最新少儿财商活动方案 社区暑期少儿活动方案(模板8篇)
少儿财商教育(少儿篇)教学文案
用了5块钱，还剩5块。
我们要学会如何花钱
制定消费原则—区分“需要的”和“想要的” 买东西要“货比三家” 零花钱要“合理计划使用”
记录零用钱，养成好习惯
日期 例：2015.1.15
序号 1
日记账本 事项
卖旧玩具
收入（元） 5
支出（元）
一周剩余
(-)***元
财智三字经
小钱币 从古传 因等价 可交换 大与小 贵与贱 多与少 皆体现 人民币 和美元 国与国 币流转
如何让“钱生钱”？
请各位小朋友填写好回执单 或者让爸爸妈妈联系我们
姓名： 班级：
讲座回执单
性别：
年龄：
爸爸/妈妈电话：
期末了，小朋友要好好准备哦！ 我们寒假“财商训练营”见！
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
制定消费原则区分需要的和想要的买东西要货比三家零花钱要合理计划使用日记账Байду номын сангаас日期序号事项收入元支出元例
少儿财商教育(少儿篇)
钱从哪里来？
1.是爸爸妈妈给的？ 2.是天下掉下来的？ 3.是工作赚钱来的？
爸爸妈妈的钱从哪来？
辛苦工作赚来的
各种不同的工作
各种不同的工作
钱是来之不易的
爸爸妈妈， 谢谢你们！ 我爱你们！
（小活动）
不能乱花钱 要学会规划 做“有财商”的小朋友
合理使用钱
• 如果给你10块钱，你会怎么做呢？
案例一：小明和小红各拿10 块钱进了小卖铺；
小明看也不看全买了玩具；
小红先看了一下，对比了几 个玩具，选了质量更好，价 格更便宜的玩具。
案例二：小明和小红又各拿 了10块钱去了商店；
社区儿童活动策划方案(精选10篇)
社区儿童活动策划方案社区儿童活动策划方案第一部分：活动背景随着城市化进程的加速，社区规模越来越大，社区儿童的数量也越来越多。
然而，由于社会日益繁忙和父母工作压力的加大，许多社区儿童的户外活动和社交能力得不到良好的发展，面对的是电子游戏和实体培训所构成的重压和诱惑。
因此，《中华人民共和国儿童权利保障法》明确规定为儿童提供游戏、文艺、体育、科技等各方面兴趣和素质教育活动，促进儿童全面健康成长，参与社会生活，培养良好的社交和团队协作能力。
第二部分：活动目标1. 提供适合社区儿童的健康、有趣的娱乐和锻炼方式；2. 促进儿童间的沟通和交流，增强他们的社交能力；3. 培养儿童的自信心、创造力和团队协作能力；4. 加强社区儿童和社区居民之间的交流，促进社区和谐发展。
第三部分：活动内容1. 体育活动（1）集体操比赛：分男子组和女子组，根据年龄进行组别划分，比赛时限5-10分钟，根据动作难度和演出效果作评分标准。
（2）田径比赛：主要包括短跑、长跑、跳远、立定跳远、铅球和投掷标枪等项目，以跑步为主，其余项目选手人数要求不同，比赛时限在10分钟之内。
2. 文艺活动（1）合唱比赛：比赛分小学组和初中组两个部分，根据演唱的歌曲、演唱的人数以及表演的效果等因素作出评分。
（2）手工制作比赛：鼓励儿童发挥自己的创造力，制作各种手工作品，承载自己的想法和情感，评分标准主要取决于制作技巧和作品质量。
3. 科技活动（1）机器人比赛：由儿童自己编写程序，通过遥控等方式操控机器人完成任务，进行攻防比赛，比赛时间为10-15分钟左右。
（2）电脑编程比赛：比赛以编程技能为主，主要参赛者为初、高中生，比赛时间为60分钟，评分标准主要取决于程序编写的难度和完成度。
第四部分：活动推广为了让更多的社区儿童参加此次活动，我们需要开展一系列推广活动，并善用各种社会媒体平台。
1. 投放传单：把宣传传单投放在学校、商场等人群聚集场所，将活动宣传做到位。
2. 社会媒体推广：利用各种社会媒体平台如微博、微信、抖音等进行宣传交流，吸引更多的社区居民和儿童关注此次活动。
少儿理财活动策划方案
少儿理财活动策划方案一、活动主题。
“小小理财家，财富大冒险”二、活动目的。
1. 帮助少儿初步了解理财知识，培养正确的金钱观。
2. 通过有趣的活动形式，提高少儿的数学运算能力、规划能力和自主决策能力。
3. 让孩子们在活动中体验赚钱、储蓄和消费的乐趣，增强对经济活动的感性认识。
三、活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9:00 下午4:00。
2. 地点：[详细地址]，例如社区活动中心或者学校礼堂。
四、活动对象。
7 12岁少儿。
五、活动内容与流程。
# （一）活动开场（9:00 9:30）2. 播放一段有趣的动画视频，简单介绍理财的概念，比如小猪存钱罐的故事，让孩子们初步了解储蓄的意义。
# （二）赚钱小能手（9:30 11:00）1. 任务集市。
在活动场地设置多个任务摊位，每个摊位都有不同的赚钱任务。
例如“知识问答”摊位，由工作人员提出一些简单的理财小知识问题，像“一元钱可以换成几个一角钱呀？”，回答正确的小朋友可以得到1 5元不等的虚拟货币（自制的彩色纸币，上面标有金额）。
“手工小达人”摊位，小朋友们要完成一个简单的手工艺品制作，比如折纸小钱包，完成后可以根据作品的精美程度获得3 8元虚拟货币。
“小小搬运工”摊位，小朋友们要把一些小物品（很轻的那种，像小沙包）从一个地方搬到指定的地方，根据搬运的数量多少获得2 6元虚拟货币。
2. 才艺售卖。
台下的其他小朋友如果觉得表演精彩，可以用自己赚到的虚拟货币进行打赏，打赏金额为1 3元不等。
# （三）储蓄与理财规划（11:00 12:30）1. 银行开户。
设立一个模拟银行区域，工作人员扮演银行柜员。
小朋友们拿着自己赚到的虚拟货币来到银行，柜员向他们介绍储蓄的好处，比如钱放在银行里会变得更多（可以简单解释利息的概念）。
小朋友们填写简单的开户表格（姓名、年龄等基本信息），然后将自己想要储蓄的虚拟货币存进银行，银行会给他们一个小存折（自制的），上面记录存款金额、日期等信息。
培养孩子财商 策划书3篇
培养孩子财商策划书3篇篇一《培养孩子财商策划书》一、背景随着社会的发展，财商对于个人的成长和发展越来越重要。
培养孩子的财商，让他们从小就懂得合理管理金钱、理解经济规律，对于他们未来的生活和事业将产生深远的影响。
然而，目前在孩子的教育中，财商培养往往被忽视。
因此，我们制定了这份培养孩子财商的策划书，旨在为家长和教育者提供一套可行的方案。
二、目标1. 让孩子了解基本的金钱概念和理财知识。
2. 培养孩子正确的消费观念和储蓄习惯。
3. 提高孩子的经济决策能力和风险意识。
4. 激发孩子的创业精神和财富创造意识。
三、具体措施1. 开设财商课程针对不同年龄段的孩子，设计相应的财商课程，包括金钱的来源与用途、储蓄的重要性、消费的选择等内容。
可以通过故事、游戏、案例等生动有趣的方式进行教学。
2. 设立零花钱制度给孩子一定数额的零花钱，让他们自己管理和支配。
通过这种方式，让孩子亲身体验金钱的使用和管理过程，培养他们的责任感和自律能力。
制定零花钱规则，如每周或每月发放一次，明确用途范围等。
3. 组织实践活动开展模拟购物活动，让孩子在一定预算内进行购物选择，锻炼他们的消费决策能力。
举办小型创业活动，鼓励孩子发挥创意，通过自己的努力赚取收入。
4. 家庭财商教育家长以身作则，展示正确的理财行为和消费观念。
在日常生活中，与孩子讨论金钱相关的话题，如购物决策、家庭预算等。
5. 阅读与财商相关的书籍和资料推荐适合孩子阅读的财商书籍，如《小狗钱钱》等，培养孩子的阅读兴趣和财商知识。
6. 参观金融机构组织孩子参观银行、证券交易所等金融机构，让他们了解金融运作的基本流程和知识。
四、评估与反馈1. 定期对孩子的财商表现进行评估，包括知识掌握、行为习惯等方面。
2. 根据评估结果，调整教育策略和方法，不断完善培养方案。
3. 鼓励孩子自我评价和反思，促进他们的自我成长和进步。
五、篇二《培养孩子财商策划书》一、背景随着社会的发展，财商对于孩子未来的生活和事业发展越来越重要。
少儿理财活动策划方案
少儿理财活动策划方案一、活动主题。
“小小理财家，财富大冒险”二、活动目的。
1. 帮助少儿初步了解理财概念，培养正确的金钱观和理财意识。
2. 通过有趣的活动形式，提高少儿的数学运算能力、规划能力和决策能力。
3. 增进亲子间关于理财话题的交流与互动。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午10:00 下午4:00。
2. 地点：[详细地址]社区活动中心。
四、活动对象。
6 12岁少儿及其家长。
五、活动内容与流程。
（一）活动开场（10:00 10:15）1. 主持人（打扮成可爱的小财神模样）闪亮登场，用幽默风趣的开场白欢迎小朋友和家长们的到来。
“各位小宝贝们和大朋友们，欢迎来到超有趣的少儿理财大冒险！今天啊，我们就像一群勇敢的小探险家，要一起闯进理财的神秘世界，去寻找属于我们的财富宝藏哦！”2. 简单介绍活动的目的和流程，让大家对一整天的活动有个大致的了解。
（二）理财小课堂（10:15 11:00）1. 邀请专业的理财顾问（用通俗易懂、生动有趣的方式）讲解理财基础知识。
什么是钱？钱从哪里来？可以用来做什么？简单介绍储蓄、消费和投资的概念。
比如把钱存起来就像小松鼠存松果一样，是为了以后有需要的时候可以用；消费呢，就像我们去商店买喜欢的玩具和零食；投资就像是种一棵神奇的摇钱树，不过这棵树需要我们好好照顾才能长出钱来。
（三）亲子理财游戏模拟购物（11:00 12:30）1. 在活动现场设置一个模拟购物区，摆放各种标有价格的儿童商品，如文具、小玩具、零食等。
2. 给每个小朋友发放一定金额（虚拟货币，如自制的纸币，上面印着可爱的小动物图案）的“零花钱”，例如50元。
3. 家长和小朋友一起商量购物计划，在规定时间内完成购物。
要求小朋友计算商品价格总和，不能超过手中的“零花钱”。
4. 购物结束后，主持人可以挑选几个家庭，让小朋友分享一下自己的购物思路。
“我买这个小笔记本是因为我可以用它来写日记，我觉得很有用，而且只花了5元，没有花太多钱哦。
小学生财商课程方案模板范文
一、课程名称小学生财商启蒙课程二、课程目标1. 培养小学生对金钱的正确认识，树立健康的金钱观。
2. 增强小学生理财意识，学习基本的理财知识和技巧。
3. 培养小学生良好的消费习惯，学会合理规划零用钱。
4. 提高小学生对金融知识的兴趣，激发其探索金融世界的热情。
三、课程内容第一模块：认识金钱1. 金钱的起源与发展2. 货币的基本功能3. 硬币与纸币的区别与特点第二模块：储蓄与投资1. 存款储蓄的种类与特点2. 利息的计算方法3. 储蓄卡的用途与注意事项4. 基本的股票知识第三模块：消费与理财1. 合理消费的原则2. 零用钱的规划与管理3. 购物时的注意事项4. 信用卡的基本知识第四模块：金融安全与风险防范1. 金融诈骗的类型与防范2. 如何识别假币3. 网络金融安全第五模块：实践与体验1. 手工制作储蓄罐2. 理财小游戏3. 财商知识竞赛4. 家长课堂：与家长共同学习理财知识四、教学方法1. 互动式教学：通过提问、讨论、案例分析等方式，激发学生的学习兴趣。
2. 实践体验式教学：通过手工制作、角色扮演等活动，让学生在实际操作中学习理财知识。
3. 多媒体教学：利用图片、视频、动画等多媒体手段，使课程内容更加生动有趣。
4. 课外拓展：引导学生关注家庭、社会中的理财现象，提高理财意识。
五、课程实施1. 每周一次课，每次课1小时。
2. 课后布置相关作业，巩固所学知识。
3. 定期举办理财知识竞赛、理财小能手评选等活动，激发学生的学习热情。
4. 家长参与：邀请家长参与课堂，共同学习理财知识，形成家校共育的良好氛围。
六、课程评价1. 学生自评：通过自我反思，评价自己在课程中的表现和收获。
2. 教师评价：根据学生的课堂表现、作业完成情况、实践活动参与度等方面进行评价。
3. 家长评价：通过家长会、家访等方式，了解家长对课程的评价和建议。
七、课程预期成果1. 学生能够掌握基本的理财知识和技巧。
2. 学生能够树立健康的金钱观，养成良好的消费习惯。
财商活动策划方案模板
一、活动背景随着社会经济的快速发展，财商教育的重要性日益凸显。
为提高青少年和家庭成员的财商素养，培养正确的金钱观和理财意识，特制定以下财商活动策划方案。
二、活动目标1. 增强青少年和家庭成员的财商意识，树立正确的金钱观；2. 提高青少年和家庭成员的理财能力，培养良好的消费习惯；3. 传承中华优秀传统文化，弘扬中华民族财富观念；4. 促进家庭和谐，增强亲子关系。
三、活动主题“财商教育，从我做起——携手共创美好未来”四、活动时间根据实际情况确定，建议为周末或节假日。
五、活动地点社区活动中心、学校、银行等场所。
六、活动对象1. 青少年（10-18岁）；2. 家庭成员（父母、子女）；3. 对财商教育感兴趣的成年人。
七、活动内容1. 开场致辞：邀请相关部门领导、专家致辞，强调财商教育的重要性。
2. 专题讲座：a. 财商基础知识：讲解财商的定义、意义、构成等；b. 财务规划：介绍家庭财务规划、个人理财规划等；c. 投资理财：讲解投资理财的基本知识、风险与收益等；d. 消费观念：倡导理性消费、绿色消费等。
3. 互动环节：a. 财商知识竞赛：通过竞赛形式，检验参与者对财商知识的掌握程度；b. 家庭理财规划实战演练：让参与者以家庭为单位，制定理财规划方案；c. 案例分享：邀请成功理财人士分享经验，为参与者提供借鉴。
4. 游戏互动：a. 财商大富翁：通过游戏，让参与者了解投资理财的基本规则和技巧；b. 节约达人：通过游戏，培养参与者的节约意识。
5. 结束语：总结活动成果，倡导大家将所学知识运用到实际生活中。
八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册等，提前在社区、学校、银行等场所张贴；2. 利用社交媒体、微信群、朋友圈等渠道进行宣传；3. 邀请相关媒体进行报道。
九、活动筹备1. 成立活动筹备小组，明确各成员职责；2. 招募志愿者，协助活动现场工作；3. 准备活动场地、设备、物资等；4. 邀请专家学者、成功人士担任活动嘉宾。
儿童财商活动策划方案活动目的
儿童财商活动策划方案活动目的活动目的：1. 培养儿童正确的理财观念和良好的消费习惯，提高财商水平。
2. 培养儿童的自理能力、合作精神和创新思维，增强其综合素质。
3. 激发儿童对理财的兴趣，提高他们的财商意识以及对生活中金钱的认知。
4. 培养儿童对待资源的珍惜和利用能力，提倡环境保护和节约用水、用电等意识。
5. 通过游戏和互动的形式，让儿童在快乐中学习，提高学习效果。
活动内容：1. 活动前期筹备：- 确定活动时间和地点- 联络金融机构和专业老师合作，提供理财知识讲座和互动环节- 准备活动宣传册、海报等宣传材料- 组织儿童报名并进行分组- 筹备活动所需的道具、教具及奖品2. 开营仪式：- 欢迎词和开营致辞- 进行冰-breaker游戏，帮助儿童熟悉并彼此交流- 配发手册和学习资料3. 理财知识讲座：- 邀请金融机构的专业老师进行理财知识的讲座和互动，包括：a. 儿童理财入门知识b. 零花钱的合理使用c. 理财的基本概念和方法d. 意外风险和保险的选择e. 培养储蓄和投资意识等内容- 设置问答环节，鼓励儿童提问并给予奖励4. 生活实践活动：- 室内户外游戏：通过学习团队合作、资源共享、资金管理等方式，锻炼儿童的团队合作精神和创新思维- 亲子活动：家长与儿童一起完成理财任务，培养家庭理财的习惯和家庭成员间的沟通合作能力5. 实践活动：- 现场模拟银行体验：设置银行柜台、ATM机，引导儿童完成存取款业务，帮助他们了解金融知识和常见金融服务- 实地参观：组织参观工厂、农场等场所，让儿童亲身体验生产和劳动的过程，培养他们对资源的珍惜和利用能力6. 财商游戏：- 通过模拟炒股、购物、创业等游戏，让儿童在游戏中学习理财知识和技能- 设置比赛环节，鼓励儿童在游戏中发挥创造力和竞争意识，争取奖励7. 总结交流：- 活动总结：由专业老师进行总结发言，回顾活动内容和学习成果- 学员交流：鼓励学员分享自己在活动中的体会、收获和建议- 颁发结业证书和奖品8. 活动后的跟进：- 组织活动后的家庭理财讲座，向家长解说如何帮助和引导孩子进行理财规划- 提供理财读物和网上学习资源，帮助孩子在日常生活中继续钻研和应用所学的理财知识。
社区暑期少儿趣味活动方案
社区暑期少儿趣味活动方案社区暑期少儿趣味活动方案（精选篇1）活动背景假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间，他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界，在更广阔的天地与互动空间里遨游，文化部落以及培养各项技能与综合素质。
社区公园是群众开展文化体育娱乐活动，亲近自然的重要场所，每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩，他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。
__年金秋，普陀区妇联将联合相关团体与社会机构，会同下属街道社区机构，在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。
同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体，与受众互动，展开品牌与产品宣传。
活动目的：欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;增进家长与孩子的沟通与亲情;为企业提供一个品牌产品宣传的平台;为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。
组织机构：__企业主办单位：__企业协办单位：__企业支持单位：__企业活动主题：“温馨家庭，和谐社区，欢乐大篷车伴我共成长”活动地点：普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园活动时间：__年9-10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场;活动对象：现场参与人群：每场500-1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众;辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;活动价值：大型社区活动，兼具焦点性与权威性;社区公园处热点地域，人流密集而瞩目;价值宣传展示平台，与目标受众直接互动;综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息;开展方式：在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3m__3m标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费播放电影。
幼儿财商活动策划书3篇
幼儿财商活动策划书3篇篇一幼儿财商活动策划书一、活动主题小小理财家，快乐共成长二、活动目的1. 让幼儿认识货币，了解货币的用途和价值。
2. 培养幼儿的理财意识，让他们学会合理支配自己的零花钱。
3. 提高幼儿的社交能力和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[幼儿园名称]幼儿六、活动准备1. 知识准备：提前给幼儿讲解一些关于货币的知识，如货币的起源、货币的种类、货币的用途等。
2. 材料准备：准备一些不同面值的纸币和硬币、玩具、零食、学习用品等作为活动道具，同时制作活动海报和宣传单。
3. 场地准备：活动现场需要布置成一个模拟超市的场景，设置玩具区、零食区、学习用品区等，并准备好相应的货架、标签等。
4. 人员准备：安排足够的工作人员，包括活动主持人、收银员、导购员等。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的和流程，欢迎小朋友们参加本次财商活动。
2. 知识讲解：由主持人向小朋友们讲解一些基本的理财知识，如如何识别真假货币、如何合理使用零花钱等。
3. 角色扮演：将小朋友们分成若干小组，每个小组分别扮演收银员、导购员和顾客的角色，在模拟超市中进行购物体验。
5. 分享环节：购物结束后，每个小组派代表分享自己的购物经验和感受，例如：为什么选择购买这个物品、如何使用零花钱等。
7. 活动结束：主持人宣布本次财商活动结束，感谢小朋友们的参与和配合。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，避免发生意外事故。
2. 工作人员要热情周到，引导小朋友们遵守活动规则，注意文明礼仪。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
[时间]篇二幼儿财商活动策划书一、活动主题小小理财家，快乐共成长二、活动目的1. 让幼儿认识货币，了解货币的作用。
2. 培养幼儿的理财意识和正确的消费观念。
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第 1 页 共 12 页 最新少儿财商活动方案 社区暑期少儿活动方案(模板8篇) 少儿财商活动方案篇一 活动主题： 亲子登山 活动时间： 20年月日 活动地点： 山 活动目标： 1、让孩子走入大自然，培养孩子不怕苦不怕累的精神，挑战自我独自登山。 2、给老师、父母、孩子创造更多的交流机会，增进其感情。 3、简单了解重阳节的来历，习俗等，启蒙懂得中华传统美德。 活动准备： 1、活动前讲解重阳节的来历、习俗。 2、家长准备：幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾、防蚊水、药物等。 3、活动前老师了解周边环境及路线(可坐) 4、教师准备班牌，口哨当天带上。 活动流程： 1、家长带孩子自行乘车到，早上8：00准时门口集合。 2、整理队伍，点清人数，照集体照，教师有纪律的组织家长、幼儿登山，孩子可自由结伴登山。(如迟到者，自行上山) 3、老师与幼儿、家长边登山边交流，并鼓励幼儿独自登山。 4、到达山顶以班级为单位集合歇息一会，教师组织幼儿互相分享登山感受和分享零食。 5、分享完后集体下山。 6、活动结束，家长自行乘车回家，到家后，家长以短信方式告知老师平安到家。 第 2 页 共 12 页
温馨提示： 1、爬山时穿运动鞋和休闲服。(幼儿穿园服) 2、如提前离开或有突发状况请于班上老师联系。 3、注意环保，不乱扔果皮纸屑。 4、活动期间(包括路途中)请家长注意自身和幼儿的'安全，如因自身看护不当造成安全事故，后果自负。 5、可乘坐。 6、需要参加的家长提前到老师那登记。(周五截止) 少儿财商活动方案篇二
为全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进全区学校艺术教育的全面提升和发展。 本次大赛的主题是“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐暨“三独”才艺竞赛活动，充分展示全区少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示湘东区艺术教育的丰硕成果。 参赛对象为全区中小学(中等职业学校)在校学生。比赛分小学组、初中组、高中组(中职)组进行。 比赛活动分二个阶段进行。 第一阶段：校园活动阶段(2023年4月—5月10日)各单位(小学要以中心校为单位)要积极组织开展活动，完成预赛和区级比赛节目报送。 第二阶段：区级评比活动阶段(2023年5月15日—5月底)活动组委会将会送评下校，选拨优秀节目于5月底在湘东镇中学五楼会议室进行展演和评比。 (一)独舞比赛 1.内容、形式：健康向上，能表现当代中小学生生活和情趣;具有浓郁的地 第 3 页 共 12 页
方特色和民族风格的舞蹈;形式不限，可以是中国舞、现代舞、体育舞蹈等。 2.评分标准：(总分10分，评委打分精确到0.1分) (1)舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分) (2)对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(2分) (3)表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分) (4)表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。(2分) (5)服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的.舞台效果。(2分) (二)独唱比赛 1.内容要求：歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义和人民的艺术歌曲，群众歌曲，健康向上的校园歌曲等。演唱方法不限，伴奏自备。 2.评分标准：总分10分 (1)音准节奏正确。(6分) (2)吐字、咬字清晰，气息流畅。(2分) (3)理解歌曲内涵，情感投入，到位。台风良好，仪表，表演及动作设计恰到好处。(2分) (三)独奏比赛 1.内容、形式：形式不限，演奏乐器不限(钢琴、电子琴、吹管乐器、各种弦乐等)。乐曲内容要求优美、健康向上，能陶冶性情，充分展现自己才能的乐曲(必须具有独奏曲性质)。 2.评分标准：总分10分 (1)参赛曲目要突出主题，健康向上，格调高雅，清新活泼。(2分) (2)舞台表演：参赛演员音准、音色、节奏把握准确，乐器技巧娴熟，能较准确地表达音乐风格、内涵。(6分) (3)舞台形象：舞台表现力强，良好的精神面貌。(2分) 1.参赛名额：各单位每个项目必须申报1个。 2.参赛道具：(服装，伴奏，乐器等)除钢琴外都由选手自行准备。 第 4 页 共 12 页
3.参赛要求：声乐、舞蹈参赛曲目必须控制在5分钟以内，器乐参赛曲目必须控制到6分钟以内，超出时间一律扣分处理。 1.优秀组织奖 优秀组织奖评选要求：指导思想明确，组织工作扎实，宣传发动广泛;学生参与面广，活动效果突出;组织了校级集中展演活动，有书面实施方案和活动总结、图片、等相关媒体宣传材料，并及时报送活动的信息材料。 2.单项奖 (1)声乐类：小学组、初中组各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，高中组设一、二、三等奖各一名。 (2)舞蹈、器乐类：小学组、初中组各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，高中组设一、二、三等奖各一名。 3.指导老师奖 获得一、二、三等奖的指导教师均区教育局颁发指导教师证书。 1.为确保活动顺利开展，各单位务必在2023年5月10日前报送有关参赛节目(选手)报送表。报送表要求填全各项目信息，其中，指导教师限报1人。同时将活动开展情况，包括方案、小结、活动图片、媒体宣传报道资料等)报送区教育局教育股。电子稿发送邮箱：jiaoyugu20@。 2.学校带队教师务必做好师生乘车、饮食卫生等方面的安全工作，确保师生安全参赛、安全返回。 少儿财商活动方案篇三 民族团结是发展进步的基石，按照上级要求，根据我校“小手拉大手,通过个体间的民族团结延伸到家庭并辐射到社会”的民族团结工作思路，特制订暑期民族团结教育活动方案，以全校民族团结“手拉手”“结对子”工作更上一个台阶，具体方案如下： 一、活动主题 团结 和谐 进步 二、活动的时间2023年7月7日 三、活动范围 __县第一中学全体师生 四、活动组织形式 第 5 页 共 12 页
学生以班级为单位 教师以年级组为单位开展活动 五、活动要求 学生活动：由手拉手班级班主任具体负责。组织手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本书、讲故事大赛等活动。 教师活动：由两名年级主任具体负责。处室工作人员回任教年级开展活动。开展联欢会，结对子对象互赠纪念品、教学经验交流会等形式增进教师民族团结。 活动留存照片或视频，请各班主任、年级主任及时采集资料，撰写500字以内活动信息(电子版)，信息包含活动时间、地点、活动形式、参与人数、活动开展过程。请各年级主任将活动材料统一收集，于7月10日前发送至团委__邮箱。 请全体师生高度重视，自觉完成，年级主任统筹安排，为新疆的长治久安贡献力量。 少儿财商活动方案篇四 为深入开展党建协作组横向交流，达到成员单位相互沟通。相互促进和资源共享的目的，在〝六一〞儿童节来临之际，特组织我组成员单位进行资金帮扶和慰问活动，活动方案如下： 某某年某某月日 1、借〝六一儿童节〞之机给受助孩子及家庭送温暖。 2、了解受助学生生活。学习情况及家庭住房情况。 3、与受助学生沟通。联络感情。 4、对特困学生进行资金帮扶和慰问。 区小学 1、各成员单位组织爱心捐款，全体慰问人员可自由掌握，奉献爱心。 2、某某月日上午9:某某，各单位帮扶慰问人员由区国土局组织一同前往小学，与学校负责人为学生分发作业本。铅笔等慰问物品。 3。慰问人员与学生交流。特别是贫困家庭学生，可建立活动结束之后长期通信的良好交流方式。 第 6 页 共 12 页
主办单位：区法院 承办单位：区国土资源局 1、慰问时要加强和小学生之间的'交流。 2。保证往返过程中参与活动人员的安全。 少儿财商活动方案篇五 活动目标： 1、学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。 2、提高手的控制能力，进一步提高对绘画的兴趣。 3、提高观察智力、模仿智力、构思与想象智力。 活动准备： 1、电脑制成的动画：螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹并配上儿歌。 2、幼儿每人一支勾线笔，画有北景的画纸，各种小动物的图片若干。 3、每组一盒浆糊，毛巾若干。 活动过程： 1、放电脑动画，引起幼儿兴趣。 放电脑画面：小金鱼，尾巴头，摇摇尾巴游呀游；花蝴蝶，来跳舞，圆圈舞呀真漂亮；小螃蟹，力气大，东爬西爬找朋友。 2、引导幼儿用手描绘各种小动物留下的不同痕迹。 提问：来了哪些小动物呀？它们是怎么来的？（请幼儿分别讲述，并进行模仿各动物的动作） 3、幼儿作画，教师指导 指导语：还有好多小动物都来了，它们想请小朋友帮它们画留下的痕迹，你们愿意吗？你想帮哪些小动物画呢？等会儿小朋友自己去选择你喜欢的小动物的后面画下来。 4、欣赏作品，评价。 活动延伸： 1、你还想知道哪些小动物，它们会留下什么样的痕迹呢？请你回去问问爸爸妈妈或到书上去找找。