2019-2020年七年级上册语文人教部编版 第五单元检测题 有答案

2019-2020年七年级上册语文人教部编版 第五单元检测题 有答案

1 / 10 第五单元检测题

(测试时间: 120分钟满分: 150分)

一、语文知识及运用 ( 30分)

1. 下列加点字注音完全正确的一组是 ( )(3分)

A. 忧郁.(yù) 懒惰.(duò)

怂.(sǒng)恿 乞.(qí)丐

B. 怅.(chàng)然 蜷.(qu...á.n)..伏

叮嘱.(shú) 惩.(chéng)戒

C. 敛.(liǎn)翼 哺.(bǔ)乳

羞怯.(qiè) 葡匐.(fú)

D. 嗔.(tián)怪 小鳬.(fú)

麝.(shè)香 蹒跚.(shān)

2. 下列词语中,书写完全正确的一项是 ( )(3分)

A. 安祥 惩戒 诅骂 妄下断语

B. 衔着 辨诉 污涩 提心吊胆

C. 敛翼 红绫 悲楚 大相径庭

D. 扎实 小凫 神采 迫不急待

3. 下列加点词语使用有误的一项是 ( ) (3分)

A. 不懂的事不要妄下断...语.,每个入都要对自己的行为和话语负责。

B. 曼德拉城城主克莱顿伯爵屠杀无辜村民,畏罪..潜逃。

C. 由于害怕别人报复,他整天都提心吊胆....,寝食难安。

D. 郭德纲说相声时,脸上的表情总像要忍俊不禁....地笑起来。

4. 将下列旬子组成一段话,排序正确的是 ( )(3分)

①”柴门闻犬吠,风雪夜归人",是江南雪夜,夜阑人静,一片孤寂后的景况。

②"前村深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,喜欢雪景的村童来报告村景了。

③一提到雨,也就必然要想到雪:"晚来天欲雪,能饮一杯无?“自然是江南日暮的雪景。

④"寒沙梅影路,微雪酒香村”,则是雪月梅三友,会合一道,在饮酒吟作诗了。

A. ①③④② B.③④①②

C.③①④② D.③①②④

5. (2019重庆 A卷)参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。 ( 4分) 2019-2020年七年级上册语文人教部编版 第五单元检测题 有答案

2 / 10 示例:讲台

讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。

备选词语:窗台操场林荫小道

答:

6. 名著阅读。 (6分)

弥勒笑道:"我在这山坡下,设一草庵,种一田瓜果在此,你去与他索战。交战之时,许败不许胜,引他到我这瓜田里。我别的瓜都是生的,你却变做一个大熟瓜。他来定要瓜吃,我却将你与他吃。吃下肚中,任你怎么在内摆布他,那时等我取了他的搭包儿,装他回去。”行者道:“此计虽妙,你却怎么认得变的熟瓜?他怎么就肯跟我来此?“弥勒笑道:"我为治世之尊,慧眼高明,岂不认得你!凭你变作甚物,我皆知之。但恐那怪不肯跟来耳。我却教你一个法术。”行者道:”他断然是以搭包儿装我,怎肯跟来!有何法术可来也?“弥勒笑道:“你伸手来。”行者即舒左手递将过去,弥勒将右手食指蔽着口中神水,在行者掌上写了一个“禁”字,教他捏着拳头,见妖精当面放手,他就跟来。

(1) 上面文段出自《西游记》中的哪个故事情节?文中的妖怪”他“是谁? (3分)答:

(2) 孙悟空被“他“吃进肚子里,才最终制服了”他“,此后小说还多次写孙悟空钻进妖精肚子里降妖的故事,请再列举一例。 (3分)

答:

7. 综合性学习。 (8分)

学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。

(1) 请收集一个“名人读书故事”,并简述故事情节。 (3分)

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3 / 10 答:

(2) 假如你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说你妈妈。(字数不超过 100字) (3分)

答:

(3) 请写一句关于读书的名言作为自己的座右铭。 (2分)

如:书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

答:

二、古诗文积累与阅读 ( 2 5分)

(一)古诗文积累

8. 默写填空 (1 0分,每空 1分)

(1)我寄愁心与明月, 。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)正是江南好风景, 。

(杜甫《江南逢李龟年》)

(3)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)

(4) ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)

(5)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》)

(6) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(7)夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)

(8)马致远在《天净沙 ·秋思》中直抒胸腌,道出天涯游子之悲的旬子是: , 断肠人在天涯。

(9)孔子因时间等事物无情流逝而感慨道: , 。(《(论语〉十二章》)

(二)古诗文阅读 (1 5分)

蒲松龄

○1一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

○2屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

○3屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,笘蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 2019-2020年七年级上册语文人教部编版 第五单元检测题 有答案

4 / 10 ○4少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似膜,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后

也。身已半入,止露屁尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 ○5狼亦黯矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

9. 解释下列加点的词语。 (4分)

(1)止.有剩骨 止: 。

(2)弛.担持刀 弛: 。

(3)其一犬.坐于前 犬 :

(4)狼亦黯.矣 黯: 。

10. 用现代汉语翻译下列旬子。 (4分)

(1)屠大窘,恐前后受其敌。

译:

(2)意将遂入以攻其后也。

译: 。

11. 下列说法中正确的一项是 ( ) (3分)

A. 《狼》选自清代文学家蒲松龄的长篇小说集《聊斋志异》,这也是一部文言小说集,是我国古典小说中的名作。

B. 本文语言精练,人物形象鲜明。文中的狼贪婪凶残、阴险狡诈;屠户则自始至终表现得勇敢机智,这也正是他能够战胜狼的重要原因。

C. "聊斋”是蒲松龄的书房名,“志”意思是记述,“异”指的是奇异的故事,《聊斋志异》这本书虽然写的多是鬼怪故事,却曲折地反映了当时广阔的现实生活。

D. 本文第○5段运用抒情的表达方式,抒发了作者对狼的憎恶之情,点明了本文的主旨,是本文的画龙点睛之笔。

12. 阅读选文和链接材料,回答问题:你更赞同哪种做法?为什么? ( 4分)

两牧竖 ①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令喙;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又呜,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!(选自《聊斋志异 ·牧竖》)

【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:兽类用足扒土。同 “刨"。③奄奄:气息微弱的样子。

。 2019-2020年七年级上册语文人教部编版 第五单元检测题 有答案

5 / 10 三、现代文阅读 ( 40分)

(一)阅读下面的文章,完成 13 -17题。 (20分)

猫 王

申 平

①村里常闹鼠患。

②许六在村里本来是个上不得台面的人物。但自从他不知在哪儿弄来一只大黑猫之后,就成了村里的名人。传说那只猫一夜咬死了六十几只老鼠,村里的鼠患立马消停下来了。他给猫吃最好的鲜鱼,每天抱着猫满村转悠,逢人便显摆:“看见没有,我的这只猫。它就是猫王啊!"村里哪家又闹了老鼠,想请猫王出马,必须好烟好酒伺候着许六,还要在全村放一挂一于响的大红鞭炮。

③但是这年,猫王却受到了严峻的挑战。

④那时村里还有碳房,每天都有人到碌房里来碌米磨面,当然免不了留下一些米渣面屑,便有一窝老鼠搬进碌房住了。有人带猫来捕鼠。但不知为什么,所有的猫都不敢在碳房里停留,只要人一离开,它们就会立刻从窗上逃之天天。这真是怪了事了,邪了门了。

⑤人们便不约而同来找许六,请他的猫王出山。许六啪啪拍着胸脯,威凤凛凛地抱着他的大黑猫来到了碌房。大黑猫果然不凡,居然不躲不逃,它东闻西嗅,最后在风车旁蹲伏下来。碌房里猫吼鼠呜,稀里哗啦似有打斗之声。过了几个时辰,许六看见大黑猫爬了出来,浑身是伤,抖得像筛棣一样。村里人目瞪口呆,四散离去。 ( A)许六瞥了一眼自家的黑猫,他眼睛里的东西像是二月里黄河凌汛时,河面上那厚厚的冰凌。那天之后,黑猫的碗里再没了鲜鱼。

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专项人教部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案

专项人教部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案

部编版七年级上册语文综合实践训练试题

一、综合实践题

1.老舍笔下的山是秀气的,水是清亮的,多美的冬天啊。为此,七年级(1)班决定开展主题为“爱你﹣﹣济南的水”的综合性学习活动,请你参加。

(1)【拟写宣传语】2019年9月6日,济南泉水节开幕,请你为泉水节拟写一条宣传标语。

(2)【设计导游词】济南泉水节将迎来五湖四海的观光者,假如你是一位导游,请追随老舍的足迹,在冬季带领游客来济南观光,请设计一段导游词。

(3)【解读标志】如图是济南泉水节标志,请用简洁的语言说说其构成与含义。(注:标志的三个相似图案颜色:上为蓝色,左下为绿色,右下为粉色。)

【分析】(1)本题考查拟写宣传语。为某个活动拟写宣传语,所拟写的宣传语一定要主题突出,语意简洁明了,有号召性和鼓动性,一般多采用对偶的修辞。据此可拟写为:泉水嘉年华,济南邀天下。

(2)本题考查拟写导游词。其结构一般包括称呼、概括介绍和重点讲解部分。作答本题时,先是称呼,然后点明旅游的景点,接着抓住济南的景物特点,用生动形象的语言向游客进行介绍即可。

(3)本题考查用说明性语言表述图标内容及含义的能力。该标志的主体是运用传统水纹组合而成草书“泉”字;三个相互交融的旋涡状代表的是天、地、人三者之间的和谐统一;类似手印纹的效果代表济南人的纯朴和诚信;水墨效果彰显泉城的文化气质之美。下方是“济南泉水节”的汉字和英文字样。标志整体立意独特,形式上富有延展性,深刻传达了美丽泉城的文化内涵。

【解答】答案:

(1)示例1:感恩泉城,幸福济南。

示例2:泉水嘉年华,泉城邀天下。

(2)示例:大家好!今天我向大家介绍济南冬天的景色。济南的冬景非常美,天蓝水绿,温暖如春。这里的水能把水藻映衬得更绿,天越晴,水藻越绿。水边还有许多柳树,柳枝倒映在河水里,显得更绿了;天空倒映在河水里,显得更蓝了;白云倒映在河水里,显得更白了。一眼望去,一片蓝绿白相接的景色,是多么迷人啊!

部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文期中考试卷及答案(含两套题)

部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文期中考试卷及答案(含两套题)

第1页,共32页 第2页,共32页

密 封 线

学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级

语文期中测试卷及答案

(总分:120分 时间: 120分钟)

题号 一 二 三 总分

得分

一(27分)

1.请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的横线上。(4分)

勿以善小而不为,勿以恶小而为之

2.下列词语中有错别字的一项是( )(2分)

A.鉴赏 俊俏 翻来覆去 孤苦伶仃

B.娇媚 安详 神采奕奕 花枝招展

C.诀别 烂慢 惊慌失错 麻木不仁

D.静谧 缥缈 人声鼎沸 油然而生

3.下列说法不正确的一项是( )(2分)

A.《邓稼先》是一篇人物传记,作者是物理学家杨振宁。

B.闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。

C.《回忆鲁迅先生》是一篇回忆文章,作者通过叙写鲁迅先生日常生活中的小事刻画出了一个真实的、富有人情味的鲁迅形象。 D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是北宋司马迁主持编写的一部国别体通史。

4.用诗文原句填空。(10分)

(1)自古逢秋悲寂寥,______________________________。(刘禹锡《秋词(其一)》)

部编版2019年秋七年级上册语文第五单元16课《猫》知识点

部编版2019年秋七年级上册语文第五单元16课《猫》知识点

1

七上第五单元

16.《猫》知识点

一、文学常识

1.本文选自《郑振铎选集》,作者是郑振铎(duó),笔名西谛(dì)现代作家、 翻译家、文学史家。

二、字词积累

蜷伏quán 叮嘱dīng zhǔ 冤枉yuān wang 消耗hào 懒惰lǎn duò

惩戒chéng jiè 虐待nüè 污涩wū sè 倚yǐ 缕lǚ 红绫líng

怂恿sǒng yǒng:鼓动别人去做某事。多含贬义。

怅然chàng rán 因不如意而感到不痛快。

畏罪潜逃wèi zuì qián táo:犯罪后害怕被制裁而逃走。

三、内容理解

1.全文用第一人称叙述了“我家”三次养猫的经历,从中表现出作者快乐、辛酸、愤恨、悔恨 等不同的感受。

2.开头的第一句话“我家养了几次猫,结局总是失踪或死亡。”在文中的作用是什么?

总领全文 ,点明“我”家 养猫的结局是“失踪或死亡”,为全文定下感情基调。

3.本文采用了第一人称的叙述方式,采用这种叙述方式有什么好处?

作品中的“我”是三只猫的主人,他喜欢前两只猫,厌恶第三只猫;他既是前两只猫悲剧的目击者,又是第三只猫悲剧的制造者。这样,作者可以极自然的利用“我”在文章中的地位,借“我”之口,抒发作者的真情实感,揭示作品的主题思想,引起读者共鸣,受到强烈的艺术效果。

4.请将“芙蓉鸟事件”的始末,按照故事发展过程,给每一个情节拟一个小标题,并说明为什么这样安排情节。

有六个情节,小标题依次可以拟为“买鸟”“凝望”“被疑”“蒙冤”“受罚”“真相”。这当中的前五个情节是详细叙谈第三只猫的不幸遭遇,把读者置于疑云当中。直到最后一个情节,才用寥寥数语揭示真相,才使疑云顿开。这样安排,不仅使情节显得曲折跌宕,而且容易激起读者对第三只猫的同情与怜悯。

5.“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意”中的“似乎”一词能删去吗?为什么?

“似乎”一词不能删。花白猫对这一对黄乌的特别注意,只是“我”的猜测和判断,并不能十分的肯定 。

部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)

部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)

第1页,共26页 第2页,共26页

线

学校 班级

姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级

语文第一单元测试卷及答案

(总分:100分 时间: 90分钟)

题号 一 二 三 总分

得分

一、积累与运用(24分)

1.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(3分)

A.选聘 深宵 至死不懈 契而不舍

B.调羹 绞肉 马革裹尸 妇儒皆知

C.谣言 昼夜 慷慨淋漓 目不窥园

D.小楷 吩咐 一反即往 深恶痛绝

2.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)

A.元勋.(xūn) 奠.基(diàn) 澎湃.(bài) 鞠躬尽瘁.(cuì)

B.挚.友(zhì) 迭.起(dié) 咳嗽.(sou) 鲜.为人知(xiān)

C.卓.越(zhuó) 校.对(xiào) 薪.金(xīn) 气冲斗.牛(dǒu)

D.硕.果(shuò) 草率.(shuài) 悠.然(yōu) 潜.心贯注(qián)

3.下列句子顺序排列正确的一项是( )(3分)

①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家、宗教家等等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。

2019-2020学年人教部编版初一语文下册期末检测试题(含答案)

2019-2020学年人教部编版初一语文下册期末检测试题(含答案)

2019-2020学年七年级语文下学期期末检测试题

满分120分,考试时间120分钟

一、积累与运用(共24分)

1.根据拼音写汉字(2分)

阅读启迪人生。读臧克家的《说和做》,我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时qièérbùshě的精神;读茨威格的《伟大的悲剧》可以chùmō到探险者的精神世界。

2.没有语病的一项是( )(2分)

A.走进美丽的环城湖公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B.中国体育健儿在赛场上努力拼搏,争创佳绩。

C.读者深受喜爱的鲁迅先生不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

D.这是一批有志之士,他们有不畏劳苦的精神,勇敢地向着世界科学高峰。

3.下列说法不正确的一项是( )(2分)

A.对联“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”是济南大明湖小沧浪园联。“人有恒言,皆曰‘天下国家’”出自《孟子》。

B.“往来无白丁”中的“白丁”指平民、老百姓;“待到重阳日”中的“重阳日”是指重阳节又称菊花节。

C.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。

D.《黄河颂》《驿路梨花》《围城》《假如生活欺骗了你》的作者分别是光未然、彭荆风、钱锺书、普希金。

4.《骆驼祥子》中祥子共有三次买车的经历,根据你阅读的内容填写下表:(3分)

买车经历 资金来源 结果

第一次 ①

买了车,车却被大兵抢走

第二次 卖骆驼及拉车攒钱 ②

第三次 虎妞出资 ③

5.按要求填空(15分)

(1) ,壮士十年归。(《木兰诗》)

(2)念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》)

(3) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(4) ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) (5) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

2020年部编版七年级上册第二单元单元检测语文试题

2020年部编版七年级上册第二单元单元检测语文试题

试卷第1页,总7页 2020年部编版七年级上册第二单元单元检测语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.下列词语中,加点字注音有误的一项是 ( )

A.沐.浴(mù) 熬.过(áo) 菡萏.(dàn)

B.姊.妹(zǐ) 匿.笑(nì) 嫩.芽( nèn)

C.霎.时(shà) 分歧.(qí) 攲.斜(qī)

D.拆.散(chāi) 粼.粼 (lǐn) 沉寂.(jì)

2.下列词语书写无误的一项是( )

A.瘫痪 告诫 絮叨 樵悴 B.尴尬 诀别 呕吐 荫蔽

C.烫金 警醒 繁闷 枯涸 D.垂打 流转 试探 祷告

3.下列句子中加点成语运用有误的一项是( )

A.2020年2月初,在NBA全明星赛上,对于拉文不参加扣篮大赛,霍华德喜出望外....,这样他就能够在更大程度上表现自己。

B.参加2019国庆阅兵式的湖南彩车“潇湘今朝”,车身主体造型为“青山绿水”双绕彩车,水波粼粼....,鱼跃其中。

C.母亲节那天,付思涵在网上发了微博,絮絮叨叨....地祝愿全天下的母亲节日快乐。

D.管理者应该想方设法使各方面人才各得其所....,尽展其长。

4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )

没有在冰天雪地里踯躅的人,不会感到暖衣轻衾的舒坦□没有经历过饥饿煎熬的人,不会知道温饱的含义□没有经历过殚精竭虑的人,不会有大彻大悟的淡然□历经磨砺,成就真实人生。

A.; ; …… B., , ! C.; 。 …… D., 。 !

5.选出对下列病句修改有误的一项( )

A.大数据的价值生成有其内在规律,只有深刻掌握并认识这些规律,才能提高科学运用大数据的能力。

修改:将“掌握”和“认识”调换顺序。

2020部编版语文七年级上册诗歌练习题 附答案

七年级上册

第1首 观沧海

1.(2018福建)下列对诗的理解和分析不正确的一项是(3分)( )

A. “东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。

B. “水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。

C. 诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。

D. 本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。

2.(2018福建)“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘怎样的景象?请简要分析。(2分)

第2首 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 (3分) ( )

A. 题目中的“左迁”指降职,李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉,于是写下了这首诗。

B. “闻道龙标过五溪”中“闻道”为听说,可见诗人得知挚友被贬时的惊愕痛惜之情。

C. 诗人通过丰富的想象,将明月当成善解人意的知心人,表达了诗人对友人的怀念和同情。

D. 诗人将客观的意念和感受赋予主观事物,抒情言志,加强了感情的表达,使诗味更加醇厚

2.(统编课后习题)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以描写“杨花”“子规”两样景物起笔,从全诗看,有什么用意?(3分)

3.(2019淮安)《唐宋诗醇》评价李白诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有“语近情遥”之妙,本诗三、四句也有这样的特点,请谈谈你的理解。(3分)

第3首 次北固山下

1.(2019抚顺)选出下列对王湾《次北固山下》赏析有误的一项(2分)( )

A. 首联中“青山”指北固山,“客路”指诗人前行的路,暗含旅途奔波之意。

B. 颔联中“平”“阔”“正”“悬”描绘出平野开阔、大江直流、波平浪静的景象。

C. 颈联写残夜消退、红日初升、旧年已过、春天到来的景象,蕴含一种自然理趣。

D. 尾联采用设问的手法,诗人希望借归雁来给他传递家书,传达出一种思乡愁绪。

2.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )

2019秋人教部编版七年级语文上册课时检测:第一单元质量评估试卷含答案

第一单元质量评估试卷[见学生用书活页61]

[时间:120分钟 分值:120分]

一(30分)

1.下面文字中加点的字注音正确的一项是(3分)( A )

春天是个魔术师。她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空露出笑颜,云朵镶上金边;她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山睁开睡眼,脱去灰色冬装;她用魔杖点点草木的衣裳.,花儿幸福绽放,香甜气息酝酿.;她用魔杖挥向江河的手掌,水流戴上铃铛.,声音欢快嘹.亮。啊!春天!有谁比她更神奇,有谁比她更美丽?

A.shang niàng dang liáo

B. sháng liàng dang liǎo

C. shang liàng dāng liáo

D. sháng niàng dāng liǎo

【解析】“衣裳”读作“yī shang”,注意“裳”是一个多音字,还有“cháng”这一读音;“酿”读作“niàng”;“铃铛”读作“líng dang”,注意“铛”是一个多音字,还有“chēng、dāng”两个读音;“嘹”读作“liáo”。

2.下列各项中,没有错别字的一项是(3分)( C )

A.钢琴的浪漫清雅洪托着她弹的曲调,使我深深地陶醉在其中。

B.镜中的女孩瘦瘦的,乱乱的头发倒向头的一侧,没有任何化装,她微笑地望着我。

C.历经十二余载的风霜,他原本英俊潇洒的面庞变得憔悴不堪。

D.眼前的山粗旷而冷峻,令人感到一种刚正不阿、力争上游的质朴美,似一幅凝重的画,如一首深邃的诗,若一个清新的故事。

【解析】A项中“洪托”应为“烘托”;B项中“化装”应为“化妆”;D项中“粗旷”应为“粗犷”。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)( A )

A.迎面走过来一群俏姑娘和帅小伙,打扮得花枝招展....的,给人十分阳光的感觉。

B.开学伊始,上级领导莅临..我校指导工作。

C.面对记者们咄咄逼人....的追问,北约发言人先是闪烁其词,继而哑口无言,拂袖而去。

部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第三单元考试卷及答案(含两套题)

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密 封 线

学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级

语文第三单元测试卷及答案

(总分:100分 时间: 100分钟)

题号 一 二 三 总分

得分

一、积累运用(26分)

1. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)

A.此次会议强调,要大力弘扬“红船精神”,驰而不息纠“四风”,锲而不舍....正作风。.

B.这颗星附近,有三个极小的光点,那是三个肉眼几乎看不见的遥远的星星,它们的周围是无边无际....的宇宙。

C.我们要通过丰富多彩的活动形式,让每个孩子都能接受生命教育,万不可不以为然....。

D.《让世界听见》节目汇报演出之后,蔡国庆在接受记者采访时说:“声乐技巧上的培训是要付出巨大努力的,孩子们虽然音准有问题,但情有可原....。

2. 下列词语中,加点字注音与字形无误的一项是( )(3分)

A.憎恶.(wù) 菩萨. 镶嵌.(qiàn) 愧作.

B.繁琐.(suǒ) 霹.雳 肿胀.(zhàng) 烦躁. C.辫.子(biàn) 晌.午 诘.问(jí) 糟.糕

D.疮.疤(chuàng) 字帖. 侮.辱(wǔ) 粗拙.

2019秋人教部编版七年级语文上册 第三单元检测卷含答案

2019秋人教部编版七年级语文上册第三单元检测卷

(150分 150分钟)

你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

一、语文积累与运用(35分)

1.默写。(10分)

(1)知之者不如好之者, 好之者不如乐之者 。 (《论语·雍也》)

(2) 星汉灿烂 ,若出其里。 (曹操《观沧海》)

(3) 夜发清溪向三峡 ,思君不见下渝州。 (李白《峨眉山月歌》)

(4)正是江南好风景, 落花时节又逢君 。 (杜甫《江南逢李龟年》)

(5)《十二章》中,“ 温故而知新 , 可以为师矣 ”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而从中获得新的理解与体会。

(6)即使不被别人理解,也不会气恼,这是一种君子风度。正如《十二章》中所言:“ 人不知而不愠 ,

不亦君子乎 ?”

(7)王湾《次北固山下》中,写希望北归的大雁捎回家书,抒发对家乡的思念的句子是“ 乡书何处达 ?

归雁洛阳边 ”。

2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)

“我有一种丹,”有一回[甲]先生说,“点在舌上,我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗……。价钱也并不贵,只要两块钱一盒……。”

我父亲沉思了一会,摇摇头。

“我这样用药还会不大见效,”有一回[甲]先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆..……。医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事……。”

我的父亲沉思了一会,摇摇头。

凡国手,都能够起死回生的,我们走过医生的门前,常可以看见这样的扁额。现在是让步一点了,连医生自己也说道:“西医长于外科,中医长于内科。”但是S城那时

没有西医,

谁也还没有想到天下有所谓西医,因此无论什么,都只能由轩辕岐伯的嫡派门徒包办。 (1)文中的[甲]是《父亲的病》中描写的医生 陈莲河 。他“巧妙”地使用连环套诈骗周家:第一套是药引,第二套是药丸,第三套是 点在舌头上的灵丹 。(2分)

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