部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷(A)含答案
统编版六年级语文上册第四单元培优测试卷（A）（考试范围：《桥》、《穷人》、《在柏林》、《语文园地四》）时间：90分满分100分
一、基础训练营。（45分）1．小小书法家，请把贺知章的《回乡偶书》默写在下面方格里，相信你一定写得端正又美观。（5分）
2．读拼音写词语。（13分）本单元课文是三篇小说，小说都有生动曲折的故事情节。《桥》
一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuáｎ
在páo xiào的洪水中，sī yǎ着sǎnɡ zi，chén zhuó地指挥，将村民送上了跨越死亡的生命桥。《穷人》一文写的是海风hū xiàｏ的夜晚，桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家，tǎn tè bù āｎ地等待丈夫回来，没想到渔夫拖着shī lín líｎ的渔网回家后，也提出收养这两个可怜的孩子。他们的内心是多么善良啊！《在柏林》写的是火车车厢里，一位老妇人重复数着“一、二、三”，遭到了两个小姑娘的chī xiàｏ，老妇人旁边的老兵告诉她们，这位老妇人是他的妻子，他们刚刚失去了三个儿子，而他自己也要上前线，走之前，他得把她送进fēng rén yuàｎ
。战争是多么残酷啊！3．给下列加点字选择正确的读音并画上“____”。（4分）
(1)五天以后，有人搀．(cān chān)扶着老太太，来祭奠．(diàn dàn)被狞．(nìng níng)笑的洪水吞没的老汉父子。
(2)桑娜忐．(tǎn tè）忑不安地抱起两个蜷．(juǎn quán)缩着身子的
孩子。(3)小姑娘不再嗤．(cī chī）笑黧．(dài lí)黑的战时后备役．(yùyì)老
兵身旁的老太太。4．选择恰当的关联词填空。（4分）宁可……也不……不但……而且……尽管……还是……既……又……桑娜（______）从早到晚地干活，（______）只能勉强填饱肚子。她（______）关心自己的丈夫和孩子，（______）对西蒙一家也很同情。她看到西蒙死了，（______）自己受苦受累，（______）让西蒙的孩子受罪。她真是一个（______）勤劳（______）善良的人。5．下列加点字中注音全都正确的一组是()。（2分）A．搀
．扶(chān) 搁．板(ɡé) 皱．眉
(zòu)
B．祭奠．(diàn) 狞．笑(línɡ) 忐．忑(tǎn)C．蜷．缩(juǎn) 退役．(yì) 保佑．(yòu) D．寡．妇(ɡuǎ) 嗤．笑(chī) 勺．子(sháo) 6．下列句子不是比喻句的是（）（2分）A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不
可当。B．老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。C．她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵
硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。D．老汉凶得像只豹子。
7．把下面的词语补充完整，并按要求写词语。（7分）
势不可（）波涛汹（）（）（）不安不（）思索神志不（）跌跌（）（）（1）描写水的词语是“_______”，我还知道“_______”是描写大海的。（2）描写心情的词语是“_______”，“________”也是描写人的心情的。8．按要求写句子。（8分）（1）死亡在洪水的狞笑声中逼近。（缩句）___________________________________________________________ （2）他用力把小伙子推上木桥。（改为“被”字句）___________________________________________________________（3）渔夫和妻子自己受些苦。他们要把西蒙的孩子抱回家收养。（用关联词语将两句话合并为一句）___________________________________________________________（4）两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索．．．．地嗤笑起
来。（用加点的词语造句）___________________________________________________________
二、阅读百草园。（25分）课内阅读（12分）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”1．选文中“_______”这个词语最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情。（1分）A．脸色苍白B．忐忑不安
2．桑娜把孩子抱回家，内心充满矛盾，她内心的情感主要有：（1）
对西蒙去世的伤心；（2）_________；（3）_________。（4分）3．选文中画波浪线的句子运用的是________的方法，表达的效果是
__________________。（3分）
4．这两段话主要描写了什么？表现了桑娜的什么品质？（4分）
___________________________________________________________ 课外阅读（13分）昙花终于怒放①我爱昙花。②三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花亩，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！③不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用？一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手．农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞，微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊，她就是“月下美人”啊! ⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂! ⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏”月下美人”，乃是今秋最美好的享受。⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早？里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。⑧昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足。昙花的生命力可谓强矣！她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年！⑨我爱昙花。[链接材料]昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。1.在下面方框内，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。（4分）高兴极了_________,________,_________,_________。2.简要分析选文第④段画线句子的表达效果。（2分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?（2分）___________________________________________________________ 4.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么?（3分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?（2分）___________________________________________________________三、习作百花园。（30分）“‘你瞧,他们在这里啦。’桑娜拉开了帐子。”当桑娜拉开帐子以后,会发生什么样的故事呢? 要求:以“续写《穷人》”为题,展开合理的想象,续写这个故事,不少于500字。
部编版六年级语文上册第一单元培优测试卷(A)含答案
统编版六年级语文上册第一单元培优测试卷（A）（考试范围：《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》、《花之歌》）时间：90分满分100分一、基础训练营。
（43分）1．看拼音写词语。
（4分）zhuì mǎn（1）丁香花开了，星星般的小花枝头，散发着淡淡的yōu yǎ的甜香。
fúàn（2）爸爸已经连续工作了三个小时。
huǎng hū（3）这位老人回想着自己过去的生活，神情。
2．下列加点横线的字选择正确的读音，用“√”画出来。
（2分）（1）热情好(hǎo hào)客的蒙( méng měng)古族同胞，乘( chéng shèng)马来到几十里外迎接我们，用奶茶奶豆腐盛( chéng shèng)情款待我们，还给我们表演套马、摔跤。
3．下列词语中书写有误的一项是()（1分）A．宅院迷蒙柔美孤芳自赏B．绿毯礼貌浑浊一碧千里C．眼帘照耀笨拙顾影自怜D．愁冤酒脱单薄参差不齐4．下列作家获得“人民艺术家”称号的是()（1分）A．孟浩然B．老舍C．纪伯伦D．宗璞5．把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。
（12分）①硕大（）（）②一（）千（）③心驰（）（）④（）（）自怜⑤（）（）一曲⑥流入（）（）⑦翠色（）（）⑧襟飘（）（）(1)词语①的近义词是________；与词语②一样带有数字的词语有______、______。
(2)用词语③写句子：__________________。
6．根据课文理解填空。
（17分）（1）《草原》的作者是现代诗人、作家_____原名________。
文章主要讲了三幅图___________、___________和___________。
作者在最后引用了诗句：“_________________，_________________”抒发了作者对草原的______________________。
（2）《丁香结》这篇散文的作者是_______，作者以丁香结象征生活中解不开的_____。
小学六年级小升初语文质量培优试卷测试卷(附答案)
小学六年级小升初语文质量培优试卷测试卷（附答案）看拼音写词语。
jì mòyī wēi zhēng róng zhī yuán dān ge( )( )( )( )( )xī shuài dǎo méi pì jìng pái huái rǎn gāng( )( )( )( )( )下列加点字注音完全正确的一组是（）A．掀．开（xuān）真谛．（dǐ）遨．（ǎo）游垂涎．（dàn）三尺B．掐．（qiā）住淳．（chǔn）朴步履．（nǚ）东施效颦．（pín）C．蓬．（péng）松耷．（dā）拉栖．（qī）息头晕目眩．（xuàn）D．咀嚼．（jiǎo）镶嵌．（qiàn）狭隘．（yì）兴趣盎．（yāng）然下列各组词语没有错别字的一项是（）A．囊萤映雪肃然起敬随机应变油嘴滑舌B．目空一切莫衷一事胸有成竹一视同仁C．粗制滥造精巧绝伦苍海桑田鼠目寸光D．一马当先顾名思议逢场作戏八面玲珑下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A．秦时明月汉时关，万里长征人未还。
B．主人下马客任船，挙酒欲饮无管弦。
C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
D．东市买骏马，西市买鞍鞯。
南市买辔头，北市买长鞭。
下列句子中没有语病的一项是（）A．在这次户外实践活动中，让我十分感动。
B．因为我的语文成绩很好，所以我特别喜欢帮助同学们。
C．我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化。
D．在老师的帮助下，我们提高了学习习惯。
下列句子中，标点符号使用有误的是哪一项？（）A．《钢铁是怎样炼成的》是我最喜欢的一部小说。
B．春花秋月何时了？往事知多少。
C．“鸟的天堂”指的是那棵美丽的南国的树。
D．心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切。
心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪。
心灵是一块皑皑的雪原，它映出一个缤纷的世界……下列“诗人、诗题与所抒发的志向”搭配有误的一项是（）A．于谦——《石灰吟》——清白做人B．郑燮《竹石》——不妥协，不随波逐流C．王冕——《墨梅》——不与世俗同流合污D．李贺——《马诗》——向往自由生活将“那么，忙了停一停，累了歇一歇”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是（）生活在日新月异的时代，忙与累也许是无法避免的。
小学六年级小升初毕业语文培优试卷测试卷(附答案)
小学六年级小升初毕业语文培优试卷测试卷（附答案）看拼音写词语。
kǒnɡ jùnuó yíduān xiánɡzhēn zhì( ) ( ) ( ) ( )jiàn wēi zhī zhùfán huā sì jǐn( )( )下面加点字的读音完全正确的一项是（）A．篱．笆（lí）杂．技（zá）锄．草（cú）B．剥．莲蓬（bāo）鸡冠．花（guān）朴．素（pú）C．慰藉．（jí）奢侈．（chí）窥．视（kuī）D．朦胧．（lóng）徜．徉（cháng）漫．灭（màn）下列各组词语没有错别字的一项是（）A．通宵达旦马踏飞燕完壁归赵弱不禁风B．别出新材守株侍兔吹毛求疵郑重其事C．阴谋鬼计谈笑风生无动于衷世外桃源D．断章取义德高望重根深蒂固如法炮制下列句子中使用的修辞手法与其他三句不相同的一句是（）A．海浪愤怒地拍打着礁石，掀起滔天巨浪。
B．林子里静极了。
沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
C．门外，细雨像烟似的被秋风扫着卷着，不分方向地乱飞。
D．她那慈祥的眼神，像深深的潭水……下面四个句子中没有语病的一句是（）A．她画的这幅画夸张而传神，连老师看了都忍俊不禁地笑了。
B．如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
C．学好语文，是否认真听讲是关键。
D．他明知难以抵赖，却强装镇定地抽着烟，看着审讯人员。
下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。
B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。
C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。
D．那里开着许多鲜花，火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。
下列名著的书名与作者等信息搭配正确的-项是（）A．《鲁滨逊漂流记》丹尼尔．笛福——法国B．《骑鹅旅行记》塞尔玛．拉格洛芙——瑞典C．《汤姆．索亚历险记》刘易斯．卡罗尔——英国D．《爱丽丝漫游奇境》马克．吐温——美国我帮句子排排队。
部编版六年级语文上册第五单元培优测试卷(A)含答案
统编版六年级语文上册第五单元培优测试卷（A）（考试范围：《夏天里的成长》、《盼》）时间：90分满分100分一、基础训练营。
（41分）1．读句子，看拼音，写字词。
（8分）早上六点二十，我的nào zhōng准时响了。
我洗漱完毕，来到厨房，看到妈妈正往yóu guō里放菜，之后加入了少许jiàng 油。
吃过早餐，我来到田野里，看见tái xiǎn 绿了，bāo lěi欲放。
我坐在ruǎn mián mián的草地上，望着wǎ lán wǎ lán的天空，笑了。
2．读句子，用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）今天天气闷．（mèn mēn）热，估计是要下雨了，我用眼瞟．（piāo piǎo）向窗外。
院子里，丝瓜的绿蔓．（màn wàn）自上而下垂挂成一条绿色的瀑布，屋角的地上长了很多苔藓．（xuǎn xiǎn）。
这时，听到妈妈说：“米饭焖．（mèn mēn）好了，这天气真是要热出痱．（fēi fèi）子了。
”3．给加点字选择正确的解释。
（8分）（1）鲜：①没有枯萎；②滋味美好；③有光彩的；④味美的食物；⑤特指鱼虾等水产食物；⑥少。
屡见不鲜．（）鲜．美（）鲜．艳明媚（）鲜．花（）（2）望：①看，往远处看；②拜访；③希冀，盼望；④人所敬仰的，有名的；⑤向，朝着；⑥埋怨，责备。
东张西望．（）希望．（）名门望．族（）探望．（）4．下列句子中“ABB式”的词语使用不当的一项是()（2分）A．夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生．．．的看得见的长。
B．柏油路也软绵绵．．．的,像是高起来。
C．他像蜗牛一样懒洋洋．．．地整理书包。
D．路边的小杨树忽然沙啦啦．．．地喧闹起来。
5．回忆课文内容填空。
（8分）（1）《夏天里的成长》通过描写万物在夏天里__________的状态，告诉我们人一定要珍惜时间，努力地增长__________________，不能_____________，否则______________。
部编版六年级语文上册第一单元培优测试卷附答案 (2)
部编版六年级语文下册第一单元复习目录目录1.第一单元达标检测卷2.第一单元复习卡3.第一单元复习要点部编版六年级语文上册第一单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分识字与写字(23分)1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
(8分)2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
(2分)A. 花苞．(bāo) 衣襟．(jīn) 芬芳馥．郁(xiāng)B. 勾勒．(lè) 渲．染(xuān) 蒙．古包(méng)C. 迂．回(yú) 笨拙．(zhuō) 婆娑．起舞(suō)D. 妩．媚(wǔ) 花蕾．(lěi) 风光旖．旎(yǐ)3.“那十字小白花，那样小，却不显得单薄．”和“白下面透出参．差的绿”中加点字的读音分别是( )。
(2分)A. báo cān B．báo cēnC．bó cān D．bó cēn4.下面词语中有错别字的一组是( )。
(2分)A. 宅院礼貌稍微幽雅B. 点辍文思豆腐平淡C. 眼帘朦胧绿毯乐趣D. 微笑惊叹马蹄玻璃5.下列说法错误的一项是( )(2分)A. “毯”是半包围结构，第六笔是“撇”。
B. “幽”用部首查字法可查“山”部，第五笔是“竖”。
C. “德”字共十五笔。
D. “鹊”的形旁是“鸟”，说明这个字跟鸟有关系。
6.给下面加点字词选择正确的解释。
(3分)(1)移舟泊．烟渚( )A. 漂泊B．停船靠岸C．吹(2)白雨跳珠．．乱入船( )A. 跳动的泪珠B．跳动的珠子C．跑进船里的水珠(3)旧时．．茅店社林边( )A. 往日B．陈旧的时间C．很久7.填空：“一碧千里”和“翠色欲流”都是形容绿的，其中______________形容绿的范围广，________________形容绿的动态美。
(2分)8.下面语句中没有运用比喻修辞手法的一项是( )(2分)A. 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B. 连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
部编版六年级语文上册第一单元培优测试卷(两套含答案)
部编版六年级语文上册第一单元综合测试卷（两套附答案）一、基础训练营(36分)1．加点字的注音全对的一组是()(3分)A．蒙．(ménɡ)古硕．大(shuò)苍穹．(qiónɡ)B．琼．(qiónɡ)浆孕．育(yùn)渲．(xuān)染C．勾勒．(lēi)摇曳．(yè)妩．媚(wǔ)D．鄂．(è)温克参差．(cī)馥．(fù)郁2．读拼音，写词语。
(5分)3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。
(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏．．睡去(AABC式) ________________ ________________5．在括号里填上恰当的词语。
(9分)()的草原()的小河()的香气()的音韵()的眼睛()的彩衣()的风光()的清风()的静谧6．写出下列句子主要运用的修辞手法。
(4分)(1)七八个星天外，两三点雨山前。
()(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
()(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
()(4)在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
() 7．按要求写句子。
(8分)(1)唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________(2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)_________________________________________________________(3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
六年级小升初语文培优试卷测试卷(含答案)
六年级小升初语文培优试卷测试卷（含答案）看拼音写词语，注意把字写正确、写规范。
wéi kǒng yán jùn pái huái dān ge( )( )( )( )wàn xiàng gēng xīn jiàn wēi zhī zhù( )( )下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A．初旬．（xún）漩涡．（wō）潺．潺（chán）木筏．（fá）B．演绎．（jì）骡．马（luó）收敛．（liǎn）娴．熟（xián）C．华侨．（qiáo）砂．锅（sā）唾．沫（tuò）叛．乱（pàn）D．宪．兵（xuàn）抽屉．（tì）缥．缈（piǎo）袭．击（xí）下列词语错误最多的一项是（）A．抽屉粗暴制度整理解放五湖四海B．匪陡寄托偏避军阀收敛一涌而入C．彻底严俊目标战据含糊喜出望外D．书藉辟静魔鬼剧烈寄拖精兵减政对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是（）①吴越古道，处处佳境。
②或古树参天，或落英缤纷，或瀑布飞挂，或石桥横卧。
③蓊蓊郁郁的古道那么长，长得看不到尽头；斑斑驳驳的古道是那么深，深得听不见外界的声音。
④既有大自然随处可见的鬼斧神工，又有人类千百年来的巧夺天工。
⑤一束极细的阳光从遥远的天际投射过来，抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕，似乎也在驻足凝思。
⑥荒凉，有时呈现另类美丽；静默，或许倾诉别样情怀。
⑦我们仿佛在穿越古今，忽然一声清脆的鸟鸣，让我们收住思绪，又迈步前行。
A．选段第②句，运用“或……”的排比句式，表现力吴越古道佳景多而美的特点，增强了语势。
B．选段第⑤句，将“阳光”人格化，写出了吴越古道的厚重历史，极易引起观景者的千古幽思。
C．选段第⑥句，用对偶的形式，抒发了作者对吴越古道的“荒凉”与“静默”之美的独特感受。
统编版语文六下第一单元培优巩固测试卷(一)含答案
统编版语文六下第一单元培优巩固测试卷（一）含答案第一单元培优测试卷（一）(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四总分等级得分积累运用。
(47分)1、默写《元日》，书写正确美观，行款整齐。
(4分)元日2、读拼音写字词。
(6分)春节到了，biān pào( )声给节日增添了几分喜庆。
大人们忙着áo( )腊八zhōu( )，泡腊八suàn( )，到年底泡得色如fěi cuì( )，好看又好吃。
孩子喜欢买zábàn( )儿，到了正月初一，可以去guàng( )庙会。
正月十五那天，买各种花炮rán fàn( )真是美好快乐的日子！3、下列加点字读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.正月(zhēng) 掺和(cān) 水浒传(hǔ)B.骡马(lú) 藏戏(zàng) 吞咽(yàn)C.搅和(huo) 嘟囔(nang) 哄堂大笑(hōng)4、给下面加点字选择正确的解释。
(3分)(1)纤纤擢素手( )A.伸出，抽出B.洗净C.提拔(2)中庭地白树栖鸦( )A.中间的亭子B.庭中C.庭院中间(3)寒食东风御柳斜( )A.防御B.预防C.御花园5、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。
(6分)( )七八( ) 万( )更新( )然不同( )灯结( ) 哄( )大笑能( )善( )两( )三( ) 青面( )牙优哉( )哉(1)这只小牛____________ 地在河边吃草，享受着属于自己的快乐时光。
(2)为了庆祝中华人民共和国成立70周年，广场上处处____________ ，到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。
(3)人生就像一座山，站在山脚与山顶的感觉是____________ 的。
你如果想要获得登上巅峰的快乐，就应当加倍努力。
6、下列句子没有语病的一项是( )。
(2分)A.由于他的鼓动，使全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
部编版六年级语文下册第四单元培优测试卷附答案 (2)
第四单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分识字与写字(23分)1.看拼音写词语，注意书写规范．．。
(6分)．．、端正．．、整洁yòu zhìyán jùn mián páoxīsheng chuīyān mái zàng2.给加点字选择正确的读音，打“√”。
(8分)勉强．(qiáng qiǎng)强．烈(qiáng qiǎng)烧掉．(diào dào) 哀悼．(diào dào)哽咽．(yān yè) 咽．喉(yān yè)强劲．(jìn jìng) 暂．时(zhàn zàn)3.下面词语中没有错别字的一项是()。
(2分)A. 网络焚烧衰思B. 局势避免彻底C. 寄托含蝴僻静D. 残暴法庭扏行4.填空。
(5分)(1)“乱蓬蓬”的“蓬”字为_________结构，它的第四笔为_________。
(2)“匪徒”的“匪”字为_________结构，共_________笔，其最后一笔为________。
5.下列加点的字词解释有误的一项是()。
(2分)A. 何当．．金络脑(何时将要)B. 立根原．在破岩中(原来)C. 烈火焚烧若等闲．．(等着空闲)D. 粉骨碎身浑．不怕(全，全然)第二部分积累与运用(21分)6.下列加点词语运用不正确的一项是()(2分)A. 这个犯罪分子平时干了很多伤天害理的事情，也算是死得其所．．．．。
B. 每年10月到11月香山红叶遍野的时候，五湖四海．．．．的游客就会纷至沓来，欣赏美丽的红叶。
C. 2021年8月19日天空出现“五星连珠”，天文爱好者们目不转睛．．．．地观测着这一天文奇观。
D. 这篇文章使读者身临其境．．．．地感受到了长城壮丽的景色。
7.把关联词语依次填入下面的横线上，正确的一项是()。
六年级小升初语文培优试卷测试卷(含答案解析)
六年级小升初语文培优试卷测试卷（含答案解析）根据拼音，把词语工整地写在括号里。
对待困难，不同的人会表现出jié rán( )不同的态度：弱者面对困难，会感到jīnghuāng( )，甚至kǒng jù( )，在它面前pái huái( )不前；强者面对困难，不会qīng yì( )放弃，也不会因此有丝毫dān ge( )，而是迎难而上，最终在自己擅长的lǐng yù( )有所jiàn shù( )。
下列句中加点字的读音不正确的一项是（）A．他一手拿着布，一手攥．（zuàn）着钱，慢慢地转过身子。
B．我这张笨拙．（zhuó）的嘴，想到的话也说不出来。
C．我们应该本着“惩．（chéng）前毖后，治病救人”的态度开展批评与自我批评。
D．他勉强．（qiǎng）从座位上站了起来。
下列词语中没有错别字的一项是（）A．解释骆驼腊肉浓稠B．彩绘学藉栖夕徘徊C．蚂蚁肿帐机遇逃避D．防御蟋率执着炊烟下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）A．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
B．你会看见带子似的闪电一瞥。
C．你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
D．你会想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……下列句子中，没有语病的一项是（）A．我肯定李宁大概是生病了。
B．一排排松树挺立在风雪中。
C．中国的人口是世界上最多的国家。
下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A．“没问题，”小李充满信心地说：“这点困难吓不倒我！”B．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。
C．马达声远了，又近了，近了，又远了。
D．我们校园里种了很多花，有迎春；月季；桂花；梅花等，花开不断。
下列文学常识表述有误的一项是（）A．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”出自晚唐著名诗人杜牧的《过华清宫》，诗中的“妃子”指杨贵妃。