“两学一做”专有名词解释
两学一做学习教育课件
全体党员要
[ 学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ]
两学一做
二、党员必须对党绝对忠诚
作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发 展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想， 把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困 难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党 不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。。
两学一做
四、党员干部必须遵规守纪
党的十八届四中全会提出，全面推进依法治国，
总目标是建设中国特色社会主义法治体系， 建设社会主义法治国家。
党的十八届四中全会通过的《决定》在中共党 史和新中国历史上，第一次针对全面推进法治 中国建设进行了全面的谋篇布局，指明了治国 理政的法治化方向，描绘了法治中国的宏伟蓝 图，作出了顶层制度设计，确定了建设法治中 国的路线图与时间表，是中国进入现代化时期 走向法治国家的指南针。
[ 学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ]
两学一做
一、"两学一做"学习教育背景介绍
基础在学
学党章党规
学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共 产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历 史，学习革命先辈和先进典型。
关键在做
做合格党员
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求， 坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、 有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的 合格党员。
第三部分
党员干部必须担当作为
[ 学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ]
两学一做
三、党员干部必须担当作为
习总书记说：
第一个 层面 第二个 的荣誉、群体利益需要党员必须担当作为
为了自己的理想和追求必须担当作为
[ 学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ]
两学一做
教师两学一做演讲稿“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”教育，关键在做。
如何做一名合格的教师，第一，要树立一个正确的职业道德观念，塑造一个良好的师德形象，雨果曾经说过:“世界上最广阔的海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空还要广阔的是人的心灵”。
作为塑造人的心灵的工程师，需要堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，对学生既要有耐心，又要有细心，更要有爱心；第二，作为一名教师，就要不断进取，不断充实自己，人们常说:“教师要给学生一碗水，自己须有一桶水。
”躺在原有的知识上,光有奉献精神的老师,未必就能成为一个好老师。
别看孩子小，可他们提出的千奇百怪的问题会令你目瞪口呆。
我从几年的教学中体会到：教师要学得东西很多，本学科的、相关学科的、有学生感兴趣的或即将感兴趣的，这才能有备无患。
但有了一桶水，便以为有了万宝全书，可应付学生，那也是大错特错。
有孩子知道的老师可能不知道，或知之甚少，或知之甚浅的，说不出道理来的东西都需要老师不断地加强自身修养，完善自身素质。
时代在进步，科技在发展，知识在更新，以往掌握的一些静止的知识和教学方法，在昨天可能还是好老师的标准，在今天也许只能马马虎虎地应付当一名普通教师，而明天就会被淘汰。
我想：好教师的标准应当是动态的，是不断提高的，这就需要我们去发现、去探索、去创造，就时时需要我们有一颗进取心，不求做得最好，但求做得更好。
第三，教师要代表广大学生的利益，所作所为要有利于学生的健康成长。
牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的思想。
教师----用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
“两学一做”最基本知识
“两学一做”你必须了解的最基本知识（一）何为“两学一做”？学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
（二）何时开始开展？2016年（三）埠口港的“两学一做”何时全面启动的？2016年5月6日（四）面向谁们开展？全体党员推动党内教育：▷从“关键少数”向广大党员拓展▷从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措（五）学习的目的是什么？▷为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。
▷巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。
▷进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
▷保持发展党的先进性和纯洁性。
（六）具体要求有哪些？▷一个重大任务：两学一做”学习教育不是一次活动，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务▷一个基本要求＆一项根本任务：以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务▷四个进一步：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用▷五个着力解决：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题着力解决一些党员党的意识淡化的问题着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题着力解决一些党员精神不振的问题着力解决一些党员道德行为不端的问题▷五个坚持：要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合一坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发，分类指导（七）如何开展？采取哪些形式？▷围绕专题学习讨论个人自学与集中学习结合▷创新方式讲党课“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课，增强党课的吸引力和感染力▷召开党支部专题组织生活会年底前：查摆问题－征求意见－批评和自我批评－整改措施－组织评议▷开展民主评议党员个人自评－党员互评－民主测评－组织评定▷立足岗位作贡献在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
两学一做知识要点
两学一做
党中央决定，2016年，在全体党员中，开展“两学一做”学习教育。
“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。
一、具体学什么？
1．学党章党规。
a，逐条逐句通读党章
b，学习《准则》和《条例》等
c，学习党的历史、革命先辈和先进典型
d，从周薄徐郭令案中汲取教训
2，学系列讲话。
a，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
b，党中央治国理政新理念新思想新战略
c，与马列毛邓等思想结合起来学
二、“合格党员”标准是什么
即，“4讲4有”
讲政治、有信念，
讲规矩、有纪律，
讲道德、有品行，
讲奉献、有作为。
三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢？
即，5个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，
着力解决一些党员党的意识淡化的问题，
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，
着力解决一些党员精神不振的问题，
着力解决一些党员道德行为不端的问题，
四、学习教育的目的是什么？
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
“两学一做”学习教育知识点(一)
石峰区“两学一做”学习教育常规知识问答---“两学一做”知识点和党章知识点篇（一）一、“两学一做”知识点篇：1.何为“两学一做”？答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
2.面向谁开展？答：全体党员。
3.“两学一做”中的“五个着力解决”是指什么？答：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。
4.“两学一做”中的“五个坚持”是指什么？答：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
5.做合格党员的标准是什么？（即，四个专题研讨主题是什么？）答：“四讲四有”---讲政治，有信念；讲规矩，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献，有作为。
6.开展民主评议党员中的“一会四评”是指哪“四评”？答：个人自评－党员互评－民主测评－组织评定7.“三会一课”制度是指什么？答：“三会”是：定期召开支部党员大会（每季度召开一次）、支部委员会（每月召开一次）、党小组会（每月召开一至两次）；“一课”是：按时上好党课（每个季度上一次党课）。
8.我区“两学一做”学习教育实施方案中，争当“五个先锋”是指什么？答：争当项目服务先锋、争当企业帮扶先锋、争当开发建设先锋、争当扶贫帮困先锋、争当服务群众先锋。
9.“三个自信”是指什么？答：道路自信、理论自信、制度自信.10.五大发展理念是指什么？答：创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
二、党章知识点篇：党章分为总纲和条文两部分，共11章53条17000余字。
1.中国共产党的性质是什么？答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
两学一做学习要点
“两学一做”学习要点一、“两学一做”学习教育，具体指的是：1、学习共产党党章常规；2、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；3、做合格党员。
二、共产党员合格的三个标准1、是以党章为遵循，把党章规定的党员条件、义务、权利作为加强党性修养的根本准则；2、是以群众为评判，践行党的群众路线，真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事，力求做到群众满意；3、是以实绩为检验，把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来，努力创造一流的业绩。
三、“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
实施“三会一课”的意义：1、“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。
在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。
2、认真坚持“三会一课”制度，对于加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力具有重要作用。
党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。
3、坚持“三会一课”制度，可以使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，做出决议。
同时党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。
4、坚持“三会一课”制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共产党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。
坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。
四、党员交纳党费的比例为：按月领取工资的党员，每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入（税后）为计算基数，按规定比例交纳党费。
每月工资收入（税后）在3000元以下（含3000元）者，交纳月工资收入的0.5％；3000元以上至5000元（含5000元）者，交纳1％；5000元以上至10000元（含10000元）者，交纳1.5％；10000元以上者，交红领巾2％。
“两学一做”学习教育中常使用的名词解释
“两学一做”学习教育中常使用的名词解释
一、7项“规定动作”：个人自学、围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、开展专题轮训、立足岗位作贡献、召开党支部专题组织生活会、民主评议党员。
二、2项“自选动作”：开展“党建引领善治共创品质越秀”行动、落实领导干部驻点普遍直接联系群众制度。
三、“5+1”：“5”是搞好党员组织关系的集中排查，抓好基层党组织按期换届，规范党费收缴、管理和使用，排查清理党代表和党员违纪违法未受处理情况，大力整顿软弱涣散基层党组织。
“1”是持续抓好基层治理。
四、三会一课：指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
五、三进三指导：进社区，查找失联党员；进“两新”组织，指导做好流动党员学习教育；进机团单位，指导做好基层党组织共建。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“两学一做”专有名词解释
1．两学一做：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
2．四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
3．四讲四有：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
4．三学三争：学习周恩来公仆精神，争当服务标兵；学习周恩来担当精神，争当项目先锋；学习周恩来认真精神，争创一流业绩。
5．“五查摆五强化”:查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力；查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识；查摆宗旨意识是否淡薄，强化群众观念；查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神；查摆德行表现是否缺失，强化道德修养。
（针对党员）
6．“七查摆七强化”：在“五查摆五强化”的基础上增加“查摆新发展理念是否树立和落实，强化践行新发展理念的思想行动自觉；查摆落实管党治党责任是否不力不严、强化全面从严治党责任”。
（针对党员干部）
7．廉洁自律准则规定的“四个必须”：必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念；必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨；必须继承发扬党的优良传统和作风；必须自觉培养高尚道德情操。
8．廉洁自律准则规定的“四个坚持”：坚持公私分明，先公后私，克己奉公；坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
9．廉洁自律准则规定的“四个廉洁”：廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。
10．廉洁自律准则规定的“四个自觉”：自觉保持人民公仆本色；自觉维护人民根本利益；自觉提升思想道德境界；自觉带头树立良好家风。
11．七个有之：搞任人唯亲、排斥异己的有之；搞团团伙伙、拉帮结派的有之；搞匿名诬告、制造谣言的有之；搞收买人心、拉动选票的有之；搞封官许愿、弹冠相庆的有之；搞自行其是、阳奉阴违的有之；搞尾大不掉、妄议中央的有之。
12．五个必须：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四
海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
13．四个服从：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
14．五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。
15．“三会一课”制度：党员大会、支委（扩大）会、党小组会和党课。
16．“三警一线”：警示教育展馆、警示教育片、警示教育报告、“两规”现场连线。
17．“组警合作”机制：我区不合格党员处置中的一个创新做法，公安等政法部门掌握的党员个人信息，与基层党组织共享，发现问题，及时处理。
18．“四先”行动: 市委组织部在全市非公企业中开展的“创先、争先、领先、励先”行动。
19．双建双争: 建强党组织，争做服务标杆；建立新业绩，争当服务先锋。
20．老少民情团: 以老党员、老模范、老教师、老干部、老医生“五老”为骨干，大学生村官、三支一扶、入党积极分子、共青团员、新发展党员“五少”为主体，主要负责收集民情民意，是群众路线教育实践活动中我区建立的一个党建创新品牌。
21．“一正四负”党建责任清单：我区建立的区委常委会正向、区直机关党组织书记、乡镇党委书记、村居党组织书记和党员负向党建责任清单。
22．区级机关党员中开展“四比四看四在前”活动：比学习，看党性，思想建设走在前；比作风，看作为，先锋形象树在前；比担当，看实绩，推动发展干在前；比奉献，看服务，联系群众做在前。