小学生常见的传染病预防知识

合集下载

小学生常见的传染病预防

小学生常见的传染病预防

小学生常见的传染病预防传染病是指通过病原体(如细菌、病毒、真菌等)传播给其他人的疾病。

在学校中,小学生因为年龄较小,免疫系统尚未完全发育,抵抗力较弱,容易感染各种传染病。

为了保障小学生的健康,预防传染病的发生,以下是一些常见的传染病预防措施。

1. 手部卫生传染病最常见的传播途径之一是通过手部接触。

因此,保持良好的手部卫生是预防传染病的关键。

小学生应该经常洗手,特别是在接触到潜在的污染源后,如使用洗手间、接触动物、接触垃圾等。

正确的洗手方法包括用流动水和肥皂搓手至少20秒,确保手心、手背、指缝、指甲等都清洁彻底。

如果没有水和肥皂,可以使用含酒精的免洗洗手液。

2. 咳嗽和打喷嚏礼仪咳嗽和打喷嚏是传播呼吸道传染病的主要途径之一。

小学生应该学会正确的咳嗽和打喷嚏礼仪,即用纸巾或手肘遮住口鼻,避免将病原体喷洒到空气中或他人身上。

用过的纸巾应立即扔进垃圾桶,并及时洗手。

3. 定期接种疫苗疫苗是预防传染病最有效的方法之一。

小学生应按照国家的免疫程序接种相应的疫苗,如麻疹、流感、水痘等。

定期接种疫苗可以增强小学生的免疫力,降低感染传染病的风险。

4. 保持良好的个人卫生习惯小学生应该养成良好的个人卫生习惯,包括勤洗澡、换洗干净的衣服和内衣,保持整洁的头发和指甲。

此外,要教育小学生养成良好的饮食习惯,多吃新鲜蔬菜和水果,避免食用生肉和未煮熟的食物,以减少食源性传染病的发生。

5. 定期清洁和消毒环境学校应定期清洁和消毒教室、食堂、洗手间等公共场所,以减少病原体的传播。

教室里的桌椅、门把手、窗户等经常接触的物品也应该定期清洁和消毒。

此外,要保持室内通风良好,减少空气传播传染病的风险。

6. 避免接触传染源小学生应避免接触患有传染病的人或动物。

如果学生或家庭成员出现传染病的症状,如发热、咳嗽、呕吐等,应及时就医,并采取相应的隔离措施,以防止传播给他人。

7. 健康教育学校应该加强对小学生的健康教育,教授他们有关传染病预防的知识和技能。

小学生常见传染病以及预防

小学生常见传染病以及预防

小学生常见传染病以及预防
小学生常见的传染病包括:
1. 流感:由流感病毒引起,可通过飞沫传播。

预防方法包括接种流感疫苗、勤洗手、
避免与患者密切接触。

2. 手足口病:由肠道病毒引起,主要通过飞沫传播。

预防方法包括勤洗手、避免与患
者分享个人物品、保持室内通风。

3. 水痘:由水痘病毒引起,通过飞沫传播和接触患者皮肤传播。

预防方法包括接种水
痘疫苗、勤洗手、避免与患者密切接触。

4. 麻疹:由麻疹病毒引起,主要通过飞沫传播。

预防方法包括接种麻疹疫苗、勤洗手、避免与患者密切接触。

5. 百日咳:由百日咳杆菌引起,通过飞沫传播。

预防方法包括接种百日咳疫苗、勤洗手、避免与患者密切接触。

6. 大肠杆菌感染:由大肠杆菌引起,可通过食物、水源传播。

预防方法包括勤洗手、
避免食用生食、煮熟饮用水。

7. 脚气病:由维生素B缺乏引起,主要通过食物传播。

预防方法包括保证均衡饮食、
多摄取维生素B。

8. 感冒:由呼吸道病毒引起,通过飞沫传播。

预防方法包括勤洗手、避免与患者密切
接触、保持室内通风。

预防传染病的重要措施包括:勤洗手、避免与患者密切接触、保持个人卫生、正确使用口罩、接种疫苗、保持室内通风等。

同时,在学校和家庭中要加强卫生健康教育,提高学生的健康意识和卫生习惯。

小学校秋季常见传染病预防知识

小学校秋季常见传染病预防知识

秋季常见传染病预防知识开场导语:进入秋季,气温变化比较大,秋季正处于夏季和冬季之间,夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生,所以说秋季也是多种传染病的高发季节。

初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。

因此,秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

一、秋季常见的呼吸道传染病秋季常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核等。

这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。

细菌或病毒可直接通过空气传播,或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。

二、小学生常见的传染病1、流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要传染源为患者和病毒携带者,在发病前的最初三天,传染性最强。

病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播,主要表现:起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。

2、普通性感冒成人感冒以鼻病毒为主,儿童以副流感病毒及呼吸道融合病毒为主。

临床表现:潜伏期短,约一天左右,起病较急,一般仅有轻度发热,体温多不超过39摄氏度。

常咽痛、头痛、全身乏力,并有鼻塞、喷嚏、流涕、胃不适等。

3、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,易感人群是小儿、未患过麻疹者,主要临床表现是发烧、咳嗽、流涕、睑结膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。

发热3-4天后出现全身红色斑丘疹,经一周左右可自然恢复,注意防止合并肺炎、心肌炎。

4、水痘由水痘带状疱疹病毒引起的一种急性传染病,临床表现:开始常有低热,上呼吸道及胃肠道症状,此期约为一天。

发热一天左右即出现皮疹。

先由躯干及头部出现,后见于面部及四肢,皮疹躯干多四肢少呈向心性分布。

起初为小丘疹,一天内即变成泡疹、透明如水珠,椭圆形、大小不一。

周围有红晕,皮疹有搔痒感,水泡一天后混浊,2-3天干缩结痂,一两周内痂皮先后脱落不留瘢痕,起病三、四天内皮疹陆续分批出现。

小学生春季常见传染病预防知识ppt

小学生春季常见传染病预防知识ppt
返回
水 痘
易感人群: 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿 童,一次发病可终身获得较高的免疫力。
返回
水 痘
预防措施: 接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开窗通风等也很重要。
返回
水 痘
01
风 疹
02
疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
03
传播途径
1
临床表现
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
如何预防? 应采用综合性预防措施,主要包括: 1、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。 2、搞好教室与宿舍环境卫生,保持室内和周围环境清洁。 3、养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰,勤洗手。 4、保持良好的生活习惯,多喝水、不吸烟、不酗酒。 5、经常锻炼身体,保持均衡饮食,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。 6、要根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。 7、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。 8、如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。 9、当发生传染病时,应主动与健康人隔离,尽量不要去公共场所,防止传染他人。 10、不要自行购买和服用某些药品,不要滥用抗生素。
流行性腮腺炎
预防措施: 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
返回
手足口病
传播途径
主要症状
足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
预防措施
易感人群
传播途径: 主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
返回
手足口病
01
03
02
手足口病

主要症状: 先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。

小学生常见传染病及预防常识

小学生常见传染病及预防常识

小学生常见传染病及预防常识小学生常见传染病及预防常识传染病的病原体可以是微生物或寄生虫,包括病毒、细菌、真菌或者寄生虫等。

传染性是传染病与其他类别疾病的主要区别,传染病意味着病原体能够通过各种途径传染给他人。

传染病病人有传染性的时期称为传染期。

流行病学特征包括流行性、地方性和季节性等。

控制传染病的有效方式在于防控,主要集中在控制传染源、切断传播途径和保护易感人群这三个方面。

对于人类传染源的传染病,需要将病人或病源携带者妥善的安排在指定的隔离位置,积极实行治疗,并对具有传染性的分泌物、排泄物和用具等实行必要的消毒处理,防止病原体向外扩散。

对于动物担任的传染源,确定传染源需要流行病学的因果推断和实验室检测结果上得到充分的证据,一旦确定传染源后,需要即时采取高效的措施控制传染源,以保证传染源不会继续将病原体向易感人群播散。

切断传播途径是最为直接的预防方式,主要方式在于对于传播媒介阻断,消毒或扑杀。

保护易感人群,包括加强个人卫生、提高免疫力、避免接触传染源等方面。

对于小学生常见的传染病,如手足口病、流感等,家长应该加强对孩子的卫生教育,注意个人和家庭的卫生环境,避免接触传染源,及时就医。

肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,其主要途径是经呼吸道传播。

患者常出现咳嗽、咳痰、胸痛、发热等症状,严重者可导致肺功能损害和死亡。

肺结核的预防措施主要包括以下几点:一、加强公共场所卫生,保持室内空气流通,避免人员拥挤。

二、积极开展结核菌素试验,对阳性者进行及时治疗,减少病例的传播。

三、加强对结核病患者的管理,实行隔离治疗,防止交叉感染。

四、加强结核病的宣传教育,提高公众对结核病的认识,促进早期发现和治疗。

五、加强对高危人群的筛查和随访,及时发现和治疗结核病患者,减少病例的传播。

六、推广结核疫苗接种,提高人群的免疫水平,减少结核病的发生率。

结核病是一种慢性传染病,由结核分枝杆菌引起,可侵犯多个脏器,其中肺结核最为常见。

小学生预防传染病安全常识

小学生预防传染病安全常识

小学生预防传染病安全常识小朋友们,在我们的生活中,有很多看不见的小坏蛋,它们叫做病菌。

这些病菌会让我们生病,这就是传染病。

为了能开开心心、健健康康地长大,我们要学会怎么预防传染病哦!首先,让我们来了解一下什么是传染病。

传染病就是由各种病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病。

比如说,流感、手足口病、水痘、麻疹等等,都是常见的传染病。

那传染病是怎么传播的呢?病菌们可狡猾啦,它们有好多办法跑到我们身上。

一种常见的方式是通过空气传播。

当生病的人咳嗽、打喷嚏的时候,病菌就会跟着飞沫飞到空气中,如果我们正好在旁边,呼吸的时候就可能把病菌吸进身体里。

还有接触传播。

如果我们接触了生病的人用过的东西,比如玩具、书本、杯子,上面可能会有病菌,然后我们再摸自己的嘴巴、鼻子或者眼睛,病菌就会趁机跑进我们身体啦。

另外,有些传染病还能通过食物和水传播。

如果吃了不干净的食物,喝了不干净的水,也可能会生病。

知道了传染病是怎么传播的,那我们该怎么预防呢?第一,要养成良好的卫生习惯。

小朋友们要记得勤洗手,特别是在吃饭前、上厕所后、玩完玩具后,要用肥皂或者洗手液,把手心、手背、手指缝都洗干净。

还要经常洗澡、换衣服,保持身体干净整洁。

第二,注意个人卫生。

不要随地吐痰,咳嗽、打喷嚏的时候要用纸巾或者胳膊肘挡住口鼻,这样可以防止飞沫乱飞。

不要用手揉眼睛、挖鼻子、咬手指,这些小动作都可能让病菌有机可乘。

第三,保持生活环境的清洁。

我们的教室和家里要经常开窗通风,让新鲜的空气进来,把病菌都赶跑。

还要定期打扫卫生,扫地、擦桌子、拖地,把灰尘和病菌都清理掉。

第四,增强自己的免疫力。

多吃蔬菜水果,不挑食,这样才能获得足够的营养。

还要多运动,比如跑步、跳绳、打球,让身体变得更强壮,病菌就不容易欺负我们啦。

第五,按时接种疫苗。

疫苗就像是小卫士,可以帮助我们的身体提前做好准备,抵抗病菌的入侵。

所以小朋友们一定要按照医生的建议,按时去接种疫苗哦。

小学生预防传染病安全常识

小学生预防传染病安全常识在我们身边,传染病时不时就会冒出头来,特别是小学生,正处在成长的关键时期。

小朋友们的免疫系统还在发育,抵抗力相对较弱,因此了解一些预防传染病的常识是非常重要的。

今天,我想和大家聊聊如何有效预防这些疾病,保护自己和身边的小伙伴。

首先,我们要了解什么是传染病。

传染病是指由病原体引起,可以在人与人之间传播的疾病。

常见的传染病有感冒、流感、水痘等。

很多小朋友在学校或者课外活动中,容易接触到携带病菌的同学,这时候,如果我们不注意,就可能被传染上。

因此,了解一些简单的预防措施,能够帮助我们远离这些疾病。

一、保持良好的卫生习惯1.1 勤洗手是预防传染病最有效的方法之一。

小朋友们在上学、吃东西、上厕所之前,一定要认真洗手。

洗手的时候,记得用肥皂和流水,至少要洗20秒。

这看似简单,却能有效清除手上的细菌和病毒。

每次洗手后,如果有条件的话,用纸巾擦干,再开门时可以用纸巾包着门把手,减少再次接触细菌的机会。

1.2 另外,咳嗽或打喷嚏时,应该用手肘内侧遮住口鼻,而不是用手。

这可以减少飞沫传播的风险。

我们也要注意,不要用手直接接触面部,尤其是眼睛、嘴巴和鼻子,这些地方是病毒侵入的主要通道。

二、注重个人健康2.1 均衡饮食对增强免疫力非常重要。

小朋友们要多吃新鲜的蔬菜和水果,摄入足够的维生素和矿物质。

这些营养素能帮助我们的身体抵抗病菌的入侵。

此外,饮水也不可忽视,保持充足的水分有助于身体的代谢和排毒。

2.2 适量的运动也能增强身体的免疫力。

每天抽出一些时间来锻炼,比如跳绳、打球、跑步等,都是很好的选择。

运动不仅能让我们强身健体,还能提高我们的精神状态,让我们更有活力去学习和生活。

2.3 此外,充足的睡眠也是不可或缺的。

小朋友每天需要8到10小时的睡眠时间,良好的睡眠有助于身体的修复和免疫力的提高。

睡前可以选择听听轻音乐或看一些有趣的书籍,帮助自己放松心情,保证高质量的睡眠。

三、注意环境卫生3.1 在学校和家庭中,保持环境的清洁也是预防传染病的重要一环。

小学生预防传染病安全教育材料

小学生预防传染病安全教育材料关键信息项:1、传染病的种类2、传播途径3、预防措施4、个人卫生习惯5、学校防控要求11 传染病的种类111 常见的呼吸道传染病,如流感、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎等。

112 肠道传染病,像手足口病、诺如病毒感染性腹泻等。

113 接触性传染病,例如红眼病等。

12 传播途径121 空气飞沫传播:呼吸道传染病大多通过咳嗽、打喷嚏等喷出的飞沫传播。

122 接触传播:通过直接接触患者的分泌物、被污染的物品等。

123 食物和水传播:肠道传染病常因食用被污染的食物和水而感染。

13 预防措施131 接种疫苗:按照规定的免疫程序按时接种疫苗,这是预防传染病最有效的方法之一。

132 注意个人卫生1321 勤洗手,使用肥皂或洗手液,并用流动水冲洗干净。

1322 不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻。

133 加强锻炼,增强体质1331 保证充足的睡眠,让身体得到充分的休息。

1332 积极参加体育活动,提高身体的抵抗力。

134 保持环境清洁1341 经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

1342 定期对教室、家里进行消毒。

135 合理饮食1351 多喝水,多吃蔬菜水果,保证营养均衡。

1352 不吃生冷食物,不购买“三无”食品。

14 个人卫生习惯141 每天早晚刷牙,饭后漱口,保持口腔清洁。

142 勤洗澡,勤换衣,保持皮肤清洁。

143 定期修剪指甲,防止细菌滋生。

15 学校防控要求151 做好晨检工作,及时发现患病学生并隔离治疗。

152 加强校园卫生管理,定期进行清洁和消毒。

153 开展健康教育活动,提高学生的防病意识。

154 如发现传染病疫情,要及时向上级部门报告,并采取相应的防控措施。

总之,小学生要牢记预防传染病的知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保护意识,共同预防传染病的发生,让我们在健康、快乐的环境中学习和成长。

小学生预防传染病安全常识 精选1篇

小学生预防传染病安全常识
一、什么是传染病?
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之
间传播的疾病。

常见的传染病有流感、感冒、手足口病、麻疹、水
痘等。

二、为什么需要预防传染病?
1. 传染病会影响到人们的身体健康,甚至危及生命。

2. 传染病会给家庭和社会带来不必要的负担和损失。

3. 传染病容易引发恐慌和歧视,影响社会和谐稳定。

三、如何预防传染病?
1. 养成良好的卫生习惯:勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

2. 加强锻炼,增强体质:通过运动可以提高身体免疫力,减少
生病的机会。

3. 注意饮食卫生:不吃生冷食物、不喝生水、不在卫生条件差
的地方就餐等。

4. 保持室内空气流通:定期开窗通风,避免病毒在室内滋生繁殖。

5. 避免接触传染源:尽量远离病人和动物,不要摸眼睛、鼻子
和嘴巴等易受感染的部位。

6. 及时接种疫苗:按照国家规定的时间表进行疫苗接种,提高
自身免疫力。

7. 如果出现发热、咳嗽等症状,应尽快就医并采取相应的隔离
措施,避免传染给他人。

四、如何应对突发公共卫生事件?
1. 关注官方信息:关注政府发布的疫情通报和防控措施,遵守
相关规定。

2. 做好个人防护:佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。

3. 避免前往人群密集场所:如商场、电影院等。

4. 如有必要,可暂时居家隔离观察病情变化。

5. 如出现疑似症状,应及时就医并告知医生相关情况。

小学春季传染病预防知识PPT

入后感染。
接触传播
通过接触患者呼吸道分泌物及被病 毒污染的物品,如门把手、玩具等 ,再接触自己的口、鼻、眼等部位 而感染。
飞沫传播
患者在讲话、咳嗽、打喷嚏时会产 生飞沫,易感人群吸入后感染。
02
常见春季传染病预防措施
勤洗手
勤洗手是预防传染病最简便有效的措施之一。小学生应该养 成勤洗手的习惯,特别是在接触公共场所的物品或与他人接 触后,要用肥皂和流动水洗手,时长至少20秒。
案例二:水痘预防
总结词
水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性 传染病,主要通过直接接触疱疹液传播 。
VS
详细描述
水痘的症状包括发热、头痛、咳嗽、恶心 等,通常在发热后1-2周内出现皮疹。水 痘的预防措施包括接种水痘疫苗、加强个 人卫生习惯、避免与水痘患者接触等。在 水痘高发季节,学校和幼儿园应注意加强 通风换气、保持室内空气流通,并对疑似 病例进行及时隔离。
建立应急处置小组
成立由校医、班主任和相关人员组成的应急处置小组,负责疫情发 生时的应急处置工作。
04
个人预防春季传染病措施
提高个人免疫力
均衡饮食
保证摄入足够的蛋白质、 维生素和矿物质,多吃新 鲜蔬菜、水果和杂粮等。
适量运动
每天保持适量的运动,增 强身体免疫力,如跑步、 游泳、打球等。
充足休息
保证充足的睡眠时间,小 学生每天应保证8-10小时 的睡眠。
定期检查学生健康状况
学校应定期与家长沟通,了解学生的 健康状况,如发现异常情况应及时采 取措施。
定期开展健康教育活动
1 2
开展春季传染病预防知识讲座
邀请专业医生或卫生部门工作人员到学校开展讲 座,向学生和教职工普及春季传染病预防知识。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学生常见的传染病预防知识
一、流行性感冒
简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要传染源
为患者和病毒携带者,在发病前的最初三天,传染性最强。病毒随打
喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播,主要表现:起病急骤、高热、畏
寒、头痛、肌肉关节酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少数患者
可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。
二、普通性感冒
成人感冒以鼻病毒为主,儿童以副流感病毒及呼吸道融合病毒为
主。临床表现:潜伏期短,约一天左右,起病较急,一般仅有轻度发热,
体温多不超过39摄氏度。常咽痛、头痛、全身乏力,并有鼻塞、喷嚏、
流涕、胃不适等。
三、麻 疹
由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,易感人群是小儿、未患过
麻疹者,主要临床表现是发烧、咳嗽、流涕、睑结膜充血及口腔黏膜
有麻疹黏膜斑。发热3-4天后出现全身红色斑丘疹,经一周左右可自
然恢复,注意防止合并肺炎、心肌炎。
四、水痘
由水痘带状疱疹病毒引起的一种急性传染病,临床表现:开始常
有低热,上呼吸道及胃肠道症状,此期约为一天。发热一天左右即出
现皮疹。先由躯干及头部出现,后见于面部及四肢,皮疹躯干多四肢
少呈向心性分布。起初为小丘疹,一天内即变成泡疹、透明如水珠,
椭圆形、大小不一。周围有红晕,皮疹有搔痒感,水泡一天后混浊,
2-3天干缩结痂,一两周内痂皮先后脱落不留瘢痕,起病三、四天内
皮疹陆续分批出现。
五、流行性腮腺炎
由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病,临床表现:常先有发
烧、头痛、食欲减退,恶心呕吐、全身不适等。1-2日后出现腮腺肿
胀,先发生于一侧,1-2天内另一侧也肿大,也可两侧肿大,2-3天
内达高峰,特点是以耳垂为中心,严重者颌下、颈侧及面颊的软组织
也发生肿胀,边缘不太清楚,有弹性感觉,触摸时感觉疼痛,张口咀
嚼时更明显。并发症主要有无菌性脑膜炎、脑膜脑炎、脑炎,合并睾
丸炎、卵巢炎、胰腺炎、心肌炎、肾炎、耳聋等。病后一般可获终身
免疫。
虽然不同的传染病有不同的治疗方法,但是各种传染病的基本的
预防措施是相通的,只要我们按时完成儿童计划免疫程序、了解和掌
握一下一些基本的预防知识,就能有效地减少疾病的发生和传播。
1、接种疫苗:进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生
的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。
2、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其教室、电脑房等;
3、不到人口密集、空气污染的场所去,如商场、浴室等;
4、勤洗手,洗手时要用流动水彻底清洗干净,不用污浊的毛巾
擦手;
5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;
6、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;
7、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,应多
吃一些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、
蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
8、发热或有其它不适及时就医;
9、 避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
10、培养健身兴趣,加强体能锻炼,提高预防疾病的能力;
11、传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,
房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭。
春季传染病虽然种类繁多,但是只要我们积极预防、正确对待,
做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的
流行与传播,将它们拒之门外。

相关文档
最新文档