们的肯定。小亮对班级内的事务越来越上心了，和同学们的相处越来越融洽。这说明（） ①集体的力量是强大的，可以彻底改变一个人②集体生活可以培养我们负责任的态度和能力③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力④集体可以让我们踩在他人肩膀上获得成功 [单选题] *
A．②④
B．①④
C．②③(正确答案)
D．①③
7、道德产生的主观条件是（ ） 。 [单选题] *
A、个人利益与集体利益矛盾
B、人的自我意识(正确答案)
C、社会分工的不同
D、社会关系
8、某商场有一顾客在买东西时，态度非常蛮橫，语言也不文明，并提出了许多不合理的要求，你认为营业员应该如何处理? [单选题] *
坚持耐心细致地给顾客作解释，并最大限度地满足顾客要求(正确答案)
立即向领导汇报
对顾客进行适当的批评教育
不再理睬顾客
9、4．2021年5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，中国首次火星探测任务着陆火星取得成功， =成为第二个成功着陆火星的国家。这是所有航天科研团队万众一心、团结协作、艰苦奋斗的结果。由此可见（）①成员数量越多，集体的力量越大②团结的集体才有凝聚力和战斗力③集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作④积极展示自己，就能确保集体的“和声”更美 [单选题] *
A．①②
B．①④
C．②③(正确答案)
D．③④
10、【单选题】财产权利，是指公民、法人或其他组织通过劳动或其他合法方式取得财产和（ ）财产的权利。 [单选题] *
A.占有、使用、收益、处分(正确答案)
B.占有、使用、买卖、处分
C.占有、使用、收益、租赁
D.占有、赠与、收益、处分
11、法律不但由国家制定和认可，而且由国家（ ）保证实施。 [单选题] *
A、强制力(正确答案)
B、控制力
C、意志力
D、行动力
12、【单选题】毛泽东在《纪念白求恩》一文指出:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人。这说明毛泽东要求我们评价一个人的人生价值要（ ） [单选题] *
A. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
B. 坚持能力有大小与贡献需尽力相统一(正确答案)
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机与效果相统一
13、某顾吝在商场挑选商品时花了很长时间，仍然犹豫不决。这时售货员可能有以下几种不同的说法，你认为最符合"服务群众"这一职业道德要求的是（）。 [单选题] *
"选好了没有?”
"选好了吗?那边还有好多顾客等着呢!"
"需要帮忙吗?"(正确答案)
“所有商品的质量都是一样的。”
14、是公民道德建设的核心（）。 [单选题] *
集体主义
爱国主义
为人民服务
诚实守信(正确答案)
15、《反分裂国家法》明确规定，维护国家主权和领土完整是包括（ ）在内的全中国人民的共同义务。 [单选题] *
A、台湾同胞(正确答案)
B、香港同胞
C、澳门同胞
D、海外华人
16、社会公德，即人们在社会交往和公共生活中应该遵守的（ ）。 [单选题] *
A. 行为准则(正确答案)
B. 道德标准
C. 道德准则
D. 行为标准
17、【单选题】人身权利主要包括（ ）。 [单选题] *
A.安全权、健康权、尊严权、自由权
B.住宅权、生命权、人格权、通信权
C.住宅自由权、生命尊严权、人格健康权、通信安全权
D.住宅安全权、生命健康权、人格尊严权、通信自由权(正确答案)
18、职业道德活动中，符合“仪表端庄”具体要求的是（）。 [单选题] *
着装华贵
鞋袜搭配合理(正确答案)
饰品俏丽
发型突出个性
19、世界历史上第一部资产阶级成文宪法是 （ ）。 [单选题] *
1689年的《权利法案》
1701年的《王位继承法》
1777年的《邦联条例》
1787年的《美国宪法》(正确答案)
20、社会主义法治核心内容是 [单选题] *
服务大局
公平正义
依法治国(正确答案)
党的领导
21、政治权利是公民参与国家政治活动的（ ）的统称。 *
A、权利(正确答案)
B、自由(正确答案)
C、意志
D、主张
22、法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程主要包括（ ）等环节。 *
A、法律制定(正确答案)
B、法律执行(正确答案)
C、法律适用(正确答案)
D、法律遵守(正确答案)
23、道德是以善恶为标准，依靠（ ）来评价人们的行为，调节人与人、人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的综合。 *
A、内心信念(正确答案)
B、政治思想
C、社会舆论(正确答案)
D、传统习惯(正确答案)
24、禽兽有知而无义，人有气、有生、有知而又义，故最为天下贵也。这句话说明了（） [单选题] *
A自然属性是人的本质
B社会属性是人的本质(正确答案)
C人的本质是自然属性与社会属性的总和
D人和动物区别不大
25、38．在七年级（2）班，尽管每位同学的个性特点、兴趣爱好、生活习惯和学习习惯不同，但大家相处得很融洽，在老师的引导以及班于部的努力下，许多矛盾得以轻松化解。这说明该班同学学会了（）①彼此接纳、尊重 ②相互理解、包容 ③共同努力学习 ④努力消除差异 [单选题] *
A．①②(正确答案)
B．①③
C．①④
D．②④
26、【单选题】时间之河川流不息，每一代青年都要面对和回答（）的问卷。 [单选题] *
初中道德与法治七年级下册综合复习与测试试卷及答案_人教版_2024-2025学年
综合复习与测试试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、下列哪个选项最能体现公民在行使权利时应遵循的基本原则？（ ）
A. 自由至上，无需考虑他人的权益
B. 权利与义务相统一
C. 随意行使权利，不受任何限制
D. 只关注个人利益，不考虑公共利益
2、小明因为迟到被老师批评，他感到非常委屈。以下哪种方式是处理这种情况的最佳方法？（ ）
A. 决定以后再也不来学校上课
B. 向家长抱怨老师不公平
C. 主动向老师道歉，并承诺改正
D. 跟其他同学一起在课堂上闹事
3、下列哪个行为符合社会公德要求？
A. 在图书馆内保持安静，不大声喧哗
B. 随地吐痰
C. 乱扔垃圾
D. 超速驾驶
4、以下哪种行为体现了公民的基本权利？
A. 小明未经允许就翻阅他人的信件 B. 小红在公交车上给老弱病残让座
C. 小华在考试中作弊
D. 小李在网络上发布虚假信息
5、下列哪一项不属于公民基本权利？
A. 言论自由 B、依法纳税 C、受教育权 D、休息权
6、以下哪个选项不是公民参与政治生活的方式？
A. 参加选举投票 B、向人大代表反映意见 C、购买股票 D、参与社区民主管理
7、以下哪个选项描述了尊重他人隐私的重要性？
A. 尊重他人的隐私可以保护个人的尊严和自尊。
B. 尊重他人的隐私可以增进彼此之间的信任。
C. 尊重他人的隐私有助于维护社会和谐。
D. 以上都是。
8、在公共场合，我们应该如何正确处理自己的个人物品？
A. 将个人物品随意放置，不必担心别人会拿走。
B. 随手将个人物品放在任何地方，方便自己取用。
C. 将个人物品放在显眼的地方，以提醒他人。
D. 确保个人物品安全存放，不影响他人。
9、关于社会主义核心价值观的表述，以下哪一项是正确的？
A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 以上都是 10、下列哪一种行为符合环保意识？
七年级道德与法治下册单元练习题及答案初中道德与法治【人教版】道法七年级下册课件说课稿教案测试题真题
一、课题：第一单元 我们与国家
（1）教学目标
知识与技能：让学生理解我国的国家性质、基本经济制度、政治制度以及公民的权利和义务。
情感、态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感，增强国家观念，提高公民素养。
过程与方法：通过自主学习、合作探究、案例分析等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
（2）教学内容
第一课：我们伟大的祖国
第二课：我们体内的经济制度
第三课：我们 Participate in the country's political life
（3）教学重点与难点
重点：我国的国家性质、基本经济制度、政治制度以及公民的权利和义务。
难点：理解公民的权利和义务的关系，提高公民素养。
（4）教学方法
采用自主学习、合作探究、案例分析等教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作能力、口头表达能力及合作意识。
（5）教学过程
Step 1：导入新课
通过展示我国的国家标志、重要建筑物等，引导学生思考国家的概念，引出本课题。
Step 2：自主学习
让学生自主阅读教材，了解我国的国家性质、基本经济制度、政治制度以及公民的权利和义务。
Step 3：合作探究
分组讨论，让学生结合自己的生活实际，探讨如何履行公民的义务，提高公民素养。
Step 4：案例分析
分析典型案例，引导学生正确行使权利，自觉履行义务。
Step 5：总结与拓展
总结本节课的主要内容，布置课后作业，拓展学生知识面。
二、课题：第二单元 我们在社会中
（1）教学目标
情感、态度与价值观：培养学生关心社会、亲近社会的情感，增强社会责任感。
过程与方法：通过角色扮演、小组讨论、案例分析等方式，提高学生沟通协作能力，增强学生社会适应能力。
（2）教学内容
第四课：我们与社会的关系
第五课：合作与竞争
（3）教学重点与难点
重点：个人与社会的关系，合作与竞争的意义，社会公德的内涵。 （4）教学方法
采用角色扮演、小组讨论、案例分析等教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的沟通协作能力，增强学生的社会适应能力。
道法七下练习册答案人教版
道法七下练习册答案人教版
一、选择题
1. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面？
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 所有选项
答案：D
2. 我国的根本政治制度是什么？
A. 人民代表大会制度
B. 多党合作和政治协商制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
答案：A
二、填空题
1. 我国的国体是_________，政体是_________。
答案：人民民主专政；人民代表大会制度
2. 我国宪法规定，公民在法律面前一律_________。
答案：平等
三、简答题
1. 请简述我国的基本经济制度。
答案：我国的基本经济制度是社会主义市场经济制度，它以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
2. 什么是公民的基本义务？
答案：公民的基本义务包括遵守宪法和法律，维护国家的统一和各民族的团结，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德等。
四、案例分析题
案例：小张是一名初中生，他在学校捡到了一个钱包，里面有一些现金和一张身份证。小张应该怎么做？
答案：
小张应该首先尝试找到失主，如果找不到，应该将钱包交给学校或者警察，以确保失主能够找回自己的财物。这是公民的基本道德和法律义务。
结束语：
通过本练习册的学习，希望大家能够更好地理解我国的基本法律和道德规范，培养良好的公民意识和社会责任感。在日常生活中，我们要积极践行社会主义核心价值观，为建设和谐社会贡献自己的力量。
请注意，以上内容仅为示例，具体的练习册答案应根据实际的教材和课程内容来制定。
七年级下册道法同步练习册分层卷周周清8答案
七年级下册道法同步练习册分层卷周周清8答案
1、我国宪法法律规定了公民享有一系列权利，主要包括（ ）。 *
A、政治权利(正确答案)
B、人身权利(正确答案)
C、财产权利(正确答案)
D、社会经济权利(正确答案)
2、【单选题】悠久的历史、灿烂的文化，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的（ ）格局。 [单选题] *
A、务实进取
B、多元一体(正确答案)
C、求同存异
D、良性互动
3、【单选题】（ ）是人的思想和行为的定向器，一旦确立就可以使人方向明确、精神振奋。
[单选题] *
A.理想
B.信念
C.信仰
D.理想信念(正确答案)
4、20．个性和集体融合起来,不会失去个性;相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。对这句话理解不正确的是 （） [单选题] *
A．个性的形成和发展离不开周围的环境
B．集体生活不利于学生的个性发展(正确答案)
C．集体为学生的个性发展提供了条件和可能
D．在集体中学习他人的优点,有利于完善个性
5、以下哪种情况属诚实劳动 （）? [单选题] *
出工不出力
炒股票(正确答案)
制造假冒伪劣产品
盗版
6、42．集体生活之所以能培养我们人际交往态度和能力，是因为在集体中我们（） ①来自不同的家庭②有不同的生活经历③有不同的性格特点④有不同的兴趣爱好 [单选题] *
A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③(正确答案)
7、【单选题】财产权利，是指公民、法人或其他组织通过劳动或其他合法方式取得财产和（ ）财产的权利。 [单选题] *
A.占有、使用、收益、处分(正确答案)
B.占有、使用、买卖、处分
C.占有、使用、收益、租赁
D.占有、赠与、收益、处分
8、（ ） 创造了人和人类社会， 是人类道德起源的第一个历史前提。 [单选题] *
A、劳动(正确答案)
B、自然
C、宗教
D、合作
9、对于违法犯罪行为的制裁和惩罚，体现了法律的 [单选题] *
七年级上册道德与法治期中测试题及答案
七年级上册道德与法治期中测试题
（考试时间：90分钟满分：100分）
第I卷
一、选择题（本大题共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1．进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指（）
A．新同学B．新老师C．自身成长新阶段的开始D．新的学校
2．中学阶段是人生成长的十字路口。它的价值和意义在于（）
①中学生自我意识逐步觉醒不再需要父母②中学生已经长大成人可以做任何事
③带来新的机会和可能以及新的目标和挑战④见证着一个人由少年到青年的生命进阶
A.①②B.②③C.①④D.③④
3．在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象， 重新塑造一个我，这个“我”（）
①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越来越讲自我，缺少包容
③越来越坚强，会合作④越来越有主见，唯我独尊
A.①②B.①③C.②③D.③④
4．人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习 和发展的过程。这表明（）
A．学校学习具有重要作用B．学习伴随我们的成长
C．树立终身学习的观念D．学习内容不断丰富，我们要珍惜当下
5.“知之者不如好知者，好之者不如乐知者”。这句话告诉我们的是要（）
A．认真学习B．学会学习C．终身学习D．享受学习
6.“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每作出一道题， 那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”这段话表明（）
A．学习十分辛苦，只有苦读才会有出息B．学习没有艰苦，只有享受
C．学习是苦乐交织的，有苦更有乐D．快乐学习是不现实的
7．七年级学生小福希望提高自己的学习成绩，于是向他的同桌学习，早上很早起床读书，上 课专心听讲，晚上挑灯夜读至深夜，可是学习成绩还是上不去。其主要原因是（） A．学习还不够努力B．没有睡好觉
周周练考试答案
七年级思想品德下册第三单元答案
一、单项选择题。
１．Ｂ ２.Ｄ ３.Ｂ ４.Ａ ５.Ｂ ６.Ｂ ７.Ｄ ８.Ｂ ９.Ｄ １０.Ｃ
１１.Ａ １２.Ａ １３.Ｄ １４.Ａ
二、多项选择题。
１５.Ａ １６.Ｄ １７.Ｂ １８.Ｃ １９.Ｄ
二、简答题。
２１.（１）第一个人在挫折面前现得胆怯、懦弱，主动放弃了奋斗目标，说明他是一个放弃者。第二个人在挫折面前也能搏一阵，但是他容易屈服于新的或更大的困难和挫折，不能坚持到底，这说明他是一个半途而废者。第三个人将会勇敢面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生，这说明他是一个挑战者。
（２）对待困难和挫折的态度不同，结果就会不同。要勇敢地面对挫折，做困难和挫折的挑战者。
三、材料分析题
22．（1）说明在我们同学中，还存在承受挫折能力不强的现象。
（2）人们承受挫折的能力不同。如果缺乏生活磨练，缺乏对自己的正确认识，缺乏对挫折的科学认识，缺乏乐观的生活态度，缺乏远大的理想，就会产生“三弱”现象。
（3）树立正确的人生理想，积极应对挫折的考验，善于吃一堑、长一智。掌握战胜挫折的方法，做生活的强者。
23．（1）能坚定正确的人生方向；帮助我们走出失败的阴影；形成良好的学习习惯；成就一番事业等。
（2）必须树立明确的目标；要从细微之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己等。
四、探究与实践
（１）如“让挫折在我面前让路”“磨砺意志，战胜挫折”等。
（２）我国的李时珍为了编写《本草纲目》，跋山涉水，风餐露宿，历尽艰辛，尝遍百草，花了整整２７年，才编写成这本巨著。
（３）有的选择放弃，有的选择积极应对。在今后的道路上，我们应该学会正视挫折，在挫折面前积极应对；树立正确的人生目标，寻求战胜挫折的有效方法，用自己的坚强意志战胜挫折。
周周微测试+专项练七年级下册道德与法治答案
周周微测试+专项练七年级下册道德与法治答案
1、增强社会主人翁责任感，珍惜国家、集体财产，爱护公物，特别要保护社会公用设施，坚决同损害公共财产、破坏公物的行为作斗争。体现的是社会公德的（ ） [单选题] *
A、文明礼貌
B、助人为乐
C、爱护公物(正确答案)
D、保护环境
2、社会主义法治的根本保证是 [单选题] *
依法治国
执法人民
公平正义
党的领导(正确答案)
3、选出下面不属于社会主义核心价值观24个字的词汇（）。 [单选题] *
爱国、敬业
诚信、友善
自由、平等
公道、仁义(正确答案)
4、我国宪法确立的基本政治制度包括（ ）。 *
A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(正确答案)
B、民族区域自治制度(正确答案)
C、基层群众自治制度(正确答案)
D、劳动群众集体所有制
5、34．进入中学后，小秦同学经常“离群索居”，也因此感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为小秦改变这种孤僻性格的最好办法是（） [单选题] *
A．埋头读书，多学习科学文化知识
B．心里烦恼忧愁时，发一通小脾气
C．走出个人活动的小圈子，投人到集体生活中(正确答案)
D．控制情绪，等待别人主动关心
6、47．七年级(2)班的课余活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高。就连性格内向，怯于表现的“闷葫芦”小亮也加入到班级的文艺演出中来，获得了同学们的肯定。小亮对班级内的事务越来越上心了，和同学们的相处越来越融洽。这说明（） ①集体的力量是强大的，可以彻底改变一个人②集体生活可以培养我们负责任的态度和能力③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力④集体可以让我们踩在他人肩膀上获得成功 [单选题] *
A．②④
B．①④
C．②③(正确答案)
D．①③
7、道德产生的主观条件是（ ） 。 [单选题] *
A、个人利益与集体利益矛盾
B、人的自我意识(正确答案)
C、社会分工的不同
D、社会关系
8、某商场有一顾客在买东西时，态度非常蛮橫，语言也不文明，并提出了许多不合理的要求，你认为营业员应该如何处理? [单选题] *
初中道德与法治七年级下册同步测试：第三单元测评(同步习题)【含答案及解析】
第三单元测评
(时间:60分钟,满分:100分)
一、请你选择(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题3分,共30分)
1.下面对于集体的认识正确的是( )
A.集体的力量取决于人数的多少
B.任何个人的影响都是微不足道的
C.团结就是力量
D.集体利益和个人利益是对立的
2.在右面的漫画中,几位拔河者的做法( )
拔 河
A.体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚
B.充分发挥了个人潜能
C.有利于营造良好的体育竞技环境
D.缺少团结合作精神
3.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人可用。”这句话的意思是( )
A.一个优秀班集体要有共同目标
B.建成优秀班集体需要很多人
C.班集体成员人心各异,照样能干大事
D.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀班集体
4.右面漫画启示我们,在班级建设中,只有团结协作才能( )
①奏出最优美的班级乐章 ②战胜所有的困难 ③建设良好的班集体
④成为班级的强者,在集体中与众不同
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
5.小童喜欢唱歌,善于协调,她负责班上的文艺活动;小雯学习成绩突出,爱帮助同学,她是班上的学习委员;小峰书法好,爱动脑子,他负责班级的黑板报……这说明( )
A.在班集体中,每个同学都应各尽所能,发挥特长
B.班集体的建设中,只有班干部才能够发挥自己的优势和作用
C.这几个同学都很优秀
D.没有特长的同学就不能为班集体作出贡献
6.近年来,我国在载人航天事业方面取得了巨大成就,这是所有航天科技工作者共同努力的成果。这体现了( )
A.合作能聚集力量 B.合作能启发思维
C.合作增加了成功的可能 D.合作必须发扬团队精神
7.节奏是在自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏,下列对个人节奏与集体旋律关系认识正确的是( ) ①当自己的生活节奏和集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体 ②当自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时,我们需要调整自己的节奏 ③个人节奏与集体旋律永远是一致的 ④当面对不同集体中的角色无法统一节奏时,可能会给我们带来烦恼
道法七下人教版练习册答案
道法七下人教版练习册答案
一、选择题
1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 所有选项都是
答案：D
2. 我国的根本政治制度是什么？
A. 人民代表大会制度
B. 政治协商制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
答案：A
3. 我国的基本经济制度是什么？
A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展
B. 国有经济为主导，多种所有制经济共同发展
C. 集体经济为主导，多种所有制经济共同发展
D. 私有经济为主导，多种所有制经济共同发展
答案：A
4. 我国的基本国情是什么？
A. 社会主义初级阶段
B. 社会主义中级阶段
C. 社会主义高级阶段
D. 社会主义成熟阶段 答案：A
5. 我国的基本国策有哪些？
A. 计划生育
B. 保护环境
C. 节约资源
D. 所有选项都是
答案：D
二、填空题
1. 我国的国家机构实行_________原则。
答案：民主集中制
2. 我国的根本大法是_________。
答案：宪法
3. 我国的国体是_________。
答案：人民民主专政
4. 我国的基本政治制度包括_________和_________。
答案：政治协商制度、民族区域自治制度
5. 我国的基本经济制度是_________。
答案：公有制为主体，多种所有制经济共同发展
三、简答题
1. 简述我国的基本政治制度。
答案：我国的基本政治制度包括政治协商制度和民族区域自治制度。政治协商制度是指各党派、各团体、各民族、各阶层、各界人士通过政治协商会议等形式，共同参与国家政治生活，实现民主决策。民族区域自治制度是指在少数民族聚居的地区，实行民族自治，保障少数民族的合法权益。
《道德与法治》七年级下册全册综合测试题带答案2020年7月
人教版《道德与法治》七年级下册 （全册：1-4单元） 测试题
第Ⅰ卷选择题（共50分）
一、单项选择题（请选出最符合题意的答案，每小题2分，共50分）
1．“谁的青春不迷茫，其实我们都一样。”对此，理解正确的是( )
A．青春期只有痛苦和烦恼 B．困惑不是青春期的正常反应
C．只有少数人会在青春期感到迷茫困惑 D．困惑是青春期的正常反应
2．“学贵有疑”直接体现了（ ）
A．思维的独立性 B．思维的批判性
C．思维的创造性 D．思维的开阔性
3．某班同学，有的是农民工子女，有的是商人的后代，有的是普通职员的孩子，有的是领导干部的子孙。这些同学( )
A．没有办法做到友好相处
B．没办法培养人际交往的态度和能力
C．可以在交往中学会彼此接纳、尊重，理解和包容
D．没有共同语言，因为他们的生活经历和性格特点不同
4．面对百花齐放时，我们会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受，而面对满地落花时，我们则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明( )
A．情绪随着周围情况的变化而变化 B．情绪随着个人身心的变化而变化
C．情绪反映了人们不同时期的需要 D．情绪随着个人志趣的变化而变化
5．创造的源泉是 ，它给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。（ ）
A．社会实践 B．创新思维
C．理想 D．科技人才
6．韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧胆，打败吴国；司马迁受到酷刑，写出《史记》……这启示我们（ ）
①要学会承受负面情感，它会丰富人生阅历增加成就感
②要学会承受负面情感，它的作用好过正面情感的作用
③要学会承受负面情感，将负面情感转变为成长的助力