2022届高考文言文纪事本末体阅读知识点整合训练04 桓温伐燕(原卷版)
2022-2024全国高考真题语文汇编：文言文阅读
2022-2024全国高考真题语文汇编文言文阅读一、文言文阅读（2024·全国·高考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：文侯受子夏经艺，客段干木①，过其闾，未尝不轼也。
秦尝欲伐魏，或曰：“魏君贤人是礼国人称仁上下和合未可图也。
”文侯由此得誉于诸侯。
（节选自《史记·魏世家》）材料二：上欲废太子，立戚夫人子赵王如意。
吕后恐，乃使建成侯吕泽劫留侯，强要曰：“为我画计。
”留侯曰：“顾上有不能致者，天下有四人。
今公诚能无爱金玉璧帛，令太子为书，卑辞安车，因使辩士固请，宜来。
上知此四人贤，则一助也。
”汉十二年，上从击破布军归，疾益甚，愈欲易太子。
及燕．，置酒，太子侍。
四人从太子，年皆八十有余，须眉皓白，衣冠甚伟。
上怪．之，问曰：“彼何为者？”四人前对，各言名姓。
上乃大惊，曰：“吾求公数岁，公辟逃我，今公何自从吾儿游乎？”四人皆曰：“陛下轻士善骂，臣等义不受辱，故恐而亡匿。
窃闻太子为人仁孝，恭敬爱士，天下莫不延颈欲为太子死者，故臣等来耳。
”上曰：“烦公幸卒调护太子。
”四人为寿．．已毕，趋去。
上起去，罢酒。
竟不易太子者，留侯本招此四人之力也。
（节选自《史记·留侯世家》）材料三：论者或曰：“魏文式．段干木之闾，秦兵为之不至，非法度之功。
虽全国有益，非所贵也。
”夫法度之功者，谓何等也？养三军之士，明赏罚之命，严刑峻法，富国强兵，此法度也。
六国之亡，皆灭于秦兵。
六国之兵非不锐，士众之力非不劲也，然而至于破亡者，强弱不敌，众寡不同，虽明法度，其何益哉？使童子变孟贲之意②．，孟贲怒之，童子操刃与孟贲战，童子必不胜，力不如也。
孟贲怒，而童子修礼尽敬，孟贲不忍犯也。
秦之与魏，孟贲之与童子也。
夫力少则修德，兵强则奋威。
秦以兵强，威无不胜。
却军还众，不犯魏境者，贤干木之操，高魏文之礼也。
高皇帝议欲废太子，吕后患之，子房教以敬迎四皓而厚礼之，太子遂安。
夫太子敬厚四皓，以消高帝之议，犹魏文式段干木之闾，却强秦之兵也。
2023届高考语文复习-全国卷文言文翻译题汇总练习(2010_2022年)
高考全国卷文言文翻译题练习班级考号姓名总分2022全国新高考Ⅰ卷《战国策》（1）吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？（2）燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。
2022全国新高考Ⅱ卷《后汉书·吴汉列传》（1）禹曰：“吴汉可。
禹数与语，其人勇鸷有智谋，诸将鲜能及者。
”（2）吴汉尝出征，妻子在后买田业。
汉还，让之曰：“军师在外，吏士不足，何多买田宅乎！”2022全国甲卷《战国策·秦策》（1）楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。
”（2）张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。
”2022全国乙卷《说苑·贵德》（1）武王克殷，召太公而问曰：“将奈其士众何？（2）“今请求老弱之不养，鳏寡之不室者，论而供秩焉。
”景公曰：“诺。
”于是老弱有养，鳏寡有室。
《资治通鉴》（1）上患吏多受赇，密使左右试赂之。
（2）君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则佞化为忠。
2021全国新高考Ⅱ卷《晋书·祖逖传》（1）（后赵王石勒）因与逖书，求通使及互市。
逖不报书，而听其互市，收利十倍。
（2）知大功不遂，感激发病。
九月，卒于雍丘。
2021全国甲卷《宋史纪事本末》（1）契丹遂驻兵阳城淀，号二十万，每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。
（2）帝曰：“所言归地事极无名，若必邀求，朕当决战!若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之。
”2021全国乙卷《通鉴纪事本末》（1）对曰：“……陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。
”（2）皆令门下覆视，有据法当死而情可矜者，录状以闻。
《宋史·苏轼传》（1）又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。
（2）其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。
2020全国Ⅱ卷《宋史·王安中传》（1）并言京欺君僭上、蠹国害民数事。
上悚然纳之。
（2）药师跋扈，府事皆专行，安中不能制，第曲意奉之，故药师愈骄。
2022届高考专题复习：文言文阅读专题——文言实词(课件42张)
12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分） A.唐太宗赞同封德彝的意见，认为天子应该养育百姓，不应辛劳百姓以养活自己 宗族，于是将有功者之外的宗室郡王全都降格为县公。 B.在讨论制止偷盗一事时，有人提出用重法治理，唐太宗认为应减轻赋税，选用 清官，使百姓衣食无忧，严刑峻法反而不能达到目的。 C.唐太宗向张玄素询问政事，张说隋亡在于君王专权，以致下谀上蔽，若君王能 分任贤能之臣，考核成败，赏罚分明，一定能够大治。 D.裴矩是隋朝的旧臣，进入唐朝后，忠于国事，不做面从之臣，敢于进言，对唐 太宗的不当行为谏诤，受到唐太宗的认可和当众表扬。
近年有两种考查形式： 1、选择题的形式：对四个实词分别进行解释，选出正确或错误的一项； 【例】（2021天津卷）7．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项 是（ ） A．而审乎计之得失 审：仔细考量 B．则必有所格 格：阻止，阻碍 C．此用之于新造之蜀 造：拜访 D．或一见尽怀 或：有的人
2、在文言文句子翻译中考查实词含义，是现在大部分试卷的考查方式。 【例】（2021新高考全国Ⅱ）13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （8分） （1）逖不报书，而听其互市，收利十倍。 （2）知大功不遂，感激发病。
高考一轮复习：文言文专题
文言实词
根据最新《高考评价体系》语文科高考评价精神,古代诗文阅读 是富有中国特色的独特内容设置,显示了积淀与传承中华优秀传统文 化的重要意义,发挥着涵养人文素质、提升文化自信的积极作用。对 古代诗文阅读能力的要求有:熟悉掌握常用文言实词、虚词及古汉语 词类活用的一般规则和常见的特殊句式,能准确理解文意,对古代诗 文正确断句,并能将古代诗文准确地翻译成现代汉语的规范表达。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
考情分析
年份
高考文言文阅读强化训练：《通鉴纪事本末-祖逖北伐》(附参考答案与译文)
高考文言文阅读强化训练：《通鉴纪事本末•祖逖北伐》（附参考答案与译文）祖逖，字士稚，范阳道人也。
晋愍帝建兴元年，左丞相睿以为军语祭酒。
逖• •居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也。
令遗氐瓯遭残贼人思自奋大王诚能命将出师使如逖者统之以复中原郡国豪杰必希鱼风响应者矣。
”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人原，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
晋元帝大兴三年夏六月，祖逖将韩潜与后赵将桃豹分据陈川故城，出入相守四旬。
逖以布囊盛土如米状，使千余人运上台，又使数人担米息于道。
豹兵逐之, 弃担而走。
豹兵久饥，得米，以为逖士众丰饱，益惧。
后赵将刘夜堂以驴千头运粮馈豹，逖使韩潜及冯铁邀击于汴水，悉获之。
逖在军，与将士同甘苦，约己务施，劝课农桑，抚纳新附，虽疏贱者皆结以恩礼。
逖练兵积谷，为取河北之计。
后赵王患之，乃下幽州为逖修祖、父墓，因与逖书，求通使及互市。
逖不报书，• •而听其互市，收利十倍。
逖牙门童建杀新蔡内史周密降于后赵。
后赵王斩之，送首于逖曰：“叛臣逃吏，吾之深仇。
将军之恶，犹吾悉也。
”逖深德之。
自是后赵人叛归逖者，逖皆不纳，禁诸将不使侵暴后赵之民，边境之间，稍得休息。
四年秋七月甲戌，以尚书仆射戴渊为征西将军。
八月，豫州刺史祖逖以戴渊吴士，虽有才望，无弘致远识，且已翦荆棘收河南地，而渊雍容统之，意甚怏怏。
又闻将有内难，知大功不连，感激发病。
九月，卒于雍丘。
豫州士女若丧父母，• •谯、梁间皆为立祠。
祖逖既卒，后赵屡寇河南，梁、郑之间复骚然矣。
（《通鉴纪事本末•祖逖北伐》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.今遗民既遭残贼/人思自奋/大王诚能命将出师/使如逖者统之以复中原/ 郡国豪杰必有望风响应者矣B.今遗民既遭残/贼人思自奋/大王诚能命将出师/使如逖者统之以复中原/ 郡国豪杰必有望风响应者矣C.今遗民既遭残/贼人思自奋/大王诚能命将出师/使如逖者统之以复中原郡国/豪杰必有望风响应者矣D.今遗民既遭残贼/人思自奋/大王诚能命将出师/使如逖者统之以复中原郡国/豪杰必有望风响应者矣11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） 祭酒，官职名，亦指各类首席、主管。
高考文言文阅读强化训练：《通鉴纪事本末-武帝伐匈奴》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读强化训练：《通鉴纪事本末•武帝伐匈奴》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10～14题。
临蓄人主父偃上书。
其辞曰:“《司马法》曰:“国虽大，好战必亡，天下虽平，忘战必危。
’昔秦皇帝并吞战国，务胜不休，欲攻凶奴。
李斯谏曰:‘不可夫包双无城郭之展委积之史迁徙鸟举难得而制也轻兵深入粮食必绝踵粮以行重不及事得其地不足以为利也，得其民不可调而守也。
’秦皇帝不听，遂使蒙恬将兵攻胡，暴兵露师十有余年，死者不可胜数，终不能逾河而北。
是岂人众不足，兵革不备哉？其势不可也。
男子疾耕不足于粮饷，女子纺绩不足于帷幕，百姓靡敝。
孤寡老弱不能相养，道路死者相望，盖天下始畔秦也。
及至高皇帝定天下，略地于边，闻匈奴．．聚于代谷之外而欲击之。
御史成进谏曰:‘不可。
夫匈奴之性，兽聚而鸟散，从之如搏影。
今以陛下．．盛德攻匈奴，臣窃危之。
’高帝不听，遂北至于代谷，果有平城之围。
高皇帝盖悔之甚，乃使刘敬往结和亲．．之约，然后天下忘干戈之事。
夫匈奴难得而制，非一世也。
行盗侵驱，所以为业也、天性固然。
上及虞、夏、殷、周，固弗程督，禽兽高之，不属为人。
夫上不观虞、夏、殷、周之统，而下循近世之失，此臣之所大忧，百姓之所疾苦也。
”严安上书曰:“昔秦王意广心逸，欲威海外。
使蒙恬将兵以北攻胡，又使尉屠睢将楼船之士以攻越，当是时，秦祸北构于胡，南挂于越，宿兵于无用之地，进而不得退。
行十余年，丁男被甲，丁女转输，苦不聊生，自经于道树，死者相望。
及秦皇帝崩，天下大畔，灭世绝祀，穷兵之祸也。
故周失之弱，秦失之强，不变之患也。
今徇南夷，朝夜郎，降羌、僰，略葳州，建城邑，深入向奴，燔其龙城，议者美之。
此人臣之利，非天下之长策也。
”书奏，天子召见，谓曰:“公等皆安在？何相见之晚也！”皆拜为郎中．．。
(节选自《通鉴纪事本末·武帝伐匈奴》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.不可/夫匈奴无城郭之居/委积之守/迁徙鸟举难得/而制也/轻兵深人/粮食必绝踵粮/以行/重不及事/B不可/夫匈奴无城郭之居/委积之守/迁徙鸟举难得/而制也/轻兵深人/粮食必绝/踵粮以行/重不及事/C.不可/夫匈奴无城郭之居/委积之守/迁徙鸟举/难得而制也/轻兵深人/粮食必绝踵粮/以行/重不及事/D.不可/夫匈奴无城郭之居/委积之守/迁徙鸟举/难得而制也/轻兵深人/粮食必绝/踵粮以行/重不及事/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.匈奴、古代北方的游牧民族“封狼居胥”这一典故就与匈奴有关。
高考语文文言文阅读理解《通鉴纪事本末祖逖北伐》含答案
高考语文文言文阅读理解《通鉴纪事本末祖逖北伐》含答案（2021新高考Ⅱ卷，20分）阅读下面的文言文，完成1— 5题。
初范阳祖逖少有大志与刘琨俱为司州主簿同寝中夜闻鸡鸣蹴琨觉曰此非恶声也因起舞及渡江，左丞相睿以为军諮祭酒。
逖居京口．．，纠合骁健，言于睿曰:“晋室之乱非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。
今遗民．．既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰必有望风响应者矣。
”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千疋，不给铠仗，使自召募。
秋八月，逖将其部曲．．百余家渡江，中流，击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
逖既入谯城，石勒遣石虎围谯，桓宣救之，虎解去。
晋王传檄．．天下，称:“石虎敢帅犬羊，渡河纵毒，今遣九军，锐卒三万，水陆四道，径造贼场，受祖逖节度。
”大兴三年，逖镇雍丘，数遣兵邀击后赵兵，后赵镇戍归逖者甚多，境土渐蹙。
秋七月，诏加逖镇西将军。
逖在军，与将士同甘苦，约己务施，劝课农桑，抚纳新附，虽疏贱者皆结以恩礼。
逖练兵积谷，为取河北之计。
后赵王勒患之，乃下幽州为逖修祖、父墓，置守冢二家，因与逖书，求通使及互市。
逖不报书，而听其互市，收利十倍。
禁诸将不使侵暴后赵之民，边境之间，稍得休息。
四年秋七月，以尚书仆射戴渊为征西将军，镇合肥。
逖以已翦荆棘收河南地，而渊一旦来统之，意甚怏怏。
又闻王敦与刘、刁构隙，将有内难。
知大功不遂，感激发病。
九月，卒于雍丘。
豫州士女若丧父母，谯、梁间皆为立祠。
祖逖既卒，后赵屡寇河南，拔襄城、城父，围谯。
豫州刺史祖约不能御，退屯寿春，后赵遂取陈留，梁、郑之间复骚然矣。
（节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》）1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）( C )A. 初/范阳祖逖少有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝中夜/闻鸡鸣/蹴琨觉曰/此非恶声也/因起舞/B. 初/范阳祖逖少/有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝中夜/闻鸡鸣/蹴琨/觉曰/此非恶声也/因起舞/C. 初/范阳祖逖少有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝/中夜闻鸡鸣/蹴琨觉曰/此非恶声也/因起舞/D. 初/范阳祖逖少/有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝/中夜闻鸡鸣/蹴琨/觉曰/此非恶声也/因起舞/[解析]“范阳祖逖少有大志”为“主谓宾”结构的句子，其主语是“祖逖”，谓语是“有”，宾语是“大志”，“少”意为年少时，作状语修饰“有大志”，句子结构完整，其间不应断开，由此排除B、D两项。
高考语文复习：2022年高考文言文试题分析及备考策略 课件33张
2021·全国新高考Ⅰ卷——节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》——别史 2021·全国新高考Ⅱ卷——节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》——别史 2021·全国甲卷——节选自《宋史纪事本末·契丹盟好》——别史 2021·全国乙卷——节选自《通鉴经事本末·贞观君臣论治》——别史
2022·全国新高考Ⅰ卷——节选自《战国策·魏策三》——杂史 2022·全国新高考Ⅱ卷——节选自《东观汉记》卷十——杂史 2022·全国甲卷——节选自《战国策·秦策二》——杂史 2022·全国乙卷——节选自《说苑•贵德》——诸子
12.对文本的理解与分析（基本固定）
注意：2020年之前文言文此题主要设题角度是传主在不同事 件的表现，2021年之后转变为在不同事件，几个主要人物的表现 和刻画，这个就较为复杂一些，那理解文本就更需要细研。
13题
【2021年新高考Ⅰ卷】 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）上患吏多受赇[qiú]，密使左右试赂之。 （2）君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则佞化为忠。 【参考答案】 （1）唐太宗担心官吏中多有接受贿赂的,暗中安排身边的人试探着行贿官员。 （2）君主讨厌听到自己的过错，那么忠臣就会变为佞臣，君主乐意听到正 直的言论，那么佞臣也会变成忠臣。
【参考答案及解析】D 庶务：指国家各种政务；亦指这些事务的经办人员。
【2021年新高考Ⅰ卷】文学常识知识点来源：
A.宗室
父母宗族，皆为戮没。（《荆轲刺秦王》）
B.甲子
戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。（《登泰山记》）
C.海内
海内存知己天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）
D.庶务
课内外的知识储备+语境分析
【2022年新高考Ⅰ卷】 11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ C ） A．寡人意为寡德之人，在文中是魏王自称，春秋战国时期君主常如此谦称自己。 B．百乘即一百辆兵车，“乘”指四马一车。“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。 C．为赵蔽的“蔽”指屏障，与《邹忌讽齐王纳谏》中“王之蔽”的“蔽”相同。 D．国门，文中是实指，指魏国国都的城门；现在则用来指一个国家的边境。 【参考答案及解析】C 《邹忌讽齐王纳谏》中“王之蔽”的“蔽”是“受蒙骗”。
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2022届高考文言文纪事本末体阅读知识点整合训练
纪事本末04《通鉴纪事本末·桓温伐燕》
原文整体感知（请圈画出专有名词）
赵之亡也，其将高昌遣使降燕，已而降晋，又降秦，各受爵．位，欲中立以自固。燕主慕容俊使司空阳
骛讨昌于东燕。三年夏六月，高昌不能拒燕，秋七月，自白马奔荥阳。五年春二月，高昌卒．，燕河内太守
吕护并其众，遣使来降，拜护冀州刺史。
护欲引晋兵以袭邺三月燕太宰慕容恪将兵五万冠军将军皇甫真将兵万人共讨之燕兵至野王护婴城自
守护军将军傅颜请急攻之以省大费恪曰：“老贼经变多矣，观其守备，未易猝攻。顷攻黎阳，多杀精锐，
卒不能拔，自取困辱。护内无蓄积，外无救援，我深沟高垒，坐而守之，休兵养士，离间其党，于我不劳
而贼势日蹙，不过十旬，取之必矣，何为多杀士卒以求旦夕之功乎？”乃筑长围守之。夏四月，桓温以其
弟黄门郎．．．豁督沔中七郡诸军事，兼新野，义城二郡太守，将兵取许昌，破燕将慕容尘。燕人围野王数月，
吕护遣其将张兴出战，傅颜击斩之，城中日蹙。皇甫真戒部将曰：“护势穷奔突，必择虚隙而投之。吾所
部士卒多羸，器甲不精，宜深为之备。”乃多课橹楯，亲察行夜者。秋七月，护食尽，果夜悉精锐趋真所
部，突围，不得出。太宰恪引兵击之，护众死伤殆尽，弃妻子．．奔荥阳。恪存抚降民，给其廪食，徙士人将
帅于邺，自余各随所乐。以护参军广平梁琛为中书著作郎。冬十月，吕护复叛，奔燕，燕人赦之，以为广
州刺史。
（节选自《通鉴纪事本末·桓温伐燕》）
一、 实词挖空训练
赵之（ ）亡也，其将高昌遣使降（ ）燕，已而（ ）降晋，又降秦，各受（ ）爵
．
位，欲中立以自固。燕主慕容俊使司空阳骛讨昌于东燕。三年夏六月，高昌不能拒（ ）燕，秋七月，
自白马奔（ ）荥阳。五年春二月，高昌卒．，燕河内太守吕护并（ ）其众（ ），遣使来降，
拜护冀州刺史。
护欲引（ ）晋兵以袭邺三月燕太宰慕容恪将（ ）兵五万冠军将军皇甫真将兵万人共讨之燕
兵至野王护婴城自守（ ）护军将军傅颜请急攻之以省大费（ ）恪曰：“老贼经变（ ）多
矣，观其守备，未易猝（ ）攻。顷（ ）攻黎阳，多杀精锐，卒（ ）不能拔，自取困辱。
护内无蓄积，外无救援，我深沟高垒，坐而守之，休兵养士，离间其党，于我不劳而贼势日蹙（ ），
不过十旬（ ），取之必矣，何为多杀士卒以求旦夕之功乎？”乃筑长围（ ）守之。夏四月，桓
温以其弟黄门郎．．．豁督沔中七郡诸军事，兼新野，义城二郡太守，将兵取许昌，破燕将慕容尘。燕人围野王
数月，吕护遣其将张兴出战，傅颜击斩之，城中日蹙。皇甫真戒（ ）部将曰：“护势穷奔突，必择
虚隙（ ）而投之。吾所部士卒多羸（ ），器甲不精，宜（ ）深为之备。”乃多课（ ）
橹楯（ ），亲察行夜（ ）者。秋七月，护食尽，果（ ）夜悉（ ）精锐趋（ ）真
所部，突围，不得出。太宰恪引兵击之，护众死伤殆（ ）尽，弃妻子．．（ ）奔荥阳。恪存抚（ ）
降民，给其廪食（ ），徙士人将帅于邺，自余（ ）各随所乐。以护参军广平梁琛为中书著作郎。
冬十月，吕护复叛，奔燕，燕人赦之，以为广州刺史。
二、 课内迁移
1. 赵之．亡也，其将高昌遣使降．燕，已而降晋，又降秦，各受．爵位，欲中立以自固。
①之：<助>用在主谓之间，取消句子独立性，一般不必译出。《师说》：“师道之不传也久矣。”
②降：<动>投降。《赤壁之战》：“比至南郡，而琮已降。”
③受：<动>接受；承受。《鸿门宴》：“项王则受璧，置之坐上。”
2. 三年夏六月，高昌不能拒．燕，秋七月，自白马奔荥阳。
①拒：<动>抗拒；抵御。《阿房宫赋》：“使六国各爱其人，则足以拒秦。”
3. 五年春二月，高昌卒，燕河内太守吕护并．其众．，遣使来降，拜护冀州刺史。
①并：<动>兼并;吞并。《过秦论》：“囊括四海之意,并吞八荒之心。”
②众：<名>军队。《隆中对》：“将军身率益州之众出于秦川。”
4. 老贼经变多矣，观其守备，未易猝．攻。
①猝：<副>突然；出乎意外。《促织》：“冥搜未已，一癞头蟆猝然跃去。”
5. 顷攻黎阳，多杀精锐，卒．不能拔，自取困辱。
①卒：<副>终于；最终。《廉颇蔺相如列传》：“卒相与欢，为刎颈之交。”
6. 吾所部士卒多羸．，器甲不精，宜．深为之备。
①羸：<形>瘦弱。《赤壁之战》：“羸兵为人马所蹈藉。”
②宜：<动>应当；应该。《出师表》：“不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。”
7. 秋七月，护食尽，果．夜悉．精锐趋真所部，突围，不得出。
①果：<副>果真；果然。《祭十二郎文》：“吾去汴州，汝不果来。”
②悉：<副>全；都。《桃花源记》：“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。”
8. 太宰恪引兵击之，护众死伤殆尽，弃妻子奔荥阳。
①殆：<副>近于；几乎。《六国论》：“且燕赵处秦革灭殆尽之际。”
三、 实战训练
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．护欲引晋兵以袭邺/三月/燕太宰慕容恪将兵五万/冠军将军皇甫真将兵万人/共讨之/燕兵至野王/护婴城
自守护军/将军傅颜请急攻之/以省大费/
B．护欲引晋兵以袭邺三月/燕太宰慕容恪将兵五万/冠军将军皇甫真将兵万人/共讨之/燕兵至野王/护婴城
自守护军/将军傅颜请急攻之/以省大费/
C．护欲引晋兵以袭邺三月/燕太宰慕容恪将兵五万/冠军将军皇甫真将兵万人/共讨之/燕兵至野王/护婴城
自守/护军将军傅颜请急攻之/以省大费/
D．护欲引晋兵以袭邺/三月/燕太宰慕容恪将兵五万/冠军将军皇甫真将兵万人/共讨之/燕兵至野王/护婴城
自守/护军将军傅颜请急攻之/以省大费/
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．爵，古代君主对贵戚功臣的封赐。在中国周代有王、侯、伯、子，男五爵，后代爵位制度往往因时而
异，不尽相同。
B．卒，在中国古代，称不同阶层人的死须依据其身份地位严加区别。大夫死亡称“卒”，后来“卒”也成为死
亡的通称。
C．黄门郎，古代官名，秦初置，是给事于宫门之内的郎官，作为皇帝的近侍之臣，可传达诏令，汉代以
后沿用此官职。
D．妻子，中国古代对他人称呼自己的妻子多用拙荆或内人，而“妻子”则是妻子和儿女的意思，如“必使仰
足以事父母，俯足以畜妻子”。
3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．后赵灭亡时，后赵将领高昌之所以先后向前燕、前秦、东晋投降，并分别接受了各国的爵位，是想保
持中立来稳固自身。
B．高昌去世之后，他的军队被前燕河内太守吕护吞并。吕护随后又向东晋投降，并打算袭击邺城，因此
被前燕军队联合讨伐。
C．对于吕护的环城据守战术，傅颜起初与慕容恪的认识并不一致，但听了慕容恪对形势的分析后，两人
达成了共识。
D．皇甫真在军事上深谋远虑，预判被围困的吕护必定会寻机突围，于是提前作出部署，使得吕护的突围
行动失败。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）于我不劳而贼势日蹙，不过十旬，取之必矣，何为多杀士卒以求旦夕之功乎？
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__（2）恪存抚降民，给其廪食，徙士人将帅于邺，自余各随所乐。
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