人教版九年级物理全一册20.4电动机同步练习
九年级20.4电动机同步练习完成时间：30分钟一、填空题1.为使电动机能持续地转动下去,必须要安装 ,其作用是当线圈转到位置时,能自动改变线圈中的方向,它的构造是两个相互绝缘的铜制半环。
2.如图所示是张旭同学设计的实验装置图,请你说明:(1)当开关闭合后,线圈转动的原因是:______________________________________________；(2)要改变线圈转动方向,你的办法是:① ;②；(3)利用这一原理发明了机。
2题图 3题图 4题图3.如图是扬声器的构造示意图,当线圈中有电流通过时,线圈受到磁场力的作用而运动。
这与的工作原理相同;由于通过线圈的电流是电流，线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。
4.如图所示是一款卡通小电扇,其内部主要结构是电动机,电动机是利用的原理制成的,若想让它的转速变快,可以采取的措施是。
(写出一条即可)5.(2019株洲）图（甲）为一台简易电动机，它由一节旧电池，小块磁铁和线框组成，磁铁吸在电池下端，线框由裸铜导线绕制：图（乙）为电动机工作原理图，箭头表示磁感线方向.根据图（乙）可知，磁铁上端为（选填“N”或“S”）极；已知磁场对线框左边的作用力垂直于纸面向里，则线框右边受到的磁场力垂直于纸面(选填“向外”或“向里”）。
线框在转动过程中将能转化为能。
5题图 6题图6.如图所示,此装置是的工作模型,在工作过程中，起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过位置时就自动改变线圈中的_______，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动,工作时它是把电能转化为_______。
二、单项选择题7.(2019 嘉兴)小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭（原理如图）。
接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。
为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是（）A．改变磁铁的磁极B．改变电流的大小C．改变磁铁磁性强弱D．改变线圈的匝数8.关于通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向之间的关系，下列说法中错误的是（）A.电流方向和磁场方向同时改变时,导体的受力方向改变B.磁场方向改变时,导体的受力方向改变C.电流方向改变时,导体的受力方向改变D.电流方向和磁场方向同时改变时,导体的受力方向不改变9.如图所示,把线圈放在磁场里,接通电源,让电流通过,发现线圈发生扭转。
对此,下列说法不正确的是（）A.通电导体在磁场中受到力的作用B.通电导体在磁场中的受力方向与电流方向无关C.电能能够转化为机械能D.磁场与通电导体中电流产生的磁场发生相互作用10.如图所示,是小华同学探究“磁场对电流的作用”的实验装置,AB是一根金属棒,通过导线接在电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要使金属棒运动起来，下列措施可行的是（）A.将蹄形磁体的N、S极对调B.换用电压大一些的直流电源C.换用磁性弱一些的蹄形磁体D.将滑动变阻器的滑片向右移动11.当线圈转过平衡位置时,如果不安装换向器,则线圈会（）A.按原方向一直转下去B.立即停止转动C.转过一个角度后再反转D.转到平衡位置时,振动几次﹐最后停止转动12.儿童玩具小汽车一般都是用一个直流电动机提供动力的,这种直流电动机的磁场是用永磁体提供的,它的电源是几节干电池。
有一种遥控小汽车可进可退,从实际与方便出发,你认为它是通过什么来改变它的转动方向的（）A.一定是磁场方向B.一定是电流方向C.一定是同时改变电流与磁场方向D.改变磁场方向或电流方向均可13.(盐城中考)如图所示,小明用漆包线绕成线圈ABCD,将线圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半放入磁场,做成电动机模型。
连接干电池后（）A.线圈持续来回摆动B.线圈沿固定方向持续转动C.AB边中电流方向交替变化D.CD边始终受到磁场力作用,且是动力14.(2019扬州）如图为直流电动机的工作原理图，分析正确的是（）A. 改变磁场方向可以改变线圈转动的方向B. 电动机通电后不转，一定是电路断路C. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能D. 线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的15.（多选）为了简要说明显像管中电子束上下、左右扫描的原理，我们用一个马蹄形磁体代替偏转线圈如图,按照如图所示位置将马蹄形磁体置人,则电子束打在光屏上的亮点将（）A.不会发生偏转B.会发生偏转C.将蹄形磁体的N,S极调电子换位置,偏转方向会改变D.将蹄形磁体的N,S极调换位置,偏转方向不会改变16.（多选）如图所示,把一个接在家庭电路中正在发光的灯泡放到蹄形磁体中间,发现灯丝晃动,关于这种现象，下列说法中正确的是（）A.灯丝晃动是因为灯丝是钨制成的,能够被磁体吸引B该现象中,内能转化为机械能C.灯丝晃动是因为磁场对通电导体的作用D.利用该原理可以制成电动机三、实验探究题17.(2018昆明中考)在探究“电动机为什么会转动”的实验中:(1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中,那么通电导体周围也存在 ,磁体会对通电导体产生力的作用吗?(2)如图所示,将一根导体a,b置于蹄形磁体的两极之间,未闭合开关前,导体 ,闭合开关后,导体 ,说明磁场对导体有力的作用。
(3)断开开关,将图中磁体的N、S极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向，说明通电导体在磁场中的受力方向与有关。
(4)断开开关,将图中电源的正、负极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向 ,说明通电导体在磁场中的受力方向与有关。
(5)如果同时改变磁场方向和电流方向， (选填“能”或“不能”)确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关。
九年级20.4电动机同步练习参考答案完成时间：30分钟一、填空题1.为使电动机能持续地转动下去,必须要安装 ,其作用是当线圈转到位置时,能自动改变线圈中的方向,它的构造是两个相互绝缘的铜制半环。
【答案】换向器平衡电流2.如图所示是张旭同学设计的实验装置图,请你说明:(1)当开关闭合后,线圈转动的原因是:______________________________________________；(2)要改变线圈转动方向,你的办法是:① ;②；(3)利用这一原理发明了机。
2题图 3题图 4题图【答案】（1）通电线圈在磁场中受力；（2）对调磁极；对调电源正负极;（3）电动3.如图是扬声器的构造示意图,当线圈中有电流通过时,线圈受到磁场力的作用而运动。
这与的工作原理相同;由于通过线圈的电流是电流，线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。
【答案】电动机交变4.如图所示是一款卡通小电扇,其内部主要结构是电动机,电动机是利用的原理制成的,若想让它的转速变快,可以采取的措施是。
(写出一条即可)【答案】通电线圈在磁场中受力转动增大电源电压5.(2019株洲）图（甲）为一台简易电动机，它由一节旧电池，小块磁铁和线框组成，磁铁吸在电池下端，线框由裸铜导线绕制：图（乙）为电动机工作原理图，箭头表示磁感线方向.根据图（乙）可知，磁铁上端为（选填“N”或“S”）极；已知磁场对线框左边的作用力垂直于纸面向里，则线框右边受到的磁场力垂直于纸面(选填“向外”或“向里”）。
线框在转动过程中将能转化为能。
5题图 6题图【答案】N 向外电机械6.如图所示,此装置是的工作模型,在工作过程中，起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过位置时就自动改变线圈中的_______，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动,工作时它是把电能转化为_______。
【答案】直流电动机换向器平衡电流方向机械能二、单项选择题7.(2019 嘉兴)小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭（原理如图）。
接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。
为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是（）A．改变磁铁的磁极B．改变电流的大小C．改变磁铁磁性强弱D．改变线圈的匝数【答案】D8.关于通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向之间的关系，下列说法中错误的是（）A.电流方向和磁场方向同时改变时,导体的受力方向改变B.磁场方向改变时,导体的受力方向改变C.电流方向改变时,导体的受力方向改变D.电流方向和磁场方向同时改变时,导体的受力方向不改变【答案】A9.如图所示,把线圈放在磁场里,接通电源,让电流通过,发现线圈发生扭转。
对此,下列说法不正确的是（）A.通电导体在磁场中受到力的作用B.通电导体在磁场中的受力方向与电流方向无关C.电能能够转化为机械能D.磁场与通电导体中电流产生的磁场发生相互作用【答案】B10.如图所示,是小华同学探究“磁场对电流的作用”的实验装置,AB是一根金属棒,通过导线接在电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要使金属棒运动起来，下列措施可行的是（）A.将蹄形磁体的N、S极对调B.换用电压大一些的直流电源C.换用磁性弱一些的蹄形磁体D.将滑动变阻器的滑片向右移动【答案】B11.当线圈转过平衡位置时,如果不安装换向器,则线圈会（）A.按原方向一直转下去B.立即停止转动C.转过一个角度后再反转D.转到平衡位置时,振动几次﹐最后停止转动【答案】D12.儿童玩具小汽车一般都是用一个直流电动机提供动力的,这种直流电动机的磁场是用永磁体提供的,它的电源是几节干电池。
有一种遥控小汽车可进可退,从实际与方便出发,你认为它是通过什么来改变它的转动方向的（）A.一定是磁场方向B.一定是电流方向C.一定是同时改变电流与磁场方向D.改变磁场方向或电流方向均可【答案】B13.(盐城中考)如图所示,小明用漆包线绕成线圈ABCD,将线圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半放入磁场,做成电动机模型。
连接干电池后（）A.线圈持续来回摆动B.线圈沿固定方向持续转动C.AB边中电流方向交替变化D.CD边始终受到磁场力作用,且是动力【答案】B14.(2019扬州）如图为直流电动机的工作原理图，分析正确的是（）A. 改变磁场方向可以改变线圈转动的方向B. 电动机通电后不转，一定是电路断路C. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能D. 线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的【答案】A15.（多选）为了简要说明显像管中电子束上下、左右扫描的原理，我们用一个马蹄形磁体代替偏转线圈如图,按照如图所示位置将马蹄形磁体置人,则电子束打在光屏上的亮点将（）A.不会发生偏转B.会发生偏转C.将蹄形磁体的N,S极调电子换位置,偏转方向会改变D.将蹄形磁体的N,S极调换位置,偏转方向不会改变【答案】BC16.（多选）如图所示,把一个接在家庭电路中正在发光的灯泡放到蹄形磁体中间,发现灯丝晃动,关于这种现象，下列说法中正确的是（）A.灯丝晃动是因为灯丝是钨制成的,能够被磁体吸引B该现象中,内能转化为机械能C.灯丝晃动是因为磁场对通电导体的作用D.利用该原理可以制成电动机【答案】CD三、实验探究题17.(2018昆明中考)在探究“电动机为什么会转动”的实验中:(1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中,那么通电导体周围也存在 ,磁体会对通电导体产生力的作用吗?(2)如图所示,将一根导体a,b置于蹄形磁体的两极之间,未闭合开关前,导体 ,闭合开关后,导体 ,说明磁场对导体有力的作用。
人教版九年级物理全一册 电动机同步练习(含解析)
人教版九年级全一册 20.4 电动机一、单选题1．如图,以塑料管为连接轴将两个玩具的电动机甲和乙连接起来,使其可同时转动, 电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后,下列说法中正确的是（）A．小灯泡不发光,因为小灯泡末与电源连接B．甲的工作原理是电磁感应C．乙的工作原理是电磁感应D．甲工作时,电能转化为机械能2．如图所示,对于图中所描述的物理过程,下列分析正确的是（）A．图甲玻璃筒内空气被压缩时,空气内能增大,与四冲程汽油机的压缩冲程原理相同B．图乙电风扇吹风是将机械能转化为电能C．图丙两个底部光滑的铅柱紧压结合在一起说明分子间没有斥力D．图丁是柴油机的做功冲程,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大3．下列说法正确的是（）A．内能小的物体可以将热量传给内能大的物体B．以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%C．电动机工作时利用了电磁感应的原理D．磁感线密集的地方磁场强,磁感线可以相交4．2020年10月14日,《自然》杂志报道了一种可以在15℃下实现超导的新材料,人类向创造出具有最优效率电力系统的目标又迈近了一步。
超导材料可以应用在（）A．电饭锅B．电动机C．电热水壶D．电烤箱5．下列关于能量转化转移现象的说法中,正确的是（）A．内燃机的压缩冲程,是内能转化为机械能B．锅盖被白气顶开,是机械能转化为内能C．用退热贴给发烧的病人降温,让内能发生了转移D．电动机工作时,机械能转化为电能6．物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用,很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。
利用如图所示实验的原理可以制成（）A．电磁继电器B．电动机C．内燃机D．电磁铁7．图示为直流电动机的工作原理图。
线圈abcd处于向右的磁场中,两个铜半环E和F 跟线圈两端相连,可随线圈一起转动,两半环中间断开,彼此绝缘；A和B是电刷,它们分别跟两个半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。
在图示位置,电流沿dcba流过线圈,dc 边受到磁场的作用力向下,则（）A．线圈在图示位置时,ab边受到磁场的作用力向下B．线圈由图示位置转过180o时,电流沿dcda流过线圈C．线圈由图示位置转过180°时,dc边受到磁场的作用力向下D．线圈由图示位置转过180°时,ab边受到磁场的作用力向下8．下列机器中,不属于热机的是（）A．洗衣机B．柴油机C．火箭D．蒸汽轮机9．下列四幅图对应的说法正确的是（）A．图中是电动机的工作原理B．图中的螺线管通电后左边为N极C．图中中甲乙两个小球一定带异种电荷D．图中实验的原理和电铃的原理不相同10．电让我们的生活丰富多彩,关于下图所示的情景说法正确的是（）A．甲图中的通电螺线管,将它自由悬垂,则它的B端静止时指向南方B．乙图中的手摇发电机,它的工作原理是电磁感应,可将机械能转化为电能C．两图中的实验结果表明,只要给导体通电,导体附近的小磁针就一定会发生偏转D．丁图中所探究的实验中通电导体受力方向与电流方向和磁场强弱有关11．如图所示,研究磁场对通电导线作用的实验装置,当闭合开关,电流由a至b通过导线ab时,导线ab向左运动,下列说法正确的是（）A．只改变电流方向时,导线ab向右运动,机械能转化为电能B．只改变磁场方向时,导线ab向左运动,电能转化为机械能C．电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab向左运动,电能转化为机械能D．电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab向右运动,机械能转化为电能12．矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示,ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力,下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同（）A．ab段与bc段B．ab段与ed段C．ab段与fe段D．fe段与ed段二、填空题13．电动机的原理是___________；发电机的原理是___________。
人教版物理九年级全册20.4电动机同步练习
2019-2019 学年人教版物理九年级全册 20.4 电动机同步练习一、单项选择题1.如下图是实验室电流表的内部结构图，它的工作原理是“处在磁场中的线圈有电流经过时，线圈会带动指针一同偏转。
线圈中电流越大，指针偏转角度就越大”。
以下电器设施中主要也是用这个原理工作的是（）A.动圈式话筒B.电动机C.电磁铁D.电磁继电器2.发电机和电动机的发明令人类进入电气时代．制造发电机所依照的原理是图（）A.B.C.D.3.小明将细风电电扇与小灯泡按如下图的电路连结并进行实验，用手迅速拨动电扇叶片，这时发现小灯泡发光，细风电电扇竟然变为了“发电机”。
对于该实验，以下说法正确的选项是（）A.小灯泡发光是把光能转变为电能B.电电扇发电的原理是通电导线在磁场中遇到力的作用C.电电扇发电过程是把电能转变为机械能D.电电扇发电的原理是电磁感觉4.实质应用中的直流电动机的定子的构成是（）A. 线圈B. 机壳C. 机壳和电磁铁 D. 换向器和电刷5.在制作简略电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，能够（）A.改变通电电流的大小B.将电源的正负极对调C.换用磁性更强的磁铁D.增添电动机的线圈匝数6.如下图的实验与电动机工作原理同样的是（）A. B. C. D.7.如下图的 4 个实验中，能说明电动机工作原理的是（）A. B. C. D.二、多项选择题8.如下图是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动，现要线圈逆时针转动，以下方法中可行的是（）A.只改变电流大小B.只改变电流方向C.只对调磁极D.换用磁性更强的磁铁9.图所示中，以下说法正确的选项是（）A.甲图能够说明磁场对通电线圈有力的作用，利用其原理制成了发电机B.乙图中的实验能够证明“磁能生电”，是机械能转变为电能C.丙图中的实验能够证明电流四周存在磁场D.丁图中闭合开关，调理滑动变阻器滑片的地点，能够改变电磁铁磁性的强三、填空题10.如下图，电动机工作时将电能转变为________能．11.如图，该实考证明了 ________．据此制成了 ________．它在工作工程中把________能转变为 ________能．12.如下图，电路连结完满，闭合开关，导体棒ab 在水平金属导轨上向左（或右）挪动，这说明________ ，依据这一原理制成了________ 机．13.如下图，闭合开关，察看到铝杆AB 运动起来，说明磁场对电流有________作用，利用该原理可制成________（发电机、电动机），将磁体两极对调，察看 AB 的运动方向，这是为了研究力的方向与________关系．14.如下图是科学实践课中一位同学制作的简略电动机，它是由一节一号电池、一段导线和一块金属磁铁所构成．安装好后由导线弯成的线圈能够转动起来．此中该装置的工作原理是________．15.某科技小组想研究“电动机”，他们应选用 ________装置（选填 A、B、C、D），原理是 ________16.在研究从宇宙射到地球表面的某种未知宇宙射线时，能够让这类射线穿过一个已知磁场的方法来确立它的带电性质，在国际空间站上，瑞士研制的直径为1m，高 0.8m，重 21t 的圆柱形磁体，它的任务就是当射线经过它的磁场时能被划分出来（提示：我们能够把宇宙射线看作带电和不带电的导体进行剖析），如图是三种状况下的射线运动的轨迹，若 A 带负电，则 B、C 两种射线能否带电，带什么电 ________？四、作图题17.如下图，图甲是研究电磁感觉现象的实验电路，图乙是研究磁场对电流的作用的实验电路，请你在甲、乙两图中的A、B 两处填上适合的元件符号五、实验题18.研究电动机的工作过程。
人教版九年级物理20 4电动机同步练习(含答案)
人教版九年级物理20.4电动机同步练习（含答案）一、选择题1.在下列家用电器中，应用直流电动机工作的是()A．电熨斗B．电冰箱C．电动剃须刀D．电吹风2．在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（）A．改变通电电流的大小B．将电源的正负极对调C．换用磁性更强的磁铁D．增加电动机的线圈匝数3．以下装置中利用磁场对通电导线的作用的原理制成的是（）A．全自动洗衣机的进水阀门B．电风扇中的电动机C．电饭锅D．电铃4．物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用，很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。
利用如图所示实验的原理可以制成（）A．电磁继电器B．电动机C．内燃机D．电磁铁5．要改变直流电动机线圈转动的方向，可行的办法是（）A．改变电流的大小B．改变磁场的强弱C．只改变电流方向D．同时改变电流方向和磁场方向6．我国将面向2030年部署一批与国家战略长远发展和人民生活紧密相关的重大科技项目。
其中，航空发动机和燃气轮机专项已经启动，下列我国“陆、海、空、天”装备中不属于热机（利用内能做功的机械）的是（）A．中国高铁交流异步牵引电动机B．052D型导弹驱逐舰燃气轮机C．歼20战机涡扇15煤油发动机D．长征五号火箭液液氧发动机二、填空题7.电动机是根据的原理制成的，它是把能转化为能的装置．8.某同学用完好无损的元件连接了图所示电路，闭合开关后，导体棒AB向右运动；将蹄形磁铁的N、S 极位置互换，闭合开关，导体棒AB向左运动，该同学探究的问题是。
9.要改变直流电动机中线圈的转动方向，可以采取的措施有（填写一种方法）；要使直流电动机中线圈转动的更快些，可以采取的办法有。
10.线圈abcd转动过程中经过图甲位置时，导线ab所受磁场力F的方向如图甲所示．当线圈经过图乙的位置时，流过导线ab的电流方向与图甲的（选填“相同”或“相反”），请用箭头标出图乙中导线ab 所受磁场力的方向．11.在用磁感线描述磁体周围的磁场时，磁感线都是从磁体的极出发，回到S极；电动机是利用通电线圈在里受力而转动的原理制成的。
九年级物理20.4电动机同步练习及答案(可编辑修改word版)
_ +九年级物理 20.4 电动机同步练习一、填空题1. 实验表明： 通电导线在磁场中要受到的作用， 它的方向跟的方向和方向都有关系．2. 直流电动机在工作时，线圈转到 位置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于线圈的，线圈还可以继续转动，转过此位置后，线圈中电流方向靠的作用而发生改变．3. 直流电动机是利用制成的．电动机基本由两部分组成：能够转动的和固定不动的．电动机是把能转化成能的机器．4. 电动机安装完成后，闭合电路电动机不运转，但轻轻的转一下就转动起来了，出现这种现象的原因是． 5. 直流电动机模型的换向器由两个铜制的组成，并随一起转动，每当线圈刚转过，就能自动改变线圈中的．从而达到使线圈连续转动的目的．6. 如图所示，通电线圈在磁场中发生扭转，说明对通电导线有力的作用。
利用这个原理可以制作 （填“电动机”或“发电机”）。
7. 如图所示为模型，其工作原理是；电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠实现的.二、选择题8.通电导体在磁场中受力而运动时（）A．消耗了电能，产生了机械能B．消耗了机械能，产生了电能B．消耗了机械能，产生了内能D．消耗了化学能，产生了电能9．跟热机相比，下列各项不属于电动机的优点是（）A．开动与停止均比较方便B．结构简单，制造便宜，占地较小C．效率较低D．对环境没有污染10.某个直流电动机的模型通电后不能转动，其发生的故障原因不可能是：（）A.磁铁磁性太弱B.电流方向接反了C.换向器和电刷接触不良D.轴与轴架的摩擦太大11.要改变直流电动机的转动方向，应采取的方法是：（）(多选)A.增强磁极的磁性；B.加大通电电流；C.改变线圈中的电流方向；D.将磁铁的磁极对调.12.关于直流电动机模型安装实验中，下列现象可能发生的是：（）A.将电源两极对调，线圈转动方向不变B.将磁铁两极对调，线圈转动方向不变C.将电源和磁铁两极都同时对调，线圈转动方向不变D.将电源和磁铁两极都同时对调，线圈会反方向转动13.下列哪些措施中，不能增大直流电动机线圈的转速（）A．换用磁性更强的磁极(其他量不变) B．换用电压更高的电源（安全范围内）C．将N、S 极对调 D．增大线圈的匝数14．直流电动机换向器的作用是（）A．改变线圈的转动方向B．改变线圈中的电流方向C．改变磁感线的方向D．以上作用同时存在15.安装一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动.下列哪一种做法不能改变电动机原来转动方向（）+NbASA ．调换直流电动机的磁铁极性B ．改变线圈中直流电的方向C ．调节滑动变阻器，改变电流的大小D ．调换电源的正、负极16.如图所示的装置中，当闭合开关、导体 ab 中有电流通过时，导体 ab 就会运动起米．关于这一现象的说法．正确的是（）A. 此现象说明磁可以生电B. 导体 ab 运动方向与电流方向和磁场方向有关C ．发电机是利用这一现象来工作的D ．在该现象中，机械能转化为电能能17.如图所示是直流电动机模型，闭合开关后线圈顺时针转动，现要线圈逆时针转动，下列方法可行的是（）A. 只改变电流方向B. 只改变电流大小C. 对换磁极同时改变电流方向D. 换用磁性更强的磁铁18. 如图6所示，线圈abcd 位于磁场中，K 与1接通时，ab 段导线受磁场力F 的方向向上；当K 改为与2接通时，ab 段导线受磁场力（）A ．方向向下B ．方向向上C ．为零，因为电源反接D ．为零，因为电路一定是断路19. 如图为直流电动机的基本构造示意图．以下相关的分析中正确的是（ ）A ．电动机是利用电磁感应的原理工作的B ．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C ．使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D ．仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向 三、实验题20.探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时，小丽同学做了如下三组实验，如图所示,其中 AB 是通电导体的一部分，导线上的箭头表示电流方向，F 表示导体受力的方向，N 、S 表示磁体的两极．+__+⑴通过实验（a ）和（b）说明，通电导体在磁场中的受到力方向与的方向有关．⑵通过实验（b ）和（c ）说明，通电导体在磁场中的受到力方向与的方向有关．21. 如图中，图甲中的情况为已知，若将图甲中的通电电流方向变为反向(图乙)，试画出图乙中线圈的受力方向．线圈这时还在平衡位置吗?甲 乙22. 如图(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明)，如图(乙)是自制简易电动机模型．现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题：甲乙（1） 绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理，刮漆方法见放大图．按这种方法刮漆，目的是使线圈能够 ，因此这一部位就相当于图(甲)中的(填某一部件的名称)．（2） 如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试?(说出两点即可)① ；②（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：①；②九年级物理20.4电动机同步练习答案一、填空题1.力、电流、磁感线；2.平衡、惯性、换向器；3.通电线圈在磁场中受力转动的原理、转子、定子、电、机械；4.启动时线圈平面刚好处于平衡位置；5.半环、线圈、平衡位置、电流方向二．6.磁场电动机7.电动机通电导体在磁场中受力运动换向器二选择题8910111213141516171819A CB CDC C B C B A A D三、实验题20.（1）电流（2）磁场21.图乙中ab 边受力方向竖直向下，cd 边受力方向竖直向上，此时线圈平面恰好处于平衡位置.22.(1) 导电（接触良好）换向器(2)①将线圈捻转一定角度②增大电源电压或换一块磁性更强的磁体(3)① 只改变电流方向；②只改变一下磁场方向。
【推荐】(新人教版)中考物理复习九年级物理20.4电动机同步练习3(含答案)
第4节电动机课前预习1. 电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中，电动机是将能转化为机械能的装置。
2. 电动机是利用在磁场中受力转动的原理制成的。
在直流电动机中，每当线圈转过平衡位置时，能自动改变线圈中的电流方向。
3. 磁场对通电导线有力的作用，其方向与、有关。
4．电动机是由两部分组成，能够转动的线圈（又称为）和固定不动的磁体（又称为）。
5. 直流电动机的主要组成部分是、、换向器和电刷。
观察直流电动机模型的两个电刷，它们分别与换向器的相接触，使电源和线圈组成电路，又能使线圈在经过平衡位置时能及时地电流的方向。
随堂练习1. 下列设备中没有利用通电导体在磁场中受到力的作用的是【】A.电饭锅B.电动机C.洗衣机D.电风扇2. 借助如图20.4-1所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。
闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。
要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是【】A．将A、B两端对调B．将滑动变阻器的滑片P向右移动C．换用磁性更强的蹄形磁体D．将蹄形磁体的N、S极对调图20.4 - 1 图20.4 - 23.利用图20.4-2所示的实验装置探究“磁场对通电导线的作用”的实验过程如下：（1）按图20.4-1安装好实验装置，闭合开关，发现金属棒向右运动。
（2）保持磁场方向不变，改变电路中电流的方向，闭合开关，闭合开关，观察金属棒的运动情况。
（3）保持电流方向不变，把磁铁的N、s极对调一下，闭合开关，观察金属棒的运动情况。
（4）让磁场的方向、电流的方向同时改变，观察金属棒的运动情况。
根据你观察到的情况，完成下表。
实验序号磁极位置电流方向金属棒的运动方向1上N 下S 从b 流向a 右2上N 下S 从a 流向b 3上S 下N 从a 流向b 4 上S 下N 从b 流向a由于磁场对通电导线作用力的方向与多种因素有关，所以实验探究的过程中用到了法。
4．如图20.4-3所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，闭合开关且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来．（1）直流电动机的工作原理是。
人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习题
人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2016·龙东模拟) 下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是（）A . 电炉B . 电动机C . 电饭锅D . 电熨斗【考点】2. （2分）在安装直流电动机模型的实验中，为了改变电动机的转动方向，可采取的措施是（）A . 改变线圈中电流方向B . 改变线圈中电流大小C . 对调磁极同时改变线圈中电流方向D . 更换更强的磁极【考点】3. （2分）下列四幅图中能说明电动机工作原理的是A .B .C .D .【考点】4. （2分）下列措施中，不能增大直流电动机线圈的转速的是（）A . 换用磁性更强的磁体（其他量不变）B . 换用电压更高的电源（安全范围内）C . 将N、S极对调D . 增大线圈的匝数【考点】5. （2分）小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。
他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（）A . 直流电动机的铜半环与电刷接触不良B . 电源电压太低C . 线圈刚好处于平衡位置D . 线圈中的电流太小【考点】6. （2分）(2019·咸宁) 下列说法中正确的是（）A . 法拉第发现了电流的磁效应B . 帕斯卡首先用实验的方法测出了大气压强的数值C . 伽利略通过实验得出了物体的运动不需要力来维持的结论D . 焦耳用实验确定了电流产生的热量跟电压、电流和通电时间成正比【考点】7. （2分）(2013·丹东) 下面四幅图中能说明电动机原理的是（）A .B .C .D .【考点】8. （2分）(2016·丹东模拟) 如图所示的四个实验中，能反映电动机原理的是（）A .B .C .D .【考点】9. （2分）要改变直流电动机线圈转动的方向，可行的办法是（）A . 改变电流的大小B . 改变磁场的强弱C . 只改变电流方向D . 同时改变电流方向和磁场方向【考点】10. （2分）(2019·淮安模拟) 如图所示，将条形磁铁A放在电磁铁的左侧，右侧放软铁棒B，闭合开关，观察到的现象是（）A . A，B都被吸引B . A被吸引、B被排斥C . A，B都被排斥D . A被排斥，B被吸引【考点】二、填空题 (共2题；共2分)11. （1分）第一个发现电和磁联系的科学家是________，这为电动机和发电机的发明奠定了基础．在做“让线圈转起来”的实验中，将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周（如图），其作用与直流电动机中的________作用相似．采用“刮漆”的办法（________能/不能）改变线圈中的电流方向。
人教版九年级全一册204电动机同步练习(有解析)
人教版九年级全一册 20.4 电动机一、单选题1．如图所示，下列关于电与磁的说法正确的是（）A．使用试电笔判断火线和零线时，手指要按住金属笔卡B．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器，两金属箔片均带正电而张开C．开关闭合后，根据安培定则，可以判断出通电螺线管的左端为N极D．法拉第制成的发电机，其原理是通电导线在磁场中受到力的作用2．如图所示，下列说法正确的是（）A．图甲：说明电流周围存在磁场，是法拉第最早发现的B．图乙：闭合开关，电磁铁的右端是N 极C．图丙：此装置是电动机，原理是磁场对电流的作用D．图丁：图中扬声器的原理与发电机的原理都是电磁感应3．物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用，很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。
利用右图所示实验的原理可以制成（）A．发电机B．电动机C．内燃机D．电磁铁4．下列机器中，不属于热机的是（）A．洗衣机B．柴油机C．火箭D．蒸汽轮机5．下列哪个实验装置与电动机的原理相同（）A．B．C．D．6．2020年10月14日，《自然》杂志报道了一种可以在15℃下实现超导的新材料，人类向创造出具有最优效率电力系统的目标又迈近了一步。
超导材料可以应用在（）A．电饭锅B．电动机C．电热水壶D．电烤箱7．如图所示，用“⨂”表示导线中的电流方向垂直于纸面向里，“”表示导线中的电流方向垂直于纸面向外。
若此时通电导线受到的力向上，则以下四个选项中，力的方向判断正确的是（）A．B．C．D．8．利用图实验所揭示的原理可制成（）A．电动机B．电磁铁C．通电螺线管D．电磁继电器9．以下机械中，利用内能对外做功的是（）A．共享单车B．电暖器C．电动机D．火箭发动机10．图中与磁现象有关的四个实验，其对应的判断正确的是（）A．甲图说明磁体周围不同点的磁场方向都不同B．乙图的原理可以制成电动机C．丙图可以说明电流具有磁效应D．丁图可以说明磁场对电流有力的作用11．甲、乙两图中的矩形线圈摆放情况如图所示，甲图中线圈与磁场平行，乙图中线圈与磁场垂直，现在给它们通以相同的电流，甲图中导线ab的受力情况如图所示，则下列说法正确的是（）A．甲图中导线ab和cd受力方向相反，线圈能转动B．乙图中导线ab和cd受力方向相反，线圈能转动C．甲图中导线ab和cd受力方向相同，线圈能转动D．甲乙图中导线ab受到的力的方向不同12．如图甲，磁场对导体的力F竖直向上，用F ab，F cd，F a'b'，F c′d′分别表示图乙丙中闭合开关时磁场对导体ab、cd、a′b′、c′d′的力，则（）A．F ab竖直向下，F cd竖直向下B．F ab竖直向上，F cd竖直向下C．F a′b′竖直向上，F c′d′竖直向下D．F a′b′竖直向下，Fc′d′竖直向上二、填空题13．如图所示，把通电导线放在两个磁极中间，磁极对导线有垂直指向纸里的力的作用，这是因为通电导线周围存在______，如果导线中电流方向相反，则磁极对导线的力垂直指向______（选填“纸里”或“纸外”）。
新人教版物理九年级全一册20.4 电动机 同步练习 2【推荐】.doc
20.4《电动机》课堂精练班级：__________ 姓名：__________一、单选题：（本大题共10小题，下面每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，相信你一定会作出正确的选择，努力~~加油~~！）1.如图所示是物理学中的几个重要实验，其中能够反映出电动机工作原理的是（）2.下列器材的工作原理与电动机的工作原理相同的是（）A．电炉B．交流发电机C．太阳能电池D．电流表3.在安装直流电动机模型时，通过改变下列哪个因素，可以改变直流电动机转动的方向（）A．电流的大小B．电流的方向C．磁体磁性的强弱D．电源电压的大小4.汽车的发动机常用低压电动机启动，下列有关电动机的说法中正确的是（）①电动机是根据电磁感应现象的原理制成的；②电动机是根据通电线圈在磁场中转动的原理制成的；③电动机工作时把电能转化为机械能；④电动机工作时把机械能转化为电能．A．①③B．①④C．②③D．②④5.电动机的工作原理是（）A．电磁感应现象B．电流的热效应C．通电导体周围存在磁场D．通电导体在磁场中受力6.电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地应用在各种家用电器中．下列家用电器中应用了电动机的是（）A．洗衣机B．电饭锅C．电热水壶D．电热毯7.如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动．现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（）A．只改变电流方向B．只改变电流大小C．换用磁性更强的磁铁D．对换磁极同时改变电流方向8.直流电动机的工作原理是（）A．通电导体的周围存在着磁场B．通电导体在磁场里受到力的作用C．电磁铁通电后，会吸引铁片D．电磁感应9.关于电动机的工作原理，下列说法正确的是（）A．电动机是根据电磁感应原理工作的B．电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的工作原理工作的C．电动机是根据电流的磁效应工作的D．电动机是根据电流的热效应工作的10.下列说法中不正确的是（）A．磁场和磁感线都是真实存在的B．电动机工作时是将电能转化为动能C．扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D．磁极间的相互作用是通过磁场发生的二、填空题：（本大题共5小题，要仔细思考，认真填写哦~~）。
人教版九年级物理20.4电动机同步练习题有答案
人教版九年级物理20.4电动机同步练习有答案姓名：__________ 班级：__________一、单选题（共6题）1.关于电磁现象的说法中，正确的是（）A. 电磁铁是根据电磁感应现象制成的B. 电动机通电工作时，机械能转化为电能C. 奥斯特实验说明磁场能产生电流D. 电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的2.在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（）A. 改变通电电流的大小B. 将电源的正负极对调C. 换用磁性更强的磁铁D. 增加电动机的线圈匝数3.如图所示的实验与电动机工作原理相同的是（）A. B. C. D.4.如图是课本中的几个实验，其中揭示了电动机工作原理的是A. B. C. D.5.线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向（）A. 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变B. 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了C. 相反，是由于流过ab的电流方向相反了D. 相反，是由于磁场方向相反了6.如图所示的甲、乙两图中的矩形线圈，现在给它们通电，则下列说法正确的是（）A. 甲中线圈转动，乙中线圈不转动B. 乙中线圈转动，甲中线圈不转动C. 甲、乙中的线圈都会转动D. 甲、乙中的线圈都不会转动二、填空题（共3题）7.如图，该实验证实了________．据此制成了________．它在工作工程中把________能转化成________能．8.某科技小组想探究“电动机”，他们应选取________装置（选填A、B、C、D），原理是________9.如图所示是一种汽车装饰品--小盆景，花盆表面有一个太阳能电池板，塑料小花在阳光下能不断摇摆．请你猜测花盆里还有一个重要的装置是________（选填“发电机”或“电动机”），这种装置的工作原理是________．三、实验探究题（共2题）10.如图所示的演示实验，给直导线（铝棒）通电，观察到直导线运动起来．（1）________ 就是根据这个原理制成的（选填“电动机”或“发电机”）．（2）当改变直导线中的电流大小时，发现导线运动情况不同，请根据这个现象提出一个可探究的问题________ ．11.如图所示是直流电动机的原理图．（1）直流电动机的原理是________。
人教版物理九年级全册 20.4 电动机 同步练习
人教版物理九年级全册 20.4 电动机同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题；共14分)1. （2分）(2020·大连) 如图所示，导体棒ab置于蹄形磁铁的磁场中，并垂直于金属导轨。
闭合开关，导体棒向右运动。
则下列措施中，能使导体棒向左运动的是（）A . 提高电源电压B . 换更粗的导体棒C . 将蹄形磁铁的N、S极对调D . 将蹄形磁铁的N、S极和电源正负极的接线都对调【考点】2. （2分）(2018·山西模拟) POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）。
在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。
下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（）A .B .C .D .【考点】3. （2分）(2020·本溪模拟) 下列装置中主要应用了电磁感应原理的是（）A . 洗衣机B . 扬声器C . 风力发电机D . 电磁除铁器【考点】4. （2分）(2020·铁东模拟) 我国是目前为数不多的可以生产无针注射器的国家，其中一种电动式无针注射器通电时永磁体的磁场与通电线圈相互作用，产生强大的助推力，使药液以接近声音的速度注入皮肤。
下列关于该注射器说法正确的是（）A . 它的工作原理与电动机的工作原理相同B . 它是利用电磁感应工作的C . 它工作时将机械能转化为电能D . 药液能注入皮肤是因为它的速度大所以惯性大【考点】5. （2分）(2019·孝感) 下列有关说法错误的是（）A . 磁极间的相互作用是通过磁场发生的B . 电动机工作时将电能主要转化为机械能C . 5G时代的人和物连接、物和物连接是利用电磁波来传递信息的D . 核电站利用铀核聚变释放出核能发电【考点】6. （2分）某个直流电动机的模型通电后不能转动，其发生的故障原因可能是（）A . 磁铁磁性太强B . 电源正负极接反了C . 换向器和电刷接触不良D . 轴与轴架的摩擦太小【考点】7. （2分）(2017·深圳模拟) 电动轮椅为残障人士出行提供了方便．其工作原理如图所示，操纵杆控制 S1 和S2 两个开关．轮椅前进且能调速，但只能以恒定速度后退．下列正确的是（）A . S1 接 1、S2 接 3 时，轮椅前进B . S1 接 1、S2 接 4 时，轮椅后退C . S1 接 2、S2 接 3 时，轮椅后退D . S1 接 2、S2 接 4 时，轮椅前进【考点】二、多选题 (共2题；共6分)8. （3分）(2017·莒县模拟) 如图，感应式IC饮水机已在我县很多学校使用．广大同学喝上了没有污染、充满活力、符合人体生理需要的水.其简单工作原理如下：IC卡靠近感应区后，利用无线射频的方式对卡内的消费金额进行消费确认并完成扣款操作.同时接通连在小电动机上的开关，小电动机控制出水阀门.与小电动机相连的还有一个温控开关，如果水不开，出水阀门也不能工作.根据以上描述及你学习的有关物理知识判断，以下说法正确的有（）A . 电动机的原理是电生磁B . 与小电动机连接的两个开关是串联的C . IC卡控制小电动机开关的原理是磁生电D . 通过感应能够扣费说明电磁波能传递信息【考点】9. （3分）(2019·天门) 如图所示，关于电和磁，下列说法正确的是（）A . 图甲，地理的两极和地磁场的两极并不重合的现象是我国宋代学者沈括最早发现的B . 图乙，通电后，小磁针的指向说明通电螺线管外部的磁场跟蹄形磁体的磁场一样C . 图丙，小小电动机是利用了通电导线在磁场中受力而运动的原理工作的D . 图丁，手摇发电机是利用了电磁感应的原理发电的【考点】三、填空题 (共7题；共19分)10. （2分） (2018九上·都江堰期末) 如图所示，在直流电动机的工作过程中，“换向器”起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中电流的________，从而实现通电线圈在磁场中连续转动。